禮物的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文1
一個小男孩坐在陰暗的屋子里面,目不轉(zhuǎn)睛的盯著游戲中廝殺的場面,聽著打斗的聲音。
屋外陽光明媚,鳥語花香,可小男孩卻把它們都拒之門外,屋內(nèi)格外的凄涼。這時,小男孩的媽媽回來了,手里抱了一個箱子,媽媽勸他:"孩子,別玩了,難道你就不想知道我給你的禮物是什么嗎?"隨后就上樓了。忙于打游戲的小男孩才注意到那個箱子,好奇心使他打開了箱子,里面蹦出了一只活潑可愛的小黃狗,可誰知那小狗前肢竟少一條腿,小男孩發(fā)現(xiàn)后立刻生氣了,以為是在嘲笑他,又打起了游戲。小狗艱難的走到柜子底下,撿起皮球跌跌撞撞的來到小男孩腳邊,而小男孩生氣的一腳把球踢到了遠(yuǎn)處,小狗以為他是在陪它玩,便興高彩烈的去檢球,小狗每走一步就一跤,可它卻還很開心。
小狗來到了小男孩腳邊,小男孩看著它,似乎明白了什么,他接過小狗的球,拿起支架,對媽媽喊道:"媽媽,我們出去玩了。⒃瓉,小男孩也是一個殘疾人。在屋外,陽光似乎是為他照耀的,花兒似乎是為他開放的`,這,是小男孩笑的最開心的一次。
世界上沒有十全十美的東西,當(dāng)我們遇到挫折時,不要退縮,要有一顆樂觀、積極向上的心,更不能自暴自棄。
禮物的作文2
母親節(jié)到了,我得送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我只好讓爸爸和我一起去商場看一看有什么可以送的。我和爸爸把商場都找了一遍,可是這些禮物我都不滿意,怎么辦呢?我只好先去問問別的同學(xué)送什么,然后自己再想一想能送什么。
到了學(xué)校同學(xué)們早已七嘴八舌地討論起了送禮物的事,有的`同學(xué)說要送項(xiàng)鏈,還有的說要送耳環(huán)、珍珠……。說來說去全都是這些買來的,我靈機(jī)一動,既然別的同學(xué)送買來的,那我就送自己做的!
既然要自己做,我的腦子里第一個蹦出來就是賀卡,好主意,那就做賀卡吧!
首先我把A4紙對折成兩半,在里面寫上了“母親節(jié)快樂”這五個大字,然后用剪刀把紙的兩端一剪,打開賀卡后,中間就會立體啦!我端詳著這張賀卡,總之我總覺得少了些什么,到底少了什么呢?對。∪绻野岩郧笆皝淼呢悮ふ成先,會不會更加美觀呢?說著我就把貝殼粘了上去。
我把賀卡送給媽媽的時候,媽媽首先關(guān)注到的就是這片貝殼,她問我:“你在哪找到如此潔白、美麗的貝殼的?”我說道:“媽媽,難道你忘了我們上次去舟山朱家尖南沙游玩了,在玩的時候我無意中撿到了這片貝殼!
我玩時找到了這么一片貝殼,當(dāng)時它身上有很多沙子,我放棄了玩的時間,把這片貝殼努力洗成了這樣一片貝殼,它潔白、美麗。
我費(fèi)時間洗貝殼,這其實(shí)也是禮物的一部分。
禮物的作文3
早晨的空氣讓身上每個毛孔都透著舒適,懶懶的賴在床上,仿佛起來上個廁所也是一次長途旅行。但我得起來,因?yàn)榻裉焓?月10號——母親節(jié),我得為媽媽做點(diǎn)什么。
做點(diǎn)什么呢?給買個包?不,太浪費(fèi)了,媽媽對包歷來只講實(shí)用性。買杯奶茶?翻身抱住枕頭,否定了這個想法,太遠(yuǎn)了。還是做頓早餐吧!
