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難忘的愚人節(jié)作文

時(shí)間:2023-02-05 16:16:27 作文 我要投稿
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難忘的愚人節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的愚人節(jié)作文

難忘的愚人節(jié)作文1

  這個(gè)禮拜的星期五是個(gè)令我興奮不已的節(jié)日,星期五是什么節(jié)日呢?愚人節(jié)。

  星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時(shí)哆嗦了一下,心里有一種不好的預(yù)感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節(jié),就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時(shí)不能反應(yīng)過來。好!

  我們奸笑著走向目標(biāo)一號張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說不定是比賽結(jié)果出來了。小穎平時(shí)可是老師的'好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標(biāo)二號小機(jī)靈許妍走去,結(jié)果我們沒但能成功,還被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號,三號

  夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢中,我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!

難忘的愚人節(jié)作文2

  同學(xué)們,你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對啦!是愚人節(jié)!愚人節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言,開著玩笑,給生活增添了一道道色彩。然而,在這天,我們也被親愛的老師愚弄了一下。

  那天下午上完音樂課回到教室,我們就坐在位置上,拿出本子,準(zhǔn)備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看,啊,屏幕上的'作業(yè)密密麻麻,居然有七項(xiàng)。我捏了一下自己的臉,哦,好痛!那說明這不是夢,是現(xiàn)實(shí)。∥覠o可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時(shí),我的心情郁悶到了極點(diǎn),真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩,看來這個(gè)小長假我們要在寫作業(yè)中度過。但我回頭一看,卻見殷老師在偷笑,我心里不禁起了疑:老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的?平時(shí)寒暑假老師都沒布置過這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問題。許子涵肯定地說:“當(dāng)然是真的!老師何時(shí)騙過人?”我卻不以為然:“那可不一定!老師對我們那么好,今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了,繼續(xù)默默地低下頭,抄作業(yè)。

  當(dāng)我們把七條作業(yè)都抄完時(shí),老師笑著問:“同學(xué)們,這些作業(yè)小長假完成沒問題吧!”大家連連說:“作業(yè)太多,刪掉吧!”老師神秘地說:“好吧!祝大家愚人節(jié)快樂!”隨后她拿著鼠標(biāo),將最后四條作業(yè)給刪掉了,我們的歡呼聲響徹在教室的上空。

  愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點(diǎn)兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松。∵@個(gè)愚人節(jié),太令人難忘了!

難忘的愚人節(jié)作文3

  班主任在操場等待我們做操。我?guī)е逢?duì)來到操場。班主任笑瞇瞇地說:"今天路隊(duì)排得很好!"我得意極啦。突然,我想起啦全班同學(xué)的愚人計(jì)劃。便裝著很著急很難受的樣子對班主任說:";老師,不好啦,**薇吐啦!""。靠,叫上些同學(xué),上樓!"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學(xué)偷笑著,一邊表揚(yáng)我做得天一無封。

  班主任心急如焚地帶著幾個(gè)男同胞上啦樓。"薇,怎么樣啦?"只見**薇笑啦笑,說:"老師,我很好。""可是``````"老師很著急,喘著氣,滿頭大汗。"老師,您有什么問題嗎?"**薇仍微笑著問。

  "天啊,你們在騙我!"老師很生氣。

  "老師,今天是愚人節(jié)。您不能生氣。"所有同學(xué)異口同聲地說。

  "咳,你們?nèi)堑溊玻?

  原來,班主任的辦公室有事情,但由于愚人節(jié)這個(gè)玩笑,讓班主任誤啦事,受啦領(lǐng)導(dǎo)的'批評。

  我們很后悔,愚人節(jié)的這個(gè)玩笑本來是無心的,反而惹啦大禍。

  都是愚人節(jié)惹的禍!

難忘的愚人節(jié)作文4

  去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。

  我都快嚇?biāo)懒,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學(xué)說:“這是誰的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”

  大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來!

  我頓時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說的是真的',我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。∵@真是令人難忘的愚人節(jié)!

難忘的愚人節(jié)作文5

  今天是一年一度的愚人節(jié),同學(xué)們互相開玩笑,我小心翼翼地提防著,以免掉進(jìn)他們的陷阱,真是險(xiǎn)象環(huán)生呀!下午有科學(xué)課,想到常老師最好騙,我們便動起歪腦筋來——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。

  “有了!”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說:“我們把課表上的科學(xué)改成語文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補(bǔ)充道:“等會兒上課了,大家都把語文書拿出來!”我們開心地接受了她的提議。

  自習(xí)課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來了。上課鈴悠然響起來了,婉轉(zhuǎn)而動聽。同學(xué)們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。

  “砰!”門被老師用力推開了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話還沒說完,我們便異口同聲地說:“常老師這節(jié)課是語文呀!”常老師驚訝地看著課表,什么?語文!常老師瞪大了眼睛,張開了嘴巴,放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢初醒,恍然大悟地說:“你們這群調(diào)皮鬼!”便立刻恢復(fù)了往日的威嚴(yán),開講他的科學(xué)課了。我們無精打采地聽著,猶如催眠曲,誰叫常老師沒有幽默細(xì)胞呢?

