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大自然作文

時(shí)間:2023-02-08 16:32:02 作文 我要投稿

【熱門(mén)】大自然作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的大自然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】大自然作文

大自然作文1

  關(guān)愛(ài)大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù),我們?cè)谙硎苊利愶L(fēng)光時(shí)

  也不要忘了去關(guān)愛(ài)它,保護(hù)它。今日我就和家人走進(jìn)大自然,與它進(jìn)行了親密接觸,去欣賞它的美麗,感受它的氣息。

  富樂(lè)山環(huán)境優(yōu)美,古跡眾多,被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營(yíng)造依山就勢(shì),山水成趣,賞樂(lè)并舉,融“三國(guó)”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上,一路綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人心曠神怡,流連忘返?墒俏覀兛吹讲輩仓械教幧⒙渲埿肌K芰峡诖壤,頓時(shí)讓我們心境難受,我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上,小草嫩嫩綠綠的,小花五顏六色異常美,可是就有人不管禮貌標(biāo)語(yǔ)的勸告,還是進(jìn)去拍照或野餐,任意踐踏草坪,采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門(mén)坊上亂涂亂劃,嚴(yán)重破壞了古跡。

  我們來(lái)到富樂(lè)閣,那里有許多賣(mài)小吃的,可是環(huán)境臟亂不堪,地上滿是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁邊,可人們就習(xí)慣隨手亂扔?匆(jiàn)這樣的環(huán)境我還吃得下嗎?

  游覽了一圈,我心境越來(lái)越沉重,大自然給予我們那樣美麗的'環(huán)境,讓我們欣賞它優(yōu)美的風(fēng)景,呼吸它清新的空氣,領(lǐng)略它歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,僅有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們完美的家園吧!

大自然作文2

  我生長(zhǎng)在大自然中,我的一切一切都是大自然賦予我的,我是大自然的。

  我身處自然中,我的每一個(gè)細(xì)胞都隨著自然的節(jié)拍跳動(dòng)。我感到我是如此巨大,每一寸土地都是我的肌膚;細(xì)細(xì)的河流是我的臂膀;生命與我共同呼吸。

  聆聽(tīng)自然——欣賞樹(shù)。

  樹(shù)有粗壯的樹(shù)枝,被一層棕色的樹(shù)皮包裹著,在幾經(jīng)風(fēng)雨的'洗禮,已經(jīng)微微發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn),樹(shù)干上有些新綠,這或許是寒冬過(guò)后第一批重生者了吧!他們伸展開(kāi)那些枝條,像一雙雙手,那多像我爺爺那雙操勞了半輩子的手!

  聆聽(tīng)自然——坐在草叢中。

  在樹(shù)林中,小草總會(huì)勇敢地享受這初春的溫暖,在一大片一大片枯黃之中,有一片片綠,有一些些五彩。我坐在一片新草周?chē)驗(yàn)槲也蝗绦娜ソo這些可愛(ài)的小生命帶來(lái)麻煩。我想,大家應(yīng)該都這么想吧!在小草中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)小草中夾雜著小花。這是那種野花,淡黃色的那種,正在含苞欲放,吸引著林中的蝴蝶。

  聆聽(tīng)自然——品嘗清泉。

  在草地上,有一股清泉從山間流過(guò),清澈見(jiàn)底,水下有幾顆被沖刷得很干凈的石子,五顏六色,分外奪目,我要品嘗一下那樂(lè)趣。

  自然是我生命之源,我和自然融為一體,體會(huì)那奧秘。

大自然作文3

  一天,自習(xí)課上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。

  同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋一樣,一個(gè)個(gè)變的興奮起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有老師,瞧!同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳,有的還站在了課桌上,還有的竟然離開(kāi)了座位,去抓鳥(niǎo)去了。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)、滿足、幸福的微笑!肮币魂囆β晜鱽(lái),引得同學(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在捉鳥(niǎo),可沒(méi)想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢,也要去試一試。這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道:“我們把小鳥(niǎo)抓住,讓它回歸大自然吧!”大家異口同聲地答應(yīng)了,隨后蜂擁而至,一起來(lái)開(kāi)始了讓鳥(niǎo)回歸大自然的旅程。

