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師恩難忘小學作文

時間:2023-02-05 18:36:03 作文 我要投稿
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師恩難忘小學作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的師恩難忘小學作文,希望能夠幫助到大家。

師恩難忘小學作文

師恩難忘小學作文1

  天黑了,夜深了,您現(xiàn)在在做些什么?是在批改作業(yè)?還是在修改學生的試卷? 每到夜深的時候,我都會在想您在做些什么。 她是短頭發(fā),大眼睛,年紀輕輕卻戴了一副眼鏡,應該是在夜里批改作業(yè)所導致的吧,我的數(shù)學成績一直都不是很好,這不,數(shù)學成績又要出來了,看來回家又要被批評了,數(shù)學課上老師把試卷遞給我的時候,我發(fā)現(xiàn)老師用一種意味深長的眼神看著我,我想肯定又考砸了,果不其然考的不是很好,放學之后我走在路上,手里拿著試卷,正在想回家應該怎么和媽媽說這件事情,不一會兒我聽見后面有人叫我,我回頭一看是我的同學,她來到我身邊告訴我說數(shù)學老師找我有事,我想這次是要完了,我來到數(shù)學老師的辦公室里將試卷遞給老師,老師給我講起了我錯的題目,我以為老師是要批評我,沒想到,老師要給我講題目,老師還說以后成績出來之后都會給我講錯題。 等我出了辦公室之后,我的'心情很復雜,不知道該說什么才好,我在心里想一定要好好學習數(shù)學不辜負老師對我的幫助。就這樣每次成績出來之后老師都會給我講錯的題目,過了一段時間之后,我的數(shù)學成績進步了很多,同學們都很驚訝,這件事只有我們兩個知道是怎么回事,這好像是我們之間的小秘密一樣。

  李老師即使這么長時間過去了,我還是不會忘記您對我的恩情。

師恩難忘小學作文2

  那時,我剛上小學一年級。在那個炎熱的夏天,烈日當空,操場被金燦燦的太陽照得明晃晃的,知了在樹上聲聲歡唱。我們一下課就在過道上瘋跑,個個兒頭上都冒著熱氣,頭發(fā)總是濕漉漉地貼在上面。

  同學們互相追逐打鬧,調皮的我從走廊這頭跑到另一頭,剛好跑到花臺邊,被左邊的人猛地一推,真是樂極生悲——我跌倒了。我的頭和硬梆梆的花臺來了個親密接觸。只感覺右邊腦袋劇烈疼痛,我用手一摸,全是血,嚇得哇哇大哭起來。沒過多久,班主 任杜老師飛奔而來,她滿臉驚恐和擔憂,二話沒說,蹲下身子,一把把我摟在懷里,迅速往醫(yī)務室跑去。我忍住了哭泣,看著自己的鮮血已經(jīng)把杜老師雪白的'T恤衫染紅了一大片。當時,我在想:電視里的人腦袋流血都是會死掉的,我會不會就這么死了呀?這時,杜老師似乎猜到了我的心思,邊跑邊用顫抖的聲音安慰我:“別怕,有老師在,不會有事的!”進了醫(yī)務室,醫(yī)生給我消毒,打麻藥,縫針……我能感覺到針線在我的頭皮上“吱啦”過去,“吱啦”過來,但是,一點兒也不疼。我看著杜老師那慈祥的臉上淌著汗水,她面部緊張的肌肉慢慢舒展開來,握著我的手,柔聲對我說:“忍著點啊,很快就好了,家樹最勇敢了!”我又嚶嚶地哭了起來,不是因為疼,而是覺得杜老師就像媽媽一樣疼我,愛我,她對我有救命之恩!

  現(xiàn)在,我頭上還有一條兩厘米長的疤呢,它將伴隨我的一生,時刻提醒著我“師恩難忘”!

