健康教育年終工作計劃4篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的健康教育年終工作計劃，希望能夠幫助到大家。

健康教育年終工作計劃1

　　一、目標(biāo)：

　　通過開展各種形式的健康教育活動，進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作，以達(dá)到營造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施、濾布完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強(qiáng)大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

　　二、計劃安排：

　　1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

　　2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動，組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展，進(jìn)行評比；各社區(qū)（村）居委會定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強(qiáng)烈的`愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

　　3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例，教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識，嚴(yán)格操作規(guī)程，防止疾病傳播；加強(qiáng)職工的“五期”保健教育，注意保護(hù)職工身體健康。

　　4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合城鎮(zhèn)道實際，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施，組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動；利用社區(qū)紅十字診所；開展醫(yī)療咨詢，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。

　　5、控?zé)熃逃�。加�?qiáng)對公共場所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄�，鞏固無吸煙單位成果。

　　6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)（村）居委會的健康教育檔案進(jìn)行檢查。

健康教育年終工作計劃2

　　健康教育，是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是社會主義精神日月建設(shè)的重要組成部分，是社會大衛(wèi)生工作的先導(dǎo)和基礎(chǔ)。為了切實做好經(jīng)貿(mào)委機(jī)關(guān)健康教育工作，特制定如下工作計劃。

　　一、基本任務(wù)

　　動員和協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)全體干部職工，借助各種有效傳播途徑，普及衛(wèi)生保健知識，提高人們的健康意識和自我保健能力，改變不良的生活方式，控制危險因素，降低發(fā)病率、傷殘率、死亡率，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量和全民族的健康素質(zhì)。

　　二、組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理

　　健康教育工作在自治縣愛衛(wèi)會和衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由經(jīng)貿(mào)委創(chuàng)建州級紅旗衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)。由許鳳梅同志兼任機(jī)關(guān)健康教育工作專干。

　　三、健康教育與健康促進(jìn)活動

　　(一)經(jīng)常性健康教育與健康促進(jìn)活動

　　1、內(nèi)容

　　國家及區(qū)州縣有關(guān)衛(wèi)生法則宣傳;

　　各項衛(wèi)生宣傳活動日(周、月)的宣傳教育活動;

　　利用法定節(jié)假日及民俗節(jié)日，開展衛(wèi)生宣傳教育活動;

　　圍繞主管部門的中心工作和重點工作，實施宣傳教育;

　　針對危害人民健康的主要行為危險因素，開展健康教育。

　　2、方法

　　制訂活動計劃及實施方案;

　　開展健康促進(jìn)，爭取政府的`支持和廣泛的社會合作;

　　制作健康教育資料發(fā)放;

　　利用傳媒傳播衛(wèi)生保健信息;

　　對健康教育活動進(jìn)行效果評價和過程評價。

　　(二)應(yīng)急性健康教育與健康促進(jìn)活動

　　災(zāi)害、疾病暴發(fā)期

　　采用多種形式宣傳有關(guān)知識，制作必要的宣傳資料，及時分發(fā)給機(jī)關(guān)干部;有針對性地宣傳普及救護(hù)常識、傳染病預(yù)防及飲食、飲水、環(huán)境衛(wèi)生知識和消毒、殺蟲方法。

　　災(zāi)害、疫情持續(xù)期

　　針對本地出現(xiàn)的災(zāi)情、疫情，將切合實際的有關(guān)自救互救、衛(wèi)生防病知識反復(fù)向群眾宣傳;指導(dǎo)群眾做好飲食、飲水、環(huán)境衛(wèi)生，管理好人、畜糞便，控制蚊、蠅孳生和殺滅病媒昆蟲。

　　災(zāi)后恢復(fù)期或疫情控制期

　　普及環(huán)境衛(wèi)生知識，宣傳預(yù)防疾病的長期性、全面徹底治理環(huán)境、修建公共衛(wèi)生設(shè)施的重要性，針對可能暴發(fā)流行的傳染病開展健康教育活動等;在災(zāi)區(qū)倡導(dǎo)有利于健康的行為，樹立健康信念，提高群眾抗災(zāi)防病的意識和能力。

　　(三)控?zé)熃】到逃�與健康促進(jìn)

　　1、內(nèi)容

　　促進(jìn)和指導(dǎo)機(jī)關(guān)開展預(yù)防吸煙的健康教育;

　　組織開展創(chuàng)建無煙單位的工作和活動;

