放風(fēng)箏看圖寫話作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
今天天氣晴朗,陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天上飛滿了風(fēng)箏,有的像老鷹;有的像巨龍;還有的拖著長長的尾巴像金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊說:“小華快跟上!”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說:“放心吧,我把風(fēng)箏舉得很高,跟得很緊,加油!”一旁的小紅羨慕極了,也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子對(duì)父母說:“爸爸媽媽你們快看!我的風(fēng)箏飛得很高很高!
一陣微風(fēng)吹來,我看到我的風(fēng)箏飛得更高了,我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩,好像自己也變成了一只小鳥,一只自由自在的小鳥。
小季老師點(diǎn)評(píng):
恩君的書寫工整,思路清晰,能夠由近及遠(yuǎn),抓住人物的.動(dòng)作語言等進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,使得文章條理清晰。開頭引用詩句,讓人眼前一亮!
很棒的一點(diǎn)還在于能學(xué)以致用,把課堂上學(xué)到的修辭手法運(yùn)用到自己的文章中,排比和比喻都為文章增色不少呢!最后的結(jié)尾富有想象力,點(diǎn)贊!
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
這天真是晴空萬里,小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風(fēng)箏。
看,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小綠和小蘭說:“你們也來放風(fēng)箏嗎?”小綠和小蘭異口同聲地回答道:“對(duì)呀,快來和我們放風(fēng)箏吧!”于是小蘭拿著風(fēng)箏,小綠握著風(fēng)箏線。這時(shí)小綠轉(zhuǎn)過頭對(duì)小蘭說:“開始放!边@時(shí)站在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏也笑著為他們加油!加油你們可以做到的,于是小綠跑呀跑,小蘭把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏就像調(diào)皮的孩子;先是搖頭擺尾地飄來飄去,接著慢慢地飄向空中,越飛越高。望著高空中的風(fēng)箏,他們都高興得跳了起來,不停地高呼:“飛上去了!飛上去了!”
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,只見小男孩把像飛機(jī)似的風(fēng)箏放的'高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽肩上,好像在說:“想當(dāng)年,我也和我的爸爸媽媽一塊放風(fēng)箏,別提當(dāng)時(shí)有多高興!
不一會(huì),天空成了風(fēng)箏們的樂園,有小魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔著。忽前忽后,忽上忽下。真是熱鬧極了,我久久地望著天空,心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
在花紅柳綠的春季里,一些愛好放風(fēng)箏的老老少少,總是會(huì)在一些廣闊的地方相遇,因?yàn)榇禾焯鞖饽敲春茫烧且粋(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀。
小哥哥也帶著自己的小妹妹和小弟弟一起來放風(fēng)箏,只見小哥哥將風(fēng)箏給了小弟弟,并且對(duì)小弟弟說:“你可要好好舉著風(fēng)箏呀,你可知道嗎,如果我們把風(fēng)箏放起來了,一旁的小妹妹也會(huì)很開心的吧,對(duì)不對(duì)小妹妹?”小妹妹聽了也說道:“對(duì)呀對(duì)呀,你們?nèi)绻晒Ψ牌鹆孙L(fēng)箏那我會(huì)特別高興的呢,快點(diǎn)放吧!”于是他們就開始放風(fēng)箏了,小弟弟認(rèn)真拿好風(fēng)箏,而小哥哥則一手拿著線,一手拿著線軸,飛快向前跑去,忽然一陣大風(fēng)從他們不知道的地方吹了過來,小弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī),雙手一松,燕子風(fēng)箏起飛成功,小妹妹開心的`手舞足蹈,小哥哥小弟弟也開心無比,慢慢的草坪上的人也越來越多,風(fēng)箏也越來越多了,有大金魚、蜈蚣、老鷹,三角風(fēng)箏……毫不夸張地說:“有的大人技術(shù)好的還可以將風(fēng)箏飛的比大樹還高許多呢!”
