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旅程的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的旅程的作文，希望能夠幫助到大家。
旅程的作文1
我以前一直愛(ài)吃黃花，因?yàn)辄S花菜是一道健腦菜，里面含有豐富的卵磷脂。但是我并不知道干黃花是怎么制作的。
前幾天，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的黃花地，去探索黃花的樣子和制作。
順著鄉(xiāng)間的土路，我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，剛開(kāi)始我們見(jiàn)到的只是一小塊一小塊的、零零星星的黃花地，沒(méi)有我們想象中的那么茂盛。
尋找中，經(jīng)過(guò)了一個(gè)村莊，忽然，我們眼前一亮，看到了一片大大的黃花地，一眼望不到頭的樣子，仿佛是花的海洋。一叢叢的綠葉上面，根根綠桿上一朵朵含苞待放的黃花骨朵，晃來(lái)晃去十分好看。我們和這美麗的黃花照了許多照片。
我們進(jìn)了黃花地，從里邊看，自己仿佛就被花兒托了起來(lái)。我摘了一個(gè)成熟的黃花骨朵，把它外部的三片綠色花瓣輕輕撥開(kāi)，看見(jiàn)了三片薄薄的黃色花瓣，花瓣的最中部大約有我的一個(gè)食指寬，往頂部逐漸變細(xì)�；ò陮盈B著，把花蕊圍起來(lái)。輕輕撥開(kāi)那三片薄薄的花瓣，展現(xiàn)在眼前的是六七根花蕊。
我們?nèi)⒂^農(nóng)家院，里面的農(nóng)民伯伯和婆婆告訴我們，他們正在把放在地上的幾大笸籮黃花放到一個(gè)蒸黃花的.籠屜里，籠屜里面有幾個(gè)架子，每個(gè)架子上面放三笸籮，等黃花蒸熟了以后，再把黃花放在太陽(yáng)底下暴曬兩天就成干黃花了。農(nóng)家院里曬干黃花的鋪?zhàn)泳驼剂嗽鹤拥囊淮蟀�。我們買了一些生黃花和一些干黃花，一部分自己吃，另一部分送給親朋好友。
我把一些生黃花外邊的三片綠花瓣輕輕撥開(kāi)，但沒(méi)有剝下來(lái)，這就是我發(fā)明的黃花導(dǎo)彈。
由于興奮，雖然我把涼鞋弄丟了，但還是覺(jué)得很有收獲感。這真是一次特殊、愉快的旅程。
旅程的作文2
人生就是一次旅行，沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景，然而有一處叫友情的風(fēng)景深深地吸引著我。
數(shù)學(xué)課上，老師留了幾道計(jì)算題并且抽簽讓同學(xué)去黑板上演算�！皒xx，你去做第四題�！崩蠋煶橹辛宋遥俏乙稽c(diǎn)思路也沒(méi)有，只能邁著小碎步不情愿地走上講臺(tái)。
我把題抄到黑板上，先問(wèn)了問(wèn)左邊的同學(xué)，又問(wèn)了問(wèn)右邊的同學(xué)，可他們都急于做自己的題根本不理我，當(dāng)我為這道題愁眉不展時(shí)，他們已經(jīng)做完了，并且都安全回到了“營(yíng)地”，只有我孤零零的站在講臺(tái)上。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧�！碑�(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我心里很難受，誰(shuí)不希望自己輕松過(guò)關(guān)斬將，贏得表?yè)P(yáng)呢？無(wú)奈，我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時(shí)，我看到桌子上有一張藍(lán)色的紙，上面寫(xiě)著這道題的計(jì)算過(guò)程。我看完以后豁然開(kāi)朗，再加上老師又講了一遍，所以，這道題我已經(jīng)明白的不能再明白了。可是，這道題到底是誰(shuí)幫我解的呢？我百思不得其解。
突然眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：每天的'自習(xí)課上我都會(huì)做一些數(shù)學(xué)題，只要不會(huì)的題我都會(huì)在旁邊畫(huà)上問(wèn)號(hào)，而我的同桌也會(huì)在這些題后面畫(huà)上問(wèn)號(hào)。每次我問(wèn)他：“難道這些題你也不會(huì)？不至于吧？”這時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“能難得倒你的題，值得看一看�！笨墒牵诙煸谖业淖雷由峡倳�(huì)發(fā)現(xiàn)一張紙，上面全是我不會(huì)的題的解題過(guò)程。對(duì)，一定是他我可愛(ài)的同桌，一直以來(lái)都是你在默默地幫我解決難題，此刻，一股暖流涌向心田，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，同桌�！�
在人生的旅途中，像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風(fēng)景，很慶幸與你結(jié)伴走完這段溫暖的旅程。
旅程的作文3
一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，是媽媽給予了我前進(jìn)的信心和動(dòng)力，讓我向前行走著一段真正的旅程！
媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河里游動(dòng)一條魚(yú)，一條離不開(kāi)河流的小魚(yú)�；璋档臒艄鈴哪擒嚧按蛄诉M(jìn)來(lái)，我和媽媽正在回家的.路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對(duì)著我說(shuō)：“睡會(huì)吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡著了，我睡了會(huì)想起這可是媽媽的手啊，盡管我很輕，但是那可是一向無(wú)力的媽媽的手啊。我睜開(kāi)了雙眼，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽你累嗎？你也睡會(huì)吧，我已經(jīng)睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦，但媽媽仍對(duì)我說(shuō)：“瞧你那已經(jīng)睜不開(kāi)的眼睛，還說(shuō)自己不累，睡吧，別那么多話”那已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水流了下來(lái)。一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)讓我一次次的收獲著溫暖！
媽媽是那一首有著旋律的歌曲，而我則是那跳動(dòng)的音符。午間的陽(yáng)光照射在我臉上，我知道該起床了，我走出了房間，看見(jiàn)那香噴噴的飯菜時(shí)，我忍不住的吃了起來(lái)，媽媽看著我吃說(shuō)了一句“吃慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶啊”我想了起來(lái)，停了下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對(duì)著我說(shuō)：“你吃你的，我已經(jīng)吃過(guò)了，別說(shuō)話，小心噎著”吃完飯后，我悄悄的走到廚房的門(mén)口，從門(mén)縫里看到，媽媽在吃著我的剩飯。我的眼淚已經(jīng)流滿我的整個(gè)面孔。我沖進(jìn)里面，對(duì)著媽媽說(shuō)出那句一直憋在心里的那句話：“媽媽我愛(ài)你，我……愛(ài)。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。
我的旅程中，有著媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，所以我有著那一段段溫暖的旅程！
旅程的作文4
夜幕降臨，抬頭望著夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我閉上眼睛甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
我慢慢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的家變了，到處都是機(jī)器，這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎您來(lái)到2520年，我是您的指導(dǎo)機(jī)器人，小因。”這是怎么回事？我剛要起身，不小心按到了一個(gè)按鈕，面前出現(xiàn)了一段文字，上面寫(xiě)著：歡迎您來(lái)到2520年，本次將讓您體驗(yàn)一天未來(lái)生活，來(lái)自20xx的人類——XXX。我還在想這事情的經(jīng)過(guò)以及他為什么知道我是誰(shuí)的.時(shí)候，小因說(shuō)：“您將于明天早上7點(diǎn)回到20xx年，現(xiàn)在請(qǐng)跟我來(lái)�！�
我這是，穿越了！認(rèn)識(shí)到這個(gè)事實(shí)并知道馬上又能回家之后，我很快調(diào)整了心情，開(kāi)始探索這個(gè)新世界。
我跟著小因換好衣服，去外面逛逛，看著這個(gè)眼花繚亂的科技世界，不知不覺(jué)已經(jīng)黃昏了�；氐郊依�，我走進(jìn)大廳，看到了一個(gè)像微版火箭的東西，我問(wèn)小因：“這是什么�。俊毙∫蚧卮穑骸斑@是時(shí)光穿梭機(jī)，您可以從這里穿梭到任意時(shí)代，您要試一試嗎？”我兩眼放光，真的這么神奇？時(shí)光穿梭機(jī)造出來(lái)了？我跟著小因進(jìn)到穿梭機(jī)里面，里面空間不大，有一個(gè)調(diào)整時(shí)間的機(jī)器，一個(gè)按鈕，一個(gè)拉桿，一排椅子，每個(gè)椅子都有特殊的安全帶……
小因告訴我我：“現(xiàn)在已經(jīng)比較晚了，下次再去吧�！蔽覒賾俨簧岬碾x開(kāi)了……
第二天醒來(lái)，已經(jīng)回到自己家了，這真是一趟奇妙的旅程，只是可惜沒(méi)能坐上穿梭機(jī)，真希望能再去一次。
旅程的作文5
人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程，而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。
—— 題記
小學(xué)到中學(xué)，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了你——我的親愛(ài)的閨蜜，我的人生開(kāi)啟了新的旅程。
金黃的九月份，當(dāng)我還沉浸在假期的快樂(lè)中，新的學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
新的班級(jí)中沒(méi)有了以往那一張張熟悉的笑臉，學(xué)習(xí)氛圍逐漸緊張，課業(yè)壓力也越來(lái)越大。這些突如其來(lái)的變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無(wú)策。
恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手，如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的'陽(yáng)光。我抬頭，你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮，映照著你的美好。就這樣，我們相識(shí)了。
晨光熹微，教室內(nèi)書(shū)聲瑯瑯。本來(lái)美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂，那鮮紅的分?jǐn)?shù)看起來(lái)是如此刺眼，我終于控制不住自己悲傷的情緒，嚎啕大哭。眼前突然出現(xiàn)一張手帕，“給，擦擦吧，別哭了”。我抬起頭來(lái)，淚眼婆娑地望著你，你輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力，好好考就是了”。一股暖流注入我心頭，抹了把眼淚，微笑著堅(jiān)定地回應(yīng)你：“恩！”。
風(fēng)調(diào)皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲，發(fā)出瑟瑟的響聲。在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，我找到了你——那個(gè)屬于我的太陽(yáng)，是你帶給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。在人生的旅程中，因?yàn)橛辛四愕南喟�，是別樣的溫暖。
旅程的作文6
走過(guò)十五個(gè)裊裊四季，細(xì)細(xì)品位每一個(gè)春夏秋冬，我發(fā)現(xiàn)四季如同四首情調(diào)不盡相同的歌，令我回味無(wú)窮。
春，一首溫情的歌。一年之際，春歌唱遍了世間，萬(wàn)物在這溫柔的旋律中復(fù)蘇了。柳樹(shù)在聽(tīng)春歌，溫情的旋律讓她重?zé)ㄉ鷻C(jī)；群芳在聽(tīng)春歌，溫情的旋律讓他們竟相怒放；湖水在聽(tīng)春歌，溫情的旋律融化了她心頭的堅(jiān)冰；鳥(niǎo)兒在聽(tīng)春歌，溫情的旋律帶給他們勃勃的生機(jī)�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎睖厍榈母鑾�(lái)水鴨沐浴之美；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”溫情的歌帶來(lái)群芳爭(zhēng)艷之美。春，一首唱不完的溫情的歌。
