堅(jiān)持的力量作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)持的力量作文1
“堅(jiān)持就是勝利！”這句話在我的生活中，使我受益匪淺。有一次我深深感受到了堅(jiān)持的力量。
那是在一個(gè)體育課上，老師讓同學(xué)們測試8x50的跑步成績，兩分鐘內(nèi)跑完才算通過。首先是女生先測試，我們班的男生在旁邊觀看。只見女生們開始跑得時(shí)候特別輕松，而且還有剩150米的時(shí)候，看著她們個(gè)個(gè)大汗淋漓，氣喘吁吁，就像一匹老馬一樣跑不動(dòng)了，等跑完了，都坐在那邊扇風(fēng)邊氣喘吁吁地說：“唉，真累呀！”“我以后再也不想跑步啦，太熱啦！”“要是有雪糕就好啦，或者下一場大雪�！�
我在旁邊聽的心驚膽戰(zhàn)，終于到了我們男生測試成績了，在我前面的`男生中有幾個(gè)同學(xué)沒有通過測試。我害怕極了，雙手攥緊拳頭，手心都出汗了。我心想：完了，前面有幾個(gè)人沒有通過，那我不更完了嗎？我肯定也不會(huì)通過測試了！一邊想著一邊就輪到我了。老師剛說完開始，我就像一支離弦的箭一樣跑了出去。誰知，剛剛跑完一半的距離，我突然肚子痛，還有一半沒有跑完呢，此時(shí)我想放棄了！這時(shí)候我的耳邊響起了一句話：“堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是勝利！”這句話一直在我的耳旁鼓勵(lì)著我。于是我咬著牙，忍著疼痛跑完了剩下的一半，這時(shí)汗水已經(jīng)打濕了我的衣服，疼痛讓我失去了知覺，我的兩眼發(fā)黑，可前方，就是終點(diǎn)！希望終于出現(xiàn)在了我的眼前！我用盡了最后的力氣沖到了終點(diǎn)，我通過了測試！迷迷糊糊中，我看到老師為我豎起了大拇指，我流下了激動(dòng)的淚水，仿佛什么疼痛都沒有了。
這時(shí)候我感受到了堅(jiān)持的力量，我會(huì)深深的記住那句話：堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的力量作文2
可能班上同學(xué)認(rèn)為我的體育成績和體能還不錯(cuò)。但其實(shí)，我的體育——起碼在小學(xué)的時(shí)候，是很差的，僅僅一項(xiàng)50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。
知恥而后勇。從五年級(jí)開始，我一直沒有間斷過體育鍛煉。兩年來，我從一個(gè)幾乎若不驚風(fēng)皮包骨的小學(xué)生，變成了一個(gè)壯實(shí)的中學(xué)生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附著，體重更以每年20斤的速度增長著，身高也有原先的“小豆丁”長到了174公分了。
然而，體能上去了。體育成績卻并沒有取得明顯的進(jìn)步。記得初中第一次體測1000米，由于之前最多只跑過400米，從來沒有跑過真正的1000米，節(jié)奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績，讓我相當(dāng)遺憾。
隨后，在近半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我和另外幾位同學(xué)開始了每天繞操場跑圈的計(jì)劃，每天跑、每天跑……一天天的堅(jiān)持，我的1000米終于跑進(jìn)了4分，位列全班第五。
但事物的發(fā)展總是曲折前進(jìn)的。最新一次的體測，雖然我的.用時(shí)更少了，班里排名卻下降了。于是這個(gè)暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個(gè)暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場度過的。
