歲月的禮物作文通用15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的歲月的禮物作文，希望能夠幫助到大家。

歲月的禮物作文1

　　那天空中漂浮的朵朵白云，令人回想到童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，而童年生活，必定會(huì)隨著流水逝去。而那些逝去的日子卻為我留下了歲月的禮物。空中的白云，是多么柔軟，多么平靜。我回憶起了1年前，那位陌生的老爺爺。

　　一個(gè)周末的下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，而就在快下課的時(shí)候，雨點(diǎn)敲打窗戶(hù)的聲音傳入耳中。我心想：這小雨一定不會(huì)阻礙我回家的.路！天不如愿，小雨逐漸變成了傾盆大雨。我雖然帶了雨傘，可是回家的路上有一條正在修路的馬路，而那條路凈是些泥土，坑坑洼洼的，萬(wàn)一我摔倒了，這可怎么辦。下了課，我磨磨蹭蹭的收拾好東西，走出教室。望著眼前的大雨，我掏出手機(jī)，準(zhǔn)備給媽媽打電話(huà)。就在撥號(hào)的那一瞬間，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正一瘸一拐的在雨中行走，當(dāng)他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)：“小姑娘，不要怕，你一定能自己走回家�！本褪沁@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，點(diǎn)亮了我的內(nèi)心，“謝謝你，老爺爺�！蔽覔伍_(kāi)傘，毅然地走向雨中。

　　到家后我從頭到腳全濕透了，像一只落湯雞。媽媽過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“這么大的雨，為什么不給媽媽打個(gè)電話(huà)呢？”“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)不是小孩子了，有些事情，我自己也能做到！”我堅(jiān)定的回答······

　　傍晚我躺在床上，側(cè)著頭望著天空中明亮的星星，那些星星的內(nèi)心也一定有堅(jiān)定的信念吧！我陷入沉思中：那把雨傘根本擋不住風(fēng)雨的襲擊，而又是什么，能使我不畏寒冷，堅(jiān)持自己回到了家中呢？是那位老爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)，是內(nèi)心的力量吧！自己不去面對(duì)困難，又怎能戰(zhàn)勝困難呢？老爺爺那雖微弱的話(huà)語(yǔ)，卻深深地烙在了我的心中。

　　歲月悄然無(wú)聲地滑過(guò)，在成長(zhǎng)的道路上，我一定不會(huì)忘記那位陌生的老爺爺，是他給了我勇氣和力量！我看到了，歲月綻放著五彩的光芒！

歲月的禮物作文2

　　流年似水，轉(zhuǎn)瞬即逝，多少歲月，輕描淡寫(xiě)。歲月的流逝讓我明白了許多。

　　歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中，我們?cè)�哭過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)。曾幾何時(shí)，我們高談自己的人生理想，暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書(shū)心得，一起遨游在知識(shí)的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念�。�

　　可歲月的流逝卻帶走了那段時(shí)光。曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴堅(jiān)貞的友情，卻抵不住歲月的摧殘。曾經(jīng)無(wú)話(huà)不說(shuō)的我們，再見(jiàn)時(shí)卻是無(wú)話(huà)可說(shuō)。那些青春歲月的斑駁印記，被循環(huán)沖刷，然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。

　　歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其幸運(yùn)。

　　歲月中的你們，年輕漂亮，有活力�？傁矚g拉著我們走遍大街的每一個(gè)落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了，便帶我周游世界；你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了，帶著我吃遍世界；你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了，便陪著我做我想做的事。而我長(zhǎng)大了，你們卻走不動(dòng)了，經(jīng)不起折騰了。歲月的流逝，為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā)，添上了一抹刺眼的'白；在你們光潔的額頭上，留下一道滄桑的皺紋；在你們光滑的大手上，鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰，也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎？歲的流逝似乎改變了一切，而唯一沒(méi)變的便是那顆愛(ài)我的心。

