關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文1
今天，我上了一節(jié)體育課，使我感觸頗深
老師先給我們看了一段視頻，這讓我感到十分驚訝：一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子？老師看到我們驚訝的表情，給我們講起了其中的道理：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒有大家的`共同努力，想成為好的班集體是不可能的，等于是癡心妄想，只有我們共同努力，團(tuán)結(jié)一心，才能造就好的班集體！聽了老師的一番話，我似乎明白了什么，老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團(tuán)結(jié)！
接下來，我們與老師又玩了一個(gè)游戲，叫做同舟共濟(jì)。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開始踴躍地發(fā)言：我覺得這個(gè)共的意思是一起，表明團(tuán)結(jié)。我覺得這個(gè)同里面有一、口，代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽我們發(fā)完言，在黑板上寫下了濟(jì)字。光是聽大家說其他字了，我也來說說濟(jì)字把？濟(jì)有三點(diǎn)水，代表河，而后面，是個(gè)齊，代表齊心協(xié)力。總體的意思就是要齊心協(xié)力的過河，這不是一個(gè)很能表達(dá)意義的字嗎？同學(xué)們又開始討論了起來，老師趕緊叫停：好，我們下面要開始一個(gè)游戲了，叫做同舟共濟(jì)。老師說了游戲規(guī)則之后，游戲便開始了
不知不覺中，一節(jié)課過去了，這節(jié)課讓我明白了許多許多：一個(gè)筷子容易斷，十根筷子抱一團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是力量。我歌唱團(tuán)結(jié)，擁護(hù)團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
我是這個(gè)大家庭里的一員，一定要與同學(xué)和睦相處，互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，有了困難共同戰(zhàn)勝，讓我們這個(gè)大家庭勇往直前，勝利的走入初中的殿堂！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文2
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”
“繩鋸木斷，水滴石穿”
“愚公移山”比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么？你也許會(huì)說大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì)是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物呢？
那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我，覺得有點(diǎn)口渴，剛踏出門口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見一團(tuán)黑色的東西在蠕動(dòng)，我走過去瞧了一眼，哦~原來是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺得很有趣，心想：螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢？我當(dāng)時(shí)哈哈大笑，以為全是一片假象，一開始，螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，有的試著刺咬它，有的試著去搬動(dòng)它，有的在周圍守護(hù)著，隨時(shí)有危險(xiǎn)，告訴大家，有的`在“家”準(zhǔn)備好，吃大餐………�？雌饋硭鼈兒苄量�，不過，它們?nèi)赃�是不知疲倦地來回跑，我真有點(diǎn)佩服它們�！按箢I(lǐng)隊(duì)”說：“我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進(jìn)去！”螞蟻排著一列整齊的隊(duì)伍，像一排排整齊的書。
