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幼兒園臘八節(jié)活動方案

時間:2024-01-16 22:50:38 煒玲 臘八節(jié) 我要投稿

幼兒園臘八節(jié)活動方案(精選12篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚兀肯旅媸切【幨占淼挠變簣@臘八節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園臘八節(jié)活動方案(精選12篇)

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 1

  活動目標:

  1、品嘗臘八粥,知道臘八粥是甜甜的,真好吃。

  2、初步了解臘八粥里有什么,分清豆類和米類。

  活動準備:

  1、臘八粥,各種常見的豆類和米類。

  2、勺、夾子、不同大小的容器。

  活動過程:

  1、臘八粥里的秘密

  ——幼兒品嘗臘八粥,看看嘴里都吃到些什么?猜猜會是什么東西呢?(初步感知它的味道)

  ——看看臘八粥,嘗試去發(fā)現(xiàn)里面有些什么?(可以從顏色、形狀、味道上去分析)

  ——小結(jié):原來臘八粥里有那么多的東西(有各種各樣的豆類、不同顏色的.米類,還有像花生一樣的果仁)。

  2、豆寶寶、米寶寶來分家

  ——幼兒分豆寶寶和米寶寶(每桌一筐混和著米和豆各一種的教具,讓幼兒用小勺或夾子將豆和米分開來,并將豆和米放入不同開口大小的容器中)

  ——展示幼兒分的結(jié)果:

  A、看看這些豆寶寶你認識嗎?你知道它的名字嗎?(出示常見的豆類,鼓勵幼兒從顏色、大小、形狀進行區(qū)分,并知道它們的名字)

  B、豆寶寶有名字,米寶寶也有不同的名字,大家來看一看:看看這些米寶寶都是什么形狀的?什么顏色的?會有什么好聽的名字呢?(用顯示屏觀察比較,初步知道大米、糯米和血糯米)

  ——將米寶寶和豆寶寶送到廚房間,讓營養(yǎng)員阿姨做臘八粥。

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 2

  設計思路

  中國的傳統(tǒng)文化,是經(jīng)過上千年的歷史積淀和不斷傳承,慢慢形成的,是中國人民智慧的結(jié)晶。然而,在西洋節(jié)日盛行的今天,中國的`傳統(tǒng)民俗我們小朋友知道的還有多少?就如“臘八粥到底是哪八樣東西?臘八節(jié)的來歷?”這些問題,都是孩子們所不知道卻又應該了解的。

  本次活動的重點,就是想通過繪本故事向孩子介紹“臘八節(jié)”,知道臘月初八吃臘八粥的習俗,引發(fā)幼兒對中國民間傳統(tǒng)節(jié)日的好奇,從而初步感受和體會傳統(tǒng)文化所蘊涵的團圓美好的意義。

  活動目標

  1.聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。

  2.認識臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習俗。

  3.體驗故事給人們帶來的美好情感。

  活動準備

  1.繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

  2.8種臘八食材圖片。

  活動過程

  一、欣賞封面,引發(fā)興趣

  1.教師引導幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣。

  提問:封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?

  2.出示圖書名字

  提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個主角會是誰?

  二、傾聽故事,理解內(nèi)容

  教師依次播放繪本內(nèi)容,引導幼兒根據(jù)畫面猜測內(nèi)容并能用語言簡單講述

  1.出示PPT,提問:

  小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

  說說燕子為什么要去南方過冬。

  2.出示PPT頁,提問:

  小燕子看見胖嫂在做什么?

  胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡單講述。)

  3.出示PPT

  匾里一共有哪幾樣東西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱 、顏色。)

  4.出示PPT

  什么季節(jié)到了,小燕子用銜來的八樣東西做了什么?

  三、記八寶,玩游戲

  1.出示實物,分辨和認識“八寶”

  小燕子用食材來做項鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?

  2.游戲:八寶蹲

  游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應,繼續(xù)游戲。幼兒游戲1-2次。

  四、自助閱讀,自主講述

  1.設疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發(fā)生了什么事?

  2.和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

  胖嫂煮的是什么粥?

  看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?

  這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?

