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在路上小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 10:05:34 作文 我要投稿

在路上小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的在路上小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在路上小學(xué)作文

在路上小學(xué)作文1

  每個(gè)成年人都是從小時(shí)候長(zhǎng)到大的,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的挫折,但是,大家都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,。我也有過(guò)成長(zhǎng)的`經(jīng)歷。

  在我5歲的時(shí)候那一次,我媽媽有事,不方便帶我出去,于是,就讓我一個(gè)人呆在家里,我非常開(kāi)心,因?yàn)橹灰獘寢尦鋈チ,我就可以盡情的吃零食,看電視,玩電腦。于是,我爽快地答應(yīng)了。

  媽媽走了以后,我開(kāi)始先看書(shū),時(shí)間飛馳,30分鐘過(guò)去了。我歇了一會(huì),看了一會(huì)電視,本來(lái)就只是想看一會(huì)會(huì),可是我不知覺(jué)得就看了很長(zhǎng)時(shí)間,我有一點(diǎn)害怕了,于是我給媽媽打了一個(gè)電話(huà),媽媽說(shuō)他馬上就回來(lái) ,我一聽(tīng)立即把電視關(guān)了,因?yàn)楹ε聥寢尠l(fā)現(xiàn)我看電視。我立即把電視關(guān)了。媽媽就回來(lái)了。

  我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就是這樣。

在路上小學(xué)作文2

  如玉人生有許多坎坎坷坷,有時(shí)候一句話(huà)常常會(huì)讓我們受到巨大的影響。比如說(shuō)我們?cè)谏钪校痪湓?huà),一件事都對(duì)我們成長(zhǎng)的道路上起著作用。有一次,老師給我們聽(tīng)寫(xiě),把本子交回去之后,我才知道我錯(cuò)了一個(gè)字,老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字就要挨兩板子,這下可怎麼辦呀?可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是,我竟然是滿(mǎn)分,我李想隱瞞,可是被同桌看穿了,他說(shuō):“你應(yīng)該去對(duì)老師說(shuō)。”我心里像兩個(gè)小人在打架,小白人說(shuō):“你一定要去對(duì)老師說(shuō),誠(chéng)實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說(shuō):”你不能去說(shuō),如果你說(shuō)了會(huì)被老師打的。可最后我還是去對(duì)老師說(shuō)了。老師對(duì)我說(shuō)了這樣一句話(huà):“誠(chéng)實(shí)比100分更重要!边@句話(huà),讓我懂得誠(chéng)實(shí)才是最重要。它一直激勵(lì)著我前進(jìn),鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)。

  并且教育了我,人生最大的財(cái)富并不是擁有萬(wàn)貫家產(chǎn),而是誠(chéng)實(shí)。

在路上小學(xué)作文3

  白色的道路上亮起一顆藍(lán)色的點(diǎn),姐姐在一旁揮手,奔了過(guò)去,這要從一個(gè)星期前說(shuō)起。

  姐姐生性好奇,還是天生的。隔壁的那座灰白色的房子,成天蓋著厚厚窗簾。但后面的花卻得如此之野,我和姐姐想去摘一兩朵研究其奇妙之處,便一起閃了出來(lái)。出于本能反應(yīng),我們不自覺(jué)地踮起腳,弓著腰,邁著小碎步走過(guò)去。但欄桿擋住采花人的去路。我充當(dāng)前鋒,卻還是“刺遛”一聲,低頭看,大腿上的皮膚紅了一塊。轉(zhuǎn)過(guò)身,張皺巴巴的.臉正貼在玻璃上,我和姐姐不叫,定留一痕。姐姐后來(lái)與老人越說(shuō)越激動(dòng),我卻像機(jī)器人一樣端正地坐在沙發(fā)上,竟印出一排痱子,手心也粘糊糊的。

  我們才相處不到一天的時(shí)間就掌握這位老人的生活習(xí)性,儲(chǔ)存室可以毫不夸張地說(shuō),只有堆成山的罐頭食品,他給我們講許多真實(shí)的故事,最確切,清晰的是他的老伴和兒子是19xx年的夏天去的。他手里有一大筆錢(qián),腳爛了卻不治,姐姐特心急,幫老爺爺揣著一沓錢(qián)去買(mǎi)了一個(gè)高級(jí)的電動(dòng)輪椅,這就拖著老爺爺去做手術(shù)。

