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我的新發(fā)現小學作文（通用40篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新發(fā)現小學作文 1
有一天，媽媽帶我去了老家，那里有蜿蜒起伏的山巒，有著濕潤的泥土。我和我的小叔叔在草中玩，小叔叔哇的一聲說：“心語，你看那里有一只綠色的昆蟲，你知道那是什么昆蟲嗎？”我毫不猶豫的說：“那是一只螳螂”我從家里拿出一個小瓶子，把它放了進去。可是小叔叔還是不善罷甘休，他把那只螳螂放了出來，他一腳把它的頭給踩了個稀巴爛。
可我神奇的發(fā)現，雖然螳螂的頭沒了，可是下半身卻還在活動。我快速的跑回家，把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后也十分的驚訝，又從兜里拿出手機，搜索到答案：因為它有兩個神經，還可以再活上一會哦！
昆蟲的.世界真神奇，在醫(yī)院是可以把好多昆蟲當作藥，有的可以把昆蟲做成菜，所以我們大家也要保護昆蟲。
我的新發(fā)現小學作文 2
星期六早上，我到樓下的小公園里玩，玩著玩著，一不小心就碰到了一株小草，我發(fā)現這株小草的葉片合攏了。大概過了幾分鐘，小草的葉片又張開了。
我很疑惑，這時我見到有一只不知名的小飛蟲，停在了這株小草的葉片上，小草的`葉片又合攏了，嚇得小飛蟲趕忙飛走了，過了一段時間，葉片又張開了。
我趕忙回到家里，拿出了《十萬個為什么》，查了查，原來這種草叫含羞草，因為葉柄基部的葉枕中細胞會發(fā)生含水量的變化，所以葉片才會一張一合!還有暴風雨來時，含羞草的葉片就會合攏，雨就不會滴到含羞草上。
我又回到小公園，把含羞草移到了我家的院子里，我先用鏟子挖了一個小坑，再把含羞草的根，輕輕地放在花盆里，最后用鏟子把土蓋好，再給它澆了一點水。
我的心里就像吃了糖果一樣的甜，我覺得，只要我們認真觀察身邊的事物，就能發(fā)現許多有趣的現象。
現在你們知道了奇妙的含羞草了嗎?
我的新發(fā)現小學作文 3
一天，我放學回到家，因為有點餓，所以拿起一個蘋果吃了起來，只吃了幾口，媽媽就催我寫作業(yè)，我只好放下蘋果，去寫作業(yè)。
半小時過去了，我突然發(fā)現："被我吃過的蘋果邊沿的蘋果皮兒卷了起來，累肉變成了淺褐色，"這是為什么呀？我百思不得其解，然后就去問媽媽，媽媽告訴我：“孩子蘋果的皮沒有了，蘋果就失去了保護屏障，果肉中的酚就會與空氣中的氧化合，就是我們常說的氧化。"
蘋果為什么會氧化？我?guī)е@個問題就去查閱了一些資料：“蘋果中有酚類物質，維持其呼吸作用的結果。當蘋果削皮后，植物細胞中的酚類物質便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產生大量的'醌類物質。新生的醌類物質能使植物的酶促褐變。這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果的皮兒削去后放一會兒，就會變色。"明白了，原來是這樣��！
那我們怎么能有效的預防蘋果氧化呢？這個問題就簡單了，把去皮的蘋果主即浸在冷開水、糖水或談鹽水中，使它與空氣隔絕，以防止植物細胞中酚類物質的氧化。
我終于把氧化的原因弄明白了，還知道怎么樣才可以不讓蘋果氧化。
我的新發(fā)現小學作文 4
下午放學，我走在路上，晚霞映紅了天空，小朋友們的臉蛋也給映紅了，花兒開得更鮮艷了。
池塘東邊，一叢水草密密的，在黃葉與經之間長出了嫩綠的新芽。細細一看，水草中，一個個圓圓的、軟軟的、黑乎乎的東西連在一起，一大片，在水中慢慢地蠕動著。我心想：在這池塘里蠕動著的是什么東西？是龍蝦，是小魚，還是青蛙呢？我睜大眼睛，仔細一看，“��！青蛙卵子�！蔽殷@訝叫起來。
順著池塘邊走，我發(fā)現前方的一處水面微微顫動，像天上的星星忽明忽暗，又仿佛是一群孩童在不停地眨動著眼睛。我心想：這會不會是魚在青蛙卵子，青蛙是益蟲，不能讓小魚吃掉，我要趕走他們。我走過去，只見動的不是小魚，而是渾身烏黑，腦袋大大的，尾巴長長細細的`小蝌蚪。他們有的結伴而行；有的小腦袋靠在一起，像在說悄悄話；有的你追我趕，像在玩游戲；有的一下潛入水里，一下又浮上來;有的在草邊一動不動，睡得很香…….
晚上，我做了一個夢，夢見小蝌蚪長大長成了青蛙，捉了許多害蟲。
我的新發(fā)現小學作文 5
我有很多新發(fā)現，比如浸在水里的烏龜九個月殼就會變軟，然后死去，小老鼠餓極了的時候會自相殘殺。幾周前，我又有了新發(fā)現，那就是蠶蛾會游泳。
記得那天，我腦子里突然冒出了一個奇怪的想法：人人都說蟲子怕水，這是真的嗎？我看蠶蛾渾身長滿了毛，可以擋住水，放進水里說不定會浮起來。于是，我把剛出繭的'蠶蛾放進了裝滿水的魚缸，然后站在一邊仔細觀察。只見蠶蛾撲棱著翅膀，扭著白白胖胖的肚子，在水里游了起來。大約過了10秒鐘，它仍然在水面上游著。我怕它被淹死，便把它從水中拿了起來，它那毛茸茸的身體上竟然沒有一滴水。它是一只公蛾，在母蛾產完籽之后不久就死去了。
大家信以為真的事情不一定是正確的，蠶蛾是會游泳的！
我的新發(fā)現小學作文 6
一天，我從學�；丶遥搅思�，今天午飯是米飯，有一個菜是番茄炒雞蛋，我的媽媽看到我回來了，便叫我?guī)退齽兎哑�。我一聽，心�?這有什么難的。我說: “好。”我就去幫忙了�？墒俏覄兞�10分鐘，才剝了一個我就急了，我想:這還有3個呢，再剝，我就差不多需要30分鐘呢�？墒俏覌寢寗兊�'很快呀！嗯，我去找媽媽問有沒有竅門�？墒菋寢屪屛易约赫腋[門，我也就只好自己找了，我到廚房拿東西，因為番茄皮有點兒滑，不小心番茄掉到了熱水里，我趕緊用手把番茄拿上來，但是我手被燙了一下，我趕緊把手收了回來，我又拿了個勺子，把番茄撈了出來，我給它撈了出來不要緊，要緊的是我剝皮好剝了，原來，因為植物皮是保護果實內部的，所以對外界更敏感。表層受到熱刺激后，會熱漲，拿出后就遇冷，冷縮。而果內的物理變化不明顯，所以就會果肉脫離，就這么簡單。我特別高興，便利用這個竅門，不到5分鐘，便全剝完了。媽媽表揚了我，晚上媽媽告訴了爸爸，爸爸也表揚了我，我特別高興。
我知道了一個竅門，還知道要善于觀察。
我的新發(fā)現小學作文 7
“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學們展示一個胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大�？雌饋硐耖蠙烨颍�像眼睛。全身咖啡色，布滿細紋，像老人臉上的皺紋，大小像個棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢。同學們不約而同地擠上來，只見老師拿起一個透明的.玻璃杯，把胖大海放進去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡。過了一會兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟著變黃了。又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動，像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大，最后占滿了整個杯子。
通過今天的觀察，我知道了我們應該做個生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝，因為奶奶長年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。
我的新發(fā)現小學作文 8
自從到了春天，我的睡眠時間越來越不夠了，平常我六點多鐘就可以準時起床了，現在卻經常要被嗎嗎叫醒。而且到了春天，白天的時間越來越來長了，相反，黑夜的時間就越來越短了。這是為什么呢？
今天下午，我翻開了一本名叫《實用文摘》的書，開始尋找答案了。原來：冬天，人體自身的防御功能會使皮膚里面的毛細血管持久的收縮，將省下來的血液全部供給了內臟器官，大腦的供血量也就增加了許多，因而，在寒冷的冬天人們往往不易犯困。春天天氣變暖了，皮膚里收縮的毛細血管開始舒張，更多的血液流進了毛細血管里，原本供應內臟器官的.血液減少了，大腦的供血量自然就少了許多，所以，在春天特別容易犯困。搞清楚了第一個問題，我又開始尋找第二個問題了……
我查看了書，沒有找到答案，所以我就上網去搜索答案。我并沒有去求助爸爸、媽媽，是因為爸爸、媽媽告訴我：遇到問題要自己去尋找答案。通過查找，我知道：當太陽直射赤道的時候，這時候的白天和黑夜幾乎的時間是同樣長的，當太陽轉到直射北半球的地方時，白天就變長了，黑夜就變短了�！芭叮瓉硎沁@么一回事。”看了之后，我恍然大悟。
只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，知道的知識一定非常多。