夏，一首激情的歌。烈日炎炎，在春歌悄然結(jié)束間，一曲激情澎湃的夏歌帶給了萬(wàn)物生機(jī)。夏歌讓陽(yáng)光更燦爛，照遍世間每一個(gè)角落；夏歌讓湖面更耀眼，波光粼粼現(xiàn)閃亮之彩；夏歌讓樹(shù)木更挺拔，直插天際卻不高傲自大。因?yàn)橛邢母�，萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃，因?yàn)橛邢母瑁f(wàn)物變的激情四射。夏歌，一首活潑的.激情的歌。
秋，一首凄慘的歌。在經(jīng)歷夏的激情后，秋歌，一首凄慘的歌，來(lái)到世間。凄慘之歌帶給落葉無(wú)盡的失落，凸顯惆悵之情凄慘之歌帶走了群芳艷麗的身姿，盡顯無(wú)奈之嘆。秋歌，讓山不再青，讓水不再清，讓樹(shù)不再綠，讓花不再嬌。秋歌，一首無(wú)奈的凄慘的歌。
冬，一首惋惜的歌。四季之旅以接近尾聲，又將和一年的美好說(shuō)再見(jiàn)。惋惜之歌唱變天地。樹(shù)木聆聽(tīng)冬歌，惋惜昔日輝煌，花兒聆聽(tīng)冬歌，惋惜昔日艷麗。冬歌唱來(lái)了風(fēng)雪，唱來(lái)了堅(jiān)冰，唱的萬(wàn)物惋惜之情油然而生。冬歌，一首惆悵的，惋惜的歌。
四季之歌又一次唱完了，雖然在這其中，盡顯情感交織，但他的每一個(gè)旋律都令我回味無(wú)窮，流連忘返。
旅程的作文7
暑假剛開(kāi)始，我就踏上了九寨溝黃龍之旅，短短六天，竟給了我一段別樣的回憶。
一下飛機(jī)我就注意到這里的機(jī)場(chǎng)與眾不同，有專門(mén)銷售羽絨服的商店，令人吃驚的是，銷售員們竟然還穿著厚厚的羽絨服!我們剛走出機(jī)場(chǎng)大門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，大家扭頭就回機(jī)場(chǎng)大廳穿上外套，再奔向我們的巴士避寒。真沒(méi)想到這里的溫度會(huì)比上海低那么多。
在黃龍山腳下，我推開(kāi)車門(mén)，立馬打了個(gè)激靈，趕緊上車穿了兩件長(zhǎng)袖，可還是覺(jué)得冷，我哀嘆帶的短袖衣服太多而冬衣卻一件也沒(méi)帶。轉(zhuǎn)眼看周圍，做生意的當(dāng)?shù)厝硕祭锶龑油馊龑拥陌炎约汗孟駛�(gè)粽子，一些穿得少的游客邊跺腳邊和當(dāng)?shù)厝苏勓蛎绲膬r(jià)格。
我們把自己能穿的厚衣服全部穿上，我表弟穿了兩件短袖再問(wèn)我借了一件外套然后一邊叫著“冷”一邊狂奔向景區(qū)纜車。
山上早已飄起小雨，霧蒙蒙的，感覺(jué)就像在云層里一樣，林間的木制小道濕透了，又增加了一份寒意。一路上，大多數(shù)的'游客們和我們一樣，穿著多件短袖再披一件外套，挺變扭的。不過(guò)，我也看到有的游客穿著短袖，短褲，拖著人字拖的。這樣的游客還不在少數(shù)，走一段路就會(huì)碰上幾個(gè)，看著這副打扮就能感覺(jué)到冷。和他們相反，是一些穿著羽絨服的游客，一看就知道他們提前做好了查天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)備。
這一段旅程，因?yàn)榇蠹业臏?zhǔn)備不同，能同時(shí)看到四季的服裝。因?yàn)辄S龍的溫度和我們久居的城市有著顯著的不同，如果事先沒(méi)有查看黃龍的溫度，提前做好保暖準(zhǔn)備，那么來(lái)到黃龍旅游會(huì)非常尷尬，甚至也有可能會(huì)傷風(fēng)感冒。
這真是一段別樣的旅程，讓我懂得了做事之前要做好準(zhǔn)備工作。
旅程的作文8
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了S。H。E的歌。其中有一首叫“一起開(kāi)始的旅程”，前不久我和你還一起合唱了這首歌。很早就想把這歌唱你聽(tīng)了，因?yàn)闆](méi)想到陪我走到現(xiàn)在的人，不是別人，就是你！
不知道你是否還記得我們旅程的開(kāi)始，那應(yīng)該是在初中吧。算算到現(xiàn)在都快十年了，十年之前你不認(rèn)識(shí)我，我不知道你，十年之后你還陪著我，我還伴著你。
回頭看看仿佛那一切都還是昨天，我們一起逛街，一起逃課，一起挨罵，那一張張飛鴿傳書(shū)，還有那吃得不能再多的油餅，早上最愛(ài)的豆花飯……好多好多的，這一次實(shí)習(xí)恰好也是在初中年級(jí)，不緊讓我想起了當(dāng)時(shí)的我們。