  這段時(shí)間,姐姐可忙了,吃飯都力不從心,清除罐頭。去除臭味,但作業(yè)就不像做事那么井井有條了。

  老爺爺穿著潔白的病服,鼻頭留著一抹汗,微笑著,褲管和他的嘴角一樣彎。

在路上小學(xué)作文4

  清脆的鈴聲歡快地響起,仿佛是自由的號(hào)令一般,同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo),一股腦走出教室,背著五顏六色的書(shū)包邊說(shuō)邊笑,一蹦一跳朝家的方向奔跑。

  我也隨著隊(duì)伍出了校門(mén),外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來(lái),走到馬路邊,同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣,拉著好朋友一同回家。周?chē)男〔輨倓偸盏竭^(guò)灑水車(chē)的“洗禮”。像戴上了一串水晶項(xiàng)鏈一般。點(diǎn)點(diǎn)的.小花掩蓋在綠蔭下面,只探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋,小的十分不起眼,但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊,水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇?fù)碓谝黄,組成一幅翠綠色的畫(huà)面,柳樹(shù)在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿,楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的路上,仿佛是一種無(wú)語(yǔ)的享受,忍不住讓我浮想聯(lián)翩,放學(xué)回家的路上,還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和。快,不是也不算快:慢,不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺(jué),有著水質(zhì)感的香風(fēng),有著內(nèi)在美的風(fēng)。

在路上小學(xué)作文5

  從三歲開(kāi)始,我媽媽就帶著我去世界各地旅游,所以我去過(guò)的地方數(shù)不勝數(shù),有馬來(lái)西亞、日本、柏林、法國(guó)、意大利,還有威尼斯,韓國(guó)……。

  雖然我去過(guò)這么多地方,但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了,生病了,害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏啵覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間才看上,回到酒店,我狂吃藥,吃了幾天才好起來(lái)。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來(lái)西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的'。那里有很多的美食,我們住的別墅的房門(mén)前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎,屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電,外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境,真是讓人流連忘返啊!

  旅游就像看書(shū)一樣,它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),也欣賞到了很多的風(fēng)景,所以,旅行在我成長(zhǎng)的道路上留給了我很美好的記憶。

在路上小學(xué)作文6

  任何人總會(huì)遇到困難,坎坷,挫折……在困難面前,我們只能勇敢面對(duì)或退縮。

  那天,媽媽教我包餃子。她先用搟面杖把餃子皮搟的又圓又大,然后把餃子餡放到餃子里,之后用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試,結(jié)果用搟面杖把餃子皮搟得像瘦猴,餃子餡放的`少,最后包出來(lái)的餃子,不僅沒(méi)能站起來(lái),還躺在了案板上。當(dāng)時(shí)我非常惱火決定再試一次。這時(shí)媽媽說(shuō):“我再給你示范一次,只見(jiàn)她用搟面杖把餃子皮搟圓后,把餃子餡盡量放多點(diǎn)。然后用手輕輕一握,媽媽就把餃子包好了。

  這一次,學(xué)到了竅門(mén),包出的餃子非常圓又胖,像一個(gè)大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)斗。

  從這次包餃子中,我體會(huì)到有時(shí)候,困難會(huì)像攔路虎一樣攔住你,你得想辦法克服它才行,不能遇到困難就退縮。

在路上小學(xué)作文7

  暑假中,爸爸媽媽帶我去武當(dāng)山旅游。同車(chē)的還有爸爸媽媽單位的許多人。車(chē)行一天,到達(dá)武當(dāng)山南巖宮。我們找了家旅館住下,準(zhǔn)備明天登山。

  第二天清晨,我們?cè)缭缙饋?lái),就踏上了通往金頂?shù)纳铰。路兩旁有參天大?shù),有密密層層的灌木,還有翠綠的竹林。頭上樹(shù)木的枝葉遮天蔽日,使山路顯得陰涼,幽靜。腳下是用方石鋪成的石階路,上幾級(jí)就有一小塊平地,平地上住著一兩戶(hù)人家。好心的山里人在門(mén)前放著板凳和橫木,供游人歇息。跑累了,我坐在上面,涼冰冰的,非常舒服。有趣的'是,他們?cè)陂T(mén)前的桌子上放著四瓶罐頭支起的大茶桶,供游人飲用?晌抑两襁不明白,為什么要用罐頭支著那茶桶?