“大領(lǐng)隊(duì)”先探察前面有什么危險(xiǎn)東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味，搬著搬著，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽見那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難！這力量無人能比，無人能及。終于，它們完成了自己的任務(wù)，順利運(yùn)入洞里，我也跳起來，
“太棒了！”我為它們喝彩。
“人心齊，泰山移”
齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的精神，這就是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物——團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。這就是我們看來微不足道，不值一提的螞蟻。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文3
合作是一件令人興奮、開心、激動(dòng)的事情。在我的人生里，合作就像是大海里的`一顆珍珠，最亮的一顆。
那一次，我和兩位朋友在外面玩。一位朋友叫”張佳一“，另一位朋友就叫”王樂“。就在這時(shí)，王樂提出玩”抓人“游戲，我和張佳一就同意了。我們?nèi)齻�(gè)人用剪刀、石頭、布來決定，輸?shù)哪且粋�(gè)人當(dāng)抓人的，贏得就當(dāng)被抓的。我和張佳一贏了，王樂輸了。于是游戲就開始了。我和張佳一分頭跑，他往右邊跑，我往左邊跑，王樂沒法子了，就隨便挑了一個(gè)人。我一看王樂選中了我，就拼命的奔跑。因?yàn)槲覀冊(cè)谕孀ト耸沁x擇的地形是圓形的，所以我很快就和張佳一碰了面。我對(duì)張佳一說：”王樂追上來了，快跑啊!“張佳一聽了，跑得像兔子一樣，非常快。我看見了塊大石頭，就對(duì)張佳一說：”我們合作把王樂給耍一耍。“張佳一一點(diǎn)頭我們就行動(dòng)了。首先我們都燃著大石頭轉(zhuǎn)，張佳一先跑了出去，抓了一把土，使了一招”飛沙走石“這時(shí)石頭這里都是土根本看不清，我趕快跑了出去。王樂一看四周都是土，就更賣力的跑了，生怕我跑了。這時(shí)，我和張佳一已經(jīng)跑出來了，而王樂還在這沙石之中繞著石頭轉(zhuǎn)呢。我和張佳一找了一個(gè)板子，就坐了下來�？粗鯓愤�那跑，我和張佳一都哈哈大笑起來。王樂一聽，向四周一掃視，看見我們正對(duì)他大笑呢，王樂走上前去，說：”你們什么時(shí)候離開石頭的?“我們一聽，笑得更厲害了。之后我就把事情詳細(xì)地給王樂說了一遍。王樂一聽，氣急敗壞，說：”你們還真厲害，不過我要求要玩一次�！拔艺f：”不玩了，再玩你就該當(dāng)猴被我們耍了。“我們?cè)僖淮未笮ζ饋怼?/p>
這一件事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文4
前幾天，我們學(xué)校五年級(jí)幾個(gè)班的學(xué)生被派去參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我很榮幸成為他們中的一員。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，是我們的領(lǐng)域開發(fā)培訓(xùn)。
首先工作人員會(huì)給八個(gè)小組發(fā)一面旗子，然后每個(gè)小組寫下小組名稱、口號(hào)，并在旗子上畫一個(gè)標(biāo)志。我們的團(tuán)隊(duì)是“快樂而有風(fēng)”，口號(hào)是“精力充沛而健康，快樂而有風(fēng)�！�
那么我們到底應(yīng)該怎么做呢？原來是把報(bào)紙貼粘成一個(gè)軌道，然后人站在軌道里面充當(dāng)“輪子”。所有的學(xué)生都開始忙碌起來，分發(fā)報(bào)紙，鋪報(bào)紙，貼報(bào)紙，忙得不可開交。經(jīng)過大家的共同努力和相互配合，履帶終于完成了。我們鉆進(jìn)了跑道，開始操練。“一，二，一，二”聽著，多么簡(jiǎn)潔的口號(hào)！我們組前面的同學(xué)都走的很好，但是下半場(chǎng)的賽道已經(jīng)破了！快點(diǎn)，修好它。
一次失敗，兩次失敗.
