97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

寫給老師的道歉信

時(shí)間:2023-02-11 18:36:37 道歉信 我要投稿

【精】寫給老師的道歉信

  在我們平凡的日常里,道歉信使用的情況越來越多,道歉信都有實(shí)事求是,簡明扼要的特點(diǎn)。寫起道歉信來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫給老師的道歉信,希望能夠幫助到大家。

【精】寫給老師的道歉信

寫給老師的道歉信1

尊敬的老師:

  你好!

  家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時(shí),為孩子的成長感到擔(dān)心。

  7歲至10歲,是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長期,從好的`方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

  知道這個(gè)成長時(shí)期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。

  另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。

  由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

  家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰。《孫子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也�!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。

  向老師問好,祝老師桃李滿天下。

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的道歉信2

尊敬的老師:

  您好!

  這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因?yàn)槲疫€沒準(zhǔn)備好,或者說我并沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。

  說實(shí)話,我對假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時(shí)的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計(jì)很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時(shí)間�;谶@種天然的對抗,加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”,于是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長評價(jià)孩子在升國旗時(shí)的`表現(xiàn)時(shí),我才開始反省。

  孩子在升旗時(shí)表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅(jiān)定與自信在那位家長眼里看來完全是多余沒必要的,甚至覺得這就是做秀,而且說了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事!”

  我們一直在告訴孩子,上課要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真讀書,考試要認(rèn)真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真?因?yàn)檫@一切關(guān)系到成績!而我們從未想過“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因?yàn)橛X得這個(gè)保衛(wèi)戰(zhàn)沒有那么認(rèn)真,才會自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!

  我一直推崇德國人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對待生命的態(tài)度!

  孩子,對不起!

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信3

老師:

  我說我累,不是人累,而是心累。

  實(shí)習(xí)的階段是不是都這樣,尤其像我們這種要老師帶的菜鳥。

  記者聽起來多光榮的職業(yè),但是只有走進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距就這么大。沒有想象中的頂著烈日東奔西跑,沒有每天忙的喘不過氣來。只有閑得發(fā)慌,一天天辦公室都沒人,老記者們都出去采訪啦。只有我們幾個(gè)菜鳥實(shí)習(xí)生在這里發(fā)呆。

  采訪不帶我們,因?yàn)樵谌請?bào),老師回來就給你一登機(jī)關(guān)開會的資料,然后要你寫,條件是不能寫成會議新聞,抱歉啊!你給我的`這些東西,又叫我不要寫成會議新聞,難不成我胡編亂造啊。這樣,我也就不說啦。寫稿子,千人千面,老師你怎么能要求我寫出你心里想的東西。對不起啊,我沒透視眼啊!看不透你心里想什么啊。

  老師,我知道我們是日報(bào),政治性強(qiáng)。我們要嚴(yán)肅,你又要我寫活新聞,寫得讓讀者愿意看。老師,我要說句實(shí)話,像日報(bào)這種機(jī)關(guān)報(bào)紙,本來也就沒誰想看啊!連征訂任務(wù)都是分?jǐn)偨o各個(gè)機(jī)關(guān)的,誰愿意看啊!

  不管什么時(shí)候,你說一句走,我就屁顛屁顛的跟在你后面跑新聞,問你去哪?你什么也不說,當(dāng)我透明人啊!實(shí)在不愿意帶我,就把我扔給別人唄,我不在意的,可是我真的害怕這樣的冷處理啊。

  老師,你可不可以偶爾對我笑笑呢?

  此致

敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

寫給老師的道歉信4

郭老師:

  您好!

  我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué)的語文教師李肇忠。聽了您的講座后我很不負(fù)責(zé)地寫了一篇文章,給您造成極其不好的影響,在此我真誠向您道歉!真誠地對您說聲“對不起!”

