學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我今天競選的是紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是架在老師、同學(xué)之間的橋梁,是班長的得力助手。平時,我是一個活潑開朗、熱情幽默的.女孩;學(xué)習(xí)時,我又是一個嚴(yán)肅認(rèn)真的人。雖然我性格多變,但我從來對自己嚴(yán)格要求,從來不亂扔紙片,見到紙片則會輕輕撿起,扔進(jìn)垃圾桶;如果考不到自己想要的分?jǐn)?shù),我會嘆著氣再接再厲;如果我上課說話了,我會自覺地閉上嘴……如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會對自己嚴(yán)格要求,爭做同學(xué)們的好榜樣。
阿基米德說過,給我一根杠桿,我會撬起地球。我卻說:“給我一個機(jī)會,我會還你一片精彩!蔽也桓艺f我是最合適的,但是我敢說我是最努力的。請大家支持我,投我一票,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿2
學(xué)生是我們的教育主體,尊重,理解,幫助學(xué)生是教師對學(xué)生最大的愛,初中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化,他們需要一個適應(yīng)期。在這個階段,學(xué)校這個教育環(huán)節(jié)就顯得非常重要。在學(xué)校,一個班級的班主任工作更是重中之重。在學(xué)校工作三年,我深深體會到學(xué)生管理的苦與樂,現(xiàn)將一些心得體會匯報(bào)如下:
一、班級基本情況
我?guī)У陌嗉,學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定,是一個較出色的班級。全班共有學(xué)生31名,男生9人,女生22人。中間力量比較強(qiáng),尖子生較少。學(xué)生的英語,語文兩科較好,個別學(xué)生數(shù)學(xué),科學(xué)偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。他們有較高的學(xué)習(xí)熱情和遠(yuǎn)大的理想,能夠獨(dú)立完成學(xué)校作業(yè),每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生平時有較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練,班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班級學(xué)習(xí)平均成績名列前茅。
二、指導(dǎo)思想
三年以來,我堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn),深入開展愛國主義,集體主義教育。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師敬師、愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。提倡“愛校守法,誠信明理,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”。切實(shí)教育學(xué)生做到“德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存,學(xué)會做人”。力爭在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中提升自我。加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三年統(tǒng)籌,為中考做好思想上的準(zhǔn)備。
三、具體工作和措施
。ㄒ唬┳龊脤W(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。
1、初中生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比存在的差距,以此為例經(jīng)常性地喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實(shí)的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們看到希望,腳踏實(shí)地的朝著目標(biāo)而努力,及時鼓勵,讓希望燃燒起光明,照亮他們?nèi)松穆贰?/p>
3、提高板報(bào)、墻報(bào)宣傳質(zhì)量。每學(xué)期以學(xué)校學(xué)生處工作計(jì)劃為中心,堅(jiān)持以德育人,讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷,教育學(xué)生從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價做起。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
4、利用刊物和學(xué);顒訉W(xué)生進(jìn)行思想教育,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我。教育學(xué)生從對小事負(fù)責(zé)做起:牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事的習(xí)慣,在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。把日常行為規(guī)范落到實(shí)處,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
總之,加強(qiáng)思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,讓學(xué)生們明白“態(tài)度決定一切”。
(二)鼓勵學(xué)生自信、自立、自尊、自強(qiáng)
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范,特別是已上鹽田高中部的校友的先進(jìn)事跡,鼓勵學(xué)生自信、自強(qiáng),為中考做好心理準(zhǔn)備。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他們樹立中考目標(biāo),取長補(bǔ)短。
初中生學(xué)習(xí)心得體會5篇心得體會,學(xué)習(xí)心得
3、面對學(xué)生考試挫折,實(shí)事求是地幫他們分析失敗的原因,指出成功所需要的條件,分析學(xué)生具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他們的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的.得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài)。充分利用心理咨詢室對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,做好家訪工作。學(xué)校家庭形成合力,及時溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn),多表揚(yáng)少批評。
總之,應(yīng)該經(jīng)常鼓起學(xué)生的自信心,激勵學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng),讓學(xué)生們堅(jiān)信“自信是人生成功的一半”。
