追夢(mèng)小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的追夢(mèng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇1

　　夢(mèng)想是我們?nèi)松�中必不可少的�?dòng)力，夢(mèng)想促使我們前進(jìn)，夢(mèng)想何曾不是一朵鮮艷的玫瑰花——美而險(xiǎn)，美就美在那豐富多彩的樣子，險(xiǎn)便險(xiǎn)在那一根根的刺，在追逐夢(mèng)想的路上會(huì)遇到磨難，成功后便錦上添花。

　　無(wú)論多少?gòu)V闊的宇宙，也有一顆淡如水墨的.行星，再坎坷、黑暗的路上，也有一盞燈，指引我們前進(jìn)的道路。那時(shí)候我見(jiàn)過(guò)一句名言“不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心�！蔽乙�(jiàn)到時(shí)感悟萬(wàn)千：“什么是夢(mèng)想？我有夢(mèng)想嗎？恩！我去尋找我的夢(mèng)想。次日，有一節(jié)美術(shù)課，我準(zhǔn)備好繪畫(huà)的工具，”叮鈴鈴……上課鈴打響了。老師走進(jìn)了教室，神采奕奕，二話不說(shuō)，手中拾起一支雪白色的粉筆，刷刷幾下畫(huà)出了栩栩如生的畫(huà)，我羨慕極了，從此我被這所謂的畫(huà)吸引，對(duì)它更是情有獨(dú)鐘，我樂(lè)壞了：“夢(mèng)想我終于抓到你了�！痹谝估市窍〉耐砩�，我心血來(lái)潮，手中一提筆，畫(huà)上幾筆，可事與愿違，我發(fā)現(xiàn)我的杰作一點(diǎn)兒都不好看，我失聲痛哭，一怒之下把畫(huà)撕了，冷靜下來(lái)后我心里浮現(xiàn)起了那句名言，這才讓我有了堅(jiān)持下去的毅力。

　　在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才沒(méi)有黑暗，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上，困難有時(shí)像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀登上成功的巔峰。

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇2

　　今天，我觀看了這部影片，我的感觸很深，走出傷痛。主人公在身處絕境，經(jīng)過(guò)與命運(yùn)的搏斗，最終進(jìn)入哈佛大學(xué)。

　　在那一系列的經(jīng)歷中，最讓我感觸深刻的是當(dāng)她的母親去世時(shí)，她答應(yīng)了母親去上學(xué)，在上學(xué)的過(guò)程中，因?yàn)闊o(wú)家可歸，睡在車(chē)上；在她申請(qǐng)上高中時(shí)，她用一段非常感人的話感動(dòng)了學(xué)校的管理人員；當(dāng)她無(wú)錢(qián)支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的時(shí)候，她一邊洗碗，一邊學(xué)習(xí)，就是這樣超過(guò)普通人數(shù)倍的努力，讓他成功地成為了全校第一，并獲得了參觀哈佛大學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　在申請(qǐng)哈佛大學(xué)時(shí)，她過(guò)五關(guān)，斬六將，進(jìn)入了最后一輪的面試，她以充分的.實(shí)力和非常富有感情的演講進(jìn)入了哈佛，完成了他的求學(xué)夢(mèng)。最后一句話更是讓我潸然淚下：“是世界把我逼得，我沒(méi)有退路�！�

　　我深知，人的潛力很大，只不過(guò)大部分人沒(méi)有將潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)，而電影的主人公正是因?yàn)闆](méi)有了退路，只能追逐夢(mèng)想，將潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)。在成功的背后，付出的努力是巨大的，沒(méi)有巨大的努力，成功只能是一句空話。人只有在經(jīng)歷傷痛后，才懂得努力，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？讓我們走出傷痛，追夢(mèng)而行。人在發(fā)瘋的邊緣，也許潛力最大；人在快樂(lè)的巔峰，也許潛力最大；人在認(rèn)真努力之時(shí)，也許潛力最大。

　　挖掘潛力，走向成功。

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇3

　　“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”當(dāng)這句話再次從口中脫出時(shí)，可能你感到的是一種枯燥無(wú)味，而細(xì)細(xì)品味，從中悟出的將不僅僅是責(zé)任。鉆研一番，這少年又指誰(shuí)人？祖國(guó)正在強(qiáng)大，那又是誰(shuí)來(lái)肩負(fù)這責(zé)任？誰(shuí)來(lái)做那少智國(guó)智的人？便是我們，我們便是那少年，我們便是那少智國(guó)智的人，我們便是要肩負(fù)這責(zé)任的人！這又承載著多少祖國(guó)對(duì)我們的期望與信任？

