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讀《布魯克林有棵樹》有感

時(shí)間:2023-02-10 10:08:15 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

讀《布魯克林有棵樹》有感 合集15篇

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《布魯克林有棵樹》有感 ,歡迎大家分享。

讀《布魯克林有棵樹》有感 1

  記起寒假里,語文老師給我們推薦過一本書,叫《布魯克林有棵樹》。

  這本書主要講的是,一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩,一步一步自已成長(zhǎng)起來的故事。故事的主人公叫弗蘭西,她從小生活在美國(guó)某偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦,每天撿垃圾,賣垃圾,購(gòu)物,打工,承受著她這個(gè)年齡不該承受的壓力,還要遭受同伴們的冷嘲熱識(shí)。

  幸好她有一個(gè)弟弟,可以幫她的忙,她可以把煩惱向他傾訴。他們這些貧民,處處遭人冷眼。有一篇說,她和弟弟去打針,結(jié)果因?yàn)橥婺喟秃笸讼词,身上臟兮兮的,他們就受到了醫(yī)生和護(hù)士的.鄙視。如果窮人就該受到鄙視的話,那世界上的富人,哪個(gè)以前不是窮人的呢?

  讀完完這本書,才懂得了,這倮樹,并不具體代表一棵樹,而是一種精神,一種自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼博的精神。這種精神,在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根,將帶領(lǐng)他們,走向成功。

  這樣一棵樹,希望會(huì)種在每個(gè)人心中。

讀《布魯克林有棵樹》有感 2

  昨晚居然看到凌晨,好久沒有這樣看書了,《布魯克林有棵樹》真的是本好書,正好趁著暑假,在家里一邊享受著涼爽,一邊走進(jìn)布魯克林,一種久違的靜與感動(dòng)!

  《布魯克林有棵樹》,這是一本講述成長(zhǎng)的書,講述一個(gè)個(gè)卑微的生命如何走向高貴,在貧窮、饑餓、寒冷、輕蔑中不低頭,不屈服,保持尊嚴(yán),種下天堂樹。

  貧窮,沒有人希望自己貧窮,但貧窮不是一無是處,在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷非常堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌,特別是佛蘭西和尼雷,非常堅(jiān)強(qiáng)。他的`堅(jiān)強(qiáng)超過他的外婆,她的母親,她的姨媽,她的堅(jiān)強(qiáng)讓他超越困難,實(shí)現(xiàn)家族夢(mèng),以致后來,弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時(shí),既然說“可憐的勞瑞”因?yàn)樗w會(huì)不到苦中的那傷甜和樂趣。

  這是一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述閱讀如何讓卑微的生命變得堅(jiān)不可摧,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男摒B(yǎng),講述家族的力量如何支撐孩子的夢(mèng)想。

讀《布魯克林有棵樹》有感 3

  《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于生活的書,講述知識(shí)如何改變?nèi)说拿\(yùn)。

  在二十世紀(jì),紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人,弗蘭西在生活中體會(huì)了各種艱辛。雖然這樣,她仍樂觀地面對(duì)生活,仍然努力學(xué)習(xí)。最終,她們家的經(jīng)濟(jì)得到了改善,弗蘭西也考上了大學(xué),當(dāng)了電報(bào)員,最終搬離貧民窟。

  讀完這本書,我知道了閱讀的力量。因?yàn)閺男【烷喿x,弗蘭西說出的話十分優(yōu)美,這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙,但扔保持著知識(shí)改變命運(yùn)的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力,面對(duì)苦澀的生活,她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校,最終找到工作。

  就像書上的一句話:“活著,奮斗著,愛著我們的.生活,愛著生活饋贈(zèng)的一切悲觀,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得!蔽覀兛梢钥恐R(shí)積累和閱讀活出自己的人生。

讀《布魯克林有棵樹》有感 4

  《布魯克林有棵樹》是貝蒂史密斯的自傳體小說,這部書講述的是一個(gè)貧民窟女孩逆襲成長(zhǎng)的故事。

  故事的女主角弗蘭西,成長(zhǎng)在一個(gè)貧民家庭,弗蘭西和弟弟尼雷拖著垃圾拿去回收站賣掉,他們生活在美國(guó)布魯克林窮人區(qū),從小她就要撿垃圾,賣垃圾,購(gòu)物,存錢。日子雖然拮據(jù),但是她的精神世界卻無比豐盈。

