研學(xué)之旅作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的研學(xué)之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

研學(xué)之旅作文1

　　今天我們一群同學(xué)都被召集了起來，在學(xué)校門口三三兩兩的聊天，或許是因為近兩個月來未曾相見吧！大家都顯得特別親熱，不但在門口火熱的聊天，就連在車上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來似的。一下車，正午的陽光烘烤著大地，可那并沒有減少我們的熱情，反而好像因為這陽光讓我們的'情緒更加激動，我們在老師的帶領(lǐng)下就來到了寺口村的祠堂。

　　在祠堂不但有許多的圖書，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個小時后，介紹員阿姨又給我們講了兩個故事，分別是寺口村名的來源和七色瓜的故事。

　　村名的來源是這樣的，傳說寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風水，便在寺廟門前住下了。后來姓邵的祖先因為在寺廟前住下了，就取名為寺口村。另一個七色瓜的故事是這樣的，一個進士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場病，進士就拿了一個他種的瓜去給太后治病，當人們一打開西瓜時，發(fā)現(xiàn)瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。

　　當皇帝想再找進士給他封官，卻發(fā)現(xiàn)進士已經(jīng)隱居山林，與世無爭去了。這兩個故事里的內(nèi)容讓我們聽得真是津津樂道，好像我們身臨其境�。∵@次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會永遠記住的。

研學(xué)之旅作文2

　　今天是個令人難忘的周六，我們學(xué)校組織全體師生參加研學(xué)活動，去香爐山國家森林公園登頂香爐山。

　　選好了營地以后，我們就出發(fā)開始登山了。首先，我們要通過一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔心上面的繩子會出現(xiàn)斷裂。不過我還是跟隨著同學(xué)們壯著膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時不時的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當我走過去之后，我才覺得是我自己嚇唬自己，因為大家都安全的走了過來，無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。

　　我們又來到了一座木制的索橋或者說是一個鎖鏈橋。老師說：“同學(xué)們要注意安全，不要在橋上跳躍�！甭犃死蠋煹膰诟溃�我們都小心翼翼的過了橋。

　　走上山路的階梯，感覺非常的陡峭，而且每一節(jié)都非常的.高，才走了幾十節(jié)就已經(jīng)感覺非常累了。同學(xué)開始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學(xué)也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下，我終于堅持登上了山頂。

　　在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠處像畫一樣的景色，感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。

研學(xué)之旅作文3

　　在上海三天，讓我最難忘的是參觀上海少兒圖書館和錦江樂園了。

　　走進大門，首先映入眼簾的是長滿爬山虎的圖書館，上面隱約能看見“上海少兒圖書館”幾個金色的大字。走入圖書館，里面的書琳瑯滿目，擺放得整整齊齊。我找了一個地方坐下，匆匆記完了筆記，就迫不及待地找了自己喜歡的書，津津有味地讀起來。我還未從書海中走出來就要離開了，我只好戀戀不舍地放下書，坐上大巴去下一個景點了。

　　這是在上海中的最后一天，也是最快樂的一天。我很喜歡玩激流勇進。聽說坐在最前面很刺激，于是我搶先坐在最前面，“哧”的'一聲，游戲開始了！小船緩緩地向前漂，漂著漂著，來到一個坡，小船顛簸了幾下，就又平緩地漂了起來，這個坡太短，一點兒也不刺激。船又漂了會兒，來到一個讓毛骨悚然的高坡，我緊閉雙眼，“嘩”！船從高坡上飛快地沖了下來！過了好一會，我才敢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了。于是，我就從船上下來。當我回過頭，想和伙伴們談?wù)剟偛诺慕?jīng)歷時，他們都哈哈大笑起來，我往臉上一抹，哈！全是水！原來這就是在第一排的刺激�。『髞�，我又玩了空中滑輪、沖天飛機……時間過得真快，吃完午飯，我們就坐大巴回去了。

