元旦節(jié)活動方案(集合15篇)
為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的元旦節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦節(jié)活動方案1
活動宣傳媒體:
1、報紙廣告:《xx晚報》、《今周》;
2、短信群發(fā);
報紙廣告投放時間與數(shù)量:
9月11日《xx晚報》一個整版;
9月12日《今周》一個整版;
9月19日《xx晚報》一個整版;
9月26日《今周》一個整版;
9月30日《xx晚報》一個整版;
短信群發(fā)目標(biāo)人群:
1、大秦華府意向客戶;
2、xx三區(qū)市民;
短信群發(fā)時間與數(shù)量:9月12日、9月19日、9月30日群發(fā)三次,每次20萬條;
銷售現(xiàn)場:利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;以舉辦“回饋業(yè)主,服務(wù)業(yè)主”為名的公開活動,同時,帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”,再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。
策略建議
1、以“讓世界充滿活力——迎國慶系列活動”為題材,以舊業(yè)主活動的人氣,帶動新買家的.購房優(yōu)惠促銷活動。
2、系列活動的策略及簡要計劃:
計劃在10月1日這一天,邀請金豐花園的所有業(yè)主及其親友,活力康城的目標(biāo)客戶,憑事先發(fā)出的邀謂票,參加在金豐花園現(xiàn)場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。
操作計劃:
1、9月25日前,向業(yè)主贈送活力康城國慶活動邀請票,計劃每戶4張;
2、在9月28日前,向部份目標(biāo)準(zhǔn)買家,贈送活動邀請票;
連貫性促銷優(yōu)惠計劃;
從9月20至9月30日,前十名購房新業(yè)主,可獲贈驚喜八五折優(yōu)惠;
10月1日至10月7日,前十名購房新業(yè)主,可獲贈驚喜九折優(yōu)惠;
10月8日至10月31日,由金豐業(yè)主推薦成功的前十名購房新業(yè)主,新業(yè)主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛(wèi)裝修(或額外九七折購房優(yōu)惠),舊業(yè)主獲贈“免全年物業(yè)管理費”
10月1日至10月3日“讓世界充滿活力”
活動的主要內(nèi)容:
1、澳大利亞著名樂團表演
2、“讓世界充滿活力”活力康城內(nèi)部認購及國慶系列活動開幕式
3、《經(jīng)濟半小時》女主播小姐與觀眾面對面
4、活力健身操表演
5、活力幸運大抽獎
6、智趣開心游戲
7、“活力在康城”前體育明星業(yè)主面對面
8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽(小組)
9、“精彩一刻”明星合影留念
元旦節(jié)活動方案2
一、活動目的
為了答謝優(yōu)秀員工家屬背后的支持,犒勞全體員工一年的'辛勤工作,同時為了豐富員工文化生活,為員工展示才華提供舞臺,特舉辦xx公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。
二、活動主題:
“伴隨公司快成長,感恩身邊你我他”
三、活動時間:
12月30日15:00——18:00
四、活動地點:
四樓報告廳
五、參加人員:
預(yù)計170人,其中優(yōu)秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優(yōu)秀員工。具體名單,請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。
六、活動形式
1、節(jié)目表演:由員工自編自演;2、幸運抽獎;3、互動游戲;4、家屬答謝。
(1)公司報到:活動當(dāng)天上午14:00優(yōu)秀員工家屬抵達公司,到二樓會議室簽到;
(2)廠區(qū)參觀;
(3)參加聯(lián)歡:15:00到四樓報告廳,參加公司迎新聯(lián)歡會。
(4)晚餐答謝:元旦結(jié)束后在公司小餐廳就餐(公司領(lǐng)導(dǎo):魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕;優(yōu)秀員工及其家屬36人)。
七、活動議程
1、主持人開場白;
2、總經(jīng)理致辭;
3、表演節(jié)目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。
4、xx總致辭;
5、為優(yōu)秀員工家屬贈送禮品酒。
6、所有參賽演員和公司領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