  每個(gè)星期六的下午,弗蘭西都會(huì)去圖書館借書,然后抱著書在自家天梯上,一邊喝著冰水,一邊吃著零食,徜徉在書的海洋里。弗蘭西有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣原于母親凱蒂。弗蘭西的外祖母沒讀過什么書,辛苦積贊的幾十元,被人騙了。為了讓后代不吃不識(shí)字的虧,她建議女兒凱蒂每天給孩子讀《圣經(jīng)》和莎士比亞,培養(yǎng)孩子想象力,讓他們的精神世界不匱乏。這樣的`祖母真的是一個(gè)好的榜樣啊。

  于是閱讀成為了安撫弗蘭西孤獨(dú)心靈的良藥,讓她日后可以不卑不亢的表達(dá)自己。七歲那年,媽媽讓弗蘭西帶弟弟去打疫苗,因?yàn)榻愕軅z都害怕打疫苗,于是在院子里玩泥巴緩解焦慮,弄得手和胳膊都是泥巴,打針時(shí),醫(yī)生和護(hù)士說怎么能這么臟啊,窮人家就不能清洗一下嗎?他們根本就不配生孩子。七歲的弗蘭西抑制不住內(nèi)心的憤怒,清晰地表達(dá)了自己的觀點(diǎn),我弟弟的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚,他是男孩子,你說他臟,他也不在乎。醫(yī)生和護(hù)士嚇了一跳一個(gè)小孩子雖然貧窮,骨子里有一種不容侵犯的氣勢(shì),可以捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

  所以多讀書,可以構(gòu)建一處隨身攜帶的避難所,那里有各種各樣可以遇到的境況,可以解決任何問題。隨著歲月飄散,那些知識(shí)會(huì)潛伏在你的氣質(zhì)里。閱讀讓卑微的生命變的高貴。

  弗蘭西上學(xué)了,讓她意想不到的是新學(xué)校遠(yuǎn)沒有她想象的好,學(xué)校里面充斥著不平等,輕視,惡意,但弗蘭西總能找到讓自己舒服的方式,與這個(gè)世界和諧相處。她計(jì)劃每天讀一本書。她央求父親給她轉(zhuǎn)學(xué)到她喜歡的環(huán)境學(xué)習(xí),但是父親的死去讓他們家陷入窘境,值得慶幸的是酒吧老板麥克加里蒂讓姐弟去他的酒吧打工。麥克加里蒂很喜歡這兩個(gè)孩子,待人接物有禮貌,溫良和善,自己的孩子疏于管教,蠻橫無理。麥克加里蒂總是回憶弗蘭西的父親和他相處的美好時(shí)光,和談?wù)摻逃⒆訒r(shí)候的幸福表情,自己也能得到片刻慰藉。

  當(dāng)母親生下妹妹勞瑞后,家里的重?fù)?dān)讓姐弟倆無法上學(xué)。沒辦法弗蘭西輟學(xué)了。十四歲的弗蘭西找了一份工作,長(zhǎng)期的閱讀積累,讓弗蘭西成為閱讀工里讀報(bào)最快的一個(gè),很快升職加薪,家境慢慢變化,她的工資超過了父母工資的總和。讀報(bào)工作開闊了弗蘭西的視野,讓她重新燃起考大學(xué)的夢(mèng),在母親的鼓勵(lì)下,她利用空閑時(shí)間努力考上大學(xué),成了一名作家。

  溫暖的爸爸和堅(jiān)強(qiáng)的媽媽讓弗蘭西和弟弟順利畢業(yè),家庭的力量,是弗蘭西實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源泉。

讀《布魯克林有棵樹》有感 5

  活著,奮斗著,愛著我們的生活,愛著生活饋贈(zèng)的一切悲歡,那就是一種實(shí)現(xiàn)。――題記

  天堂樹在萌芽

  寧靜的布魯克林有一種特別的樹――同樣生長(zhǎng)在弗蘭西院子里綠傘一般的,有人稱之為天堂樹。不管它的種子落到什么地方――垃圾堆、水泥地,都會(huì)長(zhǎng)出一顆樹來,向著天空,努力生長(zhǎng)。天堂樹,喜歡窮人。因?yàn)橛兴,那些像弗蘭西一樣的男孩女孩們,心中有了一棵樹――承載著年輕的胡思亂想,逐漸地成熟,成為了一生的夢(mèng)想。