　　再見大上海，再見文學(xué)之旅，我會再回來的。

研學(xué)之旅作文4

　　今天我很高興，因為我要去曲阜了。

　　一大早我就醒了，我趕緊穿好衣服后，就去吃早飯了。吃完早飯，吃完早飯后，爸爸來接我了，我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了，爸爸又囑咐了幾句后，就走了。我興奮地進了校園，排好了隊，就等就等著大巴車來了。過了好一會兒，大巴車終于來了，我們就一起出發(fā)了。我們在大巴車上又是猜字謎，又是唱歌，好不熱鬧。過了好一會兒，我們終于到曲阜基地了。到了下午，我們就起去了三孔。

　　我們先去了孔廟。聽老師說，孔廟是祭祀孔子的地方，古代只有皇帝才能進去。所以，我們今天能進去，是很幸運的。我們從正門進去后，我的`恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走，不一會兒就到了座廟前。我進去一看，原來這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會兒，我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒，我們就又去孔府了�？赘�是孔家后代的家�，F(xiàn)在已經(jīng)被保護起來了，所以里面也沒有人了。我們在里面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重，一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地，聽說孔林占地三千畝呢！我們向里走去，不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林里面走來走去，不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻上最美的花。

研學(xué)之旅作文5

　　今天是一個特殊的日子，陽光明媚，萬里無云。我的心情跟天氣一樣美好，因為今天是我們學(xué)校組織的“龍文化”研學(xué)之旅。

　　同學(xué)們興高采烈地乘著車來到我們向往已久的恐龍博物館�？铸埐┪镳^位于我的家鄉(xiāng)自貢市大山鋪鎮(zhèn)，這里是我國第一座專業(yè)性恐龍博物館，也是世界三大恐龍遺址博物館之一，這里還是世界上收藏和展示侏羅紀恐龍化石最多的地方之一，作為自貢小市民，我好自豪哦！

　　我們懷著好奇的心，走進神秘的恐龍博物館。一進門，我就被山上那只氣勢洶洶的霸王龍給吸引住了，只見他高大威猛、霸氣十足，在它旁邊還有幾只好像在逃命的小型恐龍。突然霸王龍抖動起來，張開大嘴巴發(fā)出聲聲怒吼，感覺大地都在顫抖一般，把我們都嚇出了一身冷汗。

　　繞過山頭，我們來到了恐龍遺址展覽廳。一進展廳，只見一只巨大無比的恐龍腿化石映入我的眼簾，站在它的腳下，我覺得自己好渺小。然后講解員阿姨給我們分別戴上了藍牙耳機，我們一邊津津有味地聽著阿姨講解，一邊瞪大雙眼觀賞展廳里的.各種恐龍骨架，之前還猶如小鳥般嘰嘰喳喳的我們，頃刻間都鴉雀無聲了，仿佛都來到了遠古時代的恐龍的世界里，一直在那里探秘尋寶，好有趣味！

　　參觀完所有的展廳后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一片綠茵茵的草地邊的空地上，大家三五成群地圍成一團，分享著自己帶來的食物。我們一邊享受著各種美食，一邊做著各種有趣的游戲。在我們的歡聲笑語中，就餐活動不知不覺地就結(jié)束了。在燦爛的陽光中我們依依不舍地離開了恐龍博物館。

　　這真是一次有趣而難忘的研學(xué)之旅，在這次研學(xué)之旅中，我不僅收獲了豐富的恐龍知識，更進一步了解了我們家鄉(xiāng)的“龍文化”。我愛我的家鄉(xiāng)！

研學(xué)之旅作文6

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！倍颊f實踐出真知，我們今天便緊隨冬之腳步，來到了令人耳目一新的柚博園。

　　不必說文旦飄香的手工蛋糕，也不必說驚險刺激的真人CS，單是那考險耐心的組建高塔和毛毛蟲大戰(zhàn)就夠你心馳神往了。

　　吃過午飯，我們來到了組建高塔的場地，其實就是一行人拉著線用一根鐵絲將積木搭成塔�？赐杲坦俚氖痉�，我們已經(jīng)蠢蠢欲動了。眾人無不屏息凝神，雙眼緊盯著鐵絲，看是否有卡入積木的縫隙中。失敗時哀聲嘆氣，成功時則歡呼雀躍。但林同學(xué)似乎有些心懷鬼胎，當鐵絲與積木沒掛牢時，他以迅雷不及掩耳之勢將線往左一扯，然后又若無其事地拉回來，與別人一同指責另一名“替罪羊”。不過，好歹他最后“改邪歸正”，順利帶領(lǐng)我方取得勝利。

