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一步一個腳印作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一步一個腳印作文,希望對大家有所幫助。
一步一個腳印作文1
著名作家三毛曾經(jīng)說過:“夢想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路!痹趯崿F(xiàn)理想的過程中,沒有人可以一夜成名,也沒有人可以不付出任何努力就能得到回報。理想的實現(xiàn),的的確確需要我們一步一步的堅實的去走。
20xx年,中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,很多人都在贊嘆她的一夜成名,殊不知這背后到底付出了怎樣艱辛的努力,屠呦呦和她的團隊經(jīng)過了不計其數(shù)的實驗,可以說是從無數(shù)次失敗之中才找到提取青蒿素最好的`辦法,在實驗過程中他們甚至?xí)耙陨碓囁帯,這種為醫(yī)學(xué)而奉獻的精神是多么的可貴。正是有了這一步步扎實的實驗,一步步的向理想邁進,才會有最后造福世人的研究成果。
現(xiàn)在處于青少年的我們,不應(yīng)該僅僅是做一個大夢想家,我們要做一個理想家,并為之付出努力,不要去幻想一夜成名,理想是用來實現(xiàn)的,不是用來吹的,既然設(shè)立了理想,就應(yīng)該一步一個腳印的去實現(xiàn)它,屠呦呦這種偉大的科學(xué)家都在一步步的去完成自己的理想,更何況我們,我們更應(yīng)該扎實做事,踏實做人,一步步的去靠近我們的理想,即便最后沒有實現(xiàn),那我們也不會后悔。
一步一個腳印作文2
天空中掛著一個火球,炙烤著大地,空氣悶得要死,感受不到一絲涼意。森林中,能躲的動物都躲了起來;會游泳的就全跳進了水里避暑,整個森林感受不到一點生機,只有一只小蝸牛在森林中艱難地爬行……
小蝸牛爬呀爬呀,爬到了一個“蝸牛之家”的`地方。它見到有一只沒有背殼的蝸牛,它走了過來對小蝸牛說:“喂,蝸牛兄弟,你干嘛還背著那笨重的殼?現(xiàn)在是科技時代,可以把殼摘掉了,來來來,我?guī)湍!”“我不要!毙∥伵7瘩g道,“我媽媽說,這個殼是用來保護我們的,不能摘!”“好吧,那你就跟我比一比吧!”另一只蝸牛說。
比賽開始,它們比誰先到達前面的湖泊就算獲勝。
沒背殼的小蝸牛一路勢如破竹,一馬當先;而背了殼的小蝸牛只能在后面緩慢爬行。就在沒殼的小蝸?斓浇K點的時候,一只蜘蛛蹦出來吃掉了它。而另一只小蝸牛因為有殼的保護活了下來,贏得了勝利。
事實證明,做事不能拋棄任何東西來取到便利,有時會有反效果。
一步一個腳印作文3
在人生的道路上,在通往成功的道路上,有一些人,正在氣喘吁吁地向前奔跑著,有些人還守候在原地。
一部分人,為了要成功,拼命地跑!這種在路上奔跑的人很多,可他們未必成功。這種現(xiàn)象很普遍,也很常見。這些瘋狂奔跑在路上的'人,大多都是成績不好,于是試圖用比別人多的努力去追趕。
可是,你沒有掌握到學(xué)習(xí)進步到成功的方法,只顧往前奔跑,再努力也是白費。大家也許會發(fā)現(xiàn),上了小學(xué),有三種人;一種是差生;他們大多都是放棄,學(xué)習(xí)不再認真。少數(shù)在發(fā)奮圖強地努力,也只是稍稍的提高了一點點成績。
一種是成績中等的學(xué)生,他們幾乎所有人都試圖成為優(yōu)等生。可是,無論怎么努力,就是達不到成功的彼岸。
還有一種,就是優(yōu)等生,他們看上去沒怎么努力,但他們的功課、成績一直是那樣好。上了初高中,成績依然名列前茅,他們的這種現(xiàn)象就是——用對學(xué)習(xí)方法。
因為沒有好的學(xué)習(xí)方法,成績上不來的學(xué)生,迫使他們用比別人多一倍的時間不停地在學(xué)習(xí)的路上奔跑?伤麄儤芬猓孟窈軡M足,他們認為這樣可以彌補方法上的差距。
其實,不是的!
