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珍惜時間小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的珍惜時間小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜時間小學(xué)作文1
寒假里,老師讓我們把《小學(xué)生必背古詩八十首》里面的古詩背熟,我無意間翻到了一首《長歌行》這首詩,頓時吸引了我。這首詩還幫我改掉了一個浪費時間的壞毛病呢!
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
這首詩從“園中葵”說起,再用水流到海從不復(fù)回打比方,說明了光陰如流水,一去不回的道理,從而勸導(dǎo)人們要珍惜時間,珍惜青春年華,奮發(fā)努力,不要等老了再后悔,那時就已經(jīng)晚了,一切都不可能從頭開始了。這首詩由眼前的青春美景聯(lián)系到人生易逝,鼓勵青少年人要珍惜時光。是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們要趁著自己青春年少,好好學(xué)習(xí)為自己將來的學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。
有一次,我正在寫作業(yè),表面上看著是在寫作業(yè),可實際上心里想的是窗臺上落著的兩只嘰嘰喳喳正在說話的小鳥。媽媽剛離開我去做飯,我就立即放下筆,走過去準備捉小鳥!澳阍诟墒裁茨?一個又熟悉又嚴厲的聲音把我下了一大跳,我慢慢地回過頭來,只見媽媽在廚房門口板著臉正盯著我呢!我的臉頓時紅了起來,像一只烤熟的大龍蝦,低著頭,嘴里嘟囔著:“我,我……”就是說不出個具體內(nèi)容。媽媽嘆了氣讓我趕緊寫,媽媽剛離開,我又望著窗外找小鳥。心想:小鳥呢?是離開了,還是去找別的小朋友?很長時間作業(yè)還一個字沒沾呢。突然,媽媽走了過來,問我作業(yè)寫了多少,她見我沒寫,對我說:“你現(xiàn)在不珍惜時間,等長大了再后悔就晚了!蔽衣犃藡寢尩脑挘贸隽艘粡垗湫碌腵紙,鄭重的寫上了十個大字:少壯不努力,老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字臺上方的墻上。
從此以后,我想走神往外看時,一抬頭就會看見這十個大字,它會時刻提醒我專心致志地學(xué)習(xí)。后來,我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費時間的壞毛病,這首詩也一直記在我的心里。希望每一個人都做一個懂得珍惜時間的人!
珍惜時間小學(xué)作文2
在那金燦燦的沙地上,幾棵小樹挺立在一邊。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在旁邊吃小果子。
岳飛母親手里拿著一根小樹枝,寫了一個又一個的字。寫了“天”,指了指頭頂;寫了“地”,指了指腳下;寫了“蟲”,指了指地上在爬行的動物……聰明伶俐的小岳飛認真地聽著,不時還點了點頭。就這樣,岳飛成了宋朝的`名將,寫出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這樣的詩句。
是啊,岳飛都能在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),難道我們不能做到,成為一個好少年嗎?就此,我想到了自己身上發(fā)生的事兒。
有一次我由于沒有好好復(fù)習(xí)語文只考了91分。我既羞愧,又傷心,恨不得找一個地板縫鉆進去。
天空下著蒙蒙細雨,剛才清亮的天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上,心情十分低落。大樹搖晃著粗壯的身軀,好像在對我說,胡菲,不要放棄,振作起來!小鳥嘰嘰喳喳叫一片,像在鼓勵,你會成功的,這是一次失誤,可千萬別放棄呀。小草也在說悄悄話,胡菲好像不太開心呢,是吧!
我的心變得堅固,決定要振作起來,認真復(fù)習(xí)。
回到家,媽媽好像已經(jīng)算出了我的心。她讓我先去吃水果,自己便從書包中取試卷。
她走到沙發(fā)邊,語重心長地對我說:“菲菲,我知道了。其實一次失敗并不可怕,可怕的是,一次又一次地做出同一件錯事。每個人都有不同的成就。那是因為有些人浪費時間。
魯迅曾經(jīng)說過:“我不過是把別人喝咖啡的時間,用來工作罷了!蔽艺J為這句話十分有道理。你說是不是?”說完,撫摸著我的一根辮子。
又繼續(xù):“時間是十分寶貴的。有時你會覺得多,那你就大錯特錯了。合理安排時間也很重要。你這次考得不太好就是因為沒有安排好時間。比如,你有很多作業(yè),不要著急,一定要排好順序,再抓緊時間做作業(yè)!