拿出平板,上網(wǎng)找出了蛋餅的制作方法,操作起來。取上面粉,小心翼翼的倒入碗中,加入雞蛋和水,和成糊狀。鍋中倒入油,小火,待油沒有泡冒煙時倒入一部分面糊,瞬間,油像結(jié)婚時的鞭炮,濺得到處都是,手上也中了幾滴,火辣辣的`?墒俏乙欢ㄒ逋晁鼈儭^D(zhuǎn)動鍋,讓面糊流動起來,形成圓形,將它們烙圓后開始翻面,又遇到了問題!沒法將它們翻好,我不停的用鏟子去翻,可每次不是這一面壞了,就是那兒焦了。好不容易把一個餅煎好,鍋把還把手煎著了,燙得我直甩手,這可太不容易了。千難萬險地做好一張餅,都已經(jīng)8:00了,我蓬頭垢面的,睡衣都還穿著呢。
我突然想起媽媽每次都是5:30起床,日復(fù)一日,年復(fù)一年,曾經(jīng)的她也是有如緞的青絲吧。我真的要體諒她!
禮物的作文4
冬去春來,人們總喜歡將這兩個季節(jié)相提并論。
去年冬天,我期末考考差了,本來一直名列前茅的我在排行榜上不見了蹤影。為此,我食不下咽,寢不安席。
寒假來了,可我絲毫不興奮,我的姐姐就送了一份禮物給我,綠包裝,紅結(jié)繩。我忍不住想去打開它,可姐姐對我說:“要到春天才能打開哦!
這個小禮物就放在了我的寫字臺上,充滿好奇心的我無時無刻不想著打開它,剛開始的那份憂愁漸漸被我淡忘。隨著時間的流逝,對那禮物的好奇心也變得煙消云散。
不知不覺,一整個寒假過去了。忽然有一天,那個禮物盒子有了動靜,它先是在寫字臺上搖晃了幾下,然后隨著一陣紙張撕裂的聲音,露出了四條腿。我連忙將繩結(jié)打開,原來是只烏龜。我的腦海中閃過姐姐當(dāng)時對我說的話,我跑到屋子外面,環(huán)顧四周,草長鶯飛,綠油油的青草已取代了衰黃的枯草,光禿禿的樹枝長出了嫩葉,到處鳥語花香,生機(jī)勃勃。
溫暖的春天與寒冷的冬天相比真是天壤之別。我將那只小烏龜放入了小魚缸中,放在房間里最顯眼的地方。小烏龜在魚缸中快樂地游著,完全沒有了冬眠時的.疲憊與無精打采,煥發(fā)的是快樂的活力與旺盛的生機(jī)。
“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”考試考差了又能怎樣,頹廢挽救不了什么,只有笑對生活,繼續(xù)努力,才能改變命運(yùn)。只要用心去做,沒有什么不可能的事。
也許一份小小的禮物沒有多少價值,但就是這么一小禮物卻改變了我的精神狀態(tài)。
禮物的作文5
媽媽很喜歡把書作為禮物送給我,今天,我又收到了一份禮物。
這是一套精美的禮品書——《游遍中國》,這本書分上、中、下三冊。
它系統(tǒng)而全面地介紹了中國34個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)的著名景區(qū)、景點(diǎn),精選了2200余幅高質(zhì)量的圖片,逐一呈現(xiàn)了神州大地多姿多彩的秀麗風(fēng)光;瑰麗神奇的山水勝景、巧奪天工的古代建筑、歷史悠久的文明古跡、少數(shù)民族的`民俗風(fēng)情充分顯示了中國自然資源的寶貴與文化遺產(chǎn)的豐富。
媽媽說:“看完了這本書你就游遍了全中國.”