師恩難忘小學作文3

  這些年來,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但最讓我印象深刻的是我的數(shù)學老師—于老師。

  于老師大概是三年級開始教我們的,她有著一頭棕色的長發(fā),眼眸明亮,恰似沙漠中的一泓清泉,從她的外表來看便透著一股不服輸?shù)膭拧?/p>

  于老講課細致,條理清楚,時常語調柔和滿含深情的給我們講課?墒怯诶蠋煾鄷r候卻溫柔不起來。因為我們班的情況特殊,大多數(shù)同學非但不學習而且上課搗亂,為此于老師非常生氣,甚至想放棄我們。但是于老師刀子嘴豆腐心,還是一年一年的堅持了下來。

  于老師在學校還擔任著教導主任,每天任務很重,但是于老師對我們仍然很認真,每一張卷子都是仔仔細細的批改,每一道難題都是不厭其煩的講解。這時我認為于老師是一個兢兢業(yè)業(yè),不求回報的好老師。

  于老師說過:“只要你肯學,無論什么時候我都不會放棄你!蔽覀儼嘤幸粋學習不算太好的同學,但于老師看他又不像無藥可救的人,便利用每天下課時間單獨輔導他。這些班級同學都看在眼里,記在心里。

  都說當老師是個辛苦的職業(yè),仔細想想的`確如此,就算你以后出人頭地,也恐怕不會再記得曾經(jīng)教過你的老師了。也許我們不能人人成才,但是我們應該對老師有最起碼的感恩啊。

  我們班也正是因為有于老師的辛苦付出,才會有一位全年級第一的頭銜,這些點點滴滴將會成為我們永恒的驕傲,所以我也會好好學習,以此報答于老師。

師恩難忘小學作文4

  我們的英語老師是一位和藹可親、教學有方的老師。

  我們的老師紅色無框眼鏡,個子高高的,因為為我們過度操勞,額頭上有三道皺紋和許多白發(fā)。眼睛透過一副眼鏡的清晰度絕不遜于攝像頭。只要一個人被發(fā)現(xiàn)沒認真讀書,都會被捉個正著。

  我們的趙老師還是一個教學有方的'老師呢,每次上她的課,總是感覺那么的生動,那么的形象所以,我每次上課總是很認真的聽課,不肯讓一條“魚” 漏網(wǎng)。

  有一天上英語課,上到一個單詞是“beef”(牛肉)同學們讀了很久都不會背,老師的新點子又出爐了。

  她說:“可以這樣去記它,beef,不就是必富嗎?那么賣什么必富?當然是賣牛肉啊。所以我們可以記成"賣牛肉必富"。

  我們總會弄混ear和eye。老師又說"eye中的兩個e就是眼睛,中間的Y就是鼻子,則ear是一耳,意為一只耳朵,從此再也沒有弄混了。

  我的老師都是很棒的老師,是她們教給我們知識,引導我們去知識的海洋中遨游。

師恩難忘小學作文5

  從小到大,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但其中,最令我難忘的還是我小學二年級時的班主任—— 蔡老師。

  蔡老師的長相,我已經(jīng)記不清了,只記得她長得很美,喜歡穿一條格子裙,一頭烏黑的的長發(fā)溫柔飄逸而隨意地披在肩上,鼻梁上還架著一副三百多度的近視眼鏡。正是這樣一位相貌平平的的老師,卻令我終身難忘。

  在我們剛開始上書法課時,就因為有些同學經(jīng)常沒帶書法工具而導致無法正常行課。蔡老師知道后,就宣布如果沒帶書法工具,就得去罰站墻角。

  偏偏剛宣布完我就犯了規(guī)。等想起這節(jié)課是書法課時,上課鈴已經(jīng)打響了,回家去拿已經(jīng)來不及了。

  “誰沒有帶書法工具?”蔡老師站在講臺上,用威嚴的目光掃視著下面每一個同學。我和一個瘦小的女生低著頭站了起來。我的眼眶里早已包滿了淚水。完了,完了,我的哥哥也在這個學校,如果我被罰站墻角,這種奇大的恥辱就會被他報告給我的父母。天啊,我完了!

  這時,我突然聽到了一句絕處逢生的`話,是那個瘦小的女生說的:“老師,就讓我去站吧,她就別去了!” 我立即高聲歡呼:“好!”蔡老師看著我,搖搖頭,嘆口氣,嚴厲地喝道:“坐下!”