通過暑假的足球訓(xùn)練，我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無目的瞎跑，到現(xiàn)在有針對(duì)性的跑位；從原先自己帶球都會(huì)將球帶出界到現(xiàn)在能穩(wěn)定的接球、停球、過人以及射門；從原先一場比賽打完氣都喘不上，到現(xiàn)在天天踢整場都不覺得累……
足球技術(shù)提高了，體能也上去了，現(xiàn)在我的肌肉耐力和心肺耐力更強(qiáng)了，相信如果再次體測，1000米肯定不會(huì)成為妨礙我成績的短板。
體育鍛煉讓我明白了堅(jiān)持的意義。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持下去，便是成功；成功堅(jiān)持，便是飛躍；飛躍之后，盡顯卓越！
堅(jiān)持的力量作文3
春天時(shí)，鄰居家的叔叔送給了我一些草莓幼苗，剛好我家門口有塊空塊，我便把它們?cè)栽诹四抢铩＿@個(gè)時(shí)候，幼苗的莖還是細(xì)細(xì)的，莖中間還長著兩片嫩綠的葉子，風(fēng)兒一吹它們像一個(gè)綠毯一樣在地上搖擺。
栽過草莓后的幾天里，我?guī)缀趺刻於既菜奈覅s不想澆了，因?yàn)橛袝r(shí)候覺得麻煩，有時(shí)候想和同學(xué)們一起去玩耍，可路過草莓地時(shí)，看著那些正在長大的幼苗，我不禁想起老師常常教導(dǎo)我們做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，想到這兒，我便繼續(xù)每天為草莓澆水，松土。幾個(gè)月后草莓竟然長出了毛茸茸的綠球，用手摸起來分柔軟，終于有一天我發(fā)現(xiàn)草莓長出了綠、紅相間的果實(shí)，可我每天去給草莓澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)總會(huì)少一兩個(gè)，經(jīng)過我?guī)滋煸诎堤幱^察，終于發(fā)現(xiàn)偷吃草莓的是一只花貓，于是我給草莓旁邊加了一層護(hù)欄，這下那只花貓就進(jìn)不去了，過了幾天，往草莓地里一看，竟是果實(shí)累累的`大草莓。
中午，我和媽媽一起去采草莓，由于太陽太曬我們只好一人舉一把傘，我手里拎著一個(gè)籃子慢慢地走著看著，開始仔細(xì)搜尋，看到了一個(gè)又紅又大的草莓，我就把它輕輕摘下放入籃子中，接下來我又陸陸續(xù)續(xù)地摘了許多既紅又大的草莓，過了一會(huì)兒，我實(shí)在沒有力氣了，興趣似乎也被太陽曬沒了，于是無力地坐著，看草莓地里還有那么多草莓，看見媽媽那樣堅(jiān)持下去，我想我要像媽媽那樣堅(jiān)持下去，就算再累也不能放棄。想到這兒，我鼓足力氣提著籃子和媽媽摘完了剩下的草莓。
吃著自己種的草莓我覺得草莓不僅甜在嘴里，更是甜在心里。這時(shí)我不禁想，如果我當(dāng)時(shí)放棄了，能吃到這美味的草莓嗎？還能體驗(yàn)這收獲的喜悅嗎？媽媽說，我們不禁收獲了草莓，還收獲了堅(jiān)持。
堅(jiān)持的力量作文4
在一片森林里有兩棵小樹，一個(gè)叫甲，一個(gè)叫乙，甲樹很高大，很強(qiáng)壯，別人來這個(gè)森林冒險(xiǎn)的都夸贊甲樹：“哇！這棵樹真強(qiáng)壯啊！好看極了！”而乙樹卻弱不禁風(fēng)，軟弱不堪。
被人們表揚(yáng)的甲樹得意妄形，瞧了瞧乙樹嘲諷地說到：“喂！你長得那么矮，還有臉在我的身邊生長，你這個(gè)弱不禁風(fēng)的小不點(diǎn)！”乙樹卻什么也沒說。甲樹見乙樹不跟他說話也就不再理睬乙樹，自顧自得拿起手機(jī)，把人們贊揚(yáng)甲樹的話發(fā)到了樹友圈里，得到了許多樹的好評(píng)語。