　　當然，毛毛蟲大戰(zhàn)帶來的快樂也是不容小覷的。我們五個人坐在一只充氣毛毛蟲上，與三個隊伍比賽，可這極其考驗團結(jié)，稍有不慎，一行人可能就會亂了手腳，在毛毛蟲上“挺尸”。一聲哨響，我們便開始了演繹“瘋狂�！北緛砦疫�想規(guī)律地邁動左右雙腳，無奈力不從心，后面的速度愈來愈快，我的腳跟還未落地，另外一只腳便要趕緊抬起，不然會跌落下來。我回頭一看，見其余四人無不臉紅脖子粗的'，甚至表情還有些猙獰。鄭同學(xué)張大著嘴，雙眼瞪得滴溜圓，似乎受不了顛簸，頭一搖一晃的。終于，他的忍耐到了極點，一只腳從左邊抖起，身體往右邊傾去……噫—又一員猛將折損！

　　這次研學(xué)活動，深刻地讓我們意識到了團結(jié)的重要：櫻花本不精致，可千萬朵便聚成了絢麗的花海，人心齊，泰山移，只要夠團結(jié)，沒有不成的事。作者：林琛博

研學(xué)之旅作文7

　　太陽為秋天送了一份特殊的禮物，這份禮物將人心與秋天緊緊地聯(lián)系在一起。

　　太陽將它的光輝稀稀疏疏地灑在秋天的人間，驅(qū)寒迎暖，讓在被窩里蜷縮了一夜的人們走出家門，伸展伸展腰骨。走在小路上，捧起一束陽光，溫暖立即從手心穿入全身。太陽多么的熱情，給秋天帶來了活躍。

　　天氣真好，大家將冬天要蓋的被子全洗了，掛在竹竿上。五彩斑斕的冬被這時也變得輕盈起來，像旗子般飄揚著。孩子們喜歡在掛起的被子的間隙中穿梭，喜歡聞被太陽曬過的被子的香味。太陽多么的開朗，給秋天帶來了歡樂。

　　家家戶戶，老老小小，在這樣好的.天氣里總愛搬出幾把椅子，坐在庭院中悠閑地聊家常。秋風微微的輕拂著人們的臉龐，藍天上白云朵朵好似一幅景畫。孩子們還在被子間穿梭著，時不時抬頭入迷的仰望著這幅風景畫，此時，只要母親們大喊一聲：“別鬧了！”孩子們就會失望的從被從間走出來，繼續(xù)不安分的坐在椅子上。太陽多么的溫暖，給秋天帶來了溫情。

　　田野里，瞧去，金色的樹一大片大片滿是的�？罩猩�發(fā)著一種特殊的味道—桔子的香味。桔子樹是最好養(yǎng)活的，每家每戶都有的。這時，聚在院子里的人們往往會擺上一桌子的橘子，來招待客人。這橘子真討人喜，金黃色的果皮略帶青澀，散發(fā)出橘香，把果皮剝開，一瓣瓣橘肉豐滿又富有果汁。一個橘子可以分給許多人，把他們的心聯(lián)系在一起，把秋天聯(lián)系在一起。孩子們喜歡做游戲時，往口袋里塞兩個，好讓他們邊玩耍邊能分享美味。太陽多么的樸實，給秋天帶來了收獲。

　　這就是秋天的暖陽與人們。秋天的太陽永遠是那么辛勤的工作著，將多少個秋天與人們的心緊密聯(lián)系？

研學(xué)之旅作文8

　　炎炎夏日，帶著對文天祥的景仰，我們來到海門蓮花峰風景區(qū)研學(xué)。

　　跟著研學(xué)老師，我們到了風景區(qū)的主要景點古蓮花峰石。在研學(xué)之前老師就給我們講了傳說：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門，站在這塊巨石上尋找帝舟。可是，茫茫大海上并沒有船只的蹤影，文天祥長嘆頓足，腳下巖石就裂成了蓮花瓣狀。過后，文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個字，“古”字是后人添上去的。我從下面往上看，古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。

