主題教育心得體會(huì)(通用20篇)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的主題教育心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
主題教育心得體會(huì) 1
今天我們數(shù)學(xué)組進(jìn)行了,關(guān)于暑假八月十八日《新教育》的培訓(xùn)的心得體會(huì)交流。其中我們組上的成員都積極的進(jìn)行了討論。學(xué)習(xí)海門的課堂實(shí)際以后,我們覺(jué)得我們?cè)诮虒W(xué)上需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方很多!
在這次活動(dòng)中,我親眼目睹,親耳聆聽(tīng),親身感受,收獲了曾未有過(guò)的'豐盈和充實(shí):我的教育理念得到了不斷的更新,我的視野得到極大的開拓,我的內(nèi)心受到了一次又一次的震撼。
聽(tīng)海門教師學(xué)習(xí)之前,我感覺(jué)新教育的確不錯(cuò),可以實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展;可以使學(xué)校提升教育品質(zhì);可以使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園;可以使學(xué)校成為“新教育共同體”的“精神家園”和共同成長(zhǎng)的“理想村落”,真好!可是內(nèi)心深處卻又感覺(jué)新教育離自己很遙遠(yuǎn),高不可及,不過(guò)是頻頻出現(xiàn)在書本上和報(bào)道中的名詞而已,跟自己好像沒(méi)有多大的聯(lián)系,但是經(jīng)過(guò)這幾天不斷地學(xué)習(xí)(聆聽(tīng)報(bào)告和觀摩課堂教學(xué)),我的認(rèn)識(shí)有了很大的轉(zhuǎn)變,原本那些既專業(yè)又深?yuàn)W的文字也仿佛都有了靈性,一下子變得親切、生動(dòng)、豐盈起來(lái)。于是我對(duì)“讀千卷書,行萬(wàn)里路”這句話便有了更深刻的理解。忽然間,如醍醐灌頂,新教育原來(lái)是如此精彩,如此充滿魅力,足以讓你不顧一切愛(ài)上她,矢志不渝追隨她。這就是你啊,新教育!
盡管經(jīng)過(guò)八個(gè)多小時(shí)酷熱中的聽(tīng)課,我卻沒(méi)有想象中的疲勞,因?yàn)槲乙呀?jīng)與我日思夜想的“新教育”見(jiàn)面了,心中滿是歡喜,期盼盡快看到那個(gè)全新的世界——過(guò)一種幸福完整的教育生活,這會(huì)讓我感到耳目為之一新,精神為之一振,心靈為之一顫的,去真切體會(huì)做教師的那種美妙感覺(jué),走近自己為之不斷追尋的教育生活,想到這里,我心中積郁已久的苦悶消失了,我看到了前方的光明,明確了行進(jìn)的方向,眼前頓時(shí)豁然開朗起來(lái)。
主題教育心得體會(huì) 2
抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。我校學(xué)生情況越來(lái)越復(fù)雜,管理難度越來(lái)越大,安全工作壓力空前。為了落實(shí)上級(jí)精神,強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校通過(guò)開展形式多樣的主題教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
現(xiàn)將學(xué)校開展“開心上、學(xué)安全回家”主題教育活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,安排布置此次主題教育活動(dòng),做好學(xué)生的交通安全教育工作。學(xué)校先后召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、教職工大會(huì)、班主任會(huì)議。在會(huì)議上,組織全體教師學(xué)習(xí)了安全工作例會(huì)精神;并要求全體教職工高度重視此項(xiàng)工作,學(xué)生管理中心精心設(shè)計(jì)活動(dòng),并安排落實(shí),注重實(shí)效,要加強(qiáng)各班班主任的責(zé)任意識(shí),切實(shí)落實(shí)到人,確保學(xué)生的交通安全。
二、扎實(shí)開展活動(dòng),強(qiáng)化交通安全教育
為使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校先后安排了四項(xiàng)活動(dòng)。
。ㄒ唬┱匍_交通安全主題班會(huì)
各班利用班會(huì)及安全課時(shí)間,根據(jù)本班學(xué)生情況開展了一次“開心上學(xué)安全回家”的`主題班會(huì)課。在活動(dòng)中,各班班主任在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,選取本班學(xué)生能接受的內(nèi)容;課堂中充分發(fā)揮多媒體的作用,讓學(xué)生直觀感受,掌握一定的交通安全常識(shí)。
。ǘ┙M織開展交通安全征文活動(dòng)
在此次主題教育活動(dòng)中,學(xué)校安排六年級(jí)全體師生開展征文活動(dòng),共收到稿件近50份。通過(guò)征文使學(xué)生又一次溫習(xí)了交通安全常識(shí),接受交通安全教育。選取代表性作品一篇上交中心校
。ㄈ┙M織開展交通安全繪畫活動(dòng)
共收到三到八年級(jí)繪畫作品30余件,評(píng)選出前兩名上交中心校
。ㄋ模靶∈掷笫帧睖剀疤崾菊Z(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)
共收到溫馨提示語(yǔ)30多條,經(jīng)過(guò)層層篩選,最終評(píng)出了2條提示語(yǔ)。通過(guò)一個(gè)多月的“開心上學(xué)安全回家”交通安全主題教育使交通安全意識(shí)深入人心,使學(xué)校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處,使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺(jué)行為,此次活動(dòng)收到了顯著的效果。
主題教育心得體會(huì) 3
我們班在xxxx年1月7日晚召開了關(guān)于安全教育的主題班會(huì),該活動(dòng)極其具有教育意義。由于此次班會(huì)召開緊急,準(zhǔn)備有些倉(cāng)促,但它的活動(dòng)內(nèi)容卻一點(diǎn)也不枯燥,不乏味。
這個(gè)主題班會(huì)分為四個(gè)部分,每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩。
首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項(xiàng)和假期安全教育倡議。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn),聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),極其具有感染力。每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得非常認(rèn)真。不僅是因?yàn)樗x的內(nèi)容重要,而且是因?yàn)樗穆曇魳O具親和力,讓同學(xué)們很不自覺(jué)地陷入進(jìn)去,好像每個(gè)人都很享受此時(shí)的宣讀的文字,很是美妙。
其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,很是生動(dòng)。他用自己身邊的'真實(shí)故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經(jīng)?吹筋愃频膱(bào)道,有些接觸,但是經(jīng)過(guò)老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來(lái)的傷害,明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀。!