。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常要做的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷督促,直到養(yǎng)成這個學(xué)習(xí)習(xí)慣,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo)。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,現(xiàn)在我給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"因?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力;疽c(diǎn):
一、要有正確的學(xué)習(xí)目的。
每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
二、計(jì)劃內(nèi)容:
全學(xué)期學(xué)習(xí)的.總的目的、要求和時間安排。分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
三、要從實(shí)際出發(fā)。
一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計(jì)劃時,每個人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。總之,要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。
四、制定詳細(xì)計(jì)劃。
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的任務(wù),但是如何學(xué)好知識?如何學(xué)到知識?這需要我們注意學(xué)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)橹挥卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度才能學(xué)好知識,才能夠取得優(yōu)異成績。
我們因該保持著怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?我們都聽過一句話,書山有路,勤為徑,想要取得成績,只有靠勤奮,只有每天腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)才能夠取得好成績,也就是說我們要踏實(shí)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)很累我們每個人都知道,對于如何取得好成績我們很多同學(xué)都聽過老師的意見,同時也明白勤奮學(xué)習(xí)的道理,但是為什么依然會出現(xiàn)成績有高有低。那是因?yàn)楹芏嗳穗m然知道學(xué)習(xí)要勤奮,但是卻不愿意旅行。口頭上說要好好好學(xué)習(xí),但是真正學(xué)習(xí)是卻總是三心二意,學(xué)不好東西。
我們沒有聰明貴賤之分,只有勤奮之分,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)他們的成績往往要比我們高出一大截,而讀書不夠勤奮,學(xué)習(xí)也不夠努力的同學(xué),往往學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總是為自己的學(xué)習(xí)找借口,不是說學(xué)習(xí)的內(nèi)容太深好,就是說老師講的課聽不懂,有時候我們與同學(xué)的距離差距太大,很多知識點(diǎn)都不掌握,就算你想要認(rèn)真聽,也會聽不懂的,因?yàn)橛械闹R沒有掌握,所以想要學(xué)校就必須要踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)都非常累,大家也都想要取得好成績,但是如果不努力又如何考取好成績,每一點(diǎn)知識都需要留出大量的汗水,只有辛苦努力我們才能換得知識,現(xiàn)在我們生活在最好的時代,生活無憂,又有學(xué)習(xí)機(jī)會,比我們爸媽那一輩要強(qiáng)了很多,不要認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不好就退宿,在學(xué)習(xí)的時候擺正自己的心態(tài),端正學(xué)習(xí),每天認(rèn)真上課聽講,下課及時做好課后作業(yè),回到家中也要做好復(fù)習(xí)功課,這樣我們的成績自然而然就提升上來了。
或許有很多人說學(xué)習(xí)不好玩,枯燥乏味,知識的求索就是在枯燥中度過,每一個杰出的'人能夠取得成就,不是他們有多么高的起點(diǎn),也不是他們有多大背景,而是他們能夠在枯燥乏味的學(xué)習(xí)中,一直堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)時我們不能缺少堅(jiān)韌不拔的態(tài)度,或許我們會很苦,但是卻非常短暫,F(xiàn)在吃的苦多了,以后走上社會才能夠走的更遠(yuǎn)。
同學(xué)們不要在吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),我們應(yīng)該及時的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,奮勇爭先,在學(xué)習(xí)中取得好成績,不要怕累,也不要輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利,擺正自己的態(tài)度,踏實(shí)學(xué)習(xí),用堅(jiān)韌的心,學(xué)好知識。
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿5
同學(xué)們,大家好我是初一(12)班的xxx,從今以后,就由我來擔(dān)當(dāng)咱們初一(12)班的學(xué)習(xí)委員。我一定會盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)工作,希望大家以后會配合我的工作。大家如果在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了什么問題可以及時問我。我一定會努力給予大家?guī)椭摹?/p>
班干部的作用
班干部是一個班級的支柱,是班級的核心。
班干部要在各方面起帶頭作用。
班干部要為老師分擔(dān)壓力。
如何做好學(xué)習(xí)委員
我要能夠協(xié)助老師做好班級工作。
我自己要好好學(xué)習(xí),完成任務(wù)。
我要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),盡心為大家服務(wù)。
我要多開動腦筋,想辦法做好工作。
我要用我身上的優(yōu)點(diǎn)去影響周圍同學(xué),而且要時刻提醒自己不能讓周圍同學(xué)身上的缺點(diǎn)影響我自己。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)
在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。
協(xié)助老師課間整理作業(yè),找出未交者,報(bào)出名單。
課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。
努力提高班級的.學(xué)習(xí)氛圍,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動。
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
我與大家共勉!