  小結(jié):臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 3

  活動目標:

  1.了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

  2.初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

  3.學會在自己探索、與同伴交流中主動求知。

  活動過程:

  一、開始部分

  初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

  師:寶貝們,你們知道十二月八日是什么節(jié)日嗎?(臘八節(jié))

  二、基本部分

  1.臘八節(jié)的來歷。

  臘月最重大的.節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

  臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。

  一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀念。

  一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

  2.介紹臘八粥

  你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

  請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

  (紅豆、胡蘿卜、白蘿卜、玉米豆(臘八豆)......

  臘八粥里面會有多樣不同的食材。

  三、結(jié)束部分

  教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

  請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

  圓圓的黃豆,

  紅紅的胡蘿卜,

  胖胖的玉米豆......

  四、活動延伸

  投放不同材料到美工活動區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區(qū)開臘八粥店。

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 4

  一、主題節(jié)日背景:

  農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年!币酝,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。

  而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

  二、活動目標:

  1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

  2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

  3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

  活動準備

  1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

  2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;

  3、教學課件PTT準備。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬、活動導入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。

  1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?

  (牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

  2、那你們都吃過什么樣的粥呢?

  (肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

  3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

  小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子

  (二)、欣賞故事。

  1、哪一天是臘八節(jié)?

  2、故事告訴我們什么呢?

  3、臘八粥里面都有什么呢?

  重點突出:勤勞的人

 。ㄈ、介紹臘八粥的各種佐料、谷物。

  1、老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

 。、活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

  過了臘八就是年

  小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年。

  臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。

  二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子。

  二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞。

  二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭。

  三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

  四、活動反思:

  節(jié)日活動是很好的教育資源,我們國家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習俗,認識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

  五、臘八粥的故事:

  臘八就是中國農(nóng)歷十二月初八。這天,中國人要喝臘八粥。臘八粥和我們平時喝的粥是不一樣的,里面有很多不同的米和干果,好看又好吃。臘八這天喝臘八粥,在中國已經(jīng)有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎?

  從前,有一家人,爸爸媽媽和一個小兒子,爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲很多的糧食,日子過得很好?墒切鹤訁s和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,從來不干活。爸爸媽媽想:他還小呢!也許長大了就會干活了。

  小兒子一天天的長大,但還是非常懶惰!澳銘摳苫盍恕薄昂!我不干活也可以,我爸爸媽媽會照顧我的!”

  終于有一天,他的.爸爸得了重病,再也不能干活了!昂⒆,你一定要記住啊,只有勤勞的人才會吃得飽,如果你這么懶惰,將來會后悔的!闭f完,爸爸就去世了。小兒子難過了幾天,想去干活,可他什么都不會,也不想學。過了幾天,他又回到了老樣子。不久,他結(jié)婚了。他的妻子很漂亮,但是也很懶。過了不久,他媽媽也去世了。冬天到了,天氣非常冷,他們住的房子破了,家里有沒有食物了,怎么辦呢?

  他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點米,袋子里還有點紅豆、花生……終于找出一點點能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥。可是粥太少了,他們喝不飽。這時候他們才想起爸爸媽媽的話,哭了起來。

  后來他們再也不懶惰了。每天早早起床干活,日子一天天好起來。但是每年到了臘月的時候,他們還會找來各種糧食,做了一鍋粥,告訴自己不能懶惰。

  后來大家都知道這件事了,以后,人們每到了臘八這天,就用各種糧食做一鍋粥,在吃臘八粥的時候,爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個故事,告訴孩子,永遠不要做懶惰的人。

  不過,現(xiàn)在我們喝的臘八粥和以前不一樣了,人們把各種好吃有營養(yǎng)的東西都加入臘八粥,比如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等等,再加上冰糖或白糖,一鍋香甜甜的臘八粥就做好了。

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 5

  教育目標:

  1、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。

  2、認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

  4、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

  5、激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

  6、學念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。

  教學重點、難點:

  引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

  教學準備:

  1、準備課件《臘八粥》

  2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

  3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

  4、識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

  教學過程:

  一、觀察圖片,激發(fā)興趣

  1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。

  二、認識臘八粥的制作材料

  1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

  2、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

  3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

  三、我做臘八粥

  1、認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。

  2、引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

  3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

  四、品嘗臘八粥

  1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。

  2、學念兒歌:臘八粥

  小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。 3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節(jié)的.快樂五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)

