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星空小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的星空小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星空小學(xué)作文1
我本是不懂作畫的，但是當(dāng)看到那以“星空”為主題的畫作時，還是被深深吸住了，那種美，不可言喻，深深地攝住了我的心靈。
很久以前，我曾經(jīng)翻閱過一本雜志，可是深吸引我的不是其中的文章，而是一幅叫做《太陽無光，月亮無芒》的畫。畫作內(nèi)容十分簡單：四周是深不可測的黑暗，沒有月亮，也沒有太陽，可是在黑暗中有幾顆小小的星星，沒有日月閃耀，點點星光看上去是那么微不足道，但是暗夜里，卻又顯得那么倔強(qiáng)。
這幅畫看似平淡無奇，實則它蘊(yùn)含的意義卻令人深思。那畫中的黑暗，好比現(xiàn)實中的狂風(fēng)暴雨，困難挫折，而畫中不存在的日月，則是生活中風(fēng)光無限的`“大人物”，那幾顆散發(fā)著微弱光芒的星星，是那些不甘平凡、不怕困難、勇于拼搏、敢攀絕頂?shù)挠抡�，雖然他們曾經(jīng)一時成為陪襯，但是在經(jīng)過艱難困苦的磨煉后，終于成為人人敬佩的“新星”——雖然它們的光芒弱小，卻倔強(qiáng)堅強(qiáng)，其間遭遇的苦難，更是不可想象。
看到這幅畫后，我又特別仔細(xì)地觀察了梵·高的《星空》。那是一幅怎樣美麗的畫呀，意象玄美奇妙，只要稍微多看一會兒，便容易沉溺在星空的漩渦中，無法自拔。穿過那旋轉(zhuǎn)著深不見底的星空，仿佛是透過經(jīng)歷了無數(shù)困苦的人的眼睛，看到了他們深邃而執(zhí)著的故事�？吹竭@幅畫時，我仿佛看到的不是那位頂著畫家光環(huán)的梵·高，更多的，是一個飽經(jīng)風(fēng)雨但仍堅持著信念、夢想的善良、淳樸而又執(zhí)著的追夢人。
夜空中，是一群璀璨的星星，那旋轉(zhuǎn)、跳躍的星光中，哪一顆是你？
星空小學(xué)作文2
我好喜歡那寧靜而又神秘的星空，它帶給我多少奇幻美妙的遐想。
夜，悄悄地來了。微風(fēng)拂過臉頰，好愜意!繁星點點，一顆顆如鉆石般閃爍，鑲嵌在這黑色的大幕布上。閃啊閃，閃啊閃......忽然，星星發(fā)現(xiàn)了我，微笑著向我打招呼，它拉起我的手說：“歡迎你來到我們的家，我?guī)闼奶幙纯窗��！薄昂冒。冒�，我真想在天空中游歷一番，想必一定很好玩吧，快給我介紹介紹�！蔽壹拥卣f。“嗯，你看，這是牛郎星，這是織女星，那是......噥，那是月亮，我們星星呀，最喜歡最尊敬它了�！蔽页切侵傅姆较蛲�，真是月亮呀，看我目不轉(zhuǎn)睛地朝著月亮看，小星星便帶著我向月亮走去，月球表面凹凸不平的，像綿亙蜿蜒的山坡，上下起伏。我的`一只踩上去，軟軟的，留下了一個深深的腳印。走在月球上，我想到了美國首位登上月球的阿姆斯特朗，中國太空漫步第一人翟志剛叔叔......想到這些，我覺得他們真的非常了不起，他們好偉大，我很敬佩他們。突然，我的眼前竄過玉兔�！巴�，怎么有這么多玉兔?”我奇怪地問�！斑@你就不知道了吧，它們玉兔每月都會來一次，把撒氣的月亮重新吹起來!”小星星回答道�！霸瓉硎沁@樣啊，玉兔們真是勤快呀!”“當(dāng)然，這可是月亮婆婆，它對我們這么好，我們當(dāng)然要回報它啦，平常我們小星星也經(jīng)常會給月亮婆婆按摩哪!”“哦，我明白了，別打擾玉兔們工作了，我們繼續(xù)參觀吧�！毙切怯窒蛭医榻B了許多，看得我眼花繚亂。突然，耳邊傳來了我熟悉的聲音：“起床啦!要遲到啦!”我睜開眼睛一看，原來是媽媽。可是我不是在參觀天空嗎?我好想變成一顆小星星，在天空中遨游......