7、總體時間計劃:節(jié)目表演80分鐘,游戲3個30分鐘,穿插抽獎30分鐘,總經(jīng)理致辭10分鐘。
八、組織方式
辦公室成立元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組,由小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。具體
分工安排,請閱附件二《元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組及分工安排》。
九、主要工作計劃
1、節(jié)目提報時間:20xx年12月10日;節(jié)目要求,請閱附件三《元旦迎新活動節(jié)目征集表》。
2、游戲搜集:于12月17日完成;
3、彩排:首次彩排于12月15—18日進行,主要篩選節(jié)目;第二次計劃于12月28日進行。
十、預(yù)算
1、晚會獎品設(shè)臵:(演員參與獎在直銷部領(lǐng)取;優(yōu)秀節(jié)目獎品在春節(jié)前一期早會
上頒獎;其他現(xiàn)場頒獎。)對于優(yōu)秀節(jié)目的評定,由專家評審團(由公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理組成)和觀眾評審確定,在節(jié)目開始前將分發(fā)一張節(jié)目表單專家評審團,節(jié)目結(jié)束后觀眾通過OA郵件在一周內(nèi)投票評選。辦公室于1月15日前公布結(jié)果。(具體由xx制定評審表格并統(tǒng)計、公布)
2、晚會物料:預(yù)算1600元,具體項目如下:
3、其他:本次聯(lián)歡會與年終溝通聚餐活動分開,12月30日的工作餐標(biāo)準(zhǔn)提高2元/人。
妥否,請批示。
辦公室20xx年12月11日
附件二:元旦迎新活動工作小組及分工安排
1、元旦迎新活動工作小組:
組長:代紅;負責(zé)元旦晚會工作的總體協(xié)調(diào)與資源調(diào)配。
副組長:范浩;負責(zé)制定工作清單、明確人員分工,組織完成活動策劃、節(jié)目編排、活動彩排、會場布臵等各項工作。
2、組員及分工情況如下:
第一組:主持工作組,xx為組長,組員xx。
第二組:節(jié)目承辦組,xx為組長,組員為各部門指定人員。負責(zé)節(jié)目編排、游戲的收集與節(jié)目單的制作等事宜。
第三組:綜合布臵組,xx為組長,負責(zé)舞臺布臵、入場券、抽獎、獎品準(zhǔn)備、會場席位安排等事宜,組員為xx等。
第四組:音響攝制組,xx為組長,組員為xx等。負責(zé)歌曲下載、現(xiàn)場攝像、音響調(diào)試等工作。
第五組:優(yōu)秀員工家屬接待組,陳威為組長,xx協(xié)助,負責(zé)接待、參觀等事宜。
第六組:后勤服務(wù)組,xx為組長,組員為保潔員、食堂服務(wù)員等,負責(zé)現(xiàn)場服務(wù)工作。
元旦節(jié)活動方案3
一、活動目的:
歡慶元旦迎新年—xxx年,進一步貫徹黨和政府對青少年素質(zhì)教育的實施,讓小朋友從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解放出來,進一步激發(fā)和培養(yǎng)青少年對課外知識的學(xué)習(xí)熱情和興趣,同時進一步發(fā)揮成都市青少年活動中心作為校外教育場所的教育功能。成都市青少年活動中心將在元旦期間通過豐富多彩、寓教于樂的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)濃厚的課外知識學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課外知識,培養(yǎng)他們的綜合能力使之成為優(yōu)秀的社會主義接班人,同時也讓成都市少年兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦節(jié)。
二、活動名稱:
成都市青少年活動中心首屆“迎新童玩節(jié)”
三、活動組織機構(gòu):
主辦單位:成都市青少年活動中心
協(xié)辦單位:明日科技有限公司
四、活動對象和數(shù)量:
成都市青少年兒童及其家長,2—3萬人
五、活動時間:
xxx年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:18:30—16:30)
六、活動地點:
成都市青少年活動中心(星科北路66號,原九里堤北路48號)
七、活動內(nèi)容:
本次活動內(nèi)容豐富,主題鮮明,活動內(nèi)容共分為七大主題:
主題一:“民俗一條街”;
主題二:“兒童創(chuàng)業(yè)場”;
主題三:“COSPLAY秀廣場”;
主題四:“動漫夢世界”;
主題五:“成都記錄我來破——小時候童玩游戲大挑戰(zhàn)”;
主題六:“誰是英雄——城市CS對抗賽”;
主題七:“兒童超市”;
。ㄒ唬⒚袼滓粭l街
