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我的自由作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的自由作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的自由作文1
又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因?yàn)槲覍W(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。
一大早,我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒想完,我就被老媽抓到了寫字臺上,我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業(yè)。
我遇到了“攔路虎”,當(dāng)抬頭思考時,看到了窗外自由飛翔著的小鳥,我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因?yàn)樗鼈冋娴纳畹锰杂闪。如果是小一點(diǎn)的鳥,可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺,吃東西就可以了。稍微長大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥媽媽便帶領(lǐng)它們在這天空中無憂無慮地飛翔?粗鼈兡强鞓、開心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥們在天空中飛累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫著,好像是在開一場會議,各自發(fā)表著自己的.意見。待它們休息夠了,就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個鳥兒帶領(lǐng)著飛翔,它們像滑翔機(jī)一樣忽而飛低,忽而飛高。
鳥兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過,柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。
小鳥、白云、柳樹它們那么自由,那么愜意,而我只能被媽媽關(guān)在家里做題。“你干什么呢?”媽媽看到我發(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題,我真為自己成為做題機(jī)器而感到可悲。
我渴望自由,就像小鳥一樣,可以無憂無慮地玩耍!我羨慕灑脫,就像白云一般,可以盡情地感受大自然!
我的自由作文2
窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,樹木生枝,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。
為什么?為什么?我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線,讓我埋頭在黑暗中,它們遮住了陽光對我的恩惠,遮住了春天對我傳達(dá)的`信息,遮住了我對自由的向往。
我渴望自由,但又得不到自由。
仰望著天空,天空如此蔚藍(lán),可我卻沒有發(fā)現(xiàn)。也許是書本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,鳥兒自由地飛翔,我多么希望我也是其中一員。突然,破碎的玻璃聲打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他還是那么無拘無束,即使闖了禍還是那么自由快樂,而我呢,每天面對著書本和題目中,每天都是在寫作業(yè)、復(fù)習(xí),連最基本的娛樂時間都沒有了,難道我就不能有一點(diǎn)屬于我自己的小任性嗎?
我渴望自由,我不想徘徊在父母和老師的期望中,我不想蒙蔽在書和資料中,我不想被父母和作業(yè)束縛住。每個周末,作業(yè)如山,寫完了父母又叫去復(fù)習(xí),這樣的生活根本沒有樂趣。至今,我都清楚地記得:小時候的一個下午,我沐浴在陽光下,與小伙伴們玩游戲,接受著陽光的洗禮。那時候,是多么自由、多么快樂……可是現(xiàn)在,一切都在改變了,一切都變了。
我只能在學(xué)習(xí)中度過,面對著節(jié)節(jié)課程后的作業(yè),然后就是考試,就是成績,這種生活并不是我想要的。
我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我們都不能,我們現(xiàn)在要做的只有學(xué)習(xí)。當(dāng)考試考差時,面對著老師和父母的訓(xùn)斥,心里揪著痛。
難道只有每天努力寫作業(yè),每天刻苦學(xué)習(xí),成績才會提高嗎?老師不是說了勞逸結(jié)合,做事才會事半功倍嗎?多么希望爸爸媽媽能夠給我些自由,給孩子們一個屬于他們自己的空間。
窗外,陽光燦爛,我希望我能感受到它的溫柔;窗外,樹木生枝,我希望我能感受到春天的來感;窗外,歡笑陣陣,我多么希望我能在其中。
我的自由作文3
月明星稀,四周一片寂靜,十點(diǎn)了,我揉了揉發(fā)痛的眼睛。我多么想像海鷗喬納森那樣自由自在的飛翔。
可是,我并不能,我永遠(yuǎn)只是一只被人控制的風(fēng)箏,沒有自由,也沒有屬于自己的天空。
如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛向那無邊的大海,停在海邊,眺望那洶涌澎湃的大海。
如果我可以自由自在的飛翔,我見飛向那金黃的.麥田,停在枝頭上,給辛苦勞作的農(nóng)民伯伯唱歌。
如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛向那巍峨險(xiǎn)峻的高山,在云霧繚繞的山頂觀賞那雄偉壯觀的日出,讓那金黃的光芒溫暖我的身體。
如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛到那熱鬧非凡的公園,停在湖邊,看著孩子們和小鳥玩鬧,看著他們天真無邪的笑容,和他們一起奔跑。
如果我可以自由自在的飛翔,我會飛往音樂廳,感受音樂給我們的恩賜,陶醉其中……
我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于自己的天空!
