期中考試總結(jié)講話稿通用15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的期中考試總結(jié)講話稿，歡迎閱讀與收藏。
期中考試總結(jié)講話稿 篇1
本學(xué)期的期中考試經(jīng)過學(xué)校的統(tǒng)一部署和嚴(yán)密組織，已經(jīng)順利結(jié)束了。通過這次考試，不管在班級管理還是在平時日常教學(xué)中都反映出一些問題，現(xiàn)結(jié)合學(xué)生成績的分析及平時表現(xiàn)，認(rèn)真思考，反思如下：
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本次期中考試仍然分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題，分值為60分；第Ⅱ卷為非選擇題，分值為60分。其中第Ⅰ卷有6篇閱讀理解，第Ⅱ卷也有2篇短文填空，學(xué)生的閱讀量很大，部分語篇生詞較多，給學(xué)生的閱讀帶來很大的難度，學(xué)生普遍反映做題吃力。而基礎(chǔ)知識部分難度適中，注重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握及運用，學(xué)生做起來較得心應(yīng)手。相對來說，學(xué)生第Ⅰ卷失分較多，第Ⅱ卷得分較高。
（二）成績分析
按照學(xué)校對學(xué)生四級目標(biāo)的考查，5班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)13人，實際完成12人，缺1人；應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)30人，實際完成31人，超1人。6班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)11人，實際完成10人，缺1人；應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)29人，實際完成人27人，缺2人。英語校平均分為85。8分，5班為87。9分，6班為85。9分，均超過校平均分。
（三）存在的問題
本次期中考試5、6班英語均未完成目標(biāo)，這在以前是沒有過的。究其原因，大致有以下幾條：
�。�1）以往學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性很高，平時表現(xiàn)較令人滿意，因此從思想上對學(xué)生的要求有所放松，對學(xué)生過于信賴，特別是進入復(fù)習(xí)階段，學(xué)生的`注意力向其他學(xué)科傾斜，花在學(xué)習(xí)英語上的時間較少，沒有拿出足夠的時間進行復(fù)習(xí)與鞏固，導(dǎo)致一些學(xué)生復(fù)習(xí)不扎實，落實不到位。
�。�2）本次英語試題題量較大，特別是閱讀量大，學(xué)生在做題過程中容易心浮氣躁，特別是遇到生詞量多的語篇，更是覺得無從下手，煩躁的情緒影響了學(xué)生答題的思維，一些學(xué)生選擇先完成第Ⅰ卷，又回過頭去完成第Ⅱ卷，最后有些題目干脆放棄，胡蒙答案。
�。�3）盡管平時一直要求學(xué)生堅持練字，每周完成一個單元的字帖臨摹，但一些學(xué)生純粹應(yīng)付，書寫不規(guī)范，字跡潦草，卷面不整潔，亂涂亂畫，導(dǎo)致作文受影響，得分不高。
（4）學(xué)生對一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時掌握的不好，特別是當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時的時候，動詞不注意使用三單形式；現(xiàn)在進行時仍然漏掉be動詞或動詞ing形式。作文不注意認(rèn)真審題，用錯人稱等等。
�。ㄋ模└倪M措施
�。�1）繼續(xù)堅持學(xué)生每周練字。時間由每周末完成改在平時利用同一時間統(tǒng)一要求統(tǒng)一完成，重在練字的質(zhì)量而不是數(shù)量。
�。�2）利用學(xué)生手頭上的資料，加強閱讀訓(xùn)練，特別是限時訓(xùn)練。期中考試后，要求學(xué)生利用好閱讀教程，每天做一篇閱讀理解，在訓(xùn)練過程中注意加強閱讀方法和策略的指導(dǎo)，讓學(xué)生正確認(rèn)識如何閱讀，逐步提高閱讀技能。
�。�3）指導(dǎo)學(xué)生堅持養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前演講，課前預(yù)習(xí)，課后鞏固，課上認(rèn)真記筆記等。繼續(xù)夯實基礎(chǔ)知識的理解與運用，做到舉一反三，融會貫通。
總之，今后要更加努力，不能存在麻痹思想，對學(xué)生要嚴(yán)格要求，檢查落實到位，希望期末會有轉(zhuǎn)機。
期中考試總結(jié)講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚一起，召開XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先，讓我們向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
本學(xué)期開學(xué)以來，我校工作在任校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們，經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像許晨輝、李維、何雙明、楊思奇、許南南、劉旭航、雷旭東、惠柳迪、何鐘琪、王健等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里，學(xué)校號召全校師生向受到表彰的20位教師和近300多位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，就本次考試中存在問題和后期學(xué)習(xí)對同學(xué)們談一下幾點看法：
一、首先,在學(xué)生的基本技能的培養(yǎng)方面我們同學(xué)做得還不夠,還不能熟練的運用學(xué)過的知識,特別是在理論知識與現(xiàn)實事例的有機結(jié)合,還需進一步提高.。其次,在基礎(chǔ)知識的記憶方面還有待于進一步提高,特別是那些“后進”的同學(xué),基礎(chǔ)知識尤其薄弱。這一點我相信老師們在講評試卷時一定都會談到。
二、為了做好下一階段的工作。對同學(xué)們提一下幾點建議：
1：學(xué)習(xí)要刻苦：人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他人強。
2：學(xué)習(xí)要講究方法：“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。推薦一種做法：一是“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。
3：要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的'大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。
4：希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的人生理想，做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
期中考試總結(jié)講話稿 篇3
今天，老師在這里首先祝賀所有的同學(xué)，在不長的人生路上，又過了一關(guān)，通過了一次知識的檢閱，向成功的彼岸又駛進了一站。祝賀你們！很高興地看到可愛的孩子們都不同程度地成長了，進步了，老師為你們鼓掌，老師為你們喝彩，孩子們，好樣的！
經(jīng)過半學(xué)期的'學(xué)習(xí)拼搏，老師一點一滴的辛勤付出，同學(xué)們一步一個腳印的不懈努力，我們終于迎來了今天的碩果累累。不容易啊，我們。
在這里，老師由衷地祝愿：祝此次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下一階段的學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油，升級考試，再攀高峰；更期望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為楷模，頑強拼搏，疾起直追，刻苦努力，期末考試，力做一流。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們 就要向榜樣看齊；當(dāng)我們意識到了自身的差距，找到自己的不足，我們就要奮力追趕。老 師衷心的希望在下一次的總結(jié)表彰會上能夠看到更多的同學(xué)驕傲地站在這里領(lǐng)獎，露出你們燦爛的笑容，開心地宣告：我是最棒的。
老師堅信：學(xué)習(xí)雖苦，苦中也有樂；努力付出自會有收獲，絢麗的彩虹也會環(huán)繞在我們的周圍。成功在不遠(yuǎn)的前方向你招手。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
期中考試總結(jié)講話稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天晨會時間，學(xué)校召開期中考試總結(jié)會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大地時，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地自學(xué)；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為了批改試卷、研究習(xí)題常常夜深人靜時還在伏案工作……是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r又是欣慰的！
當(dāng)然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。 為此，我想借今天這個機會，在這里向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。 我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。 在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實地去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然就沒有收獲。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的`目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測和中考。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績，在中考中成績突出考入理想的高中，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中考試總結(jié)會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮，尤其是我們九年級的同學(xué)們，再過一個月的時間就畢業(yè)了，就中考了，我們沒有任何理由不好好復(fù)習(xí)了，現(xiàn)在真正到了最關(guān)鍵的時候了，真得拼上了，豁上了，在氣勢上要壓倒一切，復(fù)習(xí)不好勢不罷休，我們的口號就是拼了！拼了！拼了！高中！高中！高中！成功！成功！成功！希望全體同學(xué)不要辜負(fù)家長和老師的期望，再接再厲，奮起直追，在期末考試和中考中，再攀高峰，再創(chuàng)佳績；希望同學(xué)們學(xué)習(xí)一定要刻苦，一定要講究方法，一定要有目標(biāo)。 我堅信：你們的未來不是夢！期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，去努力，去奮斗吧！ 謝謝大家！