雨停了,和風(fēng)吹拂著小樹,是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃,慢慢地流下來,好像在相互比賽。
時間一分一秒地流逝,像一個正義的老人,一直在時間轉(zhuǎn)盤中走著,不會結(jié)束。
我被岳飛的故事感動了,時間是珍貴的,我們一定要珍惜時間。
珍惜時間小學(xué)作文3
法國思想家伏爾泰說過:“時間是個迷:最長又最短,最快又最慢,最能分割又最寬廣,最不受重視又最寶貴,渺小與偉大都在時間中誕生。”富蘭克林說過:“時間就是金錢!边@些至理名言,都是告訴我們要珍惜時間。
只有這樣我們的生命才是充實的。
珍惜時間,可以使我們的生命充滿希望?锖,鑿壁偷光,一個對知識充滿渴望的文氣書生,面對時間的流逝,他毫不放棄,只是珍惜一分一秒,在隔壁鄰居的燈熄滅之前,努力地讀著書,思考著其中的奧秘,就在這一分一秒中,他獲得了新知識,這樣的刻苦,如此的珍惜時間,還怕無金榜題名之日嗎?試問,一個不珍惜時間的人,會在夜深人靜時,還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?我想,這是不可能的'。
珍惜時間,可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅,從小喜歡學(xué)習(xí),有一天,上課時,他遲到了,于是下課后,就在自己的課桌上刻了一個大大的“早”字,對于魯迅先生來說,他浪費了自己的時間,感覺愧對于自己,于是更加發(fā)奮圖強,他時刻都在提醒自己,不能讓生命白白溜走,要抓住每一天,利用有限的生命,創(chuàng)造無限的價值,因為從小對自己嚴格要求,讓他在五十多年的歲月長河中,鑄就了從未有過的輝煌。試問,一個不珍惜時間的人,會在遲到后認真地反思嗎?他會利用時間,讓自己變得更加閃耀嗎?我想,只不過是一位凡夫俗子,平淡無味,一生毫無波瀾。
珍惜時間,可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓,他是我們最熟悉的物理學(xué)家。又一次,他在煮雞蛋,邊煮邊看書,思考著一些問題,一不留意竟將鐘表煮進了鍋里,待他發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)過了很久,可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動,他一生研究探索,只為抓緊時間,讓生命變得充實,還為后人留下了知識領(lǐng)域的財富。試問,一個不珍惜時間的人,會為了自己過得充實而爭分奪秒嗎?我想,他們可能永遠都不要會真正地體會到成功的喜悅。
時間,就是生命,浪費時間無異于謀財害命。有的人,不懂得珍惜時間,可笑地夸耀著過去的榮譽,一生碌碌無為;有的人,分秒必爭,努力地創(chuàng)造著有用的價值,一生輝煌騰達。然而,我更贊同后者,讓我們奏響生命的樂章,舞動青春的旋律,讓我們珍惜時間,讓生命更加閃亮!
珍惜時間小學(xué)作文4
在我小的時候,總會問媽媽一些我自以為奇妙的問題:“媽媽時間是什么為什么珍惜時間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉(zhuǎn)向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問題,等你長大之后就全都解開了。”我若有所悟地望著媽媽,點了點頭.從那以后,我就一直盼望著長大。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我上了一年級,我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時間的名言,如:"光陰似箭,日月如梭.""一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰""光陰好比河中水,只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級的學(xué)習(xí)過程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時間這個名詞:時間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見,摸不著,也感覺不到;時間如人生,是一去不復(fù)返的。
時間是萬物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢也買不到了。
這使我想起了幾年前我讀過的一個故事:在很久以前,有一對雙胞胎,一個叫今今,一個叫明明.今今把握每天的時間讀書寫字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛玩,認為過了今天還有明天,時間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的`時間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無成.由此可以看出,抓緊時間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。
時間老人是公平的,他給每個人一天都是24小時,時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨.
我們每個人都可以駕駛時間,但時間好"狡猾",總在快樂的時候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運擺布,要知道,時間在我們的生活中,意味著生命,財產(chǎn)和勝利,我們應(yīng)該攜起手來,做時間的主人。
美國郎費羅曾寫過:"不要空想未來,不管它多么另人向往,不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬."是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜今天的時間,從這一分這一秒開始,與時間賽跑吧!