  在貧窮中堅(jiān)強(qiáng)的人總是能創(chuàng)造出與別人不一樣的故事。我并不是這樣的人。從我記事起,我希望當(dāng)個(gè)不用拿手術(shù)刀的醫(yī)生;再長(zhǎng)大些的時(shí)候,我常夢(mèng)想當(dāng)一名主持人;到現(xiàn)在了,我還只是一個(gè)平凡的初中生,夢(mèng)想成了夢(mèng),我們就不想了。我們并不十分貧窮,所以我們常常做夢(mèng),長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),一切都按照軌跡發(fā)展著。

  在我們的夢(mèng)還沒有醒的時(shí)候,弗蘭西和尼雷一起撿破爛去賣,她忍著讓收破爛的老頭捏一下臉蛋而多收獲一分錢,她知道什么時(shí)候有便宜的面包,她會(huì)因?yàn)榘芽Х鹊惯M(jìn)洗碗池的浪費(fèi)而暢快。然而在弗蘭西心中一直有一棵繁花似錦、艷麗無比的天堂樹,她熱愛著生活。她每天都會(huì)去圖書館借書,計(jì)劃把圖書館里的所有書按A到Z的順序全部看一遍。于是,這個(gè)女孩的人生便像樹上的綠色枝條從樹干向四周發(fā)散,沒有規(guī)律地,充滿驚喜地。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累下來的知識(shí)幫助她成為了諾蘭家史上第一個(gè)大學(xué)生。

  我想我的心里應(yīng)該同樣有一棵樹,只是沒有天堂樹的'堅(jiān)忍不拔,沒有天堂樹的吃苦耐勞,但這棵樹依舊獨(dú)一無二;這棵樹沒有生長(zhǎng)在紐約布魯克林的繁忙街頭上;這棵樹沒有生長(zhǎng)在塵土飛揚(yáng)的水泥地上;這顆樹沒有生長(zhǎng)在幽靜森林的肥沃泥土上,但這棵樹依舊健康強(qiáng)壯。它生長(zhǎng)于我的心中,因?yàn)椴剪斂肆值奶焯脴洌驗(yàn)楦ヌm西的天堂樹,我的這棵樹在萌芽,它會(huì)使我愛上生活。

  咖啡仍舊濃郁

  媽媽二十九歲,黑色頭發(fā),褐色眼睛,手腳麻利,體形也不錯(cuò)。他總是那么漂亮,那么苗條,性情開朗,總是那么喜洋洋的。這是弗蘭西的媽媽,約翰尼的妻子。這是一個(gè)美麗的女人。因?yàn)樗嘈沤逃牧α,她智慧;因(yàn)樗脨矍,她不離不棄;因?yàn)樗猩娴挠,她頑強(qiáng)。她不像任何紅顏薄命的女子那樣成天怨天尤人,她始終保持著自己的可愛,但我并不覺得輕松,我為她感到辛苦。在我印象中,她永遠(yuǎn)淡定從容,我喜歡她那又濃又苦的咖啡,她說:“我們這樣的人家,偶爾能有點(diǎn)東西浪費(fèi)也不錯(cuò)!边@是她和弗蘭西都滿意的奇怪視角,更奇怪的是,我很喜歡。也許是自嘲,但我認(rèn)為這是這一家子人愛上生活的其中一種方式。

  華爾茲進(jìn)行時(shí)

  這是一個(gè)可愛英俊的爸爸,是一個(gè)有才華男人,因?yàn)閯P蒂能容忍他的軟弱和逃避,所以他擁有了一個(gè)非常非常愛他的女兒。雖然他酗酒成性,但從始至終,我都相信他愛弗蘭西。書中有這么一個(gè)小細(xì)節(jié),約翰尼去世以后,弗蘭西初中畢業(yè)了。按照學(xué)校的傳統(tǒng),畢業(yè)這天,學(xué)生會(huì)收到家長(zhǎng)贈(zèng)送的鮮花。弗蘭西心情低落,因?yàn)樗罌]有人會(huì)給她送花。然而,當(dāng)她走進(jìn)教室低頭來到自己的課桌旁時(shí),卻萬分驚訝地發(fā)現(xiàn)面前擺放著兩打玫瑰,送花人竟是死去的父親。原來,約翰尼擔(dān)心自己哪一天酗酒耽誤了弗蘭西的畢業(yè)典禮,便事先寫好了賀卡,連同買花的錢一并交給孩子的姨媽,請(qǐng)她在必要的時(shí)候代勞。捧著父親親筆書寫的卡片,弗蘭西百感交集,淚如雨下。

