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中學校園廣播稿

時間:2023-02-09 08:24:03 廣播稿 我要投稿

中學校園廣播稿14篇

  有在廣播站鍛煉的學生,廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?以下是小編精心整理的中學校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學校園廣播稿14篇

  中學校園廣播稿 篇1

  各位老師、各位同學:

  大家上午好!

  和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。

  這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

  這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關(guān)注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。

  父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。

  然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

  我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的`玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

  同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

  1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。

  4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。

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  中學校園廣播稿 篇2

  大家好,今天我為大家發(fā)言的題目是:校園的四季。

  我的學校一年四季都各有特色美不勝收,讓人百看不厭,喜愛萬分!

  當春回大地,綠草如茵之時,春姑娘踏著輕快的步伐滿面笑容的來到我們的校園?矗〔輧簭耐恋乩锩俺鰜砹硕遗G外套伴著春風在歡快的跳舞;原本光禿禿的樹木綠了長出了嫩綠的新芽;可愛的鳥兒從北方飛回來了在長滿嫩芽的樹上安起了新家。

  在烈日當空的炎炎夏日里,荷花池里變得紅白相間,池塘里朵朵荷花姑娘抬起頭來綻開了粉紅的臉與那翠綠的荷葉在低聲說笑。一陣清風吹來匯成商學院的花香還有那五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。

  當秋高氣爽碩果累累之時秋姑娘帶來了調(diào)皮的秋風弟弟,秋風弟弟嬉笑著把樹葉寶寶從樹媽媽的懷抱吹落,樹葉寶寶鋪滿了校道就像是穿了金黃色的.大衣;原來開得美麗嬌嫩的花兒都耷拉著腦袋無精打采的。當陣陣涼風吹來時我們張開著雙手像一只只要展翅高飛的小鳥準備翱翔天空。

  在秋去冬來白雪飄飄之時,潔白無瑕的雪花從天空飄落下來,給我們的校園穿上了銀色的外套。那些夏天綠油油的樹木都只剩下了光禿禿的樹干了,但是在操場旁邊的松樹依舊那么生機勃勃,披著的銀色的外套就像是一群穿著戰(zhàn)士盔甲的威武高大的戰(zhàn)士,在風雪當中保衛(wèi)著我們的校園守護者我們。

  我愿在這個美麗多變四季分明的校園里吸取知識自由快樂的成長。

  中學校園廣播稿 篇3

  1.前奏曲

  2.前言

  各位同學,大家下午好!今天是我們校園廣播開播了日子,我是播音員木易。往后的日子,我們校園廣播將由七八年級每一個班輪流主辦一期。內(nèi)容可以是關(guān)注校園、關(guān)注成長、關(guān)注青春、關(guān)注未來……等。廣播時間為午間15分鐘,希望這短暫而美好的時光能給你帶來美好的心情。

  今天首播第一期是由我們701班帶來的。首先我們放送的是一篇散文《總有一天,我會足夠優(yōu)秀》,希望大家能喜歡:

  3.總有一天,我會足夠優(yōu)秀

  把臉一直向著陽光的方向,這樣就不會見到陰影。

  我希望,我是一株向日葵,永遠追逐著太陽的方向,當黑夜湮沒了視線,便靜靜地思念陽光的暖,它的香。如此,不遺忘,也不被遺忘。

  如果日光碎成一面湖,春風乍起,拂動點點的光影,細膩,溫暖,騎著單車走過,醉了所有年少的歲月,那時,日光傾城,幻變的戀與念。

  我,愛運動,愛汗水在日光下晶瑩,挑戰(zhàn),從沒有極限,永不停歇,恣意張揚,當所有的疲憊襲來,欣喜也在日光下蒸騰,仰望藍天,白云,純凈如孩提時代,自戀自己的小愜意,期待著還未到的美好。

  我想,陽光的味道,便是幸福之味,幸福總是不言而喻,若即若離,卻難以割舍。

  我,瘋狂的愛上了徜徉在日光下的快感,天地之間,我如此渺小,卻又如此的高大,頂天而立地。當暖意席卷全身的每一個細胞,竟然遺忘了世間還有什么事情能讓我憂愁的了,有人說,快樂的人都是記性不好的人,我想,我是一只魚吧,短短的7秒記憶力,足以讓我的心中滿滿的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,給予我生命的呼吸,依靠……

