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愛(ài)心優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛(ài)心優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心優(yōu)秀作文1
愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛(ài),會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!
校園是大家的另一個(gè)家,樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說(shuō)到那里,一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課,大家班的.一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自我是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!
沒(méi)有愛(ài),就會(huì)遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì)使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)大家把它找出來(lái)給予別人,傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對(duì)于大家來(lái)說(shuō),優(yōu)美的環(huán)境是保證大家學(xué)習(xí)的務(wù)必條件。讓大家攜起手來(lái),創(chuàng)造完美的家園,期望大家每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài),是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了大家的未來(lái)。大家一齊來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開(kāi)滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了,宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了,“愛(ài)的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!
愛(ài)心優(yōu)秀作文2
下午,學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們“送上你我的愛(ài),讓縷縷曙光照暖開(kāi)化!辈⒁覀?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I(xiàn)愛(ài)心,話音剛落,大家立刻歡呼起來(lái),有的說(shuō)要捐冬衣,有的說(shuō)要捐冬褲,還有的說(shuō)要捐冬帽和冬鞋……第二天,同學(xué)們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子,還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的'羽絨服和一雙紅色的靴子。當(dāng)我們捧著大包小包的衣服走向電化教室(臨時(shí)指定放衣服的地方)時(shí),“哇!衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦!”當(dāng)天下午,我做完值日走過(guò)電化教室門(mén)口時(shí),看見(jiàn)我們捐獻(xiàn)的衣服被裝在一個(gè)個(gè)大大的口袋里,有好多好多呢!此時(shí)此刻,我仿佛看見(jiàn)我們的“愛(ài)心”被火車(chē)運(yùn)向遙遠(yuǎn)的開(kāi)化縣……那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)照片上的《小弟》穿上我們捐獻(xiàn)的溫暖的衣服上幼兒園去了,夢(mèng)見(jiàn)開(kāi)化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學(xué)去了,還夢(mèng)見(jiàn)許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂(lè)。
今天早讀課下,馬老師講了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事:
前幾天天場(chǎng)一位老師在下班途中被一輛汽車(chē)無(wú)情地撞倒,生命危在旦夕。醫(yī)院要替他動(dòng)手術(shù),急需一筆昂貴的手術(shù)費(fèi)。這筆手術(shù)費(fèi)對(duì)一位普普通通的老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi),一群學(xué)生就失去了一位好老師;如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)他的孩子就會(huì)失去父愛(ài);如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)他的家庭就會(huì)失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學(xué)們紛紛回到家把自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢(qián)帶到學(xué)校,主動(dòng)交給班長(zhǎng)。同學(xué)們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說(shuō):“無(wú)論你捐了多少錢(qián)只要獻(xiàn)出愛(ài)心就是好孩子。