  只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)爬上了課桌,他伸出手,奮力一躍想要把小鳥(niǎo)抓住,可小鳥(niǎo)靈活地躲過(guò)了,而那位同學(xué)卻摔了一個(gè)“嘴啃泥”。這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)又喊道:“快!大家去找一個(gè)網(wǎng)兜吧!記住可不要傷害小鳥(niǎo)!苯又,同學(xué)們又找來(lái)了網(wǎng)兜。中隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)小鳥(niǎo)此時(shí)正在講臺(tái)上休息的片刻,以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖了過(guò)去,正要把它逮住時(shí),它又“嘰嘰喳喳”的.從網(wǎng)縫里飛走了。“哎呀!”同學(xué)們大叫。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我們的學(xué)習(xí)委員撩起手中的網(wǎng)兜就向鳥(niǎo)兒逮去,而體育委員正好站在課桌上,他看見(jiàn)網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥(niǎo),馬上飛身躍去,輕巧的抓住了小鳥(niǎo)。同學(xué)們看見(jiàn)了,高興地抱在了一起。

  這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手,小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo),我們笑了,歡呼著,祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲(chóng)。

大自然作文4

  大自然真是一個(gè)美妙的世界,那里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉,有著無(wú)數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示,有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師……

  我喜歡走進(jìn)大自然,讓鳥(niǎo)兒在頭頂飛著唱出美妙的歌聲,我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見(jiàn)兩只老鳥(niǎo)蹲在窩里,它們看起來(lái)非常衰老。這時(shí),三只年輕的鳥(niǎo)兒相繼在我的.視線里出現(xiàn),它們的嘴里都叼著只肥大的蟲(chóng)兒,然后小心翼翼的喂進(jìn)老鳥(niǎo)的嘴里,它們是老鳥(niǎo)的兒女。《嗝葱㈨樀膬号!我的心不在平靜……哦,大自然用著自己特殊的方式,來(lái)告訴人們道理,給人們以啟示與忠告。

  我喜歡走進(jìn)大自然,將里面的一切用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),大自然是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉。

  我喜歡走進(jìn)大自然,大自然真是一個(gè)美妙的世界,這里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉,它讓我感受到藝術(shù)之美,藝術(shù)的魅力;這里有著無(wú)數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示,它讓我知道怎樣走好自己的人生,將人生完美;這里有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師,它陶冶我的心靈,教我怎樣做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)為社會(huì)、為人民服務(wù)的人;這里還是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉!

大自然作文5

  潺潺的流水聲,打破了多時(shí)的沉寂,小河流水,深黑色的天邊漸漸泛起了微微的紅色。寂靜的夜晚,不知從哪兒傳出幾聲?shū)B(niǎo)叫,仿佛歡叫著大地開(kāi)始展出。

  悠悠的青草,眼睛般的綠葉,隨風(fēng)飄動(dòng),品嘗著自己的歡愉,猶如春姑娘的歌聲。

  天空變臉了,時(shí)不時(shí)的發(fā)出震耳欲聾的聲音。各種野獸,怪怪的`睜開(kāi)了眼睛,開(kāi)始了一天的征旅。

  小動(dòng)物們紛紛跳上依偎自己的家——大樹(shù),遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,幻想著今天的經(jīng)歷能有什么新鮮事。

  小象跟隨著爸爸媽媽到處尋找食物。獅王帶上自己的寶貝孩子,教他如何捕到遠(yuǎn)處的羚羊,那一雙雙利劍似的眼睛,瞄準(zhǔn)了自己的獵物,生怕別人搶走了。

  眨眼間,午時(shí)到了。森林又恢復(fù)了以往的安靜,蟻進(jìn)巢,獸進(jìn)窩。天上的云朵,像是約定好似的,鋪下大片的棉花,為大地穿上了亮色的衣服。

