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微笑面對生活演講

時間:2023-02-07 12:48:18 演講與口才 我要投稿

微笑面對生活演講15篇

微笑面對生活演講1

  從我們降臨到這個世上的那一刻起,睜開眼第一眼看到的是家人對于我們的到來欣喜的笑容,第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛.從那時起我們便與笑結(jié)了緣.得意的笑使人倍感自信;開懷大笑使人心情舒暢......這些都是生命的自然悸動,還有一種笑是那樣的淳樸,平靜,使人享受到生命底蘊的醇味,體驗情感,超越悲歡,這就是微笑.人的一生是有限的,總有一天,你再也看不到世間的美景,感受不到世間的親情.然而只要我們的內(nèi)心春風洋溢,人生的哪一個時候不是最美好的春天呢?只要我們有著一顆平靜,珍惜,愉悅的心.即使在人生的無寸草處行走,你也會看到那美麗神奇的一瞥.

微笑面對生活演講15篇

  所以,微笑著面對生活中的一切,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!笑對人生,從一個微笑開始.生活就是酸甜苦辣咸五味俱全.甜美的生活是我們每個人所向往的,但上天往往不遂人愿.我們在生活中也常常會遭遇挫折和失敗.心慌慌,真想回到從前,但日歷不能倒翻.請不要害怕開始,生活總把我們送到起點.請記住一句話:“壓傷的蘆葦,上天不會折斷;將殘的燈火,上天不忍吹熄.”勇敢些,請現(xiàn)出一個微笑,迎上前!生活就是這樣,換一種心態(tài)去面對,將是另一種風景,另一種境界.雖然不完美,但過的踏實.我們帶著心中的微笑,穿過世事的云煙,就可以學著應變,努力耕耘,收獲果實,并提升認知,強健心弦,迎向幸福的'彼岸.在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下!

  微笑也是人與人之間溝通的橋梁.與他人會心的微笑,就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,緩緩的流淌在他人間,滋起一絲絲愛意.社會是一個大家庭,人與人之間需要彼此關(guān)愛,有家就有愛,有愛才有家!請大家現(xiàn)出一個微笑,微笑是表達,讓我們的世間充滿真愛!笑是人的本能,群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑導致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑.心靈的寧靜使人快樂,而快樂才是生命不斷走向高處的動力.從一個最簡單的微笑開始,重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸懷拓寬.微笑吧!

  在每一個早晨,向著天邊第一縷陽光;在每一個春天,面對著地上第一株新草;在每一個起點,遙望著也許還看不到的地平線......有一句話是這樣說的:“你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容.請大家都笑一笑,從一個微笑開始,微笑著面對生活中的每一天,那就離成功很近,離幸福不遠!

微笑面對生活演講2

  同學們,在這次演講進入正文之前,我有個問題想請教各位,人生是否對于你來說是太美好了呢?在這個五彩繽紛、神氣又充滿誘惑的社會里,我們的生活是否真如同那個所謂的“世外桃源”一樣呢?也許,你們的回答會是我想的那樣,所以,生活的挫折對于你們來說有益的還是——厭惡。車爾尼雪夫斯基說過“既然太陽上也有黑點,“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷!蔽覀兊娜松部啦积R,當我們遇到困難時,我們又回怎么樣呢?是逃避嗎?

  夜晚是黑暗的,是寒冷是無助的,在這時,我們需要的,不是怎么去躲避它,因為,它已把你包圍的緊緊的,是躲不掉的。一團亮光,一根蠟燭,用自己的勇氣去面對所謂的“黑暗與困難”,人生將不在可怕。雨果也曾說過“生活就是面對現(xiàn)實的微笑,就是越過障礙注視將來。”注意,在這句話中有個詞語——微笑。那,怎么樣才是微笑,是戰(zhàn)勝困難的微笑?如果我們用特寫鏡頭看生活,生活是一個悲;但用長鏡頭看生活,生活則是個喜劇。由此可見,生活好壞決定于對生活的態(tài)度,而不是取決于生活能帶來了什么。同學們或許這些話對于你們來說是死的,但,下面的故事將會讓你們想通的。