其實(shí)真的好想謝謝你，謝謝你讓我懂得了朋友的意義，體會(huì)了朋友的'真心，謝謝你為了我，能放棄所有。那一刻，我真的哭了，第一次在你們面前落淚了。真的好傷心，傷心你替我分擔(dān)為我承受那本不該屬于你的委屈，也真的好開(kāi)心，開(kāi)心我有這樣的朋友，這樣的知己。
友情是相知。當(dāng)你需要的時(shí)候，我還沒(méi)有講，友人已默默來(lái)到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛亚�，在這個(gè)世界上你不會(huì)感到孤單……
其實(shí)看了你那篇日志真的好慚愧。反而是我經(jīng)常惹了禍，給你添了許多麻煩，卻不能發(fā)現(xiàn)你的傷心與失落。雖然我們總是把微笑留給對(duì)方，落淚的時(shí)候陪在身邊的不見(jiàn)得是彼此。但是在我心中的某一處早已為你留下了無(wú)人能代替的位置，不知道你是否和我一樣？
親愛(ài)的李德同學(xué)，挺我到底吧！人生得一知己，非你莫數(shù)，獨(dú)一無(wú)二！
旅程的作文9
放暑假了，爸爸說(shuō)過(guò)，放暑假時(shí)帶我去玩。
今晚收拾東西時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待了。媽媽說(shuō)，要去一個(gè)叫安子的小島。媽媽還說(shuō)，她和爸爸就是在那相遇的。
爸爸說(shuō)，今晚去可以看到夜景，很美的。我們離碼頭不遠(yuǎn)，就幾十米。我喜歡海浪的聲音，聽(tīng)起來(lái)很舒服。輪船終于起航了，離開(kāi)平靜的海面。我踩在船上，吹著海風(fēng)，好清涼。落日像喝多了酒的醉漢，踉踉蹌蹌的，跌倒在茫茫大海的海平面上，他紅彤彤的'臉蛋把傍晚的海邊映照得格外迷人，一半是通紅的，另一半是金黃的。
這喝酒的醉漢也有秀麗闊靜的一面，仿佛是沉醉了一般。好美！
第二天早上已經(jīng)到安子島了。好漂亮�。『孟癞�(huà)出來(lái)的。我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐木频�，酒店的裝修給人一種安心的感覺(jué)，很不錯(cuò)。放好行李后，我們就出去溜達(dá)了。在不遠(yuǎn)處，我看到了一家粉店正好我肚子餓了�！鞍职�，我想去吃粉�！薄澳睦镉蟹鄢�？粉店在哪？”看來(lái)我爸也餓得不輕。“那”我用手指了指前面的粉店。“走吧，都餓一早上了。”沒(méi)想到那家粉店里竟然有螺螄粉！
吃飽后，爸爸說(shuō)，要帶我去他和媽媽相遇的地方。
我也不知道爸爸記不記得路了，只見(jiàn)爸爸一直沿著一條山路走。走了約有十來(lái)分鐘后，就到山頂了，沒(méi)想到山頂有一個(gè)世外桃源啊，這里到處都是櫻花，許多人都在哪里觀賞呢！
想到這，我看了看爸爸媽媽“哇，抱在一起了也！”我喃喃自語(yǔ)。
旅程的作文10
上個(gè)星期六，老師宣布下次作文課去鳳凰花苑度假村野炊，我聽(tīng)了，興奮了一整夜沒(méi)睡覺(jué)。
春游那天，我們興高采烈地來(lái)到旭日博文學(xué)校，坐上專車，開(kāi)始了我們期待以久的快樂(lè)之旅。在車上，我們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，一眨眼就到了目的地。
那里的景色很美，就像仙境一樣，沒(méi)法用筆墨形容：滿眼都是綠色，漂亮的野花開(kāi)得熱熱鬧鬧。向里走，可以看見(jiàn)許多美麗的別墅，有的是棕褐色的房頂，白色的墻，有的是溫馨的粉色。黃色的萬(wàn)壽菊，藍(lán)色的、紫色的蝴蝶花在花圃里開(kāi)得正艷。草地上方有一片白色的“雪地”，走近一看，原來(lái)是一塊塊潔白的石頭，石頭中間有一棵大樹(shù)，一根根粗壯的`“大木棒”把它團(tuán)團(tuán)圍住，有幾個(gè)同學(xué)還爬上去玩，老師連忙制止了他們。
我們跟隨老師來(lái)到了鴕鳥(niǎo)“大嬸”跟前，它伸長(zhǎng)了脖子，嘴巴張了張，好像在說(shuō)：“你們這群小不點(diǎn)來(lái)這干什么?有種跟我比長(zhǎng)跑，我可是長(zhǎng)跑冠軍!”有些同學(xué)見(jiàn)了，隨手摘了幾片樹(shù)葉喂它們，那一只羽毛很干凈的鴕鳥(niǎo)像一位貴夫人似的，挺了挺脖子，從容不迫地吃起了樹(shù)葉。而另一只就不同了，它一看到“美味佳肴”，就迫不及待地沖上去，狼吞虎咽地吃起來(lái)，好像是八輩子沒(méi)吃過(guò)似的，真是一個(gè)魯莽的小子!