1、現(xiàn)場布置:以紅色為主色調(diào),同時掛上紅色的燈籠和中國結(jié),并且用紅色的紙張做成燈謎和謎語之類傳統(tǒng)小游戲掛在燈籠上,可以進行猜謎游戲;
2、項目內(nèi)容:邀請民間藝人為我們展示民俗工藝(剪紙、葫蘆絲、唐卡、風(fēng)箏、、麥稈畫等);
3、猜迷正確者可獲得我活動中心提供的小禮品一份;
。ǘ、兒童創(chuàng)業(yè)場
1、現(xiàn)場布置:(1)選取科學(xué)之路的一側(cè)作為本次活動的場地;
。2)本次活動安排10個攤位號;
。3)將攤位號所對應(yīng)的創(chuàng)業(yè)項目提前對應(yīng)安排好,提前做好每個攤位所需的個性招牌;
。4)對場地進行劃分區(qū)域,準(zhǔn)備好所需帳篷,桌椅等物品;
2、項目內(nèi)容:以體驗教育的模式讓小朋友也參與到自主創(chuàng)業(yè)的熱潮中來。本次活動涉及的商品為書本、兒童玩具、文具用品、飲料等;
3、參與方式:(1)參與者可以提前預(yù)約報名,并確定好每位參與者的攤位號和經(jīng)營的商品種類;
(2)活動中心將免費為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;
。3)參與者需交納一定得押金后以商品的批發(fā)價活動貨源,經(jīng)營賺取的利潤全部歸小朋友所得;
。4)賣剩的商品我們將按照原價退還,并退還相應(yīng)的押金;
(5)注:商品有損毀現(xiàn)象將不予退還;
。ㄈ、COSPLAY秀廣場
1、現(xiàn)場布置:(1)選取活動中心音樂廣場搭建COSPLAY表演秀舞臺和T型臺;
。2)所需物品為桌椅、音響、話筒、電源等;
2、項目內(nèi)容:(1)由STARQ動漫館工作人員表演快樂星貓舞;
(2)邀請小鬼當(dāng)家首屆少兒才藝大賽前20強小模特們?yōu)槲覀兩涎菀粓鰰r尚模特時裝秀。
。3)邀請COSPLAY表演社團;
(4)小朋友可以現(xiàn)場報名進行才藝表演;
3、我們將免費為參與者化妝,拍照留念,同時邀請專業(yè)評委和觀眾評委選出最佳才藝表演者進行獎勵,并獲得活動中心提供的小禮品一份;
(四)、動漫夢世界
為弘揚并宣傳國產(chǎn)動畫片,讓小朋友體驗動畫制作帶來的`樂趣。同時讓孩子體驗DIY制作的快樂,讓家長也能用軟陶制作出屬于自己的個性化手工作品。我們將在動漫館大廳、潛能教室、體驗教室里配置專業(yè)老師指導(dǎo)制作四格漫畫,并且滾動播放優(yōu)秀國產(chǎn)動畫片。在手繪教室里由專業(yè)的DIY老師教孩子和家長們怎樣將半成品組合起來變成一個成品。同時我們還將邀請?zhí)焓关愗悓I(yè)兒童攝影機構(gòu)為參與活動的小朋友和家長們進行攝影留念,和動漫人物合影,自己變成其中的人物形象,同時將快樂瞬間留影紀(jì)念。
(五)、成都記錄我來破——小時候童玩游戲大挑戰(zhàn)
1、項目內(nèi)容:(1)人與飛翔(折紙飛機投進賽)
。2)人與建筑(積木拼搭賽)
。3)人與汽車(汽車拼裝、賽跑賽)
。4)人與射擊(彈弓射擊)
2、活動規(guī)則:另附;
3、獎品設(shè)置:(1)人與飛翔:入圍獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值 元獎品,參與獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值 元獎品;
。2)人與建筑:入圍賽獎由 公司提供的價值 元獎品,參與獎由 公司提供的價值 元獎品;
。3)人與汽車:入圍獎由奧迪玩具公司提供的價值 元獎品,參與獎由奧迪玩具公司提供的價值 元獎品(玩具汽車等道具由 公司提供);
。4)人與建筑:入圍賽獎由 公司提供的價值 元獎品,參與獎由 公司提供的價值 元獎品;
。、誰是英雄——城市CS對抗賽(親子游戲)
。1)、比賽時間:xxx年1月1日——1月3日
。2)、比賽地點:成都市青少年活動中心
(3)、參與人數(shù):上、下午各200個家庭
(4)、比賽規(guī)則:
、、參賽者提前半小時到登記處登記,并領(lǐng)取自己的編號;
、、以每個家庭為單位(限三人),雙方自己進行人員安排,進行CS對決;
③、雙方家庭使用玩具槍開始對決,以先擊倒對方者獲勝,在三人中以兩人勝利為最后勝利,并獲得獎品;
(5)、獎品設(shè)置:晉級獎由 公司提供的價值 元獎品,參與獎由 公司提供的價值 元獎品(玩具玩具槍等道具由 公司提供)。
元旦節(jié)活動方案4
一.活動目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
二.活動地點:
主會場:階梯教室。
分會場:二(2)班教室。
三.活動準(zhǔn)備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2.班主任致新年賀詞。親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
。2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:
。1)、甲:成語連珠,