　　夢(mèng)！家夢(mèng)！國(guó)夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)！我們共同的'夢(mèng)，便是這國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！國(guó)家的富強(qiáng)又要由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造？我們，是我們，是我們這些朝氣蓬勃的少年！完成這些，我們需要精力、時(shí)間，但即使這些再多，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)：夢(mèng)！

　　夢(mèng)！我們?cè)��?jīng)擁有，現(xiàn)在依舊擁有。我們?yōu)閴?mèng)而努力，為夢(mèng)而奮斗，更為夢(mèng)失去，為夢(mèng)擁有。

　　夢(mèng)想，可能遙不可及，可能近在咫尺，但我們都為夢(mèng)哭過(guò)笑過(guò)。長(zhǎng)輩笑我們的年幼無(wú)知，而年幼無(wú)知的我們?nèi)バτ纵叺哪暧谉o(wú)知。這真是年幼無(wú)知嗎？也許有時(shí)是，有時(shí)卻不是，是為了夢(mèng)，為了夢(mèng)，我們有無(wú)知過(guò)，理智過(guò)。

　　從織夢(mèng)到圓夢(mèng)，這中間需要怎樣一個(gè)躍進(jìn)？巨大的蛻變?cè)炀统晒�，我們也在�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！少年夢(mèng)便是國(guó)夢(mèng)，國(guó)家的富強(qiáng)少年承擔(dān)著巨擔(dān)，但夢(mèng)，依舊能實(shí)現(xiàn)！

　　夢(mèng)，將不再是夢(mèng)，追夢(mèng)路上，我們正將夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！

　　旗幟將為我們飛揚(yáng)，風(fēng)帆將為我們揚(yáng)起；國(guó)夢(mèng)已不是大夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，國(guó)夢(mèng)，家夢(mèng)，夢(mèng)，他可以平平凡凡，但是卻是一個(gè)待亮的明燈！

　　而追夢(mèng)路，在我們腳下！

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇4

　　人人都有夢(mèng)想，這夢(mèng)想或小或大。當(dāng)然光有夢(mèng)想?yún)s不實(shí)際行動(dòng)那也只是癡人說(shuō)夢(mèng)。不過(guò)那些為夢(mèng)想付出汗水的人，一定會(huì)擁有果實(shí)累累的'金秋；一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那就如迷失了方向。而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一個(gè)讓小偷聞風(fēng)喪膽的警察。

　　為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想需要好好鍛煉身體，以便增強(qiáng)體質(zhì)。俗話說(shuō)：君子報(bào)仇，十年不晚。今天我就改一下：君子求夢(mèng)，一天必晚。（再不求，那可就真來(lái)不及了，一寸光陰一寸金）我不僅要有矯健的身姿，還要有尖銳的眼睛哦。從今往后，一定要注意保護(hù)眼睛，坐姿要正確、不能邊走路邊看書(shū)……自然，當(dāng)警察還需頭腦機(jī)智，反偵察要好。所以我一定好好學(xué)習(xí)，把一些知識(shí)爛在肚子里，該出手時(shí)就出手哇！另外還得來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，這就要好好學(xué)習(xí)跑步呀。有這些還不夠，如果可以的話，把《孫子兵法》背上，里面可有許多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿�、嘗試。

　　當(dāng)警察這個(gè)崗位雖說(shuō)辛苦，卻也很幸福�；叵肷虾５暮冒诉B（雖然不是警察）。當(dāng)然警察有許多好稱號(hào)，再說(shuō)還有《黑貓警長(zhǎng)》呢。警察，這條路是艱難的，苦盡便有甘來(lái)，我相信真理。

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇5

　　人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才有了動(dòng)力，才能去追求有意義的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有些人會(huì)為了自己的夢(mèng)想去追尋。我讀過(guò)《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，這本書(shū)讓我著迷，讓我深思，讀完之后，我的心久久不能平靜。因?yàn)檫@本書(shū)的主人公是一個(gè)為夢(mèng)想而生的人。