  命運是寫在自己臉上的,一個九歲小男孩,是一位小鞋匠,有一天為一對面公司的總裁檫皮鞋,并聊起來了,“你檫一次多少錢”男人問!拔宸皱X,先生。有時還會得到一點小費!蹦泻⒏吲d的說到!霸谀銇碇笆钦l在這檫皮鞋的,又為什么而走了?”總裁問到。“一個叫比爾的男孩,十八歲。聽說是無法維持生活而離開的。”男孩微笑著回答道!澳悄阋淮挝宸皱X,可以維持嗎?”男人疑惑又驚訝的問!翱梢园。覌寢屆啃瞧诮o我十元,自己又存了一部分,還有就是零花了,我想等錢夠了就去買輛自行車!蹦泻⒁贿呝u力一邊微笑著說。檫完了,男人給了男孩1元五分,男孩又一次露出了那迷人的微笑。那個總裁馬上轉(zhuǎn)過頭來對所有的業(yè)務代表說:“一個十七的男孩在這檫鞋無法維持生計,而一個九歲的小男孩除維持生計以外還有節(jié)余,為什么呢?就是因為他們有著不同的臉,十七歲的看不出生活的希望,整天哭喪著臉,好象別人欠他似的,顧客當然不會給他小費。而九歲的小男孩,對生活充滿了信心和希望,總是微笑的面對顧客,誰會不忍心不給他回報呢?”每一個人的命運是不可能相同的,而為什么有的人前途光明,而有的人卻窮困潦倒呢?原因很簡單:因為每個人面對人生時帶著的表情不同。不管怎樣的事情,都請安靜地愉快吧! 這是人生。我們要依然地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠地微笑著。

  日本的稻盛和夫說過“人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的'思想所縈繞!毕聜我要講的也是一個偉大的人。他的名字叫歐陽,隨著自己的父母搬到了上海,在一所中學學習著,那個男孩與其他人不同的是,他是一個快樂使者,他擅長講故事,講的故事各個都深入人心,微笑是他的名片,閑著沒事,同學就常常圍在一起,聽著他的“表演”,歐陽先醞釀下感情,眼睛瞇一瞇,然后就開始了……歐陽的天真是每個人都清楚的,有一次他竟然剃了個光頭,惹的大家哈哈大笑。到了體育課時,同學一邊摸著他那光頭,一邊說“嘿,來一段。”“好”依然微笑,就開始說著:“從前有個男孩,和我們差不多大,有著自己的夢想和希望,他也相信,只要努力,就一定會實現(xiàn)的,但突然有一天,聽到了醫(yī)生與他的父母之間的談話,說他得了癌癥,最多活兩年了。男孩這時崩潰了,脾氣變的特壞,他立志視每個人為敵人,父母也很無奈,遷就著他,經(jīng)常父母都在一間屋子里抱頭痛苦,有一次,被男孩看到了,男孩驚呆了,低下了頭,忽然他再次抬起頭想,即使夢想不能實現(xiàn),但他至少還有可以孝敬自己父母的機會啊。從此他發(fā)誓對每個人好,于是他就搬家到了另一個地方……”這時,上課鈴響了,放學時,他異常的回家回的很早,于是那個半截的故事留在了同學每個人的心中。到了第二天,老師宣布了歐陽他得了癌癥,必須去治療,所以……這時的教室,仿佛空氣都靜止了,回想起歐陽的故事各個都那么富有感情,回想起他那光頭,再那段半截的故事,這時同學才恍然大悟過來,幾乎每一個同學都哭了,但心中想的看的全是歐陽的笑……人生就是那么神氣,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

  如果我說了這么多,你能從我的演講中記住兩三句句子的話,我就算演講成功了。

微笑面對生活演講3

親愛的教師們,同學們:

  大家好!我今日演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉(zhuǎn)折點,這個轉(zhuǎn)折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應當選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。

  我很喜歡看一部動漫—游戲王,我想大家都會問:這部動漫很好看嗎不就是打幾張牌嗎對,正是這樣?蛇@其中的資料卻深入人心,正是它教會了我如何面對失敗,十代是決斗學校的普普通通的學生,他從小資質(zhì)就沒其他人高,平庸的資質(zhì)讓他在學習中注定要遭到更多的失敗,以致于他在無數(shù)次失敗中成長?伤]有放棄,他以超越常人的毅力,不斷的練習,再練習。在不斷的嘗試中,他最終成功了。在一次決斗中,他與號稱天才決斗家的明日香相遇,這場看似一邊倒的決斗,卻有出乎預料的結(jié)果。自信滿滿的明日香早把這場決斗當作兒戲,而十代卻把這次決斗當作神圣的一戰(zhàn),能和天才決斗家決斗,是多么興奮的`事啊!兩人帶著不一樣的心態(tài)來到了決斗場。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖,而早已被注定的失敗者—十代,卻是鎮(zhèn)定自若,滿臉笑容。那笑,就像是午后絢爛的陽光,溫暖人心。

  決斗中的時代有如神助,而明日香在強大的十代面前,是那么的微不足道。整個比賽異常順利,十代已壓倒性的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了明日香。明日香輸了,輸?shù)暮軓氐,她不明白自我為什么會輸給一個“門外漢”其實,他就是輸在沒有經(jīng)歷過失敗,沒有理解失敗的本事。而十代卻把每一次失敗都當作一筆巨大的財富,累積失敗帶來的經(jīng)驗,享受失敗帶來的歡樂,最終走向了勝利。

  十代從什么都不懂的“門外漢”,走向威風的決斗王者的路程是萬分艱辛的,他做到了用微笑面對失敗,他告訴我們:天才不必須是成功者,而敢于用微笑面對失敗的人,必須是成功者!