星空小學(xué)作文3
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給我們無限的遐想。
在那黑暗的世界里鑲嵌著一顆顆眨眼的星星，不時的向我們打著招呼。站在桂花飄香的道路上仰望著星空，是那么的迷人，是那么的向往�；蛟S，你會被那牛郎織女的故事而感動，會為他們哭泣；或許，你會看到那別具一格的北斗星，是那么的引人注目；或許，你會傾聽到星星對你的訴語，是那么的動聽。
無論四季的交替，無論冷暖的交替，星星總是一往如故的閃爍著，陪伴著星空下的人�；蛟S你會想到遠(yuǎn)方的他；或許你會想念故鄉(xiāng)；或許你會對明天思考。星星忽隱忽現(xiàn)，忽明忽暗，有時會被漂移著的云朵遮蓋；有時會因皎潔的月光而暗淡；有時會因細(xì)細(xì)的雨而消失；有時會被高高在上的明亮的燈光而被人忽視；有時會因人的喜怒哀樂而陰晴圓缺。
走在鄉(xiāng)間的小路上，那條被月光披散而飄香的小路伸向遠(yuǎn)方，四周充滿鳴叫聲編織成的樂曲為你伴奏，和著你的腳步，望著那片廣闊的黑夜中夾雜著的星星，沉浸其中，有種說不出的`感覺。走在鎮(zhèn)中的水泥路上，從四面八方而來的路交錯相通，邊上是時而寂靜，時而喧鬧的商店，遠(yuǎn)望著由珍珠般閃爍的星星組成的天空，隨著你的腳步你會發(fā)現(xiàn)星空是如此的美麗，如此的熱鬧。當(dāng)你走在城市中的路上，那條車水馬龍、鳴叫聲四起的路，交錯互雜，沒有起點，沒有盡頭。這里滿天的星星已不復(fù)存在，取而代之的是高樓大廈上的種種燈
光，但是，沒有了生機(jī)。
仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)自然美。
仰望星空，你會正視現(xiàn)實。
仰望星空，你會總結(jié)自己的過去，而面向未來。
星空小學(xué)作文4
夜，靜得可怕，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。我失眠了，我真的失眠了。今天我和媽媽吵了起來，她打了我。
我索性從床上爬了起來，走到窗前，四處一片漆黑，甚是凄慘。那條昔日熱鬧非凡的大街，現(xiàn)在也顯得十分陰森，恐怖。好不駭人。我也不禁打了一個冷顫。
我仰起頭，勝似癡傻之狀地望著寒光四射的夜空，只見天空中依稀有幾顆星星在閃爍著微弱的光芒，似一個昏昏欲睡的幼童，在月亮媽媽的懷抱中盡情地享受母愛的乳汁，享受宇宙的深遽。
這時，我開始思索起來：是我錯了嗎？我只不過想給她買個生日禮物，這難道也有錯嗎？不i我沒有錯，我驀地站起身，驁騖的我目視著那寂寥的黑夜和空虛的天空。
雖然我明確了這一點，但我還是思緒萬千，我畢竟還打了她啊i她也畢竟是含辛茹苦把我?guī)Т蟮?母親啊i并且她也是想節(jié)約一點錢啊i想到這里，我呆了，我屈服了，我無奈了。只得躺在床上。
突然，我聽到了腳步聲，我知道是媽媽來了，就立刻閉上了雙眼。門哐啷一聲開了。"這孩子，怎么不蓋被子呢？"說罷，便給我蓋上了暖和的被子，然后在我的臉上輕輕地吻了一下，轉(zhuǎn)身離去了。我睜開淚汪汪的雙眼，熱淚盈眶的說："媽，對不起i"
媽，我永遠(yuǎn)愛您！
星空小學(xué)作文5
黑黑的天空沉沉地睡了，月亮媽媽和一大群星寶寶們還精神抖擻著呢。看！月亮媽媽在給小星星們講故事呢……