。ň褪窍日f個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)
。2)、乙:沖破封鎖線
。ㄔ跁䦂鲋虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
。3)、甲:猜猜看
。ㄊ孪葴(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
(4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!
。ㄕ旧弦蝗θ,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)
。5)、甲:踩氣球。
。ㄒ唤M出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)
。6)、乙:報紙時裝表演!
。拷M派三名代表,兩個制作,一個當(dāng)模特?纯茨囊唤M的設(shè)計精美。)
。7)、甲:你開心,我開心
。òl(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
6.儀式:退旗,敬禮。
五.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六.班主任總結(jié)。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
二二班慶元旦活動總結(jié)
通過活動也讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,并許下新年的愿望,寫在賀卡上。
本次活動的順利舉行,我有如下總結(jié)
1、活動設(shè)計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。
2、各項準(zhǔn)備工作做的積極、充分。
3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。
4、孩子與老師配合默契。
下午活動正式開始,首先是穿插著各種各樣的`游戲活動,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。
最后師生齊唱《新年快樂》的歌曲,老師做最后的總結(jié),結(jié)束慶;顒。
元旦節(jié)活動方案5
一、活動內(nèi)容
包餃子。
二、活動意圖
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
三、活動對象
幼兒園中班全體幼兒。
四、活動時間
20xx年12月31日。
五、活動地點
各班教室。
六、活動目標(biāo)
1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。
2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。
3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。
七、活動準(zhǔn)備
1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。
2、提前一周通知家長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的發(fā)言稿,發(fā)動家長踴躍參與。
3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干
4、幼兒園準(zhǔn)備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
5、幼兒在園一日生活幻燈片。
八、活動流程
1、幼兒開幕詞:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小狗狗再見”!在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的`爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!
2、老師致新年賀詞:一元復(fù)始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。
3、家長代表講話
4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心。
5、請家長代表示范餃子的制作方法。
6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責(zé)本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。
7、品嘗餃子。
8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗勞動的快樂!
9、集體歌曲:新年好!