　　小時(shí)候你們拉著我走，現(xiàn)在你們走不動(dòng)了，不怕！今后便有我扶著你們一直走下去吧。

　　歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其的幸福。

　　歲月老人悄悄地離開(kāi)，卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情，可貴的親情……

歲月的禮物作文3

　　時(shí)間的流逝，給我們帶來(lái)了很多關(guān)心我們的珍貴禮物�！�—題記

　　年禮物的朋友快，讓朋友的朋友在高中，在畢業(yè)的日子外，從幾個(gè)看到，盡管我們經(jīng)常吵，但我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開(kāi)的日子，我們?cè)谝黄鹫障�，作為紀(jì)念，但我的心臟仍然不愿意會(huì)有一種感覺(jué)。

　　一旦我們打場(chǎng)羽毛球在一起，聽(tīng)音樂(lè)，打跳木馬—這些事情都過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，再加上我們以前的`幸福，有難同當(dāng)，不管不管發(fā)生什么事情，沒(méi)有人的系統(tǒng)不會(huì)在我們離開(kāi)的那天，他們給了我的心臟形巧克力禮品。他們告訴我，我們幾個(gè)無(wú)論身在何處心中永遠(yuǎn)的

　　父母的禮物父母給我最好的禮物就是這個(gè)世界上，每當(dāng)我生病時(shí)，我身邊陪我的父母并沒(méi)有在每一個(gè)測(cè)試考好，在一旁安慰我，也是我的父母，我每次遇到困難時(shí)，幫我仍然很難我的父母。

　　常言道：父母是孩子的第一任老師，孩子和家長(zhǎng)做了關(guān)于父母給我的禮物，沒(méi)有人能代替。

　　從誕生我們的老師的禮物，除了父母，教我們的知識(shí)也有老師，一個(gè)老師給我們帶來(lái)了更進(jìn)一步的教育，教每當(dāng)我們遇到問(wèn)題，總是耐心我們，無(wú)論我們?cè)僭趺醋鏊�（他）不�?huì)放棄。

　　老師教我，在未來(lái)無(wú)論多么艱難的道路，無(wú)論是在自己的手中。

　　老師，家長(zhǎng)，朋友和家人給我的禮物，任何人都可以給。我會(huì)好好珍惜她（他）誰(shuí)給我的每一件禮物。

歲月的禮物作文4

　　“失去你，贏得世界又如何？”

　　——題記

　　我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，記敘了我對(duì)媽媽的感恩和回報(bào) ，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理變化地?zé)o聲無(wú)息，在悄無(wú)聲息的日子從指間溜出一大截后，我涼心地發(fā)現(xiàn)，我對(duì)媽媽的愛(ài)，止步不前了。

　　青春期的孩子，總是這樣的無(wú)理取鬧�？诳诼暵曊f(shuō)著我愛(ài)你，卻會(huì)暴躁任性撒著起床氣；口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你，卻將不愛(ài)吃的菜賭氣撒了一地；口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你，卻妄想獨(dú)立，而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間，又何曾聽(tīng)到過(guò)她低低飲泣？恍若一瞬，卻又總是看到她一臉春風(fēng)般笑意，對(duì)這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過(guò)隙，是她數(shù)十年如一日地堅(jiān)持。正如余秋雨所說(shuō)的，“瘦老頭在對(duì)手前的那份固守才難能可貴，而在怒吼的大海面前，那小小的執(zhí)著，又算得了什么�！眿寢層肋h(yuǎn)在用她恒久的溫?zé)岬膼?ài)為我締造一把其貌不揚(yáng)的傘；而歲月就如洶猛的海，對(duì)于媽媽的愛(ài)，又是顯得如此可怖，小小的傘，仿佛稍縱即逝。

　　永遠(yuǎn)忘不了，在固守的日子里，她為我端上的一杯溫水，在深夜的.寂清里，溫軟吐息，有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)就藏在一點(diǎn)一滴間，福中人卻未曾感知。平時(shí)不愛(ài)復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳的我，在深夜苦讀的我，又是心中慌亂害怕名落孫山的我，終于在這個(gè)恍若昨世，依舊寂靜的夜，想起了媽媽?zhuān)�而直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直不曾離開(kāi)的可貴。歲月，原來(lái)這就是你所贈(zèng)予我的。

