小學(xué)的六年作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的六年作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的六年作文1
未來,我們可能會住在懸浮在空中的房子里。我們在房子間里會看到可觸摸圖像的電視機,衣柜則是有密碼的,只要輸入密碼衣柜就能自動打開。電腦只要觸摸屏幕就自動打開,車庫的門口有指紋識別系統(tǒng),指紋正確,車門就打開了。
車庫里的車也是磁懸浮的`,這種車可以在地上開,可以在水里游,也可以在天上飛,水陸空三棲。沙發(fā)也有按摩功能。如果想看書,在機器人背后輸入書名,機器人就會幫你找出想看的書。未來的房子全都是高科技的,真有趣。
小學(xué)的六年作文2
學(xué)習(xí)對某些人來說是一種煩惱,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的必修課,我們不能逃避它,那我們就接受它,能勤奮地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)。
書是人們的良師益友,難道你會拒絕你的第二個老師嗎?莎士比亞曾說過∶書是人們饑餓時的午餐。只要不將學(xué)習(xí)視為煩惱,不讓快樂的心被學(xué)習(xí)的勞累扼殺,而將這種勞累當(dāng)作知識充實,當(dāng)作一種生活的.體驗,當(dāng)作一種快樂,一種享受,這樣,學(xué)習(xí)和快樂自然雙飛。
所以,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),才是我所提倡的!我們該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,這樣,我們既學(xué)習(xí)了,又休息了,何樂而不為呢?用勤奮耕壇,以快樂享受,才不辜負(fù)難得一次的學(xué)習(xí)體驗,讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,為自己的理想去奮斗吧!
小學(xué)的六年作文3
今年暑假,我又回中國了。我去了4個城市:北京、濟南、蘇州和麗水。
在北京,我住在外公外婆家。到達(dá)北京的第四天我去了頤和園。這個公園是原來皇帝住的地方。我們還在昆明湖上劃船。我看到很多美麗的風(fēng)景。
我去的第二個地方是長城。到了長城下,天氣很冷,我們每個人租了一件衣服,就開始往上爬。我看見了很多人,還看見了好長的長城,一直伸到高山頂上,很雄偉。
這次去中國最好玩的'地方是獅子林。獅子林在蘇州,獅子林很好玩,是因為那兒有很多假山,可以鉆山洞,玩捉迷藏。如果幾個小朋友一起去,那就更有意思了。
中國那么大,好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國!
小學(xué)的六年作文4
今天爸爸的公司舉行釣魚比賽,我和媽媽跟著去看。
到了魚塘,我看到參加比賽的人好多,爸爸在組織,人們已經(jīng)把魚桿伸好了,一個個專心致志的盯著魚漂,真的是象姜太公釣魚的模樣!突然我看到五只白鴨子游到了魚塘中間,全然不怕釣魚的人們,自顧自的戲水,釣魚的人怎么攆也不走。爸爸在安排好好也釣起來,我很想釣,就讓爸爸教我。我按爸爸教的開始釣,誰知卻不能把魚線拋出去。爸爸說你不會就不要釣了,我不同意。爸爸說一手拿桿一手捏住魚墜然后一揚桿拿著墜的手一松就行了。說著還給我示范。我看爸爸做的`那么簡單,想著我也可以,誰知道我揚桿后卻沒能及時松拿拿墜的手,魚鉤掛進了我的手,當(dāng)時也沒有覺得痛,可媽媽卻緊張起來,拉住我的手不知道怎么辦,我也害怕的哭了,爸爸過來把魚鉤小心翼翼的去了出來。
今天雖然手上出了彩,但我卻很高興,因為我明白什么事情都得親自做才知道簡單不簡單!