  事后,她把我叫到辦公室,問我:“當那個女生說她去而你不用去時,你說了什么?”我羞愧得無地自容。

  這是我平生受到的第一次品德教育。當我寫到這兒時,我的心仍然“怦怦”直跳,雖然以后又有幾個老師教過我,但都沒有蔡老師教育我那么深刻,這就是令我終生難忘的老師——蔡老師。

師恩難忘小學作文6

  師恩難忘九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,如今我以是初中生了,但是我很想念小學的老師,因為, 她給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明,想念的急切,使我決定和兒時的同學,去慰問我的小學老師。9月1日教師節(jié),我如約和同學在北校集合,我們帶上禮物(兩束鮮花,兩份禮物)就和同學去南校看望老師,剛到南校后門口,我的心就不由的緊張起來,我們找到老師的辦公室,連老師的影子都沒有。我們焦急的等著‘‘二分鐘,十分鐘,一刻鐘……!奔鼻邢肟吹嚼蠋煹男那,使我覺得時間過的如此漫長。我們忍不住了,來到了學校的大門,急切的張望,突然,一個熟悉的`影子出現(xiàn)在我的眼簾,那么熟悉,那么親切,那么溫馨!‘‘王老師”我脫口喊出,王老師看到我們很高興,我的淚水不由的往下掉,我竭力想忍住,可是,我越忍,眼淚就拼命往下掉,像斷了線的珠子!望著老師,似乎覺得她變的更蒼老,她的臉頰那么憔悴,頭發(fā)似乎白了許多!‘‘胡老師呢!蔽覇,”‘‘她馬上來”王老師回答。我們一邊走,一邊和王老師談了談我們的生活,我們邊走邊向老師的辦公室走去…。。王老師坐在板凳上親切的望著我們…。。好溫暖,我們把禮物放到桌上。不一會兒,胡老師來了,她看到我們的到來很意外,我們又一擁而上和胡老師親切的談了起來和老師相處的時間總是那么快,我們告別了老師,踏上了回家的路,我走在路上還在不停的為老師祝福:老師,節(jié)日快樂

師恩難忘小學作文7

  那年,我上三年級,教我們的安老師轉 走了,來了一位新老師,她姓龐,師恩難忘作文500字。

  她身材稍微有些胖,圓圓的臉上嵌著一 雙黑亮黑亮的眼睛。挺拔的鼻子上有位不速之 客??眼鏡。

  龐老師在我眼里是幽默和藹的化身,上 她的課總會讓你倍感精神,因為她講課的`內容 實在是太精彩了。

  幽默和藹只是她的特點,讓我最喜歡她 的原因是她對我們的關愛。

  我深刻地記得,那天臨放學,張老師讓 我和班里幾位同學留到教室辦板報,快六點半 了,平時這個時候都會在家吃飯,現(xiàn)在我肚子 都抗議了,小學三年級作文《師恩難忘作文500字》。龐老師來到教室看到我們,走出教 室,我們都以為她會回家,沒多久龐老師買來 面包和牛奶,請我們吃。我們狼吞虎咽的吃了 起來,龐老師站在一旁看著,笑了。

  那次,寫語文課堂作業(yè),我寫的很起勁 。頑皮的流海兒象滑滑梯一樣滑了下來,我沒 理它。這時,龐老師走了過來,把我的流海兒 向上攏了攏,別在耳后,說“陽陽,一尺,一 拳,一寸怎么又忘了?”我不好意思的笑了笑 ,立刻把頭抬起來。

  龐老師對我們的愛雖然都是些小事,但 這一點一滴的小事全部化成陽光雨露滋潤著她 的學生們。

  龐老師,您是如此的無私。您不求回報 ,辛勤地耕耘著我們。那么就讓我們以優(yōu)異的 成績作為對您最好的報答吧!