　　媽媽就像那個(gè)固守著的海邊瘦老頭，從不肯有一絲懈怠。因年幼無(wú)知而膚淺的我，在任性地傷過(guò)她后，猛然驚醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了媽媽?zhuān)�成功就像融化了的冰淇淋，雖然很甜，卻沒(méi)了那種意義。媽媽?zhuān)�失去你，贏得世界又如何？

歲月的禮物作文5

　　“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)來(lái)了”，“眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)來(lái)了”。聽(tīng)到電視里傳出來(lái)的聲響，我又不由胡想連篇。歲月過(guò)得那么快，工夫消逝得那么迅速，生命的列車(chē)那么快就靠站……一切都是這么難以掌握，一切都是那么難以揣摩，生命快完畢時(shí)，我們會(huì)留下很多遺憾，那么我們走過(guò)的歲月終究送給我們什么呢？

　　當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母，我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中，無(wú)時(shí)無(wú)刻承受著父母的關(guān)愛(ài)，呵護(hù)。當(dāng)我遭到波折時(shí)，有父親在一旁勉勵(lì)我要抬起頭面對(duì)困難；當(dāng)我深受重病時(shí)，有母親在床邊送藥端水，鼓舞我要堅(jiān)決決心打敗病魔……

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要走向?qū)W校，隨即而來(lái)的就是與同窗之間的友情，冤家之間的友誼。冤家使我們?nèi)松�中很重要的一個(gè)要素，俗話(huà)說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠冤家”。當(dāng)我有困難時(shí)，冤家總是第一個(gè)協(xié)助我；當(dāng)我憂(yōu)傷時(shí)，冤家總是第一個(gè)撫慰我；當(dāng)我獲勝時(shí)，冤家總是第一個(gè)恭喜我……

　　我還沒(méi)有踏入社會(huì)，我還不能領(lǐng)會(huì)到父母口中社會(huì)嚴(yán)酷，還沒(méi)體驗(yàn)到社會(huì)的無(wú)情，但是我置信，社會(huì)是美妙的，生命是美妙的，生活也是美妙的。

　　也許父母的親情，冤家的友誼，還有生活中的一切的真實(shí)體驗(yàn)和美妙回想，都是歲月送給我們的最好的禮物。人間有湊不完的繁華，有體驗(yàn)不完的.閱歷，我們只需過(guò)好我們的生活，做好我們本人的事，好好品嘗這份禮物。當(dāng)我們老了，坐在搖椅上回想往事時(shí)，我們也就沒(méi)什么好遺憾的了。

　　電視里的小品完畢了，我也收住了我的思緒，回到眼前的作業(yè)中，持續(xù)著生活的體驗(yàn)。

歲月的禮物作文6

　　濃青的小草是大地送給人類(lèi)的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛(ài)的禮物。禮物非常的多。

　　在人生不同時(shí)刻會(huì)收到不同的禮物，你數(shù)過(guò)你在人生中受到過(guò)的禮物嗎？

　　兒時(shí)父親送的一輛玩具車(chē)，是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的懷念，少年時(shí)媽媽送的一本書(shū)是我對(duì)少年時(shí)永恒的記憶，青年時(shí)同學(xué)送的一張卡片是我對(duì)青年時(shí)永久的回憶懷念著父愛(ài)，記憶中的母愛(ài)，回憶著友誼

　　禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——

　　或許當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我記得，道路一定送給我過(guò)一份禮物——站起來(lái)。

　　慈愛(ài)的父親將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀�，我懵懂的眨著眼睛，一位運(yùn)動(dòng)員好似在訓(xùn)練，可是他摔倒了，記憶中是很?chē)?yán)重的，但他依然選擇了站起來(lái)，繼續(xù)跑，直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。