  誰都無法定義別人,也很難詮釋自己,你眼中的快樂,卻常常忽略了我隱隱的憂傷,于是,我愛上了,在音樂間放逐,讓音符去敲擊耳膜,去聆聽生命的脈動。行云流水,溫婉暖心,細細聽,細細想,感受情意綿綿,哼著,念著,于是慢慢的灑脫了。

  也許多愁善感,卻不愿將憂傷向他人傾訴,他人無法憂傷你的憂傷,也不該,我選擇,用大大的笑容,去暖化他人,讓快樂在眼眸見流轉(zhuǎn),會心,會意。

  指引我方向的,永遠是心,我無法操控自己的未來,但至少,我不會違心,我知道,一切的力量來源于我的心,我的意志,我不愿,被他人強迫,那會剝奪了我的.快樂,而這比一切都要殘酷。

  雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點。

  有首歌中說“不喜歡別人說我幸運,他們不懂我有多么努力!笔堑模以谂,即使我的努力他人不知,我不怕,寶貴的東西都需要很費心,長路漫漫,每一個目的地我都要風雨兼程。

  有時我卻羨慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蝸牛,即使對它來說路途遙遠,但是它很早便啟程,也終會品嘗到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土與青草間,背負著歲月的壁壘,在喧鬧間沉睡,?,下一站,幸福。

  我想,我也可以,像它一樣,做一只爬上金字塔的蝸牛,少索求,多追求,全力向前,終會迎接到屬于我的日光。

  我在成長,總有一天,我會足夠優(yōu)秀。

  5.結(jié)尾

  好了,同學們,第一期校園廣播就到此結(jié)束了。相信我們的文字與音樂會給你帶來一個下午的美好心情,帶給你繼續(xù)前行的力量。再見~

  結(jié)尾曲

  中學校園廣播稿 篇4

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢,我們都有勇氣,我們讓彼此看著我們的青春是如此的張揚如此的閃爍如此單純美麗!青春因勇氣而美麗。

  我們需要勇氣

  讓它幫我們披荊砍棘、撥開迷霧

  沉默的友情不代表冷漠

  無言的親愛不意味放任

  我們的成長需要關(guān)心、呵護

  更需要勇氣去沖破這些隔膜

  分享朋友和家人的無限的愛與支持。

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

  青春需要的正是這種勇氣,不能因為膽小,怯弱而不去做,不能因為害怕而不去拼搏。讓勇氣的色彩涂滿青春的明信片,讓勇氣的力量為正值青春的我們加油。讓勇氣為我們喝彩。

  想一想,小草為什么能夠頑強的破土而出,是因為它有生的'勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空,飛過大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來,我簡直太懦弱了,遇到一點挫折就打退堂鼓,不愿相信事實。

  每一件事當你決定要做時,那就已經(jīng)成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線上了。

  勇氣是我們必不可少的一部分,為自己加油,讓勇氣喝彩。勇氣體現(xiàn)于行動,我們不僅要談勇氣,更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺,不再有任何膽小的理由;我希望社會中頻頻出現(xiàn)在——他人遇難時勇于解救的活雷鋒,不再有那些視而不見的旁觀者;我希望人們在面對生活中的困難時,要提升百分百的勇氣去勇敢地面對,去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人,逃避困難,逃避責任,甚至逃避生活。只有有勇氣的人才能在青春中活的漂亮。

  中學校園廣播稿 篇5

  A:燦爛抑或是細雨綿綿,你

 。校┳鹁吹睦蠋煛

 。ㄅ┯H愛的小伙伴們,

 。ê希┐蠹液!

  (男)當嘹亮的號角吹醒黎明,當燦爛的晨曦溫暖著校園,讓我們采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

 。ㄅ┝糇∫唤z清風,播撒出希望的明天。

 。校└冻鲆环菡嬲\,打造愛的世界。

  (女)帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  (男)紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。我是主持人李

  (女)我是主持人呂

 。校┙裉斓牟ヒ羰沁@樣為您安排的:首先是端午節(jié)的來歷,其次是榮辱小故事、最后是歡樂跳跳豆,希望大家能認真收聽。

  乙:呂聰聰,你知道明天是什么日子嗎?

