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弟子規(guī)讀后感

時間:2023-02-08 12:02:19 讀后感 我要投稿

【熱】弟子規(guī)讀后感

  讀完某一作品后,你有什么體會呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的弟子規(guī)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】弟子規(guī)讀后感

弟子規(guī)讀后感1

  “弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”從上學期開始,我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我的深刻的教育,《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),給了我很多收獲,很多啟發(fā)。

  《弟子規(guī)》中的一字一句就像一位智者的親切教導,下頭,我就來談談讓我體會最深刻的一條吧!案改负,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”意思是:父母教你的時候,你應當及時回答;父母叫你去做一件事時,你不能夠拖拉;父母教育你時,你應當靜靜地聽,即使父母錯了,也不能責怪他們。但對照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一向沒有應聲,直到媽媽走過來,我才及不耐煩地答應了?墒,自從我學習了弟子規(guī)之后,就再也沒有這樣過了,因為弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長,孝敬父母的道理。

  是啊!弟子規(guī)就像一位無聲的教師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,默默地開導著我們,讓我們健康的成長著。讀了《弟子規(guī)》,讓我獲得了打開成功之門的`密鑰,指引著我們的人生道路,豐富我的知識,充實我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。

  除了這些,《弟子規(guī)》中的許多地方也是很值得我們?nèi)W習,去感悟、體會的,只要同學們認真體會,必須會悟出其中蘊藏的許多“瑰寶”!

  同學們,讓我們來細細地品味《弟子規(guī)》吧,他會教導我們怎樣學習,怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的學校沉浸在《弟子規(guī)》的洗禮中!

弟子規(guī)讀后感2

  每個人是否都想做到禮貌文明有修養(yǎng)呢?是的,我也想。《弟子規(guī)》就具體的告訴我們應該做什么。

  弟子,就是學生;規(guī),就是規(guī)范;合在一起就是:學生的規(guī)范。中國古籍《禮記?學記》有云:“建國君民,教學為先!”因為教育是國富民強的基礎,所以要想使國家繁榮富強,就要先教學。所謂年齡越小的兒童越容易教好,基本不會走上邪道,所以教育應該先從兒童著手。

  《弟子規(guī)》教了我:坐的時候不要叉開大腿,也不要蹺二郎腿,更不要搖晃大腿,否則,就會顯得自己很沒有教養(yǎng)。

  我以前坐的時候,喜歡蹺二郎腿,而讀、背了《弟子規(guī)》以后,我不再那樣,而是并緊雙腿,顯得我極為端莊。

  我還知道,走進沒人的`房間要想走進有人的房間一樣謹慎,不可以亂走亂動,否則會顯得你沒有禮貌;我還了解到做什么事情,要小心、謹慎、認真對待,不要匆匆忙忙,更不能馬虎草率、應付差事。

  從《弟子規(guī)》中,我還學到了一條為人處事的道理:凡是自己說出去的話,首先要講真實不虛假、不是損害他人利益的話;其次要講信用;還有,用謊話騙人、倒弄是非,胡言亂語是沒有人愿意與他成為朋友的;而且下流骯臟、不健康的話,千萬不能講;阿諛奉承、賄賂、拍馬屁等社會俗流風氣,一定不能有。!

  ……

  我從《弟子規(guī)》中學到的不止上述這些,當然還有更多,譬如:去完洗手間要洗手、穿衣服不追求時尚,只要大方得體,符合自己就行……

  總而言之,言而總之,《弟子規(guī)》既能提高一個人自身的修養(yǎng),又能不斷完善自己,所以我認為,這本書很好,健康有益于自己,不錯不錯!

弟子規(guī)讀后感3

  “弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信……”如果你不經(jīng)意間經(jīng)過我的家,你準會被這瑯瑯的書聲吸引。

  暑假里,老師讓我們學習背誦了《弟子規(guī)》,這使我懂得了很多做人、做事的道理。書中有一句話讓我感觸最深,那就是:“父母教,須敬聽。父母責,須順承。”意思是說,父母教導我們的時候,我們要仔細地聽;父母批評我們的時候,我們也要虛心順從。