比賽已經(jīng)開始了，我們學(xué)校的情況不容樂觀。許多學(xué)生開始互相抱怨。這時(shí)，組長說：“同學(xué)們，只有團(tuán)結(jié)才能完成任務(wù)。我們參加這個(gè)比賽不是為了排名，而是為了提高自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。懂嗎？”
路上鐵軌壞了太多次，學(xué)生們抱怨越來越多。看到這種情況，組長無奈的說：“同學(xué)們，你們還得走嗎？否則我們就回去！”這個(gè)時(shí)候看到幾個(gè)同學(xué)像兔子一樣跑回校車。我很不開心，我想：“既然來了，我就堅(jiān)持下去。就是有點(diǎn)難度吧？值得被消滅嗎？我們學(xué)校真的'不如其他學(xué)校，團(tuán)隊(duì)意識(shí)這么差？"
“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)持”這兩個(gè)詞似乎在我們很多同學(xué)的字典里都看不到。希望學(xué)校能培養(yǎng)出更多能增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉學(xué)生野外生存能力的活力。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文5
孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！迸既蛔x到《論語》的這一句，我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友，也是他們讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得越發(fā)具有強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力。
說道“友直”，就不得不提及汪穎杰。別看他平時(shí)瘋瘋癲癲的，他可是我們組里最正直的人了！有一次考試卷發(fā)下來，我呆呆的看著那幾道題，想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際，汪穎杰碰了我一下，并傳了張紙條給我：陳昊，我錯(cuò)的有道題我看到你好像是對(duì)的，我們能不能到后面去，你幫我講講；你錯(cuò)的我有些是對(duì)的，我們也可以一起討論一下。于是我們請(qǐng)示了值日班長，到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責(zé)，給我講得很仔細(xì)，當(dāng)然我也很認(rèn)真的在聽�！敖K于訂正好了。”我向汪穎杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說：“我們?cè)谝粋�(gè)組嘛，互幫互助都是應(yīng)該的，你也教了我題目，多謝啊�！蹦鞘俏业谝淮斡X得成長在這樣的小組真是很美好！
小組中還有一位同學(xué)讓我印象深刻，并且他是可以歸為“有多聞”一類的，這就是我們班的好學(xué)生——金業(yè)人。作為我們班的'班長，雖然他總會(huì)有很多事，各種忙碌，但我們都知道，在他的字典里是沒有“不可能”這三個(gè)字的，他總是能很好的平衡好學(xué)習(xí)和工作，我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業(yè)總是不折不扣的完成，然后按時(shí)上交，他的作文也經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典。作為我們組的組長大人，他總是帶領(lǐng)著我們討論問題、解決問題，發(fā)揮著我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。也許他最喜歡那個(gè)“一根筷子馬上就折斷了，而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事，他相信著它，并踐行著它。
歌曲里唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。的確，只要所有人團(tuán)結(jié)一心，努力在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，并取長補(bǔ)短，那么團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得攻無不克，戰(zhàn)無不勝。相信我們小組是最棒的！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文6