望著窗外,那些小鳥還是在無憂無慮的玩耍,是多么快樂,多么自由!他們可以飛到枝頭上,可以飛到屋檐上休息。他們飛向?qū)儆谧约旱氖澜纾鲎约合胱龅娜我馐,沒有作業(yè),也沒有課本,也不用去學(xué)校,他們是多么自由!
盡管我十分勞累,但我知道,海鷗喬納森也是通過一天天努力,一天天提升速度,從每分鐘二十英里提升到每分鐘二百五十英里。練習(xí)時,他的雙翼在空氣的快速沖擊下會產(chǎn)生撕心裂肺的疼痛,達(dá)到身體極限后,體力消耗盡了,就只能從高空摔進(jìn)大海,他每天都要拖著疲憊、冰冷的身體回家,但他仍然每天堅(jiān)持練習(xí),最終創(chuàng)造了奇跡。
想完這些,我恍然大悟,我現(xiàn)在辛苦枯燥的練習(xí),是為了將來能飛得更高,更快,更遠(yuǎn),看到更廣闊的蒼穹!
我的自由作文4
清晨,柔和的太陽照耀著水面,把還沒有睡醒的我叫醒了。
我睜開雙眼,準(zhǔn)備找我的好朋友金魚玩,我走著走著,碰到了一個龐然大物——須鯨。須鯨叔叔突然張開大嘴,我和其他小魚兒感到有一股很大的吸力牽引著我們過去。怎么辦?怎么辦?我心里非常著急,難道要……不行,我一定要逃出去,就在這時,章魚哥哥出現(xiàn)了,他用他的觸角抱住我,也不知怎么回事,他一抱我,我就有種特別安全的感覺,章魚哥哥成功地帶我逃了出來。臨別時,我不忘對章魚哥哥說聲謝謝。我繼續(xù)向前走著,突然碰到了貪財(cái)?shù)臑踬\,要知道,他可是這一帶里最貪財(cái)?shù),?jīng)常欺負(fù)我們這些年紀(jì)小的。就連警察叔叔——虎鯊,也拿他沒辦法,不過他有一個弱點(diǎn)就是他的反應(yīng)速度特別慢,所以……
我挺直腰板游過去,烏賊說:“此路是我開,此樹是我栽,要想從此過,留下大珍珠!薄翱墒,我沒帶呀,能不能通個情,讓我過去?”我裝出一副楚楚可憐的樣子!爱(dāng)然不可以,如果沒帶的話,回家去拿也行!蔽倚南耄耗菍Σ黄鹆,烏賊哥哥。我說了一句不經(jīng)過大腦思考的話,(其實(shí)我也不知道自己說的是什么),烏賊哥哥果然還在思考,我趁機(jī)跑了過去。
在路上我又遇到了助人為樂的鯨魚哥哥,遇到了熱愛勞動的`海豚哥哥們,還遇到了正在站崗的警察叔叔——虎鯨。最后,我終于來到了我的好朋友——金魚家。來到金魚家里時,已經(jīng)是傍晚了。經(jīng)過了一天的折騰,我已經(jīng)很累很累了,所以只和金魚聊一會兒天,就走了。
我跟著月色走回家,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)睡著了,所以我可以自由自在、大搖大擺地走著;氐郊遥业乖谖业恼渲榇采纤。
這一天過得真充實(shí)!