首先,我們要在課上提高聽課的效率,因?yàn)檎n堂上老師講的是最重要的,要認(rèn)真珍惜這40分鐘。在上課的這40分鐘里,我們不要隨便說話,這樣會分散注意力。
其次,由于中學(xué)老師講課速度變快,信息量大,所以我們要學(xué)會學(xué)前預(yù)習(xí)和學(xué)后復(fù)習(xí),這樣才能牢牢掌握老師講的知識。
最后,我們要定期給自己的知識做一下總結(jié),要定期歸納知識點(diǎn),而且定期做一些小測驗(yàn),看看老師講的我們掌握了多少。
最后請大家相信我,我一定會做一個夠格的班干部!
我會盡力為大家服務(wù)!
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學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿6
同學(xué)們,今日秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責(zé)任重了許多。初三,年青的我們應(yīng)該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念;永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學(xué)們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的`挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo),在追逐重點(diǎn)高中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。
如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,屬于腳踏實(shí)地的人,屬于堅(jiān)持不懈的人,屬于勇于探索的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^;我們年級有幾十人從三百名之后躍進(jìn)了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對自己說:“我一定行!”
初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿7
尊敬的各位主席,各位學(xué)長學(xué)姐:
你們好!我是來自化工學(xué)院14級自動化2班的的***。首先感謝能這次機(jī)會,使我能參與競爭。我競選的目標(biāo)是學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我相信在我的努力下,同學(xué)的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。
我來自四川廣元,在進(jìn)入大學(xué)以前都沒有參加過學(xué)生會,在進(jìn)入我們學(xué)生會之后,發(fā)現(xiàn)這里不僅是人才匯聚的地方,也是鍛煉學(xué)生的地方。很榮幸在學(xué)生會呆到現(xiàn)在,從剛進(jìn)大學(xué)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的我,身為一名學(xué)習(xí)部的干事,我學(xué)到了很多,也做了很多;從基本的各項(xiàng)工作中,我漸漸明白了學(xué)生會的作用,也明白了自己的職責(zé)。例如我們學(xué)習(xí)部基本的課堂抽查和晚自習(xí)檢查活動,它看起來簡單,似乎檢查檢查課及晚自習(xí)的情況就算完成工作 ,實(shí)則我們肩負(fù)著監(jiān)督和促進(jìn)校園的學(xué)風(fēng)的責(zé)任,這不僅關(guān)系到我們自身的學(xué)業(yè)等發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。經(jīng)過在我們學(xué)生會里近一學(xué)年的工作,我收獲了很多東西,學(xué)到了書本上沒有的東西,交到了許多朋友,經(jīng)常能參加很多活動以致增長了見識,發(fā)自內(nèi)心的說,我明白了兩件事:一是我在學(xué)生會工作使我自己與一些墮落的同學(xué)被區(qū)分開,我很開心我的青春沒在宿舍度過;二是無論是學(xué)生會,還是生活中其它事情,我們都需要堅(jiān)持、踏實(shí)。
在學(xué)習(xí)方面,我自認(rèn)為我屬于“笨鳥先飛”型,并非那種天資聰穎
之人,所以平時里需要更加的`努力。作為一名學(xué)生干部,學(xué)業(yè)是我們的首要任務(wù) ,我會在工作的同時,努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)部的基本工作開展學(xué)風(fēng)建設(shè)等各方面的工作。定期開展全校范圍內(nèi)的課堂抽查和晚自習(xí)檢查活動,并及時反饋給學(xué)校的有關(guān)部門,協(xié)助促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展;科學(xué)地組織各類知識競賽、演講比賽、辯論賽等活動以豐富校園文化;舉辦各類學(xué)習(xí)交流活動,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力,營造校園內(nèi)良好的學(xué)習(xí)氛圍;聯(lián)系、舉辦各種學(xué)術(shù)講座,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)方面的信息;理論聯(lián)系實(shí)際,積極策劃、組織并開展各種知識性、趣味性、科技性的活動;當(dāng)然,還要積極協(xié)助其他部門工作的開展。
在此之前的工作中我學(xué)會了很多,這次參加競選學(xué)習(xí)部部長本身就是對我的鍛煉和考驗(yàn)。我認(rèn)為,人各有所長,在團(tuán)體工作中需要各種各樣的同伴來相互配合,才能團(tuán)結(jié)一致,做好工作,而我就是其中的一位,我競選學(xué)習(xí)部部長因?yàn)槲覍ξ覀儾块T的工作能很好的開展,雖然在一些方面可能會有許多不足,但是我想留在這里,因?yàn)檫@里有我們的汗水,有我們歡度的時光,留下意味著付出,我想繼續(xù)為學(xué)生會貢獻(xiàn)自己的力量。如果我有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部長,我將努力使學(xué)習(xí)部成在開展好基本工作的同時加強(qiáng)工作的效用,讓學(xué)習(xí)部更上一層樓。
我希望主席們和各位學(xué)長學(xué)姐能考驗(yàn)我,我會繼續(xù)努力,為廣大同學(xué)服務(wù)!
