班級(jí)新鮮事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的班級(jí)新鮮事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)新鮮事作文1

　　“我出90元！”隨著“大款”王若寧大喊一聲，班級(jí)馬上靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們都想知道還有沒(méi)有人出更高的價(jià)�！�90元一次，90元兩次，90元三次！好，玩具狗歸王若寧了！”拍賣(mài)師孫老師一錘定音�！耙�！”王若寧歡呼雀躍，又蹦又跳地走上講臺(tái)，領(lǐng)回了她的戰(zhàn)利品——一只可愛(ài)的.玩具狗。

　　“咦，這怎么有點(diǎn)像拍賣(mài)會(huì)呀？”你們也許會(huì)問(wèn)。不是啦，其實(shí)這場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)是一次捐款活動(dòng)。拍賣(mài)來(lái)的錢(qián)要全部捐給愛(ài)心超市。班主任孫老師為了防止同學(xué)們互相攀比捐款數(shù)額，就想出了這條“妙計(jì)”。

　　下午，陳凱陽(yáng)帶來(lái)了一只漂亮的玩具狗。孫老師在他耳邊嘀嘀咕咕了好一陣子，陳凱陽(yáng)就把那只小狗放在了講臺(tái)上。大家都不知道孫老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，都拭目以待，下午第一節(jié)課，孫老師走上講臺(tái)，終于開(kāi)了金口：“這只玩具狗是陳凱陽(yáng)同學(xué)捐的，現(xiàn)在我們班舉行一次拍賣(mài)會(huì)，底價(jià)是50元，誰(shuí)第一個(gè)出價(jià)？”看著這只渾身毛茸茸、栩栩如生、眼睛像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光的玩具狗，不管是男生還是女生，都很難不動(dòng)心。心動(dòng)不如行動(dòng)，陸浩洋首先出價(jià)：“我出55元！”“55元一次……”還沒(méi)等孫老師說(shuō)出“55元兩次”，就有一個(gè)同學(xué)出價(jià)了，“60元！”“62元！”“我出65元！”“70元！”“我出75元！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地出價(jià)，教室里熱鬧非凡。“75元一次！”孫老師喊道。我心里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)：買(mǎi)吧，怕玩具狗值不了那么多錢(qián)，不買(mǎi)吧，又舍不得這只可愛(ài)的狗狗，更何況這是為愛(ài)心超市做貢獻(xiàn)呢！終于，我一咬牙，下定決心，買(mǎi)！當(dāng)孫老師喊到“75元三次”的時(shí)候，我大喊一聲“85元！”全班安靜了下來(lái)，似乎沒(méi)有人再出價(jià)，我暗自得意，“這只小狗歸我了！”沒(méi)想到，王若寧竟然出了90元，于是便出現(xiàn)了前面的一幕。

