【薦】植樹節(jié)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)的作文1
一年一度植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天眉毛;▔镩_出一簇簇鮮花,這是春天眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈來到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們社會才會與諧,地球未來一定是綠色!
植樹節(jié)的作文2
春天來了,萬物復(fù)蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李教師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的'土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,學(xué)生們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧耍√m小心地把樹苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
還有許多學(xué)生還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
。∵@是一件多么有意義的活動呀!
植樹節(jié)的作文3
今天是我期望已久的一天,因?yàn)槲覀儼嘁ブ矘淞。由于很多家長不認(rèn)識路,在路上繞來繞去,大概11點(diǎn)左右才到了鏡湖山莊。我奔下車:“怎么一個(gè)人都沒有?”走近一看,原來是霧擋住了我的視線。
過了一會,趙盛涵媽媽叫我們每人去領(lǐng)一株小樹苗,拿著樹苗我喃喃地說:“我一定要把你種活,長成參天大樹!遍_始植樹了,我先找了一塊比較寬闊的'土地,用鐵鏟挖一個(gè)深深的坑、再把樹苗放進(jìn)坑里,讓媽媽幫我扶正,然后填土,最后踩實(shí),這樣我的小苗苗就種好了,我還沒來的急高興,聽到有人說“把樹葉摘了,”我奇怪了,好好的葉子為什么要摘掉呢?后來我才知道摘掉葉子,小樹會長得更好。樹種好后,爸爸還給我和我的小樹拍了一張合影。
中午吃完飯后,我和同學(xué)們玩潑水節(jié)的游戲,弄濕了褲子。今天我和同學(xué)們痛快的玩了一天,真是太爽了,可惜的是有些同學(xué)家里有事沒來,下次一定要來噢!
植樹節(jié)的作文4
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和李xx、劉xx是一個(gè)小組。李xx和劉xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉xx也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的'未來一定是綠色的!
植樹節(jié)的作文5
春天來了,春光明媚,萬里無云,土壤被春雨濕透。當(dāng)太陽溫暖地照耀時(shí),熱空氣從土壤中冒出,地球似乎開始呼吸。
今天是3月12日的植樹節(jié)。小明和小紅去公園種樹。公園里的風(fēng)景真的.很美!一排排筆直的大樹立在那里,就像解放軍守護(hù)家園一樣。他們把樹苗帶到一塊空地上。小明用鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑,然后小紅小心翼翼地把小樹搬進(jìn)樹坑,然后小明填好土,最后他們給小樹澆了涼水。小紅站在幾步遠(yuǎn)的地方看著它。她覺得有點(diǎn)歪,就上去把小樹弄直了。雖然他們累得大汗淋漓,但臉上還是露出了甜甜的笑容。他們似乎在20年后看到了翠綠的森林
植樹節(jié)的作文6
今天是植樹節(jié),老師帶我們?nèi)W(xué)校后面的一塊空地植樹,老師讓我們五個(gè)男生去抬水,又讓另外五個(gè)男生去拿工具,又把別的'同學(xué)分成兩人一組,樹苗工具和水桶分完之后,我們就開始植樹了。
同學(xué)們都忙得熱火朝天,李明和李楠是一組,只見李明使出了九牛二虎之力,挖了一個(gè)坑,然后李楠小心翼翼的把小樹苗插進(jìn)去,接著李蘭扶著小樹苗,李明培上土,最后他們一起給小樹澆水施肥。
他們看著,自己的勞動成果,對小樹苗說,小樹苗你一定要健健康康,快快樂樂的長成大樹哦!
老師點(diǎn)評:敘事生動具體,語言清新活潑,能抓住人物動作描寫,值得一讀。
植樹節(jié)的作文7
星期六,花花一個(gè)人在家里覺得很悶,便想到了一個(gè)好主意——去植樹。她提了一桶水,拿著一把鏟子和一棵樹苗,然后走上山坡去種樹了。
花花先挖了一個(gè)坑,把樹苗放進(jìn)坑里,然后用泥土把小樹苗壓牢,用腳踩踩緊,最后,她還給小樹苗澆水,施肥。干完這一切,花花高興地向小樹揮揮手,依依不舍地回家了。
從種完樹那天起,花花常常給小樹澆水,過了好幾年,小樹終于長大了,花花甭提有多高興!