這一群又一群的星寶寶可真是頑皮的不得了。這不，一個星寶寶聽故事聽得不耐煩了，在云伯伯身上“哧溜”一下從這邊滑到那邊，又從那邊滑到這邊，玩得不亦樂乎。星寶寶這樣吵醒了云伯伯還不夠，它還想去找雷公公和雨奶奶玩。他躡手躡腳地走進(jìn)了雨奶奶的房間，由于雨奶奶經(jīng)常多愁善感，她的房間非常潮濕。星寶寶走在地面上，一不小心腳底一滑摔了個底朝天，順帶還把雨奶奶最最喜愛的.瓷器打碎了。這下可慘了，把正在睡覺地雨奶奶吵醒了。她看著地上被打碎的瓷器，不禁放聲大哭起來，黃豆大的淚水從她的眼睛里流瀉下來。雨奶奶一哭，驚醒了沉睡在夢鄉(xiāng)中的雷公公。雷公公一醒便氣急敗壞地責(zé)怪道，“老太婆，又搞什么呀？怎么又哭了？”說著，劈出一道閃著金光的閃電，天空中頓時雷聲大作。
月亮媽媽終于發(fā)現(xiàn)了偷溜走的星寶寶，從天空的那頭飛到了雨奶奶和雷公公的房間里來，向雨奶奶和雷公公陪不是。雨奶奶又大哭起來：“嗚嗚……這頑皮的臭孩子把我漂亮的瓷器打壞了，你說怎么賠……”
就這樣，月亮媽媽又給雨奶奶送去了兩個瓷器后，雨奶奶終于不哭了，大雨過后的天空一碧如洗。
星空小學(xué)作文6
吃過晚飯，我和媽媽、外婆到海邊漫步。
此時，太陽西下，只留下一個小小的“頭皮兒”。從海面望去，猶如是一只在波濤的海面起伏的方舟。過了一會兒，天暗了下來，夜幕降臨了。在那廣闊的天空里出現(xiàn)了幾顆星小星星，星星點點地撒落在天空中。在西邊，有一顆引人注目的金星，它閃著燦爛的光輝，似乎是一盞明燈，在空中閃耀；又像一位仙女，在深藍(lán)色的天空中翩翩起舞。過了一會兒天空漸漸地變得繁茂，晶瑩剔透的月亮也不知不覺地坐落在星空。瞧！在遠(yuǎn)處的樹叢中也出現(xiàn)了幾顆“小星星”走過去仔細(xì)一瞅，原來是螢火蟲提著它們的“小燈籠”出來散步呢。樹木的葉子映照著月亮的暗淡的.光芒，葉子上的露珠像鏡子一樣映著星空，發(fā)出一種走進(jìn)了才能發(fā)現(xiàn)的光輝。
夜空漸漸群星繁茂起來。就連那些害羞的“小姑娘”也出來了�？�，夜空中央多像一條銀河，似一條白色絲帶在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。“轟――轟――”的聲音伴來了一架閃著三色燈的飛機(jī)，仿佛是一顆七彩的流星，慢慢地劃過夜空。這似乎是給天空的一種點綴。那些若隱若現(xiàn)的星星，一會把星空變成像一只奔跑的小馬，一會兒又像一只可愛的小玉兔……真美麗！在星空中，我按書上的指示找到了人馬座、雙子座……
��！美麗的星 空，你是多么令人神往，我被你陶醉了。
星空小學(xué)作文7
黑幕輕輕撫摸天空，是那么的美麗與神秘。在這寧靜的夜晚中，我抬頭仰望屬于我的夜空。一顆又一顆，那無數(shù)的，散發(fā)著光芒的星星，是那么完美地點綴在夜空上，一點也沒有瑕疵。它們有的散發(fā)著微光，有的閃爍著強(qiáng)光，還有的快樂地眨著那亮晶晶的大眼睛。��！它們竟是那么美！那么神圣！
星星在閃爍著，跳躍著，嬉戲著。迷人的夜空讓我充滿了無限的遐想，那飛瀑般的銀河點綴著無數(shù)人的夢想。一陣風(fēng)吹過，卷起的綠葉在空中跳起了芭蕾舞，連帶著草地上開出的花朵散發(fā)著陣陣清香……
坐在陽臺上，仰望著星空，感覺是多么美妙��！恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代詩人呂巖筆所描寫的那位牧童。那種境界，那種情操，那種神情，如一段段悠揚(yáng)的笛聲，越飄越遠(yuǎn)，熏陶了每一個人。
