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梧桐樹作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的梧桐樹作文，希望對大家有所幫助。
梧桐樹作文1
初夏的清晨，我?guī)е仕傻乃蹚膲糁行褋恚谎郾闱埔娏舜巴饴祜w舞的“雪花”。
我難以置信地望著窗外，這么熱的天，哪來的'雪呀！我一骨碌爬起來奔向窗邊。哦，原來是梧桐絮呀！我趴在窗臺上，凝視著那棵高大、挺拔的梧桐樹。
盛夏，它用茂密的枝椏為我撐起一片陰涼，寒冬，它那頑強的品格激勵著我；夜晚，它用蕭蕭聲伴我入睡，清晨，又用搖擺聲把我喚醒。
傍晚，放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮落了一大半。我忐忑不安：“梧桐樹會不會生病啦！”我疾步跑回家，還沒換鞋就問：“媽媽為什么梧桐樹皮都掉了，是不是生蟲啦，會不會死呀？”媽媽摟著我，輕松地說：“梧桐樹脫皮，是因為它們體內(nèi)出現(xiàn)新的細胞，空間不夠，所以一些舊細胞就變成樹皮落下來啦。”“真的嗎？太好啦！”我轉(zhuǎn)悲為喜。
梧桐樹，茁壯成長吧！為更多人帶來綠蔭，為更多人帶來自信與堅強吧！
梧桐樹作文2
漫步在家鄉(xiāng)的林蔭大道上，路兩邊挺立著兩長排梧桐樹，它們默默無聞，讓人很容意忽視它們的純在，但它卻有一股獨特的魅力吸引著我。
粗糙的樹干，布滿白斑，是一張經(jīng)歷歲月消磨而飽經(jīng)風(fēng)霜的亮。樹上有很多分支，上面掛滿了碧綠的樹葉，微風(fēng)吹過，好似一個綠色的小精靈，翩翩起舞。遠看，堅韌的枝干，如玉石一般的鋁業(yè)密布枝頭，里面交織著一朵朵一串串粉嫩的小花，猶如夜空中的繁星，令人過目不忘。春天，小小的嫩芽，初展枝頭，吮吸著春天香甜的`甘霖，享受著陽光的沐浴。夏天，依然是那樣得生機勃勃，郁郁蔥蔥，為我們遮風(fēng)擋雨，遠離太陽的灼傷。秋天，結(jié)出一個個果實，造福于世。冬天，即使凋零，但依然掩蓋不住梧桐不畏嚴寒的廳里。春夏秋冬，梧桐樹總是那么挺拔，堅韌。
梧桐樹作文3
校園里的梧桐樹形態(tài)各異。
有的樹冠像一發(fā)子彈直沖天空，；有的樹冠像一座古老的木橋；還有的樹冠像一個駝背的老爺爺……
校園里的梧桐樹很美麗，尤其是那粗壯的樹桿引人注目，我抱了抱樹桿，哎呀！太粗了，我一個人跟本抱不住呀！然后我又叫了幾個小朋友一起來抱，這樣就很輕松的抱住了梧桐樹的樹桿了。
我聞了聞樹皮的味道有一股清香呀！一陣清風(fēng)吹過來，有幾片黃色的樹葉掉了下來，我拿起一片落葉聞了聞，��！好難聞呀！我又摸了摸樹葉軟綿綿的真舒服呀！遠看樹葉像一只金黃色的小鳥，近看像一只金色的手掌，不知道還有多少千姿百態(tài)的`樹葉掉下來��！
我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)一只毛絨絨的東西，很像幾只松鼠！同學(xué)說“這不是松鼠，是樹的果實”，“哦，我知道了！”我這才恍然大悟。
梧桐樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，我愛你，梧桐樹！
梧桐樹作文4
我去了植物園一次，里面有各種各樣的植物。
剛一進去，我就聞到了淡淡的花香，看到了高大的樹木。雪白的梨花就像一個個身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈。粉色的桃花猶如小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語。金黃色的迎春花宛若一個個金色的小鈴鐺，盈盈喜人�；鸺t的杜鵑花就像燃燒的火苗。
但，最令我喜歡的'是梧桐樹。它們就像莊嚴威武的士兵�！爸袊嗤笔俏嗤┛莆嗤⿲俚闹参铮瑒e名青桐、桐麻，也屬落葉大喬木，高達15米；樹干挺直，樹皮綠色、平滑。原產(chǎn)可是我們中國呢！南北各省都有栽培。中國古代還有一種俗語，曰：“鳳凰非梧桐不棲�！�
相信你們看了這些，也會和我一樣喜歡這些植物吧!