師恩難忘小學作文8

  甜甜的蜂蜜水——孔老師。

  在我上小學的這段時間里,老師是一直陪伴著我的好朋友。有的老師像一杯可樂:幽默風趣;有的老師像一杯苦咖啡:嚴肅認真;還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水:和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。

  在我二年級的時候,我喜歡語文,有點不太喜歡數(shù)學,認為數(shù)學是最枯燥無味的。有段時間,有一個問題一直在困擾著我:這9個數(shù)字怎么能變出這么多花樣,一會是乘法、一會是除法,令人費解。

  有一天,孔老師在講臺上講課,那堂課講得很精彩,同學們也在積極發(fā)言,只有我在開小差。此時我的心已經(jīng)飄出了十萬八千里遠了,心里在想著“UFO和外星人”的問題……孔老師叫同學們做題,整個教室只有寫字的“刷刷”聲?桌蠋熥叩搅宋业呐赃,我卻還是沒有發(fā)覺,望著窗外。孔老師輕輕地撫摸了我的頭,我回過神來,嚇了一跳。還好孔老師沒有批評我,見我紙上一片空白,以為我不會做,便耐心的'給我講起題來。孔老師溫柔的話語好像一把心靈的鑰匙,我一下子明白過來了。就因為這小小的一件事,激起了我對數(shù)學的興趣?桌蠋熤v的每一個字仿佛都會把我?guī)нM奇妙的數(shù)學王國。

  我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師,孔老師的恩情,我將永遠銘記!

師恩難忘小學作文9

  我曾經(jīng)接觸過一位語文老師,他大大的眼睛,圓圓的臉,個子不高,寫的字非常漂亮,就像刻上去的,他沒講幾個有趣,又有知識性的故事時,我都會至今難忘,我很喜歡張老師。

  有一次,在最后一節(jié)寫字課的時候,我很興奮,因為這節(jié)課上完之后就放學了。所以我寫字的時候總是彎著腰,頭都要“貼”到習字冊上了,但我弓腰了一會后,張老師輕輕的走了過來,他一會兒對這個同學改改字,一會兒又對那個同學說說怎么寫這個字。最后,他走到我身邊,對我輕輕地說:“吳玲瓏,頭不要挨本子挨的太近,這樣對眼睛不好,而且要把腰直起來,弓著腰多難看呀,寫字的時候筆要握正,別讓筆歪著長時間這樣手會變形。如果你按正確的寫字方法寫字的`話,那你的字也不會那么大,那么不整齊了。下次要記住頭抬高啊”!

  我聽了老師的話后有點害羞,我犯了一個大錯誤,張老師也沒有批評我,反而和氣地給我說了用不正確寫字方法的壞處,我很感動。所以,在以后,我記住了老師的話,把腰挺直,按正確的方法寫字,所以,以后,我的字大有改善,在今后的作業(yè)里,我得的優(yōu)越來越多,字也寫得小多了,排列得還很整齊。

  師恩如山,高山巍巍,師恩似海,大海浩瀚。張老師,感謝你對我的提醒,使我把字寫得更好。您的教誨之恩,我永遠都不會忘記。

師恩難忘小學作文10

  老師是人類靈魂的工程師,她們像園丁一樣哺育著我們。在老師精心的呵護下,我們健康快樂的成長著。在教過我的老師里我印象最深的是——王健老師,教了我們將近兩年的王老師。

  王老師中等身材,有一頭淡棕色的卷發(fā),瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的巧嘴。王老師非常和藹可親,上課時非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些成語故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。

  一次,我們班有一位同學吐了,王老師趕忙指揮同學,先拿沙土清理教室,然后十分關心地問那位同學還難受嗎?要不要喊家長過來?同學搖搖頭,趴了一會就繼續(xù)上課了。事后,那位同學說:“老師正是太有耐心,放棄了自己休息的`時間,來照顧我。”我們聽了他的話,也不禁感嘆:“是啊,老師真是關心同學呢!

  還有一次,已經(jīng)快吃中飯了。我們上體育課時,和大家一起踢足球,一不小心,跌了個“倒栽蔥”,由于腿先著地,所以把腿摔破了,我跟體育老師請了假,上樓休息。正好遇見了王老師,王老師看見我的腿,顧不上多問,先帶我去了醫(yī)務室,清理了傷口,包扎起來,帶我上樓。帶我說:“曉蕊,如果下午腿還像現(xiàn)在這么疼,一定要跟老師講。 薄爸懒,謝謝王老師!”王老師笑了笑說:“好好休息吧!闭f完老師又去辦公室改作業(yè)了。