我的自由作文5
我是一朵自由行走的花,飄蕩在天涯。
一一題記
花兒,是紅的,火熱,花兒,是白的,純潔;花兒,是藍(lán)的,清澈;花兒;是綠的,活力。而我是一朵無色,無味,無形的花,一朵自由行走的花,一朵飄蕩在天涯的花。
躺在軟綿綿的草地上,看著滿天星斗,遨游在宇宙。在這宇宙里,有各種各樣的花兒。我如同一只破繭的蝴蝶一心想尋找自己的花兒,游走在天際,尋找自己一生的牽絆,心雖然被無情的風(fēng)雨在慢慢侵蝕,可阻擋不了尋花的腳步。
漫走在沙灘,向著大海,走持把吉他,為的是尋找一生的那朵曼珠沙華。一片浪潮涌來,刺骨與火辣。像是處在火熱之中,叫我坐寢難安,心的羈絆卻一直沒有出現(xiàn),就這樣,一直漫走在沙灘上,尋找。
花開,花敗,是一生的輪回,在花開的季節(jié),我的心充滿了熱情,在花敗的季節(jié),我的'心充滿著哀傷。所以,我要去尋找那一朵只開不敗的花,可以一直讓我激情四射,活力充沛的自由花。
到尋找到那朵到處行走的花的時候,我已經(jīng)遍體鱗傷,當(dāng)我觸摸到他的時候,一陣暗涌沖擊著我的心,才發(fā)現(xiàn),倒下的我既然走了那么多滄桑無助的歲月。堅(jiān)持到最后,就因?yàn)閷さ剿?/p>
自由行走的花,因?yàn)樵趯ふ夷悖谶@漫漫旅游上,有了那么多的收獲。心是空的,因?yàn)椋挥心愠錆M著,沒有其他的可以容納。自由行走的花,我在尋找你,夢你。
千里尋你,等待你的出現(xiàn)奔跑在時間的路上,當(dāng)腳下被一陣黑云纏繞著的瞬間,花兒對著我微笑,讓我重新尋找你。尋我,在歷史的長河中。
當(dāng)我再次愿意把你變成我的童話世界里,那朵自由花兒,你卻遠(yuǎn)去,離我去了很遠(yuǎn)的世界。自由花走了,我的心也涼了,當(dāng)我低頭掩泣,發(fā)現(xiàn)腳下的路已成一條金色大道,自由花,回來吧!讓我重新去尋你,夢里。
我是一朵自由行走的花,飄蕩在漫漫歲月;我是一朵自由行走的花,天涯是我尋夢的終點(diǎn)。自由行走的花,夢里才能尋你。啦啦,我是自由行走的花,啦啦,我是自由行走的花。
我的自由作文6
每當(dāng)我忘乎一切拼命玩耍的時候,媽媽總會展示一下她那”舉世無雙”的河?xùn)|獅吼。這聲音總是讓我聞聲喪膽,之后,我就三步并兩步地跑回書桌上開始寫作業(yè)。
我端坐在桌前,馬上又俯下身子,握住筆,大氣也不敢出一下。在我的右邊,正坐著我那可怕的媽媽。耳旁也傳來媽媽不可抗拒的聲音:”把課堂作業(yè)本寫完!”把卷子訂完!”媽媽的命令聲如同皇帝的圣旨,而我不得不遵旨。我偷看了一下媽媽,她不茍言笑,滿臉嚴(yán)肅。端端正正地坐在椅子上,兩道目光直盯著我,似乎要把心看透。她難道料事如神嗎?