　　讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為根鳥(niǎo)是一個(gè)好強(qiáng)、有自尊心的人。他有自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想去追尋，我十分敬佩他。這本書(shū)讓我懂得了許多，我們不能知難而退，要向根鳥(niǎo)那樣，勇往直前。比如生活中，我以前學(xué)習(xí)二胡，一點(diǎn)點(diǎn)手酸，胳膊痛，就想后退，就想放棄。可是想象根鳥(niǎo)，它能為了自己的夢(mèng)，做出如此的.犧牲。我們那么一點(diǎn)小困難算得了什么呢？我們不就是為了能學(xué)好嗎？可是為什么不能向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)呢？讓我們一起踢掉絆腳石，勇往直前，我們都有自己的夢(mèng)，讓我們一起為我們的夢(mèng)去奮斗，做一個(gè)追夢(mèng)少年吧！

　　我記得張海迪，她是一位殘疾人，小海迪在很小的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病后雙腿癱瘓。但她沒(méi)有自暴自棄，而是堅(jiān)持不懈，拼命去學(xué)習(xí)，在沒(méi)有老師輔導(dǎo)的情況下，完成了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的所有課程，且成績(jī)非常優(yōu)秀，后來(lái)還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭，她也是一位殘疾人，但她不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，最后以優(yōu)異的成績(jī)，拿到了世界的體操冠軍。

　　追夢(mèng)的少年一直都在飄流或許不曾見(jiàn)過(guò)海洋。追夢(mèng)的少年會(huì)用孤傲筑成一道圍墻卻抵不外心里最溫柔的月光。追夢(mèng)的少年徜徉于樂(lè)河竟健忘了當(dāng)時(shí)的挫折。追夢(mèng)的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽(yáng)光……

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的是成為皇帝，有的是成為億萬(wàn)富翁，而我，有個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，開(kāi)一個(gè)最大﹑全國(guó)性的公司，而我是老板。

　　為了達(dá)到這個(gè)目的，我早上離家好遠(yuǎn)也要掉頭那紅領(lǐng)巾，作為濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.學(xué)生是一定要戴紅領(lǐng)巾的，買(mǎi)也要買(mǎi)一條�？晌医�(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，作業(yè)沒(méi)帶，經(jīng)常丟三落四的，上課有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)卻漫不經(jīng)心。記得有一天，媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這樣就別做老板夢(mèng)了，就你這樣，高中還考不上，開(kāi)公司要有文化的人，氣死我了�！蔽夷菚r(shí)終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不努力是不會(huì)成功的，天上不會(huì)掉大餡餅，只會(huì)有大陷阱！

　　人生道路走錯(cuò)一步不可返回，只有去修好。從那之后，我努力學(xué)習(xí)，十分投入。一些運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑小紅帽讀書(shū)節(jié)﹑六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備﹑跳蚤市場(chǎng) …… 但我個(gè)子小，跳高跳不過(guò) 95 厘米。那時(shí)，我心里的希望之火一瞬間將要熄滅，可我想通了：人生十有八九挫折連連，不要?dú)怵H和灰心，只要勇于面對(duì)，一定會(huì)成功的。之后我不停跳皮筋，能跳過(guò)腰了，正在我沾沾自喜時(shí)才發(fā)現(xiàn)李佳琪可以跳過(guò)腰向上手下了，但我不停練呀練還是練不過(guò)她，但我不灰心。在我努力時(shí)，我的媽媽和叔叔吵架了，還拿起了刀！我十分害怕因此失去了母親，我不知道應(yīng)該怎樣做才好。

　　這個(gè)夢(mèng)想不知會(huì)不會(huì)成真，可我相信努力就會(huì)成功。

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇7

　　我，靜靜的躺在草地上，夢(mèng)想悄悄的溜入我的腦海中。

　　學(xué)習(xí)了《恐龍》，我夢(mèng)想做一名考古學(xué)家�？脊艑W(xué)家開(kāi)采出來(lái)的一件件珍貴文物，給予人類的是多少重要的歷史文化發(fā)現(xiàn)。一篇《九寨溝》，讓我做起了旅行家的夢(mèng)，我要背起行囊，游遍祖國(guó)的大江南北，飽覽無(wú)限風(fēng)光。后來(lái)，《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》又讓我做起軍人夢(mèng)，我夢(mèng)想著有一把閃亮的鋼槍，穿一身綠軍裝，能到部隊(duì)這個(gè)大熔爐里去鍛煉……我就在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想中成長(zhǎng)。