　　蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學(xué)們仔細辨認，也只猜出幾個。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀念和贊美文天祥的詩詞。

　　離開蓮花峰，我們沿著海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍，右手緊握拳頭，胡子和衣袖在海風中飄動。看著他皺著的眉頭，我想，當時他一定很擔憂，很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥，能夠飛得很高飛得很遠，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了，就不會被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的'草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�

　　“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣�。‰m然他四十七歲就英勇就義，但他為后人留下的精神財富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。

研學(xué)之旅作文9

　　本周我們要開展一次研學(xué)活動，目的地是徽州博物館。

　　聽到這個消息，大家都不安分了，教室里立刻熱鬧了起來�！按蠹野察o！明天早晨按平常時間到校，暈車的同學(xué)記得帶暈車藥，還有，不要帶太多零食，有午飯。好，就這樣，放學(xué)。”老師宣布道。

　　夜晚，我躺在床上想著明天要開始研學(xué)之旅了，激動得睡不著。我透過窗戶看見了星星，發(fā)現(xiàn)天空中的每一顆星星都格外的耀眼�？粗�看著，我就漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，我們經(jīng)過了一個多小時的車程，終于到達了我們本次研學(xué)之旅的第一站———徽州文化博物館。在這里面，我第一個看見的是一個明代的瓷瓶，上面畫著一只鳳凰，在鳳凰的下方是一條河，上面還畫著一些奇怪的符號，我看了半天也沒看懂。隨后，我們跟著導(dǎo)游邊走邊聽解說，學(xué)到了不少古代知識。

　　出了文化博物館，我們就來到了一個讓個口水直流的博物館———徽菜博物館。我們從頭開始看，第一道菜紅燒臭鱖魚，雖然不是真的菜，可還是很饞人。我們繼續(xù)向前走，來到了一個擺滿菜的桌子（菜不是真的'），大家都趕快圍了過去。我走過去看了看，紅燒獅子頭、燉雞、紅燒牛肉……各種菜應(yīng)有盡有，我的口水都已經(jīng)流了出來。我趕快走了出來，不然的話會被饞死的。

　　研學(xué)之旅第三站，我們來到了木雕藝術(shù)中心———徽字號。我們第一車的同學(xué)去二樓制做誡尺，每人都發(fā)了一把尺，我們的任務(wù)就是給尺子上的字和臉譜上色。我們先拿起毛筆沾墨，給“無夢到微州”這幾個字上色。這可不是一件容易的事，稍不留神就會涂出格。經(jīng)過了半小時的奮斗，我終于完成了，真是不易��！

　　通過參加此次的研學(xué)之旅，我學(xué)到了很多知識。以后，我要多參加這樣打拓展活動，不斷拓寬自己的知識面。

研學(xué)之旅作文10

　　寒假里，我們幾個同學(xué)相約來到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來山。來參觀這里的景色。

　　剛踏進浮來山，我們就像一群從籠中放飛出來的小鳥一樣，飛奔起來。到了集合點我們排著整整齊齊的隊伍。一起來到了千年古寺----定林寺，導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的銀杏樹的歷史，這棵銀杏樹有著4000余年的歷史，號稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米，干粗15。7米，8個大人伸展開雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來，我感到了大自然太神奇了，能長出這么顆參天大樹來，除了這里的`自然條件，還有它自身頑強的抗逆性。關(guān)于這棵古樹，還有許多神奇的傳說，從古至今，吸引著八方游客前來參觀。

　　參觀完銀杏樹，我們又來到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的故居，就在這里，劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認真的聽導(dǎo)游講解這里是。也不時的問導(dǎo)游幾個問題。

　　參觀完之后，我們同學(xué)由家長陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上，我們遇到了500個羅漢石像，聽大人們說，在這個500個羅漢像里能找到和自己一模一樣的，我找了半天也沒找到。估計我長得不和他們一樣。不一會兒我們便爬到了山頂了，站在山頂上，俯視山下，景色真優(yōu)美�。∫院笥袝r間我還會在來這里參觀的！