“呼,作業(yè)寫完了!”我放下筆,像獅子發(fā)現(xiàn)獵物一般沖出房間。不料自由之路上又出現(xiàn)了一個龐大的身影。一把抓住我的手臂,問:”奧數(shù)全部寫完了嗎?”我當(dāng)然知道這句話的奧妙,作而不答,可媽媽似三國時期的諸葛亮,”拖"著我拉到椅子上,拿起了本子,我又一次地失去自由。
啊,媽媽,我做完了作業(yè),就連一點(diǎn)兒的休息也沒有了嗎?我不是關(guān)在動物園里的八哥;我也不是任人差遣的機(jī)器人。我多么想成為窗前自由自在的小鳥,沒有煩惱,沒有作業(yè);我多么想成為海面上展翅飛行的海鷗,隨心所欲!啊,媽媽,您讓我這樣拼命寫作業(yè),豈不是成為書呆子了嗎?只有勞逸結(jié)合才會有所收獲。
母親,我知道您這是為我好,但是您也要知道只有勞逸結(jié)合才會讓我成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。在美國,有一句俗語:只學(xué)習(xí),不會玩,聰明的`孩子也變笨!這雖說是小小的休息,可是擴(kuò)展之后就是自由!媽媽,在我們學(xué)校,即使一天上七節(jié)課,但是每節(jié)課都有下課十分鐘。請您設(shè)想一下:如果學(xué)校里沒有下課,沒有放松會怎樣:一片死氣沉沉,除了寫作業(yè)其他沒有一切。再也聽不到歡聲笑語,再也看不到孩子們嬉戲游樂,再也聽不到走廊上的腳步聲……
啊!母親,請您再思考一下,您的舉止是讓我成為書呆子,木頭人;還是自由自在的小鳥,無憂無慮在海面上飛行的海燕!
我的自由作文7
“快點(diǎn)兒起床!該上輔導(dǎo)班了……”哎,我討厭星期六,一天都是補(bǔ)習(xí)班,要連著上八個小時,哪還有休息的時間呀!算了,上班、上班。(由于長時間的說“上輔導(dǎo)班”,覺得太麻煩,所以就改成了“上班”。)
周六終于過去了。到了晚上,我?guī)е蓱z的眼神和撒嬌的語氣,小心翼翼地問媽媽;“好媽媽,讓我下樓玩一會吧,我都上了一天的輔導(dǎo)班了,也該歇會了,你就讓我玩兒一會吧,就十分鐘,好嗎?”我滿意為媽媽可以答應(yīng)我,沒想大媽媽一口拒絕了;“不行!沒看到上午英語課前測試錯了好幾道題嗎?老師提問你又回答不上來,學(xué)了這么長時間白學(xué)了,我們掙錢這么辛苦,你卻學(xué)成這樣!趕快回屋給我復(fù)習(xí)去,要不明年你還怎么考外國語呀!”聽了媽媽的話,我滿心的歡快和喜悅一下子跑到了九霄云外去了,看著媽媽生氣的眼神。我知道沒有任何商量的余地,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我沖進(jìn)自己的臥室,趴在床上大哭起來,邊哭邊生氣地吼著:“你們累我就不累嗎?好像我學(xué)習(xí)就是做游戲,你們掙錢就像下地獄一樣!我就不能有休息的時間嗎……”
發(fā)完了脾氣,我又坐在書桌前,看著眼前一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),真想扔了他們!但又想起明年升初中的事,只得忍一忍,等今年過去就能輕松了。
星期天,又是寫一天的作業(yè),我對著眼前的作業(yè),閉上眼睛請求;“老天爺爺呀,給我一點(diǎn)兒自由的時間吧,求求你了!”我又把我的事告訴了表哥,表哥說:“你這樣學(xué)還不學(xué)成書呆子了?我姑咋這么狠呢?”“為了升初中,這也是沒辦法的辦法呀,我可不想長大成你那樣。好了,我還要寫作業(yè),拜拜!闭f完,我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過一天的`艱苦奮戰(zhàn),終于寫完了,我舒舒服服地伸了個懶腰,把筆往桌上一扔,又去問媽媽能不能下樓歇會,媽媽說;“你都不看看幾點(diǎn)了?現(xiàn)在外面那么多壞人,你就不能安聲會?”
啊,媽媽,我都12歲了,我不愿一輩子做籠中那長不大的小鳥,我想有自由的時間,請你們給我一片自由成長的空間吧!