　　或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得，大雨一定送給我過(guò)一份禮物——堅(jiān)持。

　　我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門(mén)方數(shù)著不可數(shù)的'雨簾。他，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走，堅(jiān)持。

　　或許當(dāng)我上初中的時(shí)候，我記得，白楊樹(shù)一定送給我過(guò)一份禮物——筆直。

　　那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多，看著筆直生長(zhǎng)的白楊樹(shù)，讓我懂得了做人需正直剛正。

　　禮物，1、2、3、4、5數(shù)也數(shù)不完。有朋友送給我的禮物，我會(huì)珍惜，有父母送我的禮物，我會(huì)收藏，更有大自然送我的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。

　　因?yàn)樗鼈儭�—禮物，給了我不少的記憶與成功。

歲月的禮物作文7

　　光陰似箭，日月如梭。

　　——題記

　　時(shí)光匆匆，歲月如梭，時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流去，不留一點(diǎn)痕跡。剎那間，我已經(jīng)度過(guò)了十五年的青春歲月，那些美好的時(shí)光的記憶依然停留在腦海中。那美好的時(shí)光記錄著我的成長(zhǎng)，也賜給了我很多的禮物。

　　我們的父母在小的時(shí)候，生活就很苦，因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有給他們良好的條件�，F(xiàn)在為了讓我們可以生活的更好，有良好的生活條件，不像他們以前一樣辛苦，就每天起早貪黑的去工作，為給我們更好的物質(zhì)生活。父母用自己的汗水，自己的雙手來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。所以我們不能責(zé)怪自己的父母沒(méi)有給自己好點(diǎn)的生活條件。

　　之前的'我，還因?yàn)椴欢�事，跟父母鬧別扭，因?yàn)樗�不能滿(mǎn)足我的物質(zhì)需求�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也知道了父母小時(shí)候的辛苦。在這匆匆的歲月中，我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年，告別了無(wú)知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。

　　是歲月的功勞，是它讓我懂得了如何理解父母。

　　歲月也是殘酷的，無(wú)論你怎么挽留它，它都會(huì)毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，在它走過(guò)的同時(shí)，也會(huì)對(duì)你撒下一些禮物，而這些禮物會(huì)讓你終生受益。

　　歲月的禮物，是任何東西都換不來(lái)的，只能你自己去感受。然而，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，他們最珍貴的禮物就是——我們。

歲月的禮物作文8

　　歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落，雖說(shuō)只有一瞬間，但它留下了一條最美的弧線(xiàn)，將你我之間的美好回憶扎根于我心田。

　　朋友啊，你可知道我們?yōu)楹蜗嘤�？你可曾知道我們�(yōu)楹蜗嘧R(shí)？這只能說(shuō)是歲月送給我們的禮物，將你送到我身邊，與我共歡笑，共同難過(guò)，共同走遍天涯海角······我們的不離不棄，許下誓言，可否記得？即使諾言千百遍，我們之間的友誼也不會(huì)變，因?yàn)槟銜r(shí)刻在我身邊······

　　我最親愛(ài)的朋友啊，你是否還記得小學(xué)時(shí)的我們一起漫步在公園里，與蟲(chóng)鳴一起歡唱，與花草一齊歡跳，聽(tīng)著它們?cè)V說(shuō)著心中的喜悅與快樂(lè)。我們肩并著肩，手拉著手，背靠著背，在一棵大樹(shù)下，那時(shí)正值秋天，地上滿(mǎn)是枯黃的'樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一幅秋意水彩畫(huà)，有時(shí)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，輕輕落在我們的頭上，樹(shù)葉們怕人感到秋天的悲涼，所以打扮得漂漂亮亮，裝點(diǎn)著各個(gè)角落。我們仰望天空，看著朵朵白云，嘴里哼著歌曲，享受著秋風(fēng)，這樣的畫(huà)面多好，能否停留在這？