  一聲悶響,再次驚醒了熟睡的大地。大小不一的野獸,開(kāi)始了一天中最開(kāi)心的時(shí)刻—捕獵。動(dòng)物們的瘋狂,構(gòu)成了生態(tài)世界的種種的奇妙

  大自然給了我們美麗又奇妙的世界,更給了我們豐富的想象。

大自然作文6

  人人都喜歡美麗的大自然,今天,我要走進(jìn)大自然,深深的感受它的美。

  清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲在我耳旁回蕩,唱的那么清晰、那么動(dòng)聽(tīng)、那么優(yōu)美。音樂(lè)家小鳥(niǎo)給大自然譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人回味無(wú)窮。

  風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香,濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界!這里蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂高興地一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞,一陣微風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的.花兒也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞,是那樣的美麗,花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。

  在大自然中,小樹(shù)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響,小草顏色豐富多彩,一片一片連綿起伏,賽過(guò)手巧編織的毛毯,活生生,自然而又和諧,美麗極了。

  不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停,微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就似沒(méi)有人在悄悄的抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河,整個(gè)水面綠得如翠,亮的得如玉。

  啊!多么美的大自然。≈灰覀兞粜挠^察,一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。

大自然作文7

  暢游大自然

  我隨著李漢榮,

  感受大自然的芳香,

  我望著

  一座老橋。

  一雙雙腳印,

  從它身上踏過(guò)。

  或步履匆匆,

  或步履輕盈,

  承載踐踏,

  依然沉默著……

  聽(tīng)——

  鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,

  瞧——

  露珠與我交換眼神。

  在山中,

  忽然下起小雨。

  飄飄灑灑,

  淅淅瀝瀝,

  彈奏出優(yōu)美小曲。

  靜靜地——

  聆聽(tīng)雨的旋律。

  雨,洗凈了心靈上的淤泥。

  漸漸地,雨飄忽到了遠(yuǎn)處。

  雨,停了。

  我隨著作者的目光,

  來(lái)到了草蟲(chóng)的村落。

  甲蟲(chóng)弱小的生命里,

  蘊(yùn)含著——

  對(duì)生活的.熱愛(ài)與渴望。

  親情,

  鄉(xiāng)情,

  藝術(shù),

  智慧,

  快樂(lè),

  小蟲(chóng)全部擁有。

  甚至擁有了——

  人類(lèi)未擁有的東西……

  走進(jìn)索溪峪,

  山是野的,

  驚險(xiǎn),磅礴,隨心所欲。( )

  水是野的,像頑皮的孩子上躥下跳。

  物是野的,

  猴子竟惡作劇在人身上撒尿。

  人是野的,

  嘻嘻哈哈,

  打打鬧鬧,

  在山水中返璞歸真。

大自然作文8

  大自然是神秘又有趣的,它呼喚著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),找出它的秘密。

  春天的花園

  春天的花園就給了我個(gè)秘密,它藏在樹(shù)枝樹(shù)干上,一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽探出了頭,探索的新的世界,桃花和櫻花,則是代表,它們花開(kāi)滿枝,惹人喜愛(ài),花兒粉粉嫩嫩,雖小但還是很美的。

  夏天的池塘

  夏天的池塘也給了我個(gè)秘密,它藏在荷葉中,在荷葉叢中可以看見(jiàn)一個(gè)像亭亭玉立的女孩子一樣的花,它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的,十分可愛(ài),還有一些小蜻蜓看見(jiàn)了它,也十分熱情的.飛了過(guò)來(lái),看樣子十分和諧。

  秋天的果園

  秋天的秘密和它們不一樣,它在果園里。果園里的葉子黃了,它告訴我們收果子啦,這時(shí)果園瓜果飄香,果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí),有紅紅的蘋(píng)果,紛紛嫩嫩的桃子,玲瓏小小的李子,還有清脆可口的梨子,它們給果園增添了許多色彩,讓果園變得十分有趣。