再次,由我們的師兄和師姐發(fā)言,又一次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。 師兄師姐的講述樸實(shí)平凡,卻一樣的讓人聽(tīng)得津津有味。雖然他們所說(shuō)的內(nèi)容大致相同,但是卻有另一番風(fēng)味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。
最后,由我們班的班委總結(jié)本班的各方面情況,并再一次說(shuō)明假期注意安全的利害性。在總結(jié)時(shí),班委點(diǎn)出了本班本學(xué)期取得的來(lái)之不易的輝煌成績(jī),但同時(shí)也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績(jī)讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學(xué)們更加明白了還要更加努力才能讓班級(jí)建設(shè)的更加團(tuán)結(jié),更加美好。此時(shí),再一次說(shuō)安全,讓同學(xué)們了解到了學(xué)校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。
整一個(gè)班會(huì)始終都貫穿今次班會(huì)的主題————安全教育。讓同學(xué)們真正的明白這次班會(huì)的意義所在,真的是非常的成功。這次班會(huì)真正的讓我們?cè)鰪?qiáng)了的安全意識(shí),提高了保護(hù)自己安全的能力。這真的很好!
主題教育心得體會(huì) 4
我校組織全校新一輪高一教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。雖然天氣炎熱,而且網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站不穩(wěn)定但擋不住大家的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)員們每天都是按時(shí)到場(chǎng),學(xué)習(xí)期間總是認(rèn)真的收看視頻,記錄筆記。
這次培訓(xùn)不但全面,而且細(xì)致,有專家對(duì)教材的精彩解讀和分析;有課堂實(shí)錄;還有耐人尋味無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)之談。很榮幸能參加這次為期十三天的國(guó)培計(jì)劃的高中英語(yǔ)教師培訓(xùn)。
本次培訓(xùn),讓我們來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師學(xué)員得以聆聽(tīng)眾多專家、學(xué)者乃至國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)界權(quán)威人士的講座,傾聽(tīng)他們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的理解,感悟他們的英語(yǔ)教育方法等。十三天的培訓(xùn)雖然很短暫,但卻帶給了我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的充電機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐!