  郭老師,我是一個(gè)感情用事容易沖動的人。聽了您的講座,就算有不同意見,也應(yīng)該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時(shí)之快,斷章取義,諷刺挖苦,完全不是真誠交流的姿態(tài)。我的寫法,我的論述,我的措詞,都有失科學(xué),都是極不可取的。文中的說法更不能代表那天聆聽您講座的我市其他語文教師的觀點(diǎn)。

  其實(shí),平心而論,您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟,我深以為然。您說要加強(qiáng)文學(xué)鑒賞,我非常贊同。您說作文應(yīng)反映社會的主流意識,我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣,我就更不應(yīng)該寫那篇東西。何況,我對您的了解并不是太多,我對您郭老師并不是真有什么意見。

  事實(shí)證明,我這個(gè)人很無聊。相當(dāng)無聊。

  這件始料不及的`事,對我是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  請您來作講座,卻給您帶來不愉快,我們桐鄉(xiāng)市教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)也覺得很對不住您,感到很被動。而這一切都是因我而起,我愧對許多人!

  郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并當(dāng)場把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西(據(jù)說只有吧主才有權(quán)刪除帖子),并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧。

  郭老師,我再次真誠地對您說一聲:“對不起!”希望您能原諒我這個(gè)無名小卒的錯(cuò)誤!

  許多年前,我曾經(jīng)在安吉實(shí)習(xí),一直來,我對安吉懷有感情,這些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一個(gè)優(yōu)秀的安吉同行和前輩,虛心學(xué)習(xí)!

  最后,再一次對因我而給您帶來負(fù)面影響表示深深的歉意。

  此致

敬禮!

道歉人:XXX

20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信5

敬愛的老師:

  你好:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的`腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激,對不起!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信6

親愛的,尊敬的,善良的,和藹的,我用盡所有形容詞都無法描述的老大——生物老師:

  首先,作為你的生物課代表,請?jiān)试S我,在此對你致以最親切的問候和最真誠的歉意。雖然我曉得,你看不見,不過我還是要在此向你道歉。不過貌似也是因?yàn)槟憧床灰娢也艑憽?/p>

  第一,身為我們班的生物課代表,我相當(dāng)對不起你。我曾經(jīng)在生物課上玩手機(jī),還在生物課上睡覺,然后還會在生物課上吃糖,然后,每次生物考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué),但是每次上課記生物筆記的時(shí)候我覺得自己就像是靈魂出竅一樣,剩下的只有軀殼,所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認(rèn)真,但是根本就沒有用心,所以沒有理解你講的到底是些意思。

  第二,身為生物課代表,我從來都不收生物作業(yè),這個(gè)我會改正的。然后,我從來不布置生物作業(yè),好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了,就在昨天,我首次布置了生物作業(yè)。

  第三,每次上生物晚自習(xí),我都不管紀(jì)律,這就算了,問題是,我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天,這點(diǎn),我一定會改正的,當(dāng)然,也有很大可能再犯。

  第四,身為一名生物課代表,我居然從來不做生物作業(yè),這點(diǎn)是我相當(dāng)對不起你老人家的,,,,貌似某的那個(gè)老好嘛么,這點(diǎn)是我相當(dāng)對不起你的。

  第五,我一直都是代表我們班生物最低水平,這點(diǎn),我相當(dāng)對不起你啊,這個(gè)職位是當(dāng)初老班安排的我………………但是,我今后會努力的。

  未來展望。

  首先,我會起好帶頭作用,生物課上不會再做與課堂無關(guān)的事了,偶爾會發(fā)呆,這個(gè)習(xí)慣改不掉了,就算了。

  其次,我會認(rèn)真完成生物作業(yè),并且布置生物作業(yè)。

  再次,我會做到你說的.,生物作業(yè),每周收一次。

  最后,我很有可能仍然代表我們班生物最低水平,這個(gè)還請見諒。

  這是我15年來做出的最深刻的檢討了。即使是當(dāng)年被四方威逼,我寫出的檢討也沒有那么深刻。所以,生物老師,請?jiān)徫摇?/p>

  283的每一位同學(xué),希望你們能一起監(jiān)督我。

  最后,我再次向你致以最真誠的道歉,對不起!

此致

敬禮!

 申請人:xxx

  20x年x月x日

寫給老師的道歉信7

  親的老師: 非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的'一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會。 郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

寫給老師的道歉信8

尊敬的任課老師:

  您好!

