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元宵節(jié)猜燈迷作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)猜燈迷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)猜燈迷作文1
今天我們學(xué)校舉行的燈謎會開始了。
上午不到九點(diǎn)我就拉著姐姐來到學(xué)校,哇!那里燈籠玲瑯滿目、應(yīng)有盡有,我看得眼花繚亂,目不暇接。五彩繽紛的燈籠隨風(fēng)飄動,仿佛一個個活潑可愛的小姑娘。
過了一會,差不多等同學(xué)們都到齊了,工作人員講完規(guī)則后,讓我們自由選擇猜燈謎。呀!豐老師也來了,同時還帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝福。
接著工作人員一聲令下,同學(xué)們一哄而散。大家三個一群、五個一伙兒,有的'抬頭看著藍(lán)天,有的手直摸后腦勺,還有的笑嘻嘻地把答案告訴臨時裁判員的。
我也找了一個謎語猜了起來,謎面是:武大郎設(shè)宴(打一成語)。呵呵,不知道了吧,那么我現(xiàn)在告訴你是高朋滿座。我一想:沒有人比武大郎矮了,不就是高朋滿座嗎!我把答案悄悄地告訴裁判員,”哈哈!答對啦!你可真聰明!“阿姨笑嘻嘻地說,并撕下來一張紙記下謎面遞給我。啊!這個我會,這個我也會,我還會這個……不一會兒我就猜了5個,拿著精致的獎品,我激動得跳了起來。
活動結(jié)束后,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。
元宵節(jié)猜燈迷作文2
今天是個好日子,我們二年級(2)班舉行元宵猜燈謎活動。我可興奮了,因?yàn)椋@是我第一次參加猜燈謎活動。
下午,我和爸爸媽媽早早的就來到了現(xiàn)場。哇!同學(xué)們做的燈謎真漂亮啊。你看,有黃色的長龍、紅紅的蘋果、可愛的喵咪、彩色的燈籠、金燦燦的元寶……各種形狀的燈謎在長繩上隨風(fēng)來回?fù)u擺著,好像在跟我招手呢!
李老師把我們召集在教室里。說:”今天天氣非常好,誰做的燈謎好,誰就能得到禮物。“我期盼著有我的名字,可老師念到最后一個小朋友的時候,也沒有我的名字,心里好失落啊。我暗下決心,到明年一定和媽媽做個最好的,爭取能得最佳燈謎。
活動開始了,同學(xué)們像箭一樣沖到燈謎的'海洋里,尋找著自己知道的燈謎。這時,我看到一張紙條上寫著”外面冷冰冰,里面熱心腸,一夜到天亮,肚里仍不涼。“這不是”暖水瓶“嗎,太簡單了。我趕緊撕下謎面,去找阿姨對謎底,阿姨在我的謎面上畫了顆”五角星“。就這樣,我接連猜對了六個燈謎,得到了六個我最喜歡的禮物。我心里比吃了蜜還甜。
元宵猜謎活動,我喜歡!