　　朋友啊，你可曾還記得，我們喜歡在一條清澈見(jiàn)底的小溪里玩水，喜歡各自帶著飄，喜歡盛水向別人潑去，那樣的追逐打鬧，是我們兒時(shí)的一份最珍貴的回憶，這份回憶，好像就發(fā)生在昨天，那天，我對(duì)你說(shuō)：“下個(gè)夏末，我們將接受命運(yùn)的安排�！蹦懵�(tīng)到這里，眼中頓時(shí)充滿(mǎn)了淚花，最終，打破那道防線(xiàn)，情不自禁的流了出來(lái)，看著你哭，我心中不禁顫了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出來(lái)。即使那時(shí)候，我不斷告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，但最終抑制不住自己的情感······

　　對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？歲月如歌，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌。歲月的流逝，帶給了我們每一個(gè)人的禮物，而你，朋友，是蒼天送給我的禮物，無(wú)不成為我們?nèi)松�道路上的一筆珍貴財(cái)富。

歲月的禮物作文9

　　夕陽(yáng)，最后的一抹余輝，照應(yīng)在學(xué)校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上，不愿離開(kāi)。點(diǎn)點(diǎn)繁星已懸掛在那夕陽(yáng)落去的天際，棋子似的迅速布滿(mǎn)整個(gè)天空。

　　歲月，悄然逝去。轉(zhuǎn)眼已過(guò)了十二個(gè)春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒(méi)有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。

　　跑道上，不再有我們矯健的身軀；樹(shù)下，不再有我們清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲；教室里，不再有我們朗朗的讀書(shū)聲……跑道上，那一個(gè)個(gè)羸弱的身影映入我的眼簾；樹(shù)下，那一聲聲的讀書(shū)聲傳入耳中；教室里，那一句句歡歌笑語(yǔ)在升騰……

　　我們離開(kāi)了那生活學(xué)習(xí)六年的學(xué)校，我的第二個(gè)家。步入陌生而又同樣布滿(mǎn)書(shū)香氣息的初中。兒時(shí)的校園里，一排排新入學(xué)的孩童“涌”了進(jìn)來(lái)，離開(kāi)即使結(jié)束，亦是開(kāi)始。我們的腳步還不能停歇�！疤煜聸](méi)有不散的宴席�！笔冀K有一天，我們會(huì)再相聚。

　　風(fēng)吹，花落，化作肥料來(lái)滋養(yǎng)著大樹(shù)。樹(shù)葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點(diǎn)點(diǎn)碎光落在地上。

　　還記得嗎？前不久前的我們還在書(shū)桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉(zhuǎn)眼間，卻有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯情懷。

　　走到陽(yáng)臺(tái)上，眼睛漫無(wú)目的地望著遠(yuǎn)方，一臉的`迷惘。升學(xué)了嗎？這就是我們盼望已久的升學(xué)嗎？怎么心中沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂(yōu)傷。

　　夜更深了，月亮用烏云給自己蒙了一面紗，是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？

　　小城，也“睡著了”，留給我們一片寂靜，耐人尋味的寂靜。

歲月的禮物作文10

　　歲月的流逝，給我們帶來(lái)了許多值得我們珍惜愛(ài)護(hù)的禮物。

　　——題記

　　朋友的禮物

　　歲月的飛快，在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開(kāi)了，個(gè)別幾個(gè)能見(jiàn)到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開(kāi)的那天，我們?cè)谝黄鹫障�，�?dāng)作紀(jì)念，但在我的心中還是會(huì)有一種不舍得感覺(jué)。

　　曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽(tīng)歌、玩跳木馬——那些事都過(guò)去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當(dāng)，不管發(fā)生任何事，任何人都不會(huì)制度，在離開(kāi)的那天，她們送給我的.禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個(gè)不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。

　　父母的禮物

　　父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候，在身邊陪伴我的是我的父母，在每次考試沒(méi)考好，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。

　　俗話(huà)說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的一切都會(huì)與父母有關(guān)，父母給我為的禮物，沒(méi)人能夠取代。