梧桐樹作文5
秋天是一個豐收的季節(jié)，麥子成熟了，稻谷成熟了，梧桐的葉子也漸漸飄落了，有些葉子很小就被媽媽拋棄了，它只有我手掌大約1/4那么大，有些葉子很大，大約有我三個手掌那么大，都可以當(dāng)把扇子了。
梧桐也稱青銅，也叫中國梧桐，是落葉喬木，最高可達20米，相當(dāng)于我們那棟樓的3到5層，相當(dāng)于14個我那么高，簡直難以想象呀！
梧桐樹的葉子大大的像巴掌，一層層、一串串長得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂頂巨大的綠絨大傘。小的葉子像嬰兒的.手掌，一片梧桐樹葉像舞蹈家一樣，優(yōu)雅的飄落下來。在秋風(fēng)的幫助下，讓梧桐樹葉找到了飛的感覺，但是那樣的飛，意味著你的生命即將結(jié)束。也謝謝露珠兒做了它們的眼睛，讓它們看到了外面的世界，謝謝雨滴和梧桐樹葉做伴，讓它們開心、高興。也謝謝太陽前段時間的微笑，讓梧桐樹葉的心暖暖的，現(xiàn)在一切都結(jié)束了，再見，大自然。
梧桐，再見，在明年的春天，你的下一代就將去感謝你謝謝過的這些人。
梧桐樹作文6
我在公園里看到了楊樹，柳樹和梧桐。其中，梧桐是如此之高和茂密，它們終年如此美麗！我最喜歡梧桐！
春天：我在公園里玩耍，看到一棵棵高大的梧桐樹，就像邊防衛(wèi)兵在公園里站著。
夏季：陽傘的樹枝很茂盛，就像打著雨傘，人們坐在那兒享受遮陽，有些是針織毛衣，有些是聊天，有些是聽音樂，有些是跳舞。
秋天：葉子變黃了，全都掉了。落葉像美麗的蝴蝶，飛舞，飛舞，飛向地面。地下的葉子使孩子們穿著黃色的'連衣裙，真漂亮！
冬天：葉子都沒了。無花果樹光禿禿，但仍保持其美麗和優(yōu)雅，因為盡管葉子已經(jīng)枯萎，但樹上仍覆蓋著雪白的衣服。去喜歡吧！
雖然梧桐樹不像柳樹那么優(yōu)雅，也不像松樹那樣常綠，但梧桐樹雖然看上去很丑，但內(nèi)心卻是美麗的！帶給人們的舒適與寧靜是其他樹木無法替代的。
我想告訴大家：美麗不在于外在美，而在于內(nèi)在！我非常喜歡梧桐！
梧桐樹作文7
在我們學(xué)校操場的一角有一棵梧桐樹。
這是一棵高大挺拔的梧桐樹，在梧桐樹下有兩個座椅，這便是我們談笑風(fēng)聲的'地方。
春天的一個早上，天上下起了蒙蒙細雨。不一會兒，雨停了，我們又接著到梧桐樹下跳繩，看書。樹葉葉尖上綴著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在太陽的映照下，熠熠生輝。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調(diào)皮地啄著雨珠，啄著葉，不時地發(fā)出愉快的歌聲，給梧桐樹帶來了無限生機，更添一份寧靜的美。
夏天，同學(xué)們在梧桐樹下乘涼，樹上不時地傳了幾聲“知了——知了——”仿佛也在抱怨夏公公的炎熱。
秋天，梧桐樹在秋風(fēng)下已經(jīng)落下幾片黃葉。金色的葉子像幾只黃蝴蝶在空中飛舞，又像仙女在撒著金花。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，梧桐樹仿佛穿上了銀白色盛裝的王子，在靜靜地等待著自己的公主。
梧桐樹，你是多么高大挺拔！我們喜歡在你的懷抱下玩耍、看書、休閑……
梧桐樹作文8
我一走進學(xué)校，在我左邊的是一排整齊的、高大的.、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位哨兵，又像一個巨大的蘑菇，還像一把把雨傘。