期中考試總結(jié)講話稿 篇5
各位老師們、同學(xué)們：
下午好！
天高云淡，層林盡染。在這個收獲的金秋里，我們xx中3600多名師生集聚一堂，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,暢談收獲，總結(jié)得失，確立下一步努力的目標(biāo)。借此機會，我代表學(xué)校向為學(xué)生的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！
在全校師生的共同努力下，我校各項工作都取得了令人矚目的成績。本學(xué)期教育教學(xué)方面，我們獲得的榮譽有：在十月份教育局進行的全市初中教育質(zhì)量綜合評估中，我校榮獲全市第一名；十月中旬，在河南省中學(xué)生英語技能綜合大賽中，我校推薦的四名選手榮獲省級一等獎，這四名選手分別是：我校榮獲“最佳組織獎”；第七屆小作家杯作文競賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎，xxx等23名同學(xué)獲獎。
一直以來，我們以建設(shè)一支師德高尚，學(xué)識淵博，教藝精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍作為立校之本，強校之基,不斷激勵教師加強師德修養(yǎng)，努力提高業(yè)務(wù)水平，我校全體教師以教書育人為已任，關(guān)愛每位學(xué)生，耐心施教，誨人不倦，課堂高效，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。在這些優(yōu)秀教師群體中，xx老師被評為省級優(yōu)秀班主任，xxx三位教師被評為市級優(yōu)秀教師，xx老師被評為市級優(yōu)秀班主任，xx老師被評為市級師德先進個人，xxx等28位老師被評為校級優(yōu)秀教師。
我們還高興地看到我們的校園更美麗了，環(huán)境更干凈了,同學(xué)們的行為更規(guī)范了；我們的校風(fēng)更加優(yōu)良、學(xué)風(fēng)更加濃厚，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。剛剛受表彰的同學(xué)就是其中優(yōu)秀的代表。
成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。但我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認(rèn)識自身的.不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展不平衡，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，要分秒必爭，刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。
蔣方舟19xx年10月27日出生于湖北襄陽，7歲開始寫作，9歲寫成散文集《打開天窗》。20xx年從清華大學(xué)畢業(yè)，就任《新周刊》雜志副主編。就是這樣一個基礎(chǔ)很好的人，在人生最關(guān)鍵的時候，是怎樣勤奮的？咱們看看他對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
高三，不相信傳說-------蔣方舟
成績排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的，現(xiàn)在正被人性化地抨擊。但我以“運動員”的思維，認(rèn)為成績排名是天經(jīng)地義的。空口鼓勵沒有用，數(shù)據(jù)才是硬道理。這樣，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目標(biāo)定位。才不會在自己蝸行龜步的時候，妄想著拿世界長跑冠軍。考了幾次之后，我逐漸知道了自己成績區(qū)間，在570～590分之間。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外。不過要超過前面的人，也不容易，唯一的辦法，就是在我的弱科上著手。我的弱科，也是大部分文科生的弱科，那就是數(shù)學(xué)。我積攢的一點體能和毅力，幾乎都給了數(shù)學(xué)；我的方法是做題、做題、再做題；我積攢的優(yōu)勢，給了語文和外語，我的方法是只參加考試，不交這兩科的作業(yè)；我積攢的智慧，給了歷史和政治，我的方法是做筆記，畫表格，理框架，找得分竅門。
我的數(shù)學(xué)老師說：“你是我見過的做題最多的學(xué)生�！庇幸粋�章節(jié)，我沒有搞懂，于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個章節(jié)所有的試題匯編。打印出來，一共是600頁。每天晚自習(xí) 近四個小時，我都在埋頭做題中渡過。做完了之后，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。
做題的辛苦，在高考中終于得到了回應(yīng)。我的數(shù)學(xué)，是所有科目中考分最高的。我的最弱科目，成了我最強勢的一科。
這就是態(tài)度的重要性，只要你想干，你就能吃所有的苦！
但是，學(xué)習(xí)還要有科學(xué)的方法。
一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
課堂重要，復(fù)習(xí)更重要，因為復(fù)習(xí)才能保證顆粒歸倉。
課后復(fù)習(xí)法：所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài)，此時我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固，就能牢牢的記住所學(xué)知識。
睡前記憶法：心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當(dāng)然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。
章節(jié)復(fù)習(xí)法：不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當(dāng)講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節(jié)的知識，所有的課時之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
考前突擊法：俗話說的好，臨陣磨槍，不快也光，很多學(xué)生平時不下功夫，總是在考試前做突擊，雖然這種方法不可取，但是不得不說考前突擊的記憶還是非常深刻，尤其是當(dāng)你看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候，你對它的記憶便會更深，雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法，但是也有其一定的效果。
輪番復(fù)習(xí)法：雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí)，例如語文不好，就一直在復(fù)習(xí)語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習(xí)慣，當(dāng)人在長時間重復(fù)的做某一件事的時候，難免會出現(xiàn)疲勞，進而產(chǎn)生倦怠，達(dá)不到預(yù)期的效果，因此我們做復(fù)習(xí)的時候不要單一復(fù)習(xí)某一門科目，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數(shù)學(xué)，在煩了就換換英語，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑�，從而提高�?fù)習(xí)效果。
間隔記憶法：有些學(xué)生喜歡把所有的知識拿到一起來復(fù)習(xí)，其實這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法，這是因為集中復(fù)習(xí)內(nèi)容過多，容易引起大腦皮層細(xì)胞的疲倦，從而降低記憶效果。因此我們需要采用間隔記憶法，每隔一段時間對知識進行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，當(dāng)然間隔時間不能過長，畢竟人的記憶力有限，時間過長，難免有遺忘。
糾錯整理法：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當(dāng)我們進行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點復(fù)習(xí)對象，因此你既然錯過一次，保不準(zhǔn)會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
以上我?guī)椭瑢W(xué)們整理出來的認(rèn)為比較不錯的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然還有很多其他的復(fù)習(xí)方法，我就不在此一一列出了，在此容小我多一句嘴，相信很多復(fù)習(xí)方法大家都知道，但是就是沒有付諸行動，這就是我們常說的理論一大套，行動不對號，任何行之有效的方法不付諸行動是永遠(yuǎn)見不到成效的。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們
要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，把xx中建設(shè)的更美好！
期中考試總結(jié)講話稿 篇6
各位家長、各位老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
時光荏冉，不知不覺中半學(xué)期又過去了。今天，我們在這里隆重集會表彰在期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，同時召開家長會。首先，我代表學(xué)校對獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！對在百忙之中前來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我希望獲獎的同學(xué)能再接再勵，沒有獲獎的同學(xué)能奮起直追，力爭在下次考試中獲獎。
老師們，是你們披星戴月，不畏嚴(yán)寒酷暑的奮斗，才有了今天碩果累累的豐收；是你們出滿勤、干滿點，夜以徒日、廢寢忘食工作，才有了今天滿園關(guān)不住的春色。在此，我道一聲：你們辛苦了。
同學(xué)們，你們是好樣的！你們是最棒的！盡管學(xué)習(xí)生活很苦、很累，但你們以頑強的毅力一步一個腳印踏踏實實的走到了現(xiàn)在。我時常被你們這種執(zhí)著追求的精神感動著，鼓舞著。盡管這樣，我還要通過兩個話題給你們提一些要求。
