我畢業(yè)了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我畢業(yè)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我畢業(yè)了作文1

　　幾個(gè)月后，我們就畢業(yè)了，就要分道揚(yáng)鑣了，這一刻，我突然很傷心，我想哭！

　　媽媽費(fèi)盡心力，讓我努力學(xué)習(xí)，幾個(gè)月畢業(yè)后，再次的見面可能是虛有，因?yàn)�，媽媽會送我到比較好的學(xué)校讀書，不是所有的同學(xué)都能陪我去��！我想哭！我不想和同學(xué)們分離！我不想離開這片溫暖的土地！

　　親愛的同學(xué)們，幾個(gè)月后我們就要分別了，我想哭！我好想好想大哭一場！

　　但是，我不能哭，我們都不許哭！分離也是為了更好的開始，我們也不可能永遠(yuǎn)都在一起，所以，不能哭！揚(yáng)起我們的.微笑，面對畢業(yè)，面對傷心，面對我們的全新的生活！

　　“你別哭，好嗎？”“嗯！我不哭！不哭！”

　　我想哭，但，我不能哭，也不許哭，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會哭了......

　　”當(dāng)時(shí)正在上課，忍不住的就掉淚了，現(xiàn)在想想都覺得難受，媽媽那時(shí)候太委屈了。從事你喜歡的活動時(shí)，比如下棋、打牌、繪畫、釣魚等，不平衡的心理自然逐漸得到平衡。會是她嗎！若心有定，說你好，說你壞，都一樣。存心君子，自得之體驗(yàn)中耳。真的、那些感覺、還會存在么。

我畢業(yè)了作文2

　　六年前，我?guī)е�簡淺的知識，懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門；六年后，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，掌握了技巧，帶著知識滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行，學(xué)堂是船，助我們揚(yáng)帆起航；老師是掌舵的`人，幫我們辨別方向；勤奮好學(xué)是槳，是我們可以乘風(fēng)破浪，勇往直前！而今，這長達(dá)六年的航行終于結(jié)束了，我們到達(dá)了人生的第一站，準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程，翱翔于更廣闊的藍(lán)天！

　　六年里，我們朝夕相處，共同面對困難。失敗時(shí)，我們互相鼓勵：“只要努力，就一定能成功。失敗是成功之母�！背晒�時(shí)，我們互相勉勵：“第一不難，難在保持。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡粢暂p心時(shí)，牢記老師的諄諄教誨：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”粗心大意時(shí)，告訴自己：“欲要看究竟，出處處細(xì)留心�！辈徽J(rèn)真讀書時(shí)接受老師委婉的批評：“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚！”不及時(shí)完成作業(yè)時(shí)……這樣敬愛的老師，這樣可愛的同學(xué)，叫我怎能輕易忘懷？

　　都說人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎，小學(xué)升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外兩道坎。

　　在這離別之際，我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué)，愿你們永遠(yuǎn)幸福平安！

我畢業(yè)了作文3

　　20xx年，我從讀了三年的初中畢業(yè)了，沒想到，這三年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點(diǎn)覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。

　　畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了......

　　畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆?.....

　　畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了......

　　畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎?

　　畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

　　三年前，我們誰也不認(rèn)識誰。三年后，要分開了，那么，在一個(gè)三年后，我們還會記得當(dāng)年一股熱血的.少年嗎?