  童年是無窮無盡的'大海,常事是一粒細(xì)微的沙塵,趣事是一顆璀璨的明珠,時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中,這個(gè)快樂的愚人節(jié)令我難以忘懷,回味無窮。

難忘的愚人節(jié)作文6

  今天是4月1日愚人節(jié),說實(shí)話今天是由此以來過得最快樂的一個(gè)愚人節(jié)。

  這個(gè)愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進(jìn)門的時(shí)候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時(shí)不怎么愛跟人計(jì)較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

  下午,上科學(xué)課的時(shí)候,當(dāng)老師講完課,叫我們自己玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片,仔細(xì)一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細(xì)一看:我很自戀,我是一個(gè)自戀鬼!我差點(diǎn)讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計(jì)較一些斤斤小事,當(dāng)然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的'最快樂的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過的最后一個(gè)愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會更好玩……

難忘的愚人節(jié)作文7

  人的一生有許多難忘的事,難忘的感受各不相同,有難忘的失敗、有難忘的親情、可最最令我難忘的還是那個(gè)愚人節(jié)。

  上課鈴聲剛響起,一聲聲“老師馬上就要來了!睆那芭艂鞯胶笈,同學(xué)們各個(gè)相互使眼色,等待著老師落入我們的“陷阱”!袄蠋熀!”“同學(xué)們好!”師生互相問好后,老師看見了講臺上的那條凳子,就要把它移走。激動人心的時(shí)刻到了。老師剛一碰到凳子,只聽“噼啪”一聲,凳子就突然散架了(其實(shí)這個(gè)凳子早就散架了)。老師被嚇得連連后退,看著散了架的凳子,不知所措。頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,有幾個(gè)同學(xué)樂得直拍桌子。“老師,祝你愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一起喊著。老師恍然大悟,笑容滿面地看著我們,忽然,又面色凝重對我們說:“謝謝同學(xué)們,我現(xiàn)在更舍不得……離開了!”同學(xué)們的臉上都掛滿了問號。

  “同學(xué)們,我收到信息,我將調(diào)任至另一所學(xué)校教學(xué),今天是最后一天。臨走前,我把昨天剛學(xué)的課文復(fù)習(xí)一遍?粗蠋煗M臉的`認(rèn)真,我和同學(xué)們都全神貫注聽著這最后一堂課。

  下課后,老師邁著沉重的步伐走到了辦公室,我們?nèi)嗤瑢W(xué)們都跑到辦公室,偷偷地看著老師,可沒想到老師突然哈哈大笑了起來說“同學(xué)居然還真信了!薄笆裁矗俊币晃煌瑢W(xué)叫著。老師大聲地對我們說“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”

  我們都明白了,這天師生互相“愚弄”,可真是個(gè)快樂的愚人節(jié)呀!

難忘的愚人節(jié)作文8

  愚人節(jié)_4月1日,這一天令人向往,令人興奮:它讓我感到生活的幽默,人生樂趣。讓你門看看我倒霉的一天把!

  鏡頭一:

  “張旭,你一塊錢掉地下拉。”我回頭看了看是王倩倩啊,有看拉一眼地下沒有啊。

  什么也沒有啊!”“今天是愚人節(jié)啊,你真笨。”看到她得意的笑,我的胸中充滿拉怒火。

  鏡頭二:

  “張旭我的筆掉了,你幫我撿起來好嗎?”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書不理他!她又次叫我拉?吹剿荒樉o張的看著我。低下拉頭找拉找沒有?

  “哈!哈!哈!”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負(fù)呢?可憐。。。

  鏡頭三:

  “張旭,你的'背上有一張紙條!表n璨對我說到。別說拉,我不會信的今天是愚人節(jié)不要以為我不知道!”我有氣無力的說到!笆钦娴摹闭f著就從我的背上拿下拉張紙條,我看拉看上面寫上我是豬。氣死我拉是誰貼的。太壞拉把!