珍惜時間小學(xué)作文5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的.電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在我邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切! 收起
珍惜時間小學(xué)作文6
自己又比以前長大了一歲。但是,當我在家認真讀了朱自清所寫的《匆匆》后,又為自己度過得這十一年深感惋惜。
他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時間是寶貴的,時間像流水一樣一去不復(fù)返,人的一生價值也正體現(xiàn)于對時間的珍惜,我們要珍惜時間。
散文中的每一句話都值得我去體會,去思索。比如:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?―是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時間過的是多么匆匆,吃飯、睡覺和思考時,時間都在溜走,留下的只有徘徊和嘆息罷了。
仔細品味文章中的每一句話后,我的心里久久不能平靜。在一年365個日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時間又只有多少呢?在我盡情玩耍時,時間向我揮手告別;當我散步在公園時,時間從我腳下溜走;當我在電腦上聊天時,時間又從我的手指間逃之夭夭。有人說過,人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位偉人或成功者,他們沒有一個是浪費時間,虛度光陰的。正如昨天的陽光怎么也照不到今天的校園,昨天只代表著過去,成為了歷史,在無數(shù)個明天的背后,也僅僅只有一個今天,古人說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的'確,時間就是金錢,時間也是生命,難怪有這樣一句話“浪費別人的時間就等于圖財害命,浪費自己的時間就是慢性自殺”,“花有重開時,人無再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時間。
今天不僅是我最快樂的一天,也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時間。
珍惜時間小學(xué)作文7
世界上有一種人,當你在他們身邊時對你倍加關(guān)愛,在你小時侯教你學(xué)說話學(xué)走路,渴了給你水喝,餓了喂你飯吃,能想到的都幫你做了,不能想到的也在幫你做。當你長大后,需要遠走異鄉(xiāng)了,他們心中即便有萬千不舍,但還是為了你的未來讓你漂泊。這種人叫父母。
世界上有一種人,在你做錯事時向父母舉報,在你看電視時和你搶遙控器,你的吃的他總是要偷偷藏一點,自個躲起來偷吃。你在被窩里看小說,走路摔個狗屎,他總是向同學(xué)大肆宣傳,還不忘添油加醋地說上幾句,但是你們卻一起生活了整個童年。這種人叫手足。
世界上有一種人,在你失落時幫你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵過后又拉著你去吃拉面,看小說,學(xué)習(xí)上有困難,總是盡心幫你,不害怕任何事,總是走在前頭牽你共行。你害怕孤獨時,他總會拉著你講笑話,曬太陽。雖然你們不是手足,但他和你在一起的時間總是最長,在以后的很多年,你都和他分享快樂與悲傷。這種人叫朋友。
人的一生其實很短很短,不知那個偉人曾說過“世界上沒有兩件一模一樣的東西!边@雖然是句大廢話,但還是有一定技術(shù)含量的。是的。沒有一模一樣的東西,親愛的父母,親愛的'姐妹們,親愛的朋友們,就讓我們彼此珍惜吧!
我也不小了吧!雖然這么多年才學(xué)會珍惜,珍惜你們這些我生命中最燦爛的人,現(xiàn)在明白過來了,也算為時不晚吧!從今往后的每一天,不!是每一秒我都要快樂。我親愛的人們,你們也一定要幸福,要快樂噢!小四說“你笑一次我就高興好幾天,可你哭一次我就難過好多年”為了不讓我們難過,就珍惜地過好每一天。是的;ㄩ_花落,我們一樣會珍惜,以秒為單位,積累我們的快樂吧!
不要把世界割成兩個對角,自己在這頭,所有人都在那頭。應(yīng)該珍惜和大家在一起的每分每秒,因為我們都不知道我們還能在一起多久。人海里,會不會再次遇到真的很難說。但是,也要請你們珍惜,誰是路人甲,誰是路人乙,誰也說不清。但離別時帶上我送的祝福,請珍惜!
這一刻,我要告訴全世界,我懂得了珍惜!