　　畢業(yè)前，我們一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆，因?yàn)檫@三年，讓我們長大了，讓我們變得更加成熟，讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦，讓我們更加明白這個(gè)世界，讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

　　現(xiàn)在升上了高中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光，現(xiàn)在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧，高中這三年要好好過啊，可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，高中的少年們。

我畢業(yè)了作文4

　　歲月悠悠，人生漫漫，光陰似箭，一眨眼的功夫，我不知不覺中升入了六年級，在不知覺的中當(dāng)上了低年級的哥哥。再過一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，雖然漫長但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離，也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的`夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的盼著眼睛，它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué)，而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。

　　這幾年換了多少個(gè)教師和班級。我總是見了又走，這年可是又要永遠(yuǎn)的離開了。我的朋友：方澤軒，徐浩倫，余一帆——如果說我們是小船，難道教師不是風(fēng)嗎？難道不是他們推動這我們進(jìn)的嗎？是他們教育我怎么做人，是他們教育我們怎樣學(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家，那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動，難過呢？

　　以前總是想著畢業(yè)，盼這畢業(yè)，愿著畢業(yè)，可是現(xiàn)在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢，時(shí)間久了就像親人一般了；我是多么想小學(xué)中學(xué)，大學(xué)連在一起呢，如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌，唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲，有喜，又怒有哀，有安慰，和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷，小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會隨這時(shí)間的流逝，消失得無影無蹤！

我畢業(yè)了作文5

　　生活就是一個(gè)階梯接著一個(gè)階梯，生活就是一步一種新的生活，生活就是一步一種改變，畢業(yè)了就應(yīng)該走向了社會，面對新的生活了，我的新的生活會是什么樣的呢?

　　在學(xué)校的時(shí)候吧還能和同學(xué)們互相的依靠在一起，在學(xué)校的時(shí)候還能有老師的指導(dǎo)，可是到了社會上就全靠自己，到了社會上就會全憑自己的能力來走好這每一步。

　　生活是歷練的過程，生活帶給我的是一種新的能力的展現(xiàn)。我能用自己的所學(xué)盡情的在社會上展現(xiàn)。一個(gè)人的能力無論是在哪里都會一樣，有那么一句話是金子在哪里都會發(fā)光，雖然條件不同，但是面對生活的態(tài)度，和面對生活的向往是一樣的，要想讓自己真正的擁有屬于自己的生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏，這樣拼搏出來的結(jié)果才是我想要的，這樣拼搏出來的結(jié)果才是我應(yīng)該具備的。社會上會有很多的艱辛，社會上會有很多的磨難，但都不能左右我，因?yàn)槲以谟龅搅死щy的時(shí)候，我會想到我的巨大親友團(tuán)，我的老師，我的同學(xué)，我們在一起許下的愿望，我們在一起生活時(shí)候的.互相鼓舞。走到任何一個(gè)地方，我都會想到這些給予我最大的鼓舞的一種支持，給予我最大的一種精神支撐，畢業(yè)了走向了一個(gè)不同的階梯，畢業(yè)了走進(jìn)了社會，但不變的還是那顆心，堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不服輸?shù)男摹?/p>

　　我畢業(yè)了，留戀那校園的師生情，我畢業(yè)了走向了社會，用拼搏找尋自己的所要，用拼搏找尋屬于自己的生活。

我畢業(yè)了作文6

　　小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，這六年是一首韻味悠長的詩，是一幅絢麗多彩的畫，是……在畢業(yè)來臨之際，我想對您說……

　　小學(xué)畢業(yè)了，老師我想對您說：對不起。還記得那次頒獎典禮嗎？當(dāng)聽到您叫我名字的時(shí)候，我興沖沖地奔向獎臺，卻迎來校長責(zé)備的目光，“下去，哪里有你的名字，簡直是胡鬧！”那一刻，我知道正是由于您的失誤，讓我在全校師生面前大大出了一把丑，于是，我開始恨您，我開始在學(xué)校的教師調(diào)查中給您差評。但一向不服輸?shù)奈以谶@次出丑后，開始奮發(fā)向上，語文成績也遙遙領(lǐng)先。直到有一次，我路過辦公室，聽到老師們的談話，才知道那次的失誤，正是您故意設(shè)計(jì)的，因?yàn)槟�想用這種方法刺激我，讓我奮發(fā)圖強(qiáng)，您的良苦用心在我這卻……每次想到這，愧疚之情油然而生。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我想對你說：謝謝。我是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的'小孩，可您的到來，把我?guī)У搅丝鞓返暮Ｑ�，你帶我到校外捉小魚，寫觀察日記，到書山讓我觀察山上的風(fēng)景，寫游記作文。您用特殊的教學(xué)方式讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂！