10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。
11、活動結(jié)束。
九、結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們元旦包餃子的活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
元旦節(jié)活動方案6
一、活動主題:
喜迎新年再創(chuàng)輝煌
二、活動目的:
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的.集體語言精神觀念。
三、活動內(nèi)容
參加人員:
公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。
活動時間:
20xx年12月XX日XX點(時間初步預(yù)定)
活動地點:
公司幾樓會議室
1、公司元旦聚餐
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、文藝演出
四、前期活動準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬┩頃邉澕皽(zhǔn)備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節(jié)目參加人員確定
3、晚會節(jié)目主持人確定
。ǘ┩頃䥇f(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
。ㄈ┩頃褂嫊r(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
。ㄋ模┩頃窖莩銎陂g(時間節(jié)點)
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內(nèi)容:
。ㄋ羞M場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結(jié)束
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1、步步為贏
游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。
七、表演節(jié)目評獎
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束)
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦節(jié)活動方案7
一、活動主題
彰顯青春魅力盡展社團風(fēng)采
二、活動目的
為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風(fēng)采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位
主辦:共青團XX工程學(xué)院委員會
承辦:院社團聯(lián)合會
協(xié)辦:全院各個社團
四、參與團體或人員
全院社團及各系師生均可參加。
五、晚會時間
XX月XX日(暫定)
六、活動地點
學(xué)生活動中心大禮堂
七、晚會前期宣傳
由院廣播站進行為期1——2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當(dāng)天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
八、晚會流程
1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片(ppt)。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責(zé)人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預(yù)先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目,在報節(jié)目之前,主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況,語言應(yīng)精煉(該介紹內(nèi)容由各社團提供,社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團觀眾應(yīng)成方陣在會場就座,當(dāng)主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié),送出小禮品。
7、文藝匯演結(jié)束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
九、人員安排
1、辦公室:負責(zé)準(zhǔn)備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作,分工安排等。
2、外聯(lián)宣傳部:
(1)在本次活動中負責(zé)接待工作,并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案,應(yīng)對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。
。2)主要負責(zé)為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯(lián)誼,宣傳社聯(lián),為本次晚會籌借必要的設(shè)備等。
3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責(zé)節(jié)目的編排,演練工作,對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
4、財務(wù)部:主要負責(zé)本次晚會活動經(jīng)費的.預(yù)算、物品采購、財務(wù)管理等工作。
5、各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。
注:全體社聯(lián)人員都應(yīng)該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責(zé)任,必須盡職盡責(zé)。
十、活動日程安排
A:前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排?傌撠(zé)人:XX、XX、XX、XX
a:第一次彩排_月_日7:00—9:00教室XX
b:第二次彩排_月_日7:00—9:00活動中心
c:第三次彩排_月_日2:00—4:00大禮堂(老師看)
