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現(xiàn)代舞串詞
在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，需要使用串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么，怎么去寫(xiě)串詞呢？以下是小編精心整理的現(xiàn)代舞串詞，歡迎大家分享。
現(xiàn)代舞串詞1
女：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好！
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地。
女：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
男：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來(lái)。
女：下面，我宣布：xx幼兒園。
合：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始！
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝�！兄x園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
女：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《xx》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《xx》做好準(zhǔn)備。
男：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《xx》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《xx》，《xx》。掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班表演《xx》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《xx》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《xx》，掌聲歡迎。
女：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《xx》。
男：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《xx》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《xx》，掌聲歡迎。
女：各位家長(zhǎng)，小朋友們：我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《xx》。
女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《xx》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《xx》做好準(zhǔn)備。
女：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《xx》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《xx》做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《xx》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞老師表演《xx》，掌聲歡迎。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《xx》。
女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx年，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天！
合：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
男：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師
女：可愛(ài)的小朋友
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨
女：日月如梭，光陰似箭
男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
女：當(dāng)春天又擁抱著大地
男；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
女：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)
男：讓我們共同迎接20xx年
女：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們羊年大吉
男：祝小朋友聰明健康
合：大拇指幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
男：過(guò)新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽(tīng)，慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了……
1。男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。
2。女：快樂(lè)的舞步動(dòng)起來(lái)，美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
3。男：愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性，請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛(ài)蹦蹦跳呢，請(qǐng)欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。
4。女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請(qǐng)欣賞《餅干歌》。
5。男：小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
6。女：一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們?cè)V說(shuō)古老的故事，請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的節(jié)目。背唐詩(shī)
7。男：今天真是熱鬧呀，小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了，請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
8。女：人之初，性本善�！度纸�(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞謝明潔為大家的`帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。
9。男：小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀，大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè)呵的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè)》。
10。女：別看我小班小朋友年紀(jì)小，可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差，不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)
11。男：幼兒園里歡樂(lè)多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》
12。女：春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。