甲樹幾乎每天都能得到人們的贊揚(yáng)，他漸漸地變得驕傲自大，目中無人，每天只知道睡覺，也不把根往下扎，也吸收不到什么養(yǎng)分，根也漸漸枯萎，而乙樹卻在拼命的多搶點(diǎn)養(yǎng)分，甲樹卻不以為然的'說道：“切！你怎么努力都是超不過我的，我是誰啊？‘樹中之王’好不好！你想超過我，門也沒有！”乙樹并沒有說話。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，乙樹已經(jīng)快超過甲樹了，甲樹有點(diǎn)擔(dān)心了，心想：他！他怎么能長得這么快？一只小樹天使對(duì)甲樹說：“那我們就再多吸點(diǎn)養(yǎng)分吧！”甲樹有點(diǎn)動(dòng)心了，可是，就在這時(shí)小樹惡魔出來了，說道：“你不用擔(dān)心，他是不會(huì)超過你的，他那是癡心妄想，沒用的。”甲樹聽了，選了相信了小樹惡魔的話，繼續(xù)睡覺，但這時(shí)的乙樹正在生長他自己的根。乙樹的根努力往下生根，突然，撞到了一塊石頭，一個(gè)根被石頭撞斷了，血流了出來，雖然很疼，但乙樹還是努力的往下扎根，不管多少困難，他還是堅(jiān)持地往下扎根，終于，吸收到了更多的養(yǎng)分，長大了許多。
又過了兩年，甲樹已經(jīng)完全枯萎了，不生長了，而乙樹已長成一棵參天大樹，比甲樹不知道高了多少倍了。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步，別等到不好了再后悔，那時(shí)已無藥可救了，學(xué)習(xí)也一樣，不要等到最差了，才知道后悔，那時(shí)已經(jīng)來不及了。也別小看堅(jiān)持和謙虛的力量。
堅(jiān)持的力量作文5
當(dāng)雙手合上埃克多?馬洛寫的《苦兒流浪記》時(shí)，我的思緒早已飄出了窗外，飄向了法國的街頭，跟著流浪兒雷米一起經(jīng)歷一次次生離死別，飽嘗生活的艱辛。
上天對(duì)小雷米是多么的不公平呀!無情的養(yǎng)父吧小雷米租給了一個(gè)江湖藝人，于是，他從八歲起就開始了他那傳奇般的流浪生涯。在貧困交加、挨餓受凍的流浪生活中，小雷米善良的天性沒有絲毫改變。他主動(dòng)幫助路邊受傷的'小動(dòng)物并收留它們;看到那些可憐的乞丐，他會(huì)拿出身上所剩無幾的糧食，遞到乞丐的手中……幸運(yùn)的他在橋上邂逅了自己的母親，可是他并不知情。小雷米告別生母后，藝班的三個(gè)動(dòng)物伙伴卻陸續(xù)慘遭不幸。痛失伙伴的舊傷還未恢復(fù)，慈祥的主人又被饑餓和寒冷奪去生命。孤立無援的他又被一位好心的花匠收留，但是花匠一家慘遭天災(zāi)，小雷米又再次陷入孤苦無依的境地……
小雷米，的的確確是個(gè)苦兒：命運(yùn)的捉弄讓他成為四處流浪的孤兒;無情的饑寒奪走了他親愛的伙伴;艱難的生活讓他過早體會(huì)人間的酸甜苦辣……但同時(shí)，他也是個(gè)幸運(yùn)兒：他擁有善良養(yǎng)母的疼愛;他有主人無微不至的照顧;他擁有朋友們真摯的友誼……流浪生涯總是危機(jī)四伏，但他心中一直有個(gè)堅(jiān)定的念頭——找到自己的親生父母!也是這個(gè)念頭一直鼓勵(lì)著小雷米，讓他越過人生中的一個(gè)個(gè)低谷，成為一個(gè)成功者。
我曾經(jīng)親眼目睹一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進(jìn)來，遨游一周后，發(fā)現(xiàn)沒什么趣味，又準(zhǔn)備飛出去，卻撞上了玻璃。一次次碰撞后，我以為這只蜜蜂必死無疑，沒想它突然停下來，在玻璃上慢慢摸索著，最終找到了出口飛了出去。這一幕不禁讓我感嘆：一只蜜蜂竟能如此珍惜生命，如此冷靜地尋找出口。而作為人，卻因?yàn)橐粫r(shí)感情受挫就選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?
