校園小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園小學作文1
在這美麗的崇文學校里,有一個同學們經(jīng)常喜歡去的地方——動物閑趣園。
一進里面,有很多動物塑像,雖說是塑像,但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜,伸長了脖子試探四周,我們爬上烏龜殼盡情的玩耍;蝸;ハ嗯雠鏊鼈兊挠|角正在交流一天的見聞;還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢!
塑像后面是大大的水池,水池里面的水干干凈凈,小魚在里面自由自在地游著。小魚的`膽子可真小!你看,只要稍微一跺腳,小魚們就逃之夭夭了,大約過了三四分鐘,一條小魚悄悄地游了出來四處張望,好像在四處探望是否有敵人,如果沒有敵人,就自己游了出來,而其它魚好像聽了指揮似的,挨個探出頭來,慢慢的又恢復了原來的樣子。
在水池邊上長滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了,迎面走來的是溫暖的春天,春風吹過光禿禿的桃樹,它長出嫩黃色的葉子,非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞,它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天,花瓣一片一片地展開,給這里增添了無限的生機。下課了,小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花,有的人撿起花瓣塞進口袋,帶回去滿口袋的芳香。
翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體,一陣微風拂過,葉子搖擺起來,沙沙沙地唱起了歌,跳起了舞,陽光照耀著顯得格外精神。
童趣園真是一個充滿生機的地方,我們一有空就一定會到那里玩耍。
校園小學作文2
我的校園,是十分可愛的,在四季中,時時有風采,哪怕是冬天,它可愛的風采也不會絲毫比平時差。現(xiàn)在,我就來給大家介紹一下我的校園吧!
春天,春風溫暖又柔和,吹拂著含苞待放的楊柳,柳條隨著微風拂過的方向慢慢飄起,像一位含羞的女孩,她的長發(fā)在空中舞蹈,是多么優(yōu)雅可愛。W校的角落里有一株小含羞草,在春風的吹拂下 ,它在茁壯地成長著,似乎有著遠大的理想,正在向著理想出發(fā),勇往直前……
夏天,夏風被炎熱的太陽熱化,變得十分炎熱而微小,這時的楊柳正長得茂盛,十分引人注目,可愛的'楊柳愜意地讓夏風幫她梳理頭發(fā)呢!這時,它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開了,在雨 天,一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上,它馬上把葉子合了起來,顯得十分可愛、嬌嫩。
秋天,秋風十分涼爽,在秋風的吹拂下,柳樹不再那么威風了,在那時,桂花樹代替了它,桂花的花香引來了許多愛花者,它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子,但還十分可愛。
冬天,下雪了,寒風呼嘯,雪花飛舞,同學們打雪仗、堆雪人,構成了一幅“嬉戲圖”,這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相冊里……
可愛的校園不僅風景可愛,尤其是教室里的同學們最可愛,粉撲撲的臉頰,一雙雙水靈靈的大眼睛,是我認為最可愛的,無論在何時,他們都在不停的汲取知識,為祖國做貢獻。
校園小學作文3
我的學校是緯三路小學,她是一個充滿了智慧和想象的地方。