　　小學(xué)畢業(yè)了，這就是我想說的。

我畢業(yè)了作文7

　　我們就要畢業(yè)了，在這小學(xué)的六年生活中，不同的生活，不同的味道……

　　一二年級是一種味道，那種味道模模糊糊，之中有一股莽撞，一種機(jī)靈。記得在一年級的時(shí)候，老師給我們聽寫，我一看，哈！他們太浪費(fèi)了，一行可以寫六個(gè)，你們卻寫了5個(gè)。我馬上改了格式，并為自己的“小聰明”得意，可本子一發(fā)下來，全錯！上面鮮紅的批語寫著：注意格式！我“哇”的一聲就哭了，“金豆豆”不停的落。最后，還是一位同學(xué)安慰了我，使我停止了哭鬧。

　　三四年級又是一種味道，這種味道香甜、可口。記得有一次挑選去比賽時(shí)，我僅寫了一百多字，卻贏了一位字?jǐn)?shù)比我多的'多的同學(xué)。他不解地問：“為什么會這樣呢？”，“因?yàn)樗�用的成語比你多�！薄芭丁�…”因此，我果然沒有辜負(fù)老師的期望，得了獎。

　　現(xiàn)在，又是一種味道，這種味道熟悉而又陌生。這時(shí)，我們將要跨入中學(xué)的大門了。但還是有一點(diǎn)惡作劇，有點(diǎn)頑皮。軍訓(xùn)的時(shí)候，只要教官一關(guān)燈，大家就互相訴說著鬼故事，隔壁則是鬼叫聲聲，突然一聲大喝“誰在搗蛋？出來！”大學(xué)都默不作聲，真正的“鬼”來了，大家都裝作“膽小鬼”……

　　六年的那種生活，那種味道，令我永生難忘，我要永生品嘗！

我畢業(yè)了作文8

　　光陰似箭，日月如梭�？矗�六年前一個(gè)個(gè)無知的小朋友，就是現(xiàn)在就要畢業(yè)的我們，誰能告訴我：為什么我們難忘的小學(xué)生活一去不復(fù)返呢？如今的我們?yōu)殡x別而悲歡離合，誰知道我們何時(shí)再遇�，F(xiàn)在的我走在母校的操場上，看到一個(gè)個(gè)小朋友從我眼前跑過，看到了我“瘋子”般的少年生活，我不禁抹去一把淚水。

　　誰能想到現(xiàn)在學(xué)習(xí)優(yōu)異的我，曾經(jīng)是一個(gè)淘氣的小霸王，這要感謝我的班主任，是她用老師的愛打開我的心扉；誰能想到現(xiàn)在口齒伶俐的我，曾經(jīng)是一個(gè)懵懵的少年，這要感謝我的同學(xué)，是他們用愛心拯救了孤獨(dú)的我；我還要感謝時(shí)間，是他讓我學(xué)會了珍惜，是它讓我學(xué)會了成長。我還要感謝……看著改錯本是滿滿的對勾，看著作文本是滿滿的紅雙圈，我對語文老師的認(rèn)真充滿了滿滿的留戀；看著演草本上滿滿的算式，看著數(shù)學(xué)書上滿滿的公式，我對數(shù)學(xué)老師的慈愛充滿了滿滿的留戀；看著聽寫本上滿滿的單詞，看著作文本上完美的英文，我對英語老師的活潑充滿了滿滿的留戀；看著小腿上緊繃的肌肉，看著我強(qiáng)壯的身體，我對體育老師的嚴(yán)厲充滿了滿滿的留戀；看著畢業(yè)照，看著同學(xué)錄，我對同學(xué)們的一言一行充滿了滿滿的.留戀。