  也許約翰尼并不如妻子那樣堅(jiān)強(qiáng),他在用酗酒逃避艱苦的生活――也許該稱之為生存,但他并不是不負(fù)責(zé)任,他在生前生后都沒有讓以他為榮的弗蘭西失望。弗蘭西愛他,無論是風(fēng)度翩翩的華爾茲,還是最后的驚喜。那個(gè)穿戴得整整齊齊,收拾得一絲不茍,吸引姑娘們目光的約翰尼,適合華爾茲,適合浪漫,并不適合生存。他若和凱蒂或是弗蘭西一樣熱愛生活,也許他也不會(huì)英年早逝。偏愛著弗蘭西的父親應(yīng)該永遠(yuǎn)會(huì)在她心中高貴帥氣地跳著華爾茲吧。

  弗蘭西告訴我,苦難是財(cái)富,若利用好了,便是奇跡的原料;凱蒂告訴我,知識(shí)就是力量,知識(shí)可以改變整個(gè)家庭的命運(yùn);約翰尼告訴我,生活是在和自己打仗,就算失敗了,也絕不是敵人過于強(qiáng)大。

  生活,生下來,然后活下去,怎么活呢?愛上生活,我們會(huì)得到很多。生在可憐陰暗的角落,活在光明浩瀚的天空,源于知足。

讀《布魯克林有棵樹》有感 6

  最近,我學(xué)習(xí)了《布魯克林有棵樹》這本書,非常的有感悟。

  《布魯克林有棵樹》故事的主要內(nèi)容講:弗蘭西一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩;一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩?蓞s是一個(gè)擁抱偉大夢(mèng)想的女孩。

  弗蘭西是一個(gè)這樣的女孩,她的身世很不幸,她的母親不寵愛她;她的父親也過早去世,總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶;弗蘭西也是個(gè)有思想、乖巧懂事的'小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛讀書,在弗蘭西身上,我仿佛看見小時(shí)候的自己,那個(gè)也曾生活在窮困中,卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩,那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩。

  讀完《布魯克林有棵樹》心里很復(fù)雜,不知該如何表達(dá),我仿佛也如弗蘭西一般從那無盡的貧苦中脫離出來,似乎終于可以開始暫新的生活。

讀《布魯克林有棵樹》有感 7

  《布魯克林有棵樹》這本書是豐富的,有意義的,它告訴了我讀書、閱讀的磅礴力量。

  這本書講了:二十世紀(jì)初的紐約貧民窟——布魯克林,小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高,父親去世后,弗蘭西更是只能被迫去面對(duì)艱辛的生活。母親偏愛弟弟,在學(xué)校受輕視,弗蘭西只能默默地忍受生活中的無奈拜為,然而弗蘭西并沒有因此頹廢,反而從閱讀中找到了生活的樂趣和精神的以考。最后,知識(shí)改變命運(yùn),她考上了大學(xué),和媽媽搬出了布魯克林,掙脫了貧困的束縛。

  這本書給我最深的印象是讀書的重要性。在小說中,是閱讀讓她增長(zhǎng)了見識(shí),是閱讀讓她考上了大學(xué)。

  弗蘭西很喜歡上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)能讓她學(xué)習(xí)。媽媽美給弗蘭西正常上大學(xué)的`機(jī)會(huì),她便自己去努力。下午上班,晚上上課,用努力彌補(bǔ)自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫得很好,是因?yàn)樗龕圩x書,書中積累的知識(shí)豐富了她。她曾坦白說:“我從沒見過白羊,只是書中說它蒼穹如弓,我才這樣寫的!笨梢婇喿x的知識(shí)讓她開闊了眼界。

  所以,讀書很重要,知識(shí)能改變命運(yùn)。讓我們多讀書,把命運(yùn)掌握在自己手里吧。

讀《布魯克林有棵樹》有感 8

  《布魯克林有棵樹》是美國(guó)作家貝蒂史蒂芬創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,成書于1943年。這本書多次入選美國(guó)中學(xué)課本,是美國(guó)各地書店假期推薦必讀圖書,有著紐約公共圖書館“世紀(jì)之書”的美譽(yù)。書中精彩的內(nèi)容后來被改編成一部電影《天堂樹》,一舉奪下奧斯卡獎(jiǎng)。

  《布魯克林有棵樹》這本書的書名一語雙關(guān),一方面指書中提到的天堂樹,這種樹是唯一能在水泥地里長(zhǎng)出來的樹。不管它的種子落到什么地方,它都會(huì)長(zhǎng)出一棵樹來,向著天空努力地生長(zhǎng);另一方面象征著主人公弗蘭西所具備的一種精神,一種熱愛生活、樂觀向上、自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的`精神。