專家引領(lǐng)在教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來(lái)了心智的`啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。
如陳林老師作的專題講座《新課程理念的課堂實(shí)施》,讓我走出以往口語(yǔ)交際教學(xué)的誤區(qū),讓我也明白:口語(yǔ)交際教學(xué)不僅要激發(fā)學(xué)生交際的興趣、選擇合適的交際話題、營(yíng)造交際的氛圍,還要讓學(xué)生“能”交際(也就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)交際情景和形成交際共體),創(chuàng)設(shè)交際情景需要做到模擬真實(shí)情景、提供典型案例、設(shè)計(jì)問(wèn)題情景等。為我今后可以交際的教學(xué)指出了方向。
魯子問(wèn)老師的《門道與熱鬧》,指出我們新課改課堂教學(xué)的誤區(qū),要求我們明確“重點(diǎn)”,突出“意識(shí)”,處理“關(guān)系”,落實(shí)“環(huán)節(jié)”教給我們行之有效的方法,避免我們以后走岐路……我深深感悟到:英語(yǔ)的課堂應(yīng)是充滿色彩、充滿詩(shī)意、充滿生命力的課堂;同時(shí)又是有實(shí)效的課堂。
本次培訓(xùn),每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似。因此,我們不僅聆聽(tīng)專家的講座,以及對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng),而且學(xué)員之間的互動(dòng)交流也成為每位培訓(xùn)人員提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過(guò)程中,了解到各學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長(zhǎng)”,這對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。
我覺(jué)得這次培訓(xùn)是非常有效的,是一次對(duì)自己“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造,它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒(méi)有結(jié)束,行動(dòng)更是沒(méi)有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
主題教育心得體會(huì) 5
我們的腦海是否還記得:騎著自行車的鄉(xiāng)長(zhǎng)、縣長(zhǎng)來(lái)到村里,挽起褲腳插秧,挑起擔(dān)子施肥,拿起煙袋嘮家常,同勞動(dòng)同吃。淮┲ぱb的廠長(zhǎng)一起和工人食堂打飯……,曾幾何時(shí)這些普通的不能在普通的事,卻是如此的遙遠(yuǎn)和令人懷想。這不就是從群眾中來(lái),到群眾中去嗎?不就是群眾路線嗎
如何才算是群眾路線?群眾路線在我們身邊如何體現(xiàn)?我們說(shuō)的話,未必是實(shí)話真話,因?yàn)閷?shí)話真話令人難堪令人煩悶!漸漸的我們脫離了群眾,想當(dāng)然,主觀武斷,思考問(wèn)題片面,不會(huì)站在群眾的立場(chǎng)想一想,而逐漸的我們的職工群眾也不和我們說(shuō)實(shí)話了,他們沉默、消極、對(duì)工作失去樂(lè)趣和主動(dòng),他們?cè)诠ぷ髦械貌坏阶鹬睾托湃。我們的工作任?wù)得不到有力執(zhí)行,常常事倍功半。如此反復(fù)我們的企業(yè)如何會(huì)發(fā)展和騰飛?有職工說(shuō)不認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo),這也反映出職工不關(guān)心企業(yè),對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)漠不關(guān)心,說(shuō)明對(duì)自己的前途和命運(yùn)不關(guān)心,首先是領(lǐng)導(dǎo)脫離群眾沒(méi)有關(guān)心職工,造成職工對(duì)企業(yè)對(duì)自己的無(wú)所謂,其次反映出作為管理者對(duì)職工管理的失敗,作為一名基層管理者需要深刻反省,開展群眾路線教育活動(dòng)使我體會(huì)深刻,不斷反躬自省。
首先我理解群眾路線就是在群眾中把自己設(shè)定為群眾,
換位思考,了解和理解職工訴求,同時(shí)不忘自身位置,講原則講政策。在職工中了解職工群眾對(duì)企業(yè)的希望和要求,尊重每位職工,關(guān)鍵是把企業(yè)的管理理念和文化思想灌輸給我們的職工,使其認(rèn)同并緊緊跟隨。職工群眾和企業(yè)一條心,和領(lǐng)導(dǎo)一條心,實(shí)現(xiàn)共贏,兼顧集體和個(gè)人利益,我們的企業(yè)管理水平將有很大的提高。其次作為基層管理者為職工解決職工的基本困難,關(guān)心職工生活,自愿自覺(jué)為職工排憂解難,真正為職工群眾著想,我相信職工會(huì)為此努力工作,愛(ài)護(hù)維護(hù)企業(yè)利益。說(shuō)一些好聽(tīng)的話,講一些不能實(shí)現(xiàn)的承諾,許一些不著邊際的愿望,職工是不買賬的,這些更不能算作群眾路線,那是忽悠職工群眾。還有作為一名基層管理者更不能自私自利,任人唯親,不講原則,喪失公平和公正。更不可把偶爾違背自己意思的職工視為仇敵,化解矛盾,開解職工思想,是我們的.責(zé)任和義務(wù)。
最為關(guān)鍵的是我們自身的所作所為,是想樹立積極向上包容善良的形象,還是威嚴(yán)高高在上的形象,或是無(wú)能自私自以為是的形象,全在我們自身的表現(xiàn)?筷P(guān)系講關(guān)系,“無(wú)實(shí)學(xué)而徒有虛名,當(dāng)知有禍變”;自律自省,清明廉潔,善良包容,會(huì)為群眾所尊重。我認(rèn)為,作為管理者樹立自身良好的形象,就是維護(hù)企業(yè)形象,維護(hù)職工群眾利益,作為管理者所釋放的是正能量,正思維,正思想,那么在群眾中所反映的也是正能量、正思維、正思想,所激發(fā)的職工工作熱
情和奮進(jìn)思想,必會(huì)凝聚著集體的力量和智慧。倘若如此,何以不解企業(yè)之困,企業(yè)還有何憂?人與人之間交流交往,如果擯棄等級(jí)觀念,世俗觀念,好惡觀念,那是多么美好的事。如果我們把這些用于和職工群眾的溝通中,那么我們不難和職工群眾心連心。其實(shí)我們維護(hù)職工群眾的利益,就是維護(hù)我們自己的利益,維護(hù)企業(yè)的利益,因?yàn)槲覀兪且惑w!