  石階路一段一段的,各段的臺(tái)階數(shù)量不等,有九十九級(jí)的叫九連蹬,有一百級(jí)的叫百步梯,還有一連三百多級(jí)的叫通天梯。踩著石階往上走,邊走邊數(shù),只覺(jué)得有趣,連累都忘記了。

  快到金頂了,我再無(wú)心欣賞奇花異草,嶙峋怪石,沿著石梯加快了腳步……

在路上小學(xué)作文8

  在每一個(gè)車(chē)子上的感覺(jué)都不一樣,想法也不一樣,但我很喜歡在每一個(gè)車(chē)上面的特別時(shí)光。

  在機(jī)車(chē)上,我可以感覺(jué)風(fēng)正在我的身旁跳舞,外面的氣味都可以聞得到,還可以聽(tīng)到車(chē)子的嗶嗶聲音和人群的吵鬧聲,真是一種很特別的享受呀!

  坐在汽車(chē)上,可以一邊吹著涼爽的冷氣,一邊吃著可口的冰棒,真是夏日中的最好享受!有的車(chē)子上還有電視可以看,那一些車(chē)子可真是高級(jí)呀!

  而在高鐵上,以時(shí)速一百到三百公里的速度行走,如果加上高高低低的路線(xiàn)的話(huà),還真象是在坐云霄飛車(chē)在天空沖刺呢!

  在單車(chē)上,可以用力量控制車(chē)子的'速度,雖然很有趣,但一不小心就會(huì)翻車(chē)。可以吹著涼涼的風(fēng),看著美麗的風(fēng)景,真舒服!

  在車(chē)子上,蜿蜒曲折的小路讓妹妹很不愉悅,開(kāi)始抱怨了起來(lái),他的碎碎念讓爸爸更暴躁了,這讓我真不知要不要安靜無(wú)聲呢?

  我很喜歡搭車(chē),因?yàn)椴坏艽道錃,還能發(fā)現(xiàn)平常沒(méi)看到的東西,那一段時(shí)光彷。

在路上小學(xué)作文9

  流年似水,歲月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò)。驀然回首,我已踏進(jìn)這個(gè)世界將近10年了。在這10年里,有喜有悲,但只這件事在我成長(zhǎng)的道路上令我記憶猶新。

  那時(shí)我還在上小學(xué)二年級(jí)。一次,爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道,雪碧可是每個(gè)小孩都?jí)裘乱郧蟮臇|西,我也不例外。我很想喝,但爸爸叮囑過(guò)我不要亂碰那瓶雪碧,所以我只好暗暗打算著等到夜深人靜時(shí)去痛快地喝上幾大口。

  終于有一天,雪碧已見(jiàn)了底,我做賊心虛,于是趁父母睡覺(jué)的當(dāng)兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān),但令我沒(méi)想到的是:幾天過(guò)去后,爸爸打開(kāi)雪碧瓶,往杯子里倒“雪碧”,準(zhǔn)備開(kāi)飲。又問(wèn)我:“一諾,你不喝嗎?”“我!蔽抑е嵛岬卣f(shuō):“我,我肚,肚子疼。疼,待會(huì)兒再喝!”說(shuō)罷,立馬跑進(jìn)廁所,等待爸爸對(duì)我即將到來(lái)的一通痛訓(xùn)。果然,五分鐘之后,爸爸喊道:“陳一諾,你來(lái)嘗嘗這雪碧,我記得雪碧不是那么清淡的.啊!”“我。我!蔽液磺宓卣f(shuō):“我,我往雪,雪碧里兌。兌了水。”“好啊你,膽大包天,竟敢這樣!”爸爸火冒三丈!拔蚁麓尾桓伊恕!蔽矣梦米右话慵(xì)的聲音說(shuō)道。

  這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)足跡,讓我久久不能忘懷。

在路上小學(xué)作文10

  在我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的本領(lǐng)。

  有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車(chē)。我坐在自行車(chē)上,手握著扶把,腳踏上踏板,可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向,就跌倒在地上!鞍パ,好疼呀!”我哭著大喊。還因?yàn)榘胩鞂W(xué)不會(huì)而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子,就走過(guò)來(lái),和顏悅色地說(shuō):‘’你想學(xué)會(huì)就不要灰心,鼓足勇氣,更加努力的學(xué)習(xí),不然你怎么也學(xué)不會(huì)!所以你別哭了!前,我還得更加努力的練習(xí)呀,不然剛才的功夫都白費(fèi)了!我又打起精神,擦干眼淚開(kāi)始練習(xí)了。舅舅的那番話(huà)一直在我心中徘徊。我抱著一定要學(xué)會(huì)的'信念堅(jiān)持學(xué)習(xí),很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試,終于可以平穩(wěn)得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜,越騎越好。在我成長(zhǎng)的道路上,要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不容易,但只要肯勤學(xué)苦練,就能掌握好方法。所以,不管在我成長(zhǎng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì)放棄,因?yàn)椤獔?jiān)持就是利!