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自初一(1)班的顏思寧。我今天演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。長江后浪推前浪,這是我們的雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求、不斷探索。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。
時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。
同時,我們也需要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為這很重要,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好地利用時間,更大地提高學(xué)習(xí)效率。怎樣才是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
我這里有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣可以與大家分享:
第一、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。
第二、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算題來鍛煉耐心與能力。
第三、習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高學(xué)習(xí)水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的'問題。
第四、就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細(xì)節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細(xì)節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細(xì)節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真正的才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿9
各位評委、同學(xué)們:
大家好!
我是xx工商的xxx,來自學(xué)習(xí)部,我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部部長。
我認(rèn)為再學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是放在第一位的,無論何時,這一點(diǎn)都無法動搖。我不想說我的成績多么多么優(yōu)秀,但我今天敢站在這里,沒有這個基礎(chǔ),坦白說,我不能。
在這里,我要擴(kuò)大學(xué)習(xí)部的概念范圍。其實(shí)在學(xué)習(xí)部,成績只是一部分,應(yīng)該說我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無論是日常生活。個人交際還是工作,都需要我們?nèi)W(xué)習(xí),懷著一顆謙虛的心,不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己,這是我對學(xué)習(xí)部的理解。
這一年,我參加了很多活動,組織并參與辯論賽讓我懂得了團(tuán)體的重要性;競選成為系學(xué)生會宣傳部一員,讓我學(xué)到凡事應(yīng)該有的放矢,懂得取舍;迎新晚會辛苦的排練,我學(xué)會了堅(jiān)持。
我感性的去看待身邊的事物:當(dāng)我看到想學(xué)習(xí)的同學(xué)在晚自習(xí)時間奔波于東一東二東三,卻仍找不到適合的環(huán)境時,身為學(xué)習(xí)部一員,想到自己身在學(xué)生會卻不能為同學(xué)們作出一點(diǎn)實(shí)事,曾幾何時,我也是其中一員,并這樣感同身受著。如果我有幸擔(dān)任部長一職,我會聯(lián)合紀(jì)檢部將學(xué)校晚自習(xí)的質(zhì)量提高上去,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我理性的思考著工作:我承認(rèn)在細(xì)節(jié)上的一些問題做的不好,但也無可厚非。我認(rèn)為同樣是工作,比起別人說什么我就去做什么,我更看重的是腦子里要有自己的想法,自己的東西,這樣才有可能成為一個指揮者,才會有一個上升的空間。工作固然重要,但影響了正常的學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為是在舍本逐末。我希望學(xué)習(xí)部今后可以為同學(xué)們考取英語,計(jì)算機(jī)登記證書起到一個督促指導(dǎo)的作用,為同學(xué)們今后找工作增加有力的'砝碼,我想這才是學(xué)習(xí)部最本分的工作。