每顆星星就如同人的一生，不斷的成長，由生到死，一去不再復(fù)返�？墒�，每顆星星也是一個個夢想，星星的大小，星星的形狀，都代表著你，屬于著你。小小的你，卻有著大大的夢想。志向遠(yuǎn)大，勤奮努力，向著夢想而奮斗，那顆璀璨的星從此在你心中生根發(fā)芽。
每當(dāng)你完成了一個夢想，你的`人生中就又多了一顆閃耀的星。如果夢想破滅了，那么，為你照亮黑暗的星星因為你的懶惰和半途而廢將漸漸消失昨日的光輝，最后便消失得無影無蹤……
不知不覺，頭頂?shù)男强諠u漸地暗下來，人生的起伏是如此巨大�。∠Ｍ覀兠總�人在人生星空上，都有許多顆永遠(yuǎn)發(fā)光的星星陪伴，讓我們心中的星空更為燦爛！輝煌！
星空小學(xué)作文8
天上人間，瀟瀟共雨。曼珠紅遍，流水忘川。觀察雨，這僅僅是一部分，更多的是我發(fā)現(xiàn)，今天的雨是思念，夜晚的星空是別離。
今天早上上學(xué)的時候，天空飄起了一陣小雨，活潑而調(diào)皮，這渲染了我的心情，我的嘴角彎彎地往上揚(yáng)：“呀，外公，天氣預(yù)報今天還是蠻靠譜的嗎！”說話間，我的嘴里竟“吃”了幾顆小雨珠。“真臟！”難怪外公不回我話。因為沒帶傘，我一下車就一陣小跑進(jìn)學(xué)校，還對外公揮了揮手。
第一界課是英語課，李老師問我話：“.....你媽媽呢？.....”就是這么不經(jīng)意的一句話，我頓時很難過：“在...美國�！闭f這句話時，我盡量控制住我的情緒，雖然聽上去有點支支吾吾，有點小聲。是啊，我的.媽媽在美國。媽媽走的那天，我的眼睛都哭腫了，我知道，媽媽一直都在我的身邊。自從媽媽去美國，誰都沒提過“媽媽”二字。別人說道媽媽，我強(qiáng)裝開心，把傷心藏在心里。雨下大了，一顆顆“小珍珠”從屋頂向地面滑去，排著整齊的隊伍。老天，看來你還是關(guān)心我的，讓煙雨來做我的“心情代言人”。這是今天第一次難過。晚上，望著“星海茫茫”（其實一顆星我都看不見），又是一股思念之情，海外的媽媽，你還好嗎？
我發(fā)現(xiàn)了，雨會隨著你的心情帶你來到一個意境，所以，用一種心情去看雨是很有趣的。也許下次，我是快樂的。
星空小學(xué)作文9
在夏天，星空是最美的，周末的晚上，我坐在陽臺上欣賞那迷人的星空。
抬頭仰望，美麗的月亮公主高高地升上夜空，我指了指月亮公主，它害羞地躲進(jìn)云層里，就像一個害羞的小姑娘，用白裙子遮住了自己的面容。一會兒她又出來了，她那亮亮的光照在美麗的大地上，讓大地變得那么皎潔與神秘。
過了一會兒，天空中出現(xiàn)了無數(shù)的.鉆石，那就是星星。星星就像一顆顆明亮的鉆石在閃耀，它陪著月亮一起在夜空里照著大地，星星一顆比一顆亮。忽然，七顆星星連了起來，變成了一個勺子模樣，那就是北斗七星。而且還有很多星座，有大熊座、小熊座、金牛座、處女座、天秤座、白羊座、雙子座、水瓶座、天鵝座……等等。我數(shù)呀數(shù)，輸錯了有重新數(shù)一遍，數(shù)的我有點頭暈，那星星一眨一眨地看著我，我仿佛覺得自己也漂浮在夜空中和星星一起玩耍。
接著，幾朵灰色的云朵飄了過來，有的像一只溫順的小羊在快樂的吃草。忽然，一只兇猛的老虎向它靠近，那只小羊撒開腿就跑。突然，那只小羊變成一只兇猛的獅子，兇猛的老虎和兇猛獅子不見了，變成了一只只又小又丑的狗。后面突然又跟來了一只獅子，獅子追著小狗，忽然又不見了，真是太有趣了。
夜晚的星空實在太有趣，太迷人了。我喜歡美麗的星空。
星空小學(xué)作文10