　　但是，一次考試卻驚醒我的夢(mèng)。一向被譽(yù)為“數(shù)學(xué)小天才”的我，在數(shù)學(xué)期末考試中，數(shù)學(xué)才考了 81.5 分。從不服輸?shù)奈遥�在痛哭之后，下定決心，迎頭追趕，我要重圓我的滿分夢(mèng)。從此，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師的話深深記在心中，課后，為自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)。我把自己置身于知識(shí)的海洋，拼命的汲取。我再也不用媽媽的督促、老師的叮嚀，因?yàn)橛袎?mèng)想追隨著我，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我?jiàn)Z得了全年級(jí)數(shù)學(xué)考試的第一名，我又成了名符其實(shí)的`“數(shù)學(xué)小天才”。重新捧起 100 分的試卷，我看到，天是那樣的藍(lán)，鳥(niǎo)兒的歌聲是那樣悅耳，夢(mèng)想是那樣的魅力無(wú)限。這次追夢(mèng)的經(jīng)歷，使我明白，夢(mèng)想，只會(huì)垂青于那些不懈努力的人們。

　　夢(mèng)想，使我永不服輸，讓我努力向前。在夢(mèng)想中的追憶中，我那圓圓的臉上，綻放出堅(jiān)定的信念。

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，瞧，我身邊的這位追夢(mèng)人，他不會(huì)是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”，他要通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他就是我的同學(xué)——陳捷，他想成為一名音樂(lè)家，登上維也納“金色大廳”的舞臺(tái)，為人們歌唱。

　　他每天都在練習(xí)唱歌，他是最強(qiáng)男低音，別看他是男孩，唱歌的聲音卻像個(gè)18歲的少女。他的嗓音如天籟之音一樣令人陶醉，人們?cè)娇渌�，他就越努力學(xué)習(xí)。他還專門(mén)買(mǎi)一本本子，把自己最拿手的歌曲的歌詞抄在上面，再把感興趣的抄幾首，他是學(xué)會(huì)一首再抄下一首，他時(shí)刻不忘音樂(lè)，他還專門(mén)去上音樂(lè)興趣班，我真佩服他這意志力。在班級(jí)里，他總是第一個(gè)把作業(yè)寫(xiě)好，交給老師后，回到座位上，默默地背著歌詞，怕驚動(dòng)了同學(xué)。

　　一次大課間活動(dòng)，我三番兩次拉著他跟我下去打籃球，不管我說(shuō)什么，他都是一個(gè)回答：“對(duì)不起，我不去�！蔽摇皩覒�(zhàn)屢敗”，只好和別人去打了，打著打著，我想去偷看還有什么比玩還要好的`。我扒在門(mén)框上，偷看陳捷到底在干什么。只見(jiàn)他對(duì)著本子，嘴里念叨著《童年》的歌詞，看來(lái)他對(duì)音樂(lè)已經(jīng)達(dá)到了癡迷的狀態(tài)，根本離不開(kāi)音樂(lè)。他曾去過(guò)北京、鹽城等地參加各種音樂(lè)才藝大賽，獎(jiǎng)狀無(wú)數(shù)，就連他的“座佑銘”也和唱有關(guān)：唱出快樂(lè)夢(mèng)想，唱出精彩童年！

　　像他這樣的追夢(mèng)少年不是處處有，只有心中有著自己前進(jìn)方向的夢(mèng)想目標(biāo)，再加上刻苦的努力，一定會(huì)成功。因?yàn)椤皩W(xué)在勤中求，藝在苦中練”，只有堅(jiān)定的意志和不屈的目標(biāo)，希望之光才會(huì)照亮你的前程。