我們每個(gè)人都有一張與眾不同的臉。臉上居住著五兄弟，它們分別是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛五個(gè)器官。它們各有自己的長處，而且這五個(gè)器官的用處也不同。
眼睛，是五官中的老大。它平時(shí)的工作最繁重，除了睡覺外，都要一刻不停地工作�？达L(fēng)景、看書、看電視、畫畫……總之我們做許多事情都離不開它。眼睛還有鼻子和耳朵兩位小幫手。戴眼鏡時(shí)，要掛在耳朵上，還要用鼻子支撐，可謂是兩位忠誠的助手。
鼻子，在五兄弟中排行老二。它的作用是吸進(jìn)氧氣，排出二氧化碳。它還能聞出各種味道，香的、臭的、酸的、甜的……鼻子的作用還是很大的。但是，鼻子有時(shí)候還會(huì)帶來一些副作用，假如鼻炎犯了，鼻子還會(huì)堵塞，呼吸不暢，這時(shí)嘴巴小弟就會(huì)暫時(shí)來幫忙。
嘴巴，在器官五兄弟中排行第三。嘴巴的作用也很大，嘴除了吃飯外，它還要說話，與人交談，回答問題時(shí)，都離不開嘴巴。但是，嘴巴還有一些負(fù)面的稱號(hào)，如“油嘴滑舌”、“驢唇馬嘴”、“伶牙利嘴”……所以，我們要管好自己的嘴巴。
耳朵，排行老四。它可以聽見任何聲音，大的、小的、美妙的、嘈雜的……它還能聽新聞、聽音樂，當(dāng)我們和別人交談的`時(shí)候，光靠嘴是不行的，還要靠耳朵幫我們聽清楚別人說什么。如果耳朵聾了，將會(huì)聽不見任何聲音，自己看到的世界沒有聲音，那該是多么可怕的事情，所以我們要保護(hù)好我們的耳朵，不讓它聽一些噪音。
說起眉毛，大家可能覺得它沒有太大的作用，以為它就起了一個(gè)美觀的作用。什么眉開眼笑、眉飛色舞、喜上眉梢……都是來形容眉毛的。但是大家可能還不知道眉毛的最大用處，那就是是眼睛的保護(hù)屏障！眼睛進(jìn)不得水，平時(shí)一出大汗，汗就會(huì)流入眼里，但是有眉毛在，汗就會(huì)流到眉毛上，再向兩邊流去。眉毛可是眼睛的忠實(shí)保鏢。
器官五兄弟各有用處，它們誰也離不開誰，它們相親相愛，互相配合，才能發(fā)揮它們最大的作用。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文7
有一戶人家，住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子，家里還養(yǎng)著一只神狗和一只神貓，狗叫哈利，貓叫雪兒。
我們都知道，狗和貓是仇人，所以老是打架�？墒牵@家人養(yǎng)的狗和貓卻是和睦相處，很是友好。雪兒是白色的，比哈利小，哈利是黑色的，比雪兒大。
每一次，該吃飯的時(shí)候，奶奶就用一個(gè)碗給哈利和雪兒飯，哈利的`狗食在右邊，雪兒的貓食在左邊，哈利總是讓雪兒先吃，雪兒吃完了，哈利再吃。在一起玩的時(shí)候，哈利也總是很自覺地讓著雪兒。它們相處得真友好。
但是，家里人總是覺得哈利比雪兒大，因此更喜歡雪兒一些。
當(dāng)然，什么也逃不過哈利的眼睛，這讓他很傷心。哈利想找一個(gè)機(jī)會(huì)，跟爺爺奶奶說讓它們對(duì)自己好一點(diǎn)。
有一天，爺爺要帶哈利去散步，散完步，該回去了，哈利想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)！爺爺讓哈利跟他回去，可哈利偏不回去。最后，奶奶過來了，哈利就開口說話了：“爺爺、奶奶，你們?yōu)槭裁磳?duì)雪兒好，不對(duì)我好呢？”爺爺奶奶好像意識(shí)到自己錯(cuò)了，忙說：“哈利呀！對(duì)不起，想不到你會(huì)這么在意，我們以后一定會(huì)好好補(bǔ)償你的�！惫c(diǎn)點(diǎn)頭，跟爺爺奶奶回家去了。
這一切，也讓小小的雪兒聽見了，雪兒很愛哈利，一直把哈利當(dāng)哥哥，所以，她聽見這些話，很傷心。哈利回到了家，雪兒就跑到哈利面前，難過地對(duì)他說：“哥哥，對(duì)不起，是因?yàn)槲也艜?huì)讓你很不高興嗎？”哈利自然還是友好地說：“不，我現(xiàn)在已經(jīng)很高興了。我愛你，雪兒！”他們擁抱在了一起。
他們以后更加知道要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，可愛的哈利和雪兒是多么快樂和幸福呀！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文8