所以，人唯有正視生活的幸與不幸，正視自己的幸與不幸，才能樂觀開朗地面對(duì)眼前，才會(huì)有一個(gè)美好的人生。
堅(jiān)持的力量作文6
我們來到軍校第二天了。因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)比較差，所以教官會(huì)給我們各種懲罰。
一開始，教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了，布滿了堅(jiān)硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面，就感到手掌又酸又痛。不過，我們還是繼續(xù)堅(jiān)持著。過了幾分鐘，眼看就能起來休息了，但是因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)提前站起來，所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘，我們就筋疲力盡了。只見有的同學(xué)氣喘吁吁，不停地喘著氣;有的同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的，好像在抱怨;有的同學(xué)時(shí)不時(shí)跪在地上，想得到暫時(shí)的休息;還有的同學(xué)抬起自己的拳頭，看看有沒有被磨破。
今天，我們又犯錯(cuò)了。教官讓我們?cè)靥�。我一聽見又有懲罰，就想起了昨天的經(jīng)歷，覺得一定又完成不了了。懲罰開始了，隨著教官“一，二，三，四，五……”一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)下去，我們也一下接著一下地跳起來。才跳了十多下，我就感到雙腿像灌了鉛似的，怎么也跳不高了。再看看同學(xué)們，大多數(shù)也和我一樣跳不動(dòng)了：有些不停喊叫著，讓“好累啊，累死啦”的聲音傳滿了整個(gè)班級(jí);有些同學(xué)偷懶的方法層出不窮，總想在懲罰中作弊;有的.同學(xué)受不了懲罰，只好抱著大腿哭了起來。這時(shí)，我真想放棄軍訓(xùn)，回家好好休息幾天。不過，我想到了解放軍，他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)，要翻過一座座陡峭的山峰，趟過一條條湍急的河流。和解放軍相比，現(xiàn)在我面對(duì)的這小小的困難是多么微不足道啊!我應(yīng)該當(dāng)好一個(gè)小軍人，不能被困難擊倒。于是，我一鼓作氣完成了三十次側(cè)跳。
懲罰終于結(jié)束了。我的雙腿已經(jīng)累得有些麻木了，可是我的心中卻十分高興。因?yàn)檫@次懲罰讓我懂得了，只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝一切困難。
堅(jiān)持的力量作文7
“呼，終于改完了！”我長吸一口氣，終于把最后的程序編好了。“大家都調(diào)試一下”，說完我便癱倒在地。幾幅熟悉的畫面和記憶充斥著我的腦海。
一個(gè)月前，學(xué)校機(jī)器人老師告訴我暑假會(huì)有一場機(jī)器人大賽，他希望身為隊(duì)長的我可以參加。于是我便組織了幾個(gè)人埋頭于零件之間，頂著炎炎的酷暑，每天踏著初陽，踩著月光，往返奔波……
幻想著勝利后的樣子，我開心的笑了。翌日，一陣緊促而雜亂的電話鈴一下子把我揪到了學(xué)校。隊(duì)員們臉色蒼白，我急忙問發(fā)生了什么事兒，他們的話語如晴天霹靂般擊中了我。我怔了一下，但強(qiáng)忍著失望和無助，顫抖著牙齒對(duì)隊(duì)員們說：“沒事兒，咱們從頭再來，沒有邁不過去的坎兒�！钡@話并未能打破教室里沉悶的氛圍，我能感覺到隊(duì)員們的放棄和無奈，空氣是渾濁的，仿佛凝華了一般令人窒息。望著欲頹的夕日，我的心也墜落到了低谷。
當(dāng)晚，便有人向我提出了退出，我強(qiáng)忍著怒火：“你們難道忘記了老師出差前的囑托了嗎？”他們都默默的低下了頭。
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心也搖搖欲墜，但始終有兩個(gè)字在支撐著我，那就是——堅(jiān)持。
走回空曠的教室，走近電腦，望著刺眼的屏幕發(fā)呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。
在這絕望之時(shí)，我又想起了老師的'那句話：“堅(jiān)持到底，只要還有一秒鐘，就不要放棄！”我心中燃起了火焰，那是希望的火焰。
在苦苦掙扎中，我用驚人的毅力和速度終于在賽前完成了看似不可能完成的任務(wù)。我剛一下載完程序就聽到了廣播，請(qǐng)×××學(xué)�！痢痢镣瑢W(xué)上場比賽。
在有驚無險(xiǎn)中我完成了比賽，拿到了一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，我流下了心酸的淚，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皺的獎(jiǎng)狀上。此后我如俠客一般，用劍斬破一切困境與磨難，這把劍也越來越鋒利，越來越有力量，他的名字便叫“堅(jiān)持”。