  甲:當然知道,明天是5月28日,農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  乙:是的,端午節(jié),又被人們稱端陽節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“ 甲:那為什么叫端午節(jié)呢?李涵你來跟大家說說吧。

  乙:好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數(shù),因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。

  甲:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。

  乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此,端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。

  甲:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃20xx多年前那位愛國大詩人——屈原

  甲:朋友們,大家好,歡迎您跟我一起走進榮恥故事坊。同學們,八榮八恥你們一定是牢記于心了吧,其中之一是以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,今天我就給大家講講快樂的小豬的故事。

  快樂的小豬

  一天,小豬胖胖在大街上玩,被小狐貍看見了,小狐貍對小豬指指點點:“瞧你,一副又笨又丑的樣子!”小豬裝作沒聽見,心想:說吧,說吧,我不生氣,因為我是快樂的小豬。這時,老山羊正好經(jīng)過這里,它對小狐貍說:“別看小豬長得丑了點兒,可他有一副熱心腸!”老山羊說的沒錯,小豬的確是一個樂于助人的好孩子。

  一次,小狗貝貝跑丟了,小豬看到狗媽媽特別著急,就主動幫助狗媽媽去找小狗。小豬走街串巷,整整找了一天,終于在一片樹林里找到了小狗貝貝。還有一次,下過大雨后,小路很滑,母雞大媽一不小心滑倒了,把一籃子雞蛋摔碎了。小豬看到了,就找來小伙伴,用筐子抬土,用車子運石子兒,把小路鋪好了。小豬總是愛幫助別人,所以大家都非常喜歡它。

  小狐貍有些納悶了,它就跑去問小豬:“小豬,你幫助別人,自己得到了什么呀?”小豬神氣地說:“我得到了快樂呀!”小狐貍更有些搞不懂了,“快樂是什么東西呀,那請你給我快樂,好嗎?”小豬笑瞇瞇地說:“大街上,小巷里,到處都是快樂,你去找吧!

  第二天,小狐貍就悄悄地跟在快樂的小豬身后,走在大街上。想看看小豬是怎樣找到快樂的。走著走著,小豬看到黃牛爺爺背著一捆木柴走過來,他馬上迎上去,幫助黃牛爺爺背柴,黃牛爺爺樂呵呵地說:“謝謝你,快樂的小豬!毙『傂南耄翰痪褪墙o黃牛背柴嗎,這有什么快樂的呢?

  就這樣過了一天又一天,小狐貍一直跟著小豬,可是始終沒有找到“快樂”。這是為什么呢?同學們,你們知道快樂在哪里嗎?你們愿意做一個快樂的人嗎?那就請你們行動起來吧!

  我的故事講完了,謝謝大家!

  乙:我們也謝謝呂聰聰同學,感謝她為我們帶來了精彩的故事,同學們,只要你團結(jié)同學,樂于助人,也會找到屬于你的那份快樂!

  甲:是呀,如果每天的心情都以快樂開始,你會有一天的愉悅和好運;如果每天的'心情都以快樂結(jié)束,你會有一個美妙的夢境。

  甲:快樂笑話大家講,大家笑。有你,有我,更快樂!讓我們滿載快樂駛?cè)霘g樂跳跳豆欄目。

  乙:今天的第一站,我要跟大家一起分享的是幽默笑話。

  有一次,語文老師問班上的小百事通:“你能解釋一下‘特長’的意思嗎?”

  小百事通十分神氣地說:“特長就是特別的長處!崩蠋熣f:“對,那你能用它造個句子嗎?”小百事通又神氣地說:“我叔叔的頭發(fā)和指甲都特長!”

  甲;哈哈,這個小百事通真是夠糊涂的。我也給你講個小笑話。課間小明和小亮在談天氣,小明說:“昨天天氣預報不是說有雨嗎,怎么還有太陽呀?”小亮眼珠子一轉(zhuǎn):“那還不是因為太陽沒聽天氣預報嗎!