走進校園,你會看到雄偉的教學樓和很多可愛的小學生,在教室里你會看到同學們在認真的讀書。我們還有一個很大的操場,操場上排列了很多的乒乓球臺,這可是我們學校的特色,每個小朋友都會打乒乓球,是不是很厲害哦。
我們學校還經(jīng)常開展一些活動,其中讓我印象最深得是去北京參加國際空間設計大會的那次活動,為了這次活動,我們用了一個半月的時間,做模型,做實驗,為了獲得準確的實驗記錄,我們每個人都放棄了出去玩的時間,大家都很用心,展示的非常成功,讓更多的人認識了我們,認識了緯三路小學,我們是最棒的。此次活動不但讓我結交了很多朋友,還讓我的手工能力更強了。
我們學校還有一個特色就是校本課程,主要有國際象棋,足球,繪畫……每一個小朋友都能選擇一個自己喜歡的課程,我選的`是國際象棋,由于老師教的好和我聽得認真,我在老師的帶領下在鄭州市的國際象棋比賽里獲得了個人三等獎,為學校爭了光。校本課讓同學們在學習之余豐富了自己的生活,學到了課本上學不到的知識,以及鍛煉了身體,同學們都很喜歡校本課。
我們的數(shù)學老師講課非常生動,經(jīng)常講一些例題,我非常喜歡她。
我在學校里學到了很多知識,這就是我的智慧校園。
校園小學作文4
我們的學校十分美麗,到處都是書香愜意。
一走進校門,就看見各色鮮艷的花都笑瞇瞇的,有紅通通的杜鵑、金燦燦的菊花、淡藍淡藍的繡球花。
往前走是一座五層的群樓,外表清新淡雅,一至六年級的教室被妥善的安置在其中,經(jīng)過一樓過道有一個美麗的圖書館,每周我們都會在這里上一節(jié)閱讀課,圖書館分為上下兩層,二層是閣樓,里面有許多大布娃娃,女同學們都想待在上面看書;一層是整齊的書架,天花板上有一個大鬧鐘,墻上畫滿可愛的兔子,每次進去總會讓我不禁想起圖書館剛剛成立時,那場真人版的“愛麗絲夢游仙境”開幕典禮。圖書館里藏書量驚人,種類豐富,內(nèi)容廣泛,這里就像是書的海洋,讓人忍不住想在里面暢游一番。
過了圖書館,就是學校的'操場。翠綠色的草坪,朱紅色的跑道,青灰色的地磚,在明媚的陽光照耀下,組成一幅絢麗多彩的畫面,讓人感到清新愉快。每個星期一早晨,我們都會站在主席臺前,舉行莊嚴的升旗儀式,宏亮的國歌聲,動聽的校歌聲都會在操場上空回蕩。在運動會時,同學們的加油聲、叫喊聲、吶喊聲、歡笑聲同樣蕩漾在操場的半空。
大課間時,同學們就來到操場上,做著各種各樣的游戲,比如:跳繩、打籃球、踢足球……同學們的歡聲笑語,使操場充滿了生機。上課時操場十分平靜,就像恬靜的湖水。
我的學校真美麗,像一幅色彩繽紛的圖畫。
校園小學作文5
秋雨稍停,映入眼簾的竟是一個別致的校園!
水靈靈的槐樹葉上滾動著珍珠似的小雨點,一個個像天真的小孩子那樣嬌氣、可愛,眼睛一眨一眨的。松樹上也掛滿了晶瑩剔透的雨點,搖搖欲墜,卻有一種親切、舒服之感!此時最誘人的是五顏六色的花兒。用雨水沐浴之后的喇叭花瓣鑲上了美麗的金鈴鐺,菊花也像一個留有金絲卷發(fā)的.淑女亭亭玉立……不知不覺便有一種沖動——靠近它,冰冰涼的雨珠碰落在鼻尖上,涼絲絲的,太爽了!
微風吹來,樹葉上的小雨點一個個蹦了下來,投向了大地母親的懷抱,眨眼間就不見了。隨之飄來陣陣花草和泥土的清香,被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽,令人神清氣爽,心曠神怡。
最讓我們興奮的是地上的小水窩,圓的、扁的、大的、小的、深的、淺的……在水窩間跳來蹦去,水花四濺,笑聲回蕩。那歡樂的叫喊聲,都快把停留在樹葉上的雨珠震落下來了!
雨,一個多么普通的字眼,卻能使許多景物瞬息萬變。它就像一個詭秘的魔術師,讓人難以琢磨;似精靈,讓萬物充滿活力;猶如一個靈巧的樂師,撥動農(nóng)人的心弦,讓人萌生一種豐收的希望。
校園小學作文6
你們知道我的校園在哪嗎?當然是美麗而優(yōu)雅的縉云縣第二實驗小學嘍!