一眨眼，時(shí)間就過(guò)去了，我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的游戲，還有一個(gè)同學(xué)戴著熊貓口罩扮國(guó)寶，滑稽極了，逗得大家捧腹大笑。
正午時(shí)分，我們?cè)诰G油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的面條，大家吃得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)山坡。
正午十二點(diǎn)半，接我們的專車來(lái)了，我們回頭望一望這個(gè)美麗的地方，依依不舍地踏上了歸程。
旅程的作文11
在20xx年12月首日晚，在僑聲中學(xué)食堂樓，舉行了初二年“班班有歌聲”的歌詠賽。邁著整齊的步伐，來(lái)到指定位置。隆重的場(chǎng)面，莊嚴(yán)肅穆，隨著兩位主持人的繪聲主持，迎來(lái)了比賽。首先上場(chǎng)的是三班，他們的歌曲是《地道戰(zhàn)》(與我們一樣)， 歌聲嘹亮，旋律，好像太快了！比音帶快了點(diǎn)，指揮也快了點(diǎn)，感覺(jué)“超速”┄┄接著各個(gè)班上了臺(tái)，我們帶著一顆“六六大順”的心，春風(fēng)滿面地走上表演臺(tái)。我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)音樂(lè)聲，好熟悉！此時(shí)的我們熱血沸騰，如同火山爆發(fā)，沉積了百年反侵略的憤怒，抒發(fā)了大家的心聲。某某同學(xué)“氣勢(shì)如洪”給我們加油點(diǎn)燈--助威。終于唱完了！松了一口氣，呵！
回到座位上，繼續(xù)享受著歌詠的樂(lè)趣。好容易熬到了十個(gè)班結(jié)束，我期待著…下午…我們班練隊(duì)形練了約一小時(shí)，現(xiàn)今才有勇氣站在臺(tái)上，希望能夠得到驗(yàn)證。心中默默地祈禱，我希望…get to Number1！“三等獎(jiǎng)是八年級(jí)三班、二班、八班。”主持人說(shuō)道。我的心怦怦直跳，頭有點(diǎn)熱，大概是想太多了吧！呵！緊張時(shí)刻來(lái)了，主持人莊重道：“一等獎(jiǎng)是八年級(jí)五班�！焙酶吲d！掌聲，激烈的掌聲為我們，響了起來(lái)。面臨我們的.是，12月9日的全校中學(xué)生歌頌總決賽。
突然，萌發(fā)了一種念頭：我們班，歷經(jīng)了多少磨難，好不容易走到了這里，再辛苦也是值得的！希望我們班這種精神能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，同時(shí)，也祝每個(gè)人能順順利利地走到終點(diǎn)，過(guò)了就不苦了！
旅程的作文12
歲月匆匆，成長(zhǎng)如同一部時(shí)光的舊影片放映著人生的一幕幕，記錄著每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”，老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……
開(kāi)學(xué)第一周，我們班光榮任職“紅馬夾”，在每一個(gè)雨天或晴天我們都無(wú)私地美化著校園，樂(lè)于助人，這一抹紅黃相間的背影成為了全校師生心中的一道溫暖的風(fēng)景線。
在值周的.一天，我與我“并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們”完成了任務(wù)，就閑來(lái)無(wú)事去操場(chǎng)上的健身區(qū)玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務(wù)，也紛紛來(lái)體驗(yàn)這“天倫之樂(lè)”，“吃瓜群眾”越來(lái)越多，大家越玩越起勁，不知是哪個(gè)“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”，“董姥姥”往操場(chǎng)一瞧，在陽(yáng)光下格外“耀眼”一下子“火山爆發(fā)”了！把我們一群人叫上來(lái)，讓我們好好感受了一番“愛(ài)的教育”并“獎(jiǎng)勵(lì)”我們抄寫(xiě)兩篇課文，因太過(guò)“優(yōu)秀”，把心愿卡沒(méi)收并“榮獲”白“癡”（吃）等雅稱，讓我們一群人的小心靈十分不安，讓雙手好好做了一個(gè)“按摩”。