我的自由作文8
小時候,隔著白滑的墻壁,延伸著的薔薇花,在窗戶上停留,我卻只是默默地看著,透觸不到的陌生,墻邊的我,跨不出去也走不進(jìn)來,腳步聲的到來,我聞聲而去,外婆的氣息是多么的熟悉,看著薔薇,萌生的想法脫口而出:“我可以出去玩嗎?”一如既往的答案“不可以”,也許我注定凝視著薔薇寸寸延伸。有人說破滅的希望是殘忍的,摧殘萌發(fā)的希望是無奈的,我信了。兒時,“自由”多么觸不可及的詞語。
初中時,我可以出去,可我并不認(rèn)為那是自由,出門要經(jīng)她們同意,“不可以”與“可以”,看似一字相差,一秒相隔,卻決定了我的去與留,夜晚的黑暗讓人感覺害怕,他們從不準(zhǔn)我夜晚出行,因?yàn)楦鞯氐奈kU(xiǎn)是我們所不知的,我懂他們的擔(dān)心,但有一天我也會長大,我也會一個人走著黑夜的路,踏上不為人知的旅途。當(dāng)初學(xué)校的歡聲笑語在每個人的耳邊蕩漾,現(xiàn)在卻少之又少。隨著自己長大,身邊的書籍變多,沒有時間去玩,沒有時間過一個心中的童年?粗裸露男『⒃诓莸厣媳寂,在瘋狂的追逐,而轉(zhuǎn)眼看看,看看自己桌上的書籍,旁邊的筆,地上不計(jì)其數(shù)的草稿紙,還有未動紙筆的那本書,這是無聲的囚禁,不用一句話,一個字,一系列舉動,便把我捆綁的一動不動。
兒時總是幻想長大,單純的'認(rèn)為那樣就會得到自由。是啊,長大了,沒有太多的不可以,卻有許多的身不由己,家長是不再輕易阻止你的出入,可書籍卻將你牢牢捆綁,讀著永遠(yuǎn)看不完的書,寫著一望無際的字,“自由”又一次遠(yuǎn)離我的視線。
一直以來,我看似獨(dú)立,卻沒有真正做過任何的決定,前路已經(jīng)有人為我鋪好,后路也已完整無缺,何時我也能做場抉擇,為我的決定自己付出后果,擋起那片狂風(fēng)暴雨,即使血淚交替,即使遍體鱗傷,如果這是自由的代價,我也愿意由此交換。我需要的自由是我自己主宰的一片天地,沒有束搏,沒有迫不得已,更沒有代替抉擇,替我承擔(dān)后果。
有時,我也想自由翱翔。
我的自由作文9
理想是一艘輪船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,在我們心中永遠(yuǎn)點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”小小的我在百寶箱里裝了那么多的理想,數(shù)也數(shù)不清,就像夜晚的繁星一般。
我的第一個理想是當(dāng)一名小學(xué)老師,老師可是太陽底下最光輝的事業(yè)呀。不論教哪門課,我都會認(rèn)認(rèn)真真地教我的學(xué)生們。當(dāng)他們犯錯時,我不會嚴(yán)厲地去批評他們,我會溫柔地教導(dǎo)他們,讓他們認(rèn)識到自己的錯誤并改正;當(dāng)他們淘氣時,我不會馬上去制止他們,限制他們的自由,我會讓他們盡情玩耍,愛玩本來就是孩子的天性,但要注意安全;當(dāng)我冤枉了哪位學(xué)生,我一定要誠懇地向他道歉,做到人人平等;當(dāng)……我要做學(xué)生們的.喜歡的老師,我愿作雨露,滋潤他們這一棵棵幼苗。
我的第二個理想是當(dāng)一位作家。從小我的作文在班上便是名列前茅,家人就逗我說:“作文寫得這么好,將來去當(dāng)作家唄!蔽耶(dāng)時不以為然。漸漸長大了,我讀過很多很多作家寫的書,有時讓我哈哈大笑,有時讓我不禁流淚,有的讓我感觸萬千。我心里不禁又萌生了一個理想:我要當(dāng)一名作家,專門給小朋友們寫書,讓他們從小受到健康思想的熏陶,燦爛陽光的照射,讓書香陪伴他們成長!