　　��！我要畢業(yè)了，心里感慨萬分，有對新同學(xué)的猜測，還有對老同學(xué)的不舍；有對新學(xué)校的感嘆，還有對母校的留戀；有對自己的新要求，還有對自己的回憶；有許多新的科目和老師，還有對曾經(jīng)老師的敬意。

　　我畢業(yè)了，母校、老師、同學(xué)，我們何時(shí)再遇。

我畢業(yè)了作文9

　　時(shí)光荏苒，風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間，校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃，小學(xué)六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束，校園里，滿是依依不舍之情。

　　美好的童年即將逝去，也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束，此時(shí)此刻，小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前；小學(xué)六年前極其幼稚的孩童，只會緊緊拽著家長的衣襟，如今青春蓬勃的少年，學(xué)會了面對風(fēng)雨艱難。我們長大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業(yè)總想做的完美，每一次受到批評總會痛改前非……小學(xué)六年來，我們學(xué)會了跌倒爬起來，學(xué)會了尊敬師長，學(xué)會了愛的奉獻(xiàn)，這一切，都是您，老師給予的`！六載光陰匆匆過，依依難舍師生情�；▔�里的花兒落了又開，開了又落，小學(xué)六年時(shí)光已過，一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒六月的堤岸，我們帶著眷戀離開美麗的母校，回想往事，割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨，難忘同學(xué)的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。

　　那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭，清雅而悠揚(yáng)的純香，包含了多少思念與感激。

　　一聲祝福，一頁飛鴻，一絲鄉(xiāng)音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少老師為我們做的事，無法釋懷！離開母校這個(gè)搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。

　　老師，母校，我們一定會在功成名就之時(shí)再來探望您！

我畢業(yè)了作文10

　　桃花開了，可在這春暖花開的季節(jié)里，我卻有種莫名的傷感——母校，兩個(gè)月后會成為我們最懷念的地方，你帶給了我們多少歡笑，教給了我們多少知識，留給了我們多少記憶——剛踏入校門時(shí)，覺得這兒有些太安靜。

　　可我漸漸發(fā)現(xiàn)，這兒很適合我，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿快樂的地方。我想對母校說：“謝謝你！你的每一草，每一木，每一寸土地，都留下了我的足跡。這六年里，是你們哺育著我，澆灌著我，陪伴著我，見證著我的喜怒哀樂。現(xiàn)在，我要感謝你，這讓我羽翼豐滿、茁壯成長的家——母校。”無聊時(shí)，坐在凳子上，細(xì)細(xì)聆聽，回憶我的母校。我想對母校說：“謝謝你！你給了我一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)氛圍。這里有寬敞明亮、書聲瑯瑯的教室，有學(xué)識淵博、和藹可親的老師，還有親密無間、分憂解難的朋友�，F(xiàn)在，我要感謝你，這給我知識，送我關(guān)懷的家——母校。”疲憊時(shí)，來到操場上，呼吸新鮮空氣，感謝我的母校。我想對母校說：“謝謝你！你在我失敗、氣餒時(shí)，教我學(xué)會堅(jiān)持、不懈努力，朝著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不言放棄�，F(xiàn)在，我要感謝你，這鼓勵我抓住目標(biāo)、永不放手的良師益友——母�！，F(xiàn)在，我就要離開你了，我的母校。那些說也說不盡，道也道不完的知心話，就讓我和著春風(fēng)，吹進(jìn)我的夢鄉(xiāng)，慢慢與你訴說：”我愛你，那啟蒙了我人生的母校！“

我畢業(yè)了作文11

　　一揮間，六年流逝。

　　考試時(shí)間在倒計(jì)時(shí)，我的小學(xué)時(shí)光在倒計(jì)時(shí)。我遞上了試卷，本以為可以怡然泰然悠然坦然地離開，目光卻久久凝視著教室，與我的腳一般--不肯離開。