我希望這件事會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注,大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……
愛(ài)心優(yōu)秀作文3
三月,迎著和煦的春風(fēng),我們邁開(kāi)熱情的腳步,參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿者活動(dòng)。
早上8:30,我們來(lái)到王府廣場(chǎng)。一個(gè)巨大的紅色充氣拱門(mén)早已迎候在那里,上面懸掛著“愛(ài)心募捐”幾個(gè)大字。圍著中心木板舞臺(tái),已經(jīng)有幾張桌子拼成了圓圈,里面的叔叔阿姨正在招呼來(lái)往的行人募捐。我和伙伴們練好了臺(tái)詞,分好工,就各自行動(dòng)起來(lái)。
我抱著紅色的.大募捐箱子,李祉凌舉著一面紅色的小旗,在風(fēng)中招展。剛走上步行街,我們就遇到一位阿姨,我和李祉凌趕快跑過(guò)去,因?yàn)檫@是我們的第一位“顧客”,所以我們信心滿滿,熱情地說(shuō):“阿姨,您好!我們是張家港市紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿者,為那些上不起學(xué)的孩子募捐。所有得到的籌款,全部由愛(ài)心天使辦公室轉(zhuǎn)交給那些上不起學(xué)的孩子手里,如果您想獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,請(qǐng)支持我們吧!”這位阿姨好像被我和李祉凌的話語(yǔ)深深感動(dòng),不由自主地將手伸進(jìn)包包拿出10元錢(qián),放進(jìn)我們的大箱子,我們激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝!”我們第一次就旗開(kāi)得勝,馬到成功,便對(duì)接下來(lái)的募捐行程充滿了信心。
緊接著,迎面向我們快步走來(lái)是一位叔叔,我們的第二位“顧客”。“叔叔,您好!我們是張家港市紅領(lǐng)巾……”還沒(méi)等我把說(shuō)完,叔叔沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,從我們身邊繞過(guò),頭也不回地走了,我們白費(fèi)了一番口舌,第一次碰到了釘子。
我們沮喪地尋找第三位“顧客”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又來(lái)了位阿姨,“阿姨,您好!我們是張家港市紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿者,為那些上不起學(xué)的孩子募捐……”阿姨還沒(méi)等我說(shuō)完,就毫不猶豫地從包里拿出100元現(xiàn)金,塞進(jìn)我們的紅箱子里。并說(shuō):“你們是在做好事,你們是好樣的。”聽(tīng)了阿姨的話,我們心里涌起了一股暖流……
最后,我倆共募捐到六百多元。錢(qián)雖不多,但我們的心里卻收獲滿滿的。當(dāng)愛(ài)心志愿者真好,雖然我們也遇到冷眼,但更多的是叔叔阿姨、爺爺奶奶愛(ài)心的付出和支持的目光。愿我們像春的使者,把愛(ài)心之花播撒在城市的每個(gè)角落。
愛(ài)心優(yōu)秀作文4
在生活中,我們常常會(huì)碰到什么為山區(qū)小朋友捐款,獻(xiàn)愛(ài)心等事,現(xiàn)在,我想通過(guò)一件具體的事例來(lái)跟大家談?wù)勎业目捶ā?/p>
那天,看完電影后,爸爸帶我去吃KFC(肯德基),爸爸爽快地給了我100元,我點(diǎn)了許多東西,如漢堡、可樂(lè)、雞翅等。付完錢(qián)后,我拿著食物,走到座位上,津津有味地吃了起來(lái)。
我環(huán)顧四周,突然看到一面墻上立著一個(gè)泡沫板,上面寫(xiě)的意思便是為山區(qū)孩子捐款。板上,印著許多山區(qū)小朋友的照片,照片中,山區(qū)小朋友們面目全黃,衣衫襤褸,他們的房子也是“千姿百態(tài)”:有的茅草蓋著,似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒下去似的;有的`甚至還是“露天”房屋,屋頂都沒(méi)了。
看著,我不經(jīng)升起一股憐憫之情,我決定用自己的“小金柜”的錢(qián)為山區(qū)孩子的生活改善盡一份綿薄之力。
于是,我向爸爸借了一元錢(qián),答應(yīng)回家后還給爸爸,爸爸也拿著一元錢(qián),投進(jìn)了籌款箱。柜臺(tái)的人給了我和爸爸一人一張愛(ài)心形狀的貼紙。
我們捐完款后,回到座位上,這時(shí),我看到一個(gè)梳著羊角辮的小女孩,一蹦一跳地來(lái)到籌款箱前!霸瓉(lái)她也要捐款”。我心里升起一股感動(dòng)。
只見(jiàn)她一蹦一跳地將一元錢(qián)投入籌款箱中,大聲地對(duì)她媽媽喊:“媽媽,你看,我捐了一元錢(qián),我做了好事,你要獎(jiǎng)勵(lì)我玩具!薄昂茫酝觑埼覀兙腿ベI(mǎi)!
聽(tīng)完那對(duì)母女的對(duì)話,我震驚了!
我認(rèn)為,捐款,幫助別人,獻(xiàn)愛(ài)心都應(yīng)該是出自真心,雖然那個(gè)小女孩也捐了錢(qián),但她并不是出自真心,而是為了自己的利益。所以,我認(rèn)為她這么做并不是愛(ài)心的表現(xiàn),愛(ài)心是在真心的基礎(chǔ)上形成的。如果你是真心想要幫助山區(qū)朋友而捐款的,那么,即使你只捐了一分錢(qián),一角錢(qián),或一元錢(qián),但這張鈔票的分量一定是很大的;如果你是為了聲譽(yù),名譽(yù),或利益而捐款的,那么即使你捐了幾百元,甚至幾千元,雖然會(huì)給山區(qū)小朋友的生活帶來(lái)很多改善,但這筆錢(qián)并不是出于你的愛(ài)心捐的,而是出于你的虛榮心捐的,那么這筆錢(qián)也根本沒(méi)有意義。
愛(ài)心是建立在真心的基礎(chǔ)上的,只有你真心待人,別人才會(huì)感受到你的愛(ài)心。
愛(ài)心?真心?
真心,愛(ài)心!