我的新發(fā)現小學作文 9
在一個星期天的早晨，我和表哥一起到小樹林旁采野花。
我們意外地發(fā)現草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可沒想到，小兔子轉身就跑，沒看清楚的人一定會以為是一個白絨球在飛快的.向前滾動呢！還沒等我和表哥回過神來，那個白色的“小絨球”又向我們滾來。它在我們面前擺出時刻準備撕咬的動作，我和表哥被嚇住了，愣愣的看著小兔子。等我們反應過來時，小兔子已經跑得不見影兒了。
我們決定回去后問媽媽這到底是怎么回事。回到家后，我跟媽媽講了一遍我和表哥的經歷，媽媽聽后，邊笑邊對我們說：“哈哈！你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼，視野十分開闊，微微顫動的鼻孔，不停的辨別著從四面八方飄來的各種氣味。只要有一點風吹草動，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時兔子會遇上難對付的敵人，如狐貍，當快被追到時，它就會撲到敵人身上咬一口或來一腿。雖然只是一踢一咬，可也夠對方受的，當敵人回過神來時，兔子已經溜之大吉了。”
聽了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場，被弄得狼狽不堪，但是想想也值了 因為今天我有了一個新的發(fā)現---兔子也有自己的一套防身術。
我的新發(fā)現小學作文 10
雞蛋，無人不知無人不曉，我卻發(fā)現雞蛋里蘊藏著大道理呢！
今天我來到學校。一上課，老師神秘兮兮地說：“今天我給同學們帶來了一枚握不破的金剛蛋�！闭f著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。
我心中冒出了一個大大的問號：雞蛋就像一位嬌小姐，平時在家都是輕拿輕放，怎么會是握不破的金剛蛋呢？老師說：“我請兩個同學上來試一試，看能不能把蛋握破�！蓖瑢W們都舉起了手，不停地喊著：“我來，我來！”
老師第一個點了劉伊晨，只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺，從老師手中小心翼翼接過雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁，咬著牙，彎下腰，臉憋得通紅。過了一會兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無恙。
然后，老師有點了王宇楊，只見他自信滿滿地走上臺，嘴里還邊說：“看我的`，我一定能握破�！蓖跤顥钕茸隽藗�熱身運動，然后接過雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直發(fā)抖。同學們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動。
同學們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的物體，可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。
這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個道理。
我的新發(fā)現小學作文 11
放假的第一天，我來到我同學家的院子里玩。
突然，我們發(fā)現了一只貓，它的眼睛像個彈珠，尾巴像短短的繩子，身子毛絨絨的，頭圓圓的，可愛極了!
我發(fā)現貓走路的時候不會發(fā)出聲音，這讓我覺得很奇怪。我本來想抬起貓腳看一看，正要靠近貓一查究竟的時候，貓一溜煙跑得無影無蹤了，這讓我更加好奇貓的腳底下到底有什么呢?
回家后，我找出《十萬個為什么》，仔細閱讀，終于找到了貓走路不會發(fā)出聲音的原因。原來貓腳的'腳掌心上有一塊肉墊，在接觸地面的時候可以減少震動和地面的摩擦，所以貓走路的時候沒有聲音。
第二天，我問媽媽:“媽媽，你知道為什么貓走路沒有聲音嗎?”媽媽搖搖頭問到：“難道你知道?”我自信地說：“當然啊!因為它腳底下有一塊肉墊�！眿寢尶湮叶谜娑�。
通過這次觀察，我才知道貓走路沒有聲音是因為它的腳下有塊肉墊，這更加讓我想去發(fā)現動物們身上的秘密了。
我的新發(fā)現小學作文 12
前段時間，我發(fā)現蘋果里的小秘密。那天下午，我和媽媽到水果市場，買了幾個獼猴桃回家�；氐郊遥冶闫炔患按啬贸鲆粋�棕色的獼猴桃，準備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現一個個獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時，媽媽親切地說：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會軟的�！庇谑�，我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。兩天過去了，獼猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在收看電視節(jié)目，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個辦法真好！我便學著阿姨的'樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個謎，我迅速打開電腦，上網查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！我興奮極了，把這個新發(fā)現告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學會上網查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會做生活的有心人，去發(fā)現更多的“秘密”。
我的新發(fā)現小學作文 13
一直以來我對真鈔和假鈔的認識就是在錢的左邊那塊白色地方對著光，有花或人頭像和編號下有一個“5”，就是真鈔，沒有的就是假鈔。其實并不完全是這樣的，還有好多奧秘。
今天我無意中把紫外線燈對著一張伍圓鈔票一照，鈔票中心的那個“5”上面的花紋本來是深綠和淺綠的，那花紋中間呈現出一個很亮的.小正方形，正方形中心還有一個“5”，這是用肉眼或對著光線看不到的。我又繼續(xù)用紫外線燈找下去，發(fā)現這張錢的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍色和淺紅色的亮線，共有50個這樣的符號。一張小小的錢竟然有這么多的奧秘，這就是真鈔的獨一無二吧！再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美，總能被識別出來。怪不得經�？匆姶笕税彦X放在紫外線燈下照一照。
這就是我的新的發(fā)現-----錢的奧秘。
我的新發(fā)現小學作文 14
一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事，但卻被自己出乎意料地發(fā)現，當時的心情有著說不出的驚喜、興奮......當然，我也不例外，是我在無意中發(fā)現了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時發(fā)現的，是在自己玩的時候發(fā)現的。
10歲的'一天，我和爸爸媽媽在家里看電視，但我卻一直坐不定，一會兒爬上桌子，一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了，便叫我到床上玩我的“小玩具王國”，我很聽話，馬上走到床上，拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子，我累了，因為坐得太久了，便躺在床上伸懶腰。這時，我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”，我便把下身卷曲，向頭上放腳板，腳板剛好碰著我兩只前臂，但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來，把腳板提高，和前臂量了一次又一次，也是一樣!但我又想：可能只是我自己的一樣，別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊，叫他(她)們把腳板和前臂量一量，看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現了新大陸一樣，高興地跳著，我發(fā)現了以前連爸爸媽媽都沒有發(fā)現的事!