　　再也見不到他踴躍上舉的手，再也見不到她伏案讀書的身影，再也見不到老師嚴(yán)厲而又和藹的.目光。曾經(jīng)的一切，合作、爭吵，成功、失敗，努力、放棄，大笑、哭泣……都隨著關(guān)門的一聲巨響，煙消云散。

　　大家擁抱著，歡笑著，誰都知道對方在默默地流淚，卻都不語，望著他人，盡可能地讓淚往心中流--這就是默契吧。只要有一滴淚，大家的淚就會奪眶而出。大家不舍而無奈地告別，只有歡笑，只有快樂。

　　放學(xué)了，走了。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)從身邊走過，也許有一天我會不認(rèn)識他，但我一定會記住他�？粗�同學(xué)一個(gè)個(gè)輕輕地走進(jìn)我的生命，又輕輕地離開，唯獨(dú)友誼，藏心中。把友誼夾在書中吧，有一天，我翻開書，復(fù)習(xí)。把友誼藏在花中吧，有一天，我走進(jìn)花園，重溫。把友誼寫在詩中吧，有一天，我讀著小詩，溫習(xí)。

　　走在操場上，看著這綠了六次而又枯萎了六次的小草，想像過去一樣，突然出來個(gè)人，善意地把你翻倒，躺在早地上，不小心卻把自己絆倒了，兩個(gè)人躺著，大笑。我回憶著，躺在草地上，突然對著天空，大喊：“我畢業(yè)了!”淚，滿面。

我畢業(yè)了作文12

　　在這漫長的六年里，教過我們的老師許許多多，而我最敬愛的就是錢老師了。四年級的時(shí)候，老師一直在換，我們的成績也急速下滑�？勺詮腻X老師來了以后，她一直盡自己最大力的努力，讓我們的成績升上去，這讓我十分感動。她嘔心瀝血的給我們教學(xué)，是我們在其中和期末考試中取得了滿意的成績，這也使我們自信了許多，錢老師，謝謝您，您真是我們六（5）班的春天！

　　錢老師不僅對我們的成績負(fù)責(zé)，還對我們的`生活非常關(guān)心。有一次我去老師辦公室交作業(yè)，老師卻突然開始問我的生活情況。“媽媽在哪兒工作的？”“人民醫(yī)院的護(hù)士”“哦，那你的媽媽工作很忙吧！”“恩。”“你把也不是特別管你，你要好好學(xué)習(xí)，不要讓大家失望。”“好�！边@些對話深深地感動了我，雖然老師平時(shí)好像不聞不問，但卻是默默地關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)。錢老師，謝謝你！

　　馬上要畢業(yè)了，我也做不了些什么，我只希望能用我的好成績來回報(bào)您。最后再次說一聲：“錢老師，謝謝您！”

　　一聲：“錢老師，謝謝您！”

我畢業(yè)了作文13

　　小學(xué)生涯要結(jié)束了，我即將跨入中學(xué)的大門。此時(shí)此刻，我有好多話想對老師、同學(xué)說。

　　我想對老師說：“老師，謝謝您！謝謝您為我們付出的心血和汗水，是您為我們打開知識的大門。您不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人。老師，我將永遠(yuǎn)把您銘記在心，感激在心。”每當(dāng)我看到校園里那些競相開放的`花兒，朵朵艷麗，我就想到了您。您就是那辛勤的園丁，無微不至地照顧我們，為我們?nèi)找共賱凇，F(xiàn)在，我們正像這些盛開的花朵，沐浴著陽光雨露，迎接美好的未來。老師，我愛您！