  你這笑話還真逗。同學們,你們有好笑的笑話嗎?我們期待著您帶著你的笑話來到我們的演播室,與大家共同分享快樂。

  結(jié)尾:

  甲:親愛的同學們,以上就是今天紅領(lǐng)巾播音的全部內(nèi)容,感謝您的關(guān)注和收聽。祝大家天天快樂、笑口常開!歡迎您下次準時收聽。

  乙:下期節(jié)目再見!

  中學校園廣播稿 篇6

  青春,是如此自私,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機。拂曉,對第一縷探訪我的陽光呢喃:“早安!贝蜷_窗,看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁,尋找逝去的青春的痕跡。

  耳邊的幾縷頭發(fā)飛揚在空中,攜帶夏的香。耳邊的風,使我意識到青春在流逝,意識到自己丟失了許許多多,瘋了般尋找,那些不信世俗,不懂世事?lián)Q來的成熟與圓滑,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也尋不到了。

  忽然想起,星云法師曾在他的佛法中說過:“一池落花,兩樣心境!睉n者,憂于果實的敗落;樂者,卻喜于果實的'即將收獲。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著,或許有一天,她真的距離我們遙不可及,但只要用那留下的種子播種青春,在心中開拓一片沃土,就會收獲一生的果實。我寧做樂者,因為花殘果尤在,只要擁有那盼果之愿,青春怎會流往如煙?

  我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,可以對自己說,一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,沒了青春這光采到炫目的畫卷,沒了這夢一般的旅途。

  青春尚在,我們不應(yīng)輕易言敗,不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長,很遠……

  青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望……

  無謂的青春過了,但無畏還在,灑脫的青春過了,但灑脫還在,張揚的青春過了,但張揚還在。留下青春的一切,堅信,青春一直都在!

  中學校園廣播稿 篇7

  大家下午好!

  溫暖的春風吹著我們的臉,陽光明媚的五月讓我們感到舒適,安全文明的校園會讓我們感到舒適。

  劉:3月27日是全國中小學校的“安全教育日”。在這里,我們同學一定要明白:在父母眼里,你是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,是早上八點到九點的太陽。這是你的父母、老師、祖國的希望,綻放、翱翔、成長的渴望在你心中澎湃。這是你父母和你學校老師關(guān)注的焦點。小學是學習知識,增長才華的開始。家長和老師竭盡全力為你創(chuàng)造優(yōu)越的生活學習條件,希望你茁壯成長,成為棟梁之才。但是,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的那一刻,在歸途中焦慮的歸途中,有些同學忘記了“安全”這個詞,忽略了安全問題,讓關(guān)心你的老師和家長,無時無刻不在擔心和擔心。

  李和:我們經(jīng)常在報紙和電視上看到一些青少年在游泳時發(fā)生事故,一些在高速公路上發(fā)生車禍,一些死于中毒,一些死于電擊,一些死于玩火,還有一些從樓上摔下來...無數(shù)事實撕裂人心,我們不得不吶喊,同學們,請永遠記住“安全”二字!

  劉:同學們,家長們,老師們,祖國在期待著你們,美好的未來在期待著你們。為了更好的生活和學習,請永遠記住“安全”這個詞!讓家長放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學校建設(shè)成安全文明的校園。為此,鼓勵學生做以下工作:

  1.注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決杜絕向流動攤販購買路邊小吃和食品,避免食物中毒和腸道感染

  2.過馬路時遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動避讓機動車輛,防范事故。

  3.安排好自己的作息時間,不僅是為了好好學習,也是為了好好休息。適當開展健康有益的活動;顒忧白龊脺蕚,謹防意外傷害。

  4.愛護校園,保持環(huán)境整潔。保護環(huán)境,凈化校園。

  二男:3月23日是全國中小學生“安全教育日”。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國中小學生缺乏安全知識,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水和交通事故。

  女:為了促進中小學安全教育,減少兒童傷亡事故的發(fā)生,保證兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,每年3月的最后一周必須是全國中小學生的.“安全教育日”。每年3月的最后一周被指定為浙江省“安全教育周”。

  m:為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求。希望各班各同學都好好表現(xiàn)。

  女:首先,我們學校的老師和學生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班應(yīng)對本班教室內(nèi)的各種教學設(shè)施和電氣設(shè)備進行專項檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時向總務(wù)處報告,防患于未然。

  m:其次,所有運動都要注意運動安全。上體育課和參加班級活動前要做好準備,運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  m:第三,要注意教室的安全。學生離開教室時必須關(guān)門。當最后一個學生放學離開教室時,他們必須關(guān)燈、關(guān)窗和關(guān)門。