“下周比賽，由你們班去。”音樂老師的一句話一出，教室內(nèi)一下子靜了下來，只剩那藍(lán)色的窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。
下周要進(jìn)行全校的“班班有歌聲”的比賽了，我們班成了年段的代表�！皶r(shí)間很短，要抓緊�！边@是音樂老師留下的一句話。
全班都鬧騰起來了�！霸趺崔k？才三天了�！薄拔覀円檬裁吹谰撸俊薄罢l來伴奏……？”這時(shí)不知誰說了一句：“怕什么，我們班是最團(tuán)結(jié)的，第一，一定是我們的�！薄皩�(duì)，我們一定贏！”大家異口同聲地說道。
接下來的三天時(shí)間里，大家都積極地投入排練中。男孩不玩球了，女孩不聊天了，一有時(shí)間，大家都湊在一起排練。
因?yàn)槲覀儼嗟陌樽喑虽撉偻�，還有大提琴和小提琴。這是需要磨合的，這也意味著需要時(shí)間，會(huì)不會(huì)來不及呢？怕什么，我們是最團(tuán)結(jié)的！大家陪著他們一起練。口喝了，有人遞上水；腳站酸了，有人拿椅子，手出汗了，一包紙巾就被遞來了。在大家的努力下，伴奏不成問題了。
可又有一個(gè)巨大的`考驗(yàn)等著我們——比賽的服裝還沒有著落。怕什么，我們是最團(tuán)結(jié)的。跟著班主任大街小巷地逛，然后大包小包地提回來。為了新穎，大家覺得每個(gè)人的衣服上都該有一條紅黑相間的領(lǐng)帶，可這么短的時(shí)間內(nèi)去哪買又便宜又好看的領(lǐng)帶呢？
有人提議去買紅布條，然后用彩筆涂上黑色，于是大家就忙活開了，你疊布條，我劃線，一筆一劃地將紅黑相間的領(lǐng)帶“變”出來了。
“下面，有請(qǐng)××班上場(chǎng)�！蔽覀兩蠄�(chǎng)了，帶著自信的微笑。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……。”嘹亮的歌聲回蕩在校園的上空，伴著悠揚(yáng)的琴聲。一曲終了，我們就明白了：我們一定能贏。你要問我為什么，那么讓我大聲地告訴你：“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是最美的音符，擁有了最美的音符的旋律怎么會(huì)不動(dòng)聽呢？”
手中捧著那金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，心中的信念更加堅(jiān)定：
團(tuán)結(jié)，是最美的音符！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文9
微風(fēng)偶爾輕拂樹梢，湛藍(lán)的天際劃過幾絲潔白的云朵，在陣陣花香中，我們踏上了春游之路，踏上了團(tuán)結(jié)之路。
——題記
團(tuán)結(jié)·步行
繞過重重山巒，踏過無數(shù)村莊，疲乏早已把同學(xué)們打敗得七零八落。腳底下陣陣疼痛向我襲來，陽光也不似剛出發(fā)時(shí)那般溫柔，它盡情地照耀著，散發(fā)著，額頭豆大的晶瑩的汗珠一顆顆滾落。
我們從不輕言放棄！“小含，我來幫你背書包！”小虎向面色發(fā)白的小含伸出了援助之手，“我們男生就應(yīng)該保護(hù)女生！”說完，他笑了，一排整齊的牙齒在陽光下閃閃發(fā)亮�！靶±�，你的書包我背吧！”“對(duì)呀！哪個(gè)女生背不動(dòng)的說一聲，我們男生來背！”……就這樣，男生們紛紛背著“雙重”書包上路了。
團(tuán)結(jié)·分享
烈日當(dāng)空照，邁著沉重的步伐，我們終于到了目的地。同學(xué)們迅速分散開來，搶好了領(lǐng)地，鋪起了桌布。桌布紅紅綠綠地長在田地里，長出了一包又一包美味可口的零食。
“啪”的.一聲，一堆零食從女生的領(lǐng)地飛到了男生的領(lǐng)地來。一群女生笑嘻嘻的說：“這是用來感謝你們給我們背書包的！”男生樂呵呵，漲紅了臉，趕忙從包里掏出一包零食，低著頭羞澀地說：“這個(gè)很好吃的！給你們了！”女生接過零食，心滿意足地走了……
團(tuán)結(jié)·歸途
太陽漸漸沉西，田野上閃耀著紅紅的一片，我們踏上了歸途。
也許是玩得太盡興了些，輕裝上陣的我們反而沒有覺得輕松。我們大口地喘著粗氣，肌肉時(shí)不時(shí)的一陣收縮，腳底似乎長了水泡，疼得人心里直發(fā)慌。
同學(xué)們互相打氣，互相支持。“加油！再堅(jiān)持一會(huì)兒！堅(jiān)持就是勝利！”“馬上就到了！大家打起精神來！”……同學(xué)們還喊起了口號(hào)：“一，二，三，四！一二三四！”響亮的口號(hào)聲在山間回蕩開來，一遍遍撞擊著我們的心靈。
黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降。土地召喚著黑夜來臨，春游召喚這團(tuán)結(jié)精神來臨！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文10
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會(huì)想起唐老師帶我們?cè)谧魑陌嗌贤娴靡粋�(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我明白了“奉獻(xiàn)是一種美德！”
作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽見“一、二、三坐�！薄耙�、二、三走�！钡奶�(hào)令，六班的同學(xué)就走起來，我們班也不甘示弱的走起來。突然，李娟說：“不玩了。”我們沒有管她一直繼續(xù)玩著。同學(xué)們一起把腳擺動(dòng)著，嘴里還念念有詞：“左、右、左、右。”一個(gè)人坐在另一個(gè)人的腿上，唐老師讓我們比一場(chǎng)賽，我們班的同學(xué)都一窩蜂的跑到李娟那里，同學(xué)們求爺爺求奶奶的求李娟上場(chǎng)，李娟終于上場(chǎng)了，我們一起玩了。后來，我們和六班進(jìn)行了一場(chǎng)大比拼。一個(gè)人也不能少，看哪個(gè)班走的'時(shí)間長哪個(gè)班就獲勝，李娟被請(qǐng)上場(chǎng)后，我終于放下了沉重的心，唐老師說：“比拼開始”，我緊緊的為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒什么兩樣，只聽見一聲：“一、二、三坐、一、二、三走。”一聲令下同學(xué)們腳擺來擺去，呀，不好！有幾個(gè)同學(xué)好像支撐不住了，“啪”的一聲同學(xué)們都摔倒在地。第一局我們敗了，第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個(gè)班合起來再玩一次。開始了，我們一步又一步的走著，我們?cè)絹碓街尾蛔×恕Ａ嗤瑢W(xué)便把左、右、左、右的號(hào)令變成了加油、加油，終于我們走到了終點(diǎn)。
通過這件事，我明白了團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以，我們要團(tuán)結(jié)，這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文11
"五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我都深深地感受到祖國大家庭的溫暖。
1963年，一名剛從揚(yáng)州醫(yī)專畢業(yè)的青年，滿懷希望來到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。
來自江南水鄉(xiāng)的吳登云沒有被高原惡劣的環(huán)境嚇倒退縮，而是兢兢業(yè)業(yè)地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克族牧民如親友、如手足，忠實(shí)覆行著自己"做一名人民的好醫(yī)生"的諾言，前后30次為病人無償獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血7000毫升，被當(dāng)?shù)啬撩裼H切稱作"白衣圣人"。
吳登云用自己的青春和熱血換回了不少少數(shù)民族同胞的尊敬和愛戴，而白克日。卡依爾用自己的生命換回了一個(gè)漢族兒童的生命。白克日�？ㄒ罓柺撬驳昊痣姀S的一位普通工人，去年為搶救不慎落入水中的漢族兒童，在救他時(shí)白克日�？ㄒ罓栆惨虼维F(xiàn)出了自己寶貴的`生命。在這位優(yōu)秀的維吾爾族工人眼中，漢族同胞就是自己的"吐汗吾干木"（親兄弟）。他不止一次伸手援助遇到困難的漢族鄉(xiāng)鄰和同事，替不認(rèn)識(shí)的漢族病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。他們這樣的事例在各種民族群眾中間傳唱成了一曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌。
一年有四季，民族團(tuán)結(jié)就是春日的鮮花朵朵；也是夏日的和風(fēng)習(xí)習(xí)；又是秋日的碩果累累；還是冬日的陽光融融。讓我盡情品嘗這四季的芬芳！讓我們用心澆灌民族團(tuán)結(jié)的花兒！讓我們的愛，在民族團(tuán)結(jié)中流淌吧！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文12