  冬天的雪

  冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上,輕輕一搖,雪花就會(huì)從樹(shù)干上落下來(lái),這時(shí)便是孩子們的天堂,他們?cè)谘┑乩锂?huà)畫(huà),在雪地上打滾,還打雪仗……十分快樂(lè)。麥田,也同時(shí)被雪覆蓋著,它們像是被蓋了一層被子,風(fēng)一吹像一片銀白色的浪花。雪,除了玩兒和欣賞,還可以幫助植物生長(zhǎng),雪融成水時(shí),便會(huì)流入土中,給麥田充足的水源和養(yǎng)分,這就是“瑞雪豐年”的意思。

  大自然神奇又有趣,還給了我們果實(shí),所以應(yīng)當(dāng)保護(hù)大自然,熱愛(ài)大自然。

大自然作文9

  我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。

  一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的`魚(yú)兒都在痛苦的掙扎著,大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來(lái),它的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō):妹妹,跳吧,為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!聽(tīng)了這句話,我心里充滿了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開(kāi)了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會(huì)害羞似的,紅的像個(gè)大蘋(píng)果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子,梳妝打扮,啊好美!從此,這就是我的新家了。每天,小魚(yú)們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛(ài)大自然,我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。

大自然作文10

  今天,媽媽帶我去了井坑村,這里是媽媽的老家。

  井坑村離縣城比較近,去那里只需要6分鐘左右。

  一到井坑村我就聞到了大自然的氣味,讓我神清氣爽,原來(lái)的困意也悄悄散去。

  到達(dá)了目的地,我就迫不及待的'來(lái)到魚(yú)塘,魚(yú)塘兩邊雜草差不多比我還高了,我又害怕有蛇,所以十分警惕,一有動(dòng)靜,我就會(huì)被嚇跑,到了魚(yú)塘,我就看見(jiàn)了一種植物,據(jù)說(shuō)這是媽媽小時(shí)候的玩具,而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”,聽(tīng)到這個(gè)名字我心里就產(chǎn)生了很多的疑問(wèn):它會(huì)瀨尿嗎?為什么它叫“瀨尿珠”呢?它的果實(shí),是一顆顆黑色的小珠子,象黑珍珠一樣,可以用它來(lái)做手環(huán)和項(xiàng)鏈,但是在這之前,必須要把它中間的塞子給拔掉,要不然是穿不了手環(huán)和項(xiàng)鏈的。

  村里大多數(shù)人家的門(mén)口都有一兩顆桂花樹(shù),現(xiàn)在的季節(jié)正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。于是我們就帶著雨傘去摘桂花了,在鄰居家門(mén)口我們還發(fā)現(xiàn)了兩顆與眾不同的桂花,他是桔紅色的,聽(tīng)別人說(shuō)她的名字叫“金桂”,那顆桂花樹(shù)非常大,如果站在桂花樹(shù)的下面,抖一抖樹(shù)枝就會(huì)像下桂花雨一樣,美麗極了!等你把桂花全部從身上抖落后,身上還會(huì)有一股淡淡的清香,但是在摘桂花的時(shí)候,我并不敢多摘,因?yàn)楣鸹ú⒉皇亲约杭业摹?/p>

  鄉(xiāng)下蚊子很多,但還是非常好玩的,可以抓魚(yú)、摘桂花,有機(jī)會(huì)我也可以帶你們一起去,讓你們也體驗(yàn)一下這樣的樂(lè)趣!