  記得從我上幼兒園起,爸爸媽媽就經(jīng)常對我講,看書、看電視時要愛護眼睛,保護視力。可我卻偏偏不聽?措娨暋㈦娔X的時候,與電器挨得很近,大人提醒我,我還對他們發(fā)脾氣;沉迷于課外書中,常常一個半天都不讓眼睛休息一下,甚至為了一時的痛快,躺在床上看書,光線太暗也不知道開燈。大人們的嚴厲警告,我都不以為然。漸漸地,漸漸地,我的視力越來越差。最后,我成了名副其實的近視眼。現(xiàn)在,眼鏡成了我每天形影不離的負擔,到哪兒都要帶著它。吃東西的`時候熱氣一熏,我就什么也看不見了。爸爸說,如果我再不注意的話還會影響到我將來的學習、工作和生活。直到這時,我才后悔當初沒有聽爸爸媽媽的話,可為時已晚。因為醫(yī)生說,近視以后視力想恢復是幾乎不可能的事。正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前!

  《弟子規(guī)》讓我懂得了很多,它就像我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點。

  !我終于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用意了——學會做人,做一個孝順父母、尊敬老師、團結同學、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人!

弟子規(guī)讀后感4

  《弟子規(guī)》是我國古代著思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人的孔子,給他的學生起的,也是我們生活的典范,讓我看了深有體會。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎。看見別人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……

  我比較深刻的句子是“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立”我還聽過這樣的故事:宋濂是我國明朝著名的大學問家。在他20歲時,他去請教一位前輩。老師正在授課。看到老師沒有注意到他,宋濂就恭敬地站在那里,不懂的問題,也像別的同學一樣發(fā)問;有時老師被問得不耐煩,就大聲呵斥他,可他卻低頭接受,臉上沒有任何不悅的表情,也沒有反駁老師的觀點。后來,宋濂從老師那里學習了更多知識,比其他同學收益都大。在生活當中,我們在路上遇上長輩,應禮貌地上前問好。當長輩沒有要說地事情,打算離開時,晚輩應該恭敬地退后站在一旁,等候長輩離去。宋濂也是一個好例子。

  還有“凡出言,信為先”這句話是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的.話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了。看,他說得多有道理。≡谶@里,我奉送大家一句:言而無信,萬事皆虛。

  自從讀了《弟子規(guī)》這本書后,我感覺到多讀一些書對我們在言行方面有很大的幫助。我想,今后我會更加努力地學習《弟子規(guī)》等各種有益的書籍,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。

弟子規(guī)讀后感5

  這個暑假,我看了《弟子規(guī)》這本書,很有感受。《弟子規(guī)》顧名思義就是古代弟子的行為規(guī)范,它告訴我們很多為人處事的道理,其中我印象最深的是做人要守信、慷慨。

  先說守信吧,我可是一個很守信的人哦。暑假里的一天,我和一位同學約好晚上七點鐘在羽毛球館見面,可是時間已經(jīng)過了很久,她還沒來。我急得讓媽媽打***媽的手機,可是一直沒人接。媽媽勸我別等了,先自己玩吧。我不肯,我想起《弟子規(guī)》里的一句話:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉?我要講信用,我要遵守諾言!我家和她家離得很近,于是我央求媽媽陪我去她家樓下叫她,我在她家樓下大聲喊了好幾遍,都沒人應。當時我就像一只泄氣了的皮球一樣,很失望。媽媽安慰我說:“你是個守信的好孩子,她也許有急事去了吧。”我心里才舒服了一些。

  我平時雖然不是那么慷慨大方,但對于橡皮、鉛筆之類的小東西,我是十分樂意借給別人的。但因為我是一個很愛看書很愛買書而且很愛惜書的“小書迷”,所以我不怎么愿意將自己最最喜歡的書借給同學,生怕同學把自己心愛的書給弄臟弄壞了,因此有時就不太愿意把書借給別人。但是自從讀了《弟子規(guī)》之后,我的表現(xiàn)有了很大的變化:我認識到這是一種很自私很小氣的行為,我為自己過去的表現(xiàn)感到羞愧。我準備開學以后把自己喜歡的'一些書都帶到班里,和同學們分享。我要做到《弟子規(guī)》里說的那樣:人借物,有勿慳。這樣,大家在一起都可以相處得很快樂,很開心,看著別人開心快樂的樣子,我想我一定會比他們更開心!