小學(xué)的六年作文5
從小,我就愛幻想,為什么鳥兒就能在天上飛,而人類就不可以。在一次偶然的時候,我在圖書館里打掃衛(wèi)生時,不小心碰倒了一本書,那本書就是《十萬個為什么》。我看見目錄上有一條“鳥兒為什么能在天上飛?”的問題,于是,我便根據(jù)它的頁數(shù),找到了那個問題的'答案。
原來,鳥兒能在天上飛,是因為鳥兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的多,它不停的上下扇動,鼓動周圍的空氣,身體就能輕快的飛行了。
看完了這個問題,我還想繼續(xù)看其他的問題?墒且幌氲竭有衛(wèi)生沒搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。
在后來幾天的時間里,我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識,使我了解了許多我以前不知道的問題。我覺得,科學(xué)實在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會知道許多有趣的事情。
小學(xué)的六年作文6
我想對您說:“我為我是炎黃子孫而感到自豪……”
當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就宣誓:要為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。那刻起我就立志:為紅領(lǐng)巾自豪,為五星紅旗爭光!我時刻都能感覺到祖國母親對我們的關(guān)懷,我感到了母親在笑,笑得那么燦爛。
慈愛的`祖國母親,您有著964萬平方公里的廣闊胸襟,巍峨的珠穆朗瑪峰,屹立在那美麗的青藏高原上;黃河滔滔不絕,壺口瀑布?xì)鈩莅蹴。欣喜中,我們一次次把土地凝望,我們永遠(yuǎn)愛著這一方熱土;莫高窟的神秘,東方明珠的挺秀。!這一切都使我們自豪!
母親!我們這些幼芽都在您的關(guān)懷下萌發(fā),我們帶著您的期望迎接未來。
所有的語言,所有的情感,都交織成了一句話:我愛你!祖國啊,我的母親!
小學(xué)的六年作文7
我的故鄉(xiāng)在會昌。她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒有香山那樣似火的紅葉,但誰來到我的家鄉(xiāng)都會情不自禁地翹起大拇指贊口不絕,她是一個美麗的山地。
我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng),風(fēng)景非常優(yōu)美。
大河碧波清澈,明亮如鏡,泱著河邊的綠樹,泱著藍(lán)凈的天空和純白的云朵,真是“秋水共長一色”。晚上,一輪圓月落在河心,像明珠在波上滾,銀光熠熠。小河流水如銀,水中魚在躍,蝦在游。到了夏天,許多大人們在水中扎魚。
我的.家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且礦產(chǎn)豐富。還是臍橙之鄉(xiāng),米粉之鄉(xiāng)。從遠(yuǎn)處一看就像黃燈籠,遠(yuǎn)處一看像一個個大皮球一樣。春天,橙花開了,十里飄香,很迷人。夏天來到了,大家?guī)е@子或袋子,采摘著香噴噴的橙子。
我的的家鄉(xiāng)那樣美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。我更愛我家鄉(xiāng)的人民,因為他們勤勞、善良。
小學(xué)的六年作文8
今天中午,我到奶奶家去吃飯,看見桌子上放著養(yǎng)蠶寶寶的盒子,我就打開盒子,一看,驚訝地叫起來:“媽媽,快來看,姐姐的蠶怎么這么小呀?”媽媽過來看了看,說“咦?怎么回事兒?你們不是一起養(yǎng)的嗎?”我又問姐姐,姐姐不好意思地回答:“我的蠶是特別得小......”“為什么呢?”我又問。姐姐說:“我老是忘了,它們是因為老餓肚子,所以才長不大呢!彪m然我也心疼這些蠶寶寶,可我還是忍不住地興奮起來,叫道:“耶!我贏嘍!我還擔(dān)心會輸給你呢,哈哈!”
下午,我把蠶寶寶帶到奶奶家,驕傲地跟姐姐說:“你看,是比你的蠶寶寶大多了吧,媽媽說有一厘米多了呢!苯憬阒豢迒手,一句話也沒說?粗憬氵@副模樣,我又說:“沒事,只要每天別忘了給它們喂桑葉,給它們的小房間打掃衛(wèi)生,它們一定會長大的`!闭f完后,我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了,“啊哈!”勝利的滋味兒實在是太美啦!