第一個話題：讀書是改變家庭現(xiàn)狀和個人前途的唯一途徑。偉大的思想家、教育家孔圣人說過："學(xué)而優(yōu)則仕".這句話至今有它的現(xiàn)實意義�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)優(yōu)秀了，可以上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)可以考公務(wù)員，也可以參加全國各類就業(yè)考試。你們村子里的不少孩子已經(jīng)成功地走在了這條路上，他們工作后把父母都接到城市里享福去了。這樣的例子舉不勝舉。這些孩子不但改變了自己的命運，還改變了家庭的現(xiàn)狀。我覺得更重要的是他們改變了后代的命運。因此，我曾說過"你們承擔(dān)著改門換代的重大責(zé)任".這樣看來，你們沒有理由不刻苦，沒有理由不奮斗！尤其是高三年級的同學(xué)，你們已經(jīng)辛苦了十幾年，已經(jīng)走在了成功的邊緣，只要稍一努力，就能跨進成功的大門。不管日后的路多險，多難，多苦，多累，你們一定要堅持住。你們要時時刻刻提醒自己：時間很緊迫；要時刻告誡自己：一定要考上大學(xué)。我曾告訴大家：只要自信并堅持，考入高中的你們一定能考上大學(xué)！如果一年考不上，兩年考，兩年考不上，三年考，要有這個信心，考大學(xué)是你們走出大山的唯一出路。不但要讀書，而且要認(rèn)真的去讀書。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"這句話是很有道理的。
第二個話題是：發(fā)憤圖強，以優(yōu)異的成績回報父母，回報學(xué)校。在學(xué)習(xí)上不能服輸，要有一股拼勁，別人用了十分的力量學(xué)在了你的前面，你要拿十二分的力量趕上甚至超越他。我認(rèn)為，每個學(xué)生都是普通的，平常的。有同學(xué)之所以不普通，不平常，是因為他付出了比別人更多的勞動。在學(xué)習(xí)的過程中，一不能怕苦怕累，二不能偷懶。每個人都是具有惰性的，你們一定要克服自身的惰性，用積極的態(tài)度、高漲的熱情全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。有些習(xí)題要三遍、五遍地去練習(xí)，一些單詞要重復(fù)的去背、去寫。手練熟了，記清楚了，解題的方法自然就多了。這叫"熟能生巧".有同學(xué)會問："時間從哪里來".我告訴過大家："時間是從早起和快跑中擠出來的，誰抓住了時間誰就是大贏家。"我知道，咱們在座的同學(xué)沒有呆子、傻子，一個個都是聰明伶俐的。你們之所以跟別人有了差距，是因為你們太浮躁了，太不認(rèn)真了，太怕吃苦了。你們要清楚的認(rèn)識到：不能靠父母給我們安逸的生活。在座的同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，父母都是標(biāo)本式的中國農(nóng)民，供養(yǎng)你們讀書不易�，F(xiàn)在你們都長大了，懂事了，一定要理解父母的艱辛和不易。他們將所有的希望都寄托在你們的身上，你們一定要發(fā)憤圖強，以優(yōu)異的成績來回報他們。個別同學(xué)有綴學(xué)的念頭。根據(jù)現(xiàn)實來說，這個年齡段的你們閑待在家里，會愁死你們的父母。他們的精神支柱會瞬間崩潰。因此，你們千萬要用心盡力的學(xué)習(xí)，努力的考上大學(xué)，讓父母切身感受一回兒女考上大學(xué)的美氣！
請各位家長放心，我們?nèi)腥瞬坏行判�，而且有能力完成上級部門交給的任務(wù)。三中的學(xué)習(xí)會用事實來證明他們的.勤奮，三中教師會用事實來證明他們的能力。我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，親身經(jīng)歷和目睹了農(nóng)民的艱難和辛酸，非常理解農(nóng)民供養(yǎng)一個孩子的不易。因此我深深懂得：家長的期望是厚重的！我們絕不辜負(fù)全縣人民的重托！作為校長的我有這個信心，其實我們老師的信心比我還大，希望各位家長、各位同學(xué)也能充滿信心！在后期的工作中，我們會以百倍的信心，昂揚的斗志去拼搏，力爭創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校！最后讓我們用三中教師的座右銘結(jié)束今天的講話："讓學(xué)生學(xué)會是我們永恒的追求，讓家長滿意是我們最大的心愿！"
祝各位家長、各位老師身體健康，生活愉快！
祝各位同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、金榜題名！
謝謝大家！
期中考試總結(jié)講話稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
早上好
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下，20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。
一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級、年級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生，這些同學(xué)之所以能考出理想成績，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因為他們平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、積極上進。他們學(xué)習(xí)自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不茍的完成每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。我們等一下會宣讀表彰每年級期中考試前十名的同學(xué)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)，希望平時大家能以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認(rèn)真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績。
下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點要求：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
各班級都應(yīng)召開期中考試分析會，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想成績好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時間段，即晨讀課，一個“午自習(xí)”和放學(xué)后的'家庭作業(yè)時間，這“三個時間段”大部分時間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。
其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因為目標(biāo)是我們前進的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。
謝謝同學(xué)們。
期中考試總結(jié)講話稿 篇8
大家早上好！今天，我演講的題目是《在總結(jié)中提高，在反思中前行》。
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤工作。有哲人曾經(jīng)說過：如果錯過星星時你在哭泣，那么你也會錯過月亮和太陽。換個角度說，如果得到星星時你在狂喜，那么你也必將會錯過月亮和太陽。面對每一次考試成績，只有平和的心態(tài)，冷靜的分析，執(zhí)著的行動，才能使我們在總結(jié)中提高，在反思中前行。
如何做到這一點？在此，我給大家分享以下幾點體會：
一是及時調(diào)整自我心態(tài)，善于借鑒經(jīng)驗。強者不會在困難面前低頭，智者又怎會在豐收后放慢腳步？
一方面，學(xué)習(xí)的過程本就是不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題的過程，問題往往會在考試后暴露，只要我們及時采取措施糾正彌補，必然會更上一層樓。這一次的失敗便是鑄就下一次成功的要素。所以，我們始終要正確積極的`面對成績。
另一方面，成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出的同學(xué)就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。請記得“他山之石可以攻玉”。應(yīng)誠懇地向他們請教、交流、學(xué)習(xí)，善于借鑒他們的長處。
二是認(rèn)真分析考試過程，堅持錯題積累。人們常說：“失敗乃成功之母�！笨晌覀冎溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩霈F(xiàn)成功。關(guān)鍵在于失敗之后總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。只有這樣，你才能發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項，也能找到下一步努力的方向。對于試卷上出現(xiàn)的錯題，我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，比如：審題不嚴(yán)、概念不清，基礎(chǔ)不穩(wěn)，過程不完整等等。更要利用好每一科的糾錯本，及時記錄有價值的錯題。很多同學(xué)將糾錯當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，不妨改進自己對糾錯本的使用方法，在老師講解題目時將解析寫在糾錯本上，當(dāng)堂糾錯，最后再抄寫題目，減輕課后糾錯負(fù)擔(dān)，最大限度發(fā)揮錯題本的功能。
三是注重優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)�！把圻^千遍不如手過一遍”、“一日之計在于晨”、“向課堂45分鐘要效益”、“大聲地誦讀遠(yuǎn)比默讀效果好”，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，充沛的休息可以保障學(xué)習(xí)的高效，“磨刀不誤砍柴工”，這些耳熟能詳?shù)恼Z句實際上恰恰是學(xué)習(xí)至真的法寶。確立一所心儀的大學(xué)作為目標(biāo)，飽滿的動力、優(yōu)化的方法，將助你不斷前進。
書山跋涉，需用勤奮的步伐踏出一條通往頂峰的路；學(xué)海泛舟，需要不懈的努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。同學(xué)們，努力拼搏吧！注重總結(jié)，及時反思，激情滿滿，堅定前行，我們的青春會因不懈努力而更加絢爛，我們的學(xué)校會因我們?nèi)〉玫尿溔顺煽兌詾闃s！師講解題目時將解析寫在糾錯本上，當(dāng)堂糾
期中考試總結(jié)講話稿 篇9
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期前半期教育教學(xué)工作在全體師生的共同努力下，已圓滿結(jié)束，今天，學(xué)校決定召開中期考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，奮力向前，促進同學(xué)們在后半期的學(xué)習(xí)中調(diào)整學(xué)習(xí)策略，更好更快地提高學(xué)習(xí)成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作在后半期有新的突破。