發(fā)現了這個秘密讓我知道了這個世界上充滿著許多秘密，只要你認真地觀察，就可能做上了發(fā)明家，所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。
我的新發(fā)現小學作文 15
一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看電視，爸爸走過來，拍拍我的肩膀說：“兒子，幫爸爸把煙灰缸洗了�！蔽乙豢�，好臟！幾個浸的發(fā)胖的煙蒂浮在水面上。端著煙缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔�！鞍职�，你怎么老愛往煙灰缸里倒水，把煙灰剛弄得這么臟？”爸爸不好意思的笑了笑。我氣呼呼的拿著煙灰缸來到陽臺，順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外的發(fā)現菊花上的蚜蟲不見了，仔細一看，全死了。怎么會這樣呢？難道是我昨晚往花盆里到的水？
為了證明這一樣法，下午一回家，我就放下書包主動幫爸爸洗煙灰缸。我想昨晚一樣，把煙灰缸里的'水倒入菊花盆里，然后目不轉睛的觀察著蚜蟲的反應，過了一伙兒，它們有些煩躁不安，開始在畫紙上爬來爬去。幾個小時過去了，我發(fā)現有的死在枝葉上，有的死在花盆里。原來，煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥�！蔽覟榇烁吲d地手舞足蹈。
現在，家里的花兒要是長蚜蟲，我就泡一些煙蒂水噴一噴，保準“藥＂到蟲死。這個意外的發(fā)現讓我明白了生活中處處有學問，只要你用心觀察，知識就在你身邊。
我的新發(fā)現小學作文 16
在生活中，處處有著科學的影子，只要你留心觀察，就一定會發(fā)現科學，今天我就發(fā)現了一個科學原理。
今天，我在打乒乓球，接球的時候沒接到，反倒不小心把球給踩扁了，我問爸爸：“怎么辦，乒乓球被踩扁了。”爸爸說：“我們只要把乒乓球放到開水里，讓它漂在水面上，過不了多久，乒乓球就脹起來了�！蔽覇柊职郑骸斑@是為什么呀？”爸爸說：“百度一下唄！”
我拿起手機查了一下百度，才知道是因為物體內的分子運動會隨溫度改變。當溫度上升時，物體受熱，物體類的'分子間距會增大，使得物體膨脹。當溫度降低，物體受冷時，物體內分子的間距會減小，物體的體積也會縮小。
我不相信，就實驗了一下。我把一個脹大的球放進冷水里浸泡了幾十分鐘，球就像漏氣了一樣，這實在太神奇了！
在這次實驗中我知道生活中處處都有科學，只要你有一雙明亮的眼睛，就會發(fā)現需多科學道理，讓生活更加美好。
我的新發(fā)現小學作文 17
一天，我去公園玩，在路上走著走著我看見了一棵大樹，樹底下有一些奇怪的東西。
于是我好奇的走到了樹下。突然我聽見了一個聲音，我被嚇得心里七上八下的。我到處尋找聲音的來源。我定睛一看一只甲蟲在我邊上，它的身體黑黑的，像一個黑色的球，殼黑黑的，它有兩根又細又長的.胡須，六只粗壯的腳，上面還有很多毛。它的眼睛又黑又圓的，就像黑寶石一樣。
我好奇地用手指去碰了一下它，它一動不動的。于是我又去碰一下它，結果它還是一動不動�！耙稽c也不好玩�！蔽艺f。說完我的目光又被其他的事物給吸引走了�？蓻]想到過了幾分鐘，它又動了。等我再去碰它，它又一動不動了。
回家的時候，我又往回看了它一眼，發(fā)現它又動了，還在樹那里轉圈圈。我沒有再去動它，而是回家了。回家后的我通過《十萬個為什么》知道了為什么它一下動又一下不動的原因了。是因為它要躲避別人的攻擊，裝死。我知道了這些知識之后，從此以后我就再在去碰甲蟲了。我還跟媽媽說了，媽媽還夸獎我聰明。
我們要認真觀察身邊的事務，就能發(fā)出許多有趣的現象。
我的新發(fā)現小學作文 18
20xx年，放暑假的時候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹，三棵種家的后面，2棵種在我家前面。
現在我就來介紹我種的桑樹吧！先講種后面的桑樹吧！后面的桑樹我每天去觀察的時候它都長出嫩綠的葉子來，我跟爸爸說我中的桑樹已經長出嫩綠的葉子，爸爸說你種的很好以后你有蟬的時候就可以用這個來為蟬，我一定把桑樹種的高高的.，大大的，就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥，拔草，讓它長得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對人很好的也有健康，不容易上火，媽媽說：“這種湯一定要多喝點對身體不會有害的。”而媽媽常常放假的時候給我煮這種桑葉的湯。后來爸爸感冒了，媽媽用這個湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了，爸爸說這效果真好�。�
我種的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵，我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹，爸爸說反正我們還有4棵，后來我們的桑樹再也沒有被拔走了，過來一個月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經長了好幾根樹枝了。太厲害了。
到了后來我就沒去觀察了，它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經不需要觀察了。爸爸又說好的。
又過了幾個月變大棵了，種桑樹真有趣！
我的新發(fā)現小學作文 19
今天，我剛起床，突然發(fā)現水盆里有個小黑點，頓時感到很疑惑，走近一看，原來是一只蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點也不在乎，漂浮在水面上，活像一個法力高強的神仙。
這時，我的好奇心越來越重了，于是便去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚究竟是怎么一回事，最后還是《少兒百科全書》告訴了我答案：其實蜘蛛能在水面上行走是因為它腳上面有一層油，一旦他失去了這層油，它就會慢慢沉入水底。為了驗證這上面寫的是否真實，我拿了一只放了水的水盆，一把小刷子，一些洗衣粉，捉了一只蜘蛛，準備做實驗。實驗開始了，我先把蜘蛛放進水盆里，結果蜘蛛沒有沉下去，接著我把它拿出來，放了一些洗衣粉在小刷子上，輕輕地刷了起來，可老天好像要根我作對似的，剛刷了一下蜘蛛的`腳就掉了，沒辦法，只好再找一只蜘蛛，但次次都一樣。后來，爸爸給我出了一個主意——把蜘蛛的腳放在含有洗衣粉的水里浸一會兒，我按照這個方法做，然后把蜘蛛放進清水里，果然他沉了下去。
今天這件事讓我明白了只要你善于觀察身邊的事物，多實踐，多思考具有法布爾觀察昆蟲一樣堅持不懈的精神，勝利就離你不遠了。
我的新發(fā)現小學作文 20
我特別想知道，螞蟻在下雨的時候為什么要搬家哪？
記得有一次，我放學回家的.路上，突然發(fā)現我的腳下面有一群螞蟻，它們成群結隊的來回奔跑著，有一些螞蟻背上還背著幾小塊面包，還有一些螞蟻背上背著一些碎糖果，我看到這很好奇，螞蟻到底在干什么呢？
原來是要下雨了，突然，天空烏云密布，下起了大雨，螞蟻向那個小洞走去，我心想為什么螞蟻知道要下雨哪？我心里充滿疑問？
于是我就回家上網查了查，原來螞蟻一搬家就可以證明快要下雨的原因是，螞蟻能感覺到溫度和濕度，在快下雨的時候，蟻巢一般特別的悶熱，所以它們是能覺察到的。
你們還知道那些新發(fā)現嗎？如果你們知道有什么新發(fā)現就寫出來吧！
我的新發(fā)現小學作文 21
放假的一天，我正在院子里玩。突然發(fā)現一只貓。它渾身的毛都是黑色的，眼睛是綠色的`，嘴是灰色的，四肢也是灰色的。爪子特別尖，肚子是白得很，耳朵豎得高高的。
我發(fā)現貓走路的時候雖然快，但不會發(fā)出聲音。這讓我覺得很奇怪。我本來想抬起貓腳看一看，但是貓總是伸出爪子，我怕被貓抓到就不動它了。
這讓我不知道怎么辦，我去問媽媽：“媽媽，為什么貓走路不會發(fā)出聲音啊?”“我不知道，你去問爸爸吧�！眿寢屨f。于是，我又去問爸爸：“爸爸，你知道貓走路為什么不會發(fā)出聲音嗎?”爸爸說：“我也不知道�！钡覜]有放棄，我從家里拿了兩條小魚給貓吃，它吃魚的時候很溫順。我從貓頭摸到貓尾，再摸到貓的腳底，終于知道了。因為貓腳掌心有一塊肉墊，所以走路不會發(fā)出聲音，要不然怎么抓老鼠。我還把這個秘密告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表揚了我這種不放棄的精神。
只要我們認真觀察，就能發(fā)現許多有趣的現象。
我的新發(fā)現小學作文 22
春天，我在院子里的墻根下種了幾株牽�；�，我精心培育著。牽�；ńK于長芽了，迎著微風笑著，我也笑了!
我隔幾天去看牽�；ǎ菇o它們很多水，只要擁有充足的水分，它們就長得更快了。有一天清晨的時候，我跑到院子去看牽�；ㄩL得怎么樣了，太好了!這沒過幾天，就躥得這么高。微風拂過，它們跳起了舞，不時碰碰架子，好像在試試這些云梯能不能讓它們爬上去，我看在眼里，樂在心里。
接下來的日子，連續(xù)幾天都是陽光明媚的天氣，正適合它們的生長。果不其然，我發(fā)現其中有一天晚上，有幾株藤蔓已經開始上架了，繞了一圈又一圈。其它的也順著根子開始上爬了，葉子對著微風而舞，引來了一只只小鳥，綠蔓不停地和它們打招呼，并努力地生長著。又過去了一段時間，綠蔓都爬滿了幾根架子，綠茵茵的'一片，好清爽!我驚喜地發(fā)現在葉子旁的莖上面，躲著幾朵花苞，它們正默默地在積蓄力量，等過幾天展開那美麗的的笑臉。
時間過得真快，轉眼間，一片綠“�！敝�，一朵朵紫紅色的喇叭吹起來了，散著陣陣清香。又過了幾天，一朵朵喇叭花的外圍披著紫紅色的綢衣，而里面卻變白了�？瓷先傻蔚蔚�，惹人喜歡。
到現在，牽牛花仍然生機勃勃地開放在陽臺上，這個陽臺也因它們而變得特別美麗，動人，我會好好照顧它們，讓它們一直充滿生機!