注:期間排練:社聯(lián)各部正、副負責(zé)人XX個分別監(jiān)督其各社團節(jié)目進程每晚學(xué)生活動中心_樓7:00——9:00
B:前期宣傳工作(包括邀請函的發(fā)放)XX、XX、XX、XX
a:場外條幅宣傳
b:院廣播站宣傳
c:板報宣傳
d:青年嘹望報社和大學(xué)生通迅社宣傳
C:晚會當(dāng)日會場設(shè)計及舞臺布置負責(zé)人:XX、XX、XX
1、后幕設(shè)計(略)
2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐
3、晚會開始前夕,放幻燈片,并有主持人作簡要介紹各社團情況
4、道具的安排及演員秩序
注:幕布設(shè)計應(yīng)突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調(diào)。
D:晚會當(dāng)晚人員具體調(diào)度
a:負責(zé)接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室
b:會場秩序維護、氣氛協(xié)調(diào):體育競技部(XX人)
c:后臺演員秩序維護、簽到:XX(XX人)
d:更衣室人員:XX、XX(XX人)
e:泡泡機、冷煙火{XX人}
f:煙霧機:(XX人)
g:音響、話筒(XX人)
h:燈光室(XX人)
i:調(diào)音室(XX人)
j:開閉幕機(XX人)
k:道具組:XX、XX(XX人)
l:各部信息聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員:XX、XX、XX(XX人)
m:開門守門:XX(XX人)
n:前二門檢票:XX(XX人)
o:攝影:XX、XX(XX人)
p:主持人:待定(XX人)
E:晚會后會場衛(wèi)生:社聯(lián)全體人員
F:建議晚會表演當(dāng)天中午:到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
G:晚會所有物品清單(見財務(wù)部物品清單)
元旦節(jié)活動方案8
活動目標(biāo):
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的`賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:
1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦節(jié)活動方案9
一、匯演節(jié)目要求:
各班主任要高度重視,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,中高段可組建班級活動籌劃小組,在節(jié)目形式、主題等方面有所創(chuàng)新,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示學(xué)生的'才藝和聰明才智,反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年生活。
二、參賽形式:
1.表演形式:舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。
2.每班精心準(zhǔn)備1個節(jié)目,每個年段可以增加一個節(jié)目(要求節(jié)目質(zhì)量要經(jīng)過老師推敲)。
三、具體安排:
1.上報節(jié)目時間 :各班級于12月19日下午放學(xué)前將節(jié)目上報音樂組,彩排時間另行通知。
2.匯演時間: 低段:12月 30 日上午
中段:12月30日下午
高段:12月31日下午
3.匯演地點: 學(xué)校風(fēng)雨操場。
4.評分標(biāo)準(zhǔn): 實行10分制,按以下四方面進行打分:進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術(shù)表現(xiàn)(5分)。
5.評獎辦法: 低中高三個年段分別設(shè)獎:設(shè)3個一等獎,4二等獎、5個三等獎。
四、項目分工和人員安排
1.音樂組:串詞及主持人培訓(xùn)、節(jié)目單排序、評分單設(shè)計
2.美術(shù)組:活動拍照、攝像
3.總務(wù)處:音響設(shè)備及場地布置
4.評委:
低中段評委 湯繼強 來孟君 李永香 趙歡明 葛露霜 音樂組教師
高段評委 蔣呈隆 楊偉明 張培芳 錢利芳 壽紅霞 邵國飛 音樂組教師
5.值周教師:學(xué)生入、散場安全、會場紀(jì)律檢查
6.廣播室鄭華老師: 所有匯演節(jié)目音樂資料管理
每個節(jié)目用的音樂在12月20日上交負責(zé)老師。
五、注意事項
1.每個節(jié)目提前1個曲目到前臺候場;
2.教育好學(xué)生觀看期間,保持場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律;
3.所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動,副班主任要協(xié)助管理,有特殊情況除外。
4.一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。
元旦節(jié)活動方案10
活動主題:
《戴藍歐珠寶 送吉祥大禮》
活動內(nèi)容:
一、購買藍歐珠寶5000元以上贈送“金水晶”吊墜一個
二、購買藍歐珠寶10000元以上贈送“皇家祈!笔执粋
三、購買藍歐珠寶30000元以上贈送“馬年賀歲金條”10克一個
店內(nèi)輔助活動:
一、購物贈送500元現(xiàn)金券
活動形式:
凡有消費意向的顧客都可在消費者購買前贈送500元現(xiàn)金券促進達成銷售。
二、《有獎猜一猜》
活動形式:
在門口立廣告牌一個每日更新10道有獎競猜題目,題目以藍歐店內(nèi)珠寶知識為主,每天10個題目答完為止,活動期間每人只限答一題,展板每天標(biāo)示答出題目和未答出題目。
三、店長特權(quán)專柜
活動形式:
選出促銷商品,放入明確標(biāo)示的“店長特權(quán)專柜”中,只有店長在得到店長授權(quán)時才可以以8折銷售。
統(tǒng)一口徑:
店長特權(quán)專柜商品為每季特許促銷商品,限量發(fā)售。
宣傳媒體:
一、盤錦圖文臺:
二、DM單:
三、雜志:
(愛尚雜志)
四、水游城所有店內(nèi)布置(柱子、大條幅、南側(cè)樓體廣告位、櫥窗電視內(nèi)容、門口展架、樓體報刊架)
五、四店聯(lián)動X展架宣傳
六、手機短信
七、小區(qū)電梯廣告
宣傳媒體內(nèi)容:
一、廣播:
1、老公:
過年了,送我個珠寶首飾唄!