  結(jié)語:

  每年的十二月初八是臘八節(jié),民間流傳著吃"臘八粥"的傳統(tǒng),為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習俗和快樂,幼兒園開展了"甜甜的臘八節(jié)"主題活動。孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié),感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 6

  一、活動時間:

  1月19日

  二、活動地點:

  敬老院、救助站、流浪點

  三、活動背景、目標和對象:

  在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

  這個臘八節(jié),棧聯(lián)合東莞時報和花園粥城,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

  四、贊助商:

  花園粥城

  五、活動流程:

  1、前期準備:

  聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。

  x敬老院:95份

  x敬老院:110份

  x敬老院:65份

  救助站:85份

  流浪點:45份

  2、活動進行:

  A、指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個小組的人員,司機,時報負責人。

  B、穿好隊服,戴志愿者工作牌,在指定時間集中或者前往指定地方,并帶好相應的相機、DV等。

  C、派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動,并做好回收活動產(chǎn)生的.垃圾準備。

  D、車輛司機到位,到粥城聯(lián)系好,領取好粥品,再安全前往指定地方。

  E、派發(fā)時,注意粥品的特點和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時進行攝影。

  F、派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,處理好場地物資。

  G、小組合照,組員談體會,組長負責總結(jié),以文檔形式交給活動指揮,并在群共享。分享活動的點滴。攝影組員負責把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時需注明哪個小組。

  H、活動指揮和后勤人員,隨時候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時調(diào)動安排,盡量把活動做到完善。

  3、活動總結(jié):

  A、各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽光網(wǎng)x棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網(wǎng)站、x行動網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。

  B、組長做好書面的小組總結(jié),可以結(jié)合圖片一起。

  C、活動指揮匯總好各小組的材料,做全部活動的總結(jié),及時發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。

  六、活動應急:

  1、如果參加人員不足時,不再統(tǒng)一進行?梢约辛α,分時段進行。

  2、如遇到車輛不足時,根據(jù)各個點的距離,確立合理的送粥路線。

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 7

  一、活動主題:

  濃情臘八,傳承文化

  二、活動目標:

  1、讓孩子們了解臘八節(jié)的來歷與習俗,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  2、通過親手制作臘八粥,提高孩子們的動手能力和團隊協(xié)作能力。

  3、借助節(jié)日氛圍,培養(yǎng)孩子對生活的熱愛和對他人的關(guān)愛之情。

  三、活動內(nèi)容:

  1、故事講述環(huán)節(jié):老師以動畫或繪本的形式,向小朋友們講述臘八節(jié)的歷史來源和傳統(tǒng)習俗,讓他們初步了解這個節(jié)日的.意義。

  2、臘八粥制作體驗:準備各種五谷雜糧和干果材料,在老師的引導下,讓孩子們親手參與臘八粥的制作過程?梢蕴崆皽蕚浜靡淮涡允痔住和踩毒叩,確保操作安全。

  3、分享臘八粥:煮熟臘八粥后,孩子們可以在班級內(nèi)相互分享自己的勞動成果,體會分享的樂趣,并借此機會教育孩子們珍惜食物,感恩生活。

  4、創(chuàng)意裝飾環(huán)節(jié):利用剩余的五谷雜糧,指導孩子們進行簡單的手工創(chuàng)作,如制作臘八粥貼畫、五谷畫等,增強孩子們的創(chuàng)新意識和審美能力。

  5、送溫暖行動:鼓勵孩子們將自己做的臘八粥送給幼兒園的其他工作人員(如門衛(wèi)叔叔、食堂阿姨等),以實際行動傳遞溫暖和祝福,學習關(guān)愛他人。

  四、活動準備:

  臘八粥所需食材

  安全操作工具

  教育教學資源

  手工創(chuàng)作材料

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 8

  一、活動名稱:

  幼兒園“快樂臘八節(jié),濃情臘八粥”主題活動

  二、活動目標:

  1、讓孩子們了解臘八節(jié)的來歷和習俗,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

  2、通過實踐活動,提高幼兒動手能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

  3、在熬制、品嘗臘八粥的過程中體驗歡樂,增進親子、師生間的.感情。

  三、活動流程:

  1、臘八節(jié)知識小課堂: 教師以故事、動畫等形式向孩子們講述臘八節(jié)的由來、風俗習慣等,讓他們初步了解這個傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