元宵節(jié)猜燈迷作文3
今天,寒風(fēng)刺骨,天寒地凍,但我和媽媽卻早早地起床了。因?yàn)槲覀円⒓硬聼糁i活動。
我們來到青少年活動中心,那里很熱鬧、很漂亮,院子的大樹上掛面了各式各樣的大燈籠和五顏六色的'紙條。走進(jìn)一看,紙條上面打印著各種各樣的謎面。我和媽媽行走在人群中,發(fā)現(xiàn)謎語分了好幾類,有猜人名的、地名的、中藥名的、詩句的、動物名的、成語名的……五花八門,豐富多彩,讓我看得眼花繚亂。
我和媽媽馬上進(jìn)入了猜燈謎的隊(duì)伍。我猜謎語,媽媽記錄謎底,不一會兒,我們就猜了二十多個謎語。其中,我印象最深的是這兩個謎語:”八十八“和”內(nèi)里有人“。你們來猜一猜吧!我一眼就看出了謎底?墒牵械闹i語卻很難,我和媽媽苦思冥想也沒想出來。
經(jīng)過我和媽媽的不懈努力,我們獲得了獎品——記錄本。
今天我開心極了!我不但開了眼界還獲得了獎品,我和媽媽高高興興地回家了。
元宵節(jié)猜燈迷作文4
今天是元宵節(jié),我們3(2)班在我們學(xué)校的校園里舉辦了一場猜燈謎比賽。
我中午早早吃完午飯就去學(xué)校了,我一進(jìn)校門,啊!這么漂亮呀!學(xué)校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠,有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮,非常逼真,有的是紅紙和黃紙做的燈籠,還有各種小動物的.燈籠,都非?蓯,也有少數(shù)是買的。樹枝上掛滿了小紅花,把校園裝扮的美麗極了。
猜燈謎之前到教室里老師給我們說的猜謎規(guī)則,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們過了一個暑假都長高了,我們又大了一歲。
到了現(xiàn)場,同學(xué)們和老師合了影,燈謎就開始了。只見同學(xué)們像兔子一樣跑進(jìn)了場地,我就趕緊去找之前看的2個謎語(時間沒到之前我提前進(jìn)去看到的)后來我看到一個謎語是:樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會,又一時想不出來。這時我靜下心來,終于想出來了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長媽媽,組長媽媽給我簽了字,我就美滋滋的去領(lǐng)獎品了。這時,我看見崔天樂站在燈謎前,他的表情很苦惱,我正想過去幫他,又想:“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續(xù)去找自己的燈謎了。
時間過得可真快,馬上3點(diǎn)了,我記得3點(diǎn)還有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)呢。我就依依不舍地離開了這美麗的場地,向教學(xué)樓跑去了。
元宵節(jié)猜燈迷作文5
正月十五是元宵節(jié),元宵節(jié)要吃元宵、猜燈謎。今年,我們班又舉行了元宵節(jié)猜燈謎活動。下午到了學(xué)校,李老師在班級里先給我們講了猜燈謎的注意事項(xiàng),又發(fā)了燈謎大獎,我還得了一個燈謎大獎呢,哈哈,我太高興了。李老師講完以后,就帶我們來到燈謎現(xiàn)場。
我們來到燈謎現(xiàn)場,哇,我眼前一亮,多漂亮的燈謎呀。各種各樣的燈謎在繩子上隨風(fēng)飄動,好像在像我們問好,有小兔子、龍、孫悟空……我做的燈謎是小豬、彩球……這些燈謎都是我們小朋友自己精心制作的。
開始猜燈謎了,我先拿起一個燈謎仔細(xì)想,哦,我猜是狐貍,果然謎底是狐貍,我太高興了,我拿到了一個獎品。我的心情一會兒高興一會兒不高興,剩下的.燈謎越來越難了,我猜不出來了,我有點(diǎn)沮喪,媽媽說:“這樣就可以了,你已經(jīng)猜得非常好了”,我的心情好了一些。
我感覺這次我猜得有點(diǎn)不好,但我覺得猜燈謎挺好玩的。猜燈謎活動結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校。
元宵節(jié)猜燈迷作文6
元宵節(jié),是一個古老而又歷史悠久的中國傳統(tǒng)節(jié)日,每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學(xué)校為了迎接元宵節(jié)的到來,也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午,李老師說:“所有人帶上自己制作的燈籠,去操場集合!”我們以為活動要開始了,便一窩蜂地涌向飯柜,拿起自己的`燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠。可是,李老師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動什么時候開始啊,我們都等不及了!
沒過一會兒,李老師來教室說:“所有同學(xué)出來排隊(duì)!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有的燈籠排成了一個方陣,被線連了起來,清風(fēng)拂去,燈籠隨風(fēng)舞動,好像一條絢麗的彩
隨著參觀時間的結(jié)束,猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標(biāo):你吃一半,我吃整個,我們將有用的信息拼在一起,發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來拼,于是,我們默默的在心里拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個字嗎?再見!柏椤焙汀拔摇逼,是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒,大聲報出了答案,順利得到了第一個燈籠!