我首先“游覽”的第一站是我們偉大的祖國首都——北京。
直到媽媽叫我吃晚飯的時候,才把我從書中喚回。
晚飯后,我對媽媽說;“媽媽,我考考你,問你一個問題,當(dāng)今世界上保存規(guī)模最大、最完整的皇宮是哪個宮?”媽媽楞了一會兒說:“是什么宮呀?”我驕傲地宣布:“是紫禁城。”接著我又問了媽媽幾個問題,她都答不出來。
這本書讓我又知道了很多豐富多彩的知識,希望以后能多收到這樣的禮物。
禮物的作文6
禮物是冬天的一縷陽光,溫暖著人們的心田;禮物是一絲溫柔的春風(fēng),吹走了人們心中的煩惱。有時,一份普通的禮物或許能給人帶來無限的幸福。
那年冬天,我放學(xué)回家時,突然發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺正站在一家飯店門口,一臉無奈地巴望著。懷著好奇,我上前問道:“老爺爺,您在看什么?”他看了看我,下一瞬又低下頭去,長嘆了一口氣,輕聲說道:“唉,我……我實(shí)在太餓了,可沒足夠的錢吃飯……”望著他滿是補(bǔ)丁的衣褲和那皮包骨的'佝僂身子,我心中不禁一酸。下意識地,我摸了摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)自己同樣囊中羞澀。
怎么辦?難道就這樣離開?糾結(jié)一陣,我終究于心不忍。對了,我家開餐館,爸爸肯定會救濟(jì)于他吧?離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我請老爺爺且在原地等候,自己趕忙向家奔去。
回到家后,我將此事告訴了爸爸。爸爸看著我,半天沒有說話,好像在思考什么。過了一會兒,他摸摸我的頭說道:“去請那位老人家過來吧,跟他說咱們店里搞活動,這兩天只要花一塊錢辦張會員卡,就能免費(fèi)吃七天飯!蔽乙宦,頓時高興地喊道:“太好了,爸爸萬歲!”于是,我飛快地奔出去,回到老爺爺所在的地方,把這個好消息告訴了他。
“真……真的嗎?”老爺爺不可思議地瞪大眼睛,干裂的嘴唇輕輕地顫動著。再三確認(rèn)后,老爺爺?shù)哪樕涎笠缰腋5男θ。我和老爺爺一同向我家走去,夕陽的余溫照在我們的身上,暖暖的?/p>
那個寒冷的冬天,因這份“禮物”而變得溫暖。在困窘之時,禮物帶來的幸福感尤為深刻。
禮物的作文7
失意的一星期,連著幾次考試都沒考好,心里很煩。
回家之后,我獨(dú)自一人回房間看電視,一邊看著一邊想:等等媽媽回家該怎么說啊。想到這里,突然覺得很失落,怎么辦才好呢?
時間飛快,媽媽已經(jīng)回家了,聽到媽媽的腳步聲,我知道她快到我房間了。進(jìn)來了,我只有故作鎮(zhèn)定地看電視,好象沒發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)門。媽媽一進(jìn)門就問到了我那時候最怕被問的問題:“你考試考的怎么樣?”“不太好!蔽液孟笕魺o其事的說。然后,媽媽叫我把分?jǐn)?shù)報(bào)出來,我就報(bào)了。她聽到這分?jǐn)?shù),馬上生氣了,說:“你考的這么差還在看電視,做作業(yè)去,昏你個頭,明天不許開電腦!”
我有點(diǎn)不耐煩的去做作業(yè),其實(shí)根本沒心思做,拿本本子在想剛剛的事:媽媽太過分了。
吃晚飯,我面無表情的坐著只管吃,媽媽則在滔滔不決。我不耐煩了,吃完頭都不回的回了房間,然后鎖起了房門。媽媽敲門也不管,我躺在床上,想著剛剛的事,一開始還覺得全是媽媽的錯,后來發(fā)現(xiàn)也有我不對的'地方,考的不好本來就是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真造成的。不知不覺睡著了……
第二天,我決定去向媽媽道歉,我走過去,說:“對不起,昨天晚上我太激動了!睕]想到,媽媽笑著說:“沒關(guān)系,下次考好就行了!蔽倚纳系臑踉粕⒘恕
我發(fā)現(xiàn),原來對我最好的禮物就是媽媽的一個微笑。
禮物的作文8
去年春節(jié),老師在我們教室里裝上了五彩繽紛的彩帶。
同學(xué)們有的互相祝賀,有的互相贈給賀卡,還有的互相交換禮物。我拿著一張賀卡,準(zhǔn)備送給我的好朋友,忽然,我看見我們班的調(diào)皮大王沒有一個人給他送賀卡。我看見了,心想:沒有人給他送賀卡,他一定會很難過的`。所以,我在賀卡上面工工整整地寫上――送給你,仲維炎,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!寫完了,我快步走上前,說:“送給你!彼f:“謝謝!”
