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面試心得體會

時間:2023-02-11 08:16:35 面試 我要投稿

面試心得體會 集合15篇

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的面試心得體會 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

面試心得體會 集合15篇

面試心得體會 1

  我本科211師范類學校英語專業(yè)翻譯方向,初試成績395,復(fù)試筆試成績78.9,外語聽力測試70,專業(yè)面試30。因著這個成績,我從難受到懷疑到現(xiàn)在坦然接受。我最難以置信的是外語聽力測試的成績,我一個英語翻譯專業(yè)的,專四良好,專八也考了,而自己在考試時聽力全聽出來,口語回答也很流利,70分的成績讓我太意外了,尤其是在90多分有人存在的基礎(chǔ)之上。這個成績曾一度讓我懷疑復(fù)試成績是不是貼錯了?但后想想,這只是給自己的奢想和安慰。繼而懷疑自己四年的專業(yè)學習,甚至膽怯自己這種專業(yè)水準怎么找工作?

  28號晚上查出成績后,心情其實很淡定,這種結(jié)果早就預(yù)想過,可以說是意料之外,意想之中。專業(yè)面試30分,我直接打電話告訴一直關(guān)注我考研的父母,親人和同學,不會被錄取,準備找工作。自己理性的知道結(jié)局已定,再多的嘗試也只是浪費時間。自己想不通透,旁人給再多的`理由和解釋,心也不會得到釋然。

  身邊的同學,朋友,親人都對這結(jié)果很意外。我最對不住的是父母。當初選擇考研,父母都不樂意,希望我找份工作,最好當個老師穩(wěn)定下來。是自己執(zhí)意想嘗試,不愿給自己留下遺憾,不想以后后悔。后來因著我的堅持,父母妥協(xié)了。初試成績出來后,父母很開心,覺得孩子想考,考得還可以就支持我繼續(xù)下去。復(fù)試時以及在等待結(jié)果的過程中,一直十分關(guān)注和關(guān)心結(jié)果,也一直以為我可以考上。結(jié)果出來后,父親聽說結(jié)果不好后,一直勸我不要失望,不要沮喪,大不了再考一次。我聽著就哭了,真的對不住父母,讓他們操心了。父母只為孩子開心,而我的考研卻一再讓他們操心,真的很不該。

  決定考研,我更多的是在乎這個過程,不想自己遺憾。年輕的孩子心不定,總想闖蕩,四處嘗試。我性格本就不是那種爭名奪利,看重權(quán)勢什么的。我只是因為自己的興趣,也因為覺著自己還適合這個專業(yè)才選擇考研。在大三之前,我也沒想過自己一定要考研。如果不是碰到這個感興趣的專業(yè),我不會考研。

  當初想考的是國際新聞專業(yè)的國際新聞與跨文化交際這個方向?墒顷幉铌栧e,到了現(xiàn)場確認的時候才知自己報錯了方向,改又改不了,只好硬著頭皮考下去。對于05方向我了解并不多,僅僅從前幾年的招生通知上知道,自己可以一試,因此才一直堅持走下來。

  知道復(fù)試成績后,經(jīng)過兩天的思考我決定終止一切與考研相關(guān)的事情,全身心的投入找工作事宜。直到30號打開論壇,驚訝的發(fā)現(xiàn)國新05方向居然有10來個專業(yè)面試35分的低分。說實在的,我翻開之后,真心釋然了。不是幸災(zāi)樂禍,而是又有了信心,不再那么懷疑自己,否定自己。

  考研是個不見硝煙的戰(zhàn)場,這里有著我們期待的公平,但也有我們看不到的詭計。自古成王敗寇,公平也好,不公平也好,總要有失敗者。我沒有立場去勸什么,但我想說的是結(jié)果出來了,自己想好該怎么去應(yīng)對最重要。這之間的過程,黑也好,不黑也好,真的不重要了。如果有機會,有辦法,有途徑,能改變這樣的現(xiàn)實,這種結(jié)果,我們可以去努力,去嘗試。至少自己盡力了,不會對自己遺憾。

  而雖然難聽,但現(xiàn)實是我們這些面試超低分者,就算是冤枉,就算很有才,這次的結(jié)果就是無緣中傳,無緣國新。

  不是消極,不是悲觀。我只是比較理性。專業(yè)面試再差,只要你們道德問題,沒有品行問題,不是說不出話,及格何難?我們在初試中,在筆試中的成績已經(jīng)證明自己的專業(yè)素養(yǎng),就算面試的專業(yè)問題答得不好,也只能說明這個問題不懂,而不是你專業(yè)差。不然,初試,筆試有什么意義?

  要說潛力的話,世上有幾個識人天才能在10分鐘內(nèi)直接看出你適不適合這個專業(yè)。中傳的老師是人,不是神,沒有這樣的天才識人能力。如若都有,中國還怕什么,有這么多的天才老師,何必擔心不出人才?

  要說不合眼緣,我們有幾個能在一眼就相中一個人,一見鐘情也還要朝夕相處才能確定能否攜手到老。僅憑一面之緣就否定一個人,考研學子中沒幾個能被相中。

  最后,我想對這些面試低分的研友說:

  年輕沒有什么輸不起的。考研一役,望各位汲取教訓,多找出自身的不足,調(diào)整心態(tài),積極面對人生。在面試上失敗,懷疑,不甘,憤怒,難過之后,要盡快站起來。當你在為錯過月亮而哭泣時,你也會錯過星星。

  對于還在為考中傳而奮斗的研友說:自己的選擇自己負責,好也好,不好也好。考研就會有成功失敗,不論敗在哪個環(huán)節(jié),哪個階段。

  我很感謝這個論壇,在考研過程中,論壇幫了很多忙。我們都是成年人了,多一點理性,勇敢一點。在幾年后,我們會為人父為人母,應(yīng)該要學著穩(wěn)重,負責。

  考上了,可以以自己的經(jīng)驗,有時間幫幫學弟學妹。沒考上,不要抱怨,多想想以后怎么走。

面試心得體會 2

  5月17、18號是中國東方航空公司招聘空姐的日子。5月18日我應(yīng)聘參加了空姐的面試。

  懷著無比緊張、激動的心情,帶著全力以赴的準備趕往面試地點,已經(jīng)有很多面試同學的親屬在大廳等候。我壞著忐忑的心情走了進去。在眾位酒店的工作人員的陪護之下,我進了要面試的.具體位置。里面聚集了很多美女,個個都是亭亭玉立,氣質(zhì)非凡,分別站在不同的行列內(nèi)。等待者填寫自己的個人資料。負責我們填寫的負責人是一男一女,旁邊還有幾個漂亮、穿著空姐制服的女孩兒,應(yīng)該就是東方航空的空姐了。

  填寫好自己的個人資料后,我按順序站在了我前面的那位女孩的旁邊,通過了解,她是從臨汾特意來參加這次面試,打扮的得體大方。一會兒我們組站滿十個人時,我們被一位空姐帶走,準備正式的面試。當一組人從一個大房子里面出來后,我們就緊接著進去。里面有幾位考官。他們讓我們站好后,大概端詳了一下,接著讓我們轉(zhuǎn)了幾個方位,其中有評委點出個別人的名字加深了解。過了幾分鐘后,我們整個隊伍退場,第一論通過了。接著,我們再稍作休息后,被帶入了另一個大廳里面面試。評委向我們問好后,讓我們站好,端詳了我們很長時間。當時我記得我的笑容都僵硬了,站在哪兒筆直的,感覺這個時間好漫長啊。十幾分鐘過后,評委發(fā)布口令,讓我們向不同方向旋轉(zhuǎn),現(xiàn)在想起來,他應(yīng)該在考察我們的反映能力和方向感。在進行了不同方向的旋轉(zhuǎn)后,終于可以停下來了。最后,評委選出3位女孩兒的號碼,讓剩下的人員退場。