  2、制作臘八粥: 提前準備各種制作臘八粥所需的材料,如糯米、紅豆、棗子、核桃、花生等。在教師指導下,讓孩子們親手參與臘八粥的制作過程,體驗勞動的樂趣。

  3、分享臘八粥: 臘八粥煮好后,組織孩子們一起品嘗,同時引導他們分享給身邊的老師和小伙伴,傳達分享與感恩的美德。

  4、臘八小手工: 可以安排孩子們制作臘八蒜或者臘八手工藝品,比如彩色豆貼畫等,增加活動趣味性和互動性。

  5、家長參與環(huán)節(jié): 邀請家長參與到活動中來,可以是準備食材、協(xié)助指導孩子制作臘八粥,也可以是共同參加臘八節(jié)知識講座,共享親子時光。

  四、活動后續(xù):

  活動結(jié)束后,可讓孩子們用繪畫、口述日記等方式記錄下自己在臘八節(jié)活動中的所見所感,進一步加深對傳統(tǒng)節(jié)日的理解和記憶。

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 9

  一、活動主題:

  甜蜜臘八節(jié),歡樂共分享

  二、活動目標:

  1、讓幼兒了解臘八節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  2、通過親手制作臘八粥,培養(yǎng)孩子們的動手能力和團隊協(xié)作精神。

  3、在活動中感受節(jié)日氛圍,增進親子、師生間的互動交流。

  三、活動內(nèi)容:

  1、臘八知識小課堂 利用動畫、圖片等形式,生動有趣地為孩子們講述臘八節(jié)的歷史故事以及各地豐富多彩的習俗,比如喝臘八粥、泡臘八蒜等。

  2、臘八粥DIY 準備各種食材(如紅豆、綠豆、薏米、糯米、核桃、棗子等),讓孩子們在老師的指導下,自己動手洗米、加料、熬制臘八粥。過程中可引導孩子認知各類食材,培養(yǎng)他們的生活自理能力。

  3、分享臘八粥 熬好的臘八粥,邀請孩子們與家長、老師一起分享,感受食物帶來的`溫暖和幸福,教育孩子懂得分享和感恩。

  4、臘八手工創(chuàng)作 可以組織孩子們制作臘八相關(guān)的手工作品,例如用彩泥制作“臘八蒜”或者繪制一幅關(guān)于臘八節(jié)的畫作等。

  四、活動流程:

  1、開場熱身,介紹臘八節(jié)

  2、臘八知識講解

  3、臘八粥DIY制作

  4、臘八粥分享時刻

  5、臘八手工創(chuàng)作活動

  6、活動總結(jié)及合影留念

  五、活動準備:

  提前采購好所需的食材和手工材料,制定安全預案,并做好場地布置,營造出濃厚的臘八節(jié)氛圍。

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 10

  一、活動主題:

  甜甜臘八節(jié),暖暖中國情

  二、活動目標:

  1、通過實踐活動,讓幼兒了解臘八節(jié)的由來和習俗,感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

  2、培養(yǎng)幼兒動手操作能力,增進同伴間的合作交流與分享。

  3、在活動中體驗快樂,增強對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。

  三、活動時間:

  農(nóng)歷臘月初八

  四、活動內(nèi)容及流程:

  1、故事講述環(huán)節(jié):老師以生動有趣的方式向孩子們講述“臘八節(jié)”的`來源和相關(guān)傳說,引導孩子們理解臘八節(jié)的重要意義。

  2、臘八粥制作環(huán)節(jié):提前準備各種熬制臘八粥所需的食材(如紅豆、綠豆、糯米、紅棗、桂圓等),在老師的指導下,讓小朋友們親手參與挑選、清洗、投放食材的過程,然后集體觀看并等待臘八粥熬制完成。注意安全,避免小朋友接觸火源。

  3、品粥環(huán)節(jié):臘八粥熬好后,分發(fā)給每個孩子品嘗,讓他們親身體驗傳統(tǒng)美食的魅力,并講解喝臘八粥的寓意——祈求新的一年五谷豐登、生活甜蜜。