我的第三個理想是當(dāng)一位白衣天使——醫(yī)生。作為一名醫(yī)生,我一定會盡到救死扶傷的義務(wù)。對于病人語氣要溫和一點(diǎn),不能粗聲粗氣。不能讓病人放棄希望,適當(dāng)?shù)赜靡幌律埔獾闹e言。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽揖拖褚恢圾B兒,在無邊無際的前途天空上自由自在地飛,選擇哪一條征途,都是由我自己選擇的。但在這片遼闊的天空上,不可能全無風(fēng)波,無論多么艱難,我也要放飛我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的自由作文10
清晨,陽光把我從睡夢中叫醒。又是一個開心的一天。我伸了個懶腰,決定和姐妹們一起去玩。走出家門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!
飛進(jìn)樹林里,蜜蜂妹妹向我打招呼:“你好啊,小鳥,我要去采蜜。”“你真是只勤勞的小蜜蜂”。告別了小蜜蜂,來到樹爺爺?shù)纳磉,只見樹爺爺伸展著?xì)長的手臂向我打招呼。樹爺爺年紀(jì)那么大了,頭發(fā)仍然那么青翠,一點(diǎn)也看不出蒼老。樹下的小草在微風(fēng)中左右搖擺,像是在為微風(fēng)伴奏。我找到了我的朋友,我們開始了漫長的旅程。我們來到一座山上,山中有許多我認(rèn)識的朋友。我熱切的向它們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝么?你好,汩汩的`溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和么?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,唧唧喳喳的再談些什么呢?云雀們說:"我們在談?wù)擄w行中看到的好風(fēng)景'我們飛了很長時間,也看到了許多風(fēng)景名勝,如:雄偉壯觀的泰山,清澈見底的西湖......
我們悠悠忽忽的玩了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我們從這美景之中喚回來。我們已經(jīng)完全陶醉了。我告別了其他的小鳥,自己高高興興的回家了。
今天是個快樂的一天,我遇見了許多朋友,也認(rèn)識了許多朋友。我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
我的自由作文11
在我的記憶里,童年是一片無憂無慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂,給我?guī)砹嗣利惻c幻想。
可是,自從上了初中,一切都改變了。
自打步入校門那天起,我仿佛就明白了校園是一個“沒有硝煙的戰(zhàn)場”。分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。
在小學(xué)里,父母和老師從不會為我加壓,我?guī)缀醪粫缘檬裁唇小懊巍,只知道要在學(xué)中玩,玩中學(xué),每天早睡早起,生活是一張有規(guī)律的表。每當(dāng)我寫完了作業(yè),我就會像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個自由的空間里,我看了許多的'小說、童話,也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看著;在那個自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時的我是一個閱歷深、興趣廣泛、成績優(yōu)秀的女孩。
可是,上了初中之后,我的一切行動都受到了約束。爸爸媽媽將小說、童話和報(bào)紙雜志都視為“閑書”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會在心里壓迫下實(shí)行著“閉關(guān)鎖國”的政策。我再也沒有了自由的空間,一天到晚只能是學(xué)習(xí),做題、背書,奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來一次次地考驗(yàn)著我們。分?jǐn)?shù)與名次不再使我對學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心。我感到越來越緊張,我的成績自然是一落千丈,從原來那個閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>
唉......
我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會增長見識,放松大腦,培養(yǎng)能力,提高效率……
我需要一片自由的空間,可是--誰又能給我呢?