  守信、慷慨的人會更受大家的歡迎,還會有更多的朋友,讓我們一起做一個守信、慷慨的人吧!

弟子規(guī)讀后感6

  回想《弟子規(guī)》這本書已經(jīng)在我家有幾年了,記得幼兒園大班時老師每天給讀論語,媽媽也曾經(jīng)給我讀過,所以這本書沒怎么翻閱就被閑在了書架上。一直到這個寒假老師讓同學背誦《弟子規(guī)》,我才把這位沉睡已久的老師請出來。

  讀了這本書,雖然有些我還不是特別明白,但我還是收獲了許多,比如:“父母呼應勿緩 行勿懶父母教須聽從 父母責 須順承”的時候我想到了自己,有時候媽媽喊去擦桌子,叫幾聲我還磨磨唧唧的不想動,再叫,我有時還會回上一句:“有獎勵嗎?” “什么獎勵?”我說“那就擦一次獎勵一塊錢吧!”媽媽也許是想讓我干的有動力些,索性就答應了我的要求,說實在的那段時間我的錢包真的是鼓鼓的`。后來媽媽覺得我大了一些,媽媽再次喊我擦桌子的時候,她說:“兒子,咱家四口人,那這四口人是不是都是這個家的一份子?”我說“是”媽媽繼續(xù)說:“那既然是,那咱干點家務,做點事情,還用錢嗎?”從那以后,我感覺我再也沒有擦過桌子。讀了弟子規(guī)之后,覺得自己太不應該了。

  還有“朝起早夜眠遲 老易至惜此時 晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手 ”大意是早上應該早起,晚上不應該過早睡;因為人生易老,所以應該珍惜時光。早晨起床,務必洗臉梳妝、刷牙漱口;大小便回來,應該洗手。想想我自己呢,每天早上都是媽媽叫完一遍又一遍,像是個打鳴雞,督促我的學習,又像是個嘮叨的唐僧。

  這本書讓我的臉紅了一次又一次,很多我不太明白的地方,我會仔細閱讀。以后也會以《弟子規(guī)》來要求自己。

弟子規(guī)讀后感7

  在二年級時,老師發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》,我愛不釋手。

  我有時愛發(fā)脾氣,雖然平時不愛生氣,但不代表我不會生氣,性情十分暴躁,想快一點寫好,但又快不了。下載,我想到了《弟子規(guī)》里的“事雖小,勿擅為”。腦中就幻想除了我當時發(fā)脾氣時的情景,如果我當時冷靜一點,就不會為這些小事情來生氣了。

  在我周圍的一些同伴,經(jīng)常會做出一些不文明的舉動,或是出口粗話,這是壞的一面,好的一面是可以讓我不孤單,我又想到了《弟子規(guī)》中這樣的一句話“同是人,類不齊,流俗眾,仁者希!币馑际牵何覀兌际侨,但是素質(zhì)不同,經(jīng)常大人,罵人的很多,但是懂得謙讓的人卻很少。

  讀《弟子規(guī)》時,我最忘記不了的'就是“父母乎,應勿緩,行勿懶”,意思是:父母呼求時要趕快做,父母命令時不能懶。我還記牢一句“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。”意思是:父母有疾病了,應該趕緊給他們吃藥,不管白天還是晚上都要不停地服侍,不離開他們半步。

  還有很多如“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。父母教,須敬聽,父母責,須順承”等等,詞和句我都牢牢記在心里,從而每時每刻告誡和提醒自己,要孝敬自己的父母,要聽從他們的話。

  在世界上,父母吧我們養(yǎng)大,那么疼愛我們,我們一定要孝敬他們,聽從他們,服侍他們。

弟子規(guī)讀后感8

  讀完《弟子規(guī)》,我不禁感嘆它真是一部經(jīng)典,是先人智慧的結晶,而令我印象最深的是“余力學文”一章中的“讀書法,有三到。心眼口,信皆要!