大自然作文11

  人類(lèi)的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿。然后科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫娜欢、墨魚(yú)反沖原理?蒲腥藛T透過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍透過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,然后研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類(lèi)模仿警犬的.高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不然而靠眼睛,而然而靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家透過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高***航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(chē)(跳躍機(jī))等。

  前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)——“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),然后行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……

  這就然而大自然給我們的啟示。

大自然作文12

  在花季,我們總是充滿幻想、期待和欲望。當(dāng)然,我也不例外——我渴望回歸自然

  它渴望回歸自然。它渴望“像陶淵明一樣,在東籬下采菊,悠閑地看南山”;渴望享受“洞庭湖的下雨天,即使在月亮上也打不開(kāi),風(fēng)嘯浪空”;在晴朗的日子里,它也渴望享受春天和洞庭湖的清明;它渴望來(lái)到北方的“胡天,八月是雪”,這就像“一夜春風(fēng)”,千樹(shù)千花“妙極了”

  渴望回歸自然?释蔀樾强障碌暮⒆印L稍诰G色的草坪上仰望天空,與星星交談,讓思緒飛揚(yáng)。忘記一切,不管枯燥的作業(yè),不管惱人的成績(jī),不管與同學(xué)不和的場(chǎng)面……在那一刻,我追求內(nèi)心的'平靜!

  我也想成為山的孩子。我想再一次抱著“山的另一邊是海”的信念,爬上山頂。我看不見(jiàn)海,但我收獲了別樣的風(fēng)景——蔥蘢的樹(shù)木;小溪奔向“大!保和Π蔚母呱秸宫F(xiàn)出英雄的姿態(tài)……啊,那就是我家鄉(xiāng)的縮影!

  渴望回歸自然。讓自然擁抱,這不是夢(mèng)。大自然的無(wú)私給我們帶來(lái)了四季五彩的風(fēng)景;大自然的偉大為我們創(chuàng)造了成千上萬(wàn)的生物;大自然的仁慈,她用她的鮮血和一切哺育著我們。然而,人類(lèi)的無(wú)私,人類(lèi)的渺小,人類(lèi)的無(wú)情!回歸自然。大自然擁抱的夢(mèng)想已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……我希望它不會(huì)落空!

  回歸自然,必須先回歸自然。我們想要的是讓古人驚嘆的自然,而不是被踐踏過(guò)的可憐的草坪,“掉毛”。光禿禿的山林!

  保護(hù)自然還有很長(zhǎng)的路要走。朋友們,為大自然的回歸盡你最大的努力吧!

大自然作文13

  今天,我和媽媽去新鄉(xiāng)的寶泉游玩。

  一進(jìn)大門(mén),滿園的綠色映入眼簾,我高興地和小朋友們一起跑了起來(lái)。

  我們上了一塊大石頭,我站了起來(lái),仰頭看山,綠色環(huán)繞,郁郁蔥蔥;低頭看水,波光粼粼,水平如鏡;平的像一面鏡子;綠得像一塊碧玉,真美!

  再往里走,我一眼就看見(jiàn)了飛流直下的瀑布,那瀑布從山縫中涌出來(lái)。頓時(shí),讓我想起了一首詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  水流散發(fā)出的霧氣,給青山蒙上了一層輕紗,我在想,山里是不是住在一位老神仙。

  這是,我聽(tīng)見(jiàn)一陣吆喝聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是耍猴的人在戲猴,小猴們穿著紅馬甲,它們一會(huì)騎車(chē),一會(huì)兒齊步走,其中的'一只小猴為了歡迎游客的到來(lái),還拿著香煙去放鞭炮,讓人看了捧腹大笑,小猴們真是機(jī)靈可愛(ài)!