　　嘿！班級(jí)還開(kāi)拍賣(mài)會(huì)，真是件新鮮事！

班級(jí)新鮮事作文2

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了，說(shuō)起這三周里的新鮮事可還真不少呢!從開(kāi)學(xué)，我們初中部的初二十一班竟挪到了外國(guó)語(yǔ)的教室，在這兒的不適應(yīng)又鬧出了不少新鮮有趣的事，可最有趣的卻要數(shù)這件了。 以前在初中部的時(shí)候，上午下了第二節(jié)課開(kāi)始做操，這當(dāng)然是再平常不過(guò)得事了。可這一開(kāi)學(xué)跑到了外國(guó)語(yǔ)來(lái)上課，規(guī)矩當(dāng)然要改一改了。于是剛開(kāi)始我們做操的位置就挪到了教學(xué)樓的`后面，這兒可真是塊“風(fēng)水寶地”，正像班主任說(shuō)得那樣，天熱了我們就往前點(diǎn)在陰涼地里，天涼了就靠后一些，往太陽(yáng)地里一站，可是溫暖的不得了了。而且這兒只有我們一個(gè)班，真是寬敞又舒適呀!這樣的待遇可比在初中部時(shí)靠著廁所做操好多了，同學(xué)們都挺滿意，可老天好像在跟我們開(kāi)玩笑，自打開(kāi)學(xué)那幾天就陰雨連綿的，加起來(lái)也就在哪兒做了兩三次操。等到天剛放晴，學(xué)校里就下通知了，要求不做操了，改為跑操，顧名思義也就是跑步的意思了。跑就跑唄，我們都感到很興奮。必竟我們從沒(méi)跑過(guò)操。 第二天，跑操正式開(kāi)始，我們排在最后，跟著前面的班級(jí)跑起來(lái)。于是沒(méi)跑幾步隊(duì)伍就亂成一團(tuán)了，可看看前面的隊(duì)伍卻還是那么井然有序，同學(xué)們都不覺(jué)驚呼起來(lái)，他們竟然跑那么齊，步伐高度一致，口號(hào)也是高度一致，有班主任的話說(shuō)就像剁水餃餡似的那么均勻有序。我們都佩服的不得了，于是我們就開(kāi)始在體育課上練了，后來(lái)沒(méi)是不行，干脆我們就不跟他們一起跑了，只在我們那塊“風(fēng)水寶地”上原地跑步走，這可真新鮮，弄得好多人都往我們這兒瞧，我們也感到很好笑，可又不能笑，因?yàn)�，老師說(shuō)這是一件很?chē)?yán)肅的事。功夫不負(fù)有心人，我們終于練好了，得到了幾次表?yè)P(yáng)，同學(xué)和老師都很高興，因?yàn)�，這是我們?nèi)�班一起努力的結(jié)果。 也許這件事對(duì)于那些經(jīng)常跑操的人來(lái)說(shuō)并不新鮮了，可對(duì)我們這些從小學(xué)開(kāi)始就有做操這一習(xí)慣的同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻十分新鮮。我們現(xiàn)在雖不是跑得最好的，但比以前進(jìn)步多了，我相信以后會(huì)更好的，因?yàn)榕�力就有收獲，就能成功。

班級(jí)新鮮事作文3

　　班級(jí)里的新鮮事時(shí)時(shí)有，這個(gè)學(xué)期讓我覺(jué)得特別新鮮的事無(wú)疑就是班級(jí)周報(bào)脫胎換骨，有了和以往不同的規(guī)則，這真是令人激動(dòng)呢！接下來(lái)我就介紹下新學(xué)期的班級(jí)周報(bào)規(guī)則吧。

　　首先，它采用了古代科舉制度中的部分內(nèi)容，共分為4個(gè)等級(jí)：童生、秀才、舉人、貢士，每個(gè)級(jí)別都有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。每一次周報(bào)只要被錄取就可以獲得與文章的文字?jǐn)?shù)相同的基本分，達(dá)到一定的積分便能進(jìn)階。如果恰好周記寫(xiě)的是單元習(xí)作內(nèi)容，那便會(huì)附帶上《我是作家》的征文比賽，一等獎(jiǎng)可以額外獲得高達(dá)700的積分，其他獲獎(jiǎng)的也可以獲得相應(yīng)的積分。如果在報(bào)紙、雜志等平臺(tái)上發(fā)表了，還可以再加300分。當(dāng)然我們還設(shè)有扣分制度，比如有一個(gè)錯(cuò)別字，就會(huì)被扣10分，有一個(gè)病句就會(huì)扣20分等。

　　剛聽(tīng)完老師對(duì)規(guī)則的詳細(xì)講解，我就覺(jué)得這太有吸引力了，內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，暗暗下決心要拿到貢士這個(gè)級(jí)別。

　　第一期班級(jí)周報(bào)活動(dòng)開(kāi)始了，我想平常我寫(xiě)作文還蠻不錯(cuò)的，心想肯定能入選�？墒浅鰩煵焕�，未能入選，獲得了0分。我的心情立馬跌入了谷底，我對(duì)獲得貢士的信心也劇烈地動(dòng)搖了，覺(jué)得那仿佛是不可攀登的高峰。

　　第二次班級(jí)周報(bào)活動(dòng)恰好碰上了《我是作家》征文比賽�？纱丝痰奈蚁穸窋×说拇蠊�雞一樣垂頭喪氣，信心全無(wú)，不帶任何希望地上交了作文�？山Y(jié)果卻讓我大吃一驚，我的作文不僅入選了，并且還是一等獎(jiǎng)！這次我一口氣拿了高達(dá)1146分的積分！我心里美滋滋的，暗暗決定下次也一定要勇奪第一！