愛(ài)心優(yōu)秀作文5
老天太給面子啦!知道我們今天要搞活動(dòng),給了一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的大好天。
舉行這項(xiàng)活動(dòng)是要幫助貧困小學(xué),讓他們像我們一樣上學(xué)、上課,而且我們也可以從中學(xué)到許多有用的東西。
盼望已久的義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上是人上人海,熱鬧非凡。我們也飛快地加入到隊(duì)伍中去,我們按原先分配好的任務(wù):我在這里看著攤子,他們?nèi)ベI(mǎi)東西,因?yàn)槲夷_崴著了,所以我在這里看著攤子。我要賣(mài)東西了,就要喊。可是我害羞不好意思,就輕輕地跟蚊子哼哼一樣叫著,“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”。只見(jiàn)10組的李宗政,手持雙節(jié)棍,大聲叫賣(mài):走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),買(mǎi)一贈(zèng)一……..我心想:為了貧困山區(qū)的小朋友,有什么不好意思的呀!我的膽子越來(lái)越大,聲音也越來(lái)越大,自然吸引的顧客也就越來(lái)越多了!我拿著惠奕璇的小鹿,一邊叫賣(mài),一邊擺弄,果然不出我所料,很多人都被吸引來(lái)了,張樂(lè)延拿十元錢(qián)那下了這個(gè)玩具小鹿,我非常高興,連忙找錢(qián),我心想:終于有人買(mǎi)了。我找著感覺(jué)更加賣(mài)力了,在我的吆喝和表演下,顧客把我們的攤位圍得水泄不通。
滿操場(chǎng)得人,有買(mǎi)的、有賣(mài)的還有吆喝的…….大家都十分賣(mài)力。我們這里生意興隆,顧客非常多,一般來(lái)的大多數(shù)不會(huì)空著手走,因?yàn)槲覀兊臇|西非常吸引人,都是精品的,物美價(jià)廉,這可都是我們的心愛(ài)之物呀!為了貧困小學(xué)里的學(xué)生能像我們一樣正常上課,我們組里的'人忍痛割愛(ài),把自己的心愛(ài)之物都給賣(mài)了。這時(shí)惠奕璇回來(lái)了,我們倆交接了一下班,我便一瘸一拐的去“淘寶”了。我看著他(她)們的東西,一件一件仔細(xì)地看著,看上了一個(gè)小鐘,但是這個(gè)小鐘在我家里沒(méi)有地方擺上好看。在四班看上了一個(gè)金屬做的槍,買(mǎi)十元錢(qián),我砍價(jià)砍到了八元錢(qián)。這個(gè)槍誰(shuí)都想買(mǎi),我就是不賣(mài),因?yàn)槲蚁矚g。
時(shí)間過(guò)得飛快,就這樣一下午過(guò)去了,我們意猶未盡,還想再買(mǎi)一會(huì)兒,再賣(mài)一會(huì)兒,可是已經(jīng)很晚了。我們回去數(shù)了數(shù)錢(qián)總共176.6元,我們是掙錢(qián)最多的小組!
希望貧困小學(xué)的學(xué)生盡早收到我們的錢(qián),盡早上學(xué)學(xué)知識(shí)!
愛(ài)心優(yōu)秀作文6
雅安地震,牽動(dòng)著億萬(wàn)民眾的心,全國(guó)上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛(ài)心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。他翻箱倒柜,把自己以前讀過(guò)的書(shū)找出來(lái),進(jìn)行了分類整理,捆扎好后,他去找乖乖女幫忙。
“有關(guān)元角分的知識(shí),特別是計(jì)算部分,你掌握的如何?” 乖乖女關(guān)切地問(wèn)。
“還算可以吧,但……”頂呱呱摸著后腦勺,不好意思地笑著。
“為了活動(dòng)順利進(jìn)行,我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂(lè)園”里請(qǐng)教美美老師,好嗎?”乖乖女提出建議。
一呼即應(yīng)。乖乖女在前,頂呱呱在后,一起向“數(shù)學(xué)樂(lè)園”進(jìn)軍。
教室里,美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計(jì)算知識(shí)。
“有很多人,對(duì)于元角分的計(jì)算有一種恐懼心理,其實(shí),不是這樣的,沒(méi)有那么難,計(jì)算時(shí)用上人民幣之間的簡(jiǎn)單換算就可以了。比如,5角+8角=13角=1元3角
1元2角+8角=12角+8角=20角=2元
對(duì)于稍難一點(diǎn)兒的計(jì)算,也不要怕。我們記住這樣一個(gè)順口溜就行了:元加元,角加角,滿十就向前進(jìn)一。比如,4元5角+3元8角=7元13角=8元3角(元加元,4元加3元等于7元;角加角,5角加8角等于13角,滿十就向前進(jìn)一,7+1=8,13-10=3,所以,4元5角+3元8角=8元3角。)