春天的梧桐樹長出新的葉子，好像每一片嫩黃色的葉子上都有一個新生命在抖動。等吳圖樹的葉子對起來就很美麗，綠色能保護我們的視力。冬天梧桐葉被風(fēng)吹下來，好像下了一場葉子雨一樣。再看看地上早已吼吼地鋪了一層樹葉做的毯子。學(xué)校梧桐樹春天給我們送來美麗的樹木，夏天為我們遮擋火辣辣的太陽;秋天為我們表演黃葉飛舞;冬天像一位位哨兵守護著我們的校園。
梧桐樹作文9
我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹。無論什么時候，它都身姿挺拔。
當(dāng)你仔細地端詳它的時候，你就能發(fā)現(xiàn)樹梢上冒出了點點嫩芽，那是春天來了！那一抹綠變成了一個個手掌，越來越大，越來越多，愈來愈生機盎然了，小鳥還在上面歡樂的歌唱。
忽然發(fā)現(xiàn)，在那手掌之間，長出一點淡紫色的花骨朵兒，那樣子真可愛，他們越來越大，變成了一串美麗的風(fēng)鈴，在微風(fēng)中搖曳。引來了一群又一群勤勞的.蜜蜂來采蜜，還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一不注意，那葉子就變成金黃色的了，一陣風(fēng)吹過，那些葉子就按耐不住了，一片一片地跑到了樹媽媽的腳下，整個公路便鋪上了一層金黃色的地毯，一輛車開過，那調(diào)皮的葉寶寶便四處飛散。
樹葉落得越來越多，樹媽媽的孩子都遠行啦，直到再也看不出一點點綠意。只留下一根光禿禿的樹干，勇敢地迎接暴風(fēng)雪的來臨。
這就是我家的梧桐樹，一年四季變化著各種繽紛的色彩，矗立在我家的窗口，陪伴著我成長。
梧桐樹作文10
我一進學(xué)校，左邊是一排整齊、高大、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹就像一個哨兵，一個巨大的蘑菇和雨傘。
春天，梧桐樹長出新葉，仿佛每一片黃葉都有新的生命在顫抖。五斗樹的葉子搭配起來很美，綠色可以保護我們的視力。冬天，梧桐樹的葉子被風(fēng)吹落，仿佛下了一場樹葉雨�？纯吹孛�，上面已經(jīng)鋪了一層樹葉做成的`毯子。學(xué)校里的梧桐樹，春天送我們美麗的樹，夏天遮擋烈日。秋天為我們表演黃葉飛舞；冬天，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
梧桐樹作文11
在路的兩旁，經(jīng)常會看到很多毛毛，這些毛毛就來源于梧桐樹。
梧桐樹樹干挺直，木材適合做樂器的.面板。樹皮綠色，平滑。樹皮可以用于造紙和繩索等。種子可以使用或榨油。它為我們做出了重大貢獻。
有一天，我問爸爸：“為什么4、5月梧桐樹會掉毛呀？”爸爸神秘秘的說：“你上網(wǎng)查一查就知道了呀”我上網(wǎng)查了查：“原來，樹皮的表皮之間，有一層分裂很強的細胞，這層細胞可以向內(nèi)外分裂出新的細胞，那就是這些毛毛�！�
毛毛可以說是種子呀！
看來植物對我們可真不少，我就制作了一個牌子——保護樹木，人人有責(zé)！
梧桐樹作文12
在縱橫交錯的街道旁，有一排挺拔的梧桐樹。它們不知經(jīng)歷了多少炎熱陽光的熾烤，多少風(fēng)雨雪霜的擊打，終于又立在了街道的兩旁。
隨著迎新年的鐘聲地敲響，春姑娘伴著還有一絲涼意的風(fēng)兒來到了人間，她將綠送給了梧桐樹，讓梧桐樹原本光禿禿的枝桿變得綠意盎然。嫩芽又一次來到了人間，將最燦爛的微笑獻給世人。
炎熱的夏天送走了暖和的春天，梧桐樹的.枝葉漸漸茂盛，幾株樹依偎在一起，幾乎遮住了半邊天。這時，寬闊的馬路，立刻變成了陰涼的小道。附近的居民常提著一把小椅子，坐在梧桐樹下聊天，無事不談，好像想在這舒適的環(huán)境下將自己的煩惱一吐為快。
秋風(fēng)掃落葉時，很快，深綠色的樹葉漸漸變黃，變黃，最后因干枯而落了下去。人們常常發(fā)現(xiàn)，風(fēng)而把枯黃的落葉吹得漫天飛舞，將快要光禿的樹干裝飾的格外美麗。這時，它仿佛在訴說著：希望下一個春天早日到來。