我們不能要求職工群眾有我們管理者一樣的境界,管理者的境界更不可不如職工群眾,尋找職工群眾的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮職工群眾的優(yōu)點(diǎn);挖掘自身的缺點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這樣我們才能進(jìn)步才能提高。從我做起,走群眾路線,在群眾中鍛煉成長(zhǎng),帶領(lǐng)群眾,做群眾學(xué)習(xí)的榜樣,不斷進(jìn)取提高,與我們的企業(yè)職工同呼吸共命運(yùn)!
主題教育心得體會(huì) 6
每個(gè)人心中都應(yīng)該裝載著自己的祖國(guó),即使要到離開人世的一天也要把它帶走。
中華人民共和國(guó)的歷史悠久歲月悠悠,波光明滅,唯有中國(guó)人的心不變,大家大都是炎黃的子孫,龍的傳人,祖國(guó)母親的兒女,都應(yīng)該為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的`一切力量,聚少成多,祖國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大,祖國(guó)母親歷經(jīng)滄桑,飽受折磨,為的就是讓我們健康成長(zhǎng),我門不應(yīng)該唯有一個(gè)這么善良和藹的母親而倍感自豪嗎?
祖國(guó)母親的肩膀固然有力為我們擋掉一切困難,但沒(méi)有人幫助她的時(shí)候,卻是孤獨(dú)無(wú)助的!熬乓话耸伦儭保澳暇┐笸罋ⅰ,這抹不掉的傷痕,像一把把利刃刺進(jìn)我們的胸膛,雖然血流不止,但是我們?nèi)园寥坏那斑M(jìn)著,全身灌溉著視死如歸的精神與敵人拼搏,中國(guó)人民!真棒!好樣的!
我們的精神感動(dòng)了所有人,不!是力量!我們的傷疤痊愈了,來(lái)到新的時(shí)代,新的世界,水立方、鳥巢象征著我們的未來(lái);錢學(xué)森的炮彈,徐悲鴻栩栩如生,神采奕奕畫的馬,這些偉人一代接著一代,創(chuàng)造著一個(gè)有一個(gè)奇跡……隨著人們的努力,時(shí)代的發(fā)展,飛上星空不再是夢(mèng)想!遨游太空不再是虛幻;潛入海洋,輕而易舉!游歷海洋王國(guó)看看奇特的生物也是能實(shí)現(xiàn)了。祖國(guó)啊!您的發(fā)展,確實(shí)令我大吃一驚呀!我敢驕傲!敢自豪!全賴您是我的祖國(guó)!外國(guó)人不再敢嘲笑我們,我們的造紙術(shù),指南針,印刷術(shù),火藥這四大發(fā)明普及全球四面八方,我們都為此感到驚嘆,我們不愛(ài)祖國(guó),有什么理由!
我愛(ài)我的祖國(guó)!祖國(guó)永駐我的心中,為了祖國(guó)的偉大輝煌,我愿貢獻(xiàn)出一切!
主題教育心得體會(huì) 7
最近,我校開展了“學(xué)三平精神,做三平教師”的活動(dòng),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三平精神”——“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感”,思想認(rèn)識(shí)也更加深刻。三平精神體現(xiàn)了社會(huì)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,它既是人們的品質(zhì)修養(yǎng)、情操風(fēng)范、思想境界,也是對(duì)我們每一個(gè)教師和每一個(gè)公民的基本要求。作為一名教師,要以“三平”精神為宗旨,踐行師德六條,提高自身的師德修養(yǎng)。
通過(guò)對(duì)“三平”精神的學(xué)習(xí),我對(duì)自己言談舉止做了深刻反省,我也深刻體會(huì)到自己平時(shí)教育教學(xué)工作中的不足:工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。今后工作中要勇于創(chuàng)新,工作中一步一個(gè)腳印,把三平精神落實(shí)在教學(xué)中。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng),言傳身教、為人師表,努力在今后的工作中把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀合格的'人民教師。
作為一名平凡的教師,我應(yīng)該在平凡之中樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo),在平靜的教學(xué)生活中飽含滿腔熱情,在平常的教學(xué)及掛職鍛煉中具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。我決心從以下兩方面做起:
第一,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),對(duì)自己高度負(fù)責(zé)。向同行學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、利用網(wǎng)絡(luò)教育,全方位的充實(shí)自己。在知識(shí)更新加快、傳播渠道多樣化的今天,教師如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。我必須認(rèn)真鉆研教材,順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢(shì),不斷完善自己的教學(xué)方法,形成一定的教學(xué)特色。平時(shí)多走出去聽(tīng)課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,在備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學(xué)反思,使自己成為一個(gè)專長(zhǎng)性教師。利用學(xué)校搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái),利用一切聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)自己的教學(xué)與科研進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)自己的成功與不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。平時(shí),我應(yīng)該積極認(rèn)真閱讀各類書本雜志,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對(duì)教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)與參考,同時(shí)也為撰寫論文積累素材,從而提高論文質(zhì)量,積極參加教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
第二,將教師這個(gè)職業(yè)作為事業(yè)來(lái)做。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),將它看成是自己的事業(yè),才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
作為一名教育工作者,通過(guò)深入學(xué)習(xí),我將在繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng),言傳身教、為人師表,將三平精神灑遍自己的教學(xué)之中,讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
主題教育心得體會(huì) 8
食品,是一個(gè)人身體的重要成份!隨著21世紀(jì)的人們的意識(shí)不斷上升,對(duì)食品的安全也多重視了!熬悦駷樘,民以食為天。”在這句古人云里,體現(xiàn)著食品安全對(duì)我們有多重要!