本次中期考試，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了大家本學(xué)期所學(xué)，考出了大家的真實成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱，考試成績已出，前面教導(dǎo)處朱老師對全校各級各科成績做了宣布，其中有四個班級和58名同學(xué)因?qū)W習(xí)或其它方面表現(xiàn)突出受到學(xué)校的表彰獎勵，在此我代表全體師生對他們表示最衷心的祝賀。（其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。）我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在期末檢測中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步；老師，家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。
中期考試，對同學(xué)們來說，是對大家前階段學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié)，是對我校學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的一次大檢閱，是對大家所學(xué)知識的鞏固和加深。在本期還未結(jié)束之前有必要總結(jié)我們在學(xué)習(xí)過程中的得與失。上面馬校長就紀(jì)律、衛(wèi)生、安全和流感防控做了進一步的安排和要求，吳校長對學(xué)校前半期各項工作作了全面總結(jié)，我完全同意，下面，我代表學(xué)校對同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一、要養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講、記好筆記，課后認(rèn)真反思獨立思考完成作業(yè)試卷，課間勤學(xué)好問，還有要珍惜時間、不斷進取。
第二、學(xué)習(xí)要刻苦。
希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德，同學(xué)們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識、梳理知識。
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。最關(guān)鍵的就是要落實老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。還要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。在思想上重視，在行動上落實。
第四、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。
無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是落實每一步學(xué)習(xí)任務(wù)，合理地分配好每一步的學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，一中離我們并不遙遠(yuǎn)。
第五、九年級同學(xué)要堅持到底，決不服輸，順利完成九年義務(wù)教育，爭取接受更高教育。
堅持到底就是勝利，無論重點高中，還是普通高中都是理想的選擇�！俺踔袥]讀完，打工也很難”。只有那些目光短淺，追求現(xiàn)實利益不顧長遠(yuǎn)利益的人才會讓孩子輟學(xué)打工，知識改變命運，沒有知識只能是一名靠體力打拼的打工仔。然而接受高中教育、職業(yè)教育的人成功的機會要容易的多，所以我為九年級在坐的同學(xué)感到慶幸，你有開明并支持你們的父母；我為九年級在坐的同學(xué)感到高興，你有堅忍不拔和邁向成功的信心。要解決好偏科問題（英語、數(shù)學(xué)）。不要存在僥幸心理，用自己的優(yōu)勢科目補弱科，中考9—1等于0，弱科必須搞起來，要多花時間，多動腦筋，盡力提高。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
第六、希望全體同學(xué)要富有責(zé)任、文明守紀(jì)、全面發(fā)展。
同學(xué)們，你們承載著未來，擔(dān)負(fù)著祖國振興的重任，這就需要你們要盡快成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才。為此，你們必須從現(xiàn)在做起，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)要講團結(jié)，講誠信，講文明；對老師要講尊敬，講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關(guān)心，講熱愛，講奉獻(xiàn)；對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；從小樹立公民意識、文明習(xí)慣意識，對隨地的碎紙、垃圾撿起來，課間走廊靜下來，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望每位學(xué)生人人爭做聰明好學(xué)、文明守紀(jì)、心理健康、體魄強健的全面發(fā)展的學(xué)生。老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)，初三年級明年6月份還要迎接中考，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創(chuàng)造未來。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
期中考試總結(jié)講話稿 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又共同走過了半期快樂的學(xué)習(xí)時光，在此期間，我們有了不少的收獲和感受，我們不但學(xué)到了很多新知識，而且也漸漸地長大了，更感受到了童年的幸福和快樂！于是，我們學(xué)校今天借此機會，在此隆重集會，目的就是與大家共同回顧前半期的學(xué)習(xí)生活，表彰中考成績有意者，并針對我們的存在的不足，提出新的要求和期待，希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā)或者能引起共鳴。
春去秋來，寒暑易節(jié)，在金色的九月，我們迎來了新的學(xué)期，在這一期里，我們學(xué)校的規(guī)模不斷壯大，我們的師資力量也不斷得到了充實。我們本期不僅迎來了2個一年級的弟弟妹妹，也接回了6年級的大哥哥大姐姐，而且也接手了五愛學(xué)校和雙義學(xué)校作為了我們的點校，使我們的學(xué)生人數(shù)由原來的5，6百人達(dá)到了700余人。老師也由原來的20多人增加到了30多人。也使得我們學(xué)校成為了廉橋名副其實的第二完全小學(xué)了。這對我們?nèi)w師生而言，都是一件感到無比欣慰和喜悅的事情呀。
我們學(xué)校向來就是“以人為本”，力求辦人民滿意的教育。在本期開學(xué)之初，在鄧校長的努力之下，在多方爭取校舍改造資金，學(xué)校終于完成了我們多年的夢想：硬化了學(xué)校的操場，使得我們的活動場地更加的寬敞舒適。更有利于我們的體育鍛煉，更有利于增強我們的體魄。最近，學(xué)校又出資把我們上學(xué)的必經(jīng)之地修了水泥馬路。使得我們上學(xué)不再像以前一樣是高一腳，低一腳了。也不再是晴天一身灰，雨天一身泥了。使得我們能像城里孩子一樣走上寬敞的康莊大道啦。
同時，我們學(xué)校本期以來，更加注重了對學(xué)生的管理以及與家長的聯(lián)系。學(xué)校為了方便與家長的聯(lián)系和溝通，要求班主任老師把我們同學(xué)們家里的電話號碼都抄了下來，并且都是老師們自己出電話費主動打電話給家長們反映你們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和身體情況。甚至學(xué)校為了方便給你們打印通知或下發(fā)資料，學(xué)校在我們經(jīng)費十分緊張的情況下，還花了將近XX元購買了打印設(shè)備。這一切，都是我們同學(xué)們有目共睹的。這些日常的工作或者多出的事情，主要就是我們班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及科任老師在默默地堅守著奉獻(xiàn)著。比如這次防疫甲流，我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們的身體安全和健康，我們班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們從10月22號就開始對同學(xué)們每天進行晨檢。老師們是發(fā)了不少精力。11月2號那天，我們把同學(xué)們的感冒情況向聯(lián)校匯報后，按照教育部衛(wèi)生部的有關(guān)預(yù)防甲流的放假精神，并征得聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，我立馬趕赴聯(lián)校拿回放假通知，又立即打印出6，7百份下發(fā)給你們。連吃飯的功夫都沒有哦。后來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們又每天和班主任老師天天堅持在學(xué)校值班，關(guān)注著你們的健康狀況。正因為我們的謹(jǐn)慎，果斷和防控措施得力，我們才成功的防疫了甲流在我們中間的蔓延和擴散。才保住了我們的生命安全。這半期以來，我們的成就斐然，也是非同尋常的半期呀��？
就我們的學(xué)習(xí)而言，我們不但學(xué)完了教材規(guī)定的內(nèi)容，大部分同學(xué)還是掌握了大量的知識，明白了一定的道理，對所學(xué)內(nèi)容有了一定的認(rèn)識，更懂得了做人的道理了。在德智體美勞等方面取得了長足的發(fā)展，這是我們推進素質(zhì)教育所取得的結(jié)果。上周五，我們學(xué)校進行了質(zhì)量檢測，各班的成績也已經(jīng)揭曉，并且班主任按照百分之一十五的比例上報到了學(xué)校來予以獎勵。同時，班主任在班級里對那些取得了一定進步的同學(xué)也進行了獎勵。這將大大的激發(fā)我們的學(xué)習(xí)積極性！我們今天的表彰大會也就是要獎勵那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，推薦出這么一大批學(xué)習(xí)的佼佼者作為我們的榜樣，以便起到帶動一大片的生動局面。因為我們也知道，一棵樹苗是撐不起一片森林的，只有許許多多的枝繁葉茂的樹木聚集在一起的時候，才會顯示出生機勃勃，郁郁蔥蔥的綠意來哦。我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就好比是一片大森林，那么我們每個同學(xué)就像這森林里的小樹苗，如果要想我們的教學(xué)質(zhì)量生機盎然，煥發(fā)出活力來，躍上新臺階，那么就得靠我們在座的每一個同學(xué)的共同努力，茁壯成長，積極進取，敢于創(chuàng)新，奮發(fā)向上，永不悲觀，永不懈怠，才能把我們的夢想成為現(xiàn)實。在這里，我想重點介紹幾個優(yōu)秀的班級和幾個優(yōu)秀的同學(xué)，以供大家學(xué)習(xí)和參觀。這一次，我們學(xué)校評選出了3個優(yōu)秀班集體，它們分別是五年級25班，五年級24班，二年級30班，這幾個班級的學(xué)習(xí)成績一直比較好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也正，學(xué)習(xí)氣氛也濃，學(xué)習(xí)目的十分明確，學(xué)習(xí)態(tài)度都很端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良！尤其是25班，我是很多次在學(xué)生會上介紹過他們的表現(xiàn)是如何之好的，并且早在2年之前，我就派過我班的學(xué)生去他們教室邊觀望過，參觀過，而且，我曾經(jīng)在老師會上也表態(tài)過：“我代表學(xué)校告訴全體師生，25班的大門隨時是向全體師生開放的”，“我也代表劉老師，也代表25班告訴大家，隨時恭候大家參觀指導(dǎo)”。希望師生們?nèi)W(xué)習(xí)25班學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的。還有比方我們的30班，這次中考，語文，數(shù)學(xué)八九十分的是一大片。全班是50來人，只有幾個人沒有及格。70多分都是算差的了。我可以肯定的說，這個班的考試成績，是我們學(xué)校這次考得最好的。我們每個同學(xué)想一想，自己考得怎么樣？自己的班考得怎樣�。颗c別人的班級有多大的差別？怎么去趕超別人的？我們不但要在班內(nèi)比較，還要同年級比較。我們不但要要橫比，還要縱比啊。只有有了比較，才會知道差距，才會有動力。才會有上進心。