星空如此浩瀚，如此壯闊。我伏在窗前，看這繁星閃爍。這兒，是提著筆桿兒的星，它們有著潔亮的心；那兒，是T形臺上的星，它們有俊美的外表；還有，還有那汗灑綠茵場的星，矯健的身體是它們的象征。
而我，所要尋找的，我要找到那最亮的星！“春蠶到死絲方盡”，唯獨星，它的生命只照亮別人，而又從不向別人苛求，它的光芒足以把夜空照亮！那星，就在身邊；那心，是無私奉獻(xiàn)的心！
它是園丁，在祖國陽光雨露下養(yǎng)育著，而是祖國的花朵、未來。它是獨一無二的，最美的。老師，您心中最閃亮的星，您知道嗎？
你把快樂帶給，那是在畫滿了卡通的教室里，您所的；你把知識獻(xiàn)給，那是在白花花的墻壁，兩個大黑板，而又坐滿了人的教室里，你所奉獻(xiàn)的。路還長著呢！你還要伴走到之路的一大半兒，嗎？
在您的懷里，任風(fēng)兒吹，雨兒打也不怕�？赡鷧s在飽受著寒風(fēng)的.刺骨，雨水的鉆心！雖聽您向傾訴您的痛，但也知道，您很痛……當(dāng)看到您頭發(fā)里的一根根銀絲時，您忙笑著解釋：“這是粉筆灰弄的，沒。”您真的不在意嗎？您的笑容是告訴的，可在意！深知，您把青春披在了肩上，而您也失去了。許許多多。
失去您，也許夜空會黯然失色；您，也許就不會有這夜空里的繁星。
您是夜空里最閃亮、最永恒的星，您只是長滿了厚厚的一層繭，但又能美好的手。
天已晚了，不知不覺的，我已了夢鄉(xiāng)，但心中那最閃亮的心啊，依然是閃亮的。
星空小學(xué)作文11
雖同個世界但不同個你我。
——題記
過去的我，雖居住小鎮(zhèn)。清晨，我可走在古道上，感受它悄然的消逝，而我的內(nèi)心空寂不舍……夜晚，我可漫步于小溪邊等著它的來臨，而我的內(nèi)心欣喜若狂……
我一直思慕著你，即使你的蹤跡漸行漸遠(yuǎn)，我一直靜靜的等你，盡管一遍又一遍。
我在你的眼里如純真又迷茫的孩童，你看著我跌倒，又悄然的將我扶起；我迷失了方向，你愿意為我指引，我心感彷徨，你將我擁在懷里撫摸著我細(xì)軟的發(fā)絲；你如一位母親一般愿用熾熱的心赤化我們內(nèi)心的寒冷，你愿用溫柔的語氣說：“孩子，別怕，別怕！”
盡管你不愿說一句話，但我愿如常日般向你傾述我內(nèi)心的苦悶，盡管你的時刻已經(jīng)到來，但在時間的那頭，你又慢然消逝……可我還是如常日般愿等你的到來。( )
我與你雖相見匆匆，可獲益甚多：雖時間短暫，但存留了錄影；雖了解甚少，但望眼即曉……
現(xiàn)在的我雖身居民樓，面前時一座座難以攀登的高樓，面前時一扇上了鎖的門，雖是同樣的那片天空，同樣的那個你，同樣的一個我……但不同是匆匆時光足以讓一個天真無邪的孩子轉(zhuǎn)變成一位少女，盡管是我心中不愿……
我現(xiàn)在只能走在寬闊的大馬路上抬頭望著依舊美麗的`天空、依舊善良的你……而我的腦里如一臺播放器，放映著過去的點點滴滴，那兒時的幻想，而這些突然變成了一把鋒利的劍刺穿了我的心臟，鮮血慢慢滴下，點綴出一朵朵艷麗的鮮花……
我好想在走上那條兒時的小道去送你出門，來到小溪旁迎你回家，可這已如那泡沫，隨著時間的消逝已蕩然無存……而那鎖，它鎖住了我幼稚的心，鎖住了我懵懂的童年鎖住了你，同樣也鎖住了我遠(yuǎn)去的孩童時代。
星空小學(xué)作文12
遠(yuǎn)處的星星忽閃忽閃地眨著眼睛，皎潔的月光照亮了大地�；秀敝�，我仿佛看到了許多星球，木球、火球、土球、金球、水球在宇宙中徘徊，若隱若現(xiàn)。