　　第三次班級(jí)周報(bào)活動(dòng)時(shí)，我絞盡腦汁寫(xiě)出一篇作文，還認(rèn)真修改了好幾次，我滿懷信心地上交了作文。結(jié)果老師的`批語(yǔ)像一把利劍直刺我心，作文本上寫(xiě)著“沒(méi)標(biāo)字?jǐn)?shù)，取消資格！”老師在課上還當(dāng)眾批評(píng)了我沒(méi)按規(guī)則來(lái)。

　　總之，這學(xué)期的周報(bào)活動(dòng)實(shí)在太有意思了，它讓我的心情像過(guò)山車(chē)一樣一上一下的。它讓我體會(huì)到規(guī)則意識(shí)的重要性，讓我順便學(xué)習(xí)了古代科舉制度，更重要的是它激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情。

班級(jí)新鮮事作文4

　　唉，不知不覺(jué)地又來(lái)到了新的六年級(jí)。唉，不知不覺(jué)班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也變多了！但是！我們班的新鮮事還是很多的！

　　話說(shuō)在某年某月某日某時(shí)某分……

　　那天早上，我來(lái)到了學(xué)校，正是大課間時(shí)，徐玉新在和大家聊天，突然聊到了我不喜歡的話題上，我一臉笑容對(duì)他說(shuō)：“咱換個(gè)話題行不？”“憑啥？”他反抗道，說(shuō)完又津津樂(lè)道地說(shuō)了起來(lái)，我有點(diǎn)生氣了，心想：你不知道憑啥嗎？他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的臉色開(kāi)始變了，我陰險(xiǎn)地笑著，手彎成爪子狀，說(shuō)：“呵呵，不知道了吧？就憑你姐姐我練過(guò)"九陰白骨爪"！”他一扭頭，看見(jiàn)了我的爪子，他便有點(diǎn)膽怯了，急忙說(shuō)：“珊姐，咱換個(gè)招行不啊？”聽(tīng)了他這么一說(shuō)，我有點(diǎn)竊喜，因?yàn)槲倚戮毘闪艘粋�(gè)招，嘿嘿�！昂冒��！蔽也恍α�，無(wú)所謂的伸出一根手指，“那就試一試我新煉成的‘一指禪‘吧！”于是我開(kāi)始向他的胳膊窩“進(jìn)軍”，我上撓撓下?lián)蠐�，旁邊看�?jiàn)的都開(kāi)始捂著嘴笑。耶！

　　又話說(shuō)在某年某月某日某時(shí)某分……

　　我正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，陳澤普叫我：“鄭珊珊�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩，一邊對(duì)他不屑地說(shuō)：“干啥？”一邊繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，他又說(shuō)：“吃屁！”，我在無(wú)語(yǔ)狀態(tài)中，過(guò)了一分鐘左右，我醞釀好了感情，心想：哈哈，你小子，掛了！我差一點(diǎn)仰天長(zhǎng)“笑”，我委屈的`喊了一聲：“陳澤普！”“咋了？”他聽(tīng)見(jiàn)后扭過(guò)頭來(lái)，愣了一下，又連忙說(shuō)：“珊姐，咋了？珊姐？別哭�。　彼�著急地詢問(wèn)著，我知道他最害怕女生哭了。這時(shí)我臉上一臉委屈，嘟著嘴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢悠悠的站起來(lái)，指著他，流下了幾滴淚，又開(kāi)始狂笑，有點(diǎn)像傻笑，說(shuō)：“你吃超超超超超超大的屁！”說(shuō)完，我拿出一張紙，把臉上的“戰(zhàn)場(chǎng)”收拾完畢，他又驚訝地張大了嘴，伸出大拇指：“牛！忒牛了！”他咽了一口唾沫，“珊姐，I服了YOU！”哈哈，知道服就好！耶！

　　我們班的趣事很多吶，就像漆黑天空中閃爍著的星星，多得數(shù)不勝數(shù)；又像海邊五彩的貝殼，靚麗的耀眼，五彩斑斕；還像一串多味的糖葫蘆，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全的！讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻回想起來(lái)都回味無(wú)窮……