　　老師的禮物

　　我們從出生開(kāi)始，除父母以外，教我們知識(shí)的還有老師，是老師把我們帶入升學(xué)的階梯，每當(dāng)我們遇到難題，總會(huì)耐心的教我們，不管我們?cè)僭趺床粫?huì)，她（他）們都不會(huì)放棄。

　　老師教導(dǎo)我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。

　　老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會(huì)珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。

歲月的禮物作文11

　　白駒過(guò)隙，歲月蹉跎；日復(fù)一日，年復(fù)一年。正所謂“歲月是一把無(wú)情的殺豬刀”歲月也許只是給我們帶來(lái)了疾病，帶來(lái)了痛苦，同時(shí)也走了年輕的容顏。但其實(shí)歲月也給我們帶來(lái)了很多禮物：豐富的學(xué)識(shí)，難忘的經(jīng)歷，深刻的教訓(xùn)……在你不經(jīng)意間，歲月拉著馬車(chē)，背著裝滿(mǎn)禮物的布袋，如圣誕老人一般，把禮物悄悄的放在你的心田。

　　歲月帶來(lái)了懂事。從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到蹣跚學(xué)步，歲月使我們成長(zhǎng)，我們還是小孩的時(shí)候，會(huì)為了一顆糖果和伙伴大打出手；也許會(huì)為了父母的不允許而無(wú)理取鬧；會(huì)因?yàn)槔蠋煹纳埔馓嵝押托⌒∝?zé)備，而在背后辱罵老師。這是我們年幼的不懂事，隨著不斷成長(zhǎng)，歲月給我們帶來(lái)了懂事。我們開(kāi)始珍惜每一個(gè)朋友，明白父母的良苦用心，理解老師的淳淳教導(dǎo)。學(xué)會(huì)冷靜的對(duì)待每一件事，每一個(gè)人。這時(shí)候你就收到了歲月的禮物。

　　歲月給我們帶來(lái)了知識(shí)，從什么都不懂的小屁孩了開(kāi)始，歲月又送來(lái)了第二份禮物。歲月在流逝。我們的知識(shí)卻在不斷增長(zhǎng)，讀的書(shū)多了，學(xué)的有經(jīng)驗(yàn)了，我們開(kāi)始有了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的志向。努力填充我們的`知識(shí)。我們收到了歲月的第二份禮物。

　　歲月給我們帶來(lái)了堅(jiān)持，剛剛步入社會(huì)，四處碰壁，舉目望去，感到前途一片渺茫。曾想過(guò)放棄，歲月又帶來(lái)了堅(jiān)持，努力拼搏不斷奮斗。我們找到了自己的事業(yè)，堅(jiān)持到了最后。我們收到了歲月的第三份禮物。

　　歲月像個(gè)魔法棒，它不斷帶給我們禮物，這將會(huì)成為人我們?nèi)松�道路中最寶貴的財(cái)富。

歲月的禮物作文12

　　往事如風(fēng)。當(dāng)我回頭看的時(shí)候，我半睡半醒，忘記了很多很多歲月給我的東西。

　　——銘文

　　因?yàn)闅q月有一種溫情，它讓我更加燦爛，讓我懂得微笑面對(duì)生活，用燦爛的笑容征服一切磨難。他給我講了張海迪的故事，讓我明白了什么叫韌性高于殘疾。我被感染了，我接受了年的第一份禮物，——，笑人生。

　　其實(shí)時(shí)間是純潔的，沒(méi)有任何用心，所以讓我更現(xiàn)實(shí)，讓我知道自己要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)，才能成功。他毫不猶豫地告訴我，要想實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須堅(jiān)持下去，腳踏實(shí)地地前進(jìn)。我不能急于求成，造成自己的錯(cuò)誤。我受到了啟發(fā)，我接受了多年來(lái)的第二份禮物，——，腳踏實(shí)地。