小學(xué)的六年作文9
我,是一個樂觀、活潑的小女孩。我一直都是那么頑皮。每夜都像睡美人似的,睡得那么熟?山褚共煌液ε铝。
望著明亮的月亮,滿天的繁星,我,慢慢地進入了夢想。不知怎么了,我突然被什么聲音驚醒了“嘩嘩噼噼啦啦”。我以為是哪里在放鞭炮呢,所以沒太注意?蛇^了幾十分鐘那種令人膽戰(zhàn)心驚的聲音仍像一位鋼琴家在演奏。我立即把被子蓋住頭,讓自己不那么害怕?晌宜坪醺杏X到有什么東西在掀我的`被子。我不得不到爸爸媽媽的房間里去過夜,至少,至少我在那里有安全感。
我想穿上拖鞋再去,可因為心好像都提到嗓子眼了,所以我只能赤著雙腳走路,看起來像個赤腳大仙。我慢慢地挪動著。在這“伸手不見五指”的黑夜里,你會覺得有無數(shù)只發(fā)著綠光的眼睛直勾勾地盯著你。我不由得加快了腳步。我輕輕地打開門,悄悄地竄到爸爸媽媽的中間,我一下有了安全感。
聞著媽媽頭發(fā)散發(fā)的香味,伴著爸爸的呼嚕聲,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)······
小學(xué)的六年作文10
春姐姐來了,天空中就下起了蒙蒙細(xì)雨。小草探出頭來看望大地。小花兒帶著甜蜜蜜的笑容來迎接春姐姐。所有的花草樹木都在迎接春姐姐。
當(dāng)春姐姐離去,夏姑娘來時,天空中就下起了傾盆大雨。雨過天晴,天空中就掛起了一條條彩虹。池塘中的水滿了,青蛙在池塘中跳來跳去,荷花那婀娜的舞姿,顯得她格外美麗。
夏姑娘也慢慢離去了,秋姑娘穿著新裝來了,突然間,微風(fēng)一吹,漫天飛舞的葉子像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。田野里,莊稼熟了,譜寫了一首首金色的交響曲。還有我們最喜歡吃的水果也熟了!他們穿著,自己喜歡的衣裳。蘋果穿著一件紅色的連衣裙,顯得她非?蓯。梨子穿著一件金燦燦的.黃色毛衣。還有許多水果呢!我就不依依介紹了!
冬爺爺拐著拐杖來到人間,天空中就下起了鵝毛般得雪花。整個世界都換上了新裝。冬爺爺讓孩子們玩得很開心!有的在滾雪球,有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人。
一年四季的美麗,給我無限的快樂!
小學(xué)的六年作文11
自從我接觸到了作文庫以后,我看見首頁上有許多獎品,有蘋果手機,電子琴,我都很心動。但最讓我心動的還是那蘋果手機了,我喜歡玩,更喜歡蘋果手機。我想,帥帥的蘋果手機佩帥帥的人才最時尚。
在首頁上,我看見蘋果手機的筆頭就是我喜歡的蘋果手類型的,我很想要他,盡管我現(xiàn)在才那么點錢,我相信我一定會買下那支蘋果手機的。我相信,他一定會是我的。好貨不便宜,便宜沒好貨。蘋果手機一定是非常好的。我看著他,仿佛找到了自己的`知己。他正在召喚我,我一定會把他拿到手。
不管幾年,我想一天一塊,365天就365元。那么一年就足夠了。我馬上就要拿到你了,等著我,我的蘋果手機!