另外，通過我的觀察，檢查以及和老師們的交談，發(fā)現(xiàn)我們的一些班級，這半期以來，取得了不小進步，譬如，我們的23班，這一期，是我們學(xué)校人數(shù)最多的班級，有78個同學(xué)，也是最高的年級，按理說，也難管理很多，以往，我在他們教室下面的班里上課，有時候，就聽見他們在上面吵鬧，搞得一片響，而這一期，就沒有發(fā)現(xiàn)過這樣的情況。我每次去他們班上檢查時，發(fā)現(xiàn)他們基本上能規(guī)規(guī)矩矩的在學(xué)習(xí)了。這一進步，是很明顯的。還有比如我們的28班，29班等班級的班風(fēng)也好轉(zhuǎn)了，還有27班，我發(fā)現(xiàn)，他們的學(xué)習(xí)也很扎實，學(xué)習(xí)也很自覺。他們不但能按時完成老師所布置的作業(yè)，還能自覺地把《非常好》上面的題目再抄下來，再去練習(xí)，以達(dá)到鞏固提高的目的。尤其是數(shù)學(xué)，他們考得也很好，優(yōu)秀人數(shù)有18人。我還特意看了一下他們的應(yīng)用題，很多同學(xué)做得都是準(zhǔn)確率較高的。這成績的取得，離不開扎實和刻苦。他們唐老師很會鼓勵我們同學(xué)們的積極性，比如在黑板前面，框了一個表揚欄“看看誰最棒”，記載著每天每節(jié)課之前哪一組最安靜？哪一組回答問題最積極？哪一組表現(xiàn)最好？然后過一段時間再總結(jié)哪一組的紅旗最多？再進行獎勵。這做法很可取呀��？
在學(xué)習(xí)上很突出的同學(xué)，比如26班的瞿鐘情同學(xué)，一向來就能專心聽講，能積極回答老師的問題，能善于思考問題，能打開思路，發(fā)散思維，能積極舉手發(fā)言，并且有獨到之處哦。還有比如我們27班的學(xué)習(xí)委員唐鐵鍵同學(xué)，他每次考試都能穩(wěn)拿第一名，并且這次數(shù)學(xué)就打了98分，語文打了94分。甚至以前還拿過100分的�？墒呛芏嗤瑢W(xué)卻不知道他在學(xué)生的道路上要比我們多付出了多少心血和精力哦。因為他還要排除挺了上的不靈便哦。像這樣的同學(xué)還有23班的劉寶。24班的劉露，25班的李宣，肖時梁，28班的蔣思怡，29班的李開林，潘志偉，30班的.唐潔等許許多多的同學(xué)，都是我們班級里和學(xué)校里的驕傲！都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望同學(xué)們多他們學(xué)習(xí)。
下面，我接著談一談，我們學(xué)習(xí)上存在的問題和不足：第一，我們很多同學(xué)還沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，不明確學(xué)習(xí)的目的和意義，學(xué)習(xí)不夠主動，上課不夠?qū)Ｐ�，上課吃零食，講小話的現(xiàn)象仍時有發(fā)生，對待作業(yè)不夠認(rèn)真，拖欠作業(yè)現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重，尤其是那些歸爺爺奶奶或外公外婆帶在家的留守兒童，或者家長忙于做事或忙于賺錢的學(xué)生，拖欠作業(yè)現(xiàn)象就尤為突出。常此以往的下來，所欠的作業(yè)越開越多，對知識的理解和掌握自然就越來越不牢固，成績就也越來越差了，進而導(dǎo)致了對學(xué)習(xí)喪失了興趣。我記得曾經(jīng)在開學(xué)典禮上，我就這個問題通報過一些學(xué)生，比如我班的李凱和鄧江洋同學(xué)，以前每次考試還是能拿80多分，而欠作業(yè)的壞習(xí)慣一直沒有改掉，而這次考試，這2個人的成績是坐直升飛機急速下降了，落到了只拿了38分的地步。像這樣的學(xué)生，像這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度像話嗎？請同學(xué)們摸著自己的良心，看對得起父母和老師嗎？看對得起自己的未來前途嗎
說到這里，我突然想起了前幾天中央二臺《經(jīng)濟與法》欄目報道的一則新聞：講廣西賀州地區(qū)，某一生產(chǎn)鞭炮的小作坊里，在11月21日早晨，發(fā)生了爆炸事故，其中有1人死傷，12人嚴(yán)重?zé)齻谶@些死傷人員中，全部都是小學(xué)生，其中最大的12歲，讀六年級，最小的才7歲，讀一年級。他們怎么會在爆炸事故中死傷呢？原來是這家生產(chǎn)爆炸的小作坊非法使用了童工，出事時，才釀成了這一悲劇！在此，關(guān)于他們那里怎么發(fā)生爆炸的，他們使用童工的不合法，我也不多說什么。我就只談?wù)勎易约旱囊恍└杏|：當(dāng)我看到這則報道時，我感到十分的震驚，也為這些小生命感到十分惋惜。因為這些死傷的小朋友實在太可愛了，實在太懂事了，本來，他們按理說應(yīng)該像我們一樣享受著無憂無慮的幸福生活，在寬敞明亮的學(xué)校里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，給自己金色的童年留下美好的回憶。然后，他們卻不能享受我們這么幸福的生活，他們那里經(jīng)濟條件比較的差，他們父母親一般都在外面打工掙錢去了，他們是跟隨著爺爺奶奶，外公外婆一起生活的留守兒童，他們之所以去鞭炮廠打工，就是為了每天能掙到一，兩元錢，用來補貼家用，用來購買學(xué)習(xí)用品本子和筆啊，為父母親分擔(dān)經(jīng)濟壓力。他們是每天早上上學(xué)之前，去那鞭炮廠裝幾盤引線，一盤就有1，2千個空要插引線，裝完一盤才能掙到3毛錢，每早最快的能裝5，6盤，掙得一塊多錢，裝的慢的只裝了2，3盤，掙得7，8毛錢，然后再去學(xué)校上學(xué)，下午放學(xué)后，做完作業(yè)，做完家務(wù)事后，又去那鞭炮廠掙錢去了。其中將了2個小兄弟，他們像其他小朋友一樣，每天除了去鞭炮廠掙錢之外，還要負(fù)責(zé)在家里喂2頭生豬，每天要扯豬草，煮豬食，喂生豬，一年到頭都難得吃上一餐肉，喂大的豬也全部賣給了別人。他們家里住的也是低矮的土磚屋，屋頂是破爛不堪，千瘡百孔的，他們睡的地方就是空中的閣樓，時常晚上有老鼠在他們床上爬來爬去的，他們的條件是十分的艱苦，但是，他們的學(xué)習(xí)卻十分的優(yōu)秀。他們的日記和，也寫得很好，寫出了自己的人生理想和目標(biāo)，也一直在默默地奮斗。然而這次無情的災(zāi)害毀了他們啊，這次燒傷之后，每個人的醫(yī)藥費卻要3，4十萬來診治啊，并且還會留下傷疤和心理的創(chuàng)傷。幸好有一些愛心企業(yè)和人士已經(jīng)向他們伸出了援助之手。同學(xué)們，你們聽完這個故事之后，你們又有什么感想？我們的條件都比他們要好吧？我們可是做得有他們那么優(yōu)秀嗎？有他們那么乖巧懂事嗎？我希望同學(xué)們也能引起深思和共鳴。
我以前也給你們講過，現(xiàn)在在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。目前，我們湖南省正在實行“三湘讀書月“活動，號召全省人民多讀書，讀好書，好讀書！因為我們也知道，一個愛讀書的人，才是最有智慧的人，一座愛讀書的城市，才是一個最有活力的城市，一個愛讀書的社會，才是最有希望的社會。我們也常說，少年強則國強，少年富，則國富，少年雄，則地球雄！我們是祖國的希望和未來，我們必須要熱愛學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)好。為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
我們學(xué)習(xí)上的第二個不足就是很多同學(xué)沒有掌握方法，做題目就是像無頭蒼蠅在亂撞。收到的效果是微乎其微，與那些好同學(xué)相比，是事倍功半！比如，我們同學(xué)們考試最怕的就是語文怕寫作文，數(shù)學(xué)怕應(yīng)用題。原因在哪里呢？根本原因就是我們同學(xué)們沒有注意學(xué)習(xí)方法，沒有掌握解題技巧。平時不注意觀察，不注意積累寫作素材，不注意加強寫作訓(xùn)練，沒有養(yǎng)成動筆寫東西的習(xí)慣，于是，寫起作文來，就像是無泉之書，寫出來的也是干癟癟的幾句口水話，十分的空洞，不夠感人，于是，也就拿不到高分了。再比如，我們好同學(xué)每次考試時，應(yīng)用題一般能全做對，老師是一把大勾就打了。而那些潛力生的應(yīng)用題，老師是左尋右尋，也難以找到一道全做對的應(yīng)用題，老師閱卷時，一把大叉就給打了。這就是學(xué)習(xí)的差別啊。為什么會有這樣的結(jié)果？原因就是好同學(xué)能夠弄清題意，擺清思路，按照題目要求來計算先算什么，再算什么。而潛力生就是拿到數(shù)據(jù)，不管它三七二十一，胡亂的牽扯到一起，結(jié)果做出來的題目是牛頭不對馬嘴，風(fēng)馬牛不相及啦，又怎能得到高分呢？因此，我們在學(xué)習(xí)的過程中，就務(wù)必親歷著學(xué)習(xí)過程，體驗著那份感受，收獲著那份喜悅。只要我們持之以恒的堅持下去，我相信我們同學(xué)們都會有很大的提高。
我們的第三個不足就是：很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性沒有調(diào)動起來，對學(xué)習(xí)不感興趣，把思想和精力就是放在了吃東西，拍畫片，打游戲或上網(wǎng)上面去了。前些天，28班劉濤老師就在班上收繳了好幾百張畫片，29班肖老師也在班上收出了2塑料袋畫片，堆在那里就有好大一堆的。我說老師們是沒收的好！以后請班主任老師也觀察這一現(xiàn)象，凡是發(fā)現(xiàn)有帶畫片和鞭炮來學(xué)校拍的或放的，一律沒收，還要提出嚴(yán)肅批評。在家里也不準(zhǔn)去拍。因為拍畫片，不衛(wèi)生，會影響身體健康。還有就是有個別同學(xué)是迷戀電子游戲或網(wǎng)絡(luò)游戲了。這也得戒掉，我們以前把迷戀上網(wǎng)的現(xiàn)象叫做網(wǎng)癮，現(xiàn)在，國家已經(jīng)明確給這一現(xiàn)象下了定義，叫做“影響社會功能”。因為一旦迷戀網(wǎng)絡(luò)了，就會影響到學(xué)習(xí)，工作，生活甚至健康。尤其是小朋友們正處于長身體的階段。過分的上網(wǎng)，對身體是大有壞處的。因此一定要注意這問題。要上網(wǎng)，也只能文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)，只能把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做是學(xué)習(xí)的工具。