減法的順口溜是:元減元,角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,最后還要合起來(lái)。比如,6元-3元5角=5元10角-3元5 角=2元5角(角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,6元就是5元10角。元減元,5元減3元等于2元;角減角,10角減5角等于5角。2元、5角合起來(lái),就是2元5角。)
生活中處處有數(shù)學(xué),希望大家深入生活,用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的.實(shí)際問(wèn)題。”
“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請(qǐng)進(jìn)教室,詢問(wèn)他們到來(lái)的原因。
頂呱呱說(shuō)出緣由后,贏得了大家的長(zhǎng)久的掌聲。
大家紛紛響應(yīng),愿意找出自己讀過(guò)的書(shū),和頂呱呱一起參加義賣(mài)活動(dòng),將愛(ài)心傳遞、傳遞、傳遞下去……
愛(ài)心優(yōu)秀作文7
我家兒子在前艾中心小學(xué)三(1)班上學(xué),他的班主任是英語(yǔ)任課老師戎曉玲。我因?yàn)楣ぷ髅β狄矝](méi)有時(shí)間接送孩子,小孩平時(shí)上學(xué)和放學(xué)都是由我父親代勞的;所以也從未見(jiàn)過(guò)戎曉玲老師,只是聽(tīng)兒子介紹過(guò)他們的班主任是個(gè)美女老師。
直到有一次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我正好有空前去參加,才終于見(jiàn)到了戎曉玲老師。她高高的個(gè)子,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨,身材苗條而勻稱得體;她滿面帶著熱情洋溢的笑容,渾身都散發(fā)出青春的活力。戎老師講話不疾也不徐,飽含著滿腔的真誠(chéng),讓人感到非常值得信任。在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,戎老師又特別留下了我,她提醒我對(duì)孩子要多加關(guān)心,并且要經(jīng)常督促他做好家庭作業(yè);我聽(tīng)了是連連點(diǎn)頭答應(yīng),并對(duì)她表示感謝。
還有一次我正在單位里上班,突然接到了戎老師的電話,她告訴我小孩子因?yàn)橄抡n時(shí)貪玩忘記去衛(wèi)生間,結(jié)果尿在身上了。我聽(tīng)后是氣得火冒三丈,急忙請(qǐng)了假就去學(xué)校接兒子。戎老師看到我的神色不對(duì),就耐心地勸說(shuō):“你也不要太責(zé)怪孩子啦,他畢竟還小再加上貪玩,就忘記去衛(wèi)生間了,讓他以后好好記牢就行了!蔽夷樕弦患t連忙向戎老師道歉,并感謝她及時(shí)地通知了我。
我在業(yè)余時(shí)間經(jīng)常參加社會(huì)上的`愛(ài)心志愿者活動(dòng)。今年6月份我和許多愛(ài)心人士一起去開(kāi)發(fā)區(qū)路巷村慰問(wèn)孤兒,到達(dá)之后,竟然巧遇了戎曉玲老師和前艾中心小學(xué)的教師們;原來(lái),她們?cè)诼?tīng)到孤兒的消息后,就自發(fā)組織前來(lái)看望的,而且還帶了許多嬰兒的生活用品和營(yíng)養(yǎng)品。通過(guò)和戎老師的聊天,我才知道她們學(xué)校的教師在平時(shí)也經(jīng)常樂(lè)于助人和奉獻(xiàn)愛(ài)心,并積極地參與社會(huì)上的慈善活動(dòng),我聽(tīng)后也不由被她們這種大愛(ài)精神所深深感動(dòng)。我回到家后,就把這些事跡一一地告訴給兒子聽(tīng),并要求他也要好好學(xué)習(xí)戎老師的愛(ài)心精神;兒子聽(tīng)著我的話,仍然有些似懂非懂,但是他也明白了自己的班主任是個(gè)好老師,他也要努力學(xué)習(xí)做這樣有愛(ài)心的好人。我看到愛(ài)心的種子繼續(xù)傳播下去了,也感覺(jué)到非常欣慰!
愛(ài)心優(yōu)秀作文8
人的一生中,肯定上過(guò)許多課,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、書(shū)法課、鋼琴課、舞蹈課……可是那一天,我卻體驗(yàn)了一堂愛(ài)心課。
那一天,我打算去逛超市。在半路上,我突然看到了一個(gè)蜷曲的身影,真是奇怪,便向前略走幾步想探個(gè)究竟。原來(lái),是一個(gè)瘦弱的老婆婆跌坐在路上,很明顯,她想要爬起來(lái)?墒,不論她的雙手在地上多么努力地用力撐,她也爬不起來(lái)。這是一個(gè)超市的門(mén)口,來(lái)來(lái)往往的人很多,可是,大家的眼睛就像失明了似的,他們走過(guò)老婆婆跟前時(shí),雙腳都自動(dòng)地繞開(kāi)了。
我站在那兒,怔怔地看著地上的那位老婆婆。來(lái)往的行人中,有些人好像看出了我的心思,輕輕地碰碰我:“孩子,不要去扶,說(shuō)不定她就是個(gè)碰瓷的呢!”這話聽(tīng)了幾遍,我也起了疑慮,想要走開(kāi)。是!這幾年來(lái),以這種下流手段謀生的人太多了,可能扶老人一次,就會(huì)損失幾萬(wàn)塊錢(qián)。雖然我一直認(rèn)為自己是個(gè)有愛(ài)心的人,但是……賠不起!