待到秋季，美麗的牽�；ㄓ峙c我們見面了。
我的新發(fā)現小學作文 23
我家養(yǎng)了兩只小鳥，它們非常機靈。
有一天，陽光明媚，微風習習，剛好是給小鳥洗澡的好時候。小藍鳥一看到我放水，就知道要洗澡了。它先順著籠子滑下去，用嘴啄啄水，試試溫度，然后撲騰撲騰翅膀，召喚它的伙伴，好像在說：“小綠鳥，快來��！水溫正好，剛好適合洗澡�！毙【G鳥聽到小藍鳥的召喚，“嗖”的一聲飛了下來。它們用翅膀撈點水，拍拍自己的'胸脯，而不淋濕自己的頭。我絞盡腦汁想不明白為什么小鳥只洗肚子，于是就問媽媽。媽媽告訴我：“小鳥頭上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的，水一旦滴上去就會很快滑下來。但它們翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的，所以它們只要洗自己的胸脯和肚子就可以了�！蔽一腥淮笪�。原來小鳥還有這么神奇的特點啊。
又一天，我精挑細選了一顆小青菜來喂小鳥。我把菜葉子掛在籠子上，可是沒想到小鳥這么頑皮，沒吃幾口就把菜葉子弄到籠子底下去了。我正準備打開籠子把青菜拿出來，被媽媽阻止了。她讓我再等等。過了一會兒，我發(fā)現小綠鳥一跳跳到籠子下面，津津有味地吃青菜。小藍鳥看見了突然跳下來，把小綠鳥趕跑，開始獨享青菜。等小藍鳥吃飽了，籠子里還剩一些菜，它自顧自地把菜叼進了食盒藏起來。小綠鳥看到了，趕緊來搶青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到處都是。小藍鳥不甘心，又飛回來把吃剩的菜叼進食盒，并站在食盒口上堵住小綠鳥，這樣小綠鳥就怎么也吃不到了。我把菜葉從食盒里拿出來又掛到籠子上，這樣兩只小鳥都可以吃到了。
原來，小鳥的腦袋不大但智商這么高呀。
我的新發(fā)現小學作文 24
暑假，我和媽媽會老家去看外婆。
早上，哥哥買了一條大鯉魚，足足有四五斤重呢！哥哥三下五除二就把這條大鯉魚收拾干凈了。他把魚放到案板上，準備切成魚塊時，就在這時，魚突然跳了起來，足有一尺多高呢！然后又砰的一聲重重的摔在了案板上。我也嚇得大叫到：不好了！鬧鬼了！死魚又活過來了！我連忙跑到媽媽跟前問：媽媽，剛才那條大魚明明已經開膛破肚了，為什么它還會動呢，是不是這魚鬧鬼了？
媽媽一臉疑惑：什么，魚死了居然還會動？是��！我和哥哥都被嚇了一大跳！太奇怪了，還是讓我們查一查資料吧！
查完了資料，我這才恍然大悟：原來，魚死了還會動是因為魚是脊椎動物，而脊椎動物都有神經反射弧，是對外界刺激的應激反應。魚確實是死了，大腦的高級活動已經停止。但由于機體的死亡是需要一段時間的`，神經反應弧就表現為肌肉痙攣的抽搐。
哦，原來魚死亡之后會動并不是鬧鬼��！這真是處處留心皆學問呀！
我的新發(fā)現小學作文 25
我還是比較愛美的，有一次我看見別的女孩子手紙上涂著漂亮的指甲油，于是我也讓媽媽給我涂上了指甲油兒，因為我很害怕指甲油被弄花，所以我坐在椅子上，等啊等，等了好大一會兒，等到我實在沒有耐心了，于是打算把指甲油兒沖洗掉，我打開水龍頭，把手放在水龍頭下沖洗，沒想到非但沒有沖洗掉，反而更加快速的凝固上了。
為什么會這樣呢？我感到很困惑，于是我查了查百度，恍然大悟，原來指甲油本身是一種可以凝結的油脂，待揮發(fā)性物質散盡后，可以迅速凝固達到長時間保留的目的'。另外它不溶于水，水的冷卻作用可以加快物質的揮發(fā)也使涂好的指甲油快速固化，所以浸水后能速干。因此如果涂完指甲油后把手放在冷水里，不但不會被洗掉，反而會加快凝固的速度，是不是很奇妙啊！
如果您涂完指甲油，可以試一試，把雙手浸泡在水里加速凝固的方法哦，百試百靈的。
我的新發(fā)現小學作文 26
一路飛奔著快速跑回家的我，到家已經揮汗如雨。才剛進家門，只見一男一女正低著頭看著什么，近前一看，哦！原來是在看手機呀!哎，我發(fā)現現在無論是中年人還是年輕人，都越來越離不開手機了！這和現代社會的進步有著密切的關系。
科技的發(fā)達已經足以能讓人們快捷方便的生活下去，可大多數人還是不滿意，他們天天抱著和手機，就像疼自己的孩子一樣，似乎充滿了濃濃的愛意，就連我的姥爺也不例外。大街旁，馬路邊，到處都有“低頭族”的身影，有的在刷朋友圈，有的在微信視頻，有的在玩微信小程序里的游戲，還有的在帶著耳機聽音樂。他們的造型更是奇葩：有的.邊走邊看，似乎毫不在意會不會撞到別人！
所以，我想說：雖然隨著時代的進步科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了很大的改變，也給我們帶來了很多方便，但是，手機的使用率還是得控制一下，要不然，好事就變成壞事了。
我的新發(fā)現小學作文 27
美麗的春天到了，我在我家一個院子里的墻根下種了幾株牽�；ǎ涍^我的精心培育，牽�；ńK于開了。
美麗的牽�；ò涯瞧胤近c綴得格外美麗，秋風拂過，爬滿籬笆的綠葉托著牽牛花在微風中顫顫的抖動著，就像一群群的`蝴蝶撲打著翅膀，在藍藍的天空中翩翩起舞，而且跳得非常好看。
美麗的牽�；樦h笆往上攀。葉子越長越多了，越長越多，花藤長得越來越長，美麗的牽�；▌傞L出時葉子是綠色的，而且綠得很碧玉，很翡翠，讓人看了心醉。
到了八月份，美麗的牽�；刻烨逶绨胝谔栭_放，紅色的紫色的就像一個個小喇叭，他們像在告訴我金色的秋天來到了，所以我又給他們起了一個名字“報秋花”，太陽落山下了，牽�；ㄒ驳蛑x了，第二天早晨又有一批新的牽�；ò瓿栭_放。
深秋美麗的牽�；ㄈ渴㈤_，葉子也枯黃了，西北風一刮，花骨朵的外殼裂開了，黑色的種子隨著風灑落在泥土里面。嚴寒的冬天過去之后春天來臨，它又會破土而出，等到秋天來了，美麗的牽�；ㄓ峙c我們見面了……
美麗的牽�；ú幌衩菢有枰藗兙恼樟希灰湓谕晾锞湍苌L，給人們帶來美麗的享受，牽�；m然嬌小單薄，但生命力卻很頑強。我的發(fā)現讓人感到大自然的偉大與神奇，后來我了解到大自然中隱藏著無窮的奧秘，等待著我們去探索、去發(fā)現。
我的新發(fā)現小學作文 28
今天，我奶奶給我買了幾只蠶寶寶，它們亮晶晶的，好可愛��！蠶寶寶令我愛不釋手，我忍不住去仔細觀察它們的一舉一動，這不，我有了新發(fā)現！
你知道嗎，蠶寶寶很不老實，把它從籃子里拿出來，它就會到處亂跑。但是，如果你把桑葉放在附近，他就會朝著桑葉的方向跑去。令人疑惑不解的`是，它是如何準確地找到桑葉的呢？
我經過反復地觀察，發(fā)現蠶寶寶呆在桑葉上的時候，會在上面吐絲，當它離開桑葉的時候，由于有一根絲連在桑葉和自己之間，所以它就可以輕易地順著這根絲爬過去啦！
這件事激勵了我，使我更加意識到，只要仔細觀察，我們就可以有很多新發(fā)現。
我的新發(fā)現小學作文 29
你們見過會裝死的動物嗎?沒見過就和我一起看看吧!
星期天，萬里無云，我在我家院子里玩游戲。
玩著玩著，看見了一只小甲蟲，身高只有2-3厘米，身長有5-6厘米，很像小人國里的“黑衣戰(zhàn)術”。眼睛雖然很小，但是像寶石一樣，陽光照射在它身上亮晶晶的，兩只觸角在頭上搖晃著，它還有3對小小的腿。
這只甲蟲真是太可愛了，我忍不住碰了小甲蟲一下，之后它就一動不動了。我又碰一下它，它還是一動不動。我躲起來，才發(fā)現這個“黑大帥”動了幾步。原來它是在裝死。
我回家翻閱《十萬個為什么》，發(fā)現會裝死的動物還有豬鼻蛇等。我把這些講給了媽媽聽，媽媽還夸我聰明呢!