在食品中,分為很多類。現(xiàn)在,我就為大家介紹兩類吧!第一類——水果類,在我們平常吃的水果中,最熟悉的'當(dāng)然是紅通通的蘋果了!在蘋果的成份里含有豐富的維他命a和維他命c(diǎn),當(dāng)我們食用后,對(duì)身體會(huì)帶來(lái)好處。但是,當(dāng)我們食用了那些腐爛的蘋果后,那種蘋果不但沒(méi)有與營(yíng)養(yǎng),還會(huì)給人類帶來(lái)危害,使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那就要花很多治療費(fèi)了!要使我們不生病,那我們就要去選購(gòu)一些新鮮甜潤(rùn)的蘋果了!
離中秋節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,中秋節(jié)到了,那就要說(shuō)月餅了,月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié),每家每戶都會(huì)有吃月餅的習(xí)俗。說(shuō)到月餅,大家都會(huì)一口把它給吞了?墒牵瑒e忘了,在我們吃月餅的同時(shí),首先一定要看清楚生產(chǎn)日期,要看生產(chǎn)日期,也得要看保質(zhì)期,過(guò)期的月餅千萬(wàn)不要食用,要是你食用了的話,那就會(huì)造成很大的危害。還有一點(diǎn),不要隨便服用那些防腐劑,尤其是那些有毒的,如果你服下了那些防腐劑,你就要盡快地去醫(yī)院檢查了!記住,一定要注意食品的安全!
對(duì)于食品的安全,我們一定要多重視。在此,我也要呼吁一下我們的人類:注意食品的安全!
主題教育心得體會(huì) 9
報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生心理健康的講座。
情感困惑和危機(jī)。大學(xué)生對(duì)情感方面的問(wèn)題能否正確認(rèn)識(shí)與處理,已直接影響到大學(xué)生的心理健康。大學(xué)生因戀愛(ài)所造成的情感危機(jī),是誘發(fā)大學(xué)生心理問(wèn)題的重要因素,有的人因此而走向極端,甚至造成悲劇。
對(duì)獨(dú)生子女教育不當(dāng)造成的后遺癥。獨(dú)生子女群體已成為當(dāng)前大學(xué)生的主體,對(duì)他們教育不當(dāng)而造成的'后遺癥是導(dǎo)致大學(xué)生心理問(wèn)題頻發(fā)的又一誘因。專家指出,任性、自私、不善交際、缺乏集體合作精神等不良習(xí)性,不但易使大學(xué)生誘發(fā)心理疾病,還會(huì)使人產(chǎn)生暴力傾向和行為。
角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)障礙。該情況頻頻出現(xiàn)在大一新生中間,這種不適應(yīng)如果得不到及時(shí)調(diào)整,便會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、焦慮、抑郁等心理問(wèn)題,有的學(xué)生還會(huì)因長(zhǎng)期不適應(yīng)而退學(xué)。交際困難造成心理壓力,F(xiàn)代大學(xué)生的交際困難主要表現(xiàn)為不會(huì)獨(dú)立生活,不知道如何與人溝通,不懂交往的技巧與原則。有的同學(xué)有自閉傾向,不愿與人交往;有的同學(xué)為交際而交際,不惜犧牲原則隨波逐流。
家庭及外界環(huán)境的不利影響。家庭及外界環(huán)境的不利影響也會(huì)成為誘發(fā)大學(xué)生心理問(wèn)題的因素,比如不當(dāng)?shù)募医谭绞、單親家庭環(huán)境及學(xué)校環(huán)境的負(fù)面影響、消費(fèi)上的浪費(fèi)攀比、
對(duì)貧困生的歧視、學(xué)習(xí)節(jié)奏過(guò)于緊張等等。
就業(yè)壓力。近幾年來(lái),由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,就業(yè)市場(chǎng)的不景氣,大學(xué)生找工作或找比較理想的工作越來(lái)越困難。這對(duì)大學(xué)里眾多高年級(jí)學(xué)生造成很大的精神心理壓力,使他們因焦慮、自卑而失去安全感,許多心理問(wèn)題也隨之產(chǎn)生。
一是智力正常。這是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與工作的基本心理?xiàng)l件,也是適應(yīng)周圍環(huán)境變化所必需的心理保證。
二是情緒健康。其標(biāo)志是情緒穩(wěn)定和心情愉快。
主題教育心得體會(huì) 10
樹立正確的價(jià)值觀——“勤學(xué),修德,明辨,篤實(shí)”有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛,正是因?yàn)樵谇嗄陼r(shí)期,母親在他背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四字,才使得他堅(jiān)持出戰(zhàn),誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的感悟卻仍舊精忠報(bào)國(guó),為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實(shí)現(xiàn)了他“精忠報(bào)國(guó)”的理想,也在中國(guó)的歷史上添了濃墨重彩的.一筆,名垂青史,流芳百世。
青年時(shí)代的毛澤東,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。他本著一切為了人民的價(jià)值觀,領(lǐng)導(dǎo)湘贛邊秋收起義,建立革命根據(jù)地,使自己的青年時(shí)代多姿多彩。憑著這腔熱血,他最終建立了新中國(guó),成為中國(guó)人民所景仰的偉大領(lǐng)袖。正是因?yàn)槊珴蓶|在青年時(shí)代樹立了正確的價(jià)值觀,才使得他成為開國(guó)領(lǐng)袖,在中國(guó)歷史上開創(chuàng)新紀(jì)元。
扣好人生的第一?圩佑葹橹匾,倘若扣錯(cuò)了,便是人一輩子的遺憾。就像復(fù)旦大學(xué)投毒案的主犯,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事便害死室友,毀了他人,也毀了自己那本應(yīng)如錦的前程。撞人之后反復(fù)輾壓,不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。