  我的演講完畢,多謝大家!

微笑面對生活演講4

  世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

  近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞調(diào)查”欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人,這個人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個普通的歌手,一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人,但就是這個臉上始終帶笑的歌手,在11年的時間里,他參加了400多場義演,捐出了自我辛辛苦苦掙來的300萬元,資助了178名貧困學生。如今他是一個病——一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費也付不起的病人,但是他始終用微笑應對生活。當然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在理解采訪時則笑著說:“有人說我有3個頭銜:笨蛋、瘋子、神經(jīng)病!

  一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費也付不起的病人也能用微笑應對生活,為什么我們不能呢?有人說:“活著就是幸福,就是勝利,就是一切!笨晌覅s不這么認為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑應對生活,生活也會用微笑應對你。

  微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,能夠使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;能夠使走入絕境的人重新看到生活的期望;能夠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂的`,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……

  幸福的詮釋是微笑;快樂的好處是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。應對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選取微笑。

  同學們微笑吧!用微笑這樣應對生活!

微笑面對生活演講5

  當陰冷的冬天再次來臨,干凈的雪花再次在天空飄動,我過了18歲生日。有時候想,18歲以后就成年了,然后就像針扎一樣痛。

  只是每天醒來,睜開眼,又看到金色的太陽。唯一讓我感到慶幸的是我還活著!說實話,“我還活著”,不知道該高興還是難過!早上醒來,表示新的一天又開始了。無論心情好壞,都要機械地重復以前單調(diào)的生活和學習。

  迷迷糊糊中,我的高中生涯即將結(jié)束。面對一年后的高考,我感到巨大的壓力和前所未有的恐懼。經(jīng)過反復的失敗、痛苦、心碎,我終于磨練成一個經(jīng)得起風浪的孩子;我終于學會了板著臉看世界上的'一切。我終于學會了雙手插在褲兜里在熙熙攘攘的人群中行走。

  累了,躺在床上,突然意識到自己已經(jīng)被世俗的洪流卷走了,以后不能再這么恬不知恥的叫自己孩子了!于是,我哭了?赡苁且驗橹疤中,也可能是因為現(xiàn)在太敏感。在淚水溢出眼眶,然后順著臉頰滑落的那一刻,我感覺淚水滾燙!想想現(xiàn)在有多少大學生患上抑郁癥;想起某某報紙上死于抑郁癥的某某;一想到海子說謊的軌跡就自殺;想起景M .郭的《青春是一種明亮的憂傷》;想起一輛十七歲的自行車;當我想到十七歲的人格.我突然覺得活著沒有意義,我們終將死去。赤裸裸的來到這個世界,然后掙扎了一輩子,最后悄無聲息的死去,只是身高加長了,身體寬度加大了,衣服多了還是華麗還是樸素,多了一口棺材!海子躺在鐵軌上自殺前,看到藍天和地平線的交匯處,我終于意識到自己的眼睛是多么絕望。

  也許生活需要調(diào)整。我不想這么年輕就死去。不值得!所以我不能讓我的悲傷自由流動。不知道該不該改變生活方式:嘲笑生活。

  當我的生活再次平靜時,我仍然安排我的生活充實而忙碌。但是,我努力改變自己的表情,無論心情好壞,我都用笑臉對待別人。當有人問我為什么一整天都那么開心,我是不是一點煩惱都沒有?然后我沒有回答,只是一笑置之。從他的話里,我看到了以前自己的影子,假裝滄桑,無病呻吟!

  “生活是奮斗(活著就是折騰)!“我一直喜歡這句話,因為我們很年輕,我們負擔得起!所以你不必抱怨生活總是艱難的,一切困難都會迎刃而解!

  我覺得我真的懂“微笑”這個詞,是一種包容,一種尊重,一種不落俗套的大度,一種人生哲學!