我不怕浪高，我怕槳不齊。
柴火多，火焰高，總比人多好。
木材充足時(shí)，水漲船高。
這艘船有一千磅重，一個(gè)人掌舵。
更多的米來自于米，更多的人才有意義。
一滴水不能造就大海，但光靠一棵樹不能造就森林。
一只腳走路難，一只手唱歌難。
多一個(gè)鐘，多一個(gè)聲音，多一根蠟燭，多一盞燈。
孤鵝難飛，孤掌難鳴。
火車跑得很快，全靠前面的皮帶。
集體是力量的源泉，所有人都是智慧的.搖籃。
不要學(xué)蜘蛛，要學(xué)蜜蜂做蜂蜜。
不要學(xué)一千只眼睛，要學(xué)蠟燭。
每個(gè)人都推著墻。
輕度霜凍殺死一棵草，但強(qiáng)風(fēng)幾乎不能摧毀成千上萬的森林。
大雁沒有頭不出遠(yuǎn)門，成群結(jié)隊(duì)出去放羊。
群眾心中有秤。
兩者一起做最好的。
人和一切都很繁榮。
很多人很好辦事。
人很多。
人很多，但很多人從一個(gè)海搬到另一個(gè)海。
三個(gè)頭比一個(gè)好。
兩拳難打四手。
天時(shí)不如地利，地利不如人和。
鵝先飛，鵝后追。
土助土成墻，人助人入城。
團(tuán)結(jié)智慧，弱者戰(zhàn)勝強(qiáng)者。
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)使我們站立，分裂使我們倒下。
星星多，天空亮，人多，智慧廣。
大雁怕從群里跑偏，有的怕掉隊(duì)。
一箭易斷，十箭難折。
一人拾柴，拾柴火焰高。
一個(gè)人扛一千斤很難，但是人都能搬一萬座山。
一條線容易斷，一萬條線可以拉一條船。
一個(gè)人踩不到地，可以踏出陽關(guān)路。
一個(gè)人知識(shí)有限，但所有人智慧無限。
一朵花不能構(gòu)成春天。
一個(gè)人唱一部戲很難。
一朵花不能裝扮美麗的春天。
星星蓋不了天，石頭蓋不了山。
稻草不能扔墻，木頭經(jīng)不起梁。
三樁籬笆，三幫英雄。
魚不能離開水，鵝不能流浪。
智慧來自勞動(dòng)，行動(dòng)來自思想，榮譽(yù)來自集體，力量來自團(tuán)結(jié)。
大家團(tuán)結(jié)起來，黃土變成黃金。
當(dāng)人們種樹和種樹時(shí)，他們先種花和花，然后才芳香。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文13
主人家養(yǎng)了一只貓咪，叫瑪麗。最近，不知怎么了，主人冷落了瑪麗，天天不給瑪麗喂食，瑪麗對(duì)主人也是愛搭不理的。
有一天，瑪麗實(shí)在忍受不了了，便跑到主人面前說：“主人，你最近怎么了？總是不給我喂食？”“滾一邊去，我賺的錢還不夠我自己花，為啥要花到你這只臭貓身上�！痹瓉�，瑪麗的主人是一個(gè)公司的老板，最近顧客不多，下面的工人又等著要錢……
瑪麗想了想，眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)辦法。
它直奔廚房，看見廚房的柜子里有幾條魚，瑪麗抓著底下的柜子，一跳，沒有跳上去，還把柜子抓出了幾道痕跡。
主人過來了，看見柜子被抓出了幾道痕跡，心里的怒氣又增加了幾分變成了火氣。他立馬把瑪麗抓起，從門里扔了出去，說：“死貓，別讓我再看見你！”瑪麗含著淚站了起來，眼淚汪汪的看著這個(gè)人生地不熟的地方，在這里，只有他的主人是它唯一的親人了。遠(yuǎn)處的'垃圾桶邊站著幾條狗，瑪麗走了過去，對(duì)它們講述了自己的處境。那幾條流浪狗說：“我們會(huì)幫你的！”“那么。謝謝了，請(qǐng)問各位貴姓？”“我叫黑球！”“我是大憨！”“我？！我就是它們的老大：歐！巴！桑！”瑪麗說：“那，我先說一下計(jì)劃吧！”......“好！就這么辦！”眾狗異口同聲地說。
晚上，三狗一貓開始行動(dòng)。它們悄悄地溜進(jìn)廚房�！按蠛┳钕�，我在中間，黑球在上面，瑪麗最上面。”老大發(fā)話了。它們開始疊羅漢，擺成歪歪斜斜的隊(duì)伍。開始找食了，瑪麗拿下了魚，突然發(fā)現(xiàn)有幾塊骨頭，它想犒勞歐巴桑它們，就把骨頭也拿了下來。順利拿到食物后，它們趕快溜出去了。
貓貓狗狗們才知道，人世間，沒有誰和誰是絕對(duì)的敵人，只要團(tuán)結(jié)一心，沒有做不成的事。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文14
春風(fēng)拂面，鳥語花香。沉睡一冬的綠茵操場(chǎng)被喚醒了，迸發(fā)著生機(jī)的活力，透發(fā)著誘人的芬芳。