　　在這次研學(xué)旅途中，我收獲了好多知識，也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué)，我很開心，也很興奮。等開學(xué)著我會把我的收獲一起分享給同學(xué)們！

研學(xué)之旅作文11

　　風清氣爽，舒適宜人的秋天到來了。七里河小學(xué)六年級師生們踏上了臨復(fù)和政研學(xué)之旅。10月16日清晨，我們早早來到校園。同學(xué)們個個精神飽滿，熱情高漲，在操場上舉行開團儀式。7點40分，我們踏著輕快的步伐走出校門，乘上大巴車，一路上我們歡聲笑語，經(jīng)過一個半小時行程，順利抵達了第一站和政古動物化石博物館。

　　博物館呈“品”字型布局，分為一號館、二號館、三號館。這座博物館占據(jù)著六項世界之最：世界上獨一無二的和政羊；世界上最大的三趾馬動物群化石產(chǎn)地；世界上最豐富的鏟齒象化石；世界上最大的鬣狗；世界上最大的埃氏馬；世界上最早的第四紀披毛犀化石。我們仔細聆聽了講解員的講解，并把自己看到的、聽到的認真記錄了下來。參觀完這三個展館后，同學(xué)們在博物館的院子里集合，具有專業(yè)資質(zhì)的救援團隊向我們講解了一些應(yīng)急救援知識。早上的活動結(jié)束后，我們乘車來到了和政們民族特色的餐廳飽餐了一頓，稍作休息。下午我們來到了新集小學(xué)，參觀了校園文化，并和同齡人進行了手拉手活動，我們一起放飛了紙飛機，讓飛機帶著我們的`夢想遠去。

　　最后我們來到了赤松茸采摘基地，工作人員給我們講解了摘松茸的相關(guān)要領(lǐng)，同學(xué)們便迫不及待的開始采摘松茸，雖然好長時間才能找見一個，但我們?nèi)匀徽业暮苷J真，因為親近大自然，進行勞動體驗，我們已經(jīng)很開心啦！

　　時間過得真快，我們該返程了，除了戀戀不舍外，我覺得這次活動中開拓了我們的眼界，豐富了我們的生活，這真是一次難忘的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文12

　　伴著微微的春風，我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。

　　在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中，我們參觀了“三孔”、六藝城，體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中，給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

　　“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況，在不熟悉女兒家路程的情況下，盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時，我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的，即使有時他們好心做了壞事，我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下，我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對我們的愛。我也認識到在生活中，我對父母的態(tài)度是不對的。我總是認為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的'，他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)，但聽完這節(jié)課后，我改變了之前那個錯誤的想法�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！泵慨斘铱吹礁改改谴认榈男δ樁挤浅：蠡�。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里，把幸福開心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心，我以后要關(guān)心父母，幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會了孝敬父母，還感受到了儒家文化的博大精深。

　　中華民族有著禮儀之邦的美譽。謙謙君子，彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習禮、守禮、重禮，深含著人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待，對審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對社會秩序的協(xié)調(diào)。

　　研學(xué)之旅不虛此行。我會帶著這次研學(xué)之旅的收獲開啟我新的學(xué)習生活。

研學(xué)之旅作文13

　　啊，寬敞的大草原令人神往。這一暑期，我終于得償所愿，趕到了漂亮的烏蘭布統(tǒng)草原。

　　使用過蒙古族人最有特點的早飯，大家便搭上越野汽車，開始了趣味的草原之旅。大家趕到了公主湖邊，我看到過洶涌澎湃的海洋，玩賞過水平如鏡的杭州西湖，卻從沒看到過那樣的湖泊。這兒的水真清啊，好像真像姓名一般，是公主純真的淚水，清清的水襯托著藍藍的天空，翠綠色的小丘下又緊緊圍繞著清清的水，看起來分外漂亮；這兒的水真靜啊，好像一面質(zhì)樸的浴室鏡子。并不是奔涌好似錢塘江，并不是寧靜恰如鄱陽，并不是涓涓好像溪流，更并不是粗狂好像青海湖。這類美沒法用語言表達能力；這類美是單是歸屬于公主湖的。