我們學(xué)習(xí)的第四個不足就是：對自己的要求不嚴(yán)格。自制能力差，自律性差。很多同學(xué)上課時管不住自己的思維，管不住自己的嘴，管不住自己的手，上課時愛做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而這樣，又恰巧是影響到學(xué)業(yè)成績的最大壞習(xí)慣。因此，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時，不但要自己學(xué)會管理自己，在學(xué)校也得聽老師的管教，要對老師有一種敬畏感，在家里也得聽家長的管理。人人爭做老師的好學(xué)生，家長的好孩子。
同學(xué)們，本期又飛快要過去了。在后半期中，讓我們大家一起攜起手來，與老師們一道，把精力投入到既嚴(yán)肅又活潑的學(xué)習(xí)中來。在此，我最后衷心的祝愿所有同學(xué)們都能成為合乎時代要求的，德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好少年。謝謝�！ 公布獲獎名單，頒獎}。？
期中考試總結(jié)講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長代表，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，在這秋冬季節(jié)交替，陽光送暖的日子里，我們高一高二全體師生在這里隆重召開本學(xué)期期中考試表優(yōu)大會。首先，向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝，向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的全體同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得佳績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！剛才高一年級二班李xx和高二年級黃xx兩位學(xué)生發(fā)言都很真實，也很感人。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們，在學(xué)習(xí)上要有方法，要有細(xì)心和耐心，要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，。才有可能走向成功。劉xx和王xx兩位老師的發(fā)言，情真意切，意味深長，特別是學(xué)生家長的發(fā)言，語重心長，發(fā)自肺腑，感人至深。尤其是他們?yōu)榱撕⒆拥某砷L和成才，不管酷暑寒冬，不分晝夜拼命地工作，干活，掙錢。不怕吃苦，不怕受累。他的發(fā)言代表了全體學(xué)生所有家長的共同心愿，那就是，望子成龍，xx女成鳳，可憐天下父母心。他給我們在座的每一位上了一堂很好的思想教育課。為此，我代表學(xué)校向這位學(xué)生家長再一次表示衷心的感謝。同學(xué)們，我們這學(xué)期號開始上課，今天是xx號，已經(jīng)過去80天的時間。這段時間里，我們西區(qū)高一高二全體師生，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，扎實有效的開展各項工作，開學(xué)以來，我們進一步加強學(xué)校管理。轟轟烈烈的開展了幾項專項治理活動，各種管理制度，補充規(guī)定相繼出臺，出入大門集中整治活動兩個周，五條禁令宣傳一個周，對手機的使用又做了補充規(guī)定等，這些條例的出臺宣傳實施，為同學(xué)們學(xué)習(xí)提供了一個良好的環(huán)境，為我們學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了保駕護航的作用。截止到今天我們共處理xx學(xué)生48人，勸退5人，留校察看21人，記過，記大過，警告處分22人。這些學(xué)生如果沒有在規(guī)定時間內(nèi)撤銷處分，將會被記入學(xué)籍檔案�，F(xiàn)在通過我們?nèi)熒墓餐Γ量喙ぷ�，我們學(xué)�，F(xiàn)在整體狀況很好，自覺遵守紀(jì)律，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會，刻苦鉆研學(xué)業(yè)，追求進步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，盡管如此我們的任務(wù)還很艱巨，管理工作是一個長效的機制不可能一蹴而就。需要我們長期艱苦的工作。全體教師以20xx年全國十大優(yōu)秀教師為榜樣并開展向他們學(xué)習(xí)的活動。把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做第一要事，把寧陵高中的形象當(dāng)做眼睛愛護，以只爭朝夕的精神，實干苦干加巧干，各項工作求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。全體班主任真誠付出，嘔心瀝血，早來晚歸，勤字當(dāng)頭，以校為家。有的放棄了與幼小的子女親近照顧的義務(wù)，卻與同學(xué)們朝夕相處；有的老師身懷六甲，卻仍堅持戰(zhàn)斗在第一線；有的老師身體早有病痛，卻放棄了最佳治療時間，改選在假期治療，他們所想的是班級內(nèi)的學(xué)生，因為你們是每個家庭的唯一，也是他們快樂的源泉！他們舍小家為班級，把汗水和青春都奉獻(xiàn)在了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了你們，我們要把最深的祝福送給他們，我們要把最熱烈的掌聲送給我們可敬的56位班主任和所有的任課老師。半個學(xué)期以來，你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了很大的進步，在人生的道路上邁出了堅實的步伐，令我們高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批以李xx。王xx等為代表，成績突出的學(xué)生，他們都有共同的特點，學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)踏實，學(xué)習(xí)勤奮。他們都有自己行之有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)。他們遵守紀(jì)律，，他們課前都能認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，更值得表揚的，在這次期中考試中涌現(xiàn)出了一批以王xx為代表的學(xué)習(xí)進步較快的學(xué)生，他們不怕失敗，不怕落后，自我加壓，他們頑強進取，意志堅強。他們不與別人比吃穿，只與別人比成績，他們深知基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)上更下勁，他們深知自己學(xué)習(xí)上有不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上積極的改正，他們深知自己不會的題更多，但是他們會積極的向老師請教，向同學(xué)學(xué)習(xí)，他們前進了，他們成功了。
班干部是班級的主心骨，是班主任的得力助手，是學(xué)生的知心朋友，他們敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，他們不怕歪風(fēng)邪氣，他們學(xué)習(xí)刻苦樂于助人，團結(jié)同學(xué)，他們工作認(rèn)真一絲不茍，他們嚴(yán)以律己，寬以待人，他們處處以身作則，他們自己吃虧受累無怨無悔，他們有困難爭著上，有好處給人讓，由于他們的無私付出給我們的班級帶來了穩(wěn)定，有了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面我說到的只是眾多優(yōu)秀班干部的代表。在這里我還要提出表揚的是我們的學(xué)生會和團委會干部，他們大膽管理，很會管理，很負(fù)責(zé)任，每天早晨可以看到他們忙碌的身影，每天早飯后也可以看到他們檢查的忙碌，他們?yōu)槲覀兩虾迷绮�，保持校園衛(wèi)生，立下了汗馬功勞深得領(lǐng)導(dǎo)好評，希望學(xué)生會，團委會再接再厲，再立新功，在這里我代表學(xué)校向我們的班干部，學(xué)生會干部，團委會成員表示衷心的感謝。
在關(guān)注學(xué)習(xí)榜樣、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的同時，我們也許會發(fā)現(xiàn)另外一些不正常、不和諧的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)上，部分班級要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)氣氛不濃，不能很好的利用課余時間學(xué)習(xí)，尤其是飯間的時間，部分學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)放松要求，甚至出現(xiàn)面對老師的嚴(yán)格要求產(chǎn)生消極情緒等。個別學(xué)生，總是不愿意按時進教室，總是踩著鈴聲進教室，甚至出現(xiàn)遲到、曠課等xx現(xiàn)象，尤其是早上，每個年級每天總有學(xué)生遲到，不按學(xué)校要求去做；有些學(xué)生言語粗俗，污言穢語，滿嘴臟話，毫不在乎別人對自己的看法；部分班級學(xué)生上操時，口號不響亮，步伐不一致，亂糟糟的；個別學(xué)生還存在敲詐勒索、欺瞞老師、欺壓學(xué)生、結(jié)伙斗架、禍害班級、影響班級聲譽等違紀(jì)、違法行為，個別學(xué)生，不服從管理，頂撞班主任，不尊重老師等現(xiàn)象，希望各班要對班級害群之馬加強教育，還我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。另外，外出上網(wǎng)，手機上網(wǎng)，手機聊天，喝酒，吸煙，談情說愛等現(xiàn)象也要值得我們關(guān)注。這些現(xiàn)象我們會發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息遷就。下狠手下猛藥治理。在這里我重申五條禁令：
一、對拉幫結(jié)派，打架斗毆者一律勒令退學(xué)。
二、對故意破壞公物，盜竊公私財物者一律勒令退學(xué)。
三、對侮辱、謾罵、威脅老師、管理員者一律勒令退學(xué)。
四、對在校園內(nèi)談情說愛，經(jīng)教育不改者一律勒令退學(xué)。
五、對沉迷網(wǎng)絡(luò)、夜不歸宿；吸煙喝酒；闖門崗、跳墻外出，經(jīng)教育不改者一律勒令退學(xué)。
同學(xué)們，中考成績揭曉，大家是有喜有憂，喜的是，經(jīng)過努力，看到了進步，也看到了希望；憂的是，辛苦半個學(xué)期，成績卻裹足不前，甚至略有退步。當(dāng)然，更心煩更難受的是：面對越來越激烈的競爭，面對日益臨近的高考，面對父母越來越迫切的愿望，部分同學(xué)心里卻一片茫然，沒有一個明確的方向，沒有一個明確的目標(biāo)，缺乏前進的動力，缺乏戰(zhàn)勝困難奪取勝利的勇氣和信心，甚至萌生了逃避競爭的念頭，想盡辦法來放棄步入社會這一必須面對的也是事關(guān)將來個人工作、生活、事業(yè)的起點，甚至是成敗的人生博弈。
基于上述種種現(xiàn)象，我想對大家講三點：