　　利用5月31日世界無煙日，開展相關(guān)活動。

　　2、方法

　　以社會動員和大眾傳播為主。

　　四、健康教育傳播材料制作與發(fā)放

　　(一)內(nèi)容

　　健康教育傳播材料要根據(jù)機(jī)關(guān)需求，按照單位工作計劃結(jié)合本地主要的公共衛(wèi)生問題和重大衛(wèi)生事件，確定傳播內(nèi)容和開展。

　　配合主管部門的中心任務(wù)及健康教育活動項目的內(nèi)容制作相關(guān)材料。

　　根據(jù)經(jīng)常性及應(yīng)急性工作和各類單項健康教育活動，編寫培訓(xùn)教材及其它種類的健康教育傳播材料。

　　(二)方法

　　按照健康教育材料制作的程序和方法，科學(xué)有效的制作傳播材料。即：

　　收集有關(guān)資料和素材，并根據(jù)機(jī)關(guān)干部職工的需求，確定資料制作的內(nèi)容和形式;

　　擬定初稿和小樣，多方征求意見;

　　修改、審定、交付印刷或制作、發(fā)放。

健康教育年終工作計劃3

　　本學(xué)期我校心理健康教育工作，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，通過多種形式對不同年齡層次的班級學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵班級學(xué)生健康成長。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　提高班級學(xué)生的心理素質(zhì)，提高班級學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助班級學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　二、具體目標(biāo)：

　　1、注重班級學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好班級學(xué)生心理咨詢工作，做好個案輔導(dǎo)、登記工作。

　　2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

　　3、重視班級學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

　　4、不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。

　　5、做好家長的心理健康知識講座。

　　6、充分利用班隊會加強(qiáng)對班級學(xué)生的心理健康教育。（每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會）

　　三、內(nèi)容要求：

　　1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

　�。�1）幫助班級學(xué)生了解自己，認(rèn)識自己的潛能，激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。

　�。�2）引導(dǎo)班級學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動機(jī)。

　�。�3）引導(dǎo)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�。�4）學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

　　（5）特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。

　　2、情緒、情感、情操教育。

　　（1）認(rèn)識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認(rèn)識自己與他人的情緒。

　�。�2）掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

　　（3）學(xué)會保持積極心境的方法。

　　3、堅強(qiáng)意志與承受挫折的教育。

　�。�1）培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

　�。�2）培養(yǎng)班級學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

　�。�3）培養(yǎng)班級學(xué)生良好的自我控制力。

　�。�4）引導(dǎo)班級學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。

　　4、自我意識、人際交往及性教育。

　�。�1）學(xué)會正確認(rèn)識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。

　�。�2）學(xué)會正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。

　�。�3）正確認(rèn)識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認(rèn)同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

　　5、人格養(yǎng)成教育。

　　（1）引導(dǎo)班級學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機(jī)。

　　（2）注重班級學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

　�。�3）對有人格障礙的`班級學(xué)生進(jìn)行重點輔導(dǎo)。

　　四、學(xué)校心理健康教育的途徑。

　�。�1）心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

　�。�2）心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”，接受以班級學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)，固定的開放時間，固定的場所。

　�。�3）辦好“心靈信箱”，以便個別班級學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個別咨詢。

　�。�4）以“點”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地。

　　“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座，對個別案例進(jìn)行解析，對一些常識性的問題進(jìn)行解答，讓班級學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

　�。�5）指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。

　　小班級學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小班級學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是班級學(xué)生的來源與歸屬，小班級學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小班級學(xué)生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小班級學(xué)生家庭心理健康教育。

　�。�6）指導(dǎo)小班級學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。

　　指導(dǎo)小班級學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：

　　A、學(xué)會放松。要使小班級學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

　　B、與人談心。要使小班級學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)�？梢哉依蠋�、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。

　　C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小班級學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小班級學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會坦然地對人與對己。

　　本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)�體教育工作者全心投入，重視小班級學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小班級學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體班級學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹�努力的目�?biāo)。

　　五、每月具體工作安排如下：

　　3月：

　　1、制定心理健康教育工作計劃，明確本學(xué)期工作思路。

　　2、開放心靈家園，心理老師開始正常值班。

　　3、開放“心靈信箱”。

　　3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識專題講座。

　　4月：

　　1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

　　2、建立班級學(xué)生心理檔案。

　　3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道，對班級學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測查。