梧桐樹，你為人們帶來涼爽，你為街道帶來美麗，你為世界增添姿色！
梧桐樹作文13
早晨從學(xué)校兩側(cè)走來了許多小學(xué)生，他們走向不同的和班級掏出語文書開始朗讀課文。
今天是星期一，當(dāng)然要舉行隆重的升旗儀式，主持人用洪亮的聲音介紹了班級就開始宣布升國旗唱國歌，全體少先隊員敬禮�；蛘呶覀冮_始萬分敬仰的敬禮、唱歌。
回到了教室，同學(xué)們開始背書把第一節(jié)課書背完后，同學(xué)們得非常端正，準備好開始上第一節(jié)課的.狀態(tài)。
上課了，同學(xué)們在教室上紋絲不動的認真聽課，老師講的很詳細，學(xué)生們聽得很認真，同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文，那聲音真好聽。
下課了，同學(xué)們在操場上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布，招引來許多小學(xué)生圍觀，像一道美麗的風(fēng)景線。
這就是我美麗可愛的小學(xué)，古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂的同學(xué)們在操場上盡情的游玩，待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室，朗朗的讀書聲再次響起在操場上。回蕩回蕩......
梧桐樹作文14
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫。
走進校園，你可以看到一座高大美麗的教學(xué)樓，周圍有美麗的花壇�；▔锏幕ㄒ荒晁募径奸_。風(fēng)一吹，他們就會露出可愛的笑臉。在教學(xué)樓的東面，有一個很大的操場，塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟，所以那是學(xué)生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場上高大古老的梧桐樹。梧桐樹像一個強大的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)夏天來臨時，梧桐樹的葉子長得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校的樹干周圍有長石做的長椅，方便我們討論學(xué)習(xí)問題。樹下的.草從地里長了出來，好像在迎接我們。
每次體育課，同學(xué)們都在樹蔭下運動玩耍，累了就在石凳上休息。課后，許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書，有些人在聊天，有些人在玩游戲……他們很開心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園風(fēng)景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。
梧桐樹作文15
學(xué)校門口的路兩旁種著一些梧桐樹，它們長的又高又大，像一個個士兵守（shou）衛(wèi)著我們的`校園。
秋天是梧桐樹最美的季節(jié)，樹葉變得五彩斑（ban）斕（lan），有綠色的，有黃中帶綠的，還有的是金黃色。我和媽媽來到樹下，我揀起一片樹葉發(fā)現(xiàn)它非常像手掌，媽媽說：“這叫掌形葉。”
冬天來臨時，五彩的樹葉掉光了，只剩下一個個“小燈籠”掛在枝頭，原來那些“小燈籠”是梧桐樹的種子呀！它們會一直掛在樹上裝扮著整個冬天。