經(jīng)過一番猜謎,我成功得到了三只燈籠,戰(zhàn)績還不錯哦。
元宵節(jié)猜燈迷作文7
正月十四下午,我們班舉行燈謎會,剛一進(jìn)校門就被一串串各式各樣的花燈所包圍,一個個花燈上掛著一張張紙條,紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。老師先把同學(xué)們叫到教室,首先評選最漂亮的花燈,當(dāng)老師準(zhǔn)備念名字的時候我的心怦怦得跳個不停,好緊張呀,不知道有沒有我,老師念的第二個就是我的名字,我興奮地不得了,老師讓我選了一個獎品作為鼓勵。
然后老師講了一下猜謎的規(guī)則。終于可以出發(fā)到樓下猜謎語了。
到了樓下我迅速進(jìn)入猜謎區(qū)開始猜謎語,我來到了一個小小的'蓮花燈下,上面寫了一個"一"打一成語,我埋頭想了一下,是接二連三,叔叔說答對了,然后我又一連猜中了三個,拿著這些紙條我去換了四個獎品。
猜燈謎真有意思,在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問媽媽有沒有猜謎的竅門。媽媽微笑著對我說:"當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時多留心、多積累,關(guān)鍵時你就能大顯身手啦!"
元宵節(jié)猜燈迷作文8
今天是正月十五元宵節(jié),小區(qū)物業(yè)公司下午組織猜謎語活動,我和爸爸都很期待。
下午兩點(diǎn)多一點(diǎn),就聽見小區(qū)園內(nèi)吵吵鬧鬧,伸頭往窗外一看,呵!猜謎語的地方已經(jīng)有了很多人。我趕緊叫上鄰居家的`銘銘和弟弟,跟著爸爸就下樓。來到2號樓一樓小活動室外,看到叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友,非常熱鬧。只見活動室內(nèi)幾根紅絲線上掛滿了許許多多的小紅紙條,墻上也貼了很多,想必這就是謎語了。很多小朋友和大人都想伸頭先看一眼,只是物業(yè)管理人員不讓看。
兩點(diǎn)三十分活動終于開始了,大家魚貫而入,紛紛搶謎。我和爸爸也搶到了幾條,我們絞盡腦汁地思考謎底,我們只猜到了兩個,另外兩條只能靠爸爸求助于手機(jī)了。鄰居家的阿姨猜的飛快,顯然是個猜謎的高手,不一會兒功夫猜了很多個。猜完后我們趕緊去排隊(duì)對獎,最終我們答對了三個,獎給我們一個吹肥皂泡的電動玩具,我很開心,阿姨又送我一個文具包,很漂亮。
在回來的路上,我很高興,期待明年再猜謎!
元宵節(jié)猜燈迷作文9
正月十五在圖書館有個猜燈謎的活動,是面向全省人民的,每個人都可以參加。小姑問我和表哥去不去?我和表哥毫不猶豫地答應(yīng)了。
到了圖書館,我看見有很多長繩子交錯在一起,上面掛滿了花花綠綠的長條子,條子上面寫滿了謎語,我們兵分三路開始猜謎,我只見有個長條上寫著”拆去掉一點(diǎn)打一個銀行用品“。我想了想,連忙在紙上寫上存折兩個字,正當(dāng)我在暗自高興的`時候,我看見小姑的紙上已經(jīng)寫了不下十個了,再看看表哥,也寫了不下五個,我心里不禁在想,他們可真快呀。過了一會我們就去兌獎了,這時候我們才發(fā)現(xiàn)我們猜的別人大多數(shù)都已經(jīng)猜過了,最后我們只得了一個獎品——鉛筆盒。聽別人說下午還有活動,我們馬上跑回家,草草地吃完午飯后,又來到了圖書館,因?yàn)闀r間還沒到,很多人還沒來,我們趁著這個時間抓緊猜,等到工作人員開始上班的時候,我們就手忙腳亂地開始兌獎了,這次得到了很多的獎品,有文具盒、本子、筆等等。
今天我非常開心,雖然得到的不是什么大獎品,但是重在參與嘛。
元宵節(jié)猜燈迷作文10
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動,燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋!段淞峙f事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。”元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節(jié),各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
唐宋時燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容
歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會的'元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現(xiàn)了中國民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡化為“吃元宵”的食俗。
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