放風(fēng)箏可真好玩呀,我就是看也都想真的去玩一玩。
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
今天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小朋友們拿著自己心愛的風(fēng)箏,一起高高興興來地到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的人可真不少,他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的小朋友早已把風(fēng)箏放上了高高的天空。有一對(duì)兄弟,哥哥拿著線軸做好了起跑的姿勢(shì),弟弟在后面拿著風(fēng)箏高高舉起。旁邊還站著一位穿粉紅色衣服的小女孩雙手拿著風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏。這時(shí)風(fēng)來了,哥哥飛快地往前跑,弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一松手!斑荨钡囊宦暎L(fēng)箏就隨風(fēng)飄起來了。忽然,風(fēng)箏打了個(gè)趔趄,就搖搖晃晃起來,不好!眼看就要掉下來了,哥哥急忙把線一拉一放,風(fēng)箏又飛起來了。他就這樣一邊跑一邊放線。終于,風(fēng)箏順利地飛上了藍(lán)天,越飛越高?矗棚w的“燕子”風(fēng)箏在和白云嬉戲呢!
遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸把手放在了媽媽的肩上,溫馨地看著他們的孩子放風(fēng)箏,臉上洋溢著幸福的笑容。
天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。“蝴蝶”粉紅粉紅的.,特別漂亮;大眼睛的“金魚”紅通通的,搖頭擺尾,很可愛;“蜈蚣”舞動(dòng)著長長的腿,樣子很威武;“老鷹”舒展著有力的翅膀,還有著尖尖的爪子,可神氣了……
太陽慢慢地下山了。小朋友們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了山坡,踏上了回家的路。
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
今天天氣晴朗,白云飄飄,暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏,琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏,天上還有許多花花綠綠的'風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……
小云和我放一只風(fēng)箏,琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天,我們正玩得高興,卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來,一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪,說:“遇到什么困難了嗎?我來幫你吧!”琪琪神情沮喪地說:“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來了!蔽液軜酚^地說:“沒事的,我們一起來放吧!”我繼續(xù)說:“我來放線,你來提風(fēng)箏,好嗎?”琪琪高興地說:“好呀!”說干就干,我們馬上就放起風(fēng)箏來。一開始時(shí),我們擔(dān)任著自己的工作,放得有些搖搖欲墜,蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來撲棱去,活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑,一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂。琪琪高興極了,一邊蹦蹦跳跳,一邊歡呼道:“太棒了,太棒了!我們終于把風(fēng)箏放上天了!”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己,也要考慮別人的感受,這樣才能更好地相處,收獲更好的友誼。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
春姑娘來了,大地上草長鶯飛,百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖,走出了家門,欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié),正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲!
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏,來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去,他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳,拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,一邊笑一邊為他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你們可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏便飛了起來……
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來,高興極了,連蹦帶跳地大喊:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了!我的風(fēng)箏飛起來了!”
不一會(huì)兒,天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的腿的'蜈蚣,它飛得最高,好像要去追逐太陽呢!小金魚在天空中穿梭著,好似正在尋找食物;老鷹在天空中翱翔著,它瞪大著自己銳利的雙眼,想在你沒注意時(shí)猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,真像一副美麗的圖畫!
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄鞍!春天終于來啦!毙∨笥褌兏吲d地說:“我們可以一起去放風(fēng)箏啦!庇谑切〖t、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門。
他們來到一片綠茵茵的大草坪,小朋友們?cè)诓萜荷吓馨。,開心極了,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,眼睛笑得瞇成一條縫說:“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊,我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦!毙∶髂弥L(fēng)箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳,她正笑呵呵地舉著一只可愛的小燕子,做出準(zhǔn)備放手起飛的架勢(shì)。這模樣太帥了!
遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏,他第一次把風(fēng)箏放飛天空,可興奮啦!跳起來拍手叫喊:“爸爸媽媽快過來瞧瞧!卑职滞瑡寢尭吲d地說:“咱家的兒子真棒!可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦!”小男孩聽了媽媽的贊美,心里比喝了蜜還甜。美滋滋的!
在這碧空如洗的藍(lán)天上,飄浮著朵朵白云,還有紅色大鯨魚,橙色的毛毛蟲,機(jī)靈的`小燕子,展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著,原本空蕩蕩的天空,一下子變得熱鬧極了!時(shí)間在慢慢地流逝著,孩子們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的一天!