我又瞟了那個(gè)老人一眼,發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人正用求助的眼光看著我。畢竟,我是唯一一個(gè)站了那么久的人,也是唯一一個(gè)多看了她幾眼的人。只有向我求助,她才有可能重新爬起。
我打算去扶她。
如果,她是一個(gè)碰瓷者,我會(huì)為我的行為付出代價(jià)。不過(guò),即使那樣,我也對(duì)得起自己的'良心、自己的愛(ài)心;而她,雖會(huì)賺得一點(diǎn)錢(qián),卻會(huì)愧于她自己。
我在眾人不解的目光下,走向老人,將老人攙扶起來(lái),老人緩緩站了起來(lái)。
接下來(lái)的一秒鐘,顯得無(wú)比漫長(zhǎng)。
老人碰碰我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你有善心,你以后會(huì)成就一番大事業(yè)的。”而后,她踉蹌地走了。
可她哪里知道,我進(jìn)行了多么激烈的思想斗爭(zhēng)。
這真是一節(jié)不平凡的課,它告訴我一個(gè)樸實(shí)的道理:在這個(gè)世界上,好人總是多于壞人,要相信自己的良心、愛(ài)心,做對(duì)得起自己良心的事!
愛(ài)心優(yōu)秀作文9
一個(gè)平常的下午,一名普通的少年緩步走出中模國(guó)際大廈。不過(guò),他今天要做的事情卻是意義非凡:為長(zhǎng)寨小學(xué)進(jìn)行義賣(mài)捐款。沒(méi)錯(cuò),那位少年就是我,一想到接下來(lái)要做的“偉大事業(yè)”,就有些抑制不住內(nèi)心的小激動(dòng)呢。
“呼——”我費(fèi)力地扛起一袋書(shū)和報(bào)紙,順便擦了一下頭上的汗水。在媽媽的幫助下,我順利地到達(dá)了此次義賣(mài)的目的地——四明廣場(chǎng)。初次嘗試,媽媽帶我走進(jìn)了一家美甲店,然而,無(wú)功而返,店員果斷地拒絕了我們,真是“出師未捷身先死”吶。
之后,我把目標(biāo)鎖定在了一位陽(yáng)光親切的大哥哥身上。我急忙上前伸手?jǐn)r住了他,他微笑著問(wèn)道:“小弟弟,有什么事嗎?”我看到他臉上的真誠(chéng)和善意后,感覺(jué)這次有希望,連忙自我介紹了一番,說(shuō)明自己是小記者正在進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。
一番交流之后,媽媽果斷地拿出兩本書(shū),我們積極地為大哥哥“推銷”這兩本書(shū),我心里暗自祈禱;大哥哥可千萬(wàn)不要拒絕啊!大哥哥好像真的聽(tīng)到了我內(nèi)心的吶喊,不僅耐心地聽(tīng)我們介紹書(shū)籍,然后還毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)下了這兩本書(shū),還多捐贈(zèng)了額外的錢(qián)。大哥哥臨走時(shí)跟我們說(shuō)了一句:“我買(mǎi)的不僅是智慧,更是長(zhǎng)寨小學(xué)的希望,我支持你們!”這句話讓我的心不自覺(jué)地縮了一下,我明白,這句話我一定會(huì)銘記一生。
這之后,我們又陸續(xù)地賣(mài)出了一些報(bào)紙和書(shū)籍,其中最讓我感動(dòng)的是一名在游戲場(chǎng)里工作的大叔。雖然他買(mǎi)的不多,僅僅是一份一元錢(qián)的報(bào)紙,但這卻是他能夠奉獻(xiàn)出來(lái)的.所有。在其他人眼里看起來(lái)微不足道的一元錢(qián),卻是大叔翻遍了零錢(qián)盒子和身上的各個(gè)角落,來(lái)之不易的一元錢(qián)。大叔雙手顫抖地把錢(qián)遞過(guò)來(lái)時(shí),堅(jiān)定地望著我說(shuō)道:“我支持你,這是我獻(xiàn)給長(zhǎng)寨小學(xué)的一份愛(ài)心!庇行┤松響褜毑貐s不肯奉獻(xiàn)一毫,有些人深陷貧窮仍傾其所有,我唯愿,未來(lái)的路上能堅(jiān)守初心,力所能及地為他人帶去溫暖與希望。
最后,在廣場(chǎng)中許許多多的熱心人的奉獻(xiàn)下,我們終于賣(mài)完了書(shū)籍與報(bào)紙,拎著沉甸甸的袋子回到大本營(yíng)。沉甸甸的不僅是錢(qián),還是長(zhǎng)寨小學(xué)的希望,更是無(wú)數(shù)隱藏在祖國(guó)大好河山之中的“活雷鋒”的滿滿的愛(ài)心!