13。男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請(qǐng)學(xué)前班等為我們高歌一曲。
14。女：我是女生，漂亮的女生，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》
15。男：春天即將來(lái)臨，郊外的桃花就要開(kāi)放了，接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
男：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)
女：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲
男：新年將至，龍年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來(lái)賓，各位小朋友，大拇指幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：明年元旦咱們?cè)傧嗑郏?/p>
現(xiàn)代舞串詞2
開(kāi)場(chǎng)白：
男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢(mèng)想，
女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅(jiān)定執(zhí)著，
男：青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時(shí)代，感謝生命，
女：青春的腳步更是無(wú)悔無(wú)憾的腳步，我們收獲成功，開(kāi)創(chuàng)生活。
男：當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候，我們懷揣著理想和追求，一路風(fēng)雨兼程。
女：我們的青春，有過(guò)甜蜜，有過(guò)苦澀;有點(diǎn)稚嫩，有點(diǎn)老成;
男：有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂;
女：有人說(shuō)青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng);
男：青春是什么?我們?cè)陉?yáng)光般的季節(jié)里大膽的暢想，
合：康坪初中“舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演正式開(kāi)始。
藏族人民勤勞勇敢，藏族姑娘的舞蹈婀娜多姿�？窗�，那來(lái)自雪域高原的姑娘們跳起了歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)她們心中的喜悅!請(qǐng)欣賞由校團(tuán)委選送的藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
1.七(2)班 《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，男同胞都要兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)有所成，以報(bào)答父母以及其他關(guān)愛(ài)我們的人。無(wú)論能否功成名就，只要盡了自己最大的努力，就可以問(wèn)心無(wú)愧了。在人生的道路上，我們要時(shí)刻告誡自己自強(qiáng)不息。做一個(gè)“胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)”的錚錚男子漢。請(qǐng)欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
2.七(1)班 現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》
伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力。誰(shuí)不乖?我們天生善良又可愛(ài)! 花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木省Ｕ?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》。
3.七(2)班 小品《作弊記》
在日常的學(xué)習(xí)生活中，大大小小的考試我們也經(jīng)歷了不少，在考試中你有沒(méi)有耍點(diǎn)小聰明，做點(diǎn)投機(jī)取巧的事情呢?比如翻書(shū)、扔紙團(tuán)、看其他同學(xué)的試卷。下面將要表演的小品《作弊記》生動(dòng)形象地向我們展示了這一常見(jiàn)的情景。請(qǐng)欣賞。
4.七(1)班 小品《狼》
狡猾、貪婪、兇殘是人們對(duì)狼這種肉食性動(dòng)物的總體印象。也正因?yàn)檫@樣不好的印象，所有關(guān)于狼的詞語(yǔ)沒(méi)有一個(gè)是好的，例如狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽、聲名狼藉、鬼哭狼嚎等等。請(qǐng)欣賞小品《狼》，看看狼是怎樣的狡猾和奸詐。
5.八(2)班 現(xiàn)代舞《半糖主義》
如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《半糖主義》。
6.八(3)班 現(xiàn)代舞《我的畢業(yè)演出》
三年前的邂逅僅僅是命中注定的一次偶然，那么四十天后的離別則是三年幸�？鞓�(lè)時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。也正因?yàn)榇�，他們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情感。讓我們真誠(chéng)祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們勇敢地去追尋他們未完成的夢(mèng)想，早日尋找到屬于自己的那一片蔚藍(lán)的天空。請(qǐng)欣賞《我的畢業(yè)演出》。
7.八(2)班 小品《大話霸王別姬》
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅(zhuī)不逝;騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！边@首《垓下歌》是楚霸王項(xiàng)羽被劉邦逼到垓下時(shí)，與寵妃虞姬所唱的曲。一曲既罷，虞姬自刎而死，項(xiàng)羽則率精銳突圍，但仍被-逼困在烏江，最后項(xiàng)羽也自刎身亡。項(xiàng)羽與虞姬最后的訣別，就這么成了傳唱千古《霸王別姬》。接下來(lái)節(jié)目中，同學(xué)們將以特有的方式重新演繹這個(gè)故事，看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜吧,掌聲歡迎他們。
8.八(1)班 現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，他們年復(fù)一年地積淀熱情, 年復(fù)一年地怒放生命.頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。
9.九(1)班 現(xiàn)代舞《叫姐姐》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活得熱愛(ài)。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞《叫姐姐》。
10.七(3)班 現(xiàn)代舞《睫毛彎彎》
歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂(lè)，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《睫毛彎彎》。
11.七(3)班 小品《大話西游》
“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個(gè)孫悟空;孫悟空，跑得快，后面跟著個(gè)豬八戒;豬八戒，鼻子長(zhǎng)，后面跟著個(gè)沙和尚;沙和尚，挑著鑼，后面跟著個(gè)老妖婆�！边@是小孩子們唱的關(guān)于《西游記》的'歌謠。這個(gè)家喻戶曉的故事今天在這些同學(xué)們的演繹下會(huì)有怎樣的精彩呢?我們拭目以待，有請(qǐng)!