后來,調(diào)皮大王發(fā)生了很大的變化。下課后,再也見不到他在操場上奔跑的身影。誰也不知道他在干什么,于是,我和幾個班干部準(zhǔn)備查個水落石出。我故意把講臺上墨水瓶里的墨水倒掉,老師讓我們同學(xué)輪流帶墨水,方便同學(xué)們使用了。
我們故意躲在門后面,透過門縫觀察。一個身影跑到提供墨水的臺子上。拿掉空瓶,快速換上一瓶新墨水了。我們輕手輕腳地走上前去。原來是調(diào)皮大王。過了些日子,仲維炎的成績在一點(diǎn)一點(diǎn)提高。老師也對他刮目相看,后來老師問他:為什么會有這么大的變化?他笑著說:“因?yàn)閰涡煅笏徒o我們一張賀卡,讓我非常感動!
一張賀卡,竟然能起到這么大的作用,我感到吃驚。對待朋友,特別是有缺點(diǎn)的朋友,多鼓勵,多幫助,多關(guān)心,他一定會進(jìn)步的。
禮物的作文9
早晨,太陽緩緩地升起,照耀在大地,把大地變的暖洋洋。一陣鬧鐘聲把我吵醒,看了看時間,今天和同學(xué)出去玩要遲到了,我快步如飛地出門了。
我用最快的速度趕到公園旁的小巷里集合,這時看到了我的小伙伴們,已經(jīng)在等我,我喊他們過來說:“我們比賽看誰先到人民廣場!”大家一聽就說太遠(yuǎn)了吧,我說:“沒事的”。有人帶頭自然就開始比賽,但沒跑多遠(yuǎn),就有同學(xué)差點(diǎn)摔了一跤,他說:“一點(diǎn)都不靠譜”,我糾正說:“靠譜!”我正拿著我的筆,他一下?lián)屪吡宋业墓P,折斷了,我讓他賠,他不賠,我扭頭離去。我和他的友誼就這樣斷了,就像一個小船,中間斷了,兩頭都沉了下去。
過了好久,在學(xué)?荚嚨臅r候我沒帶筆,我在門口等了好久,有個身影向我走了過來,他和我好久都沒講話了,他拿了個禮物送給了我,打開一看是我很喜歡的筆,我和他的.友誼又和好了,我拿上筆開始考試。
我用他送我的那只筆考了個非常好的成績,我覺的這只筆是給我的一種鼓勵,和一種相互的溫暖,這個禮物讓我終身難忘。
禮物的作文10
每當(dāng)我在臥室看到那部充滿無限愛意的手機(jī),我就想媽媽。因?yàn)楣ぷ骱蜕眢w過于虛弱,我很想念我媽媽那斷裂的手指。
我媽常年在外地工作,每天都在做繁重的體力活。媽媽太忙了,沒時間回家。我們快一年沒見面了。有一天,奶奶興奮地對我說:“你媽媽一個月后回來!
當(dāng)然,我迫不及待地想盡快見到媽媽,但我擔(dān)心一件事。我想,每天晚上,我媽媽都很難回家。我想送媽媽禮物,但是送什么禮物好呢?我想了想,腦袋都要爆炸了。
那天,我的.幾個表兄弟來了,每個人都準(zhǔn)備了禮物。只有我的手是空空......當(dāng)我看到他們的興奮時,我非常不高興。
母親下了車,姐妹們蜂擁而至。只有我,像個白癡一樣站在那里。我母親的目光掃過人群。她看到我,笑著向我走來。“咦,你怎么站在這里不高興,不認(rèn)識你媽?”