一、調(diào)整心態(tài)，正確對待中考成績。
前兩天我去高三一個班聽課，黑板上寫的一句話給了我很深的印象，這句話就是：“昨天的陽光照不到今天的樹上。昨天的烏云也遮擋不住今天的太陽�！保ㄗx兩遍）是�。∽蛱斓年柟�，昨日的輝煌，過去的成績，畢竟已成為過去，它代表不了今天，更決定不了明天；同樣，昨天的烏云，昨日的失落，過去的`失敗，同樣代表不了今天，決定不了明天。要知道大學(xué)錄取是看將來的高考成績的，而不是現(xiàn)在的中考成績。中考考的好，說明你暫時領(lǐng)先，記住是暫時的，同樣，中考成績不理想，也只能說明你暫時落后，記住只是暫時的，只要我們每天進步，再差的基礎(chǔ)我們也不怕，因此，對待中考成績，我們的態(tài)度應(yīng)是：
（1）冷靜分析，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，積極備戰(zhàn)末考；
�。�2）勝不驕，敗不餒，應(yīng)是再接再厲，乘勢而上；
（3）應(yīng)是知恥而后勇，奮起直追；
�。�4）應(yīng)是淡化過去，把握現(xiàn)在，贏得未來！
我想給大家講的第二點是：
二、認(rèn)準(zhǔn)一條路，確定一個目標(biāo)。
認(rèn)準(zhǔn)一條路就是上學(xué)，確定一個目標(biāo)就是考上一所理想的大學(xué)。不管是北大、清華，或是鄭大、河大，只要有一個目標(biāo)就行�！叭f般皆下品，唯有讀書高”這句話曾被奉為金科玉律，也曾遭受猛烈批評，但是社會發(fā)展到今天，讀書的內(nèi)容，讀書的涵義，早已不是專指四書五經(jīng)等，而是社會生活生存全部內(nèi)容，我建議大家可以看看高三招生目錄上一些大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，課程設(shè)置，多問一些重點，名牌或是一般大學(xué)的學(xué)生（你們的師師姐）大學(xué)里都有什么？在大學(xué)里都能學(xué)些什么？事實上我們現(xiàn)在的書籍，早已包羅萬象，涵蓋了社會生存生活的一切，現(xiàn)在的大學(xué)早已瞄準(zhǔn)社會需求，社會需要什么，大學(xué)就培養(yǎng)什么，同學(xué)們可以從縱覽古今中外歷史，大學(xué)生這個群體在社會發(fā)展過程中，哪一次不是站在思想、科技、政治、經(jīng)濟變革和發(fā)展的最前沿，大家也可以看看現(xiàn)今中外政界、經(jīng)濟界、軍事、文化等領(lǐng)域，哪一塊不是名校生占主流。
一些諸如學(xué)習(xí)不好，上不了大學(xué)也不見得不好，上了大學(xué)照樣找不到工作，其實完全是一些愚頭愚腦的井底之蛙的自我安慰，人的收入水平生活質(zhì)量與受教育程度成正比，這個事實早已是無數(shù)個調(diào)研機構(gòu)無數(shù)次得出的統(tǒng)計學(xué)結(jié)論，那些沒上過大學(xué)，同樣成就一番大事業(yè)的精彩故事之所以精彩，之所以被普通的大眾津津樂道。一是因為它實在太少，物以稀為貴。二是因為它能一次一次安慰那些沒有機會，沒有能力或是有機會，有能力卻不肯付出努力的人們，成為他們終生的麻醉劑。而且有誰知道就是這些所謂的奇才難道離開學(xué)校后，就沒有讀書學(xué)習(xí)嗎？因此我說：“萬般皆下品，唯有讀書高”這句話在今天仍不失為金科玉律。因為我希望大家一定要選準(zhǔn)上學(xué)這條路。義無反顧地走下去，考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)。
我想對大家講的第三點就是：
三、謹(jǐn)聽師長教誨，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律
原因有：
（1）他們真心對你，發(fā)自內(nèi)心地希望你將來幸福，尤其是你們的父母，對你們愛心可以說是無怨無悔，失志不諭，毫無保留，不圖回報。
�。�2）他們完全有資格教育你，不僅僅是知識，更重要是對待人生的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)、生活、工作的態(tài)度。因為許多東西是他們用生命的歷程換來的，你不可能比他們共有這些東西，而當(dāng)你真正懂得這些的時候，他們已可能不在人世。那時你也許會為，當(dāng)時他們的教誨而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感激。當(dāng)然你也會，因當(dāng)時沒有聽從他們的教誨而悔得肝腸欲斷，于是再把你父母，老師講給你的話，再講給你們孩子，當(dāng)然應(yīng)加上你的教訓(xùn)。
�。�3）是因為也許你們已經(jīng)長大了，你們也明白了許多道理。但一個不容回避的事實是，你們或多或少管不住自己，克服不了，人與生俱來的一些缺點，如懶惰。因此你們需要別人提醒。這個任務(wù)是父母的天職，是老師的天職，你們也需要，有一個具體制度來約束來規(guī)范，使你們沿最短的途徑到達(dá)成功的彼岸。這個制度就是學(xué)校的紀(jì)律，有一句話我想送給你們。那就是：“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩(wěn)地前進，流星在墜毀的那一剎那，才知道脫離軌道的可怕�！�
老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創(chuàng)造未來。我堅信，江山代有人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
期中考試總結(jié)講話稿 篇12
同學(xué)：
早上好!首先祝賀學(xué)生在中期考試中取得優(yōu)異成績，半學(xué)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)等方面的進步較大，每天早上6:30前學(xué)生開始閱讀早，班上學(xué)生可以認(rèn)真聽和認(rèn)真做筆記，中午看到學(xué)生認(rèn)真做小訓(xùn)練的重點數(shù)字，聽課的學(xué)生可以做心臟做的問題;晚Q A學(xué)生可以集中講授;晚自學(xué)是學(xué)生在表現(xiàn)優(yōu)秀，良好的紀(jì)律，看重的時候。中期考試結(jié)束了，正確的面試和損失是非常重要的;以下請同學(xué)們：
首先，建立一個明確的目標(biāo)
學(xué)生的長期目標(biāo)應(yīng)該輸入一所中學(xué);最近的目標(biāo)應(yīng)該是在每月或最后的考試中取得優(yōu)異的成績。學(xué)生必須相信，通過自己的'努力，每學(xué)期的總分可以繼續(xù)提高，相信他們將能夠被錄取到關(guān)鍵高中，未來入讀一流大學(xué)。有了這樣的信念，在未來遇到的困難，當(dāng)失敗，咬傷子彈，忍耐，它是如此下降。
希望每個同學(xué)的基本年級和畢業(yè)年級，回到課堂后想幾個問題：1，本學(xué)期，我部門的分?jǐn)?shù)應(yīng)該多少? 2，我想成為什么學(xué)科的頂尖學(xué)生? 3，我想進入哪所高中嗎?設(shè)置好，寫下來，做吧，你可以收獲喜悅，收獲成功。
第二，勤奮的學(xué)習(xí)是實現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑
同學(xué)，你計算，除了睡眠時間10小時，還有14小時，你充分利用它嗎?學(xué)校活動(如周末興趣小組活動)，你認(rèn)為它是一個機會升級自己嗎?類組織的主題類，你把它作為自己平臺的開發(fā)?每一個班，每一節(jié)的學(xué)習(xí)，你珍惜嗎?每個工作，每個考試，你缺少填補嗎?聊天，茫然，剽竊這些廢話的事情占了你多少時間?每天都不能擠多一點時間來填補自己的部分分支?學(xué)生們，請記�。阂欢ㄒ浞掷蒙钪械目臻e時間，不要讓任何一個機會自我發(fā)展。
第三，良好的規(guī)范是成功的必要條件
初中是分化的時期，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都是生活的轉(zhuǎn)折點，所以制定良好的規(guī)范是非常重要的;我希望學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v座，作業(yè)，復(fù)制其他人的操作等;學(xué)科要注意平衡，防止部分子現(xiàn)象發(fā)生;注重自學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)禁自學(xué)班講話等行為;標(biāo)準(zhǔn)測試行為，嚴(yán)禁作弊等現(xiàn)象。
期中考試總結(jié)講話稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們:
大家好！
首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我一個向各位同仁學(xué)習(xí)的機會，其實，在這次期中考試中我們?nèi)〉昧艘稽c小成績，也沒有什么高深的秘密，都是大家平時在工作中一直堅持做的。我也把自己平時的一些工作方法介紹給大家，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
一、重視平時的知識積累，厚積薄發(fā)。“冰凍三尺非一日之寒”，一個班級好成績的取得絕非一朝一夕之功，有的可能要兩三個學(xué)期才能初見成效！記得我以前帶過的那個班級，第一次期中考試就是倒數(shù)第一，那時我正在杭州參加千課萬人的學(xué)習(xí)，獲知這一消息后猶如當(dāng)頭一棒打的暈頭轉(zhuǎn)向！幸運的是在杭州路遇特級教師華應(yīng)龍，黃愛華，吳正憲，我就把自己遇到的這個問題向他們請教，期望得到大師們的指點！他們幾乎給出同樣的答案:教育是一項慢功夫，任何速成的教學(xué)策略都是違背育人本質(zhì)的！所以，我也給各位老師一個建議:靜待花開吧！小學(xué)開不了初中開，初中開不了高中開，大學(xué)開！以后真的開不了他可能就是一棵大樹，國家棟梁之才！
二、建立一個錯題本，從錯誤中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗。做到有錯必糾，有錯必查！我經(jīng)常給學(xué)生講反思是為了更好地前行，犯錯不可怕，能把這次考試中出錯的題目弄懂弄會，搞深搞透，保證在下次考試中不出錯，告誡他們:聰明的孩子不會在同一個地方跌倒兩次！所以，我班的孩子就漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣:每次考試結(jié)束后都會自覺的整理錯題，試卷上先改正過來，旁邊注明出錯的原因，然后整理在錯題選上，最后再寫一篇反思。但也有突發(fā)情況，記得有個經(jīng)常寫反思的'男孩子在反思中這樣寫到:趙老師我覺得寫反思一點都不好玩，其實我早就會了，沒必要再無病呻吟了；也有一個女同學(xué)這樣寫:趙老師，我都寫了七八篇反思了，成績沒什么大的提升，覺得也沒啥用！其實做老師的都深有體會這是學(xué)習(xí)狀態(tài)中的一種常見現(xiàn)象，我們和學(xué)生一起努力了許久還是看不到勝利的曙光，有的可能還會出現(xiàn)成績的滑坡！我便和學(xué)生一起尋找停滯不前的原因，既鼓勵他們的自信又要分析事情的緣由。這才是真正考驗我們耐力的時候，堅持挺過去必是柳暗花明，中途退縮只能前功盡棄！
三、考前動員必不可少�？谷談『凸叛b劇中，出征打仗必然一碗壯行酒或者一番慷慨陳詞的動員大會。如果沒有精良的裝備一定要有孤膽英豪的亮劍精神！所以只要是學(xué)校組織的正式考試，我都會在考前積極鼓勵他們遇到困難不放棄，遇到容易題目不粗心，認(rèn)真仔細(xì)檢查每道題！考試說到底就是在有限的時間里做你會做的題，既要效率也要正確率！要難都難，要易都易。