走進西大門就可以看見一個花壇,花壇中間有一塊巨石被綠油油的草兒和鮮艷的花朵簇擁著,石塊上刻著兩個十分醒目的大字——“崇正”。它代表我校崇高崇美,正真正氣的特點;▔挠疫吺菍W校的宣傳窗,上面貼著每月崇正少年的照片,每經(jīng)過那的人都會傳來羨慕的眼光或滔滔不絕的贊揚聲。
再往里走,就可以看見我們的校樹——雪松,它高大挺拔,一看就讓人感到十分精神。在往雪松的'四處看,就可以看見一幢藍黃相間的大樓。那就是我們學習的樂園教學樓。每當早晨時,教室里就傳出朗朗的讀書聲,它滋潤著這個美麗的校園!再往前望,就是我們的塑膠操場,在場地里整齊地放著6個籃球框。下課了,同學便沖出教室來到操場上:他們有的做游戲,有的跑步,直到滿頭大汗才肯停下來;還有的同學在投籃,雖然他們一個也沒投進,但他們還是堅持不懈的投籃,這些歡樂,和諧的畫面將永遠留在我的腦海中。
這就是我的校園,它優(yōu)美、大方,是我們心中最美的地方,如果你也喜歡,那就來參觀吧!
校園小學作文7
每天我們都在校園里做操、學習、玩耍。在那里,我收獲了知識、收獲了友誼、收獲了成長。今天就由我來給大家介紹一下我們美麗的校園吧!
一進校門,就是保安亭。保安亭的后面就是我們美麗的校園了,當陽光穿透樹梢時,那里書聲瑯瑯,在鳥巢里睡覺的小鳥也飛了出來,仿佛在為同學們的朗讀打著節(jié)拍,樹葉也醒了,“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去,是食堂。那里的叔叔阿姨天天為我們做好吃的`飯菜,不信你聞聞,那撲鼻而來的香味,讓人想想就流口水。繞過食堂后,是操場。那里的同學正在快樂地做操,“一二三四”瞧!他們喊得多大聲啊。再向下,那兒到處都是人影,哈,那就是圖書館,有的人在看書,有的人在選書,還有的人在買書,雖然人很多,但是很安靜。
天色漸漸晚了,夕陽下的教學樓,只有一些同學在做值日。落日灑下了最后一層金黃時,同學們都回家了,他們打打鬧鬧,在池塘邊玩耍,在草地上奔跑,歡笑聲和鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音混在一起,奏成了一首好聽的交響樂。
我們的校園處處充滿笑聲與活力,我愛我的校園。
校園小學作文8
我們的校園是學習的天地,我這里面大約有4年時間了,讓我度過了五彩繽紛的每一天,現(xiàn)在就讓我來說說我的學校吧!
進入學校的大門,映入眼簾的是一個小魚池,里面有黃色的魚、黑色的魚還有紅魚金魚……再往前走就是一個大花壇,里面有紅、綠兩種顏色的灌木叢,弄成了星星的形狀,很漂亮;花壇左邊是一幢美麗的教學樓,那是我們學習的園地,讓我們天天遨游在知識的.海洋中;▔挠疫吺亲咸匍L廊,長廊的盡頭是愛心亭,愛心亭一年四季都很美,不信,你聽我細細道來。
春天到了,愛心亭春回大地,春暖花開,萬物正漸漸復蘇,小草弟弟探出小腦袋好奇地打量著外面的世界,愛美的柳樹姑娘梳理著她那長長的秀發(fā),竹筍寶寶在春雨的滋潤下越長越大,槐樹老爺爺看著他的樹葉小孫子在快樂地跳舞。
夏天到了,那兒草翠花開,柳綠花紅,萬物漸漸長大了,小花小草長得更高更大更美了,知了在樹上“吱吱吱”地叫著,小青蛙歡樂地“呱呱呱”叫,小鳥兒則飛來飛去“嘰嘰喳喳”地歡叫。
秋天到了,落葉飄下來,就像美麗的小蝴蝶在翩翩飛舞,那里的桂樹發(fā)散出的好聞的氣味飄了好遠好遠,小草弟弟換上了美麗的金色新衣。
冬天到了,愛心亭銀裝素裹,冬爺爺給愛心亭蓋上了白色的羊絨毯,同學們在那堆雪人,打雪仗,開心極了。
我們的學校還有嶄新的操場、體育館……
我們的學校很美吧!你有空來看看吧!