我相信自己可以勝任部長一位,因?yàn)槲铱梢浴耙陨碜鲃t”,我想,有這四個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部做的怎樣怎樣,我選擇的是在實(shí)際中證明自己。
我的座右銘是,有十分的自信就不要嶄露九分,我喜歡蘇醒的眼神,多一分是自負(fù),少一分是自卑。大一競選學(xué)習(xí)部,我說,因?yàn)樽孕,我選擇這個展示自我的舞臺,那么,現(xiàn)在,我,就要成為這個舞臺的主角!我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿10
尊敬的各位老師,各位部長:
大家好。
我叫xxx,來自影像二大班,很高興能站在這里說出我內(nèi)心深處的想法,我競選的是學(xué)習(xí)部部長一職。
記得有位名人曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷饘W(xué)習(xí)部部長這個光榮的職務(wù)。因?yàn)槲业臒崆椤⑽业囊懔,還有我實(shí)事求是的工作態(tài)度,對于每一項(xiàng)工作,我對自己都有很高的要求。通過在學(xué)生會的工作,我在組織和交流等方面都有所提高,在不斷嘗試新工作并把它做得更好的過程讓我明白人生最可怕的不是輸,而是一開始就沒有想過要贏。是學(xué)習(xí)部讓我不斷挑戰(zhàn)自己超越自己;A(chǔ)學(xué)生會是一個藏龍臥虎之地,因此我希望自己可以留在這個組織里,與大家共事,建設(shè)我們的基礎(chǔ)學(xué)生會。我從部長那里獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),而且女生較男生而言更具親和力,所以我堅(jiān)信,如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,在如此有利的條件下,我一定能夠?qū)⒐ぷ髯龅阶寣W(xué)校滿意,讓同學(xué)舒心,同時更讓自己無悔。雖然我不是班上的班干部,但是我也懂得怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎么開展各種活動。我相信我有能力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大,也有能力為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)然,一個好的干部應(yīng)該兼顧學(xué)習(xí)和工作。我覺得能夠?qū)W習(xí)工作兩不誤才是一個好的干部,才是一個有能力的干部。幫老師做事并不能完全體現(xiàn)一個人的能力,機(jī)械的做事情不存在任何技術(shù)含量,應(yīng)該思考如何去做好這件事,如何高效率的完成這件事,而且做事的同時也應(yīng)該有自己的想法和自己的見解,甚至敢于向老師提出,這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領(lǐng)悟能夠幫助我更好的完成我的工作。更重要的是,做工作,不是為了做而做,而是我從心底喜歡著我的工作,對工作有濃厚的興趣,才不會覺得工作是負(fù)擔(dān),才會更好的完成工作。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長,我將從各個方面進(jìn)一步提高我自身的素質(zhì),提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心,虛心地向別人學(xué)習(xí)。
我相信我能行,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,理想還有待到實(shí)踐中檢驗(yàn)。我是一個活潑的人,更是一個踏實(shí)的.人。我善于言談,但我更善于實(shí)干。我選擇的是用實(shí)際行動證明自己。我知道自己并不是最優(yōu)秀的,但我會盡最大的努力,做最好的自己。我在用真心做好學(xué)習(xí)部的每一件事,我相信我能帶領(lǐng)好學(xué)習(xí)部這個溫暖的集體。
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我也有沒什么好遺憾的。因?yàn)槲以?jīng)付出過,曾經(jīng)參與過。最后,我要在這里感謝我的部長,在這一年的工作中,他們教會了我很多,讓我有自信站在這里參加競選,真的很感謝你們……
希望各位老師部長能給我一次機(jī)會,投上你們信任的一票。我的演講到此結(jié)束,謝謝你們的傾聽。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿11
尊敬的各位老師:
你們好!我是五年級七班的陳**,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經(jīng)10歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!