愛(ài)心優(yōu)秀作文10
慈善在商人的眼中是一筆巨大的財(cái)富;慈善在媒體的眼中是一條巨大的價(jià)值線。以前總以為慈善離我們遙不可及,畢竟我們不是慈善家,偶爾也只是在學(xué)校捐款,但是現(xiàn)在我才明白,慈善是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心。
一般人會(huì)認(rèn)為做慈善就是要捐贈(zèng)幾十萬(wàn)元去幫助人,可是我認(rèn)為做慈善為別人捐獻(xiàn)出的一分錢(qián)一角錢(qián)的普通人和捐贈(zèng)成千上萬(wàn)的人一樣值得尊敬。因?yàn),在慈善的天平上,他們是等重的。只要我們?duì)他人心懷善意,在別人需要時(shí)哪怕只能給予微不足道的幫助,我們也一樣慈善。比如: 無(wú)償獻(xiàn)血,為人指路,送老爺爺老奶奶過(guò)馬路,在公交車(chē)上為孕婦、老人、孩子、殘疾人讓座……別看這些事很小,這就是在做慈善。
還記得中央電視臺(tái)采訪時(shí)候問(wèn)到的那句話嗎?還記得那些所謂的“你幸福嗎”的.字眼嗎?倘若把這些疑問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)放到眼下,那么我相信在黔西北山區(qū)的孩子們一定會(huì)眨著童真的眼睛把擁有充足的水當(dāng)成生命中最幸福的事情。春去秋來(lái),在他們瘦弱的身軀下永遠(yuǎn)是沉甸甸的水桶。也許你看到的是水被他們挑了起來(lái),可是我看到的卻是壓在這些孩子們身上的重?fù)?dān);叵肫饋(lái),我不覺(jué)有些慚愧。只要我們珍惜每一滴浪費(fèi)的水,那就應(yīng)該能給他們家鄉(xiāng)省下一個(gè)湖泊,其實(shí)你珍惜每一滴浪費(fèi)的水,就等于傳遞了一份大愛(ài)心。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?
“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài),那社會(huì)會(huì)充滿溫暖,家庭會(huì)充滿幸福。慈善是一件很小很小的事情,它就在我的身邊。
愛(ài)心優(yōu)秀作文11
愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉;愛(ài)心是冬日里的一輪暖陽(yáng),使饑寒交迫的人們體會(huì)到生活的暖意;愛(ài)心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤(rùn),愛(ài)心作伴好飛翔!
一條留言,千人傳遞,一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過(guò)一筆筆捐款,我們可以看到這個(gè)世界上,總有一些人肯用心底一點(diǎn)愛(ài)心的火種,點(diǎn)亮他人生的希望。 細(xì)細(xì)針線,濃濃深情。
病魔可以摧殘你的身體,卻無(wú)法摧毀你對(duì)兒子的愛(ài)。姚厚芝,一位平凡的母親,當(dāng)她被查出患有癌癥時(shí),她便擔(dān)心起孩子的未來(lái)。于是她買(mǎi)來(lái)十字繡,用一針一線繡好的作品來(lái)?yè)Q取孩子的學(xué)費(fèi)。原來(lái)慈母手中的針線,不僅可以縫補(bǔ)孩子的衣衫,還可以為孩子縫繡出一個(gè)美好的人生藍(lán)圖!面對(duì)病痛,姚厚芝選擇拋開(kāi)對(duì)死亡的恐懼,選擇毅然擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任。因?yàn)閻?ài)心,姚厚芝點(diǎn)亮了人生光芒。
濃濃風(fēng)雪,巍巍大愛(ài)。
風(fēng)雪可以凍住河水,卻無(wú)法凍結(jié)你對(duì)孩子們的熱烈的愛(ài)。格桑德吉,一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),她每天都要翻山越嶺地跋涉,冬天時(shí),她更是要過(guò)冰河,溜鐵索,只為不讓孩子的讀書(shū)夢(mèng)黯然墜落。在這個(gè)日益物質(zhì)化的社會(huì)中,還有一些人堅(jiān)持相信愛(ài)心的力量,不肯改變初心。面對(duì)困難,格桑德吉用自己的肩膀,撐起了孩子們的未來(lái)。因?yàn)閻?ài)心,格桑德吉點(diǎn)亮了人生光芒。
什么是愛(ài)心?愛(ài)心不是一定要轟轟烈烈,也不一定要萬(wàn)眾矚目,胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細(xì)微,但日積月累,卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢(mèng);胡佩蘭醫(yī)生的`每一診藥方都很小,但日復(fù)一日,卻惠及了周?chē)臒o(wú)數(shù)百姓;姚厚芝媽媽的每一針線都細(xì)若牛毫,但夜以繼日,卻繡出了母愛(ài)的大氣磅礴。因此,我們不一定要做什么感天動(dòng)地的大事,只要用心中一點(diǎn)善念的火種,也可以將愛(ài)心擴(kuò)張成燎原之勢(shì),愛(ài)心作伴好飛翔。
狄更斯說(shuō)過(guò):“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!比诵娜罩鹄淠慕裉,讓我們點(diǎn)起愛(ài)心的火炬,薪火相傳,讓愛(ài)心光照大千世界!