　　時(shí)間不是吹牛的'人，他是經(jīng)過(guò)千百年磨礪的前輩，所以他把自己的經(jīng)歷一一告訴我，讓我可以自由應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題，變得成熟。他告訴我另一種思維方式，讓我全方位思考一個(gè)問(wèn)題，承擔(dān)起自己的責(zé)任。我感觸很深。我接受了歲月給我的第三份禮物——，走向成熟。

　　第四份禮物遲遲沒(méi)有到，我感到很困惑。我問(wèn)歲月，“你會(huì)給我的第四份禮物是什么？”他笑著小聲說(shuō)：“你現(xiàn)在不就是在創(chuàng)造這個(gè)禮物嗎？”我恍然大悟，想著第四份禮物——幸福生活。

　　時(shí)間給了我們的是有限的，但我們的創(chuàng)造是無(wú)窮的。我們會(huì)用自己的思維為大家創(chuàng)造幸福的生活，讓大家永遠(yuǎn)幸福。

歲月的禮物作文13

　　在我十二歲生日那天，姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當(dāng)時(shí)，我高高興興地跑向我的“小書(shū)庫(kù)”，準(zhǔn)備把書(shū)放進(jìn)去時(shí)，無(wú)意中一瞟，看見(jiàn)了小時(shí)候看的注音童話(huà)。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了，歲月它送給我多少禮物！

　　生日宴會(huì)結(jié)束后，我拿出一本書(shū)，是朱自清的《蹤跡》。我翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)�！把嘧尤チ耍�有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃……”弟弟用他那稚嫩的童音讀著，他還沒(méi)有讀完，就被我制止了：“我想安安靜靜的看書(shū)�！钡艿苈�(tīng)了我這番話(huà)，便無(wú)趣地走開(kāi)了。

　　當(dāng)我看到“八千多日子”時(shí)，我就很好奇，朱自清寫(xiě)此文時(shí)，是多少歲呢？我掐指一算，十二歲的我都有四千多日子了，朱自清則二十四歲左右。

　　是呀！燕子去了再來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了在開(kāi)，唯獨(dú)時(shí)光一去不復(fù)返。理解了此意后，我的心中不禁生氣了一絲悔恨：以前為什么那樣浪費(fèi)時(shí)間？該寫(xiě)作業(yè)時(shí)不寫(xiě)作業(yè)，跑去玩游戲，等到該睡覺(jué)時(shí)卻挑燈夜戰(zhàn)。

　　人的一生，說(shuō)漫長(zhǎng)實(shí)短暫。舍去年幼時(shí)不懂事的時(shí)光，去掉三分之一在睡覺(jué)的時(shí)光，再把年老體弱的時(shí)光也舍去，人還剩下多少時(shí)間？七扣八扣，屈指可數(shù)！

　　那匆匆逝去的時(shí)光，是不等人的！地球自轉(zhuǎn)一圈，一天就過(guò)去了，一天一天，慢慢積成一年一年，我們都在時(shí)間的逝去中飛速成長(zhǎng)，小沈陽(yáng)也說(shuō)過(guò)：“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了：眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了�！彪m說(shuō)這是夸張，但也形象生動(dòng)，將時(shí)間匆匆逝去的特點(diǎn)表達(dá)的淋漓盡致。

　　歲月的禮物，你雖然看不見(jiàn)、摸不著，但卻給了我很大的.啟迪，時(shí)間在我們眼中，只是一個(gè)虛幻的東西，但它的確存在！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，我們要好好珍惜，學(xué)會(huì)利用我們這如金子般璀璨的少年時(shí)光！歲月的禮物，你讓我受益終生！