  一日為師,終身為父。如今,王老師雖然不教我們了,但王老師的教誨之恩永存我心。

師恩難忘小學作文11

  王老師是一個認真負責的好老師。在平日里,王老師教我們怎樣做人,教我們做一個正直、善良、文明、有愛心的人。

  在我的印象中,記得最深的一件事是李萌流鼻血這件事。那天,李萌在學校突然開始流鼻血,血流的非常多,還不時從嘴里吐出來,整個洗手池都變成了紅色。王老師拿紙給李萌仔仔細細地擦掉臉上的血,給李萌倒水,讓她漱漱口。并用手沾上水給李萌洗了鼻子,清理臉上的血,還不斷用涼水拍拍李萌的額頭,讓李萌保持清醒的狀態(tài)。王老師的眉毛緊緊擠在一塊,眼睛緊盯著李萌,觀察李萌的狀況,李萌一有什么異常,王老師就趕緊幫李萌拍拍背。從李萌開始流鼻血,一直到李萌的媽媽把李萌接走,王老師沒有休息過一下。更讓我感動的是王老師不嫌臟,不怕累,在這大約20多分鐘里,王老師只一心顧著照顧李萌卻沒有想過自己。

  老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是園丁,給我們這些幼苗澆水施肥。春天是美好的,富有生機的.;太陽是偉大的、無私地;大海是廣博而又壯麗的?烧l能告訴我,世界上集這三者于一身的人是誰呢?在此,我可以自豪地說:“是光榮的人民教師”

師恩難忘小學作文12

  老師,是辛勤的園丁,用汗水澆灌祖國的花朵;老師,是夜空中的啟明星,用星光,照亮前進的道路;老師,是春天的雨露,用溫暖滋潤幼小的禾苗。老師,是多么美好的尊稱啊!它包含了學生多少情,多少愛?它又包含了多少人的汗水與心血?

  模糊的記憶,依稀間看到了老師的笑容,猶如天使般圣潔,猶如仙女般靈動,猶如慈母般關懷,何曾幾時,我看到過來著?啊,小學生活的點點滴滴,凝聚著老師多少心血,如何能夠忘懷?

  記憶,支離破碎,每一片碎片,都有著老師的背影。

  寬敞明亮的教室,是記憶最深的地方,沙沙的寫字聲,筆尖滑過,留下絹秀的字跡。老師在講臺上批改作業(yè),我們在下面做隨堂練習。老師有個特點,周一和周四下午,不是考試就是隨堂練習,背誦比賽,以此來鞏固我們以前學過的.知識,溫故而知新。哎,老師又布置了隨堂練習,四課一練習,我們的手腕又要吃虧了。老師喜歡面對面改作業(yè),也就是作業(yè)有問題的同學上去解釋原因。這不,又有人上去了,老師講解了一番,拿起白板筆,在白板上寫了幾個字,對我們說;“這些都是你們愛錯的字,一定要記牢,你們檢查寫對了沒有!卑,完了,寫錯了一個,我的臉火辣辣的,趕緊改過來。

  現(xiàn)在,我的基礎題幾乎沒有出錯。

  老師布置的作業(yè)不多,因此我可以有更多的時間來進行課外閱讀,真是太好了!

  老師,“一日為師,終生為父”,您的教育之恩怎能忘懷?十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

師恩難忘小學作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,看到這句詩,我想起了我的一位老師——孟素霞老師,她曾教我一年級到三年級的上學期,那時,她教我們語文,也是我們的班主任。

  孟老師長得特別漂亮,她的頭發(fā)又黑又亮,白白嫩嫩的皮膚,瓜子臉,大眼睛,鼻子又高又挺,嘴巴不大也不小,說起話來聲音甜美親切。孟老師不但課講得好,而且對我的生活也非常關心。