我低頭不語。突然媽媽把一個嶄新的手機(jī)放在我手里,說:“來,打開看看!”我打開手機(jī),看到媽媽的日記——都是對我說的。一個個講,分門別類,好豐富。如果你需要什么,可以從這里拿走。我立刻撲向媽媽,忍不住哭了。
媽媽只在家呆了三天,然后又出去工作了。從此,那部手機(jī)成了我媽的代名詞,陪伴我一天天長大。想媽媽的時候,我會拿出手機(jī)看看。母愛的倉庫里裝滿了母愛。
禮物的作文11
媽媽生日當(dāng)天,她的手中接過我送給她的一盒巧克力——我送給別人的第一件禮物。
以前,都是別人送給我禮物,我接到后會變得異常高興。前年圣誕節(jié)時,我還相信有圣誕老人,掛好圣誕襪后,我就靜靜地躺下了。時間一分一秒地過去了,四周寂靜得可怕,不知過了多久,我睡著了。第二天,天亮了,我的上眼皮和下眼皮打了會架,最后我才勉強(qiáng)睜開眼睛,視線從天花板轉(zhuǎn)移到昨天放置好的圣誕襪上,我興奮地?fù)涞酱策,在圣誕襪里摸索,摸到了一本我一直想要的書。我渾身上下似乎一下子有了勁兒,立刻穿好衣服,跑到客廳,“瞧,我的禮物到了!”
從前的我不知道什么是感恩,而現(xiàn)在卻把我的零花錢存起來,在屬于別人的節(jié)日里送上一份合適的禮物。去年媽媽的'生日快到了,我從零花錢里抽出幾張鈔票,去超市給媽媽買了一包巧克力,自己包裝好放在家里,在媽媽生日那天送給她。我和媽媽心里都無比幸福。在爸爸的生日里,我送上了一份特別的禮物,同學(xué)生日里,我也送了他喜歡的禮物。
禮物可以使矛盾化為友誼,讓悲傷化為高興,也能把朋友和親人的心連接在一起。我送出禮物,是為了讓朋友、老師和親人與我的感情永遠(yuǎn)長存!
禮物的作文12
一天,在上手風(fēng)琴課的時候,老師問了問我們的單元成績。問完了單元成績,老師說:“這些得了一百分的同學(xué),下節(jié)課給獎品!蔽艺娓吲d!因?yàn)檫@其中也包括了我。這是為了鼓勵我們。
果然,第二節(jié)課的時候老師送給了我們每人一個小本,小本小小的.,沒有特別的圖案,只有一圈淡淡的藍(lán)色的花邊。雖然不怎么好看,但看著比較精致,我覺得非常有紀(jì)念意義!那個本我一直收藏著,沒舍得用。一看到那個小本,就想起了紀(jì)老師。紀(jì)老師很有耐心,因?yàn)樯倌陮m要從景山搬到龍?zhí)逗,所以大概要有兩個多月的時候無法上課,這兩個多月,紀(jì)老師準(zhǔn)備到每一位同學(xué)家做家訪,一聽到“家訪”這兩個字,我頭頂好像馬上浮出了一片黑色的云彩。害怕老師到家里的時候我還沒練習(xí)好該練的曲子。但是家訪也挺好的,老師可以看看每個同學(xué)這段時間拉琴的情況,跟家長聊聊天……。
但是,我沒有拿到三個一百分,三個一百分的我們班也有,是個小女孩兒,名字叫:李煜;讓我看,她一定是她們班學(xué)習(xí)最好的一個。得一百分的獎品是一本紀(jì)老師帶著樂團(tuán)到香港演出時買的一個特別精致的書簽,非常好看,大家都看呆了。我沒有得到這個獎品,真的很遺憾;不過我想我會努力的,爭取下次超過她,成為班里學(xué)習(xí)最好、成績最好的學(xué)生!這也讓我想到了孔子說的話:學(xué)無止境,努力學(xué)習(xí),一定會有很大進(jìn)步的。
禮物的作文13
世界上有許多禮物,而我卻收到一份最好的禮物那就是信任。
那天,正在下著大雨,放學(xué)后,我突然發(fā)現(xiàn)雨傘被偷走了。我抱怨著說:“這該死的小偷,居然把我的雨傘偷走了,如果讓我捉倒了你,我非整死你不可!卑!怎么辦,沒有雨傘可怎么回家。接著,我嘆了口氣。
忽然,有一個小同學(xué)對我說:“大哥哥,你是不是沒有傘,我把我的雨傘借給你吧!蔽艺f:“如果你把傘借給我,那你不就沒有傘躲了嗎?”他說:“不用怕,我家離這很近,一會兒就能倒家,所以不用雨傘也行!薄澳悴慌挛野赡愕膫隳米邌?”他說:“不怕,我看你人很好,不像是那種人!薄澳呛冒,你家在那,到時候我吧傘還給你!彼傻刂犯嬖V我以后,就冒著傾盆大雨跑回了家。那一刻,我十分感動。
過了幾天,我去他家還傘,可他不在。后來才得知,他搬家到南昌去了......