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇9

　　“就知道你們會(huì)背叛我，我一直在跟蹤你們，如果你們敢阻止我，我就把你們也摧毀！”一個(gè)熟悉的聲音震耳欲聾，是……王……王的聲音！“王，你的野心太大了，請(qǐng)停止這一切吧，你看，多么善良的生物！多么善良的地球人！”夢(mèng)炎大吼道，“哼，這些有什么用？！只有強(qiáng)大才是真的！”王毫不留情地反駁，“那王，別怪我們不客氣了！”我也忍不住了，大吼道！自然啊，借助我宇宙的力量，元?dú)鈹�！一把大刀向王砍去！“哼，不自量力！”宇宙借我力量！防！就這樣給防住了？！王大喊：“狼王波！“不行，我防不住，我會(huì)被殺的.！在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，王杰沖過(guò)來(lái)，擋在了我的前面“王杰！”“呵呵，再見(jiàn)了，我的伙伴！一定要阻止王�！边@是他最后的一句話，一瞬間，他倒下了……“尊……”我與夢(mèng)炎再也忍不住心中的怒火，我們的眼睛變成了血紅色，指甲變長(zhǎng)了！天空在哭，大地在吼，草原在顫抖……“元?dú)獠�！紅血甲！……”我和夢(mèng)炎憤怒地猛發(fā)技能，王招架不住，破出了一道口子，“嗷嗚——嗷嗚——”這是狼悲憤地怒吼，“絕世封印，同歸于盡！”王地腳下出；了一個(gè)陣型，“封印！”王被我們殺了！報(bào)仇了！但我和夢(mèng)炎的身體逐漸消失，消失在這個(gè)美麗的星球……

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇10

　　每個(gè)人都有自己向往的美夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是要靠自己的努力去追尋的。我曾今就做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：在燈光下，我穿著帥氣的舞服翩翩起舞……

　　在我小時(shí)候，我上了舞蹈班。那時(shí)我對(duì)舞蹈的理解只是蹦一蹦，跳一跳，甚至認(rèn)為那是玩，但自從進(jìn)了舞蹈班后，我對(duì)舞蹈的理解就變了。當(dāng)我近距離看了那些大哥哥跳的舞蹈時(shí)，我也很想上臺(tái)去展現(xiàn)我的威風(fēng)。但是進(jìn)了舞蹈班后，整天就是練些枯燥的基本功，天天練，都不教我們組合，總算，我們等到了老師的命令：“今天我們學(xué)組合吧！”我們高興的歡呼起來(lái)：“哦~”老師教玩后，回家我們就反反復(fù)復(fù)練。等老師檢查成果時(shí)，我們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)老師覺(jué)得我們跳得很好，就把我們推去一個(gè)要比賽的舞蹈，我們個(gè)個(gè)干的可起勁了，但后來(lái)我知道我吃虧了，每天一放學(xué)就要去排練，那時(shí)候很辛苦，每天都要練到九十點(diǎn)鐘，我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)漸漸變淡了，終于，我放棄了，我退出了舞蹈團(tuán)。過(guò)了很久，一句話點(diǎn)燃了我對(duì)舞蹈的激情：一個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人成功的秘訣，那個(gè)人答道：Never give up，Naver Naver give up，Naver Naver Naver give up，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄。是啊，哪有什么事情是不用努力的呢？于是我繼續(xù)去跳舞了。最后，我用自己的.努力來(lái)證明了我的選擇，在臺(tái)上，我得到了大眾的認(rèn)可。

　　成功往往就在眼前，就看你肯不肯邁出這一步。我還是經(jīng)常做這樣的夢(mèng)：在燈光下，我穿著帥氣的舞服在臺(tái)上翩翩起舞……

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇11

　　在我們每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，我們都曾為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅(jiān)持了下去，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

　　有一次，我自己從學(xué)�；丶摇＿h(yuǎn)遠(yuǎn)的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著，跑著，我停下了腳步，在我的面前，坐著一個(gè)長(zhǎng)相較為清秀的女孩，可是她失去了一只手和一條腿。她的衣服看著一點(diǎn)兒也不合身，就好像是從垃圾桶里撿來(lái)的。但她的聲音很甜，很甜，她拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的話筒，很入神地唱著，臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個(gè)用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢(qián)，心里涌出一陣感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢(mèng)而這么努力，我佩服你，街頭的藝人！

　　現(xiàn)在，有許多明星都加入了一個(gè)叫《中國(guó)星跳躍》的節(jié)目，牛群也是其中之一。牛群，今年已經(jīng)64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽(tīng)了就害怕，現(xiàn)在的.老人都是在家里享福，有誰(shuí)敢這么瘋狂呢？可是牛群敢于嘗試，這一點(diǎn)連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競(jìng)賽，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用太看重結(jié)果，重要是過(guò)程�！笨戳伺Ｈ�，我才真正的明白這其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試，敢于去“追”，他身上也有一種追夢(mèng)的美！我佩服你，勇敢的牛群！

　　同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧！做一個(gè)追夢(mèng)人，你會(huì)感到很快樂(lè)！