  在面試的過程中,有同一個女孩兒被評委相繼叫過兩次,通過介紹,雖然不是航空專業(yè)的學生,但是她被評委兩次叫出,一定是他的整體氣質(zhì)感染了評委。

  原本以為有了空姐夢,就可以當上空姐。但現(xiàn)在想想似乎錯了。這次面試,有自身的原因,也有外在的原因。外在的原因:是因為自己沒有充分的準備,包括服裝、面容;自身的原因就是自己的心理素質(zhì)不是很好,有很多不懂的。我沒有把自己最好的一面展示給評委。通過這次面試,我發(fā)現(xiàn)我的自身素質(zhì)方面有欠缺,所以我要在我的整體素質(zhì)方面下功夫了。

面試心得體會 3

  近期很多同學陸陸續(xù)續(xù)收到了香港一些大學的面試通知,因為3、4月份是香港眾多大學比較集中下面試通知的時間。對于香港大學的申請來說,面試是必不可缺的一個環(huán)節(jié),也是大學挑選學生、綜合評定申請者的一個過程。那么廣大學生該怎么樣去準備這次面試?香港的大學在面試時看重的是學生哪些方面的素質(zhì)?針對這一系列問題,根據(jù)之前香港大學的一些面簽實錄以及多年來辦理香港留學的經(jīng)驗,匯總了以下要點,希望對廣大學生特別是即將要參加面試的同學有所幫助。

  1、禮貌、眼神、行為舉止

  不少學生進入面試場,看見面試官也不打招呼不問好,在細節(jié)上非常不注意,缺乏禮貌,影響到老師對學生的綜合評價。面試時還要注意禮貌地注視面試官,眼神游離會直接暴露你的不自信。另外,絕對不要肆意打斷別人的說話,輪到自己回答問題時,要用簡潔而富有邏輯的語言把握事物的本質(zhì),把問題回答清楚。所以,在此也提醒各位考生,回答問題一定要簡明扼要,也不要太在意自己回答問題的先后次序。先回答發(fā)揮的空間更大,而后回答則有充裕的時間準備,語言的邏輯性更強,思考的空間也更大。

  2、思維、發(fā)言、真實想法

  自主選拔錄取的考官大都是出開放性題目,而不會出以標準答案為結(jié)果的題目。如果某一個題目第一位學生回答完畢后,剩下的同學都發(fā)現(xiàn)很難再回答了,那這就不是一個好問題。據(jù)悉,今年在試題方面還會有更多的改進,所以,肯定會給學生比較大的發(fā)揮空間。

  另一個很重要的方面是學生要有自己的想法。思維是不是活躍,腦子里是不是只裝著“官話”、“空話”,這在面試中都能看出來。例如有一道面試題“據(jù)報道,未來幾年我國將投入巨資發(fā)展‘嫦娥計劃’,而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現(xiàn)象?”幾位同學參加討論,發(fā)言很踴躍,不過大都是正面的觀點。有位來自重點中學的同學夸夸其談,一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多,歸納起來實際只有一點,很羅嗦。面試的目的是在于敞開心談,重要的是講出自己內(nèi)心的東西,而不是那些不會犯錯誤但也不會留下任何印象的俗套話。

  3、書刊、報紙、新聞資訊

  面試的試題很多都涉及社會熱點問題,還有一些學校里經(jīng)常碰到的.問題,這些問題往往都發(fā)生在學生的身邊。因此,在面試前期,學生不能完全“兩耳不聞窗外事”,讀報、看新聞還是很有必要的。另外在面試之前,還應(yīng)適當?shù)淖龊脺蕚涔ぷ。當然不是鼓勵大家去猜題,準備的關(guān)鍵是在于如何去理清思路,抓住回答問題的要點。

  總之,香港各大學的招生面試并不難,回答問題時重點在于思路清晰,態(tài)度自信但謙遜,努力多表達自己的獨特見解。面試官要看的是綜合素質(zhì),相對而言更注重的是情商,而非智商。在此,也祝即將參加香港學校面試的學生們,能夠發(fā)揮出自己最佳的一面,開拓屬于自己的求學之路。

面試心得體會 4

  無論你在學校的成績怎么樣好,還是你在學校當了一系列的班干部多么的威風也好,還是你平時都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調(diào)的生活也好,在面試的時候,你們都是同一起點。不過,經(jīng)過不同經(jīng)歷的人,說話和思維方式都不一定相同。在我看來,面試最重要是自己當時對自己的自信。當然你有你獨特的才華,你才會自信!不過,還有一點就是選擇一個合適自己的崗位也是比較重要的。

  今天如果我要去面試的話,那么我會先洗個澡,穿著自己感覺非常良好的衣服,帶著我的簡歷及證書去面試。面試的時候一定要做好準備。面試前的準備,簡歷,面試的地點,面試時間,著裝和自己儀表。

  在面試的時候,我列出了一下的幾點的注意點:

  第一,面試的時候,簡歷該注意點:除了基本信息是應(yīng)該填的,最好在自我評價這一欄中寫得真實點,對自己以后的規(guī)劃和未來策劃都相應(yīng)的寫上。簡歷填崗位的時候,一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。最好不要寫2個一點都關(guān)聯(lián)沒有的工作崗位,比如:我填了銷售部門,又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好,銷售一般需要外向,善于言辭的人,而行政則是偏向細心型。

  第二,面試的時候,說話一定要注意:第一點,不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個轉(zhuǎn)彎去回答。比如:你有男朋友嗎?你對失戀是怎么看的?如果這個問題,你并不是很想回答,直接可以這樣說,我在工作的時候不會帶上自己情緒去做事情。其實,這樣也不好,最好正面回答他的問題,不會覺得你不正直。

  面試的時候,面試官提出“你有什么業(yè)余愛好?”1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

  第三,面試的'時候,一定要準時到達你們所約的地點。一旦和用人單位約好面試時間后,一定要提前5-10分鐘到達面試地點,以表示求職者的誠意,給對方以信任感,同時也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡單的儀表準備,以免倉促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點,一定要牢記面試的時間地點,有條件的同學最好能

  提前去一趟,以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了,肯定會給招聘者留下不好的印象,甚至會喪失面試的機會。還有一點,如果遇到意外的話,立即電話告訴相應(yīng)單位。這樣不會耽誤他人工作時間。

  第四,面試的時候,一定要保持微笑和輕松的氣氛,展示自己就是招聘單位所需的人才。當你面試非常緊張的時候,你可能會說錯話。保持微笑,讓招聘者覺得你很親切,很容易接近,可以很快的融入企業(yè)文化或者說的俗點就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說明了,你的性格和人際交際。

  以上就是我的面試心得。就我面試后總結(jié)一下,我自己的問題。

面試心得體會 5

  上午,單位對應(yīng)聘面大學生進行面試,本科以上14人,?莆迦。本科中有兩人棄權(quán)未來面試。昨天接到通知讓我們幾個專業(yè)科室負責人參加面試會,這活對于我來說還是第一次,讓我們做什么呢?沒譜,通上午三個小時的觀察,友情提醒未來的求職者以下幾點。

  一、著裝

  參加應(yīng)聘的十幾名學生,大部分是著正裝來的,令人眼前一亮,有四個未著正裝的學生,不禁讓人產(chǎn)生疑問,這孩子是不在意這次應(yīng)聘嗎?或他是臨時趕火車過來的嗎?