  朱熹也曾說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”想真正理解,明白一本書,就必須做到心、眼、口全部投入到讀書中,否則只是走馬觀花看故事般一笑而過,并沒有吸收這本書的各種知識。

  心、眼、口,他們各在讀書中發(fā)揮什么作用呢?眼在于看,是最基礎的要求,不是一目十行一掃而過,更不是三心二意左瞟右瞄,而是聚精會神地細心地看。心在于看書時仔細思考,將書中的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,并了解它的中心思想,主要內(nèi)容等?谠谟诖舐暲首x,這樣就絲毫不會含糊,更能加強記憶,且“讀書百遍,其義自見”。三者結合在一起,就能理解透任何一本書。

  我原來讀書總是喜歡一瞟而過,只是單純地用眼睛掃一遍,不用心體會這本書,更不會大聲朗讀。遇到不認識的字,便不理它;不懂的句子,也干脆跳過。因此,我雖然看了很多書,卻不知其意,幾乎等于沒看,讀了《弟子規(guī)》里的這幾句話,我不再不求甚解,囫圇吞棗了。我對每一本書逐字逐句地理解,用心體會其中的含義,還會大聲朗讀出來,不知不覺記住了不少文章,作文水平又上了一層樓。

  我想,心、眼、口三到對于完全讀透一本書是必不可少的.,可還得做到“手到”。當遇到不認識的字或不懂的詞,得用手翻查字、詞典,讀書有心得時用手記下來,碰到自己喜歡的句、段,可以抄錄下來,正如“看一遍不如讀一遍,讀一遍不如抄一遍”。俄國大作家契訶夫看書時記了厚厚一本隨筆,據(jù)說他寫的很多感人的題材都出自于此呢!

  讀書有方法,心眼口皆要。讓我們牢記《弟子規(guī)》的諄諄教誨吧!

弟子規(guī)讀后感9

  童年的時候,你在做什么?跟爸爸撒嬌要買玩具,被媽媽押著去學外語。當不滿足的時候,你會嘆氣:“做小孩好辛苦!”可是,廣西柳州的艾滋孤兒阿龍不會:他一個人洗衣做飯,一個人養(yǎng)雞喂狗,一個人讀書寫字,一個人入睡。他從不覺得自己很苦,盡管他今年只有六歲。這就是廣西艾滋孤兒阿龍的倔強生活!

  今天,媽媽推薦給我看了這篇報道?赐旰,我感到震撼,然而更多的是羞愧。阿龍只有六歲,而我比他大了一倍多,我會為了一些不算多也不算累的`家務勞動和家里人爭吵,甚至還討價還價。為了督促我的學習,媽媽每天晚上都會無數(shù)次地和我發(fā)脾氣。我們都有父母的關愛,受委屈了,不高興了,可以找爸爸媽媽哭訴,撒嬌,我任性,讓大人頭疼,生氣。阿龍呢?他又該去找誰?我們每天都吃得飽,穿的暖,不喜歡了就一扔了之,甚至有的東西阿龍見都沒見過。這樣的生活,我們習以為常,感覺天經(jīng)地義。同樣是孩子,這對阿龍來說,公平嗎?

  六歲,是人生中最美好最值得記憶的童年時光,而阿龍卻不得不在前途迷茫的人生中與病魔抗爭,爭取自己繼續(xù)生存下去的權利,看著阿龍這樣的生活狀況,我心里感到一陣陣酸楚,也為阿龍的命運感到不平!

  我想為阿龍做點什么,卻不知從何做起。媽媽對我說:“在我們國家,像阿龍這樣的人和事還有很多很多,你要想幫助他們,就應該先讓自己真正強大起來,這樣你才有能力幫助他們!蔽一腥淮笪颍靼琢藡寢尩牧伎嘤眯。

  以后,我一定要努力學習,做好自己應該做的每一件事,長大后,才有能力幫助更多的“阿龍”們,成為一個真正有能力幫助他人的志愿者。

弟子規(guī)讀后感10

  《弟子規(guī)》全書以《論語,學而篇》中的“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文!边@句話作為總綱,資料也是圍繞這幾部分來寫。意思是在家孝順父母、出門兄弟和睦、與人交流言行慎重和與人交往誠信為先,要對任何人都熱情友好,要親近仁者!兜茏右(guī)》還提倡要懂得所有道德與禮儀后才能夠?qū)W知識。

  “百善孝為先!备改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人,當然要擺在第一位。所以,《弟子規(guī)》開篇就講“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承!倍潭痰24個字,四次出現(xiàn)“父母”這兩個字,可見“父母”在古人心中的.位置。這些規(guī)矩,看似簡單,很容易做到,可是我們有幾個人真正做到了呢?