堅(jiān)持的力量作文8
當(dāng)你想做一件事的時(shí)候，你會(huì)擁有力量去做，但是慢慢你發(fā)現(xiàn)你堅(jiān)持不下去，那你就要想到你的信念。信念可以讓你擁有堅(jiān)持下去的力量。讓你明白不管如何，也要去做。就好像我那時(shí)爬山一樣，爬山就是一件需要堅(jiān)持下去的事情，因?yàn)槟阃Ａ舻桨肼罚筒簧喜幌�，唯有信念才能讓你�?jiān)持下去。走到山頂，看到你想看的事情。
那天，我和表姐還有她的朋友報(bào)了個(gè)驢友團(tuán)，去從化爬雞枕山，那里最高海拔有1175米，是廣州的高峰。因?yàn)榈热岁P(guān)系，到的時(shí)候差不多11點(diǎn)了。那時(shí)又餓。但是沒辦法，因?yàn)檠芈肥菦]有吃的。一開始我就開始喘氣了。流了很多汗。眼看很多人已經(jīng)爬到上面。我表姐也爬上去，好在還有她朋友等我，大概爬到上去用了20分鐘。看到了他們?cè)谀睦锍�，然后我立刻跑過去拿起包包的東西吃起來。經(jīng)過詢問，才知道這里還不到100海拔，我瞬間驚呆了。因?yàn)槲遗滥蔷鸵呀?jīng)累到不行。我那時(shí)就產(chǎn)生放棄，但是看到爬到那么一點(diǎn)就放棄覺得不應(yīng)該。然后休息了20分鐘。繼續(xù)。一步步的爬。因?yàn)椴煌诮ê玫碾A梯嗎，全程都是山路，一下子就很容易喘氣。途中表姐的里有一個(gè)選擇放棄了，因?yàn)轫敳蛔 Ｄ菚r(shí)我也想過和她一起。但是想到別人可以，為什么我不可以呢？在同伴和領(lǐng)隊(duì)的幫忙下，我終于爬到山頂，途中的艱辛就不說了。但是瞬間我心里充滿前所未有的滿足。
這次的爬山旅程讓我發(fā)現(xiàn)信念是很重要的'，如果你沒有足夠的信念你是很難堅(jiān)持下去。而堅(jiān)持下去就能看到你所想看到的東西，信念就帶給你讓你堅(jiān)持下去的力量。
堅(jiān)持的力量作文9
“陽光總在風(fēng)雨后”，成長中不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折是在所難免的。
有一次數(shù)學(xué)考試，我又沒有達(dá)到預(yù)想的分?jǐn)?shù)。我獨(dú)自坐在書桌前，眼淚“嗒，嗒”地滴在那份滿是紅叉叉的試卷。我不甘心！為什么我這么努力還是沒有一點(diǎn)兒收獲呢？我想起我在燈下背公式的情景，想起我那疊厚厚的草稿紙……月光灑進(jìn)來，難道我只能考得這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？于是，我想到了放棄。
突然，我模模糊糊看見桌子上有什么東西。我擦了擦眼淚，找來了放大鏡，想看個(gè)清楚。原來是三只小黑蟻在搬運(yùn)這些面包渣。面包渣頂在一只螞蟻身上，幾乎都看不到它了，似乎很有趣！我覺得它們太順利了，便用幾塊方形橡皮擦把這三只螞蟻和面包渣團(tuán)團(tuán)圍住，其中一只個(gè)頭較大的.螞蟻用細(xì)細(xì)的觸角碰了碰“障礙物”，像在考察似的。之后，它帶領(lǐng)其它的螞蟻，一起朝一個(gè)地方啃，原來它們想啃出一個(gè)出口！不過，這塊橡皮大約有一厘米厚，比它們自己的身體還大好幾倍，要啃穿它很困難呢！于是，我將試卷的事拋在腦后，看起課外書來，但螞蟻們還在不知疲倦地啃著、啃著……大約過了一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)黑乎乎的小腦袋從里面探出來，它們啃穿了？我放下書，只見它們不緊不慢地將面包渣搬出來，往同個(gè)方向爬去。我震驚！為什么它們經(jīng)歷了那么大的困難，還依然能堅(jiān)持到最后？是呀，一只小螞蟻尚且能堅(jiān)持到底，而我只是一次考試小小的失利就想放棄了。
我重新捧起那份試卷，認(rèn)真地將那些錯(cuò)題改正回來……后來，在我六年級(jí)的期末考試?yán)铮业目偝煽冊(cè)诎嗬锱琶谖�，�?shù)學(xué)成績比之前大有進(jìn)步。感謝那只螞蟻，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后。
堅(jiān)持的力量作文10
成長的故事很多很多，有歡樂也有堅(jiān)持;成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
暑假里，遠(yuǎn)方的'表哥說暑假來我家玩，還要和我比誰的騎自行車速度快�？晌疫�不知道怎么騎自行車，甚至害怕從自行車上摔下來，所以這讓我非常煩惱。
我想：怎么辦?表哥都這么厲害了，我還不會(huì)騎，那我學(xué)自行車吧!
我開始騎到自行車上，腳像表格那樣放踏板上，小心翼翼地踏了起來，車輪慢慢滾動(dòng)起來。踏著踏著，“啪——”我摔了個(gè)狗啃泥。屁股著地，自行車壓在了我的身上，輪胎正好就在我的腳上，讓我痛不欲生。這樣子真狼狽!