  20世紀(jì)早期,生活在美國(guó)布魯克林的小女孩弗蘭西諾蘭出生在一個(gè)貧窮普通的家庭。父親性情溫和又多才多藝,在一家酒吧做侍唱者,可惜是個(gè)酒鬼,沒有養(yǎng)家糊口的能力。母親精明,勤儉持家,靠幫人擦洗地板和當(dāng)看門人維持家用,她是全家的經(jīng)濟(jì)支柱,沒有她,弗蘭西不知道自己該怎么活。

  他們苦苦掙扎在社會(huì)的最底層,日子過的十分艱苦。但母親賦予她的那份作為窮人小孩的尊嚴(yán)以及知識(shí)可以改變命運(yùn)的信念,深深地影響到了弗蘭西。她始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的生存意愿,如饑似渴地從書本中汲取知識(shí)。不顧同學(xué)的嘲笑與歧視,社會(huì)上的不公平更讓她堅(jiān)定。終于憑著堅(jiān)韌不拔的意志朝著夢(mèng)想奮起直追。幾經(jīng)周折后,走出了她生活了十幾年的貧民區(qū),考上了大學(xué),過上了自己理想的生活。

  弗蘭西承擔(dān)了那個(gè)窮困的年代不可避免的生活磨礪,讓人讀起來心涌感動(dòng)相對(duì)于現(xiàn)代主義文學(xué)剖析人物心理活動(dòng)和精神世界,《布魯克林有棵樹》關(guān)注于小說人物的行為選擇和行為方式,回歸于人的本我和生命存在的客觀本身。困境時(shí)代的生活該如何面對(duì),該怎樣生活,弗蘭西已經(jīng)給出了詮釋,平平淡淡,坦然面對(duì),沒有虛妄,踏踏實(shí)實(shí),執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想。

  天堂樹不擇環(huán)境,它何時(shí)何地都有可能萌芽,生長(zhǎng)。在你我心里種一顆天堂樹吧。它是一種精神,一種力量,一種支撐。或許有一天,你焉然發(fā)現(xiàn)在你身邊也有著許多棵天堂樹。你也是其中一棵——郁郁蔥蔥。

  作者簡(jiǎn)介:大家好,我是東華小學(xué)610班的曾紫薇,愛好閱讀和寫作,希望能結(jié)交到更多的有共同愛好的朋友。

讀《布魯克林有棵樹》有感 9

  在一個(gè)寧靜的夏日午后,我偶遇了弗蘭西·諾蘭,一個(gè)出生于貧民區(qū)的女孩。與所有的孩子一樣,她愛幻想,對(duì)未來抱有無限憧憬,熱愛閱讀,渴望學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實(shí)往往不那么如人所愿,家庭的貧寒讓她早早便得去學(xué)著成長(zhǎng),體味人生百態(tài)。

  弗蘭西一家生活在布魯克林。媽媽是清潔工,以一人之軀支撐著一家生計(jì),堅(jiān)強(qiáng)能干;而爸爸卻恰恰相反,是個(gè)打散工的歌唱侍者,即便能歌善舞,但嗜酒成性,而且缺乏掙錢養(yǎng)家的本領(lǐng),他自責(zé),但也無奈什么都不會(huì)。而這個(gè)“軟弱無能”的父親,卻一直盡心盡力地愛著孩子,給予弗蘭西的童年無限的溫暖。即便其他人包括父親自己都說爸爸如何如何一無是處,但弗蘭西還是更愛爸爸。她一直堅(jiān)持閱讀,命運(yùn)也終究讓這個(gè)卑微但堅(jiān)持夢(mèng)想的.生命看到了一絲希望——她上大學(xué)了!