我的自由作文12
我是云,我是一朵自由自在的云,我是孫悟空腳底下那朵筋斗云,我也是歷代詩人所贊頌的那朵云。
早晨,我剛一醒來就與微風(fēng)撞了個滿懷,我倒退三步,剛緩過神來,才發(fā)現(xiàn)微風(fēng)這個肇事者竟撅著屁股一溜煙兒跑掉了,一邊跑還一邊做鬼臉,調(diào)皮地說:“來呀,來追我啊!”原來他是要與我捉迷藏啊,我便俯下身,鼓足勁,雙腳用力一蹬,“嗖”的一聲,緊緊跟在微風(fēng)后面,拖著一條長長的尾巴。我時而躲到太陽公公后面,時而與天空中搖曳的風(fēng)箏打鬧嬉戲,竟把微風(fēng)跟丟了,我索性在明媚的天空中游弋,像一只歡快的小鳥,自由自在,無拘無束。
午后,不知從哪里來了一股冷風(fēng),原來是風(fēng)婆婆打開了它的大口袋,呼呼的冷風(fēng)像洪水一樣撲過來,把我們吹散,又像一雙鋒利的魔爪撕扯著我們。我們非常憤怒,臉色漸漸變得陰暗起來,變成一團(tuán)團(tuán)烏云,發(fā)出陣陣低吼,像一只只掙脫牢籠的野獸。雷是我們的爪子,雨是我們的牙,我們的`吼聲響徹云霄,我們在空中翻騰跳躍,怒目圓睜地一吼,霎時,風(fēng)停了,風(fēng)婆婆已逃之夭夭,我們也變回了原來溫柔的模樣。
傍晚時分,我趁著落日的余暉創(chuàng)作出了一副動物世界:河邊兩只金黃色的長頸鹿,俯下身來喝水,它們的頭上掠過一群歸鳥,河里有一頭河馬,張著大嘴,在打著哈欠,它憨態(tài)可掬的樣子,叫人忍俊不禁;河岸上一只金色的大獅子,屏息凝神地盯著一群斑馬,獅子縱身一跳撲向獵物,突然刮來一陣風(fēng),瞬間,獅子又變成了一群五顏六色、呆頭呆腦的松雞了。
夜幕降臨,風(fēng)兒睡著了,太陽回家了,一切都靜了下來,我靜靜地飄在天空中,入夢了。
我的自由作文13
“砰”的一聲,門一關(guān),我被關(guān)進(jìn)了我的書房里,門外,媽媽叫到:“快寫作業(yè),寫完作業(yè)才能出去,不許偷懶!”我不情愿地回答了一聲:“好吧。”
我拿起了筆,看著桌上的作業(yè),給自己打了個氣:加油!寫完作業(yè),你就以重獲自由了!隨后,便埋下頭,奮筆疾書起來。
在小小的書房里的感覺真不好,不僅空氣悶得很,里面還暗暗的,伸伸胳膊都會碰到其它東西,一點(diǎn)也不自由,十分難受,這哪是我這種人能待的地方?
我放下了筆,頓時有些不知所措。突然,一束陽光透過窗戶,照在我的作業(yè)本上,我看向窗外,突然,一個不知從哪來的鬼念頭出現(xiàn)在我的腦海中,嘿嘿,就這么干,我偷樂道。
我輕輕打開門,一小步一小步,緩緩向前走。突然,“吱……呀……”一聲,我知道是媽媽出來了,一轉(zhuǎn)身躲到了衛(wèi)生間里,直到腳步聲消失,我才又走出來。我想跑起來,可又怕被發(fā)現(xiàn),只好慢慢挪動。終于,到了門口,自由就在眼前。
突然,門又開了,這下無處可躲了!榜R一鳴!你又犯老毛病了,專心寫作業(yè)有這么難么?“我十分緊張地說:“媽……媽媽,我寫完一張……哦,不,是將近一張?jiān)嚲砹,現(xiàn)在我去透透氣,就……透透氣,求求你了!蔽覕[出一副可憐的`表情,不行!”媽媽堅(jiān)定地說,眼看計(jì)劃就要失敗,成敗在此一舉,我顧不上那么多,心里一個聲音響了起來:自由!自由!自由……我把門一開,閉上眼,以極快的速度沖了出去,朝媽媽吐了吐舌頭,大叫道:“耶!我自由嘍!”