微笑面對生活演講6

  【作文目的】

  1、通過活動培養(yǎng)學生作主題演講的能力。

  2、培養(yǎng)學生獨立思考、敢于發(fā)表自己見解的心理素質(zhì)。

  3、使學生學會自信、負責地表達自己的觀點,做到清楚、連貫、不偏離話題。

  4、培養(yǎng)學生寫作演講稿的能力。

  【訓練要求】

  演講稿是一種特殊的文體,它的針對性、可講性、鼓動性是與其它文體相區(qū)別的特點。優(yōu)秀的演講稿是成功的演講的基礎,古今中外的優(yōu)秀演講都有一篇出色的演講稿。本單元的寫作訓練重點就是演講稿的寫作,通過訓練,使學生掌握基本的演講稿寫作知識,具備初步的`演講稿寫作能力。

  【思路提示】

  文題1:競選學習委員演講

  提示:

  1、這是一篇競選演講,競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓聽眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點:一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優(yōu)點,說服群眾、評委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。

  1、寫作要點:

  (1)了解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況,了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

 。2)觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

微笑面對生活演講7

  光陰荏苒,悄然中,又無寂地駛過了一年,悠悠然,一閃而過的光景,而如今不知如何面對那日復一日的東升西落。

  暮色四起,燈光下,書堆里,我執(zhí)筆奮書,一燈如豆,一書如帆,在窗外不知何處傳來的詠嘆調(diào)中,我已然聽得一絲凄婉。面對,已是亙古不變的話題。

  抬起頭,仰望夜空,看見那當空一輪彎月,不禁讓我想到那“對影成三人”的天才詩人李太白,他一生才華橫溢卻只限于吟詩作對,面對大好江山,才學五車的他卻只剩如此孤苦的慨嘆,令人唏噓不已。

  回到那閃閃燈光中,我依稀跟上了曹操行軍的步伐,混跡于蕓蕓士卒之中,舉手投足間意氣風發(fā)已是往昔的他,雄心依舊,壯志未酬,北征烏桓到此,望著那渾渾東逝的河水,浩淼接天,談笑間,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的豪言暢敘而出,真就讓人為之一震。

  我也這么笑了笑,低頭繼續(xù)著思緒。又是疆場,又是金戈鐵馬,但馬背上的身影卻沒有往日印象中的高大偉岸了。原先是拿破侖,在刀槍炮火中誕生的一代梟雄。在亂世里,以往的科西嘉島上一個落破貴族的.少年,遠離故土,漂泊他鄉(xiāng),現(xiàn)如今拖著矮小的身軀倚著戰(zhàn)馬馳騁在兵荒馬亂的歐洲大地上,戎馬一生。雖然在別人看來他荒誕可笑甚至張狂,但他仍堅定地憑著他那鋼鐵般的意志走上了歐洲乃至世界的巔峰,這是何等坦然而又艱苦的面對。

  掠過刀光炮影,我的思緒又開始指引著我,指引著我走向那漸漸清晰的身影——霍金,他的境遇相信早已爛熟于各位心中,21歲因病被禁錮于輪椅上,43歲被完全剝奪說話本事,如此凄慘的人生,他卻始終以常人無法想像的堅定般的意志追求終極真理而不懈怠,倘若是你,你會如何面對呢或虛度,或結(jié)束,但他卻選擇了綻放,像冬日里一枝傲雪的寒梅般綻放,綻放!

  洗去歷史的浮華,在漸漸斑駁的書影里,我們遇見了多少愁苦,多少彷徨,多少迷茫,但試問有多少虛度、多少結(jié)束、多少放棄、多少無助被歷史所承載,被世人所銘記也許歷史從不會垂青于特定的某某某,但能夠肯定的是歷史不會放走那個個不屈不撓的錚錚英魂!

  面對生,文天祥卻大義凜然地選擇了死,重如泰山;面對死,霍金卻義無反顧地選擇了生,脫胎換骨;面對悲傷,貝多芬卻毅然決然地選擇了歡樂,涅磐重生;面對……

  歷史就像一面映照時代滄桑巨變的鏡子,像一盞照耀過去此刻未來的明燈,而在滾滾歷史長河中,我們所要做的便是面對,面對過去的種種不快,忘卻;面對此刻的種種困難,擊破;面對未來的種種夢想,實現(xiàn)。讓歷史也為我們的面對擊節(jié)而贊吧!

微笑面對生活演講8

  大家好,今天我給大家演講的題目是:用微笑面對生活。

  生活的道路并不是我們所期望的那樣一帆風順,萬事如意,在這條漫長而短暫的路上,到處充滿了坎坷、磨難,荊棘……我們應該以微笑來面對生活的酸甜苦辣。以前,面對生活我總是哀怨愁苦、悲觀消沉,一次經(jīng)歷讓我徹底改變了面對生活的態(tài)度。

  還記得那是一個冬天的早晨,橘黃色的路燈把光線投射在平坦的路面上,寒風刺骨。我獨自站在車站旁,等待著時常誤點的公交車。周圍的景物勉強才能看清,不遠處的十字路口,交通信號燈在按時變換著,寬闊的道路上冷清清的,不時有一輛車疾馳而過。旁邊的居民樓在孤零零地矗立著,給人一種冰冰的感覺…

