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校園文化藝術(shù)節(jié)主持人閉幕詞

時(shí)間:2023-02-13 12:25:42 文化 我要投稿

校園文化藝術(shù)節(jié)主持人閉幕詞

校園文化藝術(shù)節(jié)主持人閉幕詞1

老師們、同學(xué)們:

校園文化藝術(shù)節(jié)主持人閉幕詞

  草長鶯飛,鮮花盛開,青春激揚(yáng),借著六一兒童節(jié)的東風(fēng),我們的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)在就要閉幕了。在此,我代表大會(huì)組委會(huì)向在藝術(shù)節(jié)中辛勤工作的全體工作人員表示真誠的感謝!向在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)和獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示最誠摯的祝賀!

  舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),是我校的藝術(shù)教育的一次展示,是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的個(gè)性特長和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。校園文化藝術(shù)節(jié)獲得開展有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能,發(fā)揮個(gè)性特長,有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,有利于豐富同學(xué)們的校園文化生活,從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,同時(shí)也讓我們受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

  這次的校園文化藝術(shù)節(jié)獲得,在全校教師的精心組織和同學(xué)們的積極參與推進(jìn),開展了書法、繪畫、少兒體操、田徑、文藝節(jié)目等五個(gè)項(xiàng)目的比賽,分別取得了很好的比賽成績。田徑項(xiàng)目比賽的健兒激烈競爭角逐,大展奧運(yùn)健兒奮力拼搏的'風(fēng)度。學(xué)生的書畫比賽,展示了同學(xué)們的高超書畫技藝,也充分展示了特長生扎實(shí)的功底。文藝演出中活潑歡暢的舞蹈、清澈悠揚(yáng)的琴聲,詼諧幽默的相聲、小品把藝術(shù)節(jié)推向了高超。展示了學(xué)校素質(zhì)教育的成果,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),推進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升同學(xué)們的思想品質(zhì)、實(shí)踐能力、文化底蘊(yùn)和藝術(shù)涵養(yǎng)。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。豐富了我們的校園文化生活。

  老師們、同學(xué)們,校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華,校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我們昨天的收獲,使校園文化底蘊(yùn)日益深厚,我們今天的努力,才使精神靈動(dòng)升華。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),開展有利于我們?nèi)姘l(fā)展的健康、積極、文明的各類活動(dòng),為每一個(gè)熱愛藝術(shù)的白音溝學(xué)校的學(xué)生提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓藝術(shù)走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)我們學(xué)校的每一寸空間,使我校全體師生在學(xué)校的藝術(shù)教育活動(dòng)中鍛煉能力,發(fā)展特長。

  同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)落下,但是我們一定要把在比賽中培養(yǎng)的不畏艱難困苦、敢于拼搏的精神在今后的學(xué)習(xí)中傳承下去,為我們的美好未來,為白音溝學(xué)校的輝煌而奮力拼搏!最后祝我們的白音溝學(xué)校的明天更美好。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持人閉幕詞2

尊敬的各位來賓,老師們,親愛的同學(xué)們!

  大家晚上好!

  此時(shí),我最想擁有一部時(shí)空穿棱機(jī),和同學(xué)們一起穿越時(shí)空,回到20xx年21日晚6點(diǎn),讓精彩的演出重來一次,作為學(xué)校藝術(shù)節(jié)的一個(gè)組織者,我還在被剛剛結(jié)束的文藝晚會(huì)感動(dòng)著,我為老師們,同學(xué)們的傾情演出而感動(dòng)!此刻,我也渾身充滿力量,我為是一個(gè)漁中人而驕傲!

  從9月5日開始討論方案,9月26日正式下發(fā)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,歷時(shí)近兩個(gè)月的學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)就要在今晚落下帷幕了,在此我代表藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)付出辛勤工作的全體師生表示衷心感謝,向藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,老師,集體表示熱烈的祝賀!

  本屆藝術(shù)節(jié)我們真正做到了師生全體參與,參與人數(shù)最多,表演最精彩,師生共同表演,展現(xiàn)了師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神,展示了師生的藝術(shù)才華,全校64名教職工在為藝術(shù)節(jié)籌辦努力工作的間隙,分團(tuán)隊(duì)參與了藝術(shù)節(jié)的節(jié)目排練和表演,課間有鑼鼓聲、年級(jí)組有歡笑聲,有朗誦聲,有歌聲!忘不了班主任團(tuán)隊(duì)為本屆藝術(shù)節(jié)付出的辛勤汗水!忘不了籌辦團(tuán)隊(duì)的老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)的書畫、展板、合唱、文藝表演、師生活動(dòng)的的完美呈現(xiàn)所作的努力,更忘不了你們和學(xué)生一起聲嘶力竭的加油,一起為勝利擊掌的歡呼,一起和學(xué)生快樂的作文緊張、擁抱,攙扶,安慰、伴學(xué)生走過的日子總是充滿著溫情和感動(dòng)!感謝你們,親愛的老師們,讓我們把最熱烈的`掌聲送給所有的老師們!

