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給老師一封信作文精彩

時(shí)間:2023-02-10 14:21:03 作文 我要投稿
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給老師一封信作文精彩

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文精彩,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文精彩

給老師一封信作文精彩1

敬愛的老師:

  您好!

  當(dāng)我提筆之際,我心里便升起了對母校,對同學(xué),對老師深深的依戀之情

  教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師,你們是培育鮮艷花朵的.辛勤園丁。你們?yōu)橐豢每眯涿缧拗,剪葉,施肥,培育出一代代的國家棟梁之才。有人說,老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉,哺育我們快樂成長。誰能離開老師的幫助呢?

  您把您的心血啊,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢長大,您的鬢發(fā)卻被辛勞和歲月染白。老師啊,如果我摘到了花朵,我要送您最美的那一朵;如果我采得了碩果,我要把最大最甜的一顆給您。

  讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧送您敞開的窗中,送您一絲涼爽的慰籍。

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文精彩2

施春宏老師:

  從那天我在書店面里買了你的書《漢語基本知識語法篇》,我一直在看,我想與你談?wù)勛x后感。

  我是一位語言愛好者,盡管我是一位10年前工科畢業(yè)的博士。我比較精通英語,日語的書、法語書我也能讀。從你的這本書中,我體會到語言的一些共同的東西,也認(rèn)同施老師對語言的`一些見解。

  你的書編排得很好,錯(cuò)別字也特別少,文字通順,言簡意賅。初中我學(xué)語文時(shí),語法就學(xué)得很好,但施老師的語法書喚醒和補(bǔ)充了我許多語法內(nèi)容。或許有的句子的語法解釋有多種,施老師的解釋可謂簡潔明了。

  可惜你的個(gè)人網(wǎng)頁我暫時(shí)不能訪問。

  待我看完這整本書后,再給你發(fā)感想或請教。

  祝你女兒也成為像你一樣的專家。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師一封信作文精彩3

親愛的王老師:

  您好!

  您每天的工作是那么的辛苦,可您還是那么關(guān)心我們,在那個(gè)時(shí)候,您總會提醒我們寫字要端正,不要低太低的`頭寫字,會對眼睛不好。每一次,無論是什么大考,您總會給我們裝顆糖,說:“顆糖代表的意思是,希望你們吃完后心里甜甜,考試成功!

  但是,有很多時(shí)候,我們總?cè)悄鷼,總有不聽你的話。希望您不要生氣,開開心心地笑。有的時(shí)候,您的聲音會沙啞,就是太大聲說話。有人說老師像園丁,也有人說老師像蠟燭,而我卻覺得您更像一支粉筆。教會我們知識,為我們鋪長了知識之路。在我們的成長中離不開您的教誨。

  謝謝老師,在我們需要幫助時(shí)伸出您那溫暖的雙手。老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它香郁的芬芳回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝:

  身體健康

  節(jié)日快樂

五(4)班李詠其

  20xx年9月9日

給老師一封信作文精彩4

陳老師:

  您好!

  您從荊門來給我們上素描課,真是辛苦您了!您還記得嗎?那是一個(gè)下著傾盆大雨的星期六,您從荊門坐著公共汽車來給我們上素描課。您剛講到一半,就打了一個(gè)噴嚏。我們一下子就知道了您生病了。我眼睛里含了一絲淚水,心里不住地驅(qū)使我說:“老師,您沒事吧?”但是我當(dāng)時(shí)怎么也不敢說。

  還有一次,是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。“上課了!上課了!”您在門口喊道。那時(shí)我還在吃早點(diǎn)。當(dāng)我遲到了站在門口,您沒有責(zé)備我,而是讓我直接回到座位聽講。當(dāng)我畫素描時(shí),您站在我旁邊輕輕地說:“你畫錯(cuò)了。要畫的是圓柱體,你怎么畫成了垃圾桶呢?”說完,幫我添了幾筆,一個(gè)栩栩如生的圓柱體就出現(xiàn)了。我按照您教我的.方法認(rèn)真地畫起來。

  陳老師,謝謝你對我們的辛勤教誨。信就寫到這兒吧,祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:肖文龍

  12月18日

給老師一封信作文精彩5

親愛的李老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感恩不盡。李老師,您只知道嗎?您太好了,我不知道從哪個(gè)好先說。

  自從您在五年級(一)班到現(xiàn)在六年級一班以來,您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們在課堂上自信增強(qiáng),跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫劉佳祥同學(xué)發(fā)言,或許是不敢回答吧!所以緊張的說不出話,這時(shí),您卻沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張慢慢說,想到什么就說什么!崩蠋熣f完之后,劉佳祥終于開口說出了答案,雖然他說的我們聽的不是特別清楚,但是他的'勇敢,卻贏得了我們?nèi)嗳说恼坡暋?/p>

  一眨眼的時(shí)間,一個(gè)月又一個(gè)月過去了,我們即將要畢業(yè)了,但我會以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝的!

  祝您

  工作順利,

  天天開心!

  xxx

  20xx年x月x日

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