珍惜時間小學(xué)作文8
有一種東西,看不見也摸不著,擁有時不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。它不是萬能的,但沒有了它卻又是萬萬不能的,它是公正的,又是不公平的。它就是時間。
每個人所得到它都是一樣的,即使是偉人,也沒有誰可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明,但是如果他把自己的時間用光了,他又可以做些什么呢?一個乞丐,他一直過著游手好閑,低聲下氣的日子,每天以乞討度日,只求溫飽。可是他擁有的時間和我們是一樣的,也過著眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子。所以時間是最公平的。它給予所有人的.都是相同的。
時間對于我們來說,又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成,時間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度,8年,他們終于等來了第一滴瀝青的下落,可他們自己的時間都已經(jīng)不多了,就當他們研究快要完成時,時間卻從他們的身邊悄然而逝。時間是如此無情,讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道,“皇師北定中原日,家祭無忘告乃翁!彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳鴦倮哪且豢贪。可時間卻沒有給他這樣一個機會。所以說,時間是多么的不公平啊。
平日里,當我們一下課,不總會那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。那么寶貴的課余時間,作業(yè)什么滾一邊去,玩才是根本,就這樣不知不覺著,迷惘著,考試來了,假期過了,作業(yè)卻仍沒有完成,這時抱怨時間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨,“不知明鏡里,何處得秋霜”。杜甫也對時間有著萬分的惋惜,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認為“二句三年得,一吟雙淚流。”不知不覺,時間逝去,給我們留下一段空空的歷史,給我們留下了一塊字跡模糊的碑文,給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時間,它很公正,又使人下不來臺。其中越是熟悉的人,越容易被淡忘,卻不至于珍惜等到人去樓空時,想后悔也為時已晚,只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個人,珍惜每一段快樂時光,珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實。免得自己后悔,免得空手而歸。
珍惜時間小學(xué)作文9
時間,總是在不知不覺間溜走,而我們能做的就是珍惜時間,抓住時間。
記得上個學(xué)期,有一天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。當時我非常煩,心想著:作業(yè)折磨多,我還是先玩一會在寫作業(yè)吧!想著,我手里的筆停了下來,轉(zhuǎn)而在手里捧了本漫畫書。我津津有味的看著,不時發(fā)出陣陣歡笑。媽媽聽見笑聲,走過來問我,:“干什么呢?”媽媽一低頭,看見了我手里的漫畫書,問道:“你寫完作業(yè)了嗎?就在這看漫畫書?”我看得正高興,沒時間回答媽媽,只好不耐煩地說:“寫完啦寫完啦!你快走吧!”媽媽嘆了口氣,走了。我看得入迷,不一會,五十多頁的書,竟叫我全部看完了。可我還是不想學(xué),于是又抽出一盒餅干吃了起來。甜甜的果醬,香香的餅干,使我把作業(yè)拋在了腦后。
當媽媽來叫我要去睡覺時,我才驚慌失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒有寫。我手忙腳亂的補著作業(yè),心里懊悔極了。我白白浪費了一個晚上的時間,去做了根本沒有意義的事情,反而卻把最重要的事情拋在腦后。真是太浪費時間了。媽媽走過來,摸摸我的頭發(fā),說:“孩子,你把一個晚上的時間浪費在沒有意義的事情上是不是太可惜了呢?你想,你要是完成了你的作業(yè),你看一會課外書,媽媽不反對,因為要勞逸結(jié)合嘛,可是你把一晚上的時間都浪費了,是不是太可惜了。在這期間你不僅可以做完許多題,還可以出去跑跑步,可是浪費了一晚上的.時間,你神魔也沒做成啊?要是你以后每天晚上都這樣的話,那你豈不是什么知識也沒有學(xué)到,到老了,活了這莫大年紀,卻一事無成,你的人生,是不是太遺憾了呢?”
我低頭不語,半晌,才抬起頭,對媽媽說:“媽媽,我知道了,我以后一定要珍惜時間!”