在路上小學(xué)作文11

  在到達(dá)成功的路上,沿途的風(fēng)景總是被我們忽略著,覺(jué)得只有結(jié)果才是重要的,抱著這種想法,我們忽略了一點(diǎn),那就是一步一個(gè)腳印踏過(guò)的泥濘,開(kāi)滿(mǎn)了我們用汗水澆灌的草木,都是那般美麗。

  翻看著一本小說(shuō),我們何必急于看完,感受美好的結(jié)局,而只看開(kāi)頭和結(jié)尾呢?在這中間的故事,有那么多的酸甜苦辣咸,請(qǐng)張開(kāi)手撫摸輕柔的紙,一頁(yè)頁(yè)的、仔仔細(xì)細(xì)地看完一本書(shū)吧,這樣我們會(huì)體會(huì)到作者的心境,給自己的心靈一種升華,傾聽(tīng)著作者的`歌唱,一串音符構(gòu)成一段動(dòng)聽(tīng)之極的音樂(lè)。

  完美的故事,滾燙的心靈雞湯,都是我們應(yīng)該去細(xì)細(xì)感受的,每一段文字,是作者對(duì)自己人生的詮釋?zhuān)切┑览恚档眯蕾p、值得贊美、值得學(xué)習(xí),人們常說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”可彩虹固然美麗,但風(fēng)雨也美,他們有著自己獨(dú)特的美。咀嚼著風(fēng)雨中的困難、煎熬,去體會(huì)那被遮蔽的美,會(huì)發(fā)現(xiàn)所有事物的美,都是在通往結(jié)局的過(guò)程中展現(xiàn)的。

  錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景,只看終點(diǎn)的云彩,噶然回首,才發(fā)現(xiàn)我們竟然錯(cuò)過(guò)了那么多。路很長(zhǎng)、也很短,請(qǐng)珍惜吧!研讀不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的美,抓住美的享受,體驗(yàn)在路上的快樂(lè)。

在路上小學(xué)作文12

  中國(guó)的農(nóng)歷也許比陽(yáng)歷更準(zhǔn)一些,明明以至五月,卻還是農(nóng)歷三月份的天氣。我們?cè)诼飞,任憑清風(fēng)吹拂,只為感受這春的氣息。——題記

  在路上,看旁邊草地,入目竟枯黃。這枯黃的'草地廣闊無(wú)垠,老師帶領(lǐng)我們努力的、仔細(xì)的尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。哦?那嬌小的新生命正在蕭瑟中掙扎,為了將枯黃取而代之,盡顯春色。

  在路上,看兩旁樹(shù)木,入眼皆綠色。那柳樹(shù)、榆樹(shù)、楊樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥,近近觀(guān)察怎的枝葉稀疏?那弱小的葉子是樹(shù)木盛開(kāi)的花朵,如牡丹、似月季、像百合。雖都是綠色,卻也爭(zhēng)奇斗艷!

  在路上,看前方廣場(chǎng),如此的輝煌。正中間的神柱——九龍柱,氣勢(shì)恢宏,震撼人心。且九條龍?jiān)谄渲兄坏膸ьI(lǐng)下婉延在神柱之上,仿佛在云中穿梭,吞云吐霧。如果說(shuō)黑龍江是首龍;松花江就是金龍;鴨綠江是黑龍……那么松嫩平原定然是基石,幾天巨龍與天鵝一起在基石上飛翔。

  在路上,踏千山,走萬(wàn)水,時(shí)間匆匆過(guò),忘記遺憾多。一、二、三,不管茄子還是鴨梨,我們都露出笑臉;三、二、一,不管是土豆還是辣椒,我們都一躍而起。雖然躍起的是我們,但放飛的卻是希望。

  在路上,這次不是出發(fā),而是返航。

  在路上,行程結(jié)束,記憶卻永遠(yuǎn)珍藏。

在路上小學(xué)作文13

  人生的路就如同那一頁(yè)一頁(yè)的樂(lè)譜,這樂(lè)曲是人們用生命來(lái)譜成的,這也許是一首激昂的`馬賽曲,也可能是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的天鵝湖,也許我的生命樂(lè)曲注定就和籃球有關(guān)。