  親愛的同學(xué)們,有一種懷念,叫“致青春”。正當(dāng)青春年少的你們,把人生中最美好的時(shí)光,最精彩的表演留在了漁中,那些在教室時(shí)扯著嗓子練習(xí)合唱的晚自習(xí),在學(xué)校水泥地上一遍又一遍練習(xí)舞蹈的身影,在學(xué)校操場添著咸咸的汗水跑步,奮力越過橫桿的驕!將成為你們生命中最美麗的記憶!本屆藝術(shù)節(jié)所有的學(xué)生都參與各項(xiàng)活動(dòng),你們有站在燈光閃亮處的精彩,我更期望你們記住為藝術(shù)節(jié)付出努力的堅(jiān)持的過程,靳玉霞同學(xué)一踮一跛咬牙跑到終點(diǎn)的堅(jiān)持讓我感動(dòng)!同學(xué)們,我們堅(jiān)持,是因?yàn)橹档;沒有堅(jiān)持,夢(mèng)想只會(huì)成為空想。漁中努力培植你們的夢(mèng)想,希望在你們心里種上“向真、向善、向美”種子,你們堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄,人生出彩會(huì)有時(shí)!讓我們把“個(gè)人夢(mèng)”融入“中國夢(mèng)”,用“青春夢(mèng)”托起“民族夢(mèng)”!同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)就要閉幕了,你們有理由為自己喝彩,因?yàn)槟銈儾攀俏覀兯囆g(shù)節(jié)真正的主人!讓我們一起為第十屆藝術(shù)節(jié)最后一次歡呼吧!

  老師們,同學(xué)們,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)在不經(jīng)意間已經(jīng)走過十年歷程,十年風(fēng)雨,十年精彩!第十屆藝術(shù)節(jié)必將載入學(xué)校史冊(cè)!我們更有理由期待第十一屆藝術(shù)節(jié)的召開,讓我們懷揣“求真、祟善、達(dá)美”理念,一起相親相愛,合著青春節(jié)拍,向幸福出發(fā)!

此致

敬禮

校園文化藝術(shù)節(jié)主持人閉幕詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  xx小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)是我校藝術(shù)特色的校園文化活動(dòng),已成功舉辦兩屆,每屆都獨(dú)具特色,一屆比一屆精彩。今年更是“氣氛濃烈、參與廣泛、聲勢浩大、節(jié)目精彩”。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是:“彰顯個(gè)性,和諧成長”。

  本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的特點(diǎn)有:

  1、全員參與,重在普及:全校師生根據(jù)各自的興趣、愛好、特長分別與了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與率達(dá)100%。在參與中受教育,在活動(dòng)中受到啟發(fā)、感染和提高

  2、內(nèi)容豐富,可供選擇:歷經(jīng)一個(gè)多月的藝術(shù)節(jié),舉辦了13項(xiàng)校級(jí)比賽,評(píng)出了830個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)次。

  3、層次分明,有利提高:今年每一項(xiàng)活動(dòng),我們按照班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)層層開展,層層選撥,不斷反思,不斷改進(jìn),有利提高。

  4、因地制宜,不斷創(chuàng)新:今年我們的小巧手項(xiàng)目比賽充分展示了這一特點(diǎn)。

  5、彰顯個(gè)性,和諧成長。

  本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備工作,我們把它融入在部頒計(jì)劃的課時(shí)活動(dòng)中和課外活動(dòng)中,讓學(xué)生以藝怡情、以藝益智、以藝健體,和諧成長。通過本屆藝術(shù)節(jié)的開展,廣大師生的共同參與,相互交流,達(dá)到一個(gè)共同的育人目標(biāo),凈化我們的心靈,優(yōu)化我們的`環(huán)境,美化我們的校園。讓我們石小人的心靈更美,人文環(huán)境氛圍更好,師生們品行更高尚,行為更文明,談吐更文雅,人際環(huán)境更和諧,學(xué)習(xí)、工作更勤奮,讓燦爛的精神文明之花,結(jié)出豐碩的素質(zhì)教育之果。

  老師們、同學(xué)們,本次校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,但我相信本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),將永載石小的辦學(xué)史冊(cè),藝術(shù)節(jié)是個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)大舞臺(tái)是個(gè)無限的空間,老師們、同學(xué)們,讓我們插上藝術(shù)的翅膀,展開藝術(shù)的想象,暢游在藝術(shù)的海洋,讓我們共同構(gòu)建和諧的旋律,營造藝術(shù)的校園,讓我們的歡歌笑語蕩漾在校園的每一個(gè)空間,盡情享受美的生活,努力做一名成功快樂的石小人!