植樹能美化我們的環(huán)境,我們一定要向花花學(xué)習(xí),美化環(huán)境,愛護(hù)綠化。
植樹節(jié)的作文8
3月12日的植樹節(jié)是一個(gè)難忘的.日子。
這一天,春風(fēng)萬里無云,我們一家人帶著幾棵小樹苗去龍頭老家種樹。
一到老家,就忙著找良田,準(zhǔn)備種樹。
我和父親用鏟子和鋤頭挖了一個(gè)深洞。挖好坑,我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,父親馬上用鐵鍬填了幾鏟土。
我跟鄧爺爺學(xué)的。我站在幾步遠(yuǎn)的地方,仔細(xì)看了看。我覺得不太直,說:“不,不!”我趕緊上前把樹苗拉直。
一棵綠色的小樹苗立刻出現(xiàn)了,像士兵一樣筆直地站著。
我們一家人圍著小樹苗開心地唱歌跳舞。
我和樹苗達(dá)成了協(xié)議。明年植樹節(jié),我們來比較誰長高誰長壯。
植樹節(jié)的作文9
今天,是植樹節(jié)的前夕,咱們和老師一起去梅花洲植樹。同學(xué)們的心情非常激動,分外開心,因?yàn)閺膩砭蜎]有種過樹,這種既緊張又興奮的心情,無以言表,每張臉都像綻開的梅花一樣燦爛。
開始種樹啦。只見同學(xué)們跟著各個(gè)老師忙碌起來,手握鐵鍬,挖一個(gè)坑,把樹移近坑內(nèi),一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學(xué)們麻利地干著,澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復(fù)著這些動作,累,也快樂著。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁啊!在整個(gè)種樹過程中,同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿了泥土,但咱們并不在乎,依然沉醉在這個(gè)植樹的氛圍中。
通過這個(gè)活動,同學(xué)們更深一步地明白植樹的意義了。植樹不僅能美化咱們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹也好比育人,十年樹木,百年樹人,樹木必須學(xué)會在不確定的'環(huán)境中生存,咱們要長成大樹,必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
看看,同學(xué)們的這一次植樹,收獲不少吧!
植樹節(jié)的作文10
今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。
早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個(gè)人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)樹木。”說完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的.。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長大。
媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。
植樹節(jié)的作文11
今天我和一些朋友聊樹的作用。
我覺得樹的作用是”防風(fēng)固沙,蓄水保土“,防止大河泛濫,制造自然災(zāi)害。另一個(gè)朋友有不同的想法,他覺得樹的作用是;綠化環(huán)境,消除噪音?偠灾贸龅慕Y(jié)論是樹林對我們都是有很大的幫助的.。所以我們幾個(gè)決定一起去植樹,為綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
回到家中,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽就去附近幫我買了一些小的樹苗。我和我的小伙伴們帶著水桶,樹苗,鐵鍬,化肥一起去附近的公園旁準(zhǔn)備種樹,也有一些有興趣的朋友們加入了我們。
首先我們先拿鐵鍬挖了一個(gè)小洞,然后輕輕的把小樹苗放進(jìn)去,在把土蓋上根部直到看不見。在土的周邊施上化肥,最后在根部澆上一點(diǎn)水,一棵樹就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中,不一會我們手上的小樹苗都被我們栽起來了,希望它們能像我們一樣茁壯成長為地球做貢獻(xiàn)。
在此希望大家一起保護(hù)樹林,多植樹造林,一起保護(hù)好我們的家園。
植樹節(jié)的作文12
植樹節(jié)到了,老師帶著同學(xué)們到郊外的空地里植樹植樹。天氣晴朗,陽光明媚,是植樹的大好時(shí)機(jī)。
到了目的地,我們看到了大樹,聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,空氣清新,新神清氣爽,非常舒暢。老師在空地幫我們分好了組,我和小明一組,我們領(lǐng)了小樹苗和勞動工具,大家就開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的`提水,還有的把樹苗放進(jìn)坑里……大家忙得熱火朝天。我們這一組我的力氣小,負(fù)責(zé)用水桶提水,而小明負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑。我們碰到了各種困難,他就手腳并用。我們先把坑挖好,再把小樹苗放到坑里,然后把土填上,再把土踩實(shí)了,最后澆水施肥。
看到栽好的小樹,我們非常開心。
一陣風(fēng)吹來,小樹好像彎了彎腰跟我們說:“謝謝!
我們植好了樹,老師就把我們帶回了學(xué)校,可是我們還是依依不舍的想念著我們栽好的那棵樹。
植樹節(jié)的作文13
今天是植樹節(jié),天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。我們?nèi)昙壍男∮浾邆冊诶蠋煹?帶領(lǐng)下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來到操場北面,開始了新一輪的護(hù)樹活動。
看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)長大又長高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設(shè)計(jì)的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊(duì)名稱、小樹名稱和護(hù)綠口號。我們?nèi)?)中隊(duì)的口號是:“撒下一點(diǎn)綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來,小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。
美好的時(shí)光總是很短暫,活動很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護(hù)樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!
植樹節(jié)的作文14
我們各自拿植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的.像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!
植樹節(jié)的作文15
春天到了,春風(fēng)一吹,柳樹發(fā)芽了,桃花紅了,小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下,萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。
今 天是星期天,小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑,接著把小樹苗放進(jìn)坑里,然后把土培到樹根上,最后澆上一點(diǎn)水。小樹種 好了,小麗擦擦頭上的.汗水,向四周望望,看到院子里紅的花,綠的草,中間多了一棵小樹苗,心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹,說:“小樹呀小樹,快快地 長吧!長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲!
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