  女:第四,注意交通安全。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規(guī)則,尤其是白螭路穿越城北西路的圓形花壇上的汽車。速度比較快,他們騎自行車一定要小心,防止發(fā)生意外。走馬路的同學上學放學都要走人行道,過馬路一定要走人行橫道,注意交通。

  m:第五,做什么也要有安全感。因此,當學生遇到?jīng)_突時,必須冷靜理性,注意學生之間發(fā)出噪音時的分寸感,保持班級活動文明有序。最近有同學在教學樓的游廊上踢皮球扔球,存在很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃片飛進哪個同學的眼睛里,后果不堪設(shè)想,給自己和同學帶來不可挽回的后果。

  女:第六,安全春游。同學們,當你們手拉手陪伴父母的時候,或者你們班組織春游的時候,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請始終遵守交通規(guī)則,避免在崎嶇的道路上獨自行走,在小事上掌握安全和自我保護的方法。

  m:同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因為,只有你安全了,你才能更快樂。

  聯(lián)航:今天是xxx。最后,“快樂家園”播出的所有成員都想對大家說:生命對每個人來說都只有一次,安全比泰山重要,安全在心中。紅領(lǐng)巾電臺這次播出結(jié)束了,謝謝收聽!我們明天再見面。

  中學校園廣播稿 篇8

  有的朋友來了,你很快樂:有的朋友來了,你裝快樂?鞓分皇潜砻嫔系,誰是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤,人心中也有一桿,只是那秤砣便是我們自己。這個社會本來是真誠的,只是人為的原因才使它變得很虛偽,生活在其中的人也都有一張面具,于是人便有了轉(zhuǎn)變,隨著歲月的變遷。但不是所有的人都變得象偽君子一樣的生活,總還有不變的人,那就是我們的朋友。

  朋友是一輩子的事,人與人的了解也是與日俱增的,友情就象一杯美酒,放的愈久,也就愈濃愈香愈醇,而有時友情也象一杯白開水,一眼望去清澈透明,不摻一絲雜質(zhì)。朋友就是與我們共飲一樽酒.共飲一杯水的人,也是你在天寒地凍時,想起他心中會有一絲暖意的人。人生在世,一個人不可能和所有認識的人成為朋友,真正的朋友!這種事情真的是強求不得,老天也沒規(guī)定誰必須和誰成為朋友,凡事都是要隨緣的,生活中什么事都可以勉強,惟有“情”勉強不得,友情也是一樣的道理。

  距離是產(chǎn)生美的根源,朋友并非是天天都泡在一起的人,在天之涯.海之角,有一個知心朋友可以遙想一下,那種思念的感覺也是很美妙的。共同走過的歲月也許我們此生都不會忘記,那種悠悠的思念只有真正的朋友才會懂得,那是發(fā)自肺腑的.一種深情,一種不變的刻骨銘心。

  真正的朋友是用心思念的,不是用眼睛天天看見的。遠在千里之外的人也許才是我們最最想見的人,因為最遠的你才是我最近的愛。人在江湖每個人都有自己的事業(yè),誰都不可能整日陪在朋友身邊,我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見面的平淡。 日子就在花開花落間消逝,朋友也在日復一日的成長里沒有了訊息,但既然我們曾相約今生,那么誰都不會讓這份友情被歷史封沉。只是因為石社會的原因,我們才冷落了彼此,但在內(nèi)心之中還是有一種思念,那是誰都無法忘記的青春故事。

  人的一生總會遇見一個或幾個要好的朋友,而且為了朋友也都做過一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。這種事也許不會給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事,讓你在老年寂寞是回憶。一個人在晚年寒冷的冬天里,若沒有一兩件這樣的往事供回憶,那漫長的冬天又怎能捱得過去?如果回憶起那些事情時還依然記得故事中的主人公有自己的朋友,那時浮現(xiàn)在臉上的笑容會是怎樣的明媚?