  忽然,一陣吱吱嘎嘎的自行車聲傳入我的耳際在空寂的路面上顯得格外刺耳,打破了街道上的沉寂。不一會兒,出現(xiàn)一位騎車人,那是一位送報人,臉上有幾道深深的皺紋,約莫有五十來歲,給人一種飽經(jīng)滄桑之感。瘦弱的身上裹著厚厚的'棉衣,外面又緊緊地套著送報紙專用的黃馬甲他雙腳飛快地蹬著自行車,似乎有什么緊急的任務要執(zhí)行。她每蹬一下,車子便會疲乏的響一下,在這繁忙的城市里他或許只是一位普普通通的勞動者。我心想。他似乎感覺到了我的注目,待走近時,朝我微微笑了一下…

  這是多么樸實而純真的笑容。≡谶@座城市里,也有無數(shù)個這樣的女人,他們?yōu)榱诉@座城市的正常運轉(zhuǎn)而不知疲倦的工作著,他們?yōu)榱俗约旱谋韭毠ぷ鞫刻焖奶幈甲邉诶,也許家中有年邁的父母需要照顧,有正在念書的孩子……他們肩負著沉重的責任,她停止了腰桿,心甘情愿地做著這一切…

  生活中的苦難,她都默默的承受著。生活的艱辛并未使她消沉,她微笑著面對生活贈予她的一切。這個勤勞而樸實的女人,一直在努力融入這個城市,努力去生活去微笑,她走到哪里,就把微笑帶到哪里她給意志消沉的人帶來了鼓勵……

  我永遠忘不了那張笑臉,從那張笑臉中我深深的啟迪:是啊,如果我們用微笑去面對生活,生活也會用微笑面對你。只有微笑著面對著生活的人,才活得輕松活得快樂活的愜意,活得坦然‘只有微笑著面對生活的人,才是生活的智者,人生的勇者。

  雨果曾經(jīng)說過這樣一句話;“生活,就是理解。生活就是面對現(xiàn)實,微笑,就是越過障礙注視將來。”

  那就讓我們微笑著面對生活,攜手共進共創(chuàng)美好的未來吧!

微笑面對生活演講9

老師們,同學們:

  大家好!

  對朋友微笑,收獲的是真摯的友誼;對陌生人微笑,得到的是一個友好的眼神;對失敗者微笑,收到的是一份重拾自信的目光?纱蠹矣袥]有想過要對生活微笑呢?

  其實,我們最需要的就是對生活微笑。成功了,一個微笑,去迎接美好的明天;失敗了,笑一笑,繼續(xù)努力,用信心與勇氣克服困難。對生活微笑的人,總會獲得屬于自己的風采與成功。

  微笑面對生活,是一個人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn):最美女教師張麗莉,車禍瞬間挽救了學生卻失去雙腿,仍微笑面對生活,用對生活的信心和責任心,重新投入到教育事業(yè)之中;汶川、雅安大地震中的受難人民,雖然失去了親友,生活艱苦,仍對幸福向往,微笑面對生活,在政府和全國人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍,在癌癥的折磨下,學會微笑面對,最終抗擊病魔走上康復之路。微笑,給予人們勝利的機會。

  當然,微笑面對生活,最重要的就是用微笑面對生活中的困難與挫折!只有經(jīng)歷過小風浪,才能在大風浪來臨之際,更好地用微笑與它抗爭。小學時,雖然我努力學習,成績也比較好,但有一位老師,讓我感覺受到不公正的待遇,她的.冷嘲熱諷讓我很難受,都不想上學了。那段時間我不再能一覺睡到天明,常常半夜醒來。媽媽微笑著對我說:“學習是為自己學的,對于不喜歡自己的老師的課,你更要用心去學!如果你能用行動轉(zhuǎn)化她對你的態(tài)度,你就成功了!”我調(diào)整心態(tài),每天都開心地學習。小學畢業(yè)時,看著班上自己第一名的成績單,心里很是滿足。媽媽說她特別佩服我,說我是個真正的小男子漢!挫折讓我成長,微笑讓我更加強大。

  在生活的困難中,我成長了。不論是學習中的困難、同學之間的矛盾,個別老師的為難,我都能夠做到微笑面對,不再沮喪,我可以大聲地說:我是一個自強自信的男子漢!以后不論遇到什么樣的挫折,我都要做一個微笑面對生活的人!