此時(shí)，天空中彤云密布，樹木低著頭，似乎在輕蔑地嘲笑;小草在地下竊竊私語，好像故意在躲避我。我第一次嘗到了失敗的滋味，灰心喪氣地徘徊。怎么辦?騎自行車太難了，放棄嗎?還是堅(jiān)持?為了比賽，我不能輕易放棄。
我重新騎到自行車上，再次鼓起勁騎在自行車上。我告訴自己要大膽，奮力踏起了踏板，自行車飛快地向前駛?cè)�，�?不錯(cuò)喲!誰知前方是一堵墻，我來不及剎車，于是，我眼睜睜地看著自行車撞到了墻上，“砰”的一聲震得我好似一身麻木，感覺差點(diǎn)暈了。
再來!我一次又一次地試騎，一次又一次地失敗。我心中想著：有志者事竟成!再試一次!功夫不負(fù)有心人，無數(shù)次的嘗試中，我騎著騎著找到了感覺，我終于成功了。我雙手舉上天，“吔!”于是我忘記了我還在車上，我又一次摔了一跤。可是我心中卻是美滋滋的，心中想著：我下一次一定贏表哥!
有人說過：成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著酸和苦辣，卻總讓人難以忘懷。是的，勇于挑戰(zhàn)，才能使自己在磨練中成長起來。
堅(jiān)持的力量作文11
成功的意義不在于你有多么偉大的成就，多么完美而又震撼人心的故事，而是在于你到底有沒有持之以恒，堅(jiān)持不懈地去完成這件事。
我們國家有一首耳熟能詳?shù)母杞小段伵Ｅc黃鸝》。這首歌贊揚(yáng)了蝸牛堅(jiān)持不懈地優(yōu)秀精神。蝸牛一直想爬上葡萄樹，可連續(xù)爬了很多次，都摔了下來，一旁的黃鸝鳥嘰嘰喳喳的嘲笑著蝸牛，蝸牛并沒有氣餒，而是更加努力地往上爬，終于在堅(jiān)持不懈地努力下，蝸牛爬上了葡萄樹，蝸牛和雄鷹都能爬到很高的房頂上去，不同的是，一個(gè)靠的是與生俱來的`天賦，一個(gè)靠的是堅(jiān)持不懈。
我有個(gè)壞毛病，愛貪玩。記得有一次，我在房間里寫作業(yè)，寫著寫著，我疲倦了，看了看桌子上的玩具，想了想客廳的電視機(jī)，心想：要不先玩會(huì)玩具，然后再寫作業(yè)。這時(shí)正義的小天使對(duì)我說：“不，先寫完作業(yè)，然后再玩�！蔽依^續(xù)寫作業(yè)，但我注意力不集中，東摸摸，西摸摸，左看看，右看看，有時(shí)還玩起了筆來；剛想平靜下來寫作業(yè)，但我又心浮氣躁，寫一個(gè)字就錯(cuò)一個(gè)字，字跡潦草，猶如天馬行空，并且不時(shí)踢椅子，看課外書，還有時(shí)走去看電視；當(dāng)又走出來看電視時(shí)，突然蹦出來一條公益廣告，大概內(nèi)容就是：爸爸媽媽那個(gè)年代讀書不容易，我們現(xiàn)在這些青少年更應(yīng)該珍惜讀書的大好時(shí)光�？赐炅藦V告，我不禁回憶起來：��！是啊，爸爸媽媽那個(gè)年代沒有憑證的課桌，沒有電燈，沒有裝飾漂亮的書和本子……想著想著我鼻子一酸，急忙地跑進(jìn)房間，一絲不茍地寫起作業(yè)來，雖然累得腰酸背痛，手指無力，但我還是堅(jiān)持地完成了作業(yè)。從此以后，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，放學(xué)后，先完成作業(yè)后再做其它事。
愛因斯坦說過：“天才來自于百分之九十九的汗水，和百分之一的智慧�！笔堑�，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，成功的道路上就沒有任何障礙。
堅(jiān)持的力量作文12
前不久，我到書店借了一本《根鳥》，回到家，我就迫不及待地看了起來，漸漸地，我就背著書中的精彩內(nèi)容給吸引了，簡直到了愛不釋手的地步。
這本小說主要描述了一個(gè)少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了懸崖，這個(gè)情景出現(xiàn)在了一個(gè)名叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，去尋找夢中的女孩兒......在菊坡，他不顧父親反對(duì)和阻撓要去救人；在鬼谷，他機(jī)智的逃了出去；在米溪，他沒有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热�，歷經(jīng)千辛萬苦，最終，根鳥依靠自己頑強(qiáng)的毅力，找到了那個(gè)女孩.....