2、想要什么珠寶
1、我就要藍歐珠寶
2、藍歐珠寶,在哪
1、就在水游城,是一個專門賣國際高端珠寶的專營店
2、沒問題,聽老婆的',咱就去藍歐珠寶,選個好首飾羨慕死你那些朋友
3、戴藍歐珠寶 送吉祥大禮 過幸福新年
二、DM單:
主題、內(nèi)容、店面形象、贈品圖片、情誼禮品區(qū)、我要魅力過元旦節(jié)
三、四店聯(lián)動X展架
高檔首飾、活動簡介、店面形象
四、其他媒體
全部以活動主題、禮品為主,突出元旦節(jié)送禮
元旦節(jié)活動方案11
在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對促進孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。
1、穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
2、兔子跳圈
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點
玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。
3、親子接力
材料:球
玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子回到起點處。
4、壘柱子
準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自我的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。
5、看誰摸得對
玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自我的孩子。最終請家長一齊摘掉蒙眼的毛巾,看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
6、找相同
玩法:家長首先按自我籃子里的`物品特征、顏色等講給自我的孩子明白,音樂一齊,孩子們到指定的籃子里找出與自我相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就能夠得到獎票一張。規(guī)則:在指定的籃子里找出與自我相同的物品必須由幼兒自我來完成。
7、大家一齊來投球
準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
8、拾豆豆
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫忙。注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友
準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、教師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不一樣分別裝在兩處幾個大盆里
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進行若干組。)
注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒能夠跑動理解家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。
元旦節(jié)活動方案12
一、活動目的:
在新的一年來臨之際,為了豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的`和諧校園氛圍,讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去,讓學(xué)生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午8:00――11:00
三、參加對象:
全校師生
四、活動程序:
1、校長新年致辭;(校長室)
2、收集新年祝福;(政教處、團委)
3、游園活動開始。
五、活動準(zhǔn)備與安排:
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則,如班級有相同活動項目政教處通知相關(guān)班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在黑板上寫上“元旦游園活動――項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規(guī)則等,每個項目必須有負責(zé)人(班主任)和工作人員(學(xué)生代表)。
3、學(xué)校政教處、團委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
六、活動注意事項
1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準(zhǔn),每個項目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次,根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。
2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。
3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等),以整潔校園環(huán)境迎接新年。
5、評選“我最喜歡的游園項目”。學(xué)生活動結(jié)束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場緩蠼徽教處、團委統(tǒng)計,評選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。
七、人員安排:
總指揮:z
總策劃:zz校團委委員
獎品采購:zz
獎品兌換:zz
攝像:z
一樓大廳謎語:z
場地維護:
八、各班具體項目及說明再通知。
活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務(wù)必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
元旦節(jié)活動方案13
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們小班段特舉行元旦分享活動,使孩子們度過一個有意義的的迎新年活動,方案如下:
一、活動對象:
小班段幼兒
二、活動形式與要求:
。ㄒ唬、借助多種平臺為幼兒提供分享機會,發(fā)展幼兒交往能力;
1.預(yù)設(shè)固定的分享活動日,為幼兒提供分享活動機會
每周三為分享日,讓幼兒從家中帶來自己喜歡的食物、玩具或圖書等在集體環(huán)境中與同伴進行分享,體驗分享的快樂,教師引導(dǎo)幼兒進行各種分享交流活動,提升幼兒口語交往與表述和積極的情感
2.家園互動利用幼兒生日或節(jié)假日,增強孩子交往的主動性
無論節(jié)日、假日或是每個孩子的生日,我們都可以為孩子創(chuàng)設(shè)愉快的交往機會,愉快的交往經(jīng)驗可以提高幼兒的自信心,而自信心的增強又會引發(fā)更強的交往主動性,兩者相互促進,形成良性循環(huán)。在幼兒生日當(dāng)天,孩子是分享的主人,當(dāng)拿著自己的生日禮物分給同伴時,孩子自己擁有主動分享權(quán),會為自己能與同伴分享快樂而感到自豪;而每當(dāng)遇到元旦、六一等節(jié)日時,我們也可以提醒幼兒,從家中帶來中國結(jié)等物品,既可以裝飾園內(nèi)環(huán)境,發(fā)揮家園共育作用,又能讓幼兒充分的感受到自己是幼兒園的一分子,為自己做出的奉獻而開心。