經(jīng)過(guò)這“黃金套餐”，“董姥姥”另送了我們一堂免費(fèi)的思想教育課，讓我們班的同學(xué)長(zhǎng)了記性，一場(chǎng)“不敬業(yè)風(fēng)波”完美收官。
“董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務(wù)正業(yè)”讓我深刻地明白了一個(gè)道理：做事不能三心兩意，做完了也要約束自己，回到原本的位子上，不能放任自己，要自覺(jué)。
一段話，一場(chǎng)“愛(ài)的教育”，讓我的成長(zhǎng)路上，歷經(jīng)了一次溫暖的旅程。
旅程的作文13
千秋歲月，韶華無(wú)邊
題記
我現(xiàn)在還是會(huì)常常到家后面的安居小區(qū)去，只不過(guò)每次到小區(qū)門(mén)口的便利店買綠茶時(shí)，老板娘總會(huì)問(wèn)一句：你那個(gè)朋友呢？
我笑笑，說(shuō)，她很忙。
她是我的發(fā)小，我們做了十年的朋友。每次見(jiàn)面，她總說(shuō)我又老了，邊說(shuō)邊帶著特有的笑。
小時(shí)候，她住在另一個(gè)公園旁，每個(gè)夏季的傍晚，我剛掛上她的電話，就會(huì)看見(jiàn)她騎著粉色的自行車，和著西沉的暮色而來(lái)。
我們買兩根香腸，一起去小區(qū)里喂野貓。夏天的晚上野貓都在草叢里，她掰一點(diǎn)香腸扔出去，貓閃著微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動(dòng)起來(lái)�？粗切┮柏埾碛弥覀兺度サ南隳c，并隨著日子的流逝慢慢和我們親近起來(lái)，我們心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們會(huì)偷吃別人家隔著院墻長(zhǎng)出來(lái)的桃子或葡萄，不過(guò)畢竟是長(zhǎng)在墻角或者綠化帶里的，桃子特小特澀，而那葡萄，實(shí)在可以酸掉牙。
現(xiàn)在想來(lái)，這些事情竟然快褪色了。那些個(gè)暮色黃昏，清風(fēng)明月，幽暗小徑，竟成了當(dāng)時(shí)我們最溫暖的'時(shí)光。
后來(lái)，她去了外地一所私立中學(xué)，兩個(gè)星期才能回來(lái)一次。我們各自走在自己的世界里，為學(xué)業(yè)，為瑣事，為人際各自繁忙。
我很少見(jiàn)到她，小區(qū)里的貓也少了。
前幾天，我們終于又一次相聚。也是在黃昏暮色下，天邊隱隱留有一縷殘霞，她帶著微笑，踏著落日溫暖的余暉走來(lái)。我和她再一次走進(jìn)小區(qū)，走到我們?cè)?jīng)喂貓的角落，想著往日情形，恍如昨天。
我知道，最溫暖的東西，在歲月濯洗后也會(huì)泛涼，但彼岸那么遠(yuǎn)，紅塵那么長(zhǎng)，以后的情景誰(shuí)能知道？
那，為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程？
旅程的作文14
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺(tái)上被一個(gè)小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想：這下完了，過(guò)不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就，把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里。“歡迎加入”文具盒滿臉微笑著說(shuō)：“你是不是鉛筆呀”“是呀！”鉛筆說(shuō)：“是小主人把我買了放在這兒的，”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了。”文具盒彬彬有禮的說(shuō)。“可我現(xiàn)在還不能和你們做朋友�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲蚁胩幼�，總比在這里粉身碎骨好幾倍吧！”鉛筆說(shuō)�！叭绻阏娴南胩幼叩脑捨乙膊粡�(qiáng)迫你留在這兒，那你有什么好辦法呢？”鉛筆悄悄的對(duì)文具盒說(shuō)了逃走的方法。