校園小學作文9
我們的校園真美!
我們大家一直在美麗的校園生活著,雖然我們的校園只有幾棵小樹,一片小操場,可是這些景物在我眼中都是美不勝收的,到了春天我的校園就更美了。
先走入大門,第一眼見到的就是數(shù)學樓了,他是那樣的雄偉,白色的漆綠色的瓦,高高的教學樓上寫著敏學樓三個大字,三個金色的大字永不退色。為那高大雄偉的教學樓增添了許多光彩。再加上 那春天的陽光,像為教學樓撒上一片金色
在教學樓旁,有著茂盛翠綠的`大樹,樹枝上吐出了新的綠芽,樹下的小草和花兒。草兒從地上鉆出了了地面,那綠色像是鋪上了一個綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟,非常舒適,鮮花也變成一 個個花苞,再加上清晨的露珠,顯得十分嬌嫩,讓人感到畫一般的美感!
再往前走就到了寬闊的操場,深綠淺綠搭配得很相等,每到大課間全校學生都會到大操場做操。踩在這片草地上,是如此的舒適,因為它很柔軟,所以體育課同學們都喜歡大操場玩耍。累了就躺下 ,那時候好像自己漂浮在云朵上一樣。
最后又到了后院一個小涼棚,棚上長滿了翠綠色的爬山虎,把墻面封得很嚴,我們可以在里面休息,好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱,在涼棚中也可以為我們遮蔽陽光。
美麗的校園,好像穿上新的衣裳,在對我們說,新的一年新開始,我也穿上了新衣,你也該投入新的學習生活啦 。
這就是我那美麗的校園,伴隨著我茁壯成長!
校園小學作文10
番禺有一所環(huán)境優(yōu)雅、風景迷人的華南碧桂園學校。從小學開始,我就在這里快樂的學習,校園里勤奮的老師督促我們努力。
走進富麗堂皇的大門,旁邊玉蘭樹的香氣流進我的鼻尖,讓人感覺像是喝了一杯濃濃的香茶,沁人心脾。高大的橡樹似乎在歡迎我們。前方食堂不時傳來陣陣美食,讓我口水直流。
再往里走,是我們吵吵鬧鬧的教學樓。一抬頭,就能形象地看到高大威猛的八字,“誠實、禮貌、勤奮、創(chuàng)新”。來到大廳,聽到學生們甜甜的讀書聲,忽高忽低,真的很大聲。迎接我們的是大廳里學生們精美的.書法作品和豐富多彩的圖片,真是令人驚嘆。教學樓中央有綠柏樹和常綠松樹。他們站得筆直,看著學生們打羽毛球!好像他們想打架。教室寬敞明亮,有空調(diào)。夏天上課可以很舒服。教室外面的走廊像變色龍一樣五顏六色。一張生動的圖片,手工制品,還有學生的作品和手寫的報紙都很好看。
教學樓南面有一個碧波蕩漾的游戲池,讓我想起了那首“湖光月色合,池面無風,鏡不亮”的詩。夏天,學生們在游泳池游泳和玩耍。西部是一個美麗的操場,有綠色的足球場和彩色的跑道。一些學生正在操場上踢足球。有的是跳繩;一些人在打羽毛球.操場上充滿了同學們的一陣笑聲。草邊的花在春天真的很美!
這是我們美麗的校園!難忘的校園,你給了我們無盡的知識!我愛你,校園!