我躺在床上，透過窗戶仰望那美麗的星空，星空如同一片浩瀚的海洋，波濤上一閃一閃的就是星星，玉盤般的月亮高高地掛在星空之上，隱約可以見到月中的桂樹。正當(dāng)我的遐思馳騁時，遠(yuǎn)處傳來了一聲問訊，“你想去月亮上面看看嗎？”“想！”我毫不猶豫地應(yīng)答。轉(zhuǎn)眼間，我看見嫦娥的玉兔出現(xiàn)在我的面前，我揉了揉眼睛，這是真的嗎？突然，我的身體騰空而起，只那一瞬間，我就來到了清冷的廣寒宮。我不可思議地四處張望，月宮內(nèi)外，果真都是玉做的，既溫潤又亮堂，嫦娥仙子更是美麗無比。而我自己的身體居然也一直漂浮在空中，我居然真的來到了月宮，我的夢想實現(xiàn)了。
嫦娥仙子睜大了眼睛，溫柔地問我，“小朋友，你想釣魚嗎？”“這兒還可以釣魚？當(dāng)然好呀！”我激動得大聲叫喊。“如你所愿！”只見嫦娥仙子從身后變戲法似的拿出一根釣竿，接過釣竿，我感覺整個廣寒宮都在慢慢地下沉。一會兒工夫，廣寒宮已經(jīng)處在天河之中，我把魚鉤扔進(jìn)了天河哈，魚鉤動了，我順勢把魚竿一提，還真釣起了一條大魚。我興致勃勃地繼續(xù)釣著
“好了，該睡覺啦！”嫦娥仙子來喚我了。這次，她沒有直接將我?guī)Щ卦聦m，而是帶著我在星際間穿梭，我嚇得抓緊了仙子的手。飛著飛著，我不那么膽怯了，嫦娥仙子帶我穿越各大行星，帶著我游逛天上的`街市，我們在宇宙里行走自如。看著星河里面耀眼的群星，我不禁摘下一顆星星，許下一個愿望：噢，我希望我能永遠(yuǎn)生活在這美麗的星空。
今晚的月亮真的很圓很亮，它散發(fā)出皎潔的光芒，而我的星空之旅也必將照亮我的人生。
星空小學(xué)作文13
多少笑聲都是記憶喚起的；多少眼淚都是記憶揩干的．記憶的港灣溫情脈脈，記憶的清風(fēng)灌滿征帆．記憶的點點滴滴如散落在夜空熠熠生輝的星子，要我們懷著一顆感恩的心，靜靜拾掇．
夜空有顆飽經(jīng)滄桑的星子，那是中華民族的記憶．在封建王朝搖搖欲墜，瓦解殆盡的時候；在一戰(zhàn)雖勝仍敗的時候；在二戰(zhàn)人民流離失所，骨肉分離的時候，中華子孫仍然抱著重振雄風(fēng)的希望，在荊棘叢生的探索之路上，頑強(qiáng)的向前走著，堅信著那勝利的曙光即將到來，堅信著那有著中華歷代興衰榮辱記憶的脊梁－－萬里長城，終會同這個有著和它一樣錚錚鐵骨的民族，屹立于世界東方．最終這個夢想實現(xiàn)了，中華民族攜著它的堅韌與自信，孑然出現(xiàn)在世人的眼界里．這便是那顆，匯聚了中華民族血與淚記憶的，永不磨滅的星子．
夜空中有一顆閃亮的星子，那是偉岸的作曲家肖邦對荷蘭的記憶．他在去西歐深造時帶走的那一撮故土，他在臨終前懇求妹妹將自己心臟帶回國時的言語，他那對故國深切的記憶，都化成了一顆灼灼耀眼的星子．
夜空中有一顆感恩的`星子，那便是生物學(xué)家陳章良的心．三十歲時的陳章良，獲聯(lián)合國頒給的賈烏德？侯賽因青年科學(xué)家獎，在美國留學(xué)，獲得博士學(xué)位后，帶著一顆感恩的心，毅然回國，在基因工程上取得卓越成就，填補(bǔ)了國內(nèi)空白．他用他真切的行動，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和愛國的熱忱，詮釋了他那顆，像星子般璀璨的，感恩的心，這便是他記憶的方式．
記憶是時間的痕跡，激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)；記憶是光陰的聲息，留下穿越一季的傾情歌唱；記憶在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃；記憶在沉寂的大地放出奇異的光芒；記憶是歷史的銘牌，是永不老去的歌，是滿天繁星，需靜靜拾掇，珍藏在身，照亮通向明天的路！