  有一次上課時,我肚子不舒服,孟老師看到我無精打采的樣子,便走過來,關切地問道:“怎么了?不舒服嗎?要不要老師帶你去醫(yī)院看看?”我說:“老師,我前兩天去醫(yī)院檢查說是胃炎,現(xiàn)在肚子有點疼,但是沒事,我還能堅持,一會要是疼的厲害的話,我就去看醫(yī)生,謝謝您的關心,您還是給同學們上課吧!”老師撫摸了一下我的頭,輕聲的說:“嗯,好吧,一會要是再疼的話一定要給老師說啊!”下課后,肚子還是有點疼,我正準備去醫(yī)院看看,剛走出教室,就看到孟老師站在門口,我心里想:孟老師該不會是要帶我去醫(yī)院吧?果然被我猜中了,老師用她那溫暖的手拉著我的手去了醫(yī)院,一路上還不停地問我去醫(yī)院檢查的情況,吃藥的`情況,看著老師那焦急的神情,我感動的眼淚差點流了出來。

  我覺得,老師就像一把傘,給我遮陽、擋雨,也像一把手電筒,給我照亮了學習的道路,孟老師,謝謝您!我會繼續(xù)好好學習,聽現(xiàn)任老師的話,做一個全面發(fā)展的好孩子,以優(yōu)異的成績來報答老師對我的關心和教導!”

師恩難忘小學作文14

  她,亭亭玉立,白里透紅的臉嵌者一雙水汪汪的大眼睛,像藍寶石那樣清澈、透明。抿嘴一笑,兩腮就會露出兩個小酒窩~~她就是我班的數(shù)學老師陳秀麗。

  陳老師,你高超的教學藝術令我們佩服。課堂上,您一絲不茍地向我們傳授各種知識,一筆一畫地為我們范寫一個個方塊字,又手把手地教我們做題。初學寫字時的情景歷歷在目。那時,我寫字姿勢不正確,而自己形成了習慣。是你耐心地幫我糾正,從示范到手把手地教。你總是嘮叨寫字要注意三個一,我牢牢記住你的提醒,并能堅持練習,F(xiàn)在,我的字比以前提高了很多。這一切都凝聚著你的心血。

  陳老師,您對同學的關心更是無微不至。記得有一次,我不小心把臉劃破了,周圍的同學嚇呆了,你看見了,三步并作兩步跑過來,并輕輕地扶著我來到醫(yī)院給我治療。在那一刻,我覺得你不像是我的老師,倒像是我的'媽媽。這樣的事舉不勝舉。

  寒來暑往,你為我們日夜操勞,你的額頭上已有絲絲皺紋。你的面容憔悴了許多。記的,你的胳膊受傷時還惦記著我們的學習,無論什么都改變不了你那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。

  陳老師啊陳老師,在我們心目中,你是燈塔,照亮我們前進的路,你是舵手,指引我們前進的方向,你是工程師,塑造我們純潔的心靈,你是大樹,為我們遮風擋雨,你是肥沃的土壤,我們在您的懷抱里茁壯成長。在你這位辛勤園丁的精心呵護下,我們這一棵棵小樹一定會成長為一株株參天大樹。您就等者桃李滿天下的那天吧!

師恩難忘小學作文15

  時光就像東逝的江水,誰也改變不了它遠去的宿命,可總有那么一些人一些事,停泊在你記憶的港口,繪就了你平淡人生中最美麗的風景線。

  初次遇見她,是一個風輕云淡的日子,一個高瘦的身影站在講臺前介紹自己:“大家好,我是你們以后的數(shù)學老師———王老師!毕褚恢簧衿娴拇笫郑瑢⑽依肓似婷畹.數(shù)學王國。王老師對工作認真的樣子使我慢慢喜歡上了數(shù)學,平日里對數(shù)學從不感興趣的我,數(shù)學成績竟提高了許多。

  一個大雪紛飛的下午,我們和王老師一起值周,天有些冷,鵝毛般的大雪飛舞在空中,和嘈雜的人群極不和諧,王老師笑著,平靜地對我說:“你很像小時候的我,很像,真的很像。”我愣住了,呆在原地,不知說什么好,潔白的雪片兒落在手心,很快融化,站在雪中的那個清瘦身影第一次這樣清晰,這樣高大,那年,我11歲。

  這幾年里,有哭,也有笑,我們班級的劣性使王老師的面容憔悴了幾分,但還是那樣清瘦,高大。又是秋,一朵霜菊開在窗前,又浮現(xiàn)出那張憔悴的臉,整個世界,剎時間模糊了……

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