愛(ài)心優(yōu)秀作文12
人生處處都有獻(xiàn)愛(ài)心的情景,我也遇見(jiàn)過(guò),她是一個(gè)女漢子,高大個(gè),她是我的好姐妹。有一次,時(shí)間飛快流逝,一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)了,孤苦伶仃的我還在教室里背書(shū),還好還好還有同學(xué)陪著我。嘿,你說(shuō)這鬼天氣故意跟我做對(duì)是吧,竟然下雨了,我雙手插著腰傲嬌的向窗外的“雨寶寶”瞥了一眼。哎,你說(shuō)瞥一眼又有啥用,能變出傘嗎,“對(duì)了對(duì)了,我的好姐妹說(shuō)好要等我的,嘻嘻”我自言自語(yǔ)的呢喃著!翱旆盼覀冏甙桑甙伞蔽业膬(nèi)心有點(diǎn)小失落,“好了,沒(méi)背完書(shū)的回家背”老師有點(diǎn)無(wú)奈的說(shuō)到。我拿起書(shū)包就往外沖。我的`好姐妹一定在等我吧!想著想著,竟到了樓梯口,我四處張望著,怎么連我好姐妹的影子都沒(méi)見(jiàn)著,話說(shuō)這小可愛(ài)跑到哪里去了。我靠著樓梯桿慢慢往下滑,雨一滴一滴的往我的小臉蛋上“戳”好像心被“戳”碎了。雨寶寶在我的皮膚上滑滑梯,好像有一條絲巾在我的皮膚上揮之不去。我決定還是等等吧,萬(wàn)一一會(huì)兒來(lái)了呢?“十分鐘”“二十分鐘”……還不來(lái),算了走了走了,一點(diǎn)兒也不講誠(chéng)信!昂摺薄昂佟笔撬龁幔渴撬龁?我面帶微笑的向身后轉(zhuǎn)去,……真的太尷尬了,原來(lái)是輔導(dǎo)班的吳某某。∵@小子挺怕我的,長(zhǎng)得挺帥的,可惜話太多了,真是無(wú)言以對(duì)!敖憬,我來(lái)了讓你久等了”一個(gè)熟悉的話音在我耳邊回蕩。是我的妹妹,我和她擁抱在一起好像久別重逢似的我倆高興地簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)。我拉著她的手一起回家了。原來(lái)她去送作業(yè)了,一回來(lái)發(fā)現(xiàn)教室門(mén)關(guān)著了,想必我已經(jīng)走了,急忙去追我,鞋子打濕了,一想到鞋子里全是水,我真為她感到擔(dān)心。冷不冷?沒(méi)事吧?這一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里,不知不覺(jué)到家了,她說(shuō)把雨傘給我,我離輔導(dǎo)班還有一小段路程,她把雨傘放在我的手中,向家門(mén)口跑去?粗谋秤,我的心里撲通撲通的開(kāi)始擔(dān)心她了。
我的好妹妹在我每次遇到困難的時(shí)候,她會(huì)伸一把手將我拉起。從幼兒園的開(kāi)始,我們注定是一輩子不分開(kāi)的好姐妹。
愛(ài)心優(yōu)秀作文13
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)是溫暖的。它就像一塊濃濃的巧克力,使我深深陶醉。
我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里,永久地被愛(ài)包圍、封鎖。而我就像一顆幼小的嫩芽,等待著媽媽為我澆水、施肥?鞓(lè)的茁壯成長(zhǎng)。
那是我六歲過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē),那是多么的漂亮啊!別提我有多喜歡它了,但是,我不會(huì)騎,可以說(shuō)是一竅不通。此時(shí),我不由得想:“媽媽會(huì)騎自行車(chē),不如讓她來(lái)教我吧!好,就這么辦吧!”我來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,你能教我騎自行車(chē)嗎?”“好!”媽媽爽快的答應(yīng)了。媽媽帶我來(lái)到大門(mén)口,說(shuō):“我們就在這里練習(xí)吧!”“好!”我充滿信心的回答。話音剛落,媽媽就開(kāi)始講一些關(guān)于騎自行車(chē)的注意事項(xiàng)。說(shuō)了半天,我實(shí)在忍不住了,不耐煩的說(shuō):“好了,好了,我都知道了!”我什么也沒(méi)管,只是一心想著趕快坐到車(chē)椅上,可沒(méi)想到的`是剛坐上去就摔了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了立刻把我扶起來(lái),心疼的說(shuō):“我們回家吧!明天再練!”可是我不甘心,就嚴(yán)肅的說(shuō):“不!”媽媽又說(shuō):“明天去公園再練!边@時(shí),我暗暗地想:“畢竟我的傷還是那么痛,還是明天再練吧!”對(duì)持了一會(huì),我無(wú)奈的“投降啦”。到了第二天,我們來(lái)到公園,繼續(xù)練習(xí)。總是摔了起,起了又摔。反反復(fù)復(fù)好幾次,最后還是沒(méi)有成功。于是,媽媽決定,她在后面扶著自行車(chē)后座,讓我慢慢騎!斑@是個(gè)好辦法!”我高興的說(shuō)。按著媽媽說(shuō)的,媽媽在后面扶著,我慢慢的騎,可剛走到一半,媽媽慢慢地悄悄地松手了,緊跟著我后面。但我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到。直到我跳下車(chē)那一刻看見(jiàn)你—汗流滿面的媽媽,我才明白。媽媽臉上充滿了笑容:“你終于學(xué)會(huì)了!”但是,我每一次騎車(chē)的時(shí)候,媽媽都會(huì)說(shuō)“路上小心”四個(gè)字。就這樣,“摔倒”離開(kāi)了我。