校園小學作文11
11月的校園,依然那么美麗,從春季到冬季,都展示出自己的魅力,聽!那朗朗的讀書聲,多么動聽,給校園增添了幾分美麗。
春天,郁郁蔥蔥,展現(xiàn)在你眼前的是一片綠色的天地,其中有時會點綴出紅的.,黃的,藍的......的小點點,滿處花香,芬香撲鼻,這是我們校園的風景。
夏天,太陽當空,正在操場上訓練的同學們曬得滿頭大汗,但他們還堅持著,因為他們相信,努力就會成功,這是我們校園的風景。
秋天,秋高氣爽,樹葉黃了,紛紛都從書上掉了下來,像許多的蝴蝶在空中翩翩起舞,灑在地上時,金莎鋪地,踩在地上軟軟的,像鋪上了一層厚厚的地毯,這是我們校園的風景。
冬天,一望無際,全是白色,同學老師們都穿上了厚厚的棉襖,不一會兒,天上下起了鵝毛般的大雪,雪花紛紛灑落下來,美麗極了。雖然樹上沒有鳥叫,地上沒有花開,沒有小草的微笑,但還是一樣的美麗,因為它有它的魅力,吸引著我們,每時每刻都會讓我感到著迷,為它創(chuàng)造出奇跡,這是我們校園的風景。
我喜歡大自然的美麗,因為它可以給我?guī)砜鞓,正如我現(xiàn)在的學校非常美麗。
校園小學作文12
春天悄悄地來臨了,我感動了大自然那多姿多彩的奇妙變化,將它充滿了不少生機。但是,在這美麗的春天里,我還是覺得春天的校園是最美麗的。
早晨,我剛到學校門口,就被那明媚的春光給吸引住了,陽光照耀在了我的身上,讓我覺得溫暖無比。我興高采烈地踏入了校門,去觀賞學校的春景。
剛進校園,首先當然是學;▔!那里的花開了,這兒一叢,那個一簇,可不少。蝴蝶也來湊熱鬧,把這花顯得更加美麗。中間的草叢里,矗立著我們學校的象征希望之星雕像,它指引著我們不斷前進,成為國家的棟梁。
參觀了花壇,就到了春暉園。春暉園里飄散著一股濃郁的花香,哦!原來是玉蘭花開了,我見過鮮紅的玫瑰,觀賞過潔白無瑕的百合,卻從沒見過像玉蘭花這般的花。玉蘭花可真是芳香撲鼻啊,香得連十里之外都能聞到十分引人注意;玉蘭花可真是色彩明艷啊,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,五顏六色,五光十色;玉蘭花的姿態(tài)可真多啊,有的盛開了笑臉,向人們展示它那美麗的花朵,有的.半開半攏,像一位害羞的少女,有的還是花朵骨兒,似乎還在進行著那漫長的冬眠呢!這樣美麗的玉蘭花再加上小花小草的襯托,把春暉園裝扮得格外美麗。
從春暉園往右走,就到了我們的操場。操場上,新的嫩草已經(jīng)撲了上來,中間還有一些小花,有一種大自然的奇特感覺,再走進生態(tài)園,里面種滿了各種植物,空氣格外清新,那些可是小伙伴們在今年的植樹節(jié)種下去的。
這就是我美麗的校園,我愛春天的校園!
校園小學作文13
我愛校園里那一排排整齊的教室,一個個花團錦簇的花壇,但我更愛后操場上美麗的景色。
在操場上最醒目的是升旗臺。升旗臺的底座用紅色瓷磚鋪砌而成,不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一,我們?nèi)HФ嗝麑W生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌,目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學生,我們的'任務就是好好學習。在升旗臺周圍有四顆法國梧桐樹,它就像四個護旗手,日日夜夜、每時每刻地守護著升旗臺。
在后操場的東邊有兩排青翠挺拔的竹子,在綠草的襯托下,像翠綠的屏障,在微風的吹拂下,竹子擺動著它那翠綠的葉子,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,像是在對同學們說說:“抓緊時間,好好學習!”
籃球架在操場的中間。六個籃球架是學校新安裝的,那籃球框上的球網(wǎng),正期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球,接二連三地投入它的懷抱,一起享受投中的喜悅。
圍繞著操場的墻上畫滿了奧運圖案,走進操場就像走進了北京奧運會運動場。圍繞著操場的還有一顆顆像我們一樣的小樹,正在茁壯成長……
后操場成了我校一道亮麗的風景線!