微笑面對生活演講10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好。首先,我想跟大家做一個互動,就是懇請你們轉(zhuǎn)過頭對著身邊的人微笑,無論你是否認識他,無論他是何人,只要你沖他微笑。好了,現(xiàn)在,請你們告訴我你們剛剛所看到的,是否都是笑臉,你是否已經(jīng)被身邊的氣氛所感染?你是否要加入我們這個“微笑著面對生活的行列?”今天,我為大家演講的題目就是:微笑著面對生活。

  人生,或許只是一個旅程,但也許也是一個永恒,而決定它的,就是我們的態(tài)度。常言道:“笑一笑,十年少!蹦銓e人微笑,別人回報你的定是更加燦爛的笑容,而當你沮喪的面對他人時,你得到的即使是微笑,你也認為那是挖苦你的微笑吧?所以,當你的心態(tài)調(diào)整好時,身邊應該都是向日葵的微笑了。

  我的朋友們都說我是一個傻妞,不會好好的區(qū)分別人,即使別人欺負我,我也只是微微一笑。其實,我并不是不知道難過,只是我為何要拿別人的錯誤來懲罰自己,我為何要讓別人來控制我的生活,我只是相信:我用一顆真心對待別人,我用一張笑臉迎接別人,最后,那些曾今負我的人應該能夠了解我的苦心,會像我對他們一樣的對待我吧。

  總是在想象著:如果世間只存在了真善美是什么樣子?沒有了那些不開心的.事情,沒有那些丑惡的事物,那我們的生活應該也只剩微笑了。

  還記得20xx年的夏天,汶川的那場毀滅性的地震,讓無數(shù)我們的同胞長埋于他們生長、生活的地方,我們看到了無數(shù)驚心動魄的畫面,我們看到了總理臉上的淚水,我們聽到了無數(shù)撕心裂肺的吶喊,可你們還記得嗎?那個可樂男孩,那個對著救援人員們微笑著敬禮的小男孩,那個在母親懷下幸存的初生嬰兒,他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神,在那樣的災難面前,他們是微笑著的,他們堅持,他們勇敢,“多難興邦”,我們的同胞在用他們的實際行動告訴著我們,微笑,是我們的殺手锏。

  同樣的20xx年,我們見證了北京奧運會,我們看到了我們國家的強大,我們看到了那金牌映襯下的笑臉,笑臉征集活動,感染著國人,“微笑,是北京的名片!边@些讓世界認識了中國,讓世界了解了北京,讓世界感受到了我們的快樂。來自不同國界,有著不同膚色,說著不同語言,可就是微笑,讓我們擁有了共同語言,只要你有微笑,那世界就是你的家。

  微笑著面對生活,微笑著對待他人,你有的就是幸福和快樂!叭绻械叫腋D憔臀⑽⑿。”。

微笑面對生活演講11

親愛的同學們:

  我所演講的題目是“微笑著面對學習生活!

  學習是一條河,有起也有伏,有靜也有動;學習似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦;學習似一出戲,有笑也有淚,有贏也有輸;學習,猶如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,將我們磨練得成熟,磨練得智慧;他包含雷電交加,風云變幻,還包含日出日落,嚴冬酷暑。無論是怎樣的“天氣”,我們都應當微笑著面對學習生活………

  在學習中,我們幫忙了別人,就等于幫忙了我們自我。不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會得到回報——真誠的`友誼,由衷的感激以及幫忙了自我。

  或許在某年某月中,你收到了一張寫滿了感激和祝福的賀卡,正當你感到莫名其妙時,你也許早已忘記你以往給他講過幾道數(shù)學題,或者分析過幾道語文題。就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的東西。

  因為我們的身邊還有許多步履蹣跚的人,他們于種種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應毫不猶豫“伸手”拉他們一把。

  正如薩迪所說:“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服!

  所以,讓我們一齊微笑著面對學習生活,戰(zhàn)勝困難吧!戰(zhàn)勝08年的中考大戰(zhàn)吧!

  我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

微笑面對生活演講12

  給生命一個微笑,你將收獲滿滿一籃子的快樂與幸福!

  保持微笑,體驗自信

  接著,我隨鐘老師做深呼吸,并像她那樣,讓微笑浮在雙唇,靜靜地聆聽,靜靜地感受。我聽到了,似有樹木在深深地呼吸,樹枝在吱吱生長,樹葉在飄落;我覺到了,似有微風在輕拂我的臉,泥土的氣息在將我擁抱……一呼一吸間,先前的困惑與煩躁在慢慢飄遠。是的,我的困惑是我給自己加上了負擔,把一些小事當做人生的挫折,讓自信由此飛走,心緒就像斷線的風箏,在風中飄蕩不定,任風擺布,所以心煩躁了。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),給自己一個微笑,信心充滿了我的心,因為此時,我與大自然同在,還有什么不能摒棄。