看完這本書，我心里久久不能平靜，《根鳥》這本書一下子讓我明白了很多很多：做任何事情都不能半途而廢，這樣永遠(yuǎn)都不可能成功；要擁有自己的理想，一點(diǎn)決定了，就不能有一絲動(dòng)搖，不管別人怎么說，只要你認(rèn)為是對(duì)的，那么你就要堅(jiān)持到底；在別人遇到困難的'時(shí)候，我們不應(yīng)該嘲笑他，而應(yīng)該向他送去幫助，問問他們自己能夠做些什么；做一個(gè)像根鳥那樣樂于助人、意志堅(jiān)定的人......
在生活中，我們一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并且要努力地去完成它，為了那個(gè)理想而奮斗，一個(gè)人若是沒有理想，沒有奮斗，那么他的一生是碌碌無為的。我們要做一個(gè)有愛心、樂于助人、意志堅(jiān)定的人，對(duì)于那些有困難的人，向他們伸出援助之手。送人玫瑰，手有余香，現(xiàn)在我清楚的知道，人生在世，最少不了的便是愛和堅(jiān)定的意志了，做事若是不能堅(jiān)持，那么他是不可能成功的。
看看我們生活中的自己，自私霸道，遇到一點(diǎn)挫折就退縮了，我們的意志哪里去了？平時(shí)同學(xué)借個(gè)東西，就萬般囑咐，生怕弄壞了，我們的美德到哪了？
再想想根鳥，又是多么的善良，如果他做了那個(gè)夢后，并不當(dāng)成一回事，那么女孩就不會(huì)得救，如果根鳥在途中放棄，那么女孩也不會(huì)得救，可正是因?yàn)楦B的毅力和愛心，使他堅(jiān)持了下去。
目標(biāo)誠可貴，毅力價(jià)更高，讓我們一起做一個(gè)像根鳥那樣有著堅(jiān)定意志的人吧！
堅(jiān)持的力量作文13
成為一名小學(xué)生以來，媽媽總是教育我說，無論做什么事情都不要輕易放棄，只有堅(jiān)持到最后，才能讓自己不后悔。剛開始我并沒有真正地理解這句話的涵義，直到參看了那場排球比賽后，我才明白堅(jiān)持的力量有多么大！
那是“安踏杯”全國女子排球聯(lián)賽在遼河賽區(qū)的比賽，我跟著媽媽爸爸觀看了幾場。說句心里話，遼寧女排今年的成績并不好，輸了好幾場了，我真是替她們著急，遇到強(qiáng)隊(duì)比賽時(shí)，我都不敢去看了。2月17日是遼寧女排在遼河賽區(qū)的最后一場比賽，她們要對(duì)陣江蘇女排。剛開始，江蘇隊(duì)沉著應(yīng)對(duì)，越打越活躍，占具了場上的優(yōu)勢，輕松地贏了前兩場。這時(shí)，我沉不住氣了，心里想，這下完了，遼寧隊(duì)肯定要輸了，場里也有一些人開始走了，我也不敢再往下看了。媽媽好象看出了我的心事，輕聲地說：“不到最后，就不能放棄”。媽媽的話音末落，場上的局勢就發(fā)生了奧妙的變化。遼寧隊(duì)雖然還暫時(shí)落后，可是隊(duì)長楚金玲卻表現(xiàn)得非常沉穩(wěn)，在她的帶領(lǐng)下，其她隊(duì)員也拼命救球，配合越來越默契，打得也越來越精彩，場上的觀眾都沸騰了起來，加油、喝彩的聲音一浪高過一浪。最終，奇跡出現(xiàn)了，遼寧隊(duì)竟然一鼓作氣拿下了后三場，以3：2的.成績打敗了江蘇隊(duì)，獲得了本次比賽的勝利。整個(gè)賽場的觀眾都?xì)g呼雀躍起來，大家紛紛向女排隊(duì)員鼓掌致意，不僅慶祝她們的勝利，更為她們不被失敗壓倒，堅(jiān)持拼搏的精神感動(dòng)。
這場比賽給了我很多了啟示，“世上無難事，只怕有心人”，無論遇到什么情況，堅(jiān)持是最好的解決方法，如果失敗了就放棄，就沒有爭取勝利的機(jī)會(huì)了。所以，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我都要以女排隊(duì)員為榜樣，在不懈的堅(jiān)持中獲得進(jìn)取的巨大力量！
堅(jiān)持的力量作文14
一件看起來微不足道的事，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。
我的體育自小學(xué)起就十分差勁，凡是有個(gè)什么體育活動(dòng)，必然都與我無緣。于是，初中體育課一上，我立馬吃了苦頭：第一次體育測試中，我不出所料地獲得了女生的倒數(shù)第一。
四分十幾秒的800米跑成績，在人群中格外引人矚目�？墒�，哀聲嘆氣也無濟(jì)于事，我只好開始了每天的練習(xí)。初中的'體育課比小學(xué)嚴(yán)格了很多，跑步、體能、跳遠(yuǎn)……一節(jié)課上下來，常常是汗流浹背。不僅如此，課下的時(shí)間，我也馬不停蹄地練習(xí)了起來。漸漸地，從開始跑400米就氣喘吁吁，到后來的輕松自如，我一天天地進(jìn)步著。轉(zhuǎn)眼間，第一學(xué)期期末體育測試到了。