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好天氣呀!小明、小麗和小剛約好去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園,便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來,摸一下,濕濕的.,空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪,小明笑著對(duì)小剛說:“我們放飛風(fēng)箏吧!”“可是我不知道怎么放風(fēng)箏!”小剛為難地說!皼]事,你把風(fēng)箏舉過頭頂,我牽著線跑,我說‘放’,你松開就可以了。”小剛照著小明說的,兩手把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏線飛快地跑起來,邊跑邊回頭說:“三,二,一,放!”小剛連忙把風(fēng)箏拋了起來!昂簟闭靡魂囷L(fēng)吹過,小明迎風(fēng)而跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然,來了一陣大風(fēng),燕子風(fēng)箏像一個(gè)醉漢,左右擺動(dòng)了幾下,翻了個(gè)跟頭,便從空中掉了下來。小明有點(diǎn)灰心,旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏的小麗看到了,笑瞇瞇地對(duì)小明和小剛說:“沒什么大不了的,我們可以再來一次!毙偤托∶饔衷嚵艘淮,果然,風(fēng)箏凌空飛翔,越飛越高,三個(gè)小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽依偎著,望著這熱鬧的場(chǎng)面,一定回想起了他們童年的快樂時(shí)光。
五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,東躲西藏,好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了,都開心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
春暖花開,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星球六的下午,溫暖的陽光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過頭頂,我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道:“可以放手了。”于是,小剛把手一松,我立刻跑了出去?墒,“五彩燕”風(fēng)箏沒飛多高,便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來,這時(shí)小剛安慰我說:“別泄氣!小明,我以前聽我媽媽說放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向,咱們?cè)僭囋嚳窗。”“?duì)!”我說道,“俗話說失敗是成功之母。”于是,我和小剛找好了風(fēng)向,小明往上一拋,我跑了起來,小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏,在心里念叨著:“千萬別掉下來,千萬別掉下來……”終于,風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說:“你們也幫幫我吧。”于是,我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏,兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。很快,又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來。你看,自由翱翔的.老鷹,搖頭擺尾的金魚,細(xì)長細(xì)長的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏,一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽打了一個(gè)哈欠,慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
今天是星期日,我早早就起床了,因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽公公把金色的陽光灑滿大地,茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無邊的地毯,真想躺在上面打滾兒。樹木郁郁蔥蔥的,樹枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了,有一家三口一起來的.,也有和同學(xué)、朋友一起來的,還有祖孫倆一起來的,大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀,有的是水里游的紅鯉魚,有的是展翅高飛的雄鷹,有的是在花叢中采花粉的蝴蝶,還有一條長長的百足之蟲——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了,便迫不及待地對(duì)我和小紅說:“咱們也趕快放起來吧!”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔,小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線?墒,風(fēng)箏并沒有飛上天而是掉了下來。我不服氣又試了一次這次還是沒有成功,我傷心極了,灰心喪氣地坐在草地上,小紅過來安慰我:“不要灰心,我們一定會(huì)成功的。”我鼓起勇氣再一次嘗試,閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏,小明及時(shí)地收放線,這次我們成功了,風(fēng)箏高高地飛在空中,小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了,失敗是成功之母,一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成,更讓我懂得了友誼的可貴。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
一個(gè)陽光明媚的清晨,太陽公公伸著懶腰,從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來到樹木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來花草的清香。綠色的草地軟綿綿的,就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏,有花蝴蝶風(fēng)箏,看起來既優(yōu)雅又高貴,還有老鷹等風(fēng)箏等。
過了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏,小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏,小明想:“燕子”呀,“燕子”你可要為我爭一口氣呀。他正想著,小紅忽然發(fā)令說:“放”,小明才回過神來。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑,手里拿著線軸,可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃,在草地上亂滾。過了好一會(huì)兒它才安靜下來,徐徐上升,它在空中時(shí)而上升,時(shí)而下降,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,可愛極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的.風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn),就像一位軍人,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮A⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,還有展開雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩,共同欣賞這美麗的天空,而小朋友們都把比賽這事給忘記了,沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
在一個(gè)春光明媚的下午,廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!
遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩問他的爸爸媽媽說:“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空,而不會(huì)掉下來?”爸爸說:“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空,它才能飛起來。那么你知道風(fēng)箏是怎么來的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個(gè)人叫魯班,是他發(fā)明了風(fēng)箏,有一首詩,是大詩人高鼎寫的,里面有一句叫兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在太陽下,一家子是那么美滿和幸福!
近處,有三個(gè)小朋友在一起,一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的'蝴蝶風(fēng)箏,看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確,其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線,而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏就飛了起來,旁邊的小女孩也為他們開心,希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天,廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開心。
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
春天的一個(gè)早晨,人們都來到草地上放風(fēng)箏。這里的天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,天空中飄著大片大片潔白的云朵。
只見美麗的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中愉快地游來游去。看看這兒,一條蜈蚣扭動(dòng)著身軀,在藍(lán)藍(lán)的天空中,自由自在地爬來爬去。再看看那邊的小金魚,甩甩尾巴在藍(lán)藍(lán)的.大海中游來游去。還有一只老鷹,飛得最高,張開扇子似的翅膀,翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中……
遠(yuǎn)處,這一家子也出來放風(fēng)箏了。孩子手握風(fēng)箏線輪,邊跑邊放線,就這樣,風(fēng)箏直沖高空。爸爸把手搭在媽媽的肩膀上,欣喜地說:你瞧,我們的孩子長大了,自己會(huì)放風(fēng)箏了。媽媽說:是啊,孩子長得可真快。
近處的這些小朋友,小米一手拿著風(fēng)箏線輪,一手托著風(fēng)箏線。后面的小剛把風(fēng)箏高高的舉過頭頂。小米邊跑邊說:聽好了小剛,等我說‘一、二、三、放’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來!小剛大聲回答:好的!只聽,小米大喊:一、二、三、放,風(fēng)箏就被拋到了天空上,小米就飛似的跑來跑去,那速度簡直比狗跑步還快,就這樣,風(fēng)箏趁著春風(fēng)越飛越高。
旁邊的小花見高高飛起的風(fēng)箏,激動(dòng)地喊起來:你們的風(fēng)箏飛得好高呀,能不能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到天空,像你們的那樣高呀!小米和小剛說:沒問題!于是,小花的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
。∵@真是令人難忘的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾,是百花爭放的季節(jié),在這春光明媚的早晨,許多人一起放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏,地面上傳來一聲聲開心的`笑聲。
一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛的妹妹頭,笑嘻嘻地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏,她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙,手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,一手拿著線球,一手拿著線的小男孩,正準(zhǔn)備往后跑呢!他對(duì)另一個(gè)小男孩說:“快把風(fēng)箏拋高,起風(fēng)了!”順著那一條線一直往前看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏,一點(diǎn)點(diǎn)往高處送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”
遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎著,說道:“看,我們家兒子多厲害,小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高!”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說:“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大,我才能放上去的,不然也很難讓風(fēng)箏飛起來!
藍(lán)藍(lán)的天空中,滿天都是風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,為藍(lán)天添加了許多情趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
一個(gè)陽光明媚的星期天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云在天空中慢慢拂過,它們就像魔術(shù)師,一會(huì)兒變成可愛的小羊,一會(huì)兒又變成兇猛的獅子……藍(lán)天下是一片碧綠的草地,在陽光的照射下,草地一會(huì)兒是深綠色的,一會(huì)兒又成了淺綠色。躺下來,軟綿綿的,舒服極了。在這么好的春光里,人們都走出了家門,拿著風(fēng)箏,去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多!天上已經(jīng)有了無數(shù)的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不完。有可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的`老鷹風(fēng)箏,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著線,右手握著線筒,向前慢慢跑著。忽然,一陣春風(fēng)吹過,他急忙對(duì)后面的紫紫喊:“風(fēng)來了,快放!”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏,聽到綠綠的話,便立刻放開手,大喊道:“你快跑吧,再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑,一邊放著手中的線。終于,燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,在一旁看入了迷,心想:我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對(duì)紫紫說:“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧!”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著:“風(fēng)箏飛上去了!飛上天了!”
在不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也把一個(gè)三角風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸媽媽抬頭仰望,感嘆著這美好的春日時(shí)光。
看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔,他們每一個(gè)人的心中都快樂無比。
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