　　我想對朝夕相處六年的同學(xué)們說：“謝謝你們！是你們給了我可貴的真誠友誼，在我的生活中抹上一道美麗的彩虹。當(dāng)我孤單時(shí)，是你們給了我歡樂；當(dāng)我有困難時(shí)，是你們幫助了我；當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是你們給了我勇氣和信心……這一切的一切，都少不了你們�，F(xiàn)在我們就要分別了，但是我不想說再見……”是啊，校園里的每一個(gè)角落，都有我們成長的足跡。我們并肩走過六年的光陰，現(xiàn)在卻要分離，叫我怎么舍得呢？回首往事，樁樁件件，歷歷在目：有一次比賽，實(shí)力較弱的我們靠大家的團(tuán)結(jié)和努力贏得了勝利，我們高興得擁抱在一起；有一次，一位男同學(xué)上體育課摔倒受傷住進(jìn)醫(yī)院，老師和同學(xué)都很擔(dān)心，不僅一起去醫(yī)院看他，還安排同學(xué)輪流給他補(bǔ)課；還有一次天下沒有不散的宴席，再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！我愛你們！

我畢業(yè)了作文14

　　我曾經(jīng)在這個(gè)小學(xué)校園里渡過了六年，我曾經(jīng)在那個(gè)畢業(yè)班的教室里揮汗學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)坐在那個(gè)熟悉的位置……難忘的20xx年，我好像失去了一樣?xùn)|西，它的離去使我感到不安，感到彷徨，感到迷茫。我最親愛的母校，我最敬愛的老師和我那最可愛的小伙伴們，我想念你們了！

　　還記得20xx年的秋天嗎？那時(shí)課堂無時(shí)無刻都充滿歡笑，活潑的身影在到處穿梭。我們在操場上追逐著，陽光照耀在我們的臉頰上，秋風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾，那時(shí)只想快點(diǎn)畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見你們的笑臉，回想起來我心里有點(diǎn)甜但更多的是苦澀。

　　有些東西可能我再也看不到了，看不到同學(xué)們追逐嬉戲，聽不到充滿稚氣的笑聲，感受不到35個(gè)伙伴純真的快樂了。沒錯，只有回憶，我真想回到過去！

　　20xx年我告別了小學(xué)生活同時(shí)又跨入了一間優(yōu)秀中學(xué)的`大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學(xué)開心的笑臉，感受到新老師溫暖的雙手，瞬時(shí)間就像陽光再次照進(jìn)我的心田，心中烏云被一掃而空，我再次和新伙伴們在操場上奔跑起來了……

　　雖然我十分懷念小學(xué)的生活，但我必須為未來踏上新的旅程，逝去的時(shí)光不重來，但難忘的20xx年永遠(yuǎn)地留在我的記憶里，鼓舞著我不斷前行、前行！

我畢業(yè)了作文15

　　六年的時(shí)光過的可真快了，我在這個(gè)學(xué)校從一個(gè)一年級的小學(xué)生變成了一個(gè)六年級的即將畢業(yè)的學(xué)生。這種改變不僅只是年級的變化，還有我的成長和我的一切。曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無知的孩子，有時(shí)任性有時(shí)淘氣都是孩子氣的表現(xiàn)�，F(xiàn)在的我，懂得了如何真心對待別人，如何孝敬自己的父母，如何關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。這都是學(xué)校給我的改變，這讓我銘記于心。

　　曾經(jīng)的我，像一匹脫韁的野馬。任性狂野�，F(xiàn)在的我，像一只溫順的.綿羊，懂得體諒身邊每個(gè)人。謝謝學(xué)校，給我這么好的教育環(huán)境，給我這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛。謝謝老師，給我如此關(guān)愛的教育，給我如親人一般的呵護(hù)。謝謝同學(xué)們，給我如家一般的溫暖，給我如春風(fēng)一樣的友誼。這都是六年來我不能忘記的，難以忘懷的各種感情，此時(shí)此刻卻只能深深的埋在心里。離別在即，你可否有很多話想對我說，是那些平時(shí)不能說出口的。那么希望你們可以告訴我，讓我知道我們彼此珍惜。

　　最后的最后，希望我愛的你們都會未來光明，前途無量。我們彼此一起努力，闖出自己的天空。

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