  我可憐的愚人節(jié)。≌娴淖屓朔啦粍俜。因?yàn)槟阕屛揖o張的學(xué)習(xí)生活中添加了一絲的樂趣,一分的快樂,一點(diǎn)的輕松

難忘的愚人節(jié)作文9

  陽光明媚的下午,我來到作文班,一進(jìn)門,我就看見老師的表情有點(diǎn)奇怪。

  一上課,老師就笑咪咪地對我們說:“今天有一個(gè)好事情要告訴你們,我們都去散步!”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地說:“YES!”只有我沒有出聲,因?yàn)槲抑,老師一定是拿我們幼小?心靈來開心,“哼!”我才不會上當(dāng)呢!

  可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了:“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。

  老師又說了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀(jì)律,出發(fā)吧!”這句話讓我完全相信了老師的話。

  我們像小鳥一樣“飛”出了教室。

  我們在外面站了半天,老師還是不出來,我等的不耐煩了,和同學(xué)們一起玩起了小石子,劉一陽這家伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍(lán)的天空一扔,“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。

  過了一會兒,我看見同學(xué)都向回跑,我也就跟著跑回了教室。

  到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地說了一句:“愚人節(jié)快樂!”這下我才明白!鞍Α笨磥砦疫是禁不住老師的誘惑,姜還是老的辣呀!

難忘的愚人節(jié)作文10

  今天早上,我正在校車上無聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車?不會是他看錯(cuò)了吧!沒想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑著說:“愚人節(jié)快樂!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機(jī)一動連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒有上當(dāng),我好生氣······

  早自習(xí)一下課,我就看見一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問才知道原來是五(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著:“快回來,這節(jié)是語文課,你們上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。

  吃中飯時(shí),我們對五(2)班的同學(xué)說:“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了!”五(2)班的.同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說:“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說:“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。

  同學(xué)們愚人節(jié)快樂!

難忘的愚人節(jié)作文11

  不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入啦我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的`同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過來,是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋, 陳 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)啦好多!薄笆菃幔磕俏椰F(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙啦,我心里暗自高興。過啦一會兒,閔含秋走啦回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過啦一會兒,老師來啦,他便對 陳 老師說:“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝一文說您找我?”這時(shí),老師似乎想到啦什么,便悄悄地對閔含秋說啦一些話,微笑地走啦。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道啦?是老師說的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說啦一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進(jìn)啦教室……

  西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!

難忘的愚人節(jié)作文12

  今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。

  “我先在家里布上機(jī)關(guān),再請胖哥他們來玩,嘿嘿!肯定讓他們過一個(gè)難忘的生日晚會!”七彩娃心里盤算著。

  說干就干,不一會兒,多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

  等到胖哥、晶晶他們來了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動他的機(jī)關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說:“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開心的又吃又蹦著。接下來,輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上,再對晶晶說:“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會下花瓣雨!本Ь矚g花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來,扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機(jī)關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開心的`時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開心了。

  過了一會兒,生日蛋糕上場了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來,變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開心的樣子。

  等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說:“今天果然令人難忘呀!”說著,便睡著了。

難忘的愚人節(jié)作文13

  愚人節(jié),去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)落湯雞。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學(xué)說:這是誰的惡作劇。∷麄兌技娂娭赶蛐,我又說:還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!

  忽然小麗站了起來,對小剛說:好!那你這輩子為我做牛做馬吧!大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟原來小麗沒有哭,他那是裝的.?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。

  突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:你這招過時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。說完,我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。

  我頓時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮有苦說不出!這真是令人難忘的愚人節(jié)!

難忘的愚人節(jié)作文14

  今天是一個(gè)特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。

  今天下語文課的時(shí)候,老師笑盈盈地走進(jìn)教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請,從下星期開始我就不教你們了!

  全班聽到這句話時(shí),都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了,可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒有想。

  我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的'感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。

  課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告老師!”可是韓陽聽到這句話后,哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是老師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了:“韓陽,你傻呀,老師是騙我們的,今天是愚人節(jié)!薄鞍,不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。

  這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。

難忘的愚人節(jié)作文15

 。丛拢比帐怯奕斯(jié),我們都興致勃勃的`打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。

  劇情A,地點(diǎn):教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開啦!澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗!”“!”只聽一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人啦。。 卑?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘啦!

  劇情B,地點(diǎn):教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫!安粚Γ(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)啦!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節(jié)!”……

  劇情C,地點(diǎn):家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑啦!暗葧銒寢寔恚腋嬖V她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情D,地點(diǎn):家里

  “爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧美玻司,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來啦,F(xiàn)在在你家門口放啦炸彈,10秒后就爆炸。。!”呵呵,舅舅會不會被嚇?biāo)滥兀?/p>

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