  人生一世,白云優(yōu)游,飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短,汜水流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上,有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過,不作任何停留,也沒有帶走一絲云彩,只有那些命里注定的人才會在我們身邊停下,與我們相識.相知.相惜,與我們成為朋友,共同搏擊人生長河里的激浪。

  中學校園廣播稿 篇9

  偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什么呢?

  青春是破土的小苗,顯示勃勃生機;如東升的朝陽,射出萬丈光芒。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時,洶涌澎湃,放射出青春的激情。

  青春是一首歌,我們正當朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。

  青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

  青春是一條山路,它變化無常,時而展現(xiàn)出青青圖景,時而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風景,最后你就會到達世界最美的.地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

  青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。

  青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

  中學生校園勵志廣播稿2青春,是如此自私,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機。拂曉,對第一縷探訪我的陽光呢喃:“早安!贝蜷_窗,看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁,尋找逝去的青春的痕跡。

  耳邊的幾縷頭發(fā)飛揚在空中,攜帶夏的香。耳邊的風,使我意識到青春在流逝,意識到自己丟失了許許多多,瘋了般尋找,那些不信世俗,不懂世事?lián)Q來的成熟與圓滑,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也尋不到了。

  忽然想起,星云法師曾在他的佛法中說過:“一池落花,兩樣心境!睉n者,憂于果實的敗落;樂者,卻喜于果實的即將收獲。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著,或許有一天,她真的距離我們遙不可及,但只要用那留下的種子播種青春,在心中開拓一片沃土,就會收獲一生的果實。我寧做樂者,因為花殘果尤在,只要擁有那盼果之愿,青春怎會流往如煙?

  我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,可以對自己說,一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,沒了青春這光采到炫目的畫卷,沒了這夢一般的旅途。

  青春尚在,我們不應(yīng)輕易言敗,不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長,很遠……

  青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望……

  無謂的青春過了,但無畏還在,灑脫的青春過了,但灑脫還在,張揚的青春過了,但張揚還在。留下青春的一切,堅信,青春一直都在!

  中學生校園勵志廣播稿3青春,一個永恒的話題,一個永久的謎。同時,青春更像另外一些東西,他像一條奔流不息的河,奔騰著去追求我們想要的一切。應(yīng)為有了高科技的產(chǎn)品,我們似乎已經(jīng)忘了自己想要什么,想要追求什么,一切的一切都被現(xiàn)實埋沒……

  青春,他是朝氣和活力的代表,卻被作業(yè)和輔導班壓縛著。小學,想著怎樣去考初中;初中,想著怎樣去考高中;高中,想著怎么去考大學;大學,又想著怎樣去找工作……所有的東西仿佛在循環(huán)一樣,青春,便沒有了朝氣和活力。

  青春,也正意味著我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質(zhì)世界,很少用筆了,取而代之的是“噼里啪啦”的鍵盤聲,我們開始在物質(zhì)世界中尋找快樂了。我們?yōu)樯,為簡單而活,為快樂而活,只是,我們忘了問問?nèi)心深處的自己現(xiàn)在是否快樂?

  在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力,卻得不到一點回報,因為我們在盲目的,像一只無頭蒼蠅似的在生活。青春,為了遺憾而彌補;青春,為了引人注意而失去自我;青春為了后悔而失望……這就是青春,不是一昧的痛,也不是一昧的快樂,他是快樂和痛苦并行的,這就是青春!

  青春的痛苦喚醒了內(nèi)心深處的自己,誰哀怨青春的痛苦,我更感謝青春的痛,他讓我又找到了夢想和目標,我又有了新的動力!

  我希望,我高呼,讓我們用我們所有的精力,去創(chuàng)造,去譜寫,去歌頌屬于我們自己的青春!

  青春,一首華麗而盛大的交響曲!

  中學校園廣播稿 篇10

  我們班有位同學,她長著黑亮亮的頭發(fā),后面的馬尾辮走起路來一晃一晃的,真像一個仙女。秀麗、文靜的臉上嵌著一雙彎月眉,水靈靈的大眼睛和長長的眼睫毛。小巧玲瓏的鼻子下面,長著一張像櫻桃一樣巧嘴。旁邊還有——個深深的酒窩,一笑起來那酒窩就更深了。在陽光下,她就像一朵綻開的花朵!