媽媽對(duì)我的愛(ài)如同陽(yáng)光般溫暖,春雨般滋潤(rùn)。這種愛(ài)教育著我、鼓勵(lì)著我,是我成長(zhǎng)的指向標(biāo)。
愛(ài)心優(yōu)秀作文14
前世農(nóng)眛月暗,終有陰云流轉(zhuǎn),霧散月明;舊夢(mèng)泉水干涸,終有一泓清泉,澄澈空明。與愛(ài)心相伴,終會(huì)迎來(lái)人生最璀璨的季節(jié),面朝大海,春暖花開(kāi)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一條陌生的留言,人們?yōu)閺埲鹁甏钇鹕臉蛄骸I轿魇∥囊淮翁?hào)召,終使被宣判生命短暫的少女重獲新生。滿載社會(huì)的力量,用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)生命奇跡。 承載微笑和語(yǔ)言的力量,他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。
五十年光陰匆匆流逝,他堅(jiān)守在澳大利亞名為“死亡圣地”的懸崖邊,挽救了一百六十名即將放棄的生命。每當(dāng)看到有人在懸崖邊,他都會(huì)用耐心和勸導(dǎo)使他們離開(kāi)死亡的邊緣,用愛(ài)心的力量讓生命綻放光彩。
作為一名普通居民,唐·里奇沒(méi)有離開(kāi),而是站了出來(lái),在別人多數(shù)都會(huì)默然離開(kāi)時(shí),這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛(ài)心,書(shū)寫(xiě)善良奇跡。
風(fēng)燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛(ài),書(shū)寫(xiě)高潔傳奇。
他從七十三歲堅(jiān)持到九十一歲,只為幫助無(wú)數(shù)失學(xué)的孩子重尋求學(xué)夢(mèng)想。從曾經(jīng)的幾座城市到如今的`全國(guó)各地。十七年來(lái),劉盛蘭從未嘗過(guò)肉味從未添過(guò)一件新衣,連一個(gè)饅頭都吝嗇地舍不得買(mǎi)。而他卻資助了一百過(guò)個(gè)學(xué)生,捐款總計(jì)達(dá)七萬(wàn)多元。
病弱的身軀,高貴的心靈,他用愛(ài)心俯視生命,。迎面,看到他拎著深藍(lán)色布袋,書(shū)寫(xiě)奉獻(xiàn)奇跡。
紅塵歸隱,人間真情,他用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)傳奇。
他用中國(guó)人最熟悉的兩個(gè)字,掩蓋半生的捐助秘密。二十七年光陰,他化艱辛為力量,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,醫(yī)院昏倒時(shí)灑落的匯款單終于使他被中國(guó)人知曉。二十七年“炎黃”,張紀(jì)清的愛(ài)心足以書(shū)寫(xiě)奇跡。
迎面,還有許多人像他們一樣,托起人性光輝的吳菊萍,見(jiàn)義勇為的柳艷兵,還有幫助別人的郭明義。
冰心說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,將路途點(diǎn)綴得香氣彌漫。使穿行的人們,踏著荊棘卻不覺(jué)痛苦,有淚可落而不是悲哀!
滄海霽日,落崖驚風(fēng)。愛(ài)心如暗中微光,一經(jīng)點(diǎn)亮,映襯萬(wàn)丈星河。以苦難為研,堅(jiān)守為墨,愛(ài)心為筆,終會(huì)書(shū)寫(xiě)奇跡!
愛(ài)心優(yōu)秀作文15
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家,我便放下書(shū)包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買(mǎi)復(fù)讀機(jī)的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書(shū)整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書(shū)包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿書(shū)的袋子,揣著50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢(qián)放在口袋里,過(guò)一會(huì)就看一下錢(qián)是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的'一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食,少買(mǎi)一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光,讓世界充滿關(guān)愛(ài)吧!
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