  也許學生很不習慣穿正裝,但深色西裝讓人感覺正式,嚴肅,也代表你對這次應(yīng)聘是認真的,重視的。

  建議女生不要穿太高的高跟鞋,一是讓你站不穩(wěn),二是讓人認為你對自己的身高不自信,太高的高跟鞋一下提醒了面試者,這孩子個不高。

  一個男孩穿著很隨意,問之為何不著正裝,答干凈利索即可,自認為不必非要正裝。這孩子穿著休閑運動上衣,牛仔褲,應(yīng)聘的崗位則是財務(wù)管理(我的感覺:財務(wù)管理人員應(yīng)嚴謹,嚴肅,認真,而非個性張揚)竊以為,若是應(yīng)聘營銷崗位,或可穿的動感一點。

  一個女孩穿細腿鉛筆褲,七分高的高跟鞋,后根還是水晶白色透明的,黑鞋配了一雙白襪子,頭發(fā)簾蓋住了眼睛。其實這個女孩回答問題挺好,當問到其與同來應(yīng)聘的同學比優(yōu)點和長處時,她回答:同學的成績更好,英語過了六級,自己的長處在于做事踏事;卮鸷芸陀^。很難觀。所以在最后,我忍不住提醒了她,請注意衣服的搭配,鞋襪的協(xié)調(diào),不管這次是否通過,以后的再有應(yīng)聘的時候應(yīng)該注意一下。

  總之,我對著正裝參加應(yīng)聘的'同學,印象分比較高,畢竟這其中包含著你就這份工作的重視和認真,體現(xiàn)了你的做事風格,對常規(guī)事物的認知度和追隨度,對社會普遍認同的標準的認可度。這不是演唱會也不是服裝秀,大眾化一點更好。

  二、自我介紹

  參加面試的人員應(yīng)該首先自報家門,學習經(jīng)歷,參加社會實際的經(jīng)歷。最好報一下父母的居住地(便于讓人確定你的應(yīng)聘誠意,如父母在當?shù),你的誠意就比較高)

  有一個女孩的自我介紹很真誠,就是說父母在家務(wù)農(nóng),供養(yǎng)自己上大學很不容易,愿意在本地工作,好對父母有個照應(yīng),我給她打個滿分。

  另一個女孩則說自己家在本地,之前曾在應(yīng)聘省人保財險和省陽光壽險,后來得知被錄取的人都是內(nèi)部子弟,言語中暗含不滿。給人的感覺是,她的目標原本不是邢臺郵政局,只是省里的單位因無熟人沒被錄取,現(xiàn)在才退而求其次。

  建議:主要介紹學習專業(yè)及研究方向,簡單介紹學習課程內(nèi)容,大致介紹自己的特長,能用證書說明的特長更好,如寫作特長,你發(fā)表過的文章有什么。如體育、文藝、演講,組織能力等等。愛看書、唱歌、打球?qū)儆趷酆,愛好不等于特長。請注意考官問的是“特長”還是“愛好”,

  三、舉止

  舉止得體、落落大方,認真但不緊張,放松但不松馳

  有一個男孩整個面試期間雙腿不停的倒換著移動,我雖然知道他是緊張,但我不理解。另一位個子不高,長相一般的女則站如松,雙手搭于身體前方,雙眼目視前方,讓人感覺特別能壓住場。另外一個雙手自然垂在身體兩側(cè)的女孩,讓人看著也很自然大方。

  有的則在回答問題時恰到好處的輔以手勢,氣場則顯得更好。多看看播音員的播音和報幕員,節(jié)目主持人的舉止。

  建議:如果沒有十分把握,那么雙腳立八字或以丁字站立即可,雙手自然搭握于體前或垂身體兩側(cè)。

  四、言談

  回答問題要言簡意賅,直切主題。答話用詞用語要規(guī)范,條理性要強,不要有“啊、哦、”之類的口語。答完問題要有提示語,如:回答完畢。

  面試答題技巧要看,但不能看的太多,言談中要重點表達對求職的真誠,要體現(xiàn)出求職的心切還要盡可能多表現(xiàn)出對求職企業(yè)的客觀認知。要了解這個企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍,管理模式,贏利模式及核心競爭力,忌一味拔高這個企業(yè),也忌對公司單位這個崗位不清楚、不了解,一問三不知。另聽你答題的都是行家,所以,答題要知之為知之,忌云山霧罩,不知所云。

  提示:雖然建議言談要真誠,但反對太直白。比如:一個郵專畢業(yè)的女孩說:不管這次應(yīng)聘結(jié)果怎樣,我在5月14號是必須參加“專接本”考試的,這樣的實話實說無疑就等于告訴在場的人,來這應(yīng)聘不是最重要的,“專接本”才是我的終極目標。

  另外一名河北大學學財會的女生被問到今年的考研成績,答:340,問:那就意味著有可能被錄取吧?女孩則回答:工作和讀研自己會首先選擇工作,因為讀研也是為了將來找工作,何況我報的研究生要分比較高,所以目前,我更想得到這份工作。

  一個本科生的回答,另一個專科生的回答,我想做為企業(yè)或用人單位,會更傾向于能安心工作的人吧?

  五、關(guān)于薪酬

  應(yīng)聘者應(yīng)設(shè)定自己的期望值和底線,也應(yīng)對用人單位的薪酬水平有個大致了解。有一位研究生回答之前在網(wǎng)上查過貴單位的薪資,實習者是900元,問之能接受嗎,答:能,因為一個沒有經(jīng)驗的學生需要一個實踐的過程,相信經(jīng)過努力工作會同企業(yè)同發(fā)展的。這樣回答就不錯。另外問之對工資的要求,她回答20__左右。也很藝術(shù)。

  一般的國企和正規(guī)公司都有自己成熟的薪酬標準和模式,不會因為求職者的期望值而改變,能入鄉(xiāng)隨俗即可。

  建議:可以回答,期望值肯定是工資越高越好,但還需要切合實際,也就是說:理想和現(xiàn)實之間的差距還是有心理接受能力的。一是達到或高于當?shù)仄骄べY最理想化,另外與努力工作程度和企業(yè)(公司)的發(fā)展步伐合拍即可。

  以上心得是參加面試看到和聽到的一些情況,希望能拋磚引玉。

面試心得體會 6

  本人有幸參加了今年某事業(yè)單位的面試。成績還算理想。

  從今年二月份開始準備公考,在這過程中QZZN給了很大的幫助,這篇心得就當做是回報給論壇與各位,也希望這論壇能繼續(xù)保持這么好的環(huán)境,不斷為我們的夢想提供前進的動力。

  只是些心得,想到哪就寫到哪,面試在即,就只寫關(guān)于面試的。

  福州事業(yè)單位的面試一般只有三道題,F(xiàn)場配有紙筆,題目寫在另外紙上。禮畢坐下后會有一段歡迎詞。時間一共15分鐘,其中思考五分鐘,五分鐘后考官提示思考時間到,考生開始答題。剩余十分鐘就是你發(fā)揮的時間了。當答題到八分鐘時,計時人員會提醒考生只剩下兩分鐘,時間定要好好把握。隨后進入評分環(huán)節(jié)。

  評分是各考官現(xiàn)場打分,當場給出你的成績,得到成績后就可以從另一個通道離開考場了。

  至于面試的準備階段,現(xiàn)在大家肯定已復(fù)習到中途了,寫一堆復(fù)習方法來打破大家原有的復(fù)習規(guī)劃反而不太好,我把自己的思路和框架簡要提點下,給各位權(quán)當做個參考吧。

  我的面試的準備過程分為三個次第。

  一次第。吃透現(xiàn)成的模板。

  吃透模板的標準是所有題目拿到手,一定會有話講。都能滔滔不絕,一套套的回答出來。這時候你會覺得,原來面試不過如此嘛,所有的題都歸于六大題型中,萬變不離模板,如是而已!達到第一次第,恭喜你,面試至少不會低分了,75~78之間,不出意外會有!