  它所給人的感動(dòng),并非是故事的悲慘與煽情,而是它的真實(shí),你可以在其中看到自己。這種感動(dòng),也并不一味體現(xiàn)在那些堅(jiān)強(qiáng)能干、心懷悲憫的人那里,還包括那些似乎有缺陷、沒有責(zé)任感的人那里,而這種峰回路轉(zhuǎn)時(shí)的感動(dòng),卻格外使人心靈的暖流環(huán)繞不息。

  悲情中的溫暖,苦難中對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守,給了千萬人生存所需的人格力量;這個(gè)午后,它讓我想起當(dāng)初那個(gè)天真的夢(mèng)。夢(mèng)想,千萬不能荒了。

讀《布魯克林有棵樹》有感 10

  生命的光彩在于個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度,你若有好的心理,那么將會(huì)很好的活在這個(gè)世界上。但是對(duì)生命不抱有希望,便一生一世無成,致使荒廢。

  主人公弗蘭西生活在一個(gè)布魯克林的貧窮家庭。但一家四口一點(diǎn)不受貧窮限制,每天都有有趣的事情發(fā)生。母親凱蒂偏愛弟弟,在心靈上無法與弗蘭西溝通。父親在世時(shí)一直任勞任怨,對(duì)生活有很大希望。弗蘭西感情豐富,熱愛生活。他們一家認(rèn)為有一份美好的信念,人生的另一扇大門才會(huì)被打開。

  生命是美好的,不能因?yàn)橐恍┦虑槎屔パa(bǔ)償,那么自己的一生就幾乎沒有價(jià)值了,只有用自身的努力,美好的信念而改變成就美好的人生,這樣才是有意義的人生。

  在我們的成長(zhǎng)中,一定要堅(jiān)強(qiáng),不能有困難就退縮,這樣被導(dǎo)入一種不正常的方法,長(zhǎng)大后的'自己也會(huì)像現(xiàn)在一樣。所以不管是大事小事,都要有解決它們的兩把刷子,不然,社會(huì)上有那么多事,照這樣我們將如一個(gè)無頭蒼蠅,沒有目的地在社會(huì)上游蕩著,不僅被別人看不起,自己也不會(huì)幸福。

  沒有自己受過的苦,哪有自己掙來的甜。不經(jīng)歷成長(zhǎng),不堅(jiān)定信念,就無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神才能擁有自己想要的生活。

讀《布魯克林有棵樹》有感 11

  作者見蒂。史密斯(1896—1972)是德國(guó)移民的女兒,成長(zhǎng)于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似,早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識(shí)積累。后來她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇,寫作和文學(xué)!恫剪斂擞锌脴洹肥撬闹饕髌。

  本書的內(nèi)容和書名一樣,樸實(shí)無華,讀起來感覺就像是一個(gè)朋友,將她成長(zhǎng)的故事在自己耳邊娓娓道來,非常的親切。這是一個(gè)溫暖丶有力量丶令人感動(dòng)的成長(zhǎng)故事。弗蘭西出生在一個(gè)貧寒的家庭,祖輩是典型的新大陸移命,連著幾代人都在白手起家的美國(guó)夢(mèng)中掙扎,母親做清潔工,父親酗酒,時(shí)常無業(yè),到死也沒有留下什么財(cái)富,因有弟弟妹妹,她還不得不輟學(xué),早早打工賺錢養(yǎng)家……用消極悲觀的觀點(diǎn)看,弗蘭西沒理由幸福快樂,然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的`信念,通過堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭(zhēng)取受更多的教育,最終收獲了自己的幸福。

  書中的每一個(gè)人物,都有鮮明的個(gè)性。祖母睿智,茜茜熱情,凱蒂堅(jiān)韌。這是人生中很值得閱讀的。

讀《布魯克林有棵樹》有感 12

  《布魯克林有棵樹》是美國(guó)作家貝迪史密斯的著名小說小說的主人公,弗蘭西是個(gè)出生在貧困家庭中的一個(gè)普通小女孩。弗蘭西在貧困的環(huán)境中依然不失對(duì)生活的向往。她樂觀,積極,活潑,陽光,富有想象力。而《布魯克林有棵樹》一字一句的記錄下了她那艱難而不失活潑的燦爛的青春。當(dāng)你打開這本書弗蘭西從10歲到16歲的美好青春將被你一覽無余,你會(huì)明白,人間處處有真情。弗蘭西與爸爸親近與媽媽有些疏遠(yuǎn),但最關(guān)心,最了解弗蘭西的卻偏偏是這位默默奉獻(xiàn),任勞任怨的母親。弗蘭西為了一家人的支出,放棄了自己的前途。輟學(xué)找工作來供弟弟尼雷上學(xué),媽媽怕耽誤了弗蘭西的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讓弗蘭西繼續(xù)上學(xué),后來弗蘭西上了暑假大學(xué),母親十分激動(dòng)。