小學(xué)的六年作文12
在這個暑假里,我讀了一篇叫做《海的女兒》的故事,這個故事講述的是一條美人魚為了和王子在一起,犧牲了自己的一切,她十分的堅強和善良,我讀了后十分感動。
從前,有條美麗的小人魚,有一天她在海上救了一位英俊的王子,并且愛上了她,于是他找到巫婆割掉舌頭得到了人的'身體,于是她便去追求王子,可是王子卻和人間的女子結(jié)婚了,她十分傷心,想回到大海做美人魚,可是巫婆卻讓她刺死王子才能變回人魚,要不然自己就會變成泡沫,美人魚卻沒有這樣做,她犧牲了自己,最終美人魚變成了泡沫,可她可以永遠(yuǎn)的守護著王子了
讀了這個故事,我被海公主的善良和勇敢深深感動了,我非常喜歡美人魚,也十分崇敬她,我要像美人魚學(xué)習(xí)她的堅強和勇敢!
小學(xué)的六年作文13
我喜歡的動物有很多,如我奶奶家的小狗、小兔、小雞等------,但我最喜歡我家魚缸里那十條活蹦亂跳的'孔雀魚啦。因為它們既調(diào)皮又可愛。
孔雀魚頭上兩邊長著兩只黑黑的小眼睛,老是東瞧瞧,西看看,游來游去的特別好看?兹隔~的魚鱗特別光滑,閃閃發(fā)著亮光。它們的尾巴游動時一擺一擺的真漂亮,真是惹人喜愛。
記的有一次,我生氣了。那些孔雀魚像善解人意似的,搖頭晃腦地游過來在魚缸邊吐泡泡。有時侯是爸爸幫我喂,它們就悶悶不樂,賭氣不吃飯。如果是我和媽媽喂的話,它們就高興地吃得一干二凈。
小學(xué)的六年作文14
曇花的壽命都只有短短一瞬,在它開放的那一剎那,就注定了下一刻,它必定枯萎。也許在人類看來,它的開放,是卑微的。可對于曇花來說,這已是它的一生。
人這一生,同樣短暫,也就數(shù)十載。曇花的生命和人類的生命有何不同?曇花都能把握住著小小一瞬,展現(xiàn)自己最美的一面,人,為何不能.
許多人的一生,碌碌無為,甚至終其一生,也沒有讓自己的生命綻放的更加美麗。巴金爺爺曾經(jīng)說過,人的這一生就是要開花結(jié)果。而所謂的開花結(jié)果,不過就是讓自己的.奉獻(xiàn)比享受多。你未必會像曇花一樣,受到眾多贊美與喜愛,可也不要讓自己的一生,讓人厭惡。
你會說,怎樣才能展現(xiàn)自己的美麗?其實很簡單,只要無愧于良心,無愧于社會,無悔于自己,你就做到了。
人生短短數(shù)十載,做一些自己喜歡的事就好。讓自己的一生展現(xiàn)出它應(yīng)有的光芒就好,僅此而已。
花開之后,定會凋謝。
可凋謝了又怎樣?至少我不悔。
小學(xué)的六年作文15
他說我是個笨蛋,是個連芯片都不知道的笨蛋。
劉備和孫權(quán),雖不可能成為朋友,但我和他,卻是截然不同的角色。俗話說,不打不相識。我們第1次見到時,也是敵人,我恨當(dāng)初為什么不能打敗他,這樣我們也不會是朋友,也不會為此傷心。
你知道死亡芯片嗎?那是一旦輸入命令就終生執(zhí)行的芯片。很不幸,我再次見到他時,他的眼神空洞而茫然,好像只剩下了殺戮。我顫抖,因為我明白,他會殺掉我們所有人。但他清醒的時候,嘴里只重復(fù)一句話:“殺了我!庇谑俏也煌5奶颖,生怕再見到他,生怕再回想起從前的時光。
命運逃避不了的,我無法看清他的`面孔,只是看著他,血流如注。是我殺了他吧,我最終還是無法忍受他的屠殺。他直至死亡,都只說了句:“謝謝你!碧炜找廊徽克{(lán),生活依然如舊,只是他,消失了。
他才是個笨蛋,是個到死也沒有說出那句話的笨蛋。
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