　　5月：

　　1、利用家長會向班級學(xué)生家長宣傳心理健康知識。

　　2、開展心理健康知識專題講座。

　　6月：

　　2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

　　3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

健康教育年終工作計劃4

　　為大力開展全民健康教育，廣泛傳播健康知識，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，今年我區(qū)的健康教育工作，要緊緊圍繞市委、市政府提出“四三六”工程和區(qū)委、區(qū)政府“八六八”舉措，認(rèn)真貫徹落實省、市愛衛(wèi)會20xx年健康教育工作要求，以進(jìn)一步健全健康教育機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線，以慢性非傳染性疾病和控?zé)煘橹攸c，結(jié)合主要衛(wèi)生日宣傳活動，積極開展健康教育活動，不斷提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率。

　　一、工作任務(wù)

　　1、建立網(wǎng)絡(luò)。建立區(qū)、鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))三級縱向覆蓋和行業(yè)部門(教育、衛(wèi)生、工商、交通、商務(wù)、文化等行業(yè))橫向覆蓋的健康教育網(wǎng)絡(luò)。以區(qū)健康教育所為樞紐，鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))及教育、衛(wèi)生、工商、交通、商務(wù)、文化等單位建立健全健康教育機(jī)構(gòu)，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓健康教育工作，安排專(兼)職健教人員，落實健康教育經(jīng)費，基層網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到90%以上。

　　2、鞏固陣地。各級各部門要建立健康教育宣傳陣地，社區(qū)居委會和有獨立院落的單位設(shè)有健康教育專欄，并每季度更換一次內(nèi)容(一年至少更換4次)，宣傳欄底稿存檔備查。

　　3、舉辦講座。組織建立健康教育專家?guī)�，成立“岳陽樓區(qū)健康教育講師團(tuán)”，講師團(tuán)成員以區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)務(wù)人員為骨干。由區(qū)衛(wèi)生部門牽頭，各村(社區(qū))具體組織協(xié)調(diào)，在全區(qū)范圍內(nèi)大力開展“健康教育課進(jìn)社區(qū)”活動，開設(shè)健康教育講座，向市民宣傳衛(wèi)生防病和保健知識。積極動員和組織知識豐富、熱心健教、群眾的專家學(xué)者投身健康教育，普及健康知識。

　　4、加大培訓(xùn)。在健全網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，注重健康教育專業(yè)知識培訓(xùn)與業(yè)務(wù)能力建設(shè)，由區(qū)健康教育所牽頭，以各鄉(xiāng)、辦為單位，組織各社區(qū)、轄區(qū)單位健教人員定期組織培訓(xùn)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　　5、完善臺帳。今年省檢要檢查愛衛(wèi)的三本臺帳，各級各部門要認(rèn)真對照下發(fā)的`《健康教育資料目錄》，完善收集整理各種健康教育工作資料，認(rèn)真做好健康教育工作臺帳整理歸檔工作。

　　6、加強(qiáng)控?zé)�。各級各單位要進(jìn)一步健全完善控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立控?zé)熝膊閱T，監(jiān)督、制止吸煙行為，積極開展無煙單位創(chuàng)建活動，做到有獎懲制度，有年度工作總結(jié)，公共場所有禁煙標(biāo)志，無吸煙現(xiàn)象，把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>

　　二、加強(qiáng)宣傳

　　在各種衛(wèi)生宣傳日，健康主題日、節(jié)假日開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動，如“全國愛國衛(wèi)生活動月”、“世界衛(wèi)生日”、“5.31世界無煙日”、“9.1傳染病防治宣傳日”、“12.1世界艾滋病宣傳日”等，運用廣播、電視、宣傳欄、宣傳車、宣傳材料、宣傳標(biāo)語、義診咨詢等形式，適時舉辦群眾喜聞樂見的宣傳活動，在主要街道和人員集中的地方向廣大居民傳播健康知識，力爭使城市居民健康知識知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。

　　三、工作重點

　　1、各鄉(xiāng)(辦)、村(社區(qū))健康教育。制定健康教育計劃范文，配備專兼職人員，積極組織轄區(qū)單位并在已命名的省級文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建一批高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)健康教育示范單位，開展文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動(每個辦事處有5個以上健康教育示范單位)。健康教育示范單位要做到有健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組及專(兼)職人員，有長期規(guī)劃、年度計劃范文和總結(jié)，每季度更換一次健教專欄內(nèi)容，舉辦2-3次健教活動，每年自編3種以上健教資料。社區(qū)要組織居民及轄區(qū)單位每季度舉辦1次以上的干部職工、中老年人、婦女等不同類型的人員參加的健康教育活動;開展控?zé)熜麄�，普及煙草危害知識，對吸煙行為進(jìn)行干預(yù)，降低居民吸煙率，收集整理好居民健康檔案;做好居民日常生活衛(wèi)生知識問卷調(diào)查和居民日常生活健康行為現(xiàn)狀調(diào)查，針對調(diào)查情況，強(qiáng)化健康知識培訓(xùn)(資料存檔備查)，并作出效果評價。居民健康知識普及率達(dá)100%，健康知識知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到95%和80%以上。