  《弟子規(guī)》教育我們要注重與人交流的態(tài)度,要廣交朋友,也要多學知識。有一句俗話叫:禮交天下友!兜茏右(guī)》里講了很多關于禮儀的知識,告訴大家做事應當謹慎細致。出門在外時,要與他人和睦相處,不可隨意出賣、誹謗別人?梢姽湃耸嵌嗝粗v究禮儀。現(xiàn)代社會,在家里也好,也社會上也好,和人交流是十分十分重要的。善于和不一樣的人進行良好的溝通,才能很好地適應社會。與人交往的同時,還要注意自我的行為要誠信,這是對人的尊重,也是對自我的尊重。平時要多親近比自我優(yōu)秀的人,并學習知識,可謂知書達禮。

  《弟子規(guī)》這部經(jīng)典告訴我們許多文化禮儀,所以才會流傳至今。就如錢文忠教授所說:“學習弟子規(guī),將文化落地為禮貌!蔽覀儽仨氁煤谜湎ё嫦攘艚o我們的文化瑰寶,讓國學經(jīng)典國伴隨我們成長,將優(yōu)良的文化傳統(tǒng)代代傳承。

弟子規(guī)讀后感11

  在中國,有著這樣一本書,書中講讓人們尊師重道、尊老愛幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規(guī)》。

  “孝”、“悌”、“仁”、“愛”是《弟子規(guī)》的核心思想。它教導我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門在外要敬重兄長,說話也要恭敬、謹慎。為人處事要講誠信,說話文明,尊敬他人學習他們身上的優(yōu)點,改正自己身上的缺點,做到“有則改,無加警”。假如還有余力的'話,那么,再去讀其他的書,去講求其他的學問。

  《弟子規(guī)》講:"親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應當繼承和弘揚。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應該尊敬,禮貌,對待老人更應該尊敬,做“敬老尊賢”。

  "事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。"我明白了一件事情,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長輩的意見,不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說自話,不問別人意見,自己就做了

  學了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應該遵守道德。

  我們學習《弟子規(guī)》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實施到生活中的一言一行里,這樣明天才會更美好。

弟子規(guī)讀后感12

  這個暑假,大隊部給每位同學布置了一項任務,就是寫一篇《弟子規(guī)》的征文,于是,我讓媽媽買了一本《弟子規(guī)》。仔細閱讀起來,《弟子規(guī)》講的是怎樣做一個真人君子,怎樣為人處事,做一個正直的人,品德高尚的'人,怎樣尊老愛幼。里面的一句句話語里,都有一個個大道理,如:父母呼,應勿緩……

  父母教,須敬聽;父母責,須順承,讓我們聽父母的話,孝敬父母,遵重長輩,讓我最受教悔的是孝子王祥,王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說王祥的壞話,因此,父親不再像以前那樣寵愛他,并讓他天天地干粗重的活,折磨他,但王祥對繼母卻毫無怨言,而且侍奉她更加的周到細致。真孝順啊!有時候媽媽喊我有事,我裝聾作啞,愛理不理。有一次,我做錯了事,媽媽過來教訓我,我就跟媽媽吵了起來,看看王祥,他的繼母這么對他,他都周到的孝順父母,而我,卻為了一點小事和父母吵吵鬧鬧,連王詳?shù)囊稽c也比不上,王祥為了繼母想吃魚,在冬天不顧天寒地凍,下水捉魚,還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀,來刁難,于是王祥就想盡方法,千辛萬苦,王祥的真心感動了上天,蒼天成全了他,王祥才捕捉到一只黃雀,而且親自燒烤,雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠近聞名的大孝子。

  我要向王祥學習,愛父母,尊長輩,保護弱小,培養(yǎng)良好道德品質(zhì),做一個有文化有教養(yǎng)的好孩子。

弟子規(guī)讀后感13

  《弟子規(guī)》“入則孝”就是說要孝順父母!案改负,應勿緩,父母命,應勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承!钡莱隽嗽诩以鯓由剖赂改。但在日常生活中我們卻懂得很少,學《弟子規(guī)》之前我并不怎么懂得善事父母。