  書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件事都將弗蘭西一家人的相親相愛,和和睦睦的`表現(xiàn)淋漓盡致。令我印象最深刻的便是這個(gè)了,爸爸去世兩年多了,媽媽收到了來自妻子去世一年半的麥克布蘭先生的求婚,放到其他人身上,應(yīng)該不會(huì)有幾個(gè)孩子同意吧?但這件事發(fā)生在弗蘭西的母親身上,一切卻變得那么順利。當(dāng)事情發(fā)生后,弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢18個(gè)月大的小妹妹勞瑞。他們小時(shí)候吃盡了苦頭,可不想勞瑞也這樣;蛟S他們認(rèn)為有了一個(gè)新爸爸,勞瑞也不用像他們小時(shí)那樣受苦了,他們很懂事,他們尊重媽媽的選擇,不會(huì)刻意排斥這件事,他們希望勞瑞和媽媽更加幸福,讀了這件事我心中深深的感嘆,深深的佩服,弗蘭西的懂事。

讀《布魯克林有棵樹》有感 13

  《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于生存的書講了如何改變命運(yùn),讓貧寒家庭變得富強(qiáng),讓貧寒家庭變得有尊嚴(yán)。弗蘭西是一個(gè)孩子,但她卻把大人該經(jīng)的:賣圾、購(gòu)物、打工都經(jīng)歷了這些。這些讓她成長(zhǎng)起來的,她成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她終生受益。

  有一次,弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打疫苗,但是他們剛玩了泥巴而忘了洗手,手臂上就十分骯臟,沾滿泥巴的弗蘭西被醫(yī)生所說:“這些人,這么骯臟的.活著,實(shí)在不應(yīng)該。”弗蘭西勇敢地反抗說:“我弟弟是下一個(gè),他的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚,不如用給他說,給我說就好了”。護(hù)士很是吃驚:“我不知道我們說的話,她竟然都能聽懂!

  為什么弗蘭西不應(yīng)該聽不懂,是因?yàn)樗歉F人家的孩子嗎,窮人就沒有讀書、學(xué)習(xí)的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身布魯克林,可是知道弗蘭西飛黃騰達(dá)之后,她選擇了忘本,這也是人性的黑暗。

  這本書所有故事之間,都圍繞著一個(gè)詞語“感動(dòng)!被钪瑠^斗著,努力著,我相信一定會(huì)得到該有的回贈(zèng)。

讀《布魯克林有棵樹》有感 14

  差不多用了一個(gè)月的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)地讀完了這本書。有一些啟發(fā)和感悟:布魯克林的這棵樹長(zhǎng)在移民區(qū),生長(zhǎng)環(huán)境貧困、卑微、臟亂,是一棵大大的臭椿樹,但是卻勇敢、頑強(qiáng)、樂觀,即使是在堅(jiān)硬的水泥地面也能長(zhǎng)出芽來。它又被當(dāng)?shù)厝朔Q為天堂樹。

  布魯克林的這棵樹也是一個(gè)貧困的小女孩,她家庭貧困,有時(shí)候缺衣少食,經(jīng)常被迫餓肚子,但是她卻有幸如饑似渴的讀書,是一個(gè)被書喂大的孩子。她發(fā)誓把圖書館的書從A讀到Z,最幸福的童年時(shí)光就是坐在樹蔭里靜靜地讀書。這個(gè)愛讀書的小女孩靠讀書學(xué)會(huì)寫作和思考,甚至走上工作崗位,走出赤貧,跳出那方貧窮天地,走上創(chuàng)作之路,開啟自己幸福的美國(guó)夢(mèng)。

  布魯克林的這棵樹也是一個(gè)赤貧的家庭。雖然極其貧窮,父親靠在酒店給人唱歌賺點(diǎn)小錢,母親靠幫人做清潔填補(bǔ)家用,但是,爸爸即使只有一套禮服也總是能收拾地干凈筆挺,皮鞋、紙做的假領(lǐng)子也一樣锃亮挺括,儼然紳士。母親更是能干利索,總是能把一貧如洗的家和做清潔的.地方收拾地非常整潔。最值得敬佩的是媽媽聽從不識(shí)字的姥姥教誨,從孩子們生下來就給孩子們睡前讀書,《圣經(jīng)》、莎士比亞,在那樣一個(gè)極其貧窮的時(shí)代(二十世紀(jì)初)反反復(fù)復(fù)地給孩子讀書,以至于孩子們都能背下來了。