只要我們認真觀察身邊的.事物，就能發(fā)現出許多有趣的現象。
我的新發(fā)現小學作文 30
我來到了一家熟悉的理發(fā)店，走進熟悉的大門。每次都是先洗個頭在剪頭發(fā)，可我發(fā)現給我剪頭發(fā)的，是一位實習生實習生問你要剪什么發(fā)型？我看著媽媽給他說你看著剪就好了。實習生就按照他的想法給我頭上剪了一條線，用小刀輕輕刮那一條線，很快就剪完了，我的發(fā)型和C羅的發(fā)型發(fā)差不多，可我看鏡子里的自己可難看到了極點。實習是拿我練手嗎？他會剪這個發(fā)型嗎？剪得這么難看還敢說自己厲害。來不急多想突然一個大問題出現了，今晚要上補習班那同學們看了我這個發(fā)型不笑死我啊，我急的打轉，我突然想到二年級，我用水噴梅軒逸的頭發(fā)，他那亂糟糟的頭發(fā)用手一抹就不亂了。我用水在自己的頭上噴了好幾次，用手輕輕的抹平頭發(fā)終于看不見那條線了。我嘆了口氣，去上課了。
可是上課上到一半時我頭發(fā)慢慢變成原形了，變成發(fā)型師剪得那個樣子，一下子一陣哄堂大笑，我臉刷的一下就紅了，我看了一眼老師連老師都在笑，我真后悔干嘛要個實習生來剪我的頭發(fā)，老理發(fā)師不行嗎？我后悔的'想把那個實習生的頭發(fā)揪下來，我后悔沒有和媽媽商量好怎么剪。我后悔自己沒有想法。
我真想把班上笑我同學的嘴巴塞住，讓他們笑不出來，我真想讓老師沒有眼睛，那樣她就看不見我就不會笑我了。我真想晚上睡一覺醒來頭發(fā)就長出來了，頭發(fā)你快長出來吧！
我的新發(fā)現小學作文 31
“叮叮�！苯裉煨瞧谔�，爸爸媽媽不在家，鬧鐘就把我叫醒了。我刷牙時，看著放牙膏的桌面上有一張紙，上面寫著：女兒，爸爸去外面給你買了羊肉米線，在電視機上，你如果不想吃，就去外面吃吧。要自覺噢，不能玩電腦！我看到這個留言條，心里想，真是啰唆！
我迅速的刷完了牙。趕快去電視機上拿羊肉米線，可是不小心把筷子碰掉了，當我彎下腰和電視機一條線上時，我覺得我的頭發(fā)像被什么東西吸住了一樣，我沒有管，當我撿了筷子準備站起來時，還是和剛才那種感覺一樣。這下，我想是不是電視機里面有磁鐵��！但是也不像啊，磁鐵也不可能把頭發(fā)吸住呀！
正當這時，爸爸打電話來了，問我：“女兒，吃完早點了嗎？”爸爸這一問，我才想起來，我還沒有吃早點哩!但是我對爸爸說：“吃完了，吃完了，真好吃！”正當我想問爸爸那種奇異的現象時，爸爸卻“啪”一聲，把電話掛了！
沒辦法，我只好打電話問媽媽，剛一打過去，我聽見是媽媽的聲音，便問道：“媽媽，我剛才去電視機前拿東西，感覺有一種無形的'力量在吸著我的頭發(fā)，這是為什么呢？是不是電視機里面有一塊超薄的磁鐵啊？可是過了一會這個念頭就被我打消了，因為磁鐵不可能吸住頭發(fā)��？”
媽媽說：“你很愛動腦，這個優(yōu)點應該繼續(xù)發(fā)揚。電視機有靜電，而頭發(fā)又有摩擦力，這兩個力量在吸著你的頭發(fā)。還有事嗎？沒有事我就掛了！”我說：“沒事了，媽媽再見：”
掛斷了電話我想：生活中還有很多“未解之謎”在等著我們去探索，我一定要好好學習，今后去解決這些——“未解之謎”！
我的新發(fā)現小學作文 32
我們小區(qū)有許多參天大樹，有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青、山楂樹、核桃樹……它們都長得十分茂盛。
但是，最近我發(fā)現有幾棵銀杏樹和雪松的樹干上各掛著一個塑料袋，袋子里裝滿了液體�！斑@是什么呢？”我很好奇。
后來爸爸告訴我，那個袋子是用來給樹輸液的。原來樹也會生病呀，樹怎么跟我們人類一樣也可以輸液呢？給樹輸液我還是第一次聽到呢!
以后，我每天放學回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后，我發(fā)現一棵銀杏樹干枯的樹枝上長出了嫩綠的.樹葉，我高興極了，這棵銀杏樹的病終于好了。
現在，那幾棵生病的樹都長得郁郁蔥蔥的，它們和其它的樹一起點綴著我們的小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
我的新發(fā)現小學作文 33
今天，殷老師帶我們來到春天的大自然中。
眼前是一棵高大的櫻花樹，成簇的櫻花在風中搖晃著。殷老師說：“你們先去摸一摸櫻花，看看它像什么？”有人說：“很滑，很柔軟�！庇腥苏f：“粉粉的，嫩嫩的，就像是嬰兒的臉，”也有人說：“很像流動的水�！边^了馬路來到對面，大家開始自由活動，去找一些與眾不同的花草。轉過身，我看到了草地上密布著許多三葉草。我正在看呢，阿鐘叫道：“毛毛、毛毛，這里有一簇三葉草，好像愛心！”我走過去一看，發(fā)現它真的很像愛心。綠色中還帶了一圈白色，給人一種十分奇特的感覺。在三葉草中，還有球狀的`三葉草花。殷老師叫我們向河邊望去，那里有一排青綠的蘆薈，好似一排戰(zhàn)士神氣地站在那兒。看到蘆薈我想到媽媽說過，蘆薈的作用很大，不僅可以美容還可以當藥材呢。
我回過神，繼續(xù)研究那片萬物生長的草地。我看見了一種很奇特的花，殷老師告訴我這是野草莓，我不開心地望著那朵花，在心里默默地想：“為啥只開朵花，連一顆草莓都不長�！�
我又在草地上發(fā)現了一種十分奇特的花，從上面看，像牛的眼睛。我拔起一根但從莖的中間斷開了。從斷開的地方，清晰地看到有一種類似白乳膠的東西，黏糊糊的。老師告訴我們這種植物叫牛眼睛，是一種中草藥。
路過一棵大柳樹，我順手把樹上的枝葉向下一拉，隨后一松手，它又彈了回去，柔嫩的的枝條多么有彈性啊。在春風的吹拂下，時而在跳舞，時而在表演雜技，給人一種異常歡快的感覺。
“快來看，快來看，這里有蒲公英！”大家都跑去看：“在哪里摘的，快告訴我，”他手指了指，我們便飛奔過去，本想第二個找到蒲公英的卻一無所獲，我往后一退，我的腳“咔嚓”一聲，踩到了一個東西，我低頭一看，從紋理上來講，這是一個不錯的殼，可唯一可惜的是它已經被我踩壞了，我開始尋找，想找個好的殼帶回家，瞧瞧這個，瞧瞧那個，最后我看到一個帶有紋理的蝸牛殼，可是有點粗糙，我也勉強接受了。
回去的路上，我還找到了一朵紫色的喇叭花，好看極了。
我的新發(fā)現小學作文 34
一天，我陪媽媽去水果市場買蘋果。有橘子、有芒果、有鳳梨、有雪梨，還有西瓜令我眼花繚亂。