教無定法，適合自己的才是最好的！說的不對的地方請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見，謝謝大家！
期中考試總結(jié)講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位學(xué)生家長、尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，春天的陽光格外明媚，陽光沐浴下的同學(xué)們格外高興。是因為，我們將和我們的家長一起分享期中考試的喜悅。一學(xué)期不知不覺過去了一半。半學(xué)期來，同學(xué)們和老師一起用辛勤汗水，換來了豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。期中考試，是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，在這陽光燦爛的上午，我們歡聚一堂，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會�，F(xiàn)在宣布Xx小學(xué)20xx春季期中考試總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始，請大家全體起立，奏國歌。
……
請坐下。尊敬的各位家長親愛的同學(xué)們，在今天的大會上，學(xué)校教導(dǎo)主任陳老師將要作期中考試成績分析報告；宣布期中考試獲獎名單并頒獎；優(yōu)秀學(xué)生代表朱介紹學(xué)習(xí)方法的講話；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)校長將要對半學(xué)期來老師們的工作情況、同學(xué)們的情況做客觀評價、對后半學(xué)期的工作安排和Xx小學(xué)發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃作報告。下面先有請學(xué)校教導(dǎo)主任陳主任作期中考試成績分析報告，請大家歡迎。
……
謝謝陳主任。陳主任的期中考試成績分析報告具有科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性和客觀性，對后半學(xué)期老師們的教學(xué)工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)取到促進、鞭策和指導(dǎo)作用。請老師和同學(xué)們下去深刻領(lǐng)會吧。
老師們同學(xué)們，一分耕耘就有一份收獲。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)校長宣布期中考試獲獎學(xué)生名單并發(fā)獎。
……
同學(xué)們，請讓我們再一次用最響亮的.掌聲對剛才獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！希望他們在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學(xué)們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑的時候，我想說：我們不能忘了辛勤耕耘老師們，不要忘記為我們服務(wù)的后勤工作員工們，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們和員工們，向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師和為我們服務(wù)的后勤工作的同志們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法對頭，就能起到事半功倍的作用。下面就請聽四年級學(xué)生朱景陽的發(fā)言吧。
……
尊敬的學(xué)生家長，親愛的同學(xué)們，我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，校園安全穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居第一，同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，家長們安心放心，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、獻(xiàn)身教育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和愛生敬業(yè)老師們，新的征程又有新的希望和喜訊，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎關(guān)校長對半學(xué)期來老師們的工作情況、同學(xué)們的情況做客觀評價、后半學(xué)期的工作安排和Xx小學(xué)發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃作報告。
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非常感謝關(guān)校長諄諄教誨，非常感謝關(guān)校長為我們學(xué)校繪制的壯麗藍(lán)圖。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，這也不是我們學(xué)習(xí)的終點。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。
同學(xué)們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！希望通過本次期中總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭，更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、努力的付出，實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息。
同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。
尊敬的老師們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位Xx小學(xué)每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為Xx小學(xué)的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與Xx相伴，讓我們共同的家園—Xx小學(xué)永遠(yuǎn)輝煌。
期中考試總結(jié)講話稿 篇15
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我們杉木橋小學(xué)全體師生齊聚在此，隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。借此機會，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝！向受即將表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望受表彰的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒有獲獎的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，你們每一個人都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學(xué)習(xí)努力，認(rèn)真刻苦；你們尊愛師長，禮貌有加�？吹酵瑢W(xué)們各方面的進步，我心里很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔(dān)心：有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，不知道珍惜時間；有些同學(xué)的'學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能按時完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；有些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，亂扔果皮紙屑等垃圾；還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)。希望同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)觀，同時改掉不好的行為習(xí)慣，展現(xiàn)我們杉木橋小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和校園環(huán)境。
同學(xué)們，現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，甚至以后的那么多場考試，我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動來面對呢？在此，我給大家提幾個方面的建議及要求：
1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個明確的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語、數(shù)、英定一個具體的分?jǐn)?shù)范圍，然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學(xué)習(xí)比賽，看看誰每一次考試進步更多。
2、給自己設(shè)計一個具體的學(xué)習(xí)計劃和每天的學(xué)習(xí)作息時間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容，珍惜好時間，合理安排，有效地做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
3、平時要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家里還是學(xué)校，都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。
4、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽講。
5、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不懂就問”，真正解除心中不懂的問題。高年級的同學(xué)特別要注重這一點。
6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，，提高寫作的能力，現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)寫作文，無話可寫，無從下筆，優(yōu)美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，可以多閱讀一些課外書，積累詞匯。
最后，我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥，更自信，更努力，健康成長，快樂學(xué)習(xí)！也祝愿可親可敬的老師們身體健康，工作順利，謝謝大家！
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