  布魯克林的這棵樹還是一個(gè)時(shí)代,在二十世紀(jì)初期美國(guó)那樣一個(gè)物質(zhì)極其匱乏的時(shí)代,人們能夠堅(jiān)強(qiáng)地克服艱難,頑強(qiáng)地生活下去……總之,這本書給我的感受就是這幾個(gè)關(guān)鍵詞:堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、拼搏。

讀《布魯克林有棵樹》有感 15

  “原諒是一份價(jià)值不菲的禮物。而且一分錢都不要花!边@句話出自美國(guó)著名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹》。

  《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書,講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩——弗蘭西是如何成長(zhǎng)起來的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛他們,或許過早去世,他們總是受到別人的嘲笑······弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五種調(diào)味料:母親偏愛弟弟,父親深愛她卻英年早逝,家境貧寒,在學(xué)校飽受輕鄙······面對(duì)如此坎坷人生,她也曾苦悶、憂愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。

  古人說:窮人的孩子早當(dāng)家。弗蘭西就如同這樣,她勇敢的去面對(duì)一切,不怕困難,對(duì)于別人的輕視,則會(huì)讓她給她變得更堅(jiān)強(qiáng)。弗蘭西把一切挫折變?yōu)閯?dòng)力,讓她慢慢的成長(zhǎng),讓她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她終身受益。

  我覺得整本書的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩,既有悲傷的部分又有高興的部分,又教給人一種哲理,但這首詩絕大部分都在講悲傷,所以讓人看了又有同情,又有悲恨,又有悲傷,想為弗蘭西改變命運(yùn),讓人越讀越有味道。

  這本書中最令我記憶猶新的段落是:“弗蘭西的星期六,是從去垃圾回收站開始的。和其他布魯克林小孩一樣,她和弟弟尼雷會(huì)在外頭撿些布頭、紙張、金屬、橡膠等破爛,藏在地下室的箱子里,上著鎖,或是藏在床底下。從星期一到星期五,每天放學(xué)回家的路上,弗蘭西會(huì)慢慢走,邊走邊看排水溝,希望找到煙盒的錫紙,或是口香糖的包裝紙;仡^她會(huì)將這些放在一個(gè)小罐子的蓋子里頭熔化。垃圾站不收沒有熔化的錫球,是因?yàn)楹芏嗪⒆訒?huì)將鐵墊圈放在中間抵重量。有時(shí)候,尼雷會(huì)找到一個(gè)蘇打水壺。弗蘭西會(huì)幫他把壺嘴弄下來,熔化出其中的鉛來。垃圾站的人怕蘇打水公司的人找麻煩,不敢回收完整的`壺嘴。壺嘴是好貨;艉螅苜u五分錢。

  弗蘭西和尼雷兩個(gè)人把破爛裝進(jìn)一口麻袋里,一人拎一只角,在街上拖著走,沿著曼哈頓大道,路過茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街,最后來到斯科爾斯街。這都是些丑陋的街道,名字倒是很漂亮。每條偏街陋巷都會(huì)有衣衫襤褸的小孩子鉆出來,匯入破爛大軍,前往卡尼的垃圾站。他們?nèi)サ穆飞,?huì)遇到空手而歸的孩子們。這些孩子已經(jīng)把破爛賣掉,錢也都花得一個(gè)子兒都不剩了。現(xiàn)在,他們大搖大擺走回來,還嘲笑起其他小孩來。”這兩個(gè)自然段形象的表現(xiàn)出了弗蘭西與弟弟尼雷一天艱苦的生活,他們是多么的可憐,他們畢竟是孩子啊!現(xiàn)在的孩子沒有一個(gè)向他們一樣的可憐啊!

  這本書,似乎讓我感覺到弗蘭西的言行動(dòng)作仿佛都在我眼前閃過,讓我體會(huì)到了窮人家孩子的種種堅(jiān)韌不屈的精神!有時(shí)候我還總是思考《布魯克林有棵樹》這里的這棵“樹”指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎?我想不是的。這棵“樹”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!自強(qiáng)不息的精神在我們的思品書上曾經(jīng)提到過,書上說自強(qiáng)不息的精神是中華民族的傳統(tǒng)精神。所以我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,使這種精神發(fā)揚(yáng)光大。因此我們更應(yīng)該向這本書的小主人公弗蘭西學(xué)習(xí)。

  我覺得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,也不需要他人的教育,只要自己的心中有這樣的一方土地,“樹”就會(huì)茁壯成長(zhǎng),努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),使自己自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏······我想在我們的心中,是否也應(yīng)該有這樣一棵“樹”。

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