在生活中,我們要以實(shí)際行動(dòng)扣好人生的第一粒扣子。作為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。作為社會(huì)成員,務(wù)實(shí)肯干,兢兢業(yè)業(yè),辨明是非,以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。努力讓自己成為“可愛(ài),可信,可貴,可為”的有為青年,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
扣好人生的第一?圩,走好人生第一步,為自己鋪就錦繡前程,為祖國(guó)圓滿中國(guó)夢(mèng)。
主題教育心得體會(huì) 11
20xx年12月7日上午,全體黨員干部在會(huì)議中心隆重召開了“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育活動(dòng) ,這次活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)省、市、縣黨代會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大部署,是提高干部隊(duì)伍作風(fēng)的一項(xiàng)重要舉措。 此次主題教育活動(dòng)抓住了關(guān)鍵、切中了要害,既符合新形勢(shì)新任務(wù)的需要,也符合當(dāng)前的工作和自己的實(shí)際思想。作為一名鄉(xiāng)干部要積極參與此次主題教育活動(dòng),堅(jiān)決防止和糾正自我感覺(jué)良好,應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)的傾向,根據(jù)主題教育實(shí)施的方法步驟,把每一步走實(shí)做好,切實(shí)把主題教育活動(dòng)引向深入 。
當(dāng)我聆聽(tīng)了李書記的重要講話時(shí),深刻認(rèn)識(shí)到開展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育活動(dòng)的重要性,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣、鄉(xiāng)決策和上級(jí)部署上來(lái),落實(shí)到實(shí)際的工作上來(lái),結(jié)合當(dāng)前的工作任務(wù),著重要把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的總體思路,目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn),讓自己的思想不偏離軌跡,圍繞中心任務(wù)去開展本職工作。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí)交流討論,讓我更加懂得了為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵,政府要轉(zhuǎn)變職能作風(fēng),首當(dāng)其沖的是我們黨員干部要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,平時(shí)的工作中要和氣待人,謙虛為人,拜人民為師,處處以群眾的利益著想,想問(wèn)題辦事情始終堅(jiān)持以人民群眾的最高利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在同群眾的接觸中轉(zhuǎn)變作風(fēng),在為人民群眾服務(wù)中提升服務(wù)水平,這樣才能更好的服務(wù)好人民群眾。結(jié)合自己擔(dān)負(fù)的職責(zé),一是在作為司法所干部真心為民,服務(wù)群眾,為維護(hù)一方的穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。積極為群眾提供法律幫助,為群眾排憂解難化解矛盾,把自己知道的法律知識(shí)宣傳給百姓群眾,為群眾解決日常遇到的法律問(wèn)題,讓他們少走一個(gè)彎路,少跑一趟辦公室,設(shè)身處地的為民著想,把政府的良好形象展現(xiàn)在百姓群眾面前;二是積極的配合村級(jí)組織完成權(quán)利交接,做好駐村的換屆選舉的準(zhǔn)備和實(shí)施工作,把握好每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)注意的程序,協(xié)助村干部做好選舉工作的各項(xiàng)事宜,當(dāng)好村干部的參謀助手;三是高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成好年終的各項(xiàng)考評(píng)迎檢任務(wù),特別是綜治和司法所檢查考評(píng),向黨委政府交一份滿意的答卷;四是在工作中樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),剛參加工作,什么都是剛剛開始,自己要盡快的適應(yīng)環(huán)境。在平時(shí)的工作中向老同志學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),向有能力的同事看齊,樹立好自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作態(tài)度,樹立好為民服務(wù)的意識(shí),做到工作讓群眾滿意,讓組織放心。
主題教育心得體會(huì) 12
不要忘記初衷,縮小差距才是根本。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)主要社會(huì)矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我們需要深深意識(shí)到這種矛盾,認(rèn)識(shí)城市和農(nóng)村地區(qū)之間的差距后,國(guó)家進(jìn)入新時(shí)代,努力大大縮小城市和農(nóng)村的差距地區(qū)發(fā)展和居民生活水平,差距采取穩(wěn)固措施對(duì)所有的人的共同繁榮。
牢記使命,扶貧是保障。共產(chǎn)黨堅(jiān)持扶貧的第一行,去村莊和家庭,定點(diǎn)扶貧、并全面貫徹黨中央的重要部署,也就是說(shuō),他們的貢獻(xiàn)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)扶貧,全面建設(shè)小康社會(huì),并為中國(guó)人民尋求幸福。