12.九(2)班 現(xiàn)代舞《芭啦芭啦》
舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合。在接下來(lái)的節(jié)目中，我們將欣賞到九年級(jí)二班給大家盛情呈現(xiàn)的現(xiàn)代舞《芭啦芭啦》，看看她們要傳達(dá)出怎樣的聲音。
13.八(1)班 現(xiàn)代舞《愛(ài)你》
在我們身邊，有很多值得我們愛(ài)或愛(ài)我們的人，你們有沒(méi)有表達(dá)出對(duì)他們的感謝和愛(ài)呢?你們敢不敢對(duì)自己的父母大聲說(shuō)我愛(ài)你呢?你們敢不敢對(duì)老師同學(xué)們大聲說(shuō)我愛(ài)你呢?那么，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這首輕快甜蜜的歌曲，欣賞這支唯美的現(xiàn)代舞蹈《愛(ài)你》。
14.八(3)班 現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)日》
今夜，是屬于年輕的我們的。讓飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。讓熟悉的旋律，演繹不改的情懷。在這里，我們把無(wú)盡的憧憬和希望鋪滿大地!在這里，我們把所有的輝煌和燦爛灑遍天空!因?yàn)榻裉焓俏覀兊摹秳?dòng)感節(jié)日》，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)日》。
15.八(1)班 民族舞《阿里郎》
和著歡樂(lè)的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂(lè)的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞蹈《阿里郎》。有請(qǐng)。
16.七(3)班 街舞《嘻哈》
有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。有一種舞蹈，他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，這就是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的街舞，下面有請(qǐng)這一群陽(yáng)光少年為大家呈現(xiàn)街舞《嘻哈》。
17.九(2)班 現(xiàn)代舞《少女時(shí)代》
她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《少女時(shí)代》。
18.八(2)班 小品《皇帝的新裝后傳》
他是最愛(ài)打扮的，他是最滑稽的，他是最大膽無(wú)知的，他就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最可笑的皇帝。他們是最會(huì)賺錢的，他們是最敢開(kāi)玩笑的，他們是最能抓住人性弱點(diǎn)的，他們就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最卑鄙的兩個(gè)騙子。他們是最怯懦的，他們是最糊涂的，他們是最會(huì)阿諛?lè)畛械�，他們就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最可恨的大臣們――文武百官，有請(qǐng)皇帝入朝。
19.九(1)班 現(xiàn)代舞《畢業(yè)班》
“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心�！彼麄兪钦l(shuí)?他們號(hào)稱“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵，貌俊賽過(guò)猛張飛�！庇姓�(qǐng)這一群開(kāi)心的小伙子上場(chǎng)為大家表演《畢業(yè)班》。
20.七(2)班 民族舞《春天的故事》
聆聽(tīng)春天的故事 ，我們敬重一個(gè)老人的眼光和胸懷，聆聽(tīng)春天的故事，我們觸摸到一個(gè)民族自強(qiáng)不息的滾燙血脈，聆聽(tīng)春天的故事，我們強(qiáng)烈感受到一個(gè)國(guó)家開(kāi)拓奮進(jìn)的步伐如同大潮澎湃。請(qǐng)欣賞舞蹈《春天的故事》。
21.九(3)班 民族舞《月亮》
月亮悄悄爬上夜空 ，月光照得臉兒通紅，風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風(fēng)兒飄動(dòng)。一群美麗窈窕的傣族姑娘和著這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的天籟之音翩翩起舞，她們誠(chéng)摯地祝愿大家 “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《月亮》。
22.七(1)班 現(xiàn)代舞《NOBODY》
在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法取代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂(lè)也非常不錯(cuò)哦，讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《NOBODY》。
23.八(3)班 小品《馬文才求婚記》
《梁山伯與祝英臺(tái)》這個(gè)凄美的愛(ài)情故事可以說(shuō)是家喻戶曉婦孺皆知。馬文才，一個(gè)襯托梁祝愛(ài)情故事的歷史人物，無(wú)論是戲曲、電影或是電視劇，總是以陰險(xiǎn)、下流的角色出現(xiàn)，下面的這個(gè)小品中的馬文才會(huì)不會(huì)也是這樣的一個(gè)人呢?請(qǐng)欣賞小品《馬文才求婚記》。
體育組 武術(shù)表演
華夏武術(shù)名揚(yáng)四海，中華功夫威震五洲。武術(shù)是我們的國(guó)粹，一直以來(lái)都深受國(guó)內(nèi)外年輕人的喜愛(ài)�！皟�(nèi)練精氣神，外練筋骨皮” “內(nèi)外合一，形神兼?zhèn)洹边@些中華武術(shù)的特點(diǎn)為練功之人所熟知。下面請(qǐng)欣賞由我校體育組選送的武術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)表演者上常
結(jié)束語(yǔ)：
男：青春，燦爛芬芳的生命花朵，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的生命大旗。
女：我們邁著青春的腳步，播種理想，放飛希望;
男：我們邁著青春的腳步，一路精彩，一路放歌!
女：我們很感激上天的這一份賜予，因?yàn)槲ㄒ坏那啻�，讓我們�(cè)谏镉幸环莺苊鞒旱母形颉?/p>
男：青春歲月，是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。我們需要辛勤耕耘，執(zhí)著奮斗。只有付出才有收獲。
女：我們相信青春，相信青春是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信青春應(yīng)該激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山!