  但要明白,模板是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。這意味著每個面試的考生只要有準備,或多或少他一定能達到這程度。想高分,不可能。若遇到高手,變數(shù)橫生。

  二次第。打破模板。積累。

  復(fù)習到一定程度,只要多聽多看就會發(fā)覺一個問題:例如有十道組織類型的題,一種套路就可以解決了,那出題的意義在哪?那答題的過程一定沒有特點,是機械的,沒有靈魂而干癟的。久了自己都聽不下去,何況那些耳朵長繭考官呢。反思的過程大部分人都會又失去信心,被打回原形,只能和開始支支吾吾的答題了。

  出現(xiàn)瓶頸,這一定是好事,因為進階,就要開始了。

  這時候我的解決建議是研究真題。其鉆研的重心在于挑錯和尋找題眼。

  研究真題是為了保證題目質(zhì)量。

  挑錯是分析參考答案。尋題眼是對題目下手。角度不同。

  挑錯是指挑所謂標準答案的錯。類似1000題真解的輔導書,一定是用幾套模板來制作參考答案的,是模板一定有他的局限性。這時候就把輔導書當作負面教材,在整體上挑出它的僵化點,在句子上劃出模板嚴重的句子,提高自己的識別能力。

  尋找題眼其實就是找踩分點。面試題有可以套用模板的地方,必定也有不能套用模板的地方,后者很有可能是出題者預(yù)留的坑,是最大的踩分點。答得好,考官就會留下答題精準,有自己的想法的好印象。所以要做的就是尋找每題的題眼,分析題眼,解決題眼。這個,其實就是猴哥申論里“審題要審到骨髓里”的觀點了。

  做好這兩方面,層次和眼界必然有提高。

  這個階段沒有硬性的標準,若要有的話,就是高屋建瓴般的信心與矯捷的思維了。

  要注意的是,打破套路最大的風險在于時間。在這個階段你的思路還不穩(wěn)定,答題會不流利,如果時間上剛好撞上面試時間,就危險了。所以一定要對時間有個合理的計劃。

  三次第。穩(wěn)定。自信。

  有了第二階段的`思考與積累,第三階段需要做得就是穩(wěn)定。因為自信與正常發(fā)揮必須從穩(wěn)定中來。穩(wěn)定就是要穩(wěn)住自己的思路,狀態(tài),答題技巧。用最穩(wěn)定的狀態(tài)去面對考官,考官就能從舉止中讀到你的沉穩(wěn)、大氣與自信。

  這階段我的方法是重構(gòu)套路,建立屬于自己的套路體系。從矛盾的觀點上三個步驟就是從矛盾的普遍性到矛盾的特殊性,最后再回到普遍性的過程。

  對于套路,我以為,研究他人的套路終究是模仿,是不變的,是死的,是第一次第。而能研究出自己套路的人,才必不會拘泥于自己的套路,這才是活的,才是第三次第的內(nèi)涵。

  我個人是把所有的題型橫向分成了十二大類。每一類又有細分。每一種題型都有對應(yīng)的答題思路和步驟,為了應(yīng)對題目的細微變形,每種題型在局部又可以有幾種解決方案。具體就不羅列了。

  縱向上,答題大體可分為起筆、展開、宏開、收尾四個部分。每一部分要有不同的醞釀和分析方案。例如起筆的要點在于一針見血點破題眼。展開則側(cè)重分析與邏輯思辨,宏開的關(guān)鍵是宏觀高度、微觀深入、舉例論證。收尾一般后結(jié)合自身或升華主題,做到精煉不重復(fù)。

  這樣橫向上考題萬變不離其宗,勢必手到擒來之感?v向上層次分明,會讓你氣勢澎湃。自然就會產(chǎn)生堅固的自信了。三者俱全,高分定不在話下了。

  自信不是向外求,而是到一定程度自然而然的有。

  難度的問題。正常情況下,據(jù)說事業(yè)單位考題會偏容易些,都是些棱角分明基礎(chǔ)題,但上次的面試題印象中都挺靈活,尤其最后題題目上還設(shè)陷阱,如果按照組織類的步驟回答,多半要偏題(個人覺得),所以我只是想說難度這東西沒有個標準,別因為是事業(yè)單位面試就掉以輕心了,準備充分些一定沒錯。

  考題方面。因為規(guī)定是不能透露考生相關(guān)信息以及報考崗位信息,否則按違紀處理。所以正常情況下公務(wù)員局統(tǒng)一組織的面試是不會涉及到專業(yè)知識的。但有種情況下就不好說了,那就是用人單位組織的面試。這個可以去打聽下就知道了。

  培訓方面。最好找?guī)讉好的老師一對一的輔導幾次,次之去找培訓機構(gòu)。再不也可以上YY或者和過來人請教下。定不能自己一個人盲干。培訓的目的應(yīng)該是開拓眼界,對自己的層次有個橫縱向的對比與把握,別出現(xiàn)井底之蛙的現(xiàn)象就差不多了,絕對不能依賴某老師或培訓班。畢竟培訓大體走的都是模板速成的路,共性的培訓是很難達到個性的升華的。

  其他渠道方面。我只想說,好好準備才是王道。只要你有半點走后門的寄托,你必定無法全身心的投入復(fù)習中。一個是虛一個是實,自己衡量下就知道了。與其寄托于別人,不如把成功拽在自己的手上來得實在。

  大體上就是這樣。本還想把上次面試的答題過程寫一下供各位參考,但無奈時隔兩月題目已記不全,誰能記得當時的三道題?總之只要能按如上的次第復(fù)習下來,基本上有啥問題了。

面試心得體會 7

  幾天參加藥分研究生面試.有幾點心得:

  1,一定要自信,可以來到面試,就已經(jīng)說明了你自己很有實力,哪怕你是最后一名參加面試的,你也要表現(xiàn)得比誰都牛,在老師面前應(yīng)該表現(xiàn)得特自信,但千萬不要過,表現(xiàn)成自滿了.

  2,面試時不要過于浮夸,該說時候說,不該說時千萬不要搶著說.我們考的是藥學的研究生,不是考社會活動家!!

  3,對于老師的提問要準確回答,不要不懂裝懂.你才本科畢業(yè),很多你都不懂的,不要顯的自己什么都知道,結(jié)果一說就錯很多.不清楚的就說不清楚,說聲不好意思,導師不會怪你的!

  4,面試前看看你老師是做什么的,打個電話給老師問問可能的出題方向,會有一定幫助的

  5,平時多提高的專業(yè)素養(yǎng),腳踏實地,成功就會屬于你的. 從上班以后就忙個不停,一直都沒有時間來自己的blog上逛逛,研究生面試心得體會。要不就是好不容易有個想法,結(jié)果因為網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了,更加沒有動力和精神來寫寫東西。看看老萌經(jīng)常更新她的blog,我真是有點汗顏啊!

  其實,在工作這段時間里,自己還是有了很多的看法,也體驗了很多的經(jīng)歷,但是確實很難概括地表述。不過今天的體會和感慨確實很深,或許這與我的經(jīng)歷以及心理系老師的獨特視角有關(guān)。說實話,我到現(xiàn)在為止,一直都沒有正式參加面試,即使有,我也無法清楚徹底地了解考官提問的目的,更很難從他對我回答的滿意度以及他想從中獲取什么信息。今天,有幸參加了這個心理系的研究生面試,在眾多碩導的提問和學生的回答中我確實體會到面試的目的和意義。因為,我一直作為被面試的對象,根本無法體會在這其中能有多大的.作用,尤其緊張更阻礙了我對這些問題的理解和判斷。而這點,我在今天就有深刻的體會了,身份的轉(zhuǎn)變使我更深入地了解問題的含義以及學生回答的穩(wěn)妥。之后,導師的討論更讓我理解到他們在選擇的側(cè)重和判斷。尤其是作為心理學的老師,他們能發(fā)現(xiàn)很多更為細微和隱藏的信息,從話語表達和肢體語言。當然,每個導師的個性特點也決定了他們所關(guān)注側(cè)重的表現(xiàn),但總的來說還是相通的。首先,學生的學習能力。除了書面表示的一些成績和學校的背景外,還有就是對知識構(gòu)建、觸類旁通的能力。這點肯定是導師最為關(guān)心的,因為研究生和本科生的教育模式有根本的區(qū)別。其次,學生的個性特點。在肯定能力的基礎(chǔ)上,導師更會考慮學生的性格特點。因為,在研究生階段有很多不同方向,這些都需要不同特質(zhì)的人來完成,或者說更能勝任。第三,學生現(xiàn)場表現(xiàn)的閃光點。因為,很多人面試都是短短幾分鐘的接觸,如何能給人以深刻的印象,這個就尤為重要了。呵呵,這個只是個人在面試后的體會,不過對我來說確實是受益匪淺的。