  繼續(xù)微笑,戰(zhàn)勝自我

  我還做不到鐘老師那每一個延展極致的動作,看著她的.身體開合換位,至柔至韌,似種種奇跡在演繹,而且,微笑一直在她唇邊保持著。我有些明白了,瑜伽是一個戰(zhàn)勝自我的運動,一個創(chuàng)造奇跡的運動。每一次的伸展,都是對自己的一次挑戰(zhàn)。

  一次瑜伽體驗,一次微笑力量的體驗。在以后的日子里,我要繼續(xù)對自己微笑,讓自己微笑,驅(qū)逐所有的迷茫與煩惱,讓生活更美好。繼續(xù)對自己微笑,我相信,成功就在我的不遠處。

  生命里的所有奇跡雖然還沒出現(xiàn),但我在細心收藏點點滴滴,每天對自己微笑,去編織每一個屬于自己的奇妙……

微笑面對生活演講13

  大家好,我是xxx。今天給大家演講的題目是:用微笑面對生活!

  上帝賦予我們每一個人生命,都是公平的,賜給你智慧,就不給你美貌;賜給你健康,就不給你財富,我們每一個人都不是十全十美的,也許你的缺點多一點,沒有別人健康,但是那并不是我們的錯,我們不應該埋怨任何人,更不能沮喪

  我們每一個人都是上帝咬過的蘋果,你沒有別人健康,缺點比別人大,那是因為上帝特別鐘愛你,把你咬得大一點而已。我們不能選擇,但是我們可以改變對生活的態(tài)度,微笑的對待身邊沒一個人,不要總嫉妒別人,怨天尤人,只有微笑,即使我們沒有別人完美,我們也一樣會生活得很好。

  世界上沒有和我們一樣的人,我們都是獨一無二的,別人有的也許我們沒有。但是微笑是我們每個人與生俱來的.本領,我們都具有微笑的魔力,然而微笑也同樣會給我們帶來快樂,它不僅會影響我們身邊的人,也有益于我們的身心健康,俗話說‘笑一笑十年少,愁一愁白了頭’。這就是微笑的力量。

  生活是多么美好,我們何必不快樂的活著,快樂也是過一天,痛苦也是過一天,聰明的人會選擇快樂的生活,那么你是愿意做聰明的人還是愚蠢的人了。

  生活也同樣是公平的,你對它好,它就會回報你更多。它好比一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑。人生說短也短,說長也長,關(guān)鍵是你怎樣去面對,快樂的活著,也許你的一生就會過得有趣些,等到以后回想起來,就會感到充實,覺得不枉來過此生這一回。

  每天起床,呼吸著新鮮的空氣,感覺每一天的太陽都是新的,出門笑一笑,一天的心情都會變得很好,別人一清早就看見你那張微笑的臉,也會被你所影響,即使遇到煩心的事也會變好的。

  用微笑面對每一天吧,即使天會塌,也不用擔心,因為有高個子頂著呢,那也不會影響你的好心情,誰都不會知道明天會發(fā)生什么,但我們只要過好今天,讓今天過得有價值,那就算天會塌,地會陷,我們也不會有遺憾,因為我們無愧于自己,無愧于心,因為我們過得充實,因為我們今天笑了。

  只有我們?nèi)瞬啪哂行Φ哪芰,那我們何不盡情笑,笑遍全世界。

  朋友們快樂的活著吧,微笑的面對生活,讓世界充滿歡聲笑語,花在笑,草在笑,大自然在笑,你我都在笑。

微笑面對生活演講14

  尹小星手搖輪椅穿越撒哈拉沙漠的事跡曾令多少人贊嘆,而我們故事的主人公藍漢銳也何其地相似。他們同樣出生在農(nóng)村家庭,同樣年幼時因病落下腿腳病根。不同的是,前者用文字記錄自己的艱辛跋涉,后者選擇在實驗室里用常人無法想象的信念書寫自己的青春。他們一文一理在各自的人生旅途上,重彩濃墨,勾勒屬于自己的那片天。

  藍漢銳,華工廣州學院中興通信工程學院20xx級學生,一個不善表達、青澀的理工學生,一個執(zhí)著鉆研和竟賽的新人類,一個為夢想而不懈努力的華廣“自強標兵”。

  微笑面對生活 知識改變命運

  與藍漢銳面對面,架著一副眼鏡,笑容燦爛,給人斯斯文文的感覺。談話中,得知他出生在汕頭市一個農(nóng)村家庭,和許多人一樣,他有著一雙嚴父慈母。因病而致的腿疾,幾次的大手術(shù)花費,讓原本不富裕的家庭變得更加困難。即便如此,活潑好動是孩子的天性,用枝椏制作彈弓、用竹子制作槍,藍漢銳也和小伙伴們一起度過了天真快樂的童年。