我熱愛自由,我追求自由,因?yàn)樽杂闪钗腋械娇旎睢?/p>
我的自由作文14
每一個人內(nèi)心都充滿著渴望,有人渴望自己富有,有人渴望自己快樂……而我卻渴望自由。
我的爸爸媽媽都是普通人,他們把我的學(xué)習(xí)看得特別重要。在他們眼里,安全和學(xué)習(xí)并列第一,只要我好好學(xué)習(xí),我長大以后才能一帆風(fēng)順,他們總會把我的星期天安排的滿滿的。
上個星期天,我本想睡個好覺,看會兒電視放松一會兒。可這么個愿望,也被老媽打破了。早上八點(diǎn)四十分,我翻了個身,正想在睡一會兒,可媽媽走進(jìn)我的臥室,說:“女兒,快起來吧”我像接受司令官的命令似的,不到五分鐘就穿好衣服了。我接過媽媽手中的日程表:30分鐘看幾篇作文,九點(diǎn)半去上舞蹈課,二點(diǎn)去上奧數(shù)課,回來后讀10篇童話故事才能吃飯,吃完飯繼續(xù)看書。我看得頭昏腦脹,我小心翼翼的對媽媽說:“可不可以少一點(diǎn)!眿寢寚(yán)厲的.說:“不行!”于是我灰心喪氣的進(jìn)了臥室。原本我一個手指都能拿起的書,竟變成了千斤重。
終于到了吃飯的時間,我快速地吃完了飯,一蹦一跳地到了洗碗的媽媽身邊,開心的問:“媽媽,能不能看一會兒電視?就一會兒?”,“不行”媽媽堅(jiān)定地回答,我原先的快樂消失的無影無蹤!盀槭裁?”我傷心地問道。我泄氣的做在沙發(fā)上。廚房傳出了媽媽刺耳的聲音:“快點(diǎn)去讀書!”“噢,知道了!”我有氣無力的走近臥室。
聽著窗外小鳥歡樂的叫聲,看著別的小朋友在盡情地玩耍,“嗒”,一滴眼淚落在我的小手上,憑什么別的小朋友都可以無拘無束的玩耍,而我要做籠中的鳥,憑什么爸爸媽媽把他們的心愿推到我身上,我也是孩子,我也同樣渴望自由!
我的自由作文15
“自由”這個詞對你們來說應(yīng)該不陌生吧!可對于我來說,那卻是個可望而不可及的字眼,我心中向往的自由應(yīng)是無憂無慮的,是耳邊沒有大人們的嘮叨,是讓我們無拘無束,很放松的,還是……唉,這只是我的美好愿望,也許這個夢是永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)的,為什么這樣說呢?就讓我三兩棉花四把弓——細(xì)細(xì)對你彈彈(談?wù)劊┌桑?/p>
記得那時十月份的時候,我夢寐以求的“十一”長假終于到來了,我已經(jīng)想好了:我要去圖書館好好過一把書癮,去超市瘋狂地shopping一把,要去影院與好朋友一起感受一下電影的魅力……真是想得連口水都流下來了,簡直酷斃了!
十月一日那一天,媽媽卻讓我的美夢“嘩”地一下全破滅了,媽媽搬來了許多課外復(fù)習(xí)資料,語重心長地對我說:“你呀!月考時不好好考,還要想著十一長假給你玩,門都沒有!哼!”說著,便把那復(fù)習(xí)資料往我面前一丟,轉(zhuǎn)身就走了,我望著那堆書籍,絕望而又無奈,不由使我想到了一句“至理名言”——媽媽一聲吼,地球抖三抖。
媽媽呀,媽媽!我只是失敗了一次,您不必這么“逼”我呀!其實(shí)我是很想考好的`,可是您給我的壓力太大了!您知道嗎?每當(dāng)您責(zé)備過我之后,您那話語,便會像一條條長鞭一樣,一鞭一鞭地抽在我的心上,生疼生疼的,難道在您的眼中就只有分?jǐn)?shù)嗎?
我想告訴每一位家長,給您的孩子一片自由的天空吧!讓我們自由地去飛吧!讓我們擁有一片自由翱翔的天空!那時,我們會努力,會拼搏,不會讓你們失望的!
因?yàn)橹挥心菢樱覀儾拍芑畹酶剩?/p>
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