  再往里走,水聲潺潺,由一排排圓石頭組成的一條小路,橫在小河中央,河水順著圓石流入下一條小河,這樣形成了小瀑布,十分壯觀。

  山上真美啊,我們帶著愉快的心情和美好回憶,返程回家了。

大自然作文14

  我生活在一個(gè)美妙的地方,那里有大樹(shù)爺爺守衛(wèi)著我們這些小樹(shù)苗,而我們又守衛(wèi)這可愛(ài)的小草弟弟和小花妹妹。

  早晨,好舒服,微風(fēng)姐姐與我們擦肩而過(guò),時(shí)不時(shí)的還扭回頭和我們說(shuō)笑呢!你看!大樹(shù)爺爺們?cè)谙孪笃,小草弟弟和小花妹妹在一起玩耍,而我們就與微風(fēng)姐姐一起唱著快樂(lè)的歌謠。我們唱歌的聲音竟把大自然中最不受歡迎的`暴風(fēng)哥哥給引來(lái)了。他一來(lái),我們的身子就受不了,連大樹(shù)爺爺?shù)南笃宥急淮蹬芰。這下,大樹(shù)爺爺可生氣了,張口就說(shuō)暴風(fēng)哥哥,你也知道大樹(shù)爺爺一說(shuō)非得說(shuō)到半夜,我們受不了了,趕緊和大樹(shù)爺爺開(kāi)恩,讓他放過(guò)暴風(fēng)哥哥。于是,我和暴風(fēng)哥哥就成了親密無(wú)間的好朋友。

  “嘩嘩”的聲音把我們吵醒了,我們看到了可怕的一幕——大樹(shù)爺爺們都被人們給砍倒了,痛苦的聲音闖進(jìn)我們的心靈。

  人們把大樹(shù)爺爺賣(mài)給了做紙廠的,把空地種上了莊稼,水果和蔬菜。

  我們每天只能和水果哥哥,蔬菜妹妹說(shuō)話。每當(dāng)暴風(fēng)哥哥來(lái)時(shí),水果妹妹就會(huì)從樹(shù)上摔下來(lái),最后被摔壞,每當(dāng)這時(shí),主人就會(huì)踐踏小草弟弟,然后把水果妹妹重新種植,弄的暴風(fēng)哥哥不剛來(lái)了。

  雖然我們每天過(guò)的很自由,可是我還是很想念大樹(shù)爺爺,所以,我祝福所有的大樹(shù)爺爺不要被人們砍掉。

大自然作文15

  她,蘊(yùn)含著生命,感謝她―以河流為血脈,我從未見(jiàn)過(guò)如此,如此清澈的血脈;她以高山為骨骼,我從未見(jiàn)過(guò)這般,這般高聳的脊梁……我要為她放聲高歌,我要贊美她,我要感謝她―大自然。

  我是一個(gè)大自然中的孩子,我傾聽(tīng)著,我凝視著,我探索著,試圖尋找到另一個(gè)超凡脫俗的我……定隱在大自然中,或是云中如煙如霧的一片白色,或是湖中飄散蕩漾的一朵浪花,也或是斑斑樹(shù)影下的一撇月光……感謝大自然―你對(duì)我的包涵。

  在春天,鶯歌燕舞,柳絮翩翩,“瓊苞裹素白”, 生機(jī)盎然;在夏天,一望無(wú)際的綠,無(wú)邊無(wú)盡的綠,平鋪著的五顏六色的“花毯”,奔放的詩(shī)情畫(huà)意;在秋天,那堅(jiān)忍的胡楊林釋放著獨(dú)特豪放的金色來(lái)綻放生命的'美;在冬天,漫天的雪花飛著,舞著,追逐著……好純凈,好安謐。感謝大自然—讓我生活如此美麗。

  我要融入到大自然的靈魂中去,透過(guò)指尖體會(huì)陽(yáng)光縷縷輕撫,駕起小船看落花濺著清漣蕩去,聽(tīng)孤猿長(zhǎng)嘯空谷所守護(hù)的那份寂靜,輕嘆傍晚隱隱的絲絲落寞……好想讓時(shí)間定格在這里,因?yàn)椴蝗淌湃ミ@夢(mèng)幻的意境。感謝大自然—這些都是淳樸的,真實(shí)的大自然的本色。

  感謝你—大自然,是你讓我明白了美麗的實(shí)意,是你讓我感受到了美麗的真實(shí),我徜徉在大自然中,享受著大自然的一切一切……

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