努力奮斗,實(shí)現(xiàn)共贏。中國(guó)共產(chǎn)黨人最初的愿望和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這一初衷和使命,是中國(guó)共產(chǎn)黨人前進(jìn)的根本動(dòng)力。的所有同志黨必須始終同呼吸共命運(yùn),命運(yùn)和心臟的人,以人們的渴望一個(gè)完美的生活為奮斗的目標(biāo),并繼續(xù)開拓進(jìn)取的宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神從來(lái)沒(méi)有偷懶,不懈斗爭(zhēng)的態(tài)度。
黨的代表大會(huì)是在全面建設(shè)小康社會(huì)決勝階段和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的`關(guān)鍵時(shí)期召開的十分重要的一次大會(huì)。承擔(dān)的主要任務(wù)規(guī)劃一個(gè)決定性的勝利在全面建設(shè)小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是至關(guān)重要的,黨和國(guó)家事業(yè),中國(guó)特色社會(huì)主義的前途和命運(yùn),絕大多數(shù)人的根本利益。
主題教育心得體會(huì) 13
在此次分局組織的春訓(xùn)班上,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、聆聽(tīng),不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),也聽(tīng)到了青春激昂的講演,更感受到了來(lái)自先進(jìn)單位創(chuàng)新氛圍產(chǎn)生的壓力,使我受益匪淺,眼界大開。進(jìn)入新時(shí)代,作為一名派出所所長(zhǎng),我們必須筑牢理想信念根基,練就過(guò)硬本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,在新時(shí)代長(zhǎng)征路上留下無(wú)悔的奮斗足跡。
真學(xué)真信,堅(jiān)定理想信念。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我深刻感受到,堅(jiān)定理想信念不是一陣子而是一輩子的事情,我們要常修常煉,常悟常進(jìn)。身在基層,我們必須將黨的理想信念牢記心中,時(shí)刻不忘為民宗旨,向更優(yōu)秀的.同志看齊,時(shí)刻自省、自警、自重,認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),真正做到知而后信,信而后行。
真抓實(shí)干,鍛造過(guò)硬本領(lǐng)。打鐵還需自身硬,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我們必須練就過(guò)硬本領(lǐng);鶎优沙鏊蔷C合性的戰(zhàn)斗實(shí)體,這要求我們必須精通業(yè)務(wù),練就過(guò)硬本領(lǐng),在磨礪中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干。特別是這次關(guān)于新聞發(fā)布專題授課,不僅教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的警情,而且提升了我對(duì)處理普通警情的前瞻性,提升了處理復(fù)雜警情的能力。
扎根基層,書寫奮斗人生。通過(guò)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師于啟中老師關(guān)于“和繁重的工作一起修行”的講授,以及仲昌平前輩關(guān)于“多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)灰色”的講演,使我對(duì)基層工作有了更深刻的神風(fēng)貌,以能干事,會(huì)干事,干成事的責(zé)任擔(dān)當(dāng),踐行“三能”精神,書寫自己無(wú)悔的奮斗人生。
主題教育心得體會(huì) 14
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí),學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì)的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
我們要從小樹立法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民!耙髦亟挥眩瑹o(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的.悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一直受用!
青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。
主題教育心得體會(huì) 15
“安全”的心里話河南省南陽(yáng)市河南中光學(xué)集團(tuán)子弟學(xué)校三一班魯銘我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話。
我想對(duì)小朋友說(shuō):“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸摸有電的'物品,以免觸電;當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(zhǎng)!”
工人同志們,我想對(duì)您說(shuō):“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái),開動(dòng)機(jī)器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”
我也想對(duì)司機(jī)師傅們說(shuō):“由于你們職業(yè)的特殊性,開車前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險(xiǎn),司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開車時(shí)車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)!”
其實(shí),我想說(shuō)的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請(qǐng)你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,生活一定會(huì)更美好!