校園小學作文14
生機勃勃的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛的卻是那金色的秋天。
走進校園,一陣桂花香撲鼻而來,那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁,樹上滿是桂花,一粒一粒比芝麻大點的桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實令人佩服,它沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰那么艷麗,它是低調(diào)的,默默地把香氣帶給別人。風一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。
離開了桂花樹,在漫無目的的行走中,我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門,那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒有了生機。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強盛的活力讓人感覺是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進。
來到長廊里,找個位置坐下,旁邊的'樹藤保護著你,靜靜坐在這兒,等風兒過來撫摸你,還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個涼爽的季節(jié),正是同學們活動的好時候。閉上眼,仔細聽,有同學們追逐的腳步聲,有同學甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……
秋天是迷人的季節(jié),秋天是一個多姿的季節(jié),秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。
校園小學作文15
我的校園風景優(yōu)美,鮮花盛開,是個美麗的地方。
一進校門,首先映入眼簾的是我們那寬大的操場。一下課,同學們就三五成群的`飛奔過來,霎時間,操場上就變得人聲鼎沸,熱鬧非凡了。同學們在操場上玩游戲,有的在丟沙包,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在跳繩!仿佛這一切都變成了奔騰的大海。
操場的左邊是教學樓,出了操場走進教室,出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時候同學們就回到教室,開始朗讀課文。每到這個時候,整個學校就只聽得到同學們的讀書聲了。頓時,我感覺自己仿佛置身在一個花壇中一樣,聽著許多的鳥兒在為你唱著歌,聽著聽著就會感到神清氣爽,所有煩惱也就煙消云散了!
接著就來到了我們學校最美的地方---桂樹 林。我看見過高大的松樹,紅艷似火的楓樹,卻從沒看見過學校里的桂花樹。學校里的桂樹真美。∫慌排,一行行,好像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學校。學校的樹真高!看上去就好像一座座高大的寶塔!
這就是我的學校,我愛我的學校。
校園小學作文16
當香樟的香味在整個校園飄蕩時,我走過了這一條窄窄的小路,在校園中穿行。但,我又不禁想起,不久,我就要離開這里了。
六年前,我邁著細碎的步伐走過這條小路,走進這片校園,那時候,我和同學們在這條路上嬉戲打鬧,輕撫著香樟樹那粗壯的樹干,和那高大挺拔,枝葉茂密的香樟度過了無數(shù)個春秋,無數(shù)次起落,無數(shù)次奔跑,無數(shù)次歡笑。
而六年后的如今,又有誰能告訴我們在這片香樟跑道上我們都有過多少次奔跑,多少次跌倒。我想,只有香樟可以告訴我們吧!
如今,我們就要畢業(yè)了,就快要告別這美麗的校園,古老的`香樟了。心中,難免有著一些不舍和懷念。憶當初,我們初次和彼此見面,形成了一個大家庭,也許我們之間有過那短暫的爭吵;也許有過勝利的奔跑;也許有過成長的煩惱。但,誰也不會想到,其實,那永不凋謝的香樟就代表著我們班那永恒的感情。
也許以后的某一天,在這個飄滿香樟的校園中,我們會再次見面,我們每每走過這條路,一定也會想起曾經(jīng)那美麗的香樟,曾經(jīng)那快樂的時光,每個人一定都會熱淚盈眶。
這突如其來的畢業(yè),一定讓每個人都措手不及,我們勾肩搭背的走過校園,我們一起度過了無數(shù)個春秋,可這片香樟林,它則會永遠留在這里,目送著一個又一個孩子。
我再次走過這條小路,對未來充滿希望,也對香樟說一聲“再見!”