  善事父母是做人的根本。以前父母叫我的時候一遍兩遍,我毫無反應。父母命令我做事時,我總會偷懶或者投機取巧。父母教我道理時,我也從不好好聽。父母責怪我時,我常常會隱瞞事實,心里很不服氣。

  以前的我總是頑皮,任性,把父母的話根本不當一回事。如今我學習了《弟子規(guī)》,懂得了父母的苦衷。

  由于父母工作繁忙,我大都時間一人在家,很少和父母交流。父母一下班不是休息、娛樂而是忙著做這做那,一刻也沒得清閑。而我卻可以隨心所欲地娛樂。學完《弟子規(guī)》之后,想了一想,自己閑著,父母那么忙,覺得自己真不應該。別說父母叫我不聽,父母沒叫我做事的'時候,我都應該主動前去幫父母分擔點家務,做些力所能及的事。父母在給我講道理的時候,我應該安靜地聆聽,而不能反駁。在我犯錯誤的時候,父母再怎么責備我,我都不應該頂嘴,而應該老老實實地聽取,并記心上加以改正。自己的事情自己獨立完成,少讓父母操心。

  通過不斷地深入學習我發(fā)現(xiàn)自己的不少缺點和不足之處,同時也看到了自己的優(yōu)點。我一定要發(fā)楊自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,按《弟子規(guī)》的要求做人,做事,努力學習,爭做一名品學兼優(yōu)的好學生。

弟子規(guī)讀后感14

  自從讀了《國學經(jīng)典》中的《弟子規(guī)》后,我深受啟發(fā),領悟到了很多道理,并且事事遵守《弟子規(guī)》了。

  記得以前,我看到長輩,如果長輩離我近的話,就打個招呼,如果長輩比較遠的話,就連招呼也不打了。父母為此也沒少批評我,我總是不以為然,但自從讀了《弟子規(guī)》中的“路遇長,急趨揖,長無言,退恭立”后,知道了“路遇尊長,就要快步走上前去打個招呼,如果尊長不說話,就應該恭敬地退回去”這個做人的道理。

  現(xiàn)在,即使長輩離我較遠,我也會快步走向前去,打個招呼,然后跑回去繼續(xù)干我的事。

  還有另一件事,讓我從《弟子規(guī)》中領悟了更多更多,發(fā)生了更大的變化。

  沒學《弟子規(guī)》前,吃飯時總是長輩沒吃,我便開始吃了,而且覺得心安理得;坐車也總是搶在長輩前面,但是,《弟子規(guī)》中的“騎下馬,乘下車,長者先,幼者后”,讓我發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,我知道了吃飯、坐車或者其他什么,都應該讓長輩先,輩分小的后,要尊敬長輩.

  所以,現(xiàn)在,吃飯時長輩不坐下,我就耐心地等待,等長輩坐下吃了我才開始吃,乘車時也是先讓長輩上車。

  長輩們都夸我變得懂禮貌了,聽著他們的夸獎,我心里真是比蜜甜,沒想到,成為大人們眼中的'好孩子,并不是一件難事。讀《弟子規(guī)》,我知道了我們應該尊敬長輩,孝敬父母,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這個傳統(tǒng)發(fā)揚光大,既然古人都懂得這個道理,作為現(xiàn)代文明的人類,我們更應該繼承和發(fā)揚這個光榮傳統(tǒng),做一個傳承文明的中國人。因此我感謝《弟子規(guī)》教我變成好孩子,感謝老師,教給我做人的真諦,更感謝這個集體,讓知識與快樂伴隨我成長。

弟子規(guī)讀后感15

  開學初,學校組織我們學習了一本經(jīng)典書籍--《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待

  物,求學應有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風的最佳讀物。

  “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”這句話是我感觸最深的一點,它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,

  說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對電腦游

  戲十分著迷,只要一碰到鼠標,我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時間,忘記了周圍的一切,與媽

  媽約定的結束游戲的時間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關掉了電腦。如今,我學習了《弟子

  規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應該講究信用的,信用是一個人的做

  人之本,如果一個連信用都不講的.人,他又怎么能夠立足社會,成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認識到了

  我以前所作所為的不足,我想在今后的學習生活中,以《弟子規(guī)》時刻警醒自己,做到誠實守信,多一些精

  彩的細節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標,不懈地去努

  力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。

  總之,通過學習《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學到的道理應用到學習、生活中去。

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