面試心得體會 8

  教師招聘面試相對于筆試來說比較靈活,同時也是很多考生面臨的比較大的挑戰(zhàn)。面試的形式各地區(qū)每年都不固定,因此考生也要做針對性調(diào)整。一般來說就是試講、說課、結(jié)構(gòu)化和答辯這幾個形式,以試講和說課為主。無論考生是否有工作經(jīng)驗,在考場上短短的十幾分鐘都很難把自己的水平發(fā)揮好,呈現(xiàn)一個精致的面試。那么如何才能夠在教師招聘面試考場上出彩呢?這是很多考生都急切關(guān)注的問題。下面我就面試考試中考的最多的試講這一形式談?wù)勎覀人的一些建議:

  首先,明確不同課型的講課思路。

  就語文課而言,學員一定要明確不同課型如何去講。比如寫景類文章就可以抓住作者寫景的順序來講,這樣邏輯思路特別清晰,讓人一目了然。當然,就語文課而言,考生最好采取三步走的方法來分析,也就是先初讀,整體感知課文,在這一環(huán)節(jié)可以讓同學們采取不同的方式讀課文,當然作為老師來說最好事先給學生提出一個或是兩個明確的問題讓他們帶著問題思考。比如可以問文章講了什么內(nèi)容,講了一件什么事,或是你認為文章都描寫了哪些景物。像這些問題都是從文章大意方面讓學生對于整篇課文有個整體的感知。接下來,要帶領(lǐng)學生細讀,品味理解文章的細節(jié)。在這里,對于寫景的文章一定要能夠帶領(lǐng)學生分析出文章的美來,一定要把文章的重點語句或是詞語進行細致的分析,好好的品味理解才可以。這里很多考生都容易犯的一個問題就是分析美景的時候容易一帶而過或是出處仔細分析,當作45分鐘課堂來講,這兩者都是不可取的,一定要適度才恰到好處。最后,一定要在語文課收尾階段進行再讀,領(lǐng)悟情感。其實就是把文章的'主旨進行深化,可以借著同學們的口把文章主旨一步步引導出來,也可以總結(jié)完主旨后,老師隨機在延伸拓展環(huán)節(jié)里讓學生們談?wù)剬W了本篇課文的感受,或是怎么介紹給別人來欣賞。對于其他課型來說也是如此,敘事類、古詩類、寓言類都可以采取三步走來分析,只是細微之處略有差別而已。比如古詩類第一步就可以帶領(lǐng)學生感受古詩的節(jié)奏美,第二步逐句分析語言美,第三步領(lǐng)悟情感美。

  其次,勤練習多修正是關(guān)鍵。

  學員一定要在備考階段多多去試講,無論你是否有講課的經(jīng)驗,多試講總是好的。因為對于沒有講課經(jīng)驗的考生來說這是能夠短時間內(nèi)快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時間內(nèi)呈現(xiàn)完整的一堂課,并且結(jié)構(gòu)合理、互動問答恰到好處,而且教師范兒十足融入試講當中,這就會備受考官的青睞。對于那些有講課經(jīng)驗的學員來說,這個試講的機會并不是多余的,因為他們通常也許能夠講好45分鐘的課堂,但是如何能夠在短短的十幾分鐘內(nèi)把授課內(nèi)容講清楚,同時環(huán)節(jié)完整,結(jié)構(gòu)合理,讓考官覺得特別像一個老師在授課,其實是很難的。所以,這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講,并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去,才能夠逐漸把每一次試講呈現(xiàn)趨近完美,最終在考場上嶄露頭角。

  最后,非言語信息要重視。

  所謂的非言語信息其實就是肢體語言、動作、神態(tài)和表情等。這些方面很多考生覺得不重要,甚至被忽視。其實考生恰恰錯了,有時候考官關(guān)注的恰恰是這些你是否做好了,如果連這些舉手投足都不像一個老師的風范,那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現(xiàn)呢?所以,考生在面試的時候一定要多微笑、處處有禮貌,不要有多余的小動作,肢體語言豐富些,盡可能表現(xiàn)一名人民教師該有的風范。要知道有時候能真正決定成敗的恰恰是這些細節(jié)之處。

  教師招聘面試對每一位考生來說都很重要,因為只有通過面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的,但也要注意給自己適當減壓。不要偶爾幾次講不好就氣餒,或是破罐子破摔,那樣只會給自己前進的路上存放絆腳石?忌灰床烤桶嗟亩嘣囍v,多鞏固不同課型的講課思路,并注意處理好課堂上的細節(jié),保持良好的心態(tài),那么備考必定不遠。最后,祝各位考生在考試中一舉成功,順利。

面試心得體會 9

  這段時間因為公司業(yè)務(wù)發(fā)展,有幸能加入到招聘的工作中,在這期間,見了不少的人,當然也有少許感慨,忍不住要吐槽,跟各位大蝦分享探討。

  第一,對自己的未來,對事業(yè)真的要有一個規(guī)劃,有自己的打算。選一個自己喜歡的工作,喜歡的行業(yè),扎扎實實的沉下來,從每一小步,每一個細節(jié)學起,沒有人能夠一步登天,珍珠都需要經(jīng)歷最初磨練的過程,雖然這個過程非常的痛苦。這段時間有很多朋友過來面試,五六年前從事的工作和現(xiàn)在要應(yīng)聘的幾乎是一摸一樣,而且中間也是頻繁的跳槽,但職位永遠不變,這對自己真的是極不負責的.表現(xiàn)。

  第二,原來的單位無法給予的,換了新的地方也未必能實現(xiàn)。有些朋友過來面試,問到原來離開的原因,有些是因為工作太累,有些是因為覺得沒有發(fā)展的空間。但是到了新的地方,也許會面臨同樣的問題,有時候機會是要自己去爭取的,現(xiàn)實中沒有那么多的伯樂,即使你是千里馬,你也要展示你能行千里的能力,別人才能發(fā)現(xiàn),所以,奉勸一些朋友不要太怨天尤人,這山望那山高,其實每一份工作都會有開心的和不開心的,有時候逃避也解決不了問題,還不如去勇敢去面對,也許跨過去了就是另一番景象。

  第三,面試最好能對你要面試的單位和崗位能有個大概的了解,特別是當你已經(jīng)被通知到復(fù)試的時候,你去網(wǎng)上搜一搜,或者通過其他渠道了解一下,或者你自己有些對這個公司好的創(chuàng)意和建議,相信在面試里面是大大加分的,我們這次面試有些就是初試的時候感覺人還挺可以的,但復(fù)試的時候問到這些問題的時候,幾乎無言以對,或者是亂說一通,讓人不禁覺得這個人對這份工作起碼不夠重視,不夠用心,只能扼腕嘆息。

  第四,很多年輕的朋友剛出校園的時候,也許會從事很多很多的工作,也許只有一兩個月的時間,在簡歷上最好不要寫得太多,挑些跟應(yīng)聘的單位工作經(jīng)驗相類似的就好了,一個可以讓面試官覺得你也曾經(jīng)有過這方面的工作經(jīng)歷,另一方面寫的工作太多會讓面試官覺得這個人的心太浮躁,不能穩(wěn)定下來,畢竟現(xiàn)在很多公司培養(yǎng)人都不容易,都想找穩(wěn)定一些的人。這對剛出社會的朋友應(yīng)該是比較有用的。

  第五,還是大學生的,從我們那個時候開始,大學就一直在擴招,到現(xiàn)在可以說大學生幾乎遍地都是了,不是說大學生就不值錢了,只是讓大家心態(tài)放平和一些,天之驕子的時代過去了,大學生也可以從基層做起的,其實如果真的能踏踏實實的在一個公司做下來,真的是有能力,有發(fā)展?jié)摿Φ模瑤啄旰螵毊斠幻嬉膊灰欢。所以說還是要找到自己喜歡的方向,努力的朝著自己的方向去奮斗。

  所以 最重要的是要認清楚什么樣的工作才能做得長遠,什么樣的工作才能在30-40歲失業(yè)了,你還擁有能力養(yǎng)活自己。

面試心得體會 10

  參加“學部模擬面試大賽”,通過簡歷的篩選和初賽,順利進入決賽。由于在決賽中自己過于緊張,導致在第一輪就被淘汰出局。但在這個過程中,我體驗到了企業(yè)面試的真實流程和面試的多種形式,也學到了很多面試的應(yīng)試技巧,很幸運自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關(guān)于面試方面的實實在在的東西,F(xiàn)在我把我的幾點心得體會以文字的形式記錄下來,以期與大家分享。