成功需要你一步一個腳印慢慢地走,你要好好品味成功路上的所見所聞。比賽勝者未必最快,就像龜兔賽跑。
一步一個腳印作文4
人生之路是漫長的。我們在這條道路上會遇到各種挫折。我們應(yīng)該學(xué)會應(yīng)對挫折。如果遇到任何挫折,我們都不能失去對生活的信心。在我們成功之前,我們應(yīng)該學(xué)會處理這些問題。
生活中有很多困難,但不管困難有多大,只要你把它們分解成小困難,一個一個地克服,你最終一定能夠克服大困難。
古往今來,國內(nèi)外的偉人自出生以來并不總是優(yōu)秀的。即使有天賦因素,他們也無法掩飾過去的奮斗和奉獻。
花卉、植物和樹木的生長有一個周期和過程。沒有草能在破土后一瞬間成熟,沒有花能在萌芽后立刻變得美麗,沒有樹能在出苗后變成參天大樹。他們都需要花費必要的時間來完成數(shù)量的積累。只有通過數(shù)量積累,才能促進質(zhì)的轉(zhuǎn)變。并不是說你能成為你想成為的人。要成為茫茫沙漠中的仙人掌,你必須有頑強的抗旱體質(zhì)和堅持不懈的'性格。要成為雄偉山巒中的一塊巖石,你必須準備好經(jīng)受風(fēng)雨和烈日的烘烤。要成為藍天白云,必須有以點帶面的思想和含塵的風(fēng)范。
一步一步腳踏實地,你會發(fā)現(xiàn)我們的人民生活得充實而美好。
一步一個腳印作文5
學(xué)期的鐘聲已漸漸遠去,這一學(xué)期,我們的記憶里留下了深刻的印象,成為了我們指尖翻過的一頁。
人在,在流逝,不經(jīng)意間,時間沖破了我們的思想,行為,語言,悄悄遠去了,讓人抓也抓不住。
雖然散學(xué)式上,們依舊如以前那樣打打鬧鬧,但是,誰都不會忘記。當我們的指尖又翻過一頁時,小學(xué)生涯即將結(jié)束,等待我們的是分離是新的,新的,新的。
留戀這里的'什么呢?的味道,真摯的情感,的力量,勝利的笑臉·····所以才舍不得!有人曾經(jīng)告訴我,分離是一件很好的事。它能讓你學(xué)會珍惜,懂得,開闊眼界。在離別面前,要學(xué)會,失去了還有,不是嗎?
為這種事而傷心,是不值得的。昨天已經(jīng)過去,不會在回來,昨天的一切只能成為回憶,過去的也一樣,必須抬起頭,向更的明天大步邁進,為美好的未來留下許多回憶。
一步一個腳印,踩下去了不可能再收回來,你可以回頭看看自己的腳印,回味那過去的酸甜苦辣。
一步一個腳印作文6
生活需要腳踏實地,一步一步。確保這一步是穩(wěn)定的,然后采取下一步,你將更接近成功。
那年我很小的時候,我跟著父母回到了家鄉(xiāng)。新鮮空氣撲面而來。一切都是那么新奇和親密。人們在田里勞動,潺潺的水流在稻田間流動,鳥兒的輕柔歌唱和狗的吠叫構(gòu)成了一個美麗的天堂。
在家里,我最擔心的是小牛。我好奇地在門前抓來抓去,尋找我親眼目睹它出生的小牛。但是小牛已經(jīng)長成了一頭彎角的大母牛。它用大眼睛好奇地看著我。
中午,我叔叔用牛繩把牛從環(huán)形門拉了出來,放上一輛小車,在木板上鋪了一層厚厚的金色稻草,準備從一公里外親戚家里拉些東西。雨后我們坐在牛車上,悠閑地走在路上。突然,我只覺得周圍有“嗖”的`一聲,一輛馬車飛快地駛過,很快就消失在白煙中。
母牛繼續(xù)緩慢地走著。我坐在牛車旁,看著遠處慢慢退去的山。我無助地打了個哈欠。我很不耐煩。我真后悔帶著這輛又破又慢的牛車。我想我是攀登比這頭牛
抱著我的下巴跑得更快,我左右都顯得很無聊,牛車繼續(xù)向前撞。突然,一匹兇猛的馬叫了起來
一步一個腳印作文7
七年級下冊開學(xué)初,語文老師按慣例讓我們好好設(shè)計自己作文本的封面。聽到這消息,我心中一動:上學(xué)期我的作文本封面設(shè)計的并不出色,幾乎拿不出手,多少有些遺憾,這次一定要做好。
抱著這種心態(tài),將要用的卡紙,瓦楞紙和雙面膠都準備齊了。
匆匆寫完作業(yè),接下來就要開始我的“偉大工程”了。有了上學(xué)期僅有的一點經(jīng)驗,我果斷地拋棄了以卡紙作為封面背景的.想法,采用了相對堅硬的瓦楞紙。可是,瓦楞紙凹凸的表面,幾乎將雙面膠的粘性化解光。無奈,只能在原來基礎(chǔ)上有追加了好幾條,才固定住了封面。
用什么圖案呢?之前迫不及待地開始制作的我,卻忘了構(gòu)思圖案。想了會,便決定用符合作文足跡的腳印。為了使腳印更加逼真,便翹起腳放在卡紙上用筆描下,再用剪刀剪了下來。有了前次貼瓦楞紙的經(jīng)歷,索性在腳印上添了好幾條雙面膠。果然,貼的牢固多了。
最后在腳板周圍貼上4個草綠色、深綠色、金黃色和蔚藍色的氣泡,以示春夏秋冬,我的“大作”便順利“竣工”了!
看著我寫在腳印四根腳趾上的“成長足跡”,發(fā)覺任何事都要經(jīng)過自己的努力,一步一個腳印才是王道。
如果有人問我這學(xué)期的第一篇作文是什么,我會回答:是作文本的封面。