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇12

　　夢(mèng)，是人們所幻想并希望發(fā)生的事。夢(mèng)想人人都會(huì)有，但真正能夠突破重重障礙與困難到達(dá)成功之門(mén)的少之又少。大多數(shù)人都認(rèn)為夢(mèng)想遙不可及，不是因?yàn)樗�與現(xiàn)實(shí)差距太遠(yuǎn)，只是缺少對(duì)夢(mèng)想的那一份實(shí)現(xiàn)的勇氣和執(zhí)著。萊特兄弟僅僅因?yàn)閮簳r(shí)的一個(gè)夢(mèng)想，而經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與失敗造出了世界上的第一架飛機(jī)，這樣的例子數(shù)以萬(wàn)計(jì)；愛(ài)迪生為了讓人們看見(jiàn)照亮黑夜的燈光經(jīng)歷了幾千次失敗終于發(fā)明了電燈；誰(shuí)又知道一個(gè)左手畸形的殘疾人只靠著對(duì)夢(mèng)想的信念就造出了第一架直升機(jī)……

　　夢(mèng)想并非只是不切實(shí)際的幻想，它遠(yuǎn)比空想強(qiáng)大幾百萬(wàn)倍，它能給你不斷前行的動(dòng)力和勇力，哪怕你身處一片荒漠；它能給予你面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)，哪怕你孤身漂泊在海洋，也會(huì)漸漸找到陸地的方向；它能給你在絕望中尋找希望的.信念，哪怕你被絆倒幾百次，也會(huì)有再爬起來(lái)的執(zhí)著！夢(mèng)想，它使你的人生不再盲目，而是意義非凡。一個(gè)夢(mèng)想，它使你為之瘋狂；一個(gè)夢(mèng)想，它使你為之努力；一個(gè)夢(mèng)想，它使你為之，執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)！

　　學(xué)習(xí)是夢(mèng)想的資本，那么堅(jiān)持就是成功的基石。夢(mèng)想使人有了奮發(fā)向上的勇氣，面對(duì)生活的動(dòng)力。人生本來(lái)絢麗時(shí)光就不多，為何不好好珍惜，向自己的夢(mèng)想努力。哪怕只是微微一小步，也都是在為夢(mèng)想做準(zhǔn)備。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起做一個(gè)追夢(mèng)的少年吧！

　　追夢(mèng)小學(xué)作文 篇13

　　人類歷史上的每一次成功，或許都是緣于一個(gè)看似小小，微不足道的夢(mèng)想�？删褪沁@些夢(mèng)想，激勵(lì)著我們努力朝向成功的彼岸劃去，或許，我們永遠(yuǎn)不會(huì)成功，但那些夢(mèng)想，卻如天上最璀璨的星星，在心里閃爍……

　　剛上一年級(jí)時(shí)，我想成為一名科學(xué)家，為人類發(fā)明許多有用的物品，造福人間。我立志成為像牛頓、愛(ài)因斯坦這樣舉世聞名的大科學(xué)家，那時(shí)的我雖然知道這幾乎是天方夜譚，但我仍下了這個(gè)決心，并且付諸行動(dòng)：為了能獲取更多知識(shí)，我翻閱了許多科學(xué)書(shū)籍，懂得了很多的“為什么”。后來(lái)，我漸漸意識(shí)到，光靠書(shū)面知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要?jiǎng)邮謩?chuàng)新。我覺(jué)得自已就像是一條孜孜不倦的小魚(yú)，在知識(shí)的海洋里任意遨游。

　　上了五年級(jí)，我的意志開(kāi)始轉(zhuǎn)變，想成為一名作家，寫(xiě)自已的`小說(shuō)，讓人們養(yǎng)眼，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我看書(shū)的目的也在發(fā)生變化：以前看書(shū)，是為了單純地獲取知識(shí)和了解人間冷暖。而現(xiàn)在看書(shū)，是從深處去體會(huì)，作者寫(xiě)書(shū)的用意，書(shū)里那些優(yōu)美的語(yǔ)句。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我的閱讀量也越來(lái)越多，好似一只書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)海里尋找好詞好句，記在腦子里。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我決定在每一次寫(xiě)作練習(xí)中，仔細(xì)斟酌，精益求精。

　　也許過(guò)了不久，我的夢(mèng)想又會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，但我不會(huì)忘記我以前的夢(mèng)想和為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做過(guò)的努力。它們就像是一部幻燈片，播放著我努力的每個(gè)瞬間。

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