  第一,制作簡歷是有很多學問的。這一點我是在找完孫艷老師之后才體會到的,原來自己的簡歷是有很多硬傷的。要在一頁紙的面積上回避自己的劣勢,突出自己的優(yōu)勢,才是最重要的。所以,我們在制作簡歷的時候,一定要細心斟酌,謹慎為是。最好是找專業(yè)的老師指導一下。

  第二,針對無領(lǐng)導小組討論形式的面試,我們要培養(yǎng)在宏觀上把控,微觀上思考的`能力。在這種形式的面試中,一定要積極發(fā)言,爭取討論中的主動權(quán),充當領(lǐng)導者同時也得到大家的肯定。然后從宏觀上從大局上進行把握,比如時間上的控制,比如小組成員分工,比如制定小組討論的原則,在這點上,我們第三組的楊毅同學做的很好。然后就是在微觀上進行嚴密的細致的思考,我們小組的王鑫同學,思考問題非?b密和冷靜,在這點上做的非常棒。

  第三,機會只留給有準備的人。這次比賽,我可以說是用慘痛的教訓明白了這句話的涵義。如果自己準備充分的話,也不至于輸?shù)哪敲磻K。在面試中以及做任何事,我們都一定要做到知己知彼,才能應(yīng)答自如,坐懷不亂。

  第四,克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷,源于自己的過于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現(xiàn)。有一項調(diào)查顯示,85%的大學生在面試過程中有不同程度的緊張感。所以在大學里,我們應(yīng)該培養(yǎng)這種在公眾場合發(fā)言而不緊張的能力與技巧。

  第五,做任何事,態(tài)度都是很重要的。能不能做得了,是能力的問題;會不會積極的去做,則是態(tài)度的問題。認真的去做,不一定會做得好;但馬馬虎虎的,三心二意的去做,那就肯定做不好。

  第六,萬事要學會輕拿輕放,不要太注重結(jié)果。這樣才會放下沉重的思想包袱,一身輕松的去做。很多事情可能結(jié)果不會太如人所愿,但是在做的過程中自己付出了努力,在做的過程中潛移默化的學到了很多,這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么,失去什么。

  第七,好好珍惜在學校學習的時間。這句話我也聽上一屆的學長們語重心長的對我說過,現(xiàn)在都能記得自己當時的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了,要去找工作了,才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學校的時間,不斷完善自己,不斷學習。

面試心得體會 11

  首先,我不是跨專業(yè)考的,也不是各種特殊情況下考的,我個人來說,沒大家想象中那么難。

  一,報名

  今年報名比較晚,7月5日到8日,報名沒有什么需要注意的,根據(jù)網(wǎng)上表格填信息就行,應(yīng)屆畢業(yè)生如果看見畢業(yè)證書號后面寫著已屆畢業(yè)生可不填寫的話不要偷懶,寫上為好。我就是看見那句話沒寫,報名截止前半個小時發(fā)現(xiàn)差點沒來得及。

  二,筆試復(fù)習

  我承認我認認真真看書復(fù)習只用了一個月的時間,因為之前對特崗沒信心,傳言太多各種不好考,但是考過之后,用我真心體驗告訴大家,真沒想象中和傳言中那么難。筆試復(fù)習我買了好多資料,學科專業(yè)知識,一本通,但這兩本大厚書我基本上沒看,在這里我給大家推薦幾套卷子,因為在筆試中遇見過這些卷子里出現(xiàn)過的題,我覺得挺有用的。

  教育心理學:這不是教育學和心理學的總和,大家包括我都有這樣的誤區(qū),覺得教育心理學就是教育學和心理學兩本書,其實不然,教育心理學主要在于做題,如果看書的,很難找到,這里面很多知識都是小知識點,如果大學里教育學和心理學不是特別認真的學過,很難在書中找到相關(guān)知識點,至少我是這樣的,還是從做題入手,先做題,做完以后對答案,特崗卷子后面答案都有詳解,都挺好的,在對答案的時候把知識點標注在題干空白處,關(guān)于書,我是沒怎么看過;径际亲鲱}。如果大家做題做多了,就會發(fā)現(xiàn)其實教育心理學就那么點知識點,基本每套題都會出現(xiàn),出現(xiàn)的多的,肯定是比較重要的知識點,這個大家都知道。下面我給大家推薦兩套卷子:

  啟政:教育心理學歷年試卷及專家點評(綠色封皮,在新秀書店買的,移動大廳對面那個書店,這套題我是認認真真做過來的,每套題都做過兩遍,考試題中有好幾道都在這套題里出現(xiàn)過。強烈推薦)

  華圖:教育理論綜合命題預(yù)測試卷(紅色封皮,在學校書店買的,這套題我是作為輔助練習的,不是不好,是由于時間原因,我沒時間做了,就略略做了但是每套都做過了。)

  專業(yè)知識:我考的是小學語文,這里只能針對小學語文說說了,專業(yè)知識大家都不會差到哪去,也不像教育心理學,大家只知道框架并不清楚里面具體是講什么,專業(yè)知識跟教育心理學比起來簡單多了。我只給大家推薦我覺得比較好的試卷,我還是支持多做題。

  華圖:歷年真題及專家命題預(yù)測試卷(紅色封皮,學校書店買的,這套題難度中等,大學生來做感覺不到有難度,題型也很普通,最開始可以從這套題做起,先找找感覺。)

  啟政:小學語文專家命題預(yù)測試卷(橘黃色,新秀書店買的,這套題跟華圖那套題比起來就有難度了,但是基本符合特崗真題的難度,或許還比特鋼真題難一點,題型很新很活,做起來有難度但是做出來會比較有成就感,呵呵,自己的感覺)

  20xx中考真題分類卷(綠色封皮,新秀書店買的,這不是針對特崗考試編的,是針對中考的,但是這個很不錯,今年特崗筆試中有一道縮寫題就是這套卷子里的,由于時間原因,我只做了四張,但是就遇見了一道。建議大家做做)

  再就是學校打印部買的那種小冊子,或者書店買的那種10塊錢一本的.,那個上面可以見到歷年真題,不多,但是看見真題你心里多少能有點底。

  三,資格審查

  資格審查我們是短信通知的,各地區(qū)時間不一樣,但是差不了多長時間,也就是一兩天的時間差。資格復(fù)審?fù)ㄖ臅r候就會一起通知需要的帶的材料,一般也就是畢業(yè)證,教師資格證,身份證,報名表,準考證。我們今年7月28日筆試,8月12日資格復(fù)審。

  四,面試

  我考的是中衛(wèi),今年人少,所以可能進度放的很慢,我們是7::30到的考場。

  1.先進侯考室,相關(guān)人員閱讀考試須知,在這里我重點要說面試須知必須認真聽,不然會導致一系列慘劇的發(fā)生。

  2.收手機,不用害怕手機會丟,他給你信封,上面寫上你的名字,自己裝進去,然后上交、

  3.抽簽,按學科抽。

  4.開始叫號,各學科一號進準備室,然后就陸續(xù)開始,準備時間是40分鐘。還在侯考室的人可以看教案,如果太緊張也可以跟周圍人聊天,緩解一下緊張。我就是聊天,因為那個時候不知道該看什么了,心里很亂。

  5.進準備室,先在門口登記,核對證件,抽簽,我們是所有人都講一篇課文,所以不存在抽簽,有的地區(qū)是不一樣的,這個因地區(qū)而異。

  6.進考場,進去的前五分鐘是最重要的,可以說你的成績就是在前五分鐘定格的,五分鐘之后的表現(xiàn)基本也起不了決定性作用了,所以前五分鐘一定要出彩,新穎,震撼。說到這就要說課文的導入,前五分鐘自我介紹最多最多就一分鐘,剩下四分鐘就是課文的導入,可以說是課文的導入覺得你得成績的高低。所以在準備時要在導入上下功夫。(進考場最最最重要的就是自我介紹時一定不能報自己姓名,這跟前面在侯考室聽面試須知有直接關(guān)系,因為面試須知里規(guī)定了。一旦報了就功虧一簣了。所以要牢記。)