  我在深刻反省自身錯(cuò)誤,充分認(rèn)識錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇道歉信,以表達(dá)我對錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的不良影響。

  我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的.反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺悟”,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,重新做回好學(xué)生。

  以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師,再也不和老師不頂撞了。

  非常抱歉!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信9

親愛的老師:

  您好!

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情�?墒�,當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對您講了那么多無禮的話。

  其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟�。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的.人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。

  俗話說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機(jī)會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了�!袄蠋煟义e(cuò)了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。

  老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。

  您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。

  學(xué)校還是個(gè)小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

道歉人:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的道歉信10

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

  我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,

  并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,

  也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。

  所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀�,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的',它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,

  哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

  這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。

  所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

學(xué)生xxx

20xx.x.x

寫給老師的道歉信11

尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師:

  你好!

  在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。

  仔細(xì)想想,這幾天的.我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過,但不過是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學(xué)在課外活動課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來詢問我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時(shí)我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個(gè)班級的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信12

敬愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的'意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了�!彼F(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

致歉人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信13

親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的.抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會。 郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信14

  沈老師:

  您好,這兩天我認(rèn)真思考了一下,發(fā)現(xiàn)女兒最近在紀(jì)律上的問題完全是因?yàn)槲野阉龓Щ乩霞乙粋€(gè)星期所造成的,這是我們家長的錯(cuò)誤,我們實(shí)在是太大意了!以后我們一定注意,絕不會再犯同樣的錯(cuò)誤,以全力配合學(xué)校的'教學(xué)任務(wù)。

  XXX

  20xx.11.15

寫給老師的道歉信15

尊敬的老師:

  您好!

  老師,在這里我真摯的向你說上一聲對不起。

  4月28日的一天中午,我為咱們班扣了一分,也就是因?yàn)槲覜]戴紅領(lǐng)巾�?鄯忠院笪铱偸遣桓吲d,悶悶不樂。那一下午時(shí)間,我的心里總是在回憶著被記名字的那一瞬間。

  每當(dāng)回想到,我的心更是緊張萬分,因?yàn)�,我害怕被老師你知道,害怕你生氣。所以我的�?nèi)心糾結(jié)啦一下午,最終我決定用筆寫下來。向你說上對不起。

  老師,其實(shí)我們都知道你每次向我們大吼,那也都是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了事,你的吼,看著只是厲害,但是你是在教導(dǎo)著我們,告訴我們做人的道理。告訴我們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤,而我們一直不明白你的苦心。你常常說:“只有把小事做好,才能做大事�!边@句話從來都浮現(xiàn)在我的腦海,最好不要忘記!

  這些也都是你對我們的`教誨,對我們的希望,對我沒的愛,但有的同學(xué)從不放在心上。老師,對不起。請你接受我最真摯的道歉:老師,對不起!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

《麻豆国产尤物AV尤物在线观看 ,无码人妻丰满熟妇精品区.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【寫給老師的道歉信】相關(guān)文章:

寫給老師的道歉信07-01

學(xué)生寫給老師的道歉信10-01

寫給老師道歉信01-27

家長寫給老師的道歉信12-29

老師寫給同學(xué)的道歉信02-23

寫給老師的道歉信【薦】02-05

寫給老師的道歉信【推薦】02-17

寫給老師的道歉信【精】01-21

學(xué)生寫給老師的道歉信12-15

老師寫給家長的道歉信03-26

【精】寫給老師的道歉信

  在我們平凡的日常里,道歉信使用的情況越來越多,道歉信都有實(shí)事求是,簡明扼要的特點(diǎn)。寫起道歉信來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫給老師的道歉信,希望能夠幫助到大家。

【精】寫給老師的道歉信

寫給老師的道歉信1

尊敬的老師:

  你好!

  家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時(shí),為孩子的成長感到擔(dān)心。

  7歲至10歲,是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長期,從好的`方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

  知道這個(gè)成長時(shí)期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。

  另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。

  由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

  家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰。《孫子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也�!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。

  向老師問好,祝老師桃李滿天下。

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的道歉信2

尊敬的老師:

  您好!