是的,時間,我懂得了你的珍貴性,就不會再讓你從我身邊溜走。
點評:這篇敘事作文能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。雖述平常事,但分析透徹合理,理性開采較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。語言簡樸,但字句鏗鏘有力,搖撼人心。
珍惜時間小學(xué)作文10
在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開始心里還想著不能睡著了,不然呆會肯定會睡過,。剛繼續(xù)睡時還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過一會就睡著了,時間就這樣睡過了。
這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會。
記起了小學(xué)大概是三年級吧,那時是個小組組長,每周負責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對自己處于無語中這讓我深深地記住了當時那種感覺,很難受這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛往后拖。
現(xiàn)在總想時間還多,玩一會沒事。我的多少個一會就這樣完了,時間嘩嘩地流過去了,F(xiàn)在不再會像小時那樣覺得時間過得很慢。我不是沒時間,而是不會把握時間,讓它全都浪費了。時間過得真快了,他不會再跟我開玩笑了,他動了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣著,不知不覺時間就把我甩開了一大截。
高中時有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當時他說了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當時很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因為這是當初自己的.選擇,沒有人強迫你。
看來得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時候誰都別來安慰、擁抱。”因為每次的傷都能讓我進步、思考。既然選擇了來這,就不要浪費時間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過去了,我剛又沉入了過去的回憶,都說了過去可以不忘記,但是不能不放下嗎-我是一個矛盾體。
珍惜時間小學(xué)作文11
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“一日無二晨,時間不重臨。”……。這些珍惜時間的警句時常在耳邊縈繞。但是在我經(jīng)歷的一件事后,才讓我真正明白了時間一去不復(fù)返的道理,時間浪費了,后悔也沒用,只有從現(xiàn)在起更加珍惜時間。
在一次期末考試的前一天晚上,我終于把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)完了,就放心大膽的上床睡覺了。我想這次我一定能考個好成績,老師一定會表揚我,爸爸媽媽一定很高興,同學(xué)們也一定會羨慕我……第二天,我信心滿滿地走進了考場。穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹俗簧系鹊却O(jiān)考老師發(fā)試卷。叮叮叮,上課了。監(jiān)考老師準時走進考場,可是當我看到老師嚴肅的表情時,心里還是像小鹿亂撞一樣,砰砰直跳。
開始考試了,我拿著了試卷,看了一眼,題目不是很難,都是我做過的,我放心了。那只小鹿也不再亂撞,砰砰跳的心漸漸平靜下來。同學(xué)們都默不作聲,只能聽到沙沙沙沙的寫字聲。我卻在不緊不慢的做題,反正多數(shù)題目我都會做。期間我也看了幾次表,時間還早不用這么著急寫。我依然慢慢的寫,時不時的還靈魂出竅開點小差。
“同學(xué)們,離結(jié)束時間還有10分鐘,請抓緊時間答題!北O(jiān)考老師的提醒,一下子把我的心提到了嗓子眼。我出竅的靈魂一下子回來了。壞了!我的作文才寫一半!前面做過的內(nèi)容也沒有認真檢查。怎么辦?怎么辦?時間怎么過得這么快,我都沒有感覺到!心里越急,我的手越不聽使喚,明明會寫的.字不會寫了,明明到嘴邊的句子也不會寫了……我的腦子一片混亂,一片眩暈……
當當當……下課的鈴聲毫不留情的響了,老師收卷了。完了,這次一定考不好了,作文都沒寫齊,還能指望什么?試卷本來不難,應(yīng)該能夠考好的,結(jié)果……哎!都是我自作自受,我追悔莫及,可是時間已經(jīng)毫不留情的過去了。
結(jié)果不言而喻。試卷發(fā)下來的時候,75分!那鮮紅的數(shù)字像刀子一樣刺在我的心上!淚水模糊了我的雙眼。老師的批評,同學(xué)的疑問,爸爸媽媽的不解……都讓我刻骨銘心!
時間如流水,一去永不回!這次考試,讓我真正懂得了時間的寶貴,容不得我們浪費一分一秒。從現(xiàn)在起,我要珍惜每一分每一秒,踏踏實實做好每一件事!
珍惜時間小學(xué)作文12
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是那么的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你后悔都來不及。比如,有一件事就讓我后悔莫及。
那是一個星期天,我的作業(yè)一字未動。爸爸媽媽有事外出,臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng),內(nèi)心卻竊喜:我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個周末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個痛快了。
當爸爸、媽媽剛出門,我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了,該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,這是她以前用過的密碼。于是,我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!