  我們8月12號資格復(fù)審,17號面試的。面試的分數(shù)一般不會有太大懸殊,每個地區(qū)控制的不一樣,有的地區(qū)普遍高都是80多,有的地區(qū)普遍低,都是70多,所以有的同學一聽自己同學別的地區(qū)考了80多,自己面試出來70多就氣餒。面試成績要以本地區(qū)本學科的競聘者作對比。講課后的業(yè)務(wù)答辯有的地區(qū)有,有的地區(qū)沒有,有的也不難。這個不用擔心。教材,有的地方資格復(fù)審的時候就通知,有的地方不通知,但基本都是以4,5年級教材為主,大部分是這樣的。

  這就是從報名到面試的全過程,里面所說的復(fù)習方法和看法只是我自己的感受,可能對于大家并不適用,但是我想說考特崗并不難,大家不用擔心考不上,只要盡力,我覺得問題不大。說的不周到的大家可以參考別人寫的,我的就這么多,希望給下一屆學弟學妹的特崗之路有所幫助?傊膽B(tài)放寬!

面試心得體會 12

  視頻會議和電話會議是社會發(fā)展進步的必然產(chǎn)物。

  隨著視頻會議和電話會議的問世,企業(yè)可以更方便的解決招聘問題和員工的培訓及面試問題,更好的實現(xiàn)領(lǐng)導與員工可視化的無障礙交流,

  此次電話會議,為我即將要面臨的就業(yè)面試積累了經(jīng)驗。作為應(yīng)聘者,在此次會議中有諸多體會。

  第一,面試一定要提前做好準備,面試過程中要口齒清晰,語言要流利、幽默、含蓄,語氣要平和,表達要準確簡潔,有禮貌。

  第二,參加面試前,一定要對所應(yīng)聘的公司有一定的了解,其次要對所應(yīng)聘的'職位有充分的了解。

  第三,一定要守時,要在安靜的環(huán)境下進行電話面試。

  第四,注意和面試官的溝通,面試過程中要用心認真。

  第五,面試結(jié)束后,要對面試官表示感謝,給對方留下良好的印象。

  通過本次模擬面試,我學到了很多東西,比如電話面試應(yīng)在鈴聲響兩到三聲后接起為宜,電話會議過程中可以對照著簡歷介紹自己,使自己的回答條理清晰,不會因為過于緊張講述不清或漏掉某些內(nèi)容,電話會議要格外注重語氣語調(diào)等等。這些知識與理論知識相結(jié)合,讓我更有信心去迎接以后真正的面試,更好地適應(yīng)社會工作的要求,更好地融入社會。當然更重要的是努力學習,提高自身專業(yè)素養(yǎng),在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下,成為企業(yè)不可或缺的人才。

面試心得體會 13

  在大家的共同努力下,我們組終于在笑聲中完成了對模擬面試的錄制。對于此次模擬面試的錄制,我也感慨良多。雖然只是一次作業(yè)的完成,但是從大家的表現(xiàn)中就可以體會到對于面試這個我們每個人都必須經(jīng)歷的過程來看,我們還有很多不足,我們對于面試太過陌生與緊張。

  我們組安排了5名面試官和4名面試者,我在此次活動中只擔任了面試官一職,但從面試者的反應(yīng)來看,我還是得到了以下幾點收獲:

  1、面試主要就是考察兩個方面:一方面就是考察個人基本素質(zhì),其中包括:語言表達能力、日常事務(wù)的處理能力、綜合分析能力。另一方面就是考察一個人的心理素質(zhì)。我們組中有一位平時學習成績特別優(yōu)異的同學,他第一個進入到我們的面試現(xiàn)場,當我們讓他做一個簡短的自我介紹時,他對于他平時十分熟悉的地質(zhì)填圖都說的結(jié)結(jié)巴巴,可以想象他是多么的緊張。他私底下一定準備了很久,但是一旦進入這個嚴肅緊張的環(huán)境就變得語無倫次。心理素質(zhì)在面試中占相當大的比重,如果情緒波動,對面試發(fā)揮影響是非常大的。如果讓自己情緒穩(wěn)定呢,那么就要把該想的.想好,把該做的做到位,做到胸有成竹。盡全力把自己的事做好了,那我們就沒什么好遺憾了,所謂謀事在人,成事在天,面試是實力加運氣,有實力了,運氣的天秤就會傾向你這一邊。

  2、我覺得參加面試時,儀容儀表很重要畢竟第一印象來自于外表。在衣著方面,我覺得最好是穿正裝,這既體現(xiàn)了對面試方的尊重,又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽光自信的精神風貌。即使不穿正裝,也要做到衣著得體,整潔大方,不要穿得特別另類,因為這樣很有可能就引起某位面試官的反感,留下較差的印象。

  3、在面試官的問題差不多提問完畢時,要主動把握機會,引導對話內(nèi)容向自己的優(yōu)點方向,提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問題,占據(jù)面試的主動性,從而使對方能夠看到自己的優(yōu)勢,使自己更有機會在面試中脫穎而出。

  4、面對著招聘者的刁難問題,需要應(yīng)聘者有著清晰的思路去理解招聘者的用意,然后才能找到較好回答問題的點,讓招聘者滿意。然而在真正的面試中,招聘者表現(xiàn)得會更加盛氣凌人,讓應(yīng)聘者更加有壓力。模擬面試中的都是自己所認識的同學,應(yīng)該表現(xiàn)得更加自如。此時大家面對的是朝夕相處的同學,他日當我們面對社會閱歷豐富的形形色色的人時,我們更應(yīng)該不卑不亢,從容面對。

  5、大學對于每個人來說至關(guān)重要,它可以讓我們更好地得到鍛煉。大學生除了在學校認真上課之外,還要積極參加學校組織的社會實踐活動,提高專業(yè)知識技能。個人覺得參加實踐活動對于以后面試也是有幫助的,可以培養(yǎng)各個方面的能力。一個人如果想勝任工作,不但要增加自信心,提高與人的溝通能力,還要具備一定的專業(yè)知識和技能。因此我要珍惜現(xiàn)在的大學生活,積累我的實踐經(jīng)驗,學好專業(yè)知識。

  以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會。在本次面試中,讓我學到了很多重要的東西,與理論知識相結(jié)合,讓我成長許多。通過本次模擬面試,也讓我更有信心去迎接以后真正的面試,更好地適應(yīng)社會工作的需求,更好地融入社會。當然,在掌握面試技巧的同時,更重要的是不斷學習,提高自身專業(yè)素養(yǎng),有一定的特長技術(shù),以在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下,立于不敗之地,成為企業(yè)不可或缺的人才。經(jīng)過這次模擬面試,讓我更自信于面對今后的工作面試,也讓我學習了書本所不能學到的東西。同時對我個人,對今后的要求也有所不同。讓自己更好的適應(yīng)社會工作的需求,更好的融入社會工作。

面試心得體會 14

  xxx,這個名字在經(jīng)常上的家長和學員圈子中并不陌生,它經(jīng)常出現(xiàn)在各種杯賽的獲獎名單中,如今,張爾弩即將成為人大附中的一名初中新生。此次參加“大手拉小手”活動,他帶來了自己的學習經(jīng)驗和小升初經(jīng)驗來和學弟學妹們分享。

  在講臺上,他毫無保留地分享了他學習奧數(shù)的若干條經(jīng)驗,同時,關(guān)于小升初,他有很多話說。

  重視每一次考試,比拼綜合實力

  在小升初的問題上,張爾弩和媽媽是目標一致而想法有分歧的。張爾弩說,他很了解小升初的信息,很多考試等消息他會從同學那里收集,媽媽并不知道。而媽媽說她并不想讓孩子知道太多關(guān)于小升初的東西,家長很多事情不會跟孩子說,他只要負責認真學習和考試就可以。

  也正是因此,也許張爾弩并不知道媽媽也曾經(jīng)有過為他的小升初焦急茫然的時候,她的解決辦法就是給的老師打電話,王偉老師給過她很多建議。同時,今年收集的簡歷順利分送目標校,對她幫助很大,使張爾弩獲得了不少考試的機會。

  于是,20xx年,張爾弩參加各種競賽之外,就征戰(zhàn)在小升初各個重點中學的考場上,先后參加了多所學校的10余次考試,并都被錄取。談到被錄取的經(jīng)驗,張爾弩說:“要重視每一次考試!”各個重點中學在挑選學生的過程中,會看各種競賽的成績,同時,自己組織的考試權(quán)重也會占很大。

  面試絕招:把面試官當成哥們來聊天

  在順利通過某頂尖中學的筆試之后,該校校長約張爾弩面試。就是這次面試,讓張爾弩在眾多的競爭對手中脫穎而出。面對自己理想中學的校長,很多孩子會很緊張,拘束。而張爾弩不同,他說:“我把面試官當成哥們來聊天,他問的問題,我心里怎么想的就怎么說,不用刻意準備,那樣反倒會效果不理想!