  這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因?yàn)槲疫€沒準(zhǔn)備好,或者說我并沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。

  說實(shí)話,我對假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時(shí)的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計(jì)很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時(shí)間�;谶@種天然的對抗,加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”,于是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長評價(jià)孩子在升國旗時(shí)的`表現(xiàn)時(shí),我才開始反省。

  孩子在升旗時(shí)表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅(jiān)定與自信在那位家長眼里看來完全是多余沒必要的,甚至覺得這就是做秀,而且說了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事!”

  我們一直在告訴孩子,上課要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真讀書,考試要認(rèn)真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真?因?yàn)檫@一切關(guān)系到成績!而我們從未想過“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因?yàn)橛X得這個(gè)保衛(wèi)戰(zhàn)沒有那么認(rèn)真,才會自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!

  我一直推崇德國人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對待生命的態(tài)度!

  孩子,對不起!

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信3

老師:

  我說我累,不是人累,而是心累。

  實(shí)習(xí)的階段是不是都這樣,尤其像我們這種要老師帶的菜鳥。

  記者聽起來多光榮的職業(yè),但是只有走進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距就這么大。沒有想象中的頂著烈日東奔西跑,沒有每天忙的喘不過氣來。只有閑得發(fā)慌,一天天辦公室都沒人,老記者們都出去采訪啦。只有我們幾個(gè)菜鳥實(shí)習(xí)生在這里發(fā)呆。

  采訪不帶我們,因?yàn)樵谌請?bào),老師回來就給你一登機(jī)關(guān)開會的資料,然后要你寫,條件是不能寫成會議新聞,抱歉啊!你給我的`這些東西,又叫我不要寫成會議新聞,難不成我胡編亂造啊。這樣,我也就不說啦。寫稿子,千人千面,老師你怎么能要求我寫出你心里想的東西。對不起啊,我沒透視眼啊!看不透你心里想什么啊。

  老師,我知道我們是日報(bào),政治性強(qiáng)。我們要嚴(yán)肅,你又要我寫活新聞,寫得讓讀者愿意看。老師,我要說句實(shí)話,像日報(bào)這種機(jī)關(guān)報(bào)紙,本來也就沒誰想看啊!連征訂任務(wù)都是分?jǐn)偨o各個(gè)機(jī)關(guān)的,誰愿意看啊!

  不管什么時(shí)候,你說一句走,我就屁顛屁顛的跟在你后面跑新聞,問你去哪?你什么也不說,當(dāng)我透明人啊!實(shí)在不愿意帶我,就把我扔給別人唄,我不在意的,可是我真的害怕這樣的冷處理啊。

  老師,你可不可以偶爾對我笑笑呢?

  此致

敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

寫給老師的道歉信4

郭老師:

  您好!

  我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué)的語文教師李肇忠。聽了您的講座后我很不負(fù)責(zé)地寫了一篇文章,給您造成極其不好的影響,在此我真誠向您道歉!真誠地對您說聲“對不起!”

  郭老師,我是一個(gè)感情用事容易沖動的人。聽了您的講座,就算有不同意見,也應(yīng)該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時(shí)之快,斷章取義,諷刺挖苦,完全不是真誠交流的姿態(tài)。我的寫法,我的論述,我的措詞,都有失科學(xué),都是極不可取的。文中的說法更不能代表那天聆聽您講座的我市其他語文教師的觀點(diǎn)。

  其實(shí),平心而論,您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟,我深以為然。您說要加強(qiáng)文學(xué)鑒賞,我非常贊同。您說作文應(yīng)反映社會的主流意識,我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣,我就更不應(yīng)該寫那篇東西。何況,我對您的了解并不是太多,我對您郭老師并不是真有什么意見。

  事實(shí)證明,我這個(gè)人很無聊。相當(dāng)無聊。

  這件始料不及的`事,對我是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  請您來作講座,卻給您帶來不愉快,我們桐鄉(xiāng)市教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)也覺得很對不住您,感到很被動。而這一切都是因我而起,我愧對許多人!

  郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并當(dāng)場把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西(據(jù)說只有吧主才有權(quán)刪除帖子),并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧。

  郭老師,我再次真誠地對您說一聲:“對不起!”希望您能原諒我這個(gè)無名小卒的錯(cuò)誤!

  許多年前,我曾經(jīng)在安吉實(shí)習(xí),一直來,我對安吉懷有感情,這些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一個(gè)優(yōu)秀的安吉同行和前輩,虛心學(xué)習(xí)!

  最后,再一次對因我而給您帶來負(fù)面影響表示深深的歉意。

  此致

敬禮!

道歉人:XXX

20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信5

敬愛的老師:

  你好:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的`腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激,對不起!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信6

親愛的,尊敬的,善良的,和藹的,我用盡所有形容詞都無法描述的老大——生物老師:

  首先,作為你的生物課代表,請?jiān)试S我,在此對你致以最親切的問候和最真誠的歉意。雖然我曉得,你看不見,不過我還是要在此向你道歉。不過貌似也是因?yàn)槟憧床灰娢也艑憽?/p>

  第一,身為我們班的生物課代表,我相當(dāng)對不起你。我曾經(jīng)在生物課上玩手機(jī),還在生物課上睡覺,然后還會在生物課上吃糖,然后,每次生物考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué),但是每次上課記生物筆記的時(shí)候我覺得自己就像是靈魂出竅一樣,剩下的只有軀殼,所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認(rèn)真,但是根本就沒有用心,所以沒有理解你講的到底是些意思。

  第二,身為生物課代表,我從來都不收生物作業(yè),這個(gè)我會改正的。然后,我從來不布置生物作業(yè),好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了,就在昨天,我首次布置了生物作業(yè)。

  第三,每次上生物晚自習(xí),我都不管紀(jì)律,這就算了,問題是,我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天,這點(diǎn),我一定會改正的,當(dāng)然,也有很大可能再犯。

  第四,身為一名生物課代表,我居然從來不做生物作業(yè),這點(diǎn)是我相當(dāng)對不起你老人家的,,,,貌似某的那個(gè)老好嘛么,這點(diǎn)是我相當(dāng)對不起你的。

  第五,我一直都是代表我們班生物最低水平,這點(diǎn),我相當(dāng)對不起你啊,這個(gè)職位是當(dāng)初老班安排的我………………但是,我今后會努力的。

  未來展望。

  首先,我會起好帶頭作用,生物課上不會再做與課堂無關(guān)的事了,偶爾會發(fā)呆,這個(gè)習(xí)慣改不掉了,就算了。

  其次,我會認(rèn)真完成生物作業(yè),并且布置生物作業(yè)。

  再次,我會做到你說的.,生物作業(yè),每周收一次。

  最后,我很有可能仍然代表我們班生物最低水平,這個(gè)還請見諒。

  這是我15年來做出的最深刻的檢討了。即使是當(dāng)年被四方威逼,我寫出的檢討也沒有那么深刻。所以,生物老師,請?jiān)徫摇?/p>

  283的每一位同學(xué),希望你們能一起監(jiān)督我。

  最后,我再次向你致以最真誠的道歉,對不起!

此致

敬禮!

 申請人:xxx

  20x年x月x日

寫給老師的道歉信7

  親的老師: 非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的'一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會。 郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

寫給老師的道歉信8

尊敬的任課老師:

  您好!

  我在深刻反省自身錯(cuò)誤,充分認(rèn)識錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇道歉信,以表達(dá)我對錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的不良影響。

  我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的.反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺悟”,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,重新做回好學(xué)生。

  以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師,再也不和老師不頂撞了。

  非常抱歉!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信9

親愛的老師:

  您好!

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情�?墒�,當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對您講了那么多無禮的話。

  其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟�。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的.人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。

  俗話說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機(jī)會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了�!袄蠋煟义e(cuò)了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。

  老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。

  您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。

  學(xué)校還是個(gè)小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

道歉人:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的道歉信10