歲月的禮物作文14

　　歲月改變的是容顏，留下的是記憶，剩下的全都化作過(guò)眼云煙。

　　------------------題記

　　歲月是原永不干涸的河，它比長(zhǎng)江更長(zhǎng)，比黃河還寬，陷身于歲月之河，便踏上了永不回頭的無(wú)舊路。

　　沉浸于幻想的世界已經(jīng)太久了，久到幾乎麻木，有時(shí)候，看看幾乎空白的卷子，想著爹媽的辛苦，想著很久之前那個(gè)童真、意氣風(fēng)發(fā)的自己，會(huì)忍不住淚如雨下，曾經(jīng)想要從那個(gè)世界走出去，為了解脫而不住的掙扎，可是越想走出，就陷的越深，絕望如同野草從心底瘋長(zhǎng)并不住的蔓延。于是，下學(xué)這個(gè)念頭從心底萌生，下了很大的決心要告訴爸媽?zhuān)�可是�?dāng)我聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)別家的孩子有出息時(shí)，我在心里說(shuō)：算了，走爸媽所希望的路吧!覺(jué)得自己的決定煙消云散時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)心在某個(gè)地方偷偷哭泣，這種感覺(jué)就像辛辛苦苦蓋好的房子忽然間倒塌一樣地絕望和憂(yōu)傷。

　　一直以為一些事情就這樣被我遺忘，直到現(xiàn)在卻仿佛昨天一樣，猶如中秋之月亮，夜空之煙花，煙花會(huì)瞬間消失，可月亮卻不會(huì)，它會(huì)輪回，隨著歲月的輪回，而心中的傷疤也一度一度的隱隱作痛。

　　心是麻木的，茫然的'我在歲月中迷失方向，敢問(wèn)明天路在何方?

　　“世界呈現(xiàn)迸裂時(shí)的光芒，照耀著曾經(jīng)微茫的青春和彼此離散的歲月�！�

　　歲月帶給我太多的悲傷，不愿再回憶過(guò)往，讓歲月掩埋心中的傷痛，讓天空絢爛多彩。

　　我們都是失去了自控的木偶，歲月操縱了目光，卻操縱不了想要飛翔的心。

　　歲月借給了我一雙銳利的眼睛，

　　照亮前方黑暗而漫長(zhǎng)的路。

　　歲月給予我翅膀，

　　歲月帶著我翱翔。

歲月的禮物作文15

　　歲月給了我太多的禮物，這讓我生活在美妙之中。其實(shí)，春花、夏蟲(chóng)、秋葉、冬雪這樣的自然，也是一種禮物……

　　季，歲月的組成部分。每一季的禮物都是美妙的。

　　還記得春季的禮物嗎?在暖風(fēng)送走冬天的時(shí)刻，她悄然送來(lái)她的禮物。冬日蕭瑟的柳條抽出了葉芽，那一時(shí)間爆出的新綠擠擠挨挨的，簇滿(mǎn)了枝條。爛漫的'花兒當(dāng)然是必不可少的東西。這兒一株桃花，那兒一棵櫻花。花骨朵兒競(jìng)相開(kāi)放，紛紛綻開(kāi)小嘴兒，傾吐春天的氣息。那濃濃的綠意燦燦的鮮花脹滿(mǎn)了雙眼，一派生機(jī)勃勃的氣息，都快溢出來(lái)了!

　　春的禮物，是一盆精致又燦爛的盆景。

　　夏夜是最美好的時(shí)光，而夏季的禮物，也就在這時(shí)悄悄送來(lái)了。

　　靜靜坐在小院里，看著銀白的月光一縷一縷地透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑進(jìn)來(lái)，如同一地珍珠。也許這就是歲月在夏天給我的禮物吧。我閉上雙眼，享受著夏送我的樂(lè)曲，仿佛看見(jiàn)了小橋、流水和片片竹林……

　　說(shuō)起秋天的禮物，自然會(huì)想到深深淺淺金色紅色的落葉。那金色的銀杏葉，是只只金色的蝴蝶，悠悠落下，這下凡精靈像一封又一封秋姑娘寄來(lái)的信。

　　冬天里，片片雪花成了一道亮麗的風(fēng)景，這當(dāng)然是冬的禮物!這六角碎玉，瀟瀟灑灑，宛若天鵝撣落的華羽；依依裊裊猶如仙女剪碎的祥云。紛紛揚(yáng)揚(yáng)恰似玉人搖落的梨花。其實(shí)，這是最平常的最精致的歲月禮物。

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