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表揚學生的表揚信

時間:2023-02-05 12:11:00 表揚信 我要投稿

表揚學生的表揚信范文

  在不斷進步的時代,表揚信應用范圍愈來愈廣泛,表揚信根據(jù)表揚雙方的關(guān)系和表揚者的身份不同,也有著不同的種類。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧,以下是小編收集整理的表揚學生的表揚信范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

表揚學生的表揚信范文

表揚學生的表揚信范文1

  學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表揚的.是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當日下午5點30分找到失主)

  1200元對一個學生來說不是個小數(shù)目,彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結(jié)學校每一位同學學習,在此團結(jié)學校向彭會強同學提出通報表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。

表揚學生的表揚信范文2

親愛的XX:

  你好!這是你長這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。

  你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

  你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!

  你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什么,有時候還真要把我們給難倒了;丶液髸J真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍,你的小老師當?shù)暮馨簦?你的優(yōu)秀還遠不只是這些......

  看到你這些點點滴滴的'進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!

  永遠愛你的爸爸、媽媽

  20xx年4月 日

表揚學生的表揚信范文3

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的.小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

表揚學生的表揚信范文4

尊敬的家長:

  很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的'配合,對孩子的關(guān)心與幫助,使學生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。

  班主任:

  xx年xx月xx日

表揚學生的表揚信范文5

  20xx年月5日,是國際志愿者日。借此之際,生命教育基地的全體工作人員向老師和學生志愿者們致以由衷的謝意!并希望廣大同學學習和發(fā)揚他們的“志愿者精神”。

  生命教育基地自20xx年底建成以來,中青院的老師和學生志愿者們?yōu)樯逃氐陌l(fā)展及相關(guān)活動的開展提供了大力的支持和幫助。志愿者們勤勤懇懇、不辭勞苦,表現(xiàn)出高尚的無私奉獻精神,為基地的發(fā)展提供了動力、注入了活力。正是由于你們的支持和無私奉獻,生命教育基地才會取得今天的成績。

  生命教育基地目前開展的項目如和睦家園、成長向?qū)、教師培訓、拓展訓練、歷奇輔導等項目以及日常管理工作,需要大量的志愿者作為服務工作的'力量源泉,希望老師和同學們繼續(xù)關(guān)注生命教育基地的動向和發(fā)展,積極參加基地的志愿服務工作。

  為了答謝各位老師和學生志愿者,生命教育基地近期將舉辦志愿者聯(lián)歡、志愿者歷奇體驗等一系列活動,希望各位老師、志愿者們以及熱心志愿服務的同學積極參加。

  祝所有志愿者們節(jié)日快樂!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信范文6

xx學校領(lǐng)導:

  x年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準備放棄的.時候,小許同學靈機一動,提出從另一個下水口反向試試,經(jīng)過半個多小時的努力,終于大功告成下水道通了。

  許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習,也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。

  謝謝許友清同學,謝謝學校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。

此致

敬禮!

  XX

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信范文7

xxx校長:

  我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校管理學院國際貿(mào)易系20xx級碩士生徐骎同學。

  20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦APEC會議。我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的'。

  直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。

  由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動,根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務,展示了當代大學生的風采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!

  希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導“人人參與社區(qū)建設(shè),爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信范文8

尊敬的校長:

  您好!

  我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領(lǐng)導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

  20xx年XX月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

  等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

  教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的'形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

  我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

  為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關(guān)注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時,也感謝校長領(lǐng)導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

表揚學生的表揚信范文9

XXX同學:

  某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

  XX仍能夠保持優(yōu)良的.傳統(tǒng)品質(zhì),拋開私利,拾金不昧,應該是現(xiàn)在我們每個人的楷模!

  再次表達我們衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  表揚人:

  年 月 日

表揚學生的表揚信范文10

敬愛的叔叔阿姨:

  我代表我們所有的同學向你們說一聲“謝謝”。當聽到老師說我們受到了張力助學中心的叔叔阿姨幫助時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對我們貧困學子予以資助的好心人。

  現(xiàn)在,我在寧?h育才學校讀書,已是七年級的學生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現(xiàn)著你們來學校與我們共歡樂的情景,也時;孟胫约河凶约合胍臇|西。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情,但是就在這一天,你們給我們帶來了無盡的歡樂和驚喜。 滴水之恩當涌泉相報。得到了你們的救助,在現(xiàn)階段,我不知道用什么,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的`回報。努力學習,追尋著我們共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關(guān)注著我們,老師關(guān)注著我們,更有好心的叔叔阿姨關(guān)注著像我們。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。 最后,我代表我們?nèi)w同學衷心地向你們說一聲“謝謝!”

此致

敬禮!

表揚學生的表揚信范文11

XXXXXXXXXX學校領(lǐng)導:

  您好!

  20xx年X月X日,貴校20xx級XXXXXXXX班的學生XXXX在從泰安到濟南的長途車上,拾到我校學生XXXXXXX的錢包一個,里面有XXXXXX同學的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,XXXXXX同學原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任XXXX老師通過校園卡信息,第一時間電話聯(lián)系到了我校團委,并找到了失主XXXX同學,把錢包交到了失主手中。

  XXXX同學是我校一名學生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過核對,錢包里面的`證件和錢財一樣不少,心中甚是感激。

  在這樣物欲橫流的時代里,一個16歲的學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,能主動拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給予表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

  同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!