三年級的時候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報(bào)刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的'主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當(dāng)有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿12
一、課堂筆記
課堂是學(xué)習(xí)中最重要的一個環(huán)節(jié),在課堂上我們要真正做到眼到心到手到,思維要緊跟著老師步伐,把自己全身心投入到課堂中。往往一節(jié)課,老師會講很多內(nèi)容,這單單靠記憶力是不行的,畢竟我們都是普通人,沒有過目不忘的本領(lǐng),所以做好課堂筆記很關(guān)鍵。
課前準(zhǔn)備好所需物品:課本、筆記、練習(xí)本、各色筆;
隨時動筆:老師講的時候認(rèn)真聽,邊聽邊理解,只要一聽到自己比較含糊的知識點(diǎn)就立馬動筆,千萬別等老師跟你說讓你記你才開始記,這樣往往會漏掉一些細(xì)小的知識點(diǎn),而這些細(xì)小的看似微不足道的知識點(diǎn)往往就是失分點(diǎn)。
記筆記與聽課要協(xié)調(diào)好,千萬別因?yàn)橛浌P記而不聽課,因小失大:如果記的過程中老師還在講,那就要邊聽邊寫,要善于抓住老師的空閑時間(比如老師在黑板上寫字的`時間,老師抄題畫圖的時間,他開小玩笑調(diào)節(jié)課堂氣氛的時間等等),但是有時你想記的時候老師正好在講非常重要又比較難的知識,這時候就要先聽,把要記的東西用幾秒鐘簡寫在練習(xí)本上,以免遺忘,一抓住老師的空閑時間就立馬補(bǔ)在筆記上(所謂簡寫,就是用各種符號簡單表示出來,只要自己能看懂就行,節(jié)約時間最重要)。有的時候你想記的內(nèi)容可能比較耗時間,比如畫一些圖呀等等,這時候還是盡量選擇用練習(xí)本暫記吧,課后再補(bǔ)充。
遇到講課沒邏輯、想起什么講什么的老師怎么辦?這種情況要想做一份好筆記是很難的,老師講的沒頭緒,你如果跟著老師記,那只會得到一份無條理的筆記,但這并不意味著不記,只是這時候你要把老師講的內(nèi)容簡寫在練習(xí)本上,這樣就可以空出一些時間,你要利用這些時間認(rèn)真聽,多思考,盡可能地找出老師所講內(nèi)容之間的聯(lián)系。課后就需要整理記在練習(xí)本上的內(nèi)容了,這雖然有些耗時間,但這是對知識的重新梳理,是很有益的。
二、課后整理
(課堂筆記的整理、課堂外的筆記)-----升華
(1)課堂筆記的整理:練習(xí)本上的內(nèi)容、課本上的小知識點(diǎn)(小標(biāo)簽)及時性
(2)課堂外的筆記(題:題型、解題技巧、易錯點(diǎn))
不能是單純地抄題解題
總結(jié)題型一般很耗時間,所以建議在有大段不被打斷的時間時再總結(jié),比如說周末,這樣才會有系統(tǒng)性,而且一周下來肯定也做過了好多題,可以把做過的所有題翻出來,將題目分成幾個模塊,將一些通用的解題技巧提煉出來,再附上比較有代表性的例題。還有把錯題好好看一下,將易錯點(diǎn)總結(jié)出來,保證以后不犯類似的錯誤。當(dāng)然,這樣翻看所有題的前提是你做過的題要有記號,要保證你翻到這一頁你就知道這一頁你要總結(jié)哪幾道題,這些題有什么問題。所以平時做完題后,要記得對答案,把一些錯題、經(jīng)典的題目圈出來,把錯的地方和一些需要注意的地方用紅筆寫在旁邊,這樣之后總結(jié)時就一目了然了。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿13
親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是“成功來自勤奮”。
俗話說:“一分耕耘一分收獲”,有了努力,我們就會有成果,不勞而獲的東西是不存在的。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,是補(bǔ)充智慧的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是教師在自學(xué)課堂上的燈塔,是人生航道上的`燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜時間的人,屬于腳踏實(shí)地又一絲不茍的人,屬于執(zhí)著又勇敢的人,屬于勇于探索和創(chuàng)新的人。
由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王。因?yàn)榍趭^羅曼·羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;由于勤奮,巴爾扎克為人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。
由于勤奮,愛迪生有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;古代中國人留給我們懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切事物的誕生者!备郀柣羞@樣一句話:“天才來自勤奮”;卡萊爾還啟發(fā)我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,應(yīng)該有像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追求夢想的舞臺上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識掌握起來,才能最終取得成功。如果連學(xué)都不想學(xué),吝嗇地付出自己的勞動,又怎么能學(xué)會理解知識,掌握知識,又怎么能出類拔萃呢?