校園小學作文17
我心中有一座充滿希望、美麗的校園。
這所學校的大門上方有一個顯眼的環(huán)保標志,旁邊端端正正地刻著“新世紀小學”五個金光閃閃的大字,晚上六點到八點,它還可以散發(fā)出五彩繽紛的光芒。
沿著大門往前走,乍一看是一個美麗的花園,其實它是學生們的休閑地帶。秋天,青翠柔軟的葡萄藤下掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄;茂密的石榴樹上結著紅里透黃的石榴,一個個都像晶瑩的珍珠一般,誘人極了。春天,金黃的迎春花、粉紅的桃花、潔白的梨花都應邀參加春天的盛會,與小蜜蜂做伴,與花蝴蝶共舞。在休閑地帶的中央,有一個潔白的天使雕像。她的身上鑲嵌著許多象征著美好的`東西:頭上戴著一個由橄欖枝編成的環(huán),象征環(huán)保;右手握著一把光彩奪目的豎琴,代表藝術;左胳臂下面夾著一本《辭!罚笳髦腔;穿著的天使裙,是由兩只和平鴿和幾朵白云組成的,代表著友誼與關愛。
在學校的正中有一個寬闊的運動場,它的周圍簇擁著無數(shù)的鮮花和樹木。夏天,同學們可以在高大的梧桐樹下嬉戲、乘涼,享受課余時間中的一份愜意;秋天,同學們可以在香氣四溢的果樹下,欣賞豐收的景象。
這就是我心中迷人的校園,一個令人賞心悅目的校園。
校園小學作文18
暑假過去了。開學的第一天,我沐浴著陽光,邁著輕快的步子,來到學校門口,學校一片新面貌,讓我大吃一驚。
大門一邊“淄博師專附屬小學”的校名用金黃色的材料制成,凸起在墻壁上,字體剛勁有力,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,非常醒目。自動不銹鋼大門潔白光亮,門衛(wèi)叔叔在門口不斷走來走去,堅守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的.樓叫“厚德樓”,南教學樓叫“大智樓”,北教學樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色墻壁的襯托下更加耀眼。
再往西走是寬闊的操場,四周的圍墻也都粉刷一新,上面的鐵欄桿穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫的清新悅目,為上體育課打好了基礎;@球場上東西各有兩個籃球架,是同學們運動的場所。四周的大樹得到夏天充足的陽光和雨水,長得更加茂盛,有的樹冠像一把把大傘,是同學們課間乘涼休息的好地方。
班級的變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不銹鋼的扶手。來到教室里,和以前給我的感覺不大一樣。墻面潔白了,窗臺上擺放著幾盆叫不上名的花草。隔窗遠望,外面景物清晰可見,感覺沒有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊,整個教室給人一種舒適的感覺。我們的許多任課老師也換成了新人,真是新上加新。生活在這個學校的小主人心里也一定有了新的打算,希望在新的學期有更大的收獲。
校園小學作文19
冬天來了!大地變了,校園也變了。
一陣寒風吹過,灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上……沙沙得向,想在彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像鳥兒一樣輕盈,從天空中飄落下來,親吻著久別重逢的大地。很快,校園換上了一件銀色的'大衣,顯得格外素雅、美麗。
你看:樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈,小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色露在外面……這時的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出一雙雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧,把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲藏到哪里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠,這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,卻給我們帶來了歡樂。
校園小學作文20
我喜歡我的校園,不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年,那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。
記得那是一個星期五的下午,天氣陽光明媚,萬里無云,我早早的來到學校,因為那天是我們兒童的節(jié)日,老師說讓我們都準備節(jié)目。我得意洋洋對同學們說:“今天我要為大家表演兩個魔術,分別是穿越時空的沙粒和隔空神掌!
終于節(jié)目開始了,我大步流星地走向講臺,微笑的對大家說:“各位老師,同學們好,今天我給大家表演魔術,大家想不想看?”同學們異口同聲的說:“想看!苯又夷昧艘粋又黃又大的香蕉用手虛切了幾下,然后剝開了皮,里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學們個個看的目瞪口呆,有的說她是不是有超級能力呀?有的說是真的嗎?同學們一邊拍手一邊議論著。
到了第二個魔術,我叫上來一個同學,從他手上放了一點沙粒,讓他把手抓了一根柱子。我對他神秘的笑著說:“你手背上有幾顆沙粒,并且它們已經(jīng)滲進你的皮膚到達你的手心里了!彼恍诺腵翻開手一看,真有沙粒在里面了。他驚訝的長大了嘴巴看著我,教室里響起了熱烈的掌聲,我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。
我愛我的校園,那里有我成長的足跡,快樂的童年。
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