所以,我們可以有效的利用這些機會,在保證安全的.前提下,為孩子創(chuàng)造分享的機會,促進孩子交往的主動性和責(zé)任感。
3.結(jié)合教學(xué)活動的開展,提升分享意識和社會性責(zé)任感;
在我們進行的日常教學(xué)活動中,特別是一些建構(gòu)式主題教學(xué)活動中,我們也可以借此機會,讓幼兒在分享的過程中,感受自己作為社會一分子的責(zé)任感,,提升分享意識;
(二)、借助多種方式,促進分享活動的順利開展
我們說,分享活動不僅包括物質(zhì)的分享,還包括精神的分享,所以,我們除了讓幼兒帶來食物、玩具、圖書分享外,還要逐漸過渡到讓幼兒理解精神的分享,如把好聽的故事分享給大家、念一首好聽的兒歌、唱一首自己喜歡的歌,送給朋友自己喜歡的畫,還可以利用談話方式,讓孩子們講一些有意義的事情,如《快樂的一天》、《我喜歡》等等,并且互相幫助,向同伴分享自己會的手藝,如折紙、翻繩等,借助多種方式,讓幼兒更深的理解分享的含義,體會分享活動的樂趣
。ㄈ、教給孩子分享時必要的交往技能和自己解決問題的技能
由于孩子年齡小,缺乏社會交往經(jīng)驗,在分享活動過程中,往往會出現(xiàn)互相爭搶、攻擊的現(xiàn)象,這時就需要我們教師進行正確的引導(dǎo)和幫助,教會孩子友好的交往技能和一些禮貌用語,如:我們兩個一起玩好嗎、咱們交換可以嗎等交往方式,并鼓勵孩子自己解決遇到的困難,處理和同伴之間的矛盾,學(xué)會輪流、交換與合作,引導(dǎo)幼兒從被動交往逐漸過渡到主動交往,提高交往能力。
(四)、做好幼兒的觀察記錄和分析,教師家長作幼兒成長的扶手
教師在課題研究過程中、家長在家中,認真觀察每個孩子的分享意識和與同伴的互動能力,針對個別孩子進行個案分析,為幼兒提供支持的環(huán)境和有益的適當(dāng)幫助,引導(dǎo)啟發(fā)幼兒合理的解決沖突,促進幼兒的交往能力和教師的分析反思能力。
三、活動時間:
12月31日上午
四、活動地點:
小班門口操場
五、活動參與:
全年段幼兒和教師
小百科:“元旦”的概念,在不同時代、不同國家,具體所指也不盡相同。中國的“元旦”這一概念,歷來指的是正月一日!罢隆钡挠嬎惴椒ǎ跐h武帝時期以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以春季一月為正月,商朝的殷歷以冬季十二月為正月,周朝的周歷以冬季十一月為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以冬季十月為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,規(guī)定春季一月為正月,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。
元旦節(jié)活動方案14
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20x,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20x!
幼兒園與x人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由x人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間
20xx年12月24日(周六)下午14:00
14:00x14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、活動時間地點
xxxx
三、乘車路線
坐輕軌x站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的.大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示
1 、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2 、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3 、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5 、活動報名截止日期:本周五( 12月16 )放學(xué)之前
元旦節(jié)活動方案15
一、活動目標(biāo)
1。通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
2。通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3。通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4。通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的.思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式
家長帶幼兒收集元旦相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動時間
元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。
五、活動準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。
2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色。
3、知識準(zhǔn)備:xx
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。
認知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗。
音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。
七、活動流程
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:武術(shù)操、舞蹈。
大班:舞蹈。
蒙氏大班:xx
中班:節(jié)奏樂。
蒙氏中班:器械操。
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》。
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
2、班級展示:
教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動。
寫心愿卡。
活動結(jié)束:掛心愿卡。
延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動注意事項
1;顒赢(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。
2。請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3。戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4。班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
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