放眼望去，運(yùn)動(dòng)的激情在跑道上散發(fā)。參賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。忽然，聽到廣播聲：“參加四百米跑步比賽的同學(xué)，請(qǐng)到檢閱處檢閱�！蔽揖徛卣酒饋�，看著在旁為我加油鼓勁的同學(xué)們，不由得緊張起來，漸漸的轉(zhuǎn)化為了內(nèi)心不斷翻涌而出激動(dòng)之情。我快步趕到檢閱處，等待著比賽的到來。時(shí)間仿佛一根根的細(xì)針般扎入我的心里，忐忑不安。我回頭望去，“五年九班，加油”幾個(gè)大字在陽光的照耀下光亮奪目，我的內(nèi)心突然浮起了絲絲感動(dòng)，我必須用勝利來回應(yīng)他們。
比賽終于要開始了，我激動(dòng)而又不安的.心情逐漸平復(fù)，信心滿滿的走向了跑道，有條不紊的做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，兩臂不知不覺舉起，蓄勢(shì)待發(fā)�！班亍保瑯屄曈腥缑鳠氲幕鹁纥c(diǎn)燃了我火熱的激情，有如揮舞的旗幟引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。我似脫弓之箭飛奔而出。不一會(huì)，勞累感一點(diǎn)一點(diǎn)的在我身上蔓延開來，但對(duì)手仍然在前方。突然心中一股力量不斷的鼓舞著我，仿佛在和我說：“張畢瑜，勇往直前，你怎么能輕言放棄呢？”是啊，我怎么能輕言放棄，于是我咬緊牙關(guān)，加快速度，奮勇向前。就在隱約看到希望之時(shí)。我的雙腿卻沉重起來，我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭，看到跑線外歡呼吶喊的同學(xué)們，一片沸騰，“張畢瑜，加油！五年九班，加油”。我的心仿佛被點(diǎn)燃了，熱淚交融在心間，怎么能放棄？我鼓足精神，大步向前，一個(gè)個(gè)對(duì)手被我超越，勝利的風(fēng)撲面而來。
比賽結(jié)束，回到班中，同學(xué)們歡呼雀躍，一起分享勝利，享受喜悅，陽關(guān)沐浴在每一個(gè)人的臉上，快樂洋溢在每一個(gè)人的心間。
團(tuán)結(jié)，就是前進(jìn)的風(fēng)帆，任他驚濤駭浪，只要那堅(jiān)定的信念永駐心間，勝利終將在光明的港灣迎接著你的歸航。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文15
俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，在工的那一天，我深切的感受到了這句話的意思。
學(xué)工的.第一個(gè)活動(dòng)是劃船，當(dāng)時(shí)我興奮極了，摩拳擦掌的躍躍欲試。但是一聽到老師宣布的一個(gè)消息，我又“壓力山大”了――同學(xué)們要我做組長！組長要管很多的事情，去哪里，不起內(nèi)訌，不碰船……等等一系列船上事務(wù)，不說了，開船了！
一開始，我的船員們精力充沛，開始往水草茂密的水域前進(jìn)，但是調(diào)皮的水使我們進(jìn)退兩難，雖然是這樣，但是絲毫沒有減去我們濃濃的興趣。“一二一二，左轉(zhuǎn)彎！”我一聲令下，船就緩緩左轉(zhuǎn)。這時(shí)調(diào)皮搗蛋的宋雨祺船員有一些閑不住了；他開始潑水，大量地潑水！一船人被他弄得狼狽不堪。
就在這個(gè)時(shí)候，陳俊宇船員發(fā)話了“你把我的衣服弄濕了……”“是你先動(dòng)手的……”兩人吵了起來！“好了”我打斷他們的吵鬧，并安慰他們說“誰先安靜有獎(jiǎng)勵(lì)”。漸漸地，我們有一點(diǎn)力不從心了，有兩位女船員不劃船了，而是像一位位江南美女一樣，用水拉拉水葫蘆，用水潑潑金魚草，還讓秋風(fēng)拂去汗水。“團(tuán)結(jié)！”我用力一吼，那兩位江南美女終于回過神來，繼續(xù)加入劃船隊(duì)伍里來。
“不妙，撞網(wǎng)了！”一撞，二彈，我們便進(jìn)入了無休止的“蹦蹦床”中。我急中生智，用力往后一推，我們終于脫離了“魔網(wǎng)”，回到了“溫暖的大港灣”，這讓我深刻感受到漁夫的艱辛。
團(tuán)結(jié)就是力量。如果在劃船時(shí)，一個(gè)要往東，另一個(gè)要往西，那還得了！只有我們團(tuán)結(jié)一心，目標(biāo)一致，我們才能快速前進(jìn)！
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