我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會電視。之后又打開音樂盒,聽著喜歡的歌曲,隨即登上QQ,突然又想到好久沒玩的小游戲,便打開網(wǎng)頁,玩著各種好玩的'游戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭,不一會兒就過了一個小時。“再玩一會,下午再突擊作業(yè)!蔽也粩嗟貏裾f自己。于是,便又選擇了另一種新的游戲……就這樣,時間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊,心想:一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開關(guān)。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當我暗自慶幸的時候,爸爸卻打開了電腦,只見他眉頭緊皺!昂吻,你上網(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了,發(fā)燙的主機已經(jīng)說明了一切。
我以為會遭到狂風(fēng)暴雨般的批評,誰知爸爸卻很平靜地對我說:“你好好想想吧,作業(yè)一動都沒動,你玩了一上午,雖然得到了一時的快樂,但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。
是啊,有得必有失。我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想,這一個上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事,我明白了一個道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因為一時的快樂,而把作業(yè)拋在腦后,就算要玩,也要先把作業(yè)做好了再說!
珍惜時間小學(xué)作文13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間》
從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時間。
一分鐘對有的人來說是珍貴的:他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字;;用一分鐘來編寫國家機密;用一分鐘來發(fā)表一件非常重要演講……一分鐘的價值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。
但是,一分鐘對于另一些人來說則是輕賤的:看!他們在游戲房拼命的打游戲:瞧!他們在街頭可憐兮兮的當乞丐。這又是一分鐘,沒有一點價值的一分鐘。
“珍惜每分每秒”,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個典故:王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家!袄速M,最大的浪費莫過于浪費時間了!睈鄣仙缡钦f。想想看,浪費時間、不就是浪費生命嗎?我們的生命對于時間長河來說是很短暫的',它就像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你不好好珍惜,那么,你的生命就沒有任何價值。虛度光陰的人和節(jié)約時間的人在世界上無疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當然,珍惜時間并沒有那么難,你興許可以做到:吃飯時少發(fā)一小會呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時集中精力,下筆如有神;還有聽講時,只要你專心聽進去老師講的每一個內(nèi)容,這就是節(jié)約時間?茨,珍惜時間多么簡單,珍惜時間只是舉手之勞。同學(xué)們,讓我們一起來好好珍惜時間,一起做節(jié)約時間的好少年吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
珍惜時間小學(xué)作文14
“明日復(fù)明日,明日何其多”。的確,正如《明日歌》所說的,我們要珍惜時間,別讓時間乘著懶惰的翅膀在你眼前遠走高飛,我們小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時間,瞧,自古以來,哪一位成功人士不是靠珍惜時間,爭分奪秒地學(xué)習(xí)、工作而獲得了成功?
都說時間瞬息萬變、飄忽不定,那么時間究竟長得什么模樣,擁有這般的神力?其實,時間無時不在我們身邊,隨時都能觸手可及,但仿佛又稍縱即逝:
于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
覺著時間的冷峻了,我開始追逐時間。
記得,秋假時我經(jīng)常到這玩到那玩,直到十月五日我還有兩張重要的小報沒出,想到時間也許就從我的指縫輕易地逃脫;從我的歡笑中狡猾地溜走;從我松動地神經(jīng)中傷心地離去,我心里開始后悔又著急:時間,時間,你在哪里?請原諒我的無知,我知道您的一絲一縷都珍貴無比,我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時間收集資料,終于在九號的時候把作業(yè)做完了,這時我心中暗暗高興,哦,我提前完成了作業(yè),超越了時間!
現(xiàn)在我知道了不抓緊時間就是可悲,因為不抓緊時間它會像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴,總要磨磨蹭蹭,為了少彈一些時間,我彈一遍就停下來,經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續(xù)彈,每次彈琴要花很長時間,但是由于很多時間都是被我浪費的',因此收獲不理想。不僅流逝了應(yīng)該收獲的本領(lǐng),而且流逝了本該尋找童趣的時間,也流逝了自己的生命。真是可悲!一次次的流逝,讓我心疼:我有幸分得了和大家同樣的時間,卻沒有讓時間留下更美的符號;一次次的流逝,讓我緊迫:得到的越多失去的也就越多,我的時間正在一天天變少;一次次的流逝,也讓我醒悟:不知時間的下一個去向在何處,只求它能夠在我身邊得到更多的重用。
來吧!
讓我們穿上球鞋和時間賽跑吧!
珍惜時間小學(xué)作文15
珍惜時間燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的`匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
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