　　歲月幽幽，日精月華，公主湖盡管并不大，卻好像有一種尤其的風韻，尤其的境界。在這境界里，好像能夠忘記一切苦惱，清潔人的.內(nèi)心；在這境界里，既想站立起來遠眺四周，又想坐下來低呤一首多姿的童謠；在這境界里，連馬兒、壯牛、羊兒好像都沾有了這奇特的靈性，他們終止了進餐，好像連吸氣都終止了，與我，不，和我們一起沉浸于在這無盡的寧靜當中。

　　公主湖的四周都是有小丘，上邊綴滿很多五彩繽紛卻又不知名的小野草，好似小仙女一不小心弄翻了寶石盒一樣，美麗極了。連在山坡上的羊牛都好像被這無垠的美麗風景給吸引了，在這樣的自然環(huán)境中，忘了全球，也忘記自己。更吸引人眼光的就是游牧民們的蒙古包帳篷了，他們巨星拱月似地緊緊圍繞著一個大蒙古包帳篷，一個個白頂墻面，墻壁還勾勒了各式各樣精致的圖案設(shè)計，放眼望去，如同一個個精美的精靈。

　　啊，大草原，令人神往的勝地；啊，大草原，我心中中的世外桃園！

研學(xué)之旅作文14

　　“好好學(xué)習，要不然將來只能種田！”很多人對農(nóng)夫這個職業(yè)“敬而遠之”，認為他們又臟又累，其實，做農(nóng)夫也可以很快樂。

　　就是這個春意融融的日子，我們一群敢于實踐的小記者跟隨著老師來到了惠安的聚龍小鎮(zhèn)，開始農(nóng)耕生活。說來容易做來難，當大家脫光了腳丫，手拿秧苗，面對著這一方水田里的泥巴，瞬間覺得手足無措。這些泥巴肯定又臭又臟，我打心底抗拒。可我們的初心就是要做農(nóng)夫，不下田怎么行？于是，我夾著一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開始接觸泥水，果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭，但不一會兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，溫柔地撫摸著我的腳趾，呵護著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味，還懂得給我的腳丫做按摩！

　　放下了顧慮，沒想到剛適應(yīng)了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的`最上端就往田里扎，可看著它們東倒西歪“不爭氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一扎，雖然泥巴的手感還是不怎么樣，但秧苗栽成了，我心里有種說不出的歡樂。再起身時，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身后的一片蔥綠，一股由衷的快樂直涌上心頭。

　　農(nóng)耕，也可以很快樂。可以腳踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動，我想這就是農(nóng)耕的樂趣！

研學(xué)之旅作文15

　　星期二，我們學(xué)校展開了研學(xué)課程。這次課程，讓我們了解了慶安會館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容，我們將要完成所有題庫和挑戰(zhàn)！雖然十分疲勞，但我們都堅持克服困意，頂著滾燙的太陽，踏著發(fā)熱的路地，背著沉重的書包，我們在這一天受益匪淺…

　　我所在的小組叫書香門派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫和挑戰(zhàn)。首先我們來到慶安會館參觀并聽導(dǎo)游講解，在紅色的石板上我記錄了會館拓展階段的特點：由甬城商幫會館為紐帶向全國與世界各地拓展，形成了以甬籍會館為主體的通音貿(mào)易集團，成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后，我們來到寺廟前，聽導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的`寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過世后，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會館我們學(xué)習到了許多知識！

　　來到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂。大家都把自己帶的美食放在中間，和伙伴們一起分享，有說有笑，其樂融融。

　　吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子，大家圍成一圈，每個人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來，途中不可以把手松開。我們都熟悉了游戲規(guī)則，只聽教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個圈，成功了！我們用了0。75秒的成績得了全班小組第三名。

　　雖然我們組并沒有得到學(xué)校的排名，但只要我們每個人都盡心盡力完成挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好是壞，只要我們在這整個過程中是陽光的就行！

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