主題教育心得體會(huì) 16
我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意交通安全,不要貪圖一時(shí)之快而把自己的一生毀于車輪底下,而是時(shí)刻要記住“安全”一詞,用其來(lái)保障我們的生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以它是寶貴的!
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的心上,時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說(shuō)有笑地騎著自行車回家。本來(lái)是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經(jīng)常隨意騎著自行車滿街“跑”,速度還異常的快!那時(shí)候從他們身邊駛來(lái)一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的'尾部,單手行車和貨車飛馳而去…
他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車為了給從前面駛來(lái)的車子讓道,只能靠邊急轉(zhuǎn)彎,接著就只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”的一聲,車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流,昏迷不醒,同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了?粗糁照,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,為了自己,為了家庭,為了祖國(guó),我們應(yīng)該時(shí)刻把“安全”放在心上,不要為了自己一時(shí)的新鮮和刺激而把自己的生命拋于腦后!珍愛(ài)生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹立文明交通意識(shí)。
主題教育心得體會(huì) 17
山清水秀,綠樹成蔭,魅力敖漢,壯美遼闊。人與自然和諧共生。
走進(jìn)敖漢震驚的不是美景天下秀,而是純樸勤勞的敖漢人,以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。
“不干不行,干就干好”,簡(jiǎn)單通俗,淳樸易懂。老前輩領(lǐng)導(dǎo)一句不是至理名言的話震撼著我,我們不能讓子孫后代沒(méi)有故鄉(xiāng)。在他們與自然拼搏的初心中,他們談不上遠(yuǎn)大理想,思想境界,只是為了有一口賴以生存的基本口糧,一把可以燒飯的干柴。
閉上眼睛,那個(gè)風(fēng)沙呼嚎,山洪泛濫的自然場(chǎng)景,讓人揪心。那個(gè)人山人海,男女老少,鎬頭鐵鍬,老鄉(xiāng)口中的'大會(huì)戰(zhàn)的場(chǎng)景讓人震撼。更讓人感動(dòng)的是一輩輩敖漢人日復(fù)一日改造大自然的精神。山綠了,綠水青山打造了的不僅僅是一方水土,更成了我們心目中的圣地。
今日的敖漢已經(jīng)成為一個(gè)可以炫美的品牌,就像敖漢的小米,敖漢的垂榆,油松,棧道,歪脖子樹。敖漢具有現(xiàn)代特色的雞爪子溝,植樹開溝大梨,人工梯田。敖漢那些淳樸,魅力的人文趣事,美麗謙和的女老師,異香四射的菜包飯,以及那個(gè)為了治理敖漢,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩罩卫憝h(huán)境妻離子散,付出自己生命的年輕鄉(xiāng)長(zhǎng)的感人話劇。
不忘初心,我們現(xiàn)在生活充盈,放飛夢(mèng)想。牢記使命,可細(xì)細(xì)想來(lái),總感覺(jué)欠缺點(diǎn)什么?缺什么?我浮想了很多很多……
主題教育心得體會(huì) 18
安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類來(lái)說(shuō),安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無(wú)論是誰(shuí),都應(yīng)該愛(ài)惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的.最基本常識(shí)。
20xx年6月14日晚,我們班會(huì)開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會(huì),這是一場(chǎng)有著教育意義的班會(huì),首先由生活委宣布班會(huì)開始,接著請(qǐng)了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒(méi)想到平時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴(yán)重的后果。
然后班主任又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng),我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅,隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無(wú)情,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。我覺(jué)得,學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。抓好典型事故案例教育,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,認(rèn)真查處各類違紀(jì)事件。
主題教育心得體會(huì) 19
4月1日,我有幸參加了長(zhǎng)湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會(huì),短短的四十分鐘,讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。
整體上感覺(jué)整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng),有漫畫,有家長(zhǎng)和孩子的`游戲,有詩(shī)文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn),是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。
本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長(zhǎng)的付出,并學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來(lái)思考問(wèn)題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒,在老師們的教導(dǎo)下,他們慢慢長(zhǎng)大,變得更加懂事了,并給我們家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng),這就非常了不起。
做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識(shí)和道理。
感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。
主題教育心得體會(huì) 20
這不代表他們認(rèn)可我們的做法、我們的觀點(diǎn),他們只是應(yīng)為自己是學(xué)生而不得不“屈服”于老師的“威嚴(yán)”。因?yàn)閷W(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待也是他們的一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體,從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的`師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái),要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái),要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,成為“孩子們的同志和朋友”。
在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛(ài)心去澆灌,必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹!叭f(wàn)紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這應(yīng)該就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!
通過(guò)本次教師個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)月的學(xué)習(xí)活動(dòng),反思一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我更加明白作為人類靈魂的工程師,教師必須具有高尚的道德品質(zhì),而且對(duì)學(xué)生還要有慈母般的愛(ài)心,像尊重朋友一樣尊重學(xué)生,才能成為學(xué)生喜歡的老師。我會(huì)在受學(xué)生喜歡的基礎(chǔ)上不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師!
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