老師把我們領(lǐng)上了跑道，發(fā)令聲響，我和其他同學(xué)爭先恐后地沖了出去，迫不及待地想檢驗(yàn)自己的成績。第一個(gè)400米我跑得很輕松，緊緊地跟在“第一集團(tuán)軍”的身后�？傻搅说诙Γ业捏w力就有些不夠了。汗水順著臉頰流了下來，打濕了衣服，嗓子和火燒似的干燥，我的心情不由得更低落了�？墒�，看著逐漸把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)們，我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費(fèi)，我一定要證明自己！我拖著像綁了鐵塊般沉重的雙腿，奮力地向前追趕。漸漸地，不適的感覺被我克服，終點(diǎn)線離我越來越近。我拼盡全力，向目標(biāo)沖了過去。
測試結(jié)束后，我顧不得擦汗喝水，連忙湊到老師跟前去看成績。三分五十一，雖然在班里還是算差的，但是已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步。果然，一分耕耘一分收獲，我的信心又堅(jiān)定了幾分，通過我不懈的練習(xí)，下次我一定會(huì)取得更好的成績！
我的奔跑還在繼續(xù)，這學(xué)期期末的體育測試中，我又取得了不小的進(jìn)步。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的，在今后的人生道路上，我也一定會(huì)把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓自己變得更好！
堅(jiān)持的力量作文15
有這樣一個(gè)故事讓人深�。河幸粋�(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣娜踔莾�，三歲時(shí)還不會(huì)說話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們都譏笑他。
有一次手工課小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳。老師生氣地說：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了�！毙∧泻⒛贸鰞蓚�(gè)更粗糙的的小板凳，說：“有，還有比這個(gè)更差的。”原來，這是他第三次做的`。第一次，第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人-愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得了偉大的成就。
水滴石穿-非一日之功，不是因?yàn)樗牧α坑卸鄰?qiáng)大，而是在于它的堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚，我和爸媽一起去爬東寶山。一路上，我們有說有笑，我興致勃勃。由于東寶山坡太多，我走得越來越慢。這時(shí)媽媽說：“加油！你是最棒的！”于是我鼓起了勇氣，加快了步伐。知了在樹上不停地叫著，好像也在為我加油似的。
我漸漸地超過了前面和我一樣來爬山的人。大約過了二十分鐘，可能是由于我當(dāng)時(shí)走得太快了，現(xiàn)在雙腿發(fā)酸，氣喘吁吁的，想打退堂鼓。我停住了腳步，看見七十歲的老爺爺在堅(jiān)持爬山，我這個(gè)小學(xué)生卻不能爬，難道我還不如老爺爺嗎？正是這種信念激勵(lì)了我，我們爬到了東寶山頂。這時(shí)我汗流浹背，但是我很快樂。因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力，感受到了爬山帶給我的樂趣。
堅(jiān)持是一種習(xí)慣，堅(jiān)持是一種品質(zhì)，同學(xué)們讓我們以堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)。我想我們會(huì)有很多收獲。
我相信，堅(jiān)持的力量是無窮的！
【堅(jiān)持的力量作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持的力量作文02-06
堅(jiān)持的力量作文15篇02-06
堅(jiān)持的力量作文(15篇)02-06
堅(jiān)持的力量作文精選15篇02-08
堅(jiān)持的力量作文(合集15篇)02-12
堅(jiān)持的力量作文(匯編15篇)02-08
堅(jiān)持的力量作文通用15篇02-08
堅(jiān)持的力量作文(集錦15篇)02-08
堅(jiān)持的力量作文(集合15篇)02-08
堅(jiān)持的力量作文合集15篇02-08