男：朋友們，讓我們揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，載著青春飛得更快更高;
女：讓我們擎起青春的旗幟，始終昂首闊步，勇往直前，用青春去譜寫(xiě)壯麗的人生篇章!
男：下面我宣布，康坪初中“舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想”文藝匯演到此結(jié)束!
女：感謝大家的光臨，
男：朋友們，再會(huì)!
女：再會(huì)!
現(xiàn)代舞串詞3
男主持人B：要知梅蘭高潔處，卻看雪壓霜摧時(shí)。凡是看過(guò)獨(dú)舞《雪梅蘭》的人，無(wú)不為之感動(dòng)、受之感染，并會(huì)牢牢地記住一個(gè)名字：董興華。
女主持人A：從小就酷愛(ài)舞蹈藝術(shù)的董華興，對(duì)于舞臺(tái)的癡迷令人贊嘆。十余年來(lái)，憑借天份和努力，他在舞臺(tái)上塑造了眾多角色，留下了良多令人印象深刻的作品。例如，《龍之印》、《邊關(guān)沉月》、《屈原》等，并多次榮獲全國(guó)大獎(jiǎng)。
男主持人B：用肢體演繹音樂(lè)的旋律，用舞蹈闡釋生命的'意義，曾創(chuàng)造了許多舞蹈奇跡的董興華，今天也來(lái)到了頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng)，并為我們帶來(lái)了一段精彩的舞蹈。
女主持人A：有請(qǐng)董興華!大家掌聲歡迎!
現(xiàn)代舞串詞4
主持人1:我們***的男生充滿著激情與活力。
主持人2:我們***的男生更充滿著勁爆的`力量!
主持人1:他們，魅力四射，在音樂(lè)中，其樂(lè)無(wú)窮!
主持人2:下面，有請(qǐng)***等帶來(lái)的爆場(chǎng)現(xiàn)代表演。
現(xiàn)代舞串詞5
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，是一幅美麗的畫(huà)卷，
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的.記憶。
男：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。
女：校園，永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。
請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》，演出單位：xx等。
現(xiàn)代舞串詞6
蘭琴：請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《涮涮街舞》。
蘭琴：今天的歌聲嘹亮，舞姿翩翩令人醉。
陳嫻：這一刻，我們臉上洋溢著喜悅與激情。
蘭琴：這一刻，我們內(nèi)心充滿著自豪與憧憬。
陳嫻：今天，讓我們攜起手來(lái)，高聲告訴每束期待的目光。
蘭琴：我們將信心百倍、意氣風(fēng)發(fā)、放飛理想。
現(xiàn)代舞串詞7
1、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
2、小小竹籃：我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。
3、波斯貓：有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來(lái)!
4、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
5、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng)，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》
6、辣妹子：現(xiàn)在的小朋友總是很挑食，喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè)，在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘，讓我們一起來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。
7、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見(jiàn)，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。
8、感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊，我們的寶貝真的是長(zhǎng)大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。
9、日不落：上課的時(shí)候每每問(wèn)到小朋友是喜歡白天還是夜晚時(shí)，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀，有請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》。
10、浪漫櫻花：雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開(kāi)。
11、踏浪：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們做來(lái)啦!請(qǐng)大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
12、三句半：朵朵浪花飛揚(yáng)，拍著歡快的小巴掌，他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢，大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎?請(qǐng)聽(tīng)小朋友帶來(lái)的《三句半》。
13、郊游：今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，我們首先來(lái)看小朋友的打擊樂(lè)表演《郊游》，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)!