班級(jí)新鮮事作文5

　　俗話說(shuō)的好：“笑一笑，十年少�！币馑季褪且�我們每天都保持著微笑，要以微笑面對(duì)人生。

　　在我們新的班級(jí)里，基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發(fā)生。

　　平時(shí)下午上自習(xí)課時(shí)，不時(shí)的有幾個(gè)男同學(xué)在小聲的說(shuō)話，且總能把人給逗笑。有一次，由于沒(méi)有老師在，小華和旁邊的幾個(gè)男生聊天，最后的的同桌小敏實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便向他們大叫一聲“安靜”。不過(guò)小華聽(tīng)后卻對(duì)她說(shuō)：“你是誰(shuí)��？管我？”小敏氣急敗壞的`給了他一句：“我是你媽?zhuān)　倍旱梦覀児�哈大笑�?/p>

　　還有小海，說(shuō)話也能把人家逗樂(lè)哦。一次上語(yǔ)文課，講完課后老師放下書(shū)本，帶點(diǎn)神秘的問(wèn)我們：“你們覺(jué)得——”大家的目光“唰唰”的投向語(yǔ)文老師，“誰(shuí)當(dāng)語(yǔ)文課代表比較好？”聽(tīng)完大家轟的亂成一團(tuán)，一個(gè)推薦一個(gè)，另外一個(gè)又推薦其他人。這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音響起：“我，我��！選我來(lái)當(dāng)吧！”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了，走到他跟前之后又走回講臺(tái)說(shuō)：“好！就讓他來(lái)當(dāng)吧！”天啊！這不就是現(xiàn)代版的“毛遂自薦”嗎！

　　除了他們兩個(gè)，我覺(jué)得音樂(lè)老師也挺幽默搞笑的。

　　當(dāng)音樂(lè)老師背著吉他進(jìn)入我們班教室的時(shí)候，我們班頓時(shí)亂成一鍋粥。大家都在說(shuō)：“都不帥！根本就沒(méi)有物理老師說(shuō)的那么帥嘛！還以為是難得一見(jiàn)的帥哥呢！切！”音樂(lè)老師見(jiàn)我們這么吵，用手暫停一下，開(kāi)口對(duì)我們說(shuō)：“怎么啦？是不是說(shuō)我太帥了，可以當(dāng)你們的偶像啦？”“怎么可能，嘔吐的對(duì)象吧！”小海開(kāi)始反駁道。他又開(kāi)口了：“哎呀，這個(gè)就不用說(shuō)了，我知道我不帥，可是總比嘔吐的對(duì)象好吧？”我們一下子笑成一團(tuán)。之后，他又開(kāi)始自我介紹，還跟我們說(shuō)了一些好玩的話。大概內(nèi)容我已經(jīng)記不得了，反正整節(jié)課下來(lái)，我們都覺(jué)得這個(gè)老師挺好的。不僅歌唱得好聽(tīng)，還挺幽默風(fēng)趣的咧。

　　新班級(jí)新風(fēng)貌，而且新鮮好玩的事也挺多的。

班級(jí)新鮮事作文6

　　“海洋書(shū)法展？多有創(chuàng)意�。　鄙现芪鍙�(fù)課時(shí)，當(dāng)我不經(jīng)意間看到了教室南墻上的那塊引人注目的展板時(shí)，不禁發(fā)出了這樣的贊嘆�？晌倚闹星宄�，在這塊奪目的展板背后，有著一段不為人知的艱辛，待我慢慢道來(lái)。

　　那一周輪到我們組值日，我做完值日后，和周?chē)�的同學(xué)侃起了大山，不知不覺(jué)間，我的眼神瞟到了飲水機(jī)那里，看到了那塊展板，那片深邃的藍(lán)。那時(shí)的展板，還只是個(gè)雛形，顯得略有些空曠，就像一片沒(méi)有魚(yú)兒的海洋，缺少它的靈魂。

　　時(shí)光日復(fù)一日地流逝，那展板也日漸充盈起來(lái)。但是，那個(gè)可怕的周五打亂了這一切。大掃除中，展板的念頭從我腦海中一閃而過(guò)，我不知道它究竟能不能煥發(fā)出真正的光彩，或許它只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，最終將消逝在視野的盡頭。