星空小學(xué)作文14
愛，是偉大的，是無私的，母愛更是如此，母愛撐起一片星空作文。生活中，母親給我的愛像天上的繁星，海中的水滴，地上的樹林?jǐn)?shù)不勝數(shù)。不過，令我影響最深的還是四年級暑假里發(fā)生的那件事。八月，驕陽似火，照的人睜不開眼睛，連我的臉頰好像都被映紅了�！敖裉旖K于能自己回家了�！耙驗槭怯惺芬詠淼谝淮巫约夯丶�，我難免有些激動。
一會補(bǔ)習(xí)結(jié)束了�？蛇@八月的天像孩子的臉?biāo)频恼f變就變剛才還晴朗的天空現(xiàn)在便蒙上了一層黑色的面紗一陣狂風(fēng)襲來電閃雷鳴，驟然間，大雨如瀑布般傾瀉而下�！霸懔耍媸菬o巧不成書：老爸出差了，老媽又生病了，誰來給我送傘呢？這樣出去不成落湯雞才怪。”我的心一顫。只見同學(xué)們一個個被接走了，空蕩蕩的教室里只剩下了我一個人我更是心急如焚，活像熱鍋上的螞蟻。我又看向窗外，雨絲毫沒有要停的意思，放眼望去，天地間像掛著一幅巨大的珠簾。
那珠簾中似乎出現(xiàn)了一個熟悉的'身影正在向我快步走來，開始我還以為是幻覺，可后來那身影越來越清晰�！卑�！是媽媽！“我也顧不得大雨沖向媽媽懷里，好一會才抬起頭來打量著媽媽：媽媽的臉蒼白如紙，平日鮮紅的嘴唇也泛著白色，雖帶著微笑但還是掩蓋不住她的虛弱與憔悴。一雙冰涼的大手撫摸著我的頭但我卻覺得暖暖的，雨好像也小多了�！蔽揖椭滥愠鲩T不帶傘，怕你回不來�？戳宋疫@一趟還跑對了呢！下次可別忘了帶傘噢！“媽媽關(guān)心地說�！编�----“雨水打濕了我的眼眶，我的心像打翻了五味瓶似的說不出是什么滋味。
雨好像又下大了，但我不怕了因為媽媽用愛為我撐起了一片晴空。
啊！母愛如燈，照亮我前行的路；母愛如舟，載我駛向成功的彼岸；母愛是路，引領(lǐng)我走向黎明！
星空小學(xué)作文15
我在書上、電視上、電腦上都看到過關(guān)于星空的作文。在這些作文中，都有一個特點，那就是描寫的星空非常美�？墒�，住在城市里的人，能有幾個可以看到那童話般的星空呢？我一直很想看看那迷人的，讓人無法忘卻的星空。
今年的暑假，讓我看到了那如詩如畫的星空。因為，我在農(nóng)村里。到了夜晚，在院子里乘涼，抬起頭便可以看到滿天的星星。在我們眼里，月亮終于不孤單了。你瞧，那最亮的星星，應(yīng)該就是金星吧！天空上那七顆星組成的“北斗七星”多像一把勺子�。∥蚁�，這應(yīng)該是神仙用來品嘗銀河水的吧！看來銀河里的水十分美味，不然神仙為什么把銀河里的水喝完了呢？仔細(xì)一看，還發(fā)現(xiàn)了那由十三顆星星組成的天馬座，看上去十分威武、霸氣！
天空中不時還會有幾架飛機(jī)飛過，燈光一閃一閃的，好像頑皮的.星星在眨眼，讓我常常分不清是飛機(jī)還是星星。
這么美的星空，不是想見就能見到的。在空氣污染嚴(yán)重的時候，我們看到的天空灰蒙蒙的，很難看到明亮的星星。零零落落的幾顆也是無精打采的，不像現(xiàn)在這樣充滿活力。
保護(hù)環(huán)境，可以還給我們藍(lán)天、白云和美麗的星空;可以讓水更清，山更綠;可以讓我們的家園變得更美麗！
熊大、熊二說，保護(hù)森林熊熊有責(zé)，我要說，保護(hù)環(huán)境人人有份！
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