  你們知道她是誰嗎?告訴你們吧!他就是一個樂于助人、大方、愛看書的小姑娘—李佩妍。

  一天上午下課了,我看見華子謙被一個男孩差點撞倒地上,于是旁邊的李佩妍看見了,急忙跑過去,一下子扶住華子謙,微微地笑著說:“華子謙,你沒事吧!”華子謙感激地說:“我沒事,謝謝你,李佩妍!”我真佩服李佩妍有一顆高尚的、樂于助人的心!

  還有一次,上美術(shù)課的時候,老師說這節(jié)課繼續(xù)做吃蟲草剪貼畫,李佩妍發(fā)現(xiàn)有些同學沒有帶東西,就對那個同學說:“你是不是忘帶東西了?我這里有,需要什么你來拿!本椭鲃幽贸鲎约旱臇|西給那位沒有帶東西的'同學。我心里默默的驚嘆:“李佩妍,你真好!”

  每個課間,李佩妍都在專心致志的看書,我發(fā)現(xiàn)她看的真入迷,同學叫他兩聲“出去玩”她也沒聽見,仿佛書把李佩妍帶進了知識的殿堂。她還從文具盒里拿出鉛筆把好詞好句畫出來。

  因為李佩妍勤奮愛看書,又肯動腦筋,所以她學習好,作文寫的也好!

  中學校園廣播稿 篇11

  老師們,同學們:

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

  我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

  對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

  7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

  用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的`希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  中學校園廣播稿 篇12

  親愛的同學們:

  三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校,成為了一名光榮的東山學子。

  三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學知識的無窮奧秘。三年的學校教育,鍛造了你們"活潑嚴謹"的學風,陶冶了你們"公誠勤儉"的情操,刻下了你們"公畢方將私治"的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學業(yè)得到了長進,個性得到了張揚,品質(zhì)得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,東臺山上留下了你們的豪情壯志......

  三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋......也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的`另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們 會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,東山的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

  親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。

  希望同學們心中有愛。哲學家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:"愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫"。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩......贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。

  希望同學們腦中有思想。哲人說"人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦"。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。

  希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開東山不是學習生活的結(jié)束,而是另一種學習生活的開始。

  親愛的同學們,你們就要離開學校,游學四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學

  友,將離開你們曾經(jīng)魂牽夢縈的精神家園。"悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默"!我們無須"執(zhí)手相看淚眼",更無須"兒女共沾襟",讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿天下,天下誰人不識君?

  親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!

  中學校園廣播稿 篇13

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:下午好!

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  甲:你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?

  億:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠信守法、清廉無私等等。

  甲:是的,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗。

  億:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

  甲:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

  億:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  甲、億:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

  甲:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  億:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

  億:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠信是一座橋,需要關(guān)愛和交流。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  億:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

  億:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

  甲、億:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

  甲:誠信中的“信”是什么意思?

  億:請聽故事《曾子殺豬》

  曾子又叫曾森,是孔子的學生,是一個十分誠信的'人。有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。當妻子買菜回來的時候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當真了?”曾子十分嚴肅的對妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。

  甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。

  億:是啊!同學們,讓我們在自己的心里播種下一棵誠信的種子吧,并讓它能在陽光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長!

  甲:再請聽故事《小列寧從花瓶中學會了誠信》

  列寧是俄國十月革命的領(lǐng)導人,是第一個社會主義國家的創(chuàng)始人。他從小性格開朗,活潑好動,經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧8歲的時候,母親帶他到姑媽家中做客。活潑好動的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰也沒有看見。姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。列寧回到家,心里很難受,就把事情的經(jīng)過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認錯誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來信,夸列寧主動承認錯誤是好孩子!毙×袑幍玫皆徍,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對媽媽說:“做誠實的人真好,不用受良心的譴責!眿寢尶粗鴥鹤訒牡男α。

  億:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

  甲:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

  億:祝愿大家天天有個好心情!咱們下次再見!Goodbye!

  中學校園廣播稿 篇14

  有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

  最新中學生運動會校園青春廣播稿

  1.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的`技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

  2.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  3.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

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