　　經(jīng)歷了這十幾天的居家生活后，我再次看到了這塊已竣工的展板�，F(xiàn)在，我才能稍稍體會(huì)到這其中的艱辛。那是幾個(gè)一向熱衷于班級(jí)板報(bào)工作的熱心人，在接到了這項(xiàng)工作后，便分秒必爭(zhēng)地把自己甩進(jìn)了繁雜的制作中去。中午時(shí)分，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)迷蒙地揉著它那惺忪的睡眼時(shí)，她們便奔向那個(gè)固定的地方，帶著些簡(jiǎn)單的制作工具和屈指可數(shù)的備用材料，一點(diǎn)兒……又一點(diǎn)兒……于是，那深沉的藍(lán)色上面，珍貴的書(shū)法作品一件件地被填充了上去。沒(méi)有椅子，就只好蹲著，一次就至少是半個(gè)小時(shí)的光景，次次如此；沒(méi)有指導(dǎo)，便摸索著前進(jìn)，集體榮譽(yù)的燈光在遠(yuǎn)方指引著道路；沒(méi)有鼓勵(lì)，便以集體為重，奉獻(xiàn)，就是最好的安慰。

　　靜下心來(lái)，回望這塊展板，本是主角的書(shū)法作品卻成了陪襯，真正的主角又是什么呢？我想，是一種信念，一種專(zhuān)注。如果任何困難都是一把前進(jìn)道路上或大或小的鎖，那么，信念與專(zhuān)注，就是一把萬(wàn)能的`金鑰匙。擁有了這把金鑰匙，任何貌似牢不可破的鎖都可被慢慢地打開(kāi)。此時(shí)，那深邃的藍(lán)色底板，瞬間竟化作一個(gè)金色的圓環(huán)，悄然戴在了她們每個(gè)人的頭上；那一張張優(yōu)美的書(shū)法作品，也變作一盞盞默默奉獻(xiàn)的燈，堅(jiān)定地照耀到我們每個(gè)人的心中。

　　于是，即使那塊展板不再令人感到新鮮，也無(wú)法褪去那永遠(yuǎn)閃耀著的，奪目的光環(huán)。

班級(jí)新鮮事作文7

　　這些天，我們班里出現(xiàn)了許多小賊。說(shuō)他們小是因?yàn)椤��?、身材矮小2、偷的東西價(jià)值不大。你說(shuō)人家仗著牛高馬大、身材魁梧去搶奪珠寶，可咱們班不，我們班的小賊都是“矮子軍團(tuán)”的，咱就用自己的強(qiáng)項(xiàng)——敏捷來(lái)盜點(diǎn)水喝喝。看，“偷水賊”的創(chuàng)始人丁宇飛鬼鬼祟祟地從教室溜了出去，貼著墻壁躡手躡腳地走向了辦公室，欲看辦公室里有沒(méi)老師。咱是“行竊”，可不能被發(fā)現(xiàn)了。哈哈，真是天助我也！辦公室的門(mén)緊閉著，一個(gè)人都沒(méi)有，這不正是“行竊”的大好時(shí)機(jī)嗎？丁宇飛小心翼翼地推開(kāi)窗戶，將他黑黑胖胖短短的手，從窗戶里伸進(jìn)了辦公室，憑感覺(jué)找到了飲水機(jī)的水龍頭，用力一按，水就源源不斷地流入了瓶?jī)?nèi)。火辣辣的'太陽(yáng)照射著他，汗水順著臉頰流了下來(lái)，而丁宇飛也顧不上擦了。他用那雙烏黑的大眼睛環(huán)顧著四周，害怕被人發(fā)現(xiàn)，提心吊膽。可是，就是在這樣的環(huán)境下，丁宇飛的臉上還是掛著笑容，馬上就有水喝嘍，完全沉浸在可以喝水的喜悅當(dāng)中了，他絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)“敵人”來(lái)臨了。

　　潘廉星躬著身子，準(zhǔn)備向丁宇飛進(jìn)攻，走到丁宇飛的旁邊，潘廉星大聲地在丁宇飛的耳邊叫了一聲，丁宇飛以為是老師來(lái)了，嚇得把手中的水瓶拋了出去，蹲了下來(lái)，抱著頭，準(zhǔn)備接受老師的拳頭。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜�。慷∮铒w抬頭一看，根本沒(méi)有什么老師，原來(lái)是潘廉星搞的惡作劇，此時(shí)潘廉星正趴在窗臺(tái)上，踮著腳等著水呢！丁宇飛氣急了，這個(gè)小嘍啰竟敢和創(chuàng)始人對(duì)著干？看我不收拾他，丁宇飛攥了攥拳頭，向潘廉星襲去，潘廉星聽(tīng)到了聲音，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)將水潑到了丁宇飛的身上，丁宇飛變成了落湯雞。這不潑還好，潑了以后“戰(zhàn)爭(zhēng)”又升級(jí)了，兩個(gè)人擺出架勢(shì)就要開(kāi)打，眼看，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了。而一直在一旁看好戲的楊磊，趁這時(shí)偷偷摸摸地趴到窗口，以迅雷不及掩耳之勢(shì)灌滿了水，然后又以箭的速度溜走了，坐在一旁高興地喝著水……而丁宇飛和潘廉星還在廝殺，殊不知，“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”有一個(gè)人正偷著樂(lè)呢……