一分鐘耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲才會有滿意的果實(shí),才會碩果累累。人生能有幾個奮斗的機(jī)會?生命可以有多少個季節(jié)?過去的事是不可以改變!白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
謝謝大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
這天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,這天該干些什么踏著夕陽,你是否問過,這天有多少收獲。
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的`成功。知識改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生。
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。這天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力能夠彌補(bǔ)先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都就應(yīng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就務(wù)必付出代價。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就必須能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從這天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿15
在這個人才濟(jì)濟(jì)、發(fā)展迅速的社會,作為一名學(xué)生,我們最主要也是最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是,這并不意味著上課認(rèn)真聽講就足夠了。課后還需要復(fù)習(xí)老師在課堂上獨(dú)立講的重點(diǎn)和難點(diǎn)。俗話說“古為今用”,要求我們學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
要實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),我們首先應(yīng)該有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
有動力是有壓力的。任何潛在客戶的步伐都必須有相反的目標(biāo)和方向。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)和方向,才會有更加努力的動力,為成功而奮斗。學(xué)習(xí)上也是如此。課后學(xué)習(xí)并不代表眉毛胡子是隨機(jī)學(xué)習(xí)。而是把重點(diǎn)難點(diǎn)當(dāng)成一個小目標(biāo),綜合分析理解,循序漸進(jìn)。就像那個因?yàn)橹廊绾卫_距離而一點(diǎn)點(diǎn)靠近小目標(biāo),最后贏得比賽的人。所以在學(xué)習(xí)中,我們也需要每一個知識作為目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)的成功,成為學(xué)習(xí)的主人,掌握自己的人生。
要獨(dú)立學(xué)習(xí),就要給自己適當(dāng)?shù)恼J(rèn)可。
每個人都想得到別人的肯定。沒有人愿意被別人否定和斥責(zé)。在自主學(xué)習(xí)的過程中,我們不可避免地會遇到困難和挫折。這個時候,不要輕易放棄。相信只要努力,一切皆有可能。在心底默默的給自己鼓勵和加油,或者暫時拋開這個問題,放松一下,讓自己的神經(jīng)不要太緊張,但是不要忘記,休息過后,一定要記住,你還有這個目標(biāo)沒有達(dá)到。同樣,給自己一些精神上或者物質(zhì)上的鼓勵,讓自己享受學(xué)習(xí)中的快樂,讓自己永遠(yuǎn)記住,無論現(xiàn)實(shí)中有多少挫折和失望,如果是為了夢想,一切都是值得的。讓自己在學(xué)習(xí)中享受自主學(xué)習(xí)的快樂,那才是學(xué)習(xí)的最大收獲。
為了保證自主學(xué)習(xí)的有效實(shí)施,我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立管理。
學(xué)習(xí)自我管理是責(zé)任的體現(xiàn)。要樹立自律意識,要有獨(dú)立的思維能力和行為。我心里應(yīng)該很清楚,那些東西是老師禁止的.,應(yīng)該提倡。禁止的一定不做,比自律還嚴(yán)格。這就是自我管理。對于現(xiàn)在的我們來說,心中要有一個屬于自己的人生規(guī)劃,用短暫的青春灑下屬于自己的人生藍(lán)圖。那么這就是一個目標(biāo),有了這個目標(biāo)你才能更好的管理自己。
在這個世界上,我們都必須知道,我們是大海中的一粒沙,不是無價的珍珠。要想鶴立雞群,就要有鶴立雞群的資本;要吸引成千上萬人的注意力,一個人必須有杰出的才能。每個人都向往更好的生活,追求舒適的生活,而這一切都來自于學(xué)會追逐自己的夢想,所以要用知識武裝自己,用努力作為自己飛上天的翅膀。
回首過去的狼狽,難道不是一種成長嗎!世上無難事,只怕有心人。說得好不如做得好。為了明年考上理想的高中,我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)和管理。把一切都變成努力,努力,腳踏實(shí)地對待每一次考試,認(rèn)真對待每一節(jié)課,樂觀快樂地對待每天的晨光和日落,問心無愧地對待每一天的自己。相信自己,支持別人,一切皆有可能。沒有溫暖的屋檐,我們要學(xué)會熬過風(fēng)雨,我們都在學(xué)習(xí)靠近夢想。踩著時間的尾巴,所以你要好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)這個大好時光,相信“努力奮斗=你想要的未來”
天道酬勤。我相信任何努力的人都會成功。學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)和管理。因?yàn)橐磺卸际菫榱嗣魈欤?/p>
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