　　2、中、小學(xué)校健康教育。嚴(yán)格落實國家制訂的中小學(xué)“學(xué)校健康教育評價方案”，各中、小學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃范文，做到有課時、有課本、有教師、有教案、有考核、有評價。開展主題班會、知識競賽等多種形式的健康教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生健康行為養(yǎng)成教育，重點做好心理健康、控?zé)熤�識、環(huán)境保護(hù)、防止意外等健康教育工作。健康教育課每周不少于0.5課時，開課率達(dá)100%，積極做好每年一次的學(xué)生健康知識和健康行為調(diào)查，并進(jìn)行效果評價，健康知識知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到100%和90%以上。

　　3、醫(yī)院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)健康教育。醫(yī)院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要建立健全健康教育機(jī)構(gòu)，做到有組織，有領(lǐng)導(dǎo)，有專人負(fù)責(zé)，有計劃范文、有總結(jié)、有效果評價，并建立居民健康檔案。醫(yī)療機(jī)構(gòu)每年對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一次健康知識授課和培訓(xùn)，每年參加社區(qū)健康教育活動8次以上。醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須是“無吸煙單位”，做到有禁煙組織和制度、有禁煙標(biāo)志，有禁煙管理人員，有吸煙處和滅煙筒。門診部要設(shè)有健康教育咨詢門診或咨詢臺，要有專人負(fù)責(zé)，有咨詢內(nèi)容記錄。住院病房、門診部要設(shè)置固定的健康教育知識宣傳窗，并針對科室病種開展防病和保健知識的宣傳(每季度更換一次內(nèi)容，底稿存檔備查)。各科室要有健康教育講課計劃范文，兼職健教員要定期組織病人、陪護(hù)人員講授防病保健知識課，并發(fā)給病人簡易的健康知識宣傳資料，要求住院病人及陪護(hù)人員的相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達(dá)90%以上。病歷卡增設(shè)《健康教育實施與評價表》，做到一人一表一登記，實施“健康教育處方”制度。

　　4、行業(yè)、公共場所健康教育。文化、商務(wù)、交通建設(shè)、工商、工信、疾控等單位要有針對性地抓好從業(yè)人員健康知識教育，要有健康教育工作組織，有分管領(lǐng)導(dǎo)，有專(兼)職人員和經(jīng)費，建立職工健康檢查檔案。做到工作有計劃范文、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)。車站、碼頭、廣場等大型公共場所有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內(nèi)容，緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題,利用宣傳窗、講課等多種形式開展健康教育活動，定期舉辦公共場所衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、除害滅病等健康知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期對從業(yè)人員進(jìn)行健康知識測試，從業(yè)人員相關(guān)健康知識知曉率達(dá)90%以上。

　　5、農(nóng)村健康教育。結(jié)合“清潔家園”、“清潔能源”、農(nóng)村改廁項目工作，充分利用報刊、廣播等大眾媒體及板報櫥窗等宣傳陣地，結(jié)合文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，廣泛宣傳衛(wèi)生知識，傳遞健康信息，提高農(nóng)民衛(wèi)生意識，促進(jìn)農(nóng)民健康行為的養(yǎng)成，引導(dǎo)廣大農(nóng)民增強(qiáng)自我保護(hù)意識和預(yù)防控制疾病能力。郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)、梅溪鄉(xiāng)要結(jié)合“清潔家園”、農(nóng)村改廁等項目工作，創(chuàng)建1至2個健康教育與健康促進(jìn)示范村，以點帶面，全面促進(jìn)健康教育工作開展。

　　四、強(qiáng)化督查

　　為確保健康教育工作落到實處，區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期組織相關(guān)單位對各級各部門健教工作開展督查指導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關(guān)單位反饋，幫助整改，并將督查結(jié)果納入每月開展的愛衛(wèi)創(chuàng)建考評，以督查促落實，推進(jìn)我區(qū)健康教育工作全面發(fā)展。

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