　　怎么樣？偷水這事新鮮吧！不過(guò)，噓，可千萬(wàn)不要讓班主任知道了，否則又是一嘲腥風(fēng)血雨”！

班級(jí)新鮮事作文8

　　“叮呤呤……”下課鈴鳴湊著，空氣中又開(kāi)始流動(dòng)著歡快的氣氛。

　　“啊!蟑螂！”一聲尖叫刺破了教室的寧?kù)o，一名女生臉色蒼白，攤坐在登子上。立在她桌子上的，是一只足有橡皮擦大小的棕黃色蟑螂，兩條細(xì)而長(zhǎng)的觸須在空中威武的擺動(dòng)，六條長(zhǎng)滿了倒刺的小長(zhǎng)腿頂著一個(gè)黑色的厚重大殼，活像一個(gè)被人驚擾的武士，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)怒。

　　“滾開(kāi)！”那名女生尖叫著，蟑螂似乎收到她的驚慌，利落地點(diǎn)了點(diǎn)頭，簌簌地”順著桌腳往下爬，向鄰桌進(jìn)發(fā)。

　　就這樣，這個(gè)“不速之客”在眾目睽睽之下，堂而皇之地登陸了另一位瘦弱女生的課桌，那女生被這突如其來(lái)的“寵愛(ài)”嚇得一蹦三尺高逃離座位，一陣桌椅的亂響之后，只看到她的雙手瘋了似地在空中亂舞“救命呀！救命呀！”有幾個(gè)膽大的女生，不管三七二十一，抓起手邊的課本，作業(yè)本，文具盒朝著蟑螂一通亂砸。蟑螂靈巧地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)小腦袋，麻利地“急行軍”，瞬間轉(zhuǎn)移到又一張桌子肚。顯然，它不愿意離開(kāi)。

　　女生們殺紅了眼，加大火力，前后左右繼續(xù)開(kāi)弓，尺子，橡皮，圓規(guī)，各種“升級(jí)武器”如雨點(diǎn)般再一次砸向那討人嫌的蟑螂。

　　蟑螂這次好像有點(diǎn)慌了，快速沿著桌子滑到地板上…..它剛一落地，一只穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋的大腳猛力的地朝它壓下來(lái)，“這次看我不把你踩死！”大家都猜測(cè)蟑螂必成肉泥，一個(gè)個(gè)發(fā)出勝利的吁氣聲，可是當(dāng)那只大腳的主人威武地緩緩抬起腿時(shí)，準(zhǔn)備高傲地驗(yàn)收戰(zhàn)績(jī)時(shí)，我們倒吸了一口涼氣：蟑螂離奇般地人間蒸發(fā)，絲豪不見(jiàn)蹤影！

　　“在這里，在這里！”不等大伙瞧仔細(xì)，一條長(zhǎng)形的塑料火紅色掃帚，像一道閃電，匯聚了所有的憤恨，以迅雷之勢(shì)鋪天蓋地的.重重打落于地面“啪！”蟑螂被我們打斷了一條長(zhǎng)腿，落荒而逃，手拿掃帚的男生漲紅著臉，咬著牙，一鼓作氣，再次向蟑螂狂襲“啪”“啪”“啪”聲音排山倒海此起彼伏。估計(jì)蟑螂被這“不破樓蘭終不回”的殺氣打怕了，丟下它的斷腿，展開(kāi)厚重的雙翅在教室里滑翔一圈，飛竄出了玻璃窗。

　　吁氣聲再次響起，大家東倒西歪地癱坐下來(lái)，開(kāi)始打掃整理教室里的“戰(zhàn)場(chǎng)”。懸掛在墻壁上的“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”彩旗，微微飄動(dòng)了一下，哼，想來(lái)我們這里挑釁的家伙，必然叫你有去無(wú)回！

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