  以前的我,也就是五年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)得比較矮,在班級(jí)里我只有中下的身高。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我看了NBA,并馬上戀上了它,看著那些籃球巨星們?cè)诒荣愔匈u(mài)力地?fù)屒,我也為他們投進(jìn)的每一個(gè)球而喝彩。

  我也開(kāi)始做“白日夢(mèng)”,希望自己能有朝一日在籃球場(chǎng)上揮灑熱汗,為自己的隊(duì)伍而奮斗。

  但一想到自己的身高就黯然神傷,真讓人煩,為什么我爸媽不能再高一點(diǎn),再遺傳到我身上也沒(méi)有這樣矮吧!

  當(dāng)我看到班上的同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上縱橫馳騁的樣子,真讓人羨慕!

  我也顧不得別人的嘲笑,也奮然練起了籃球來(lái),一次一次的失敗也沒(méi)有讓我放棄,我到了六年級(jí)的時(shí)候,個(gè)子直鉆1米6,成了班里的大前鋒,不僅要卡位還要搶籃板,但在后面也放心了。真是吃苦在前,享受在后。

  這一條人生路真是波蕩起伏!

在路上小學(xué)作文14

  有一天,我在路上遇見(jiàn)一只狗。它全身雪白,讓人一見(jiàn)頓生憐愛(ài)之情,尾巴毛茸茸像小球,可愛(ài)極了!可是現(xiàn)在,它卻正耷拉著腦袋,似乎心情不好。

  我想:它的主人呢!為什么不逗它開(kāi)心呢?我連忙東張西望四處尋找它的主人?墒俏沂,這根本就沒(méi)有它的主人。于是,我立刻想抱起它 跑回家,但我轉(zhuǎn)念一想:媽媽可不會(huì)愿意讓我在 家養(yǎng)狗的`,怎么辦?我發(fā)呆了。

  忽然,樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝正在造房子,我一拍腦門(mén),對(duì)了,我也可以給小狗造房子呀!說(shuō)做就做,我學(xué)著小鳥(niǎo)樣子找來(lái)幾根樹(shù)枝搭成房子一樣的形狀。沒(méi)過(guò)多久,一座“小木屋”搭成功了,仔細(xì)瞧瞧,還真不錯(cuò)!可是我剛把小狗抱進(jìn)“屋”,它就打了個(gè)噴嚏,我急忙把自己有點(diǎn)小了的衣服給小狗的“屋子”蓋上,這樣就暖和多了。這時(shí),小狗睜著眼睛看著我,“汪汪”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我摸摸它 的頭說(shuō):“小乖乖,這里就是你的窩了!

  后來(lái),我每天都帶著自己的小皮球一起跟小狗玩。日子一天天過(guò)去了,我也和小狗成了最好的伙伴。

在路上小學(xué)作文15

  同伴們?cè)撟叩囊沧吡,去奔赴自己的未?lái),走在追夢(mèng)的路上,無(wú)憂(yōu)無(wú)怨也無(wú)悔。我們的人生就這樣匆匆地流逝了,似乎什么都沒(méi)有感覺(jué)到,時(shí)光就丟失在了去年的荒野中。

  沒(méi)有時(shí)間感慨,不要再去感慨。班主任說(shuō)了,讓我們少說(shuō)多做。竭力把我們打造成機(jī)器的過(guò)程,是不是也就真的這樣,逆來(lái)順受地接受了呢?

  最近在看毛路的'書(shū),句句真話(huà)。我想,再忙碌的時(shí)間里,都不能忘了精神的食糧。在這座山上,我不能到達(dá)頂峰,但沿途的風(fēng)景給我的足以夠用。人生的追求是什么,因人而異,所以,不要用自己的價(jià)值觀(guān)去評(píng)論別人的行為得失。

  影子是唯一一個(gè)與我分開(kāi)再久都不會(huì)疏遠(yuǎn)的朋友。我們?cè)谝黄,什么都能聊,說(shuō)出來(lái)的也都是真心話(huà),我們互相給彼此一雙臂膀,可以相互依靠。

  在外面已經(jīng)足夠累了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要有自己的朋友。而對(duì)于個(gè)人而言,都要有自己的興趣愛(ài)好,更重要的是一個(gè)獨(dú)立的人格。

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