  順祝工作順利!

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年x月x日

表揚學生的表揚信范文12

  助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為教師更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校三年級乙班的師生給全校師生作了表率。

  9月5日,班上的'一名學生因家中困難沒錢買作業(yè)本,班主任和全體同學捐款幫他解決。在此希望我們?nèi)w同學一定要把助人為樂這種精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為學校爭光。

  XXX

  年月日

表揚學生的表揚信范文13

各位同學:

  13計算機班XXX同學XXX年10月12日晚上在學校拾到一個粉紅色的手機,立即將手機交到了學生科謝老師處,晚自習的時候?qū)⑹謾C交與失主的班主任,并歸還失主。14高鐵班XXX同學XXX年10月13日星期一的早上在學校撿到170塊錢,立即將撿到的錢交與了王校長,王校長見此馬上尋找失主,并歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班XXX同學在XXX年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡,并將飯卡交到了學生科。

  XXX、XXX和XXX同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

  對XXX、XXX和XXX同學的.行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她們學習,學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高

  XXX

  XXXX年XX月XX日

表揚學生的表揚信范文14

  親愛的孩子,還記得嗎?你六歲的時候,爸爸從北京回來的日子,我們倆去接站,爸爸提了兩個包,你說:“爸爸,我?guī)湍懔喟桑卑职终f;“不用了,太沉了,”你說,我拎吧,我拎吧。你拎過來很大的包,開心的有點費力的走著,旁邊的一個叔叔,贊賞的說,這孩子真懂事啊,是啊,現(xiàn)在的你10幾歲了,有時媽媽下班回來,看你拎著重重的書包,心疼的要幫你拎著,你總是說:“不用了,哎呀,不用了,你上班也挺累的,我背吧,不累啊。孩子,每當這時,我總是會覺得你長大了,懂事了,記得你小時候,走一會就累了,就讓我抱著,不抱就鬧,我說我累怎么辦啊,你說;"你抱著我的時候我抱著你,呵呵,還挺幽默的,那時你才兩歲多。因為有你,使我升級做了母親,在你成長的道路上,雖然有很多的磕磕碰碰,但同時也給我們帶來了無以倫比的快樂。想起你。

  第一次學走路的時候,含著淚慢慢的踉蹌的想我走來,想起你第一次疊被子的時候,把自己的被子疊成“方塊”,想起你第一次給我們熱飯,第一次擦地,幫我們洗衣服,一遍遍的欣喜,一次次的感動,你是個很懂事的好孩子。我們覺得今天去姥姥家,你表現(xiàn)不錯,首先,看見長輩知道主動問好了,姥爺想要下象棋,你也很耐心的陪他下,很沉穩(wěn)的樣子,而下輸了,也沒有氣惱沒有恢心,繼續(xù)下,終于還贏了姥爺一盤,姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊。人生就像一盤棋,不管輸贏,總得要堅持的走下去,只要執(zhí)著,總有成功的一天。還記得,上次我和你一起去游樂場滑旱冰嗎?一個小女孩不小心滑倒,同行的小朋友看見了,幸災樂禍的大笑起來,你嚴肅的說笑什么笑?!記得有一次弟弟不開心的哭鬧時,你講了一個我們也頭一次聽過的笑話,讓我們大家一起哈哈大笑起來。你愛聽笑話,看爆漫圖,那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語。人生中不能沒有開心的笑容,你開心起來的樣子,我十分欣賞。人與人的.交往,離不開語言的溝通,記得有一次,我們一起去飯店吃飯時,看見一位外國人,我說,去孩子,跟老外說外語去,你很大方的上老外跟前,笑著說:“ hello!老外笑著回應hello!

  How are you?……老外回答I'm fine,thank you。但是由于你的發(fā)音不是很英式,老外耐心的教了你一遍又一遍,如果不是勇敢的和老外說話,你怎么會知道自己說英語發(fā)音不準呢!現(xiàn)在,我們逐漸的去讓你獨立的去做一些事情,例如獨自去復印,獨自去理發(fā),而當你獨自去完成某些事情時,你的自豪感會油然而生,你也說過,有時看起來很難的事情,原來做起來很簡單啊!但是,你要不去做,就永遠不會啊,昨天你獨自去理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)的叔叔還夸你懂事呢哈,在他看來,向你這么小的孩子自己來理發(fā),很有勇氣,很了不起的,至少很獨立的樣子。記得,上學的時候,有篇課文里講到,“說話難,難于上青天”,聽你講話的人,不一定在聽你的話,感到語言這東西,真的是很奇妙,很深奧的一種藝術(shù)。希望,你在今后的生活里,努力學習語言藝術(shù),讓你的心中充滿那些積極的,肯定的,字眼和句子,你的感念就光明,正大,仁慈你的言行就成了感人,快樂的小天使。

表揚學生的表揚信范文15

x學校領(lǐng)導:

  您好!

  x月x日,貴校初二學生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

  經(jīng)過門衛(wèi)的.努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的xx。

  在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

  順祝工作順利

  表揚人:xx

  年 月 日

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