第二天，小主人沒(méi)有關(guān)文具盒，鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來(lái)，背著小包走了。它來(lái)到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀！”鉛筆興高采烈地說(shuō)。忽然，它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，過(guò)去看看�！庇谑倾U筆向著人群跑去，原來(lái)的`橡皮擦被折段成兩半了�！笆钦l(shuí)干的？”鉛筆大聲吼到�！皢琛�，是一個(gè)小孩用刀把我切成兩半的�！毕鹌げ翜I流滿面地說(shuō)�！翱�，我來(lái)用鉛筆芯給你連起來(lái)，忍著點(diǎn)。”鉛筆剛說(shuō)完，就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起，連完后鉛筆自己只有不到5米長(zhǎng)的身子了。橡皮說(shuō)：“謝謝你�！薄安挥弥x了！”鉛筆說(shuō)：“再見(jiàn)，以后要小心點(diǎn)�！敝懒�，再見(jiàn)�！便U筆說(shuō)完后又走了。忽然，鉛筆被幾個(gè)人抓住了。把它丟入了垃圾桶中，“真臭呀！”鉛筆捂著鼻子說(shuō)。一會(huì)兒，一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中，把它們運(yùn)到了加工場(chǎng)。一支舊鉛筆又回到了原來(lái)的新鉛筆。鉛筆在心中想：老天給了我一次機(jī)會(huì)，哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
旅程的作文15
和小閨蜜的旅行終于如期而至了。
7月14日是我去橫店的第一天，我們坐高鐵來(lái)到橫店。下午我和小伙伴游玩了廣州街香港街，我看到各種各樣古老的建筑和店鋪，欣賞了一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。我們還偶遇了拍戲的劇組，原來(lái)戲里的槍都是橡膠做的，太逼真了，可我就搞不懂，那發(fā)出的子彈是哪兒來(lái)的'呢？
第二天，我們?cè)缭缇推饋?lái)了，直奔明清宮苑，這里和語(yǔ)文書(shū)中所寫(xiě)的北京一樣，有雄偉的故宮、長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻、美麗的角樓。我穿著美麗的明朝裙子，撐著油紙傘，慢慢地走著，仿佛穿越到了古代。下回我們要去北京看真正的紫禁城。
第三天是最后一天，我要好好珍惜這一天。我們帶好泳衣去夢(mèng)幻谷。到了那我真想感嘆：“這里真大呀！”首先玩的是我最喜歡的水上滑梯，玩了幾次后，我又去玩了高空大水桶倒水，怕水的我，克服了困難，勇敢地站在水下挑戰(zhàn)了好幾次。
晚上我還去了兒童夢(mèng)工廠，好多娛樂(lè)設(shè)施呀，我覺(jué)得袋鼠跳最刺激，心都要跳出來(lái)了。最后我看了一場(chǎng)精彩的“夢(mèng)幻太極”，你們知道“太極”是什么意思嗎？我告訴你們吧，“太”是大，“極”是無(wú)限，“太極”就是無(wú)限大。
這樣三天的旅程就開(kāi)心的結(jié)束了。再見(jiàn)，橫店，我還會(huì)再來(lái)的！
老師點(diǎn)評(píng)：這篇游記作者以游覽時(shí)間作為寫(xiě)作順序，詳細(xì)地介紹了作者三天的游覽過(guò)程，做到觀之有序、言之有序，使得文章清晰明了。小作者在游玩過(guò)程中觀察仔細(xì)，描寫(xiě)較為具體，抓住了景物的特點(diǎn)。對(duì)于二年級(jí)的孩子而言這是一篇不錯(cuò)的游記！
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