突然，一堆有字的蘋果映入眼簾，我快步走向前去，拿起一個蘋果看了又看，這個紅彤彤的蘋果又大又圓，散發(fā)著誘人的光澤。聞一聞，清香撲鼻，令人忍不住想咬上一口。最奇特的就是蘋果印著字的這一面了，有的蘋果上印著喜，有的蘋果上一只恭，有的蘋果上印著發(fā)，有的蘋果上印著財，把它們連起來就是一組祝福的四字詞語了。字都是紅色的有一圈黃色的邊圈，紅色和黃色形成了明顯的對比。我好奇地問媽媽：媽媽，蘋果上的字都是貼上去的嗎？媽媽說：你自己去摸一摸吧！我摸了摸，便知道不是貼上去的了。因為，如果是貼上去的話，會有一點凹凸不平的感覺，可這些字，和其他部分摸上去感覺一模一樣，都非常的光滑，我問媽媽：媽媽蘋果三個字是怎么來的？媽媽說：你不是有一本《十萬個個為什么》嗎？去看看不就知道了？
我連忙回家看了起來，原來蘋果快要成熟的'時候，人們用黑顏色的紙剪出字形，貼在蘋果朝陽光的一面。蘋果被遮住的部分不見光，不能進行光合作用，花青素的形成受到影響，呈黃色；沒有遮住的部分，在陽光的照射下，由于花青素的形成，果皮呈紅色。撕去黑紙后，蘋果就留下了紅黃兩色對比的明顯的字了。
哈，這蘋果里竟然隱藏著這么大的奧秘！我相信，生活里一定還有更多更有趣的現象。以后我一定要多留心觀察，多問為什么，去發(fā)現生活中更多的奧秘。
我的新發(fā)現小學作文 35
星期二的下午，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，阿爹接我回家。我穿好雨披，坐在電動車后座上。突然天空下起了滂沱大雨，暴風助著雨勢，瘋狂地翻滾怒號，似乎要用那鐵豆一般的雨點把一切都擊碎、沖毀。就在這時，我的帽子被風吹掉，眼睛也睜不開了，唉呀，黃豆大的雨點打在我的頭上、臉上，真疼��！我焦急地想：快點到家！快點到家！
終于到家了，我也成了“落湯雞”啦！阿婆看到我頭發(fā)全潮了，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，趕緊把我拉過去，拿起電吹風就對著我吹起來。阿婆說：“怎么樣？好些了嗎？”而我連打了兩個噴嚏。
這時，媽媽回來了，一看我這樣，馬上說：“我來給你煮姜湯！”我想：姜湯有什么用？喝了還不是渾身發(fā)冷。只見媽媽把生姜、蔥白、紅糖放在一起煮了起來。過了5分鐘，她對我說：“可以過來喝了�！蔽遗苓^去，看到了一碗棕色的湯，嘗了一口，說：“怎么這么辣？我不喝！”媽媽笑著對我說：“喝吧！這湯很管用呢！”我艱難地把一碗姜湯喝了下去，咦？全身暖烘烘的，身子好像在起火。過了一會兒，竟真的不冷了。這是為什么呢？我?guī)е鴿M肚子的疑惑問媽媽，媽媽找了一本百科全書給我看。我在書上找到了答案。原來，生姜、蔥白、紅糖加水熬成的`姜湯可以驅寒取暖，病人喝完后身體就會感覺暖暖的。生姜不是菜嗎？怎么能當藥呢？我繼續(xù)往下看。哦，原來在我國中醫(yī)理論中，有“醫(yī)食同源”的說法，意思是食物可以藥用，藥物也可以食用。生姜、蔥白性辛溫，能解表散寒，在淋雨、冒雪受風寒后，喝一碗用生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯能解風寒、預防感冒。我在書中還看到蜂蜜可以止痛、解毒、潤燥；絲瓜可以止咳平喘、清熱解毒、涼血止血。像這些例子還有很多很多。
啊，我懂得了：我們平時的食物不僅能供給我們營養(yǎng)，還有治病的作用。從喝姜湯這件事，我還明白了：生活中有許多事物都是很奇妙的，這些事都在等待著我們去觀察、去發(fā)現、去學習。
我的新發(fā)現小學作文 36
大千世界，無奇不有，生活中有許許多多的小事情，只要我們多觀察，就一定能有新發(fā)現。
還記得過年的時候，我就有一個新發(fā)現：那天，我和媽媽一起貼窗花，我一看，趕忙去拿膠帶，媽媽一把把我拽了回來，說：“別著急，你看我的”，我聽了這句話，雖然心生疑惑，但苦于不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥。這時，媽媽一句話打斷了我的思緒：“我可要開始啰”，只見媽媽拿起窗花放在窗戶玻璃上擦了幾下，窗花就自己粘了上去，我愣在那里，一時不知道該怎么說。怎么做。過了一會兒我才回過神來，“難道那窗花后面圖的有膠？”我把它揭了下來，發(fā)現它是印在一張透明塑料上的.。并且背面沒有膠，那是為什么呢？我學著媽媽的樣子，把窗花按在了玻璃上，可卻沾不上去，我百思不得其解，正準備去問媽媽，卻突然發(fā)現窗戶上有一些灰塵，我又把窗花擦了擦，沒想到，奇跡發(fā)生了，它居然粘到了玻璃上。此時我腦袋里靈光一現，想到了老師的話，塑料通過摩擦，可以產生靜電，靜電可以起到吸附作用。
我興沖沖地向媽媽求證，得到的答案是肯定的。此時我心里樂開了花，因為我有了一個新發(fā)現。從這個發(fā)現中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現許多我們不知道的東西。另外，還要用于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
我的新發(fā)現小學作文 37
出了校門，我們往馬路走去，路邊長著很多櫻花樹。地上落滿了櫻花瓣，花瓣的顏色是很淡很淡的粉紅色，就像在水里泡過一樣。而樹上櫻花的顏色則比掉在地上的要深一點。我輕輕摸了一下地上的花瓣，發(fā)現櫻花的花瓣很軟、很薄，而且水靈靈的。
過了馬路，來到了一片草地上。草地最底下的草是黃色的，上面翠綠翠綠的。再往里走，來到了一個池塘邊，那里有成片的三葉草，三葉草的花是白色的，花瓣很細，有點像針管，花瓣是一層一層的，最外面是雪白雪白的'，里面的卻是微微的、淡淡的紫色，中間的花蕊是金黃色的。有趣的是，我發(fā)現了一？z三葉草，它們拼接而成的形狀特別象一顆愛心，給人一種奇特的感覺。
繼續(xù)往里走，我們看到了一棵柳樹。一陣風吹過，柳條在風中舞動，像是在向我們揮手。接著我們在柳樹的附近發(fā)現了一種中草藥———牛眼睛。牛眼睛因為葉子的中間部分特別象牛的眼睛而得名。如果你折斷它的莖，會發(fā)現有白色的漿汁流出來。