  在三兄弟里,父親對藍漢銳尤其嚴厲,特別是教育上,蘊含著寡言的父親更深的疼愛!耙环指乓环质斋@”,藍漢銳也對此明白于心:“只是希望我在未來的人生路上走得更堅強,能更好地活下去”。

  毋庸置疑,藍漢銳是堅強的,相比大部分“紙上談兵”的人們顯得更加優(yōu)異,在他所歷經(jīng)生活艱難困苦的路上,頑強拼搏的日子令很多人無法想象,他始終沒有氣餒,微笑是他對苦痛最好的藐視,更是他用自己的力量改變命運的絕對自信。

  不幸壓倒了懦夫,卻成就了勇者的自強不息。身形清瘦的他深諳“知識改變命運”之理,逆境更能催人奮進,在滿路荊棘的求學道路上,他比常人付出得更多。20xx年,他不僅順利考上大學,而且在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,光芒耀人,曾是學生研究計劃SRP項目的負責人、“E家的移動綠巨人”項目成員,獲全國大學生電子信息實踐創(chuàng)新作品評選二等獎、廣東省大學生電子設計競賽二等獎等一系列重量級獎項,連續(xù)三年獲得獎助學金。

  “當優(yōu)質(zhì)理科生遇上高端實驗室”

  藍漢銳的大學時光基本上都是在實驗室中度過的,對于一個熱衷研究和勤于動手的理工科學生來說,遇上一個設備精良的實驗室,是莫大的幸運,更何況,這是一個性格堅毅的'男生。

  “大一的時候,實驗班剛招新,我就立刻報名、培訓了!彼σ庥H切、自信,有一種很強的感染力。“被錄用后,大一的第一個暑假就留在實驗室里,開始參加各種訓練、設計作品。”“早上一般是9點左右過去,晚上會跟同學或者是合作人在實驗室鉆研到12點左右,除了吃飯和午休,基本上沒有空閑”。藍漢銳就是如此品享著幸運而充實的大學生活和高強度實驗室造夢之路。

  即便生活跟藍漢銳開了一個很大的玩笑,但是他很慶幸自己的努力和堅持,這種生活的歷練是很多人無法體會的,那份毅力和堅持最是難能可貴。他心存感激:“很感謝父母親人的疼愛和呵護,感謝老師同學的關(guān)心和幫助,感謝學校對實驗室的投入,為學生提供了很好成長平臺!

  微笑如花,用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天。因為有了微笑,生活更美好!

微笑面對生活演講15

老師們,同學們:

  大家好!

  不知你是否聽過這樣一個故事:有兩個小男孩,一起去花園玩兒,過了一會兒,一個小男孩跑過來對他的媽媽說:“媽媽,花園里的玫瑰居然有刺,扎傷了我的手!痹捯魟偮,另一個小男孩高興的奔過來,十分喜悅地對媽媽說:“媽媽你看,刺上居然長出了玫瑰花!”

  這個故事,表現(xiàn)了對同一件事,兩種人的不同態(tài)度,由此可見,我們每個人的生活是一樣的,只是看待問題的角度不同而已。

  或許你經(jīng)歷過這樣的場景:本來是一節(jié)自習課,你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然,數(shù)學老師推門而入。你的臉上立刻表露出不高興的神色,嘴里還嘟囔看:“這么多的作業(yè),還讓不讓人睡覺了,好不容易有一節(jié)自習課,你還要來嘮叨!,一陣騷動過后,老師還是在講課,而你,心情低落了好久。

  然而,他們可不是如此。當你在抱怨的同時,他們已經(jīng)拿出了老師要講的習題,甚至有些驚喜的說道:“剛好我有幾道題不會做,這下可好了,老師還真是善解人意!庇谑,老師還是在講課,他們十分積極,并獲取了不少知識。

  這便是差距,會生活和不會生活人的差距;微笑面對生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在很多的時候,我們寧愿選擇做第二種人,也不愿換一個角度去思考。

  也許你看到過這樣的事情。學校舉行運動會,剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來后,神情低落,默默的.走到一邊,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的說:“居然沒進決賽,真是白練這么多天了!”然而,在另一個角落,倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅:“這次我用的時間最短,以前的體育課我要跑那么久呢!

  生活便是如此,有成功自然就有失敗,而當把失敗看作是一次經(jīng)驗,并為此而高興時,便是享受生活的境界!

  生活就像一面鏡子,當你微笑時,它會還你一個微笑;當你哭泣時,他也可會以同樣的方式對你。

  走向成功的路是一道荊棘,當走到終點時,即使遍體鱗傷,也要笑著面對!

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