14、神奇的手指：剛才的打擊樂(lè)表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外，感受到童年的純真和快樂(lè)，下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的，請(qǐng)看表演的手指操《神奇的`手指》。
15、好媽媽：寶貝寶貝真快樂(lè)，是誰(shuí)每天照顧我們，讓我們快樂(lè)的生活啊，對(duì)了，是媽媽，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢，下面的這個(gè)舞蹈就是小朋友表演的《好媽媽》。
16、未來(lái)與希望：媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛?ài)媽媽，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望，請(qǐng)看小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。
17、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
18、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚，看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。
19、三只蝴蝶：今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目，看那邊從花叢中飛來(lái)了三只蝴蝶為大家翩翩起舞，請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小朋友帶來(lái)的情景劇《三只蝴蝶》。
20、印度慢搖：我們是祖國(guó)的花朵，需要人們的呵護(hù)，同樣，我們熱愛(ài)祖國(guó)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園，下面一個(gè)節(jié)目非常的特別，環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》。
21、小青龍：小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌么，我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》，我們看看他有什么秘密和我們分享!
22、不怕不怕：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè)，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。
23、夸夸我們的幼兒園：是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友，是最棒的……我們**幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，聽(tīng)，小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
24、黑貓警長(zhǎng)：小朋友跳的真好，接下來(lái)是我們另一個(gè)好朋友，他有銳利的眼睛，敏捷的行動(dòng)，保護(hù)著我們大家，他就是《黑貓警長(zhǎng)》，請(qǐng)看小朋友帶來(lái)的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。
25、鼓娃：開(kāi)心的日子，總是少不了快樂(lè)的鑼鼓，請(qǐng)看小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。
26、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，最后一個(gè)節(jié)目是小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使，事事如意，天天吉祥!
27、世界真美好：你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演——世界真美好》。
28、大家一起來(lái)：我們相聚在這里，讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
29、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
30、花兒：你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》。
31、珠心算直加：如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具，而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí)，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無(wú)窮;教育，潛力無(wú)限~請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。
32、我的好媽媽：爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
33、向前沖：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
34、問(wèn)路：有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說(shuō)，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。
35、加油歌：燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
36、感恩的心：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
37、愛(ài)我你就抱抱我：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
38、我真的很不錯(cuò)：幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步，請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
39、來(lái)了一群小鴨子：頭上沒(méi)帽子，全身白袍子，說(shuō)話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》。
40、笑一個(gè)吧：幼兒園里歡樂(lè)多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》。
41、和諧一家親：嘹亮的歌聲唱起來(lái),醉人的舞蹈跳起來(lái)，在這充滿希望的日子里，我們載歌載舞，歡天喜地，請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《和諧一家親》。
42、數(shù)鴨子：瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈，《數(shù)鴨子》。
43、春曉：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，今天我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《春曉》。
44、三句半：幼兒園的小朋友雖然年齡小，但本領(lǐng)可真不少，唱歌、跳舞、講故事，每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的才藝表演《三句半》。
45、曬太陽(yáng)：甲：xxx老師，你見(jiàn)過(guò)用板凳跳舞嗎?乙：用板凳跳舞?這個(gè)還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!甲：今天就讓你大開(kāi)一下眼界，掌聲有請(qǐng)我們大班的小朋友帶來(lái)的板凳舞《曬太陽(yáng)》。
46、酷炫男孩：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看，那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
47、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
48、甩蔥舞：蔥，是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料，但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看中班舞蹈《甩蔥舞》。
49、昨天今天明天：今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物，白云和黑土夫婦，他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出，心里特別的興奮，一定要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目，那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。
50、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵，下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
現(xiàn)代舞串詞8
男一：很高興，我們?cè)诩t滿堂與各位再度相約。
女一：沒(méi)錯(cuò)，記得不久之前，我們剛在這里，與大家共享了一次音樂(lè)的盛宴。
男二：我相信，今晚，紅滿堂將再度華燈璀璨，樂(lè)聲飛揚(yáng)。但不同的是，今晚，紅滿堂還將有激越奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步和活力十足的'舞者。來(lái)自各個(gè)學(xué)院以及舞蹈協(xié)會(huì)的代表隊(duì)隊(duì)員將使出渾身解數(shù)，讓我們體驗(yàn)青春的活力，感受青春的激情，共享青春的快樂(lè)!
女二：就讓我們共同期待，見(jiàn)證華農(nóng)學(xué)子舞動(dòng)青春，炫出精彩!
男一：在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓，他們是：……(歡迎你)
女一：出席今晚比賽的評(píng)委有：……(歡迎你)
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