  4、手工制作環(huán)節(jié):可以安排孩子們制作臘八蒜或者簡易的“!弊旨艏垼M一步加深對臘八節(jié)元素的認知。

  5、結(jié)束語與祝福:活動結(jié)束后,老師帶領全班一起為家人和朋友送上臘八節(jié)的祝福,希望他們也能感受到這份溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

  以上方案旨在使幼兒園的孩子們在輕松愉快的氛圍中,了解到中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)的豐富文化內(nèi)涵,同時提高他們的實踐能力和團隊協(xié)作精神。

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 11

  一、活動名稱:

  臘八節(jié)歡樂親子共慶活動

  二、活動目標:

  通過活動,讓孩子們了解臘八節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  培養(yǎng)幼兒動手能力,增進家園互動,提高親子關(guān)系。

  三、活動時間:

  臘八節(jié)當天

  四、活動內(nèi)容與步驟:

  1、故事講述環(huán)節(jié):

  開場由老師以生動活潑的方式講述臘八節(jié)的`起源、傳說以及各地慶祝臘八節(jié)的風俗習慣。

  2、制作臘八粥環(huán)節(jié):

  提前準備各種熬制臘八粥所需的材料(如紅豆、綠豆、糯米、薏仁米、紅棗、桂圓等),邀請家長和孩子一起親手熬制臘八粥。在活動中教授孩子們識別不同食材,理解“五谷雜糧”的寓意,并體驗協(xié)作勞動的樂趣。

  3、臘八蒜腌制環(huán)節(jié):

  準備大蒜和米醋,引導孩子們和家長一起動手腌制臘八蒜,講解腌制過程和科學原理,提升孩子們的生活實踐能力。

  4、民俗游戲環(huán)節(jié):

  設計一些與臘八節(jié)相關(guān)的趣味游戲,比如“豆子分類賽”,鍛煉孩子們手眼協(xié)調(diào)能力和認知分類能力。

  5、共享美食環(huán)節(jié):

  熬好的臘八粥及腌制好的臘八蒜完成后,大家圍坐在一起品嘗,分享勞動成果,體驗節(jié)日的溫暖與親情。

  6、感恩教育環(huán)節(jié):

  讓孩子們在享用美食后表達對大自然、對父母師長的感恩之情,培養(yǎng)他們珍惜食物、熱愛生活的良好品質(zhì)。

  五、活動結(jié)束:

  活動結(jié)束后,可以贈送每個家庭一份幼兒園自制的臘八粥食材小禮包,讓他們回家也能繼續(xù)享受制作與品嘗臘八粥的樂趣。

  六、注意事項:

  在整個活動過程中,務必注意食品安全和操作安全,確保所有活動都在成人的監(jiān)護下進行。

  幼兒園臘八節(jié)活動方案 12

  一、活動名稱:

  《濃情臘八,甜蜜共享》幼兒園臘八節(jié)主題活動

  二、活動目標:

  讓幼兒了解臘八節(jié)的來歷和習俗,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊。

  通過親手制作臘八粥,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力。

  在活動中體驗分享的樂趣,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人的情感。

  三、活動流程:

  1、臘八故事會:老師以生動有趣的方式講述臘八節(jié)的故事及由來,引導孩子們了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)意義。

  2、臘八知識小課堂:展示各類豆谷食材,介紹它們對身體的好處,讓孩子們了解臘八粥豐富的營養(yǎng)成分。

  3、親子DIY臘八粥:邀請家長一起參與,準備各種臘八粥所需的食材,按照一定比例分發(fā)給各組家庭,指導孩子們動手熬制臘八粥,體驗勞動的樂趣。

  4、美食分享時刻:煮好的臘八粥,大家一起品嘗,并鼓勵孩子們將自己的成果分享給同伴和老師,體驗分享的喜悅。

  5、贈送臘八粥(視情況而定):可以組織幼兒將臘八粥贈送給園內(nèi)的工作人員或者其他班級的'小朋友,弘揚尊老愛幼、互幫互助的中華美德。

  四、活動后續(xù):

  整理此次活動的照片、視頻等資料,制作成展板或分享到家長群,讓家長一同見證孩子的成長與收獲。

  五、安全提示:

  在制作臘八粥的過程中,務必確保食品的安全衛(wèi)生,以及操作過程中的安全,如火源管理,防止幼兒燙傷等。

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