我們又在草地上發(fā)現了很多空的蝸牛殼，那些蝸牛殼有的非常精致，上面布滿了各種各樣的紋理；有的卻粗糙無比；有的很大，有的很小。這些蝸牛殼有各種各樣的顏色，有白的、棕的，微微發(fā)黃的……但是這些蝸牛去哪了？真是一個謎。也許被螢火蟲吃了，也許出去尋找新的殼子了。
在草地邊上，我發(fā)現去年碧綠的植物葉子現在尖端已經發(fā)紅了。
很快，我們該回教室了，我依依不舍地離開了這里，雖然玩的時間不多，但今天的收獲可真不小呀！
我的新發(fā)現小學作文 38
今天，我在公園里玩，突然看見土地上有許多白色的東西。我想：這是什么東西呀？這讓我起了好奇心。我翻開那塊土地，看見里面有成群結隊的螞蟻爬來爬去，它們的身上有許多環(huán)節(jié)，蚯蚓爬的時候，是用腹部爬的，前面的身體一往前，后面的身體就跟了上去�？墒�，那白色的東西到底是什么呀？看來，我還得需要進一步的觀察。這時，媽媽來了，我想：我就問一下媽媽吧。于是我就問媽媽：“媽媽，這白色的東西是什么呀？”媽媽想了想，說：“可能是蚯蚓的糞便吧！”我點了點頭，明白了。蚯蚓的嘴在哪里？它吃什么食物？我去問媽媽，媽媽不知道。我又去問爸爸，爸爸也答不上來。這時，我想到了請教電腦博士。通過電腦博士的請教，我明白，蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲卵，樹葉及死動物為食物。
看來，觀察不僅僅要看，還要多問幾個為什么，只有多問幾個為什么，才能懂得我的新發(fā)現
聽說蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個問題，我做了一次試驗。
星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節(jié)，只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液，接著，就一動不動了，我以為它死了，可心想難著書中寫錯了？不，不可能。過了一會兒，蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個巨大的問號在我腦海中產生了，把蚯蚓分成三節(jié)，四節(jié)或五節(jié)呢？于是我又做了一個試驗：我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后，挖出土壤，我發(fā)現A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢？后來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會長出一個新的`頭來；缺少尾巴的一截切面上，會長出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。
由此，我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊！相信再過幾年、幾十年之后，科學研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類，造福世界。世界上也就不會有任何一個殘疾人，我們的生活也將會變得多姿多彩，富有情趣！
我的新發(fā)現小學作文 39
我發(fā)現了小狗為什么要用嘴巴咬拖鞋。
星期六，我寫完了作業(yè)，就去陽臺上找我家的小狗皮皮玩。一到陽臺，我連鞋都沒來得及換，就把皮皮從籠中放了出來，最后還是奶奶提醒我把鞋子換上的。起先，我在陽臺踢毽子。突然，我發(fā)現我的鞋子被皮皮叼走了。我立刻放下了手中的毽子，追了上去�？墒撬苹�，竟然躲到了洗衣機下面，正在那專心致志地咬拖鞋呢！這讓我很好奇，它為什么喜歡咬拖鞋呢？我的第一想法是：它可能餓了。于是我給它喂了一大勺狗糧，可是它并不吃，還是熱衷于我的拖鞋。我抱住它，拿回自己的.鞋子放好，將它關進籠子里�？粗�，在想它為什么這么喜歡叼鞋子咬呢？難道因為鞋子好吃，造型好玩？哎呀到底是什么原因呢？
于是乎我找媽媽要來手機，點開百度，上網查詢了一下，網上的答案也是千奇百怪，最終看來看去我找到了比較靠譜的答案。狗狗喜歡咬拖鞋大致有以下幾種原因：第一種是狗狗的好奇心在作怪；第二是狗狗喜歡主人的味道；第三是狗狗的占有欲在作怪；第四狗狗喜歡某種材質的鞋子，第五狗狗在換牙期；第六狗狗需要人陪伴，想引起主人的注意力；第七是狗狗缺少微量元素。
根據以上這么多種原因我在想小皮皮這么喜歡咬我的拖鞋肯定是因為喜歡我這個小主人的味道吧。哈哈！開個小玩笑啦，我家的狗狗根據生長應該是到換牙期了，因為它已經在換牙了。
看來以后我得多準備幾雙破舊的拖鞋給皮皮當玩具了。
我的新發(fā)現小學作文 40
星期天，陽光燦爛、萬里無云，我們一家三口開開心心地去鄉(xiāng)下看外婆。
“綠樹村邊合，青山郭外斜。”外婆家所在的小村莊，周圍都是又高又大的樹木，就像一個個站崗放哨的士兵，守護著這個美麗的村莊。到了村子里，我一下車就看到了有一群小雞在覓食。只見它們渾身毛茸茸的，有的白色，有的灰色，有的黃色，漂亮極了!
它們用尖尖的'小嘴巴在草叢中、石縫里一啄一啄地抓蟲子吃，不時發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音。看著看著，突然，我發(fā)現一只小雞在吃石子�！皨寢�，媽媽，你快來看!”我大聲叫道，媽媽聽到聲音趕緊跑過來，“怎么了，兒子?”我告訴媽媽小雞在吃石子的事，媽媽笑著對我說“沒關系，小雞吃石子自然是有原因的”。我問道：“小雞為什么要吃石子呢?它吃石子不會死嗎?”媽媽遞給我一本《十萬個為什么》，讓我自己從書中去尋找答案。
我十分好奇地翻看著這本書，找到“小雞為什么吃石子”的內容，仔細看了好幾遍才知道：原來小雞吃石子是因為它沒有牙齒，把石子吃到肚子里是幫助消化。石子吃進去后不會總停留在肚子里，而是隨著排泄物自然排出體外。
知道了小雞吃小石子的原因后，我心里比吃了巧克力還高興，我懂得的知識不斷豐富，也更加喜歡觀察小動物了。
只要我們認真觀察身邊的事物，就一定能發(fā)現生活中許多有趣的現象。
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