禮物有許許多多的,但我人生中最棒的禮物,就是那位小同學(xué)給我的傘,那不是普通的傘,那是一把帶有信任的'傘!他信任我不會把雨傘拿走,這就是一份最好的禮物。
禮物的作文14
同學(xué)們,你們在人生的成長道路中,一定收到了不少的禮物,可能是一個日日夜夜伴你入睡的毛絨熊;可能是一個惹人喜愛的芭比娃娃;也可能是無形的,一句贊許、鼓勵的話……而我收到的最好的禮物卻是一個美麗的微笑,雖然它不是實(shí)物,但卻給了我許多鼓舞。
那是一個雨霧茫茫的天氣,一放學(xué),傾盆大雨從天而降。“這真不是個好天氣!”我一邊嘀咕著,一邊打開了傘。
“等等我,”同學(xué)陳雅麗跑來了,“一起走也有個照應(yīng)呀!”“恩”,我點(diǎn)頭稱是。
前面都還好,可快到家時,經(jīng)過一段很長的上坡,突然,我腳一滑,摔在了地上。我疼的咬牙咧嘴,再往腿上一看,呀!劃了一道大口子!陳雅麗跑過來,微笑的把我扶了起來,對我說:“沒關(guān)系,老師不是說‘挫折是成功的墊腳石’嗎?只要努力,成功就會在眼前了!”我仰起頭來望著她,真想不到從她小小的櫻桃嘴里能說出這么多的'道理來,她的笑也是那么迷人,那么友善,這微笑,給我力量。今后,我只要遇到困難,耳邊就會響起那句話,眼前就會浮現(xiàn)出那美麗的笑容……只要有勇氣,有決心,一切困難與挫折都可OK!
同學(xué)們,你們的最好的禮物是什么?一句安慰的話語?一個友善的微笑?只要做個生活的有心人,處處都能發(fā)現(xiàn)“最好的禮物”!
禮物的作文15
走進(jìn)吳老師的辦公室,一眼望去,所有東西都是那么精致,那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧,便會發(fā)現(xiàn),在書架上,有個用橡皮泥做的,沒那么精細(xì)的擺件。
……
記得是在很久很久以前,好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上,老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動物。
做一只橙色的'貓咪吧!可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍(lán)色和黑色,做一只企鵝也不是不可以…
我把這個想法告訴了身邊的黃同學(xué),于是,我們迅速地開始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前,我們的作品完成了。
望著那作品,不得不贊嘆,真好看。
“要不我們送給吳老老吧?”
“好呀!”
于是,我們拿著自認(rèn)為極好的作品,歡歡喜喜地送給了吳老師?雌饋,吳老師似乎很開心。
……
轉(zhuǎn)眼間,時光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會被時間吞沒。誰知,在書架上,它還完好。
望著書架上的那兩只小企鵝,它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落,后面的樹葉已和樹桿連在一起,可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時,發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙,那么的不精致。
沒有想到,吳老師竟然留到了現(xiàn)在。
捏一捏那“作品”,硬硬的,衱風(fēng)吹得很堅(jiān)固。似乎永遠(yuǎn)都不會倒下。就像吳老師,對我們的愛也許會因距離而漸漸淡起來,但永遠(yuǎn)不會消失,永遠(yuǎn)矗立。
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