  話雖然這么說,但是張爾弩還是有自己的一些小技巧的:

  1.充分利用自己開朗樂觀的性格特點,談吐幽默,想法特立獨行,給面試官留下深刻印象。

  2.緩和緊張氣氛,拉近與主考官之間的距離,使談話輕松自然。

  3.在敏感問題上打太極。當面試官問道:“假如你同時考上了兩所重點中學,你會選擇哪所學校?”張爾弩的回答是:“我希望周一到周三上午在一所上,周三下午到周五在另一所上!笨脊賹τ谌绱寺斆鞯幕卮鹳澷p地一笑。

  進步就是每一方面都比原來稍長.

  張爾弩認為,要做到比別人優(yōu)秀并不難,只要每一部分都多努力一點,比別人做到稍長,那整體就會比別人優(yōu)秀了。同時,對于自己也是一樣,只要每一方面都比自己原來稍長,那就是進步。

  在的班上,張爾弩也是很獨特的.,他對于其他同學爭搶的榮譽――小印章并不感興趣,他更關(guān)心知識本身。如果學到了新東西那要比得到10個小印章還要高興。他說:“我喜歡坐在教室的最后一排中間位置,這樣,我可以一覽全局看到老師的整個課堂,而不是只盯著黑板上的解題步驟。同時,我又有自己的空間,可以不被強烈干預(yù)著進行其它步驟,自己去思考!

  這樣一個獨立而有思想的孩子,在找到了自己想要的課堂!拔蚁矚g的教學模式,它分層次就很好,當我覺得在精英班吃不飽的時候,我就上競賽班,這樣,我一直跟與我水平差不多的同學一起學習,這樣的學習氛圍讓我感覺很快樂。同時,教給了我數(shù)學思維,無論初中?际裁礃拥念},都萬變不離其宗,用我是數(shù)學思維一想,很快就解決了。”

面試心得體會 15

  不久前,我被問到這樣一個問題:“一架飛機里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩,而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè),當時我正在面試該企業(yè)的一個誘人職位。

  就在同一次面試中,我還被問到:“36的立方是多少?”,“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數(shù)字,精確到百分點后兩位!

  每個MBA學生都會告訴你,我們正處于招聘季節(jié)。

  有趣的是,并非像我在歐洲工商管理學院(Insead)的同學們原本猜測的那樣,這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機構(gòu)的面試。實際上,這次招聘的是銷售與市場部門的一個職位。盡管對于銷售與市場方面的職位而言,面試過程看似隨意——至少與那些應(yīng)聘投行職位的同學相比是這樣,但這家特別的機構(gòu)卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。

  在壓力面試中,面試官會向應(yīng)聘者迅速拋出一堆問題,特點通常是些頗為復(fù)雜、回答時間也很緊迫的問題,目的是想觀察受試者面對“壓力”如何應(yīng)對。這一類型的面試還具有其它的變化形式,比如雇主讓一組面試官排成一列,每次允許一人或全體出現(xiàn),每位面試官的惟一任務(wù)是對應(yīng)試者造成壓力。

  與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試,在這類面試中,應(yīng)聘者被要求描述過去工作經(jīng)歷,以此表明自己的領(lǐng)導能力、團隊精神或創(chuàng)造力。這類面試中,任何答案都是可以接受的,重要的是如何描述事件情形。

  此外還有其它類型的面試,如信息化面試、結(jié)構(gòu)化面試和半結(jié)構(gòu)化面試等。

  在新加坡這里,有時面試我們的公司經(jīng)常只在法國楓丹白露校區(qū)設(shè)有招聘區(qū),因此還存在視頻會議面試、校園面試和現(xiàn)場面試等方式。這幾類面試實際上構(gòu)成了一條不同的軸線,所有其它類型的面試可以此展開。

  為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時間。不過,我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是:放松,記住你也在面試他們,正如他們在面試你一樣。

  這個忠告幫助我淘汰了一位雇主,因為當我談到今后5年內(nèi)希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗快樂的工作時,他吃吃地笑起來。他答復(fù)稱,在20年的職業(yè)生涯中,他從沒有一天感受到快樂,這就是 “工作”的實質(zhì)。因此,我認定這家公司不適合我。

  這個建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人,當時他邀請我參加最后一輪面試,沒想到卻透露出,該職位實際并不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。

  這個建議還幫我打消了從事咨詢業(yè)的念頭,因為我的很多MBA同學對此深惡痛絕。

  相反,我已經(jīng)決定,仍然忠于自己的優(yōu)勢及熱情,不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續(xù)在銷售與市場領(lǐng)域發(fā)展,并致力于塑造消費者行為的工作。

  令我驚奇的是,無論是在工作地點、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動,如此多的MBA學生似乎都打算改行,我可能算不上是典型。

  從前的`戰(zhàn)略咨詢顧問們,如今在業(yè)內(nèi)尋找管理類工作。一些商務(wù)拓展人員開始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉(zhuǎn)而競聘高級咨詢師的工作。還有一些厭倦打工的人,設(shè)法開創(chuàng)自己的企業(yè)。每個人都在覬覦別人的工作。

  為什么不為這些工作開設(shè)某種內(nèi)部市場呢?這與我們在宏觀經(jīng)濟學中所學的“雙重耦合”(double-coincidence)問題頗為相似。

  從前,人們以面包換購雞蛋,或用雞蛋換購面包。但為了做到這點,面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當這位面包師傅想要牛奶時,他又不得不尋找另一個愿意以牛奶交換面包的人。

  因此為了解決這一問題,貨幣單位應(yīng)勢而生。如此一來,面包師傅可以出售面包掙到錢,再用錢去購買他需要的任何其它東西。

  同樣,我們應(yīng)為在歐洲工商管理學院就讀前那些學生的工作創(chuàng)建一個系統(tǒng)。

  歐洲工商管理學院的校友們擔心找不到工作的人數(shù)令人驚訝。有些人一直表現(xiàn)卓越,獲得過無數(shù)贊譽和大筆的年終獎金,卻承認他們擔心自己不夠優(yōu)秀。

  不論在職務(wù)上有沒有什么變動,我們都掌握了許多新學到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng)建宏和數(shù)據(jù)透視表的能力。而就在一年前,我還屬于只會使用向下箭頭向下滾動一張3萬行電子數(shù)據(jù)表的那些人中的一個。

  現(xiàn)在,我還能從不同的角度關(guān)注營銷活動,并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽的人,這些營銷活動有可能如何獲得改進。我發(fā)現(xiàn),自己能夠在框架內(nèi)進行思考,并希望人們能以更有條理、更為簡練的方式來表達觀點。

  我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品,并注意到對銷售力量投入不足、或需要進行重大管理變革的組織。

  當我們進入5個學期中的最后一學期時,我認為我們差不多已作好準備,再次進入這個現(xiàn)實世界。懸而未決的是,誰愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。

  這家公司就在那里,當我找到它時,我有把握面試將一帆風順,F(xiàn)在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣,20xx年2月17日的利率將印在《金融時報》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。

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