校園文化藝術(shù)節(jié)主持人閉幕詞4

各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員、各位老師、同學(xué)們:

  xxx田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在組委會(huì)的精心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,完成了預(yù)定的各項(xiàng)比賽任務(wù),現(xiàn)在就要閉幕了,可以這么說,今年的校運(yùn)會(huì)開得特別順利,不管是“天時(shí)”、“地利”還是“人和”都賜于我們海平人特別的眷顧。

  而在這濃濃的祥和氣氛中,我們海平學(xué)生之間、師生之間和諧融洽的情誼得到進(jìn)一步的發(fā)展,人與人之間的溝通交流在風(fēng)雨同舟的競技場上得到進(jìn)一步的加深,xx理念滲透在我們?nèi)w師生血液和生命之中所形成的精神品質(zhì),也在友誼、團(tuán)結(jié)、公平的賽場競爭中得到了升華。

  親愛的同學(xué)們,體育是力量的角逐,智慧的較量;體育是美麗的.展示,理想的飛揚(yáng)。

  它告訴我們什么是頑強(qiáng)、信心、嚴(yán)謹(jǐn)和激勵(lì)。

  如果在學(xué)習(xí)工作中,我們能執(zhí)著堅(jiān)持,不言放棄,勝利的凱歌將永遠(yuǎn)響徹在海平的上空,激勵(lì)我們?nèi)松鷬^斗的每一個(gè)歷程;如果在學(xué)習(xí)工作中,我們能自信樂觀、笑對(duì)人生,成功之花無疑也會(huì)為你絢麗的綻放,你人生的每一步都將變成一次愉悅的征程;如果學(xué)習(xí)工作中,我們始終嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,將會(huì)避免多少遺憾,又收獲多少極致和精品?如果在學(xué)習(xí)工作中,關(guān)注和支持常伴左右,人生將會(huì)積聚多少勇氣,又將會(huì)戰(zhàn)勝多少種不可能?

  同學(xué)們、老師們,幾年來,在蔡校長正確的教育理念的指引下,我們海平人在朱賽這塊沃土上辛勤耕耘,“認(rèn)真、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取”的精神已經(jīng)在朱賽這塊土地上生根、開花,并且結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

  而今天,我們又從運(yùn)動(dòng)場上每一個(gè)矯健的身影中,感受到了我們年輕母校永恒的青春活力和蓬勃的朝氣!愿體育運(yùn)動(dòng)成為體現(xiàn)海平精神的載體,而“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)讀書”這一海平理念的精髓也將在這一生命力載體的孕育下,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!

  天高云淡,讓我們擁有爽朗的心情、開闊的胸懷;風(fēng)和日麗,讓我們體會(huì)到溫暖的滋味、感恩的情懷。

  在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校表達(dá)深深的謝意:感謝親愛的同學(xué)們,是你們用拼搏進(jìn)取奏出了歡呼和吶喊的樂章;感謝尊敬的老師們,是你們認(rèn)真的工作,才得以使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如此圓滿和成功;同學(xué)們,緊張、激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要暫時(shí)離我們而去,而我們?nèi)松钠床艅倓傉故境鲆粋(gè)開頭,在這隆重而又莊嚴(yán)的閉幕式即將落下帷幕之際,真誠地祝愿大家永遠(yuǎn)健康平安快樂,愿歡樂不僅洋溢在你們臉上,更蕩漾在你們心中,愿歡樂不僅常伴你們左右,更陪伴你們一生!

  最后,我宣布:xxxx田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持人閉幕詞5

  主題:多彩校園放飛夢(mèng)想

  開場語:

  男:今天,讓我們聚集在這里,

  共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代;

  女:今天,讓我們匯聚在此刻,一起譜寫屬于我們的樂章。

  男:今天,夏日的陽光如此明媚

  女:今天,我們的心情如此激動(dòng)

  男:今天,我們涌動(dòng)著青春的朝氣

  女:今天,我們用最燦爛的笑容

  為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢(mèng)想

  合:丹鳳中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、《走向復(fù)興》《光榮啊,中國共青團(tuán)》

  女:我們是華夏兒女,炎黃子孫

  男:我們是東方雄獅,龍的傳人

  女:五千年文明,三千年文字,兩千年文學(xué)

  男:古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)

  女:美好的品行幫助我們暢想未來

  男:我們是新時(shí)代光榮的共青團(tuán)員

  女:我們身負(fù)著復(fù)興中華的重責(zé)!

  男:請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)帶來的大合唱《走向復(fù)興》《光榮啊,中國共青團(tuán)》

  2、吉他彈唱《老男孩》

  男:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。

  青春是一束絢麗的霞光,折射我們最亮麗的追夢(mèng)情懷。

  女:是!其實(shí)歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶,祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。

  3、《向快樂出發(fā)》

  孩子是快樂的`萌寵,更是最活潑可愛的精靈,只因?yàn)樗麄冇啦粦峙,只因(yàn)樗麄內(nèi)缁N爛,如雪白,只因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)要向快樂出發(fā)。

  4、《我愛陜西話》

  陜西方言歷史悠久,博大精深,直爽豪放的陜西人造就了這一獨(dú)具魅力的語言。作為土生土長的陜西人,我們有責(zé)任也有義務(wù)將我們的陜西話發(fā)揚(yáng)光大!下面請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來相聲《我愛陜西話》

  5、舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》

  傣族舞是傣族古老的民間舞,也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿,或輕盈靈動(dòng),或高貴動(dòng)人。裊裊娉娉,是他們手扶古傘的柔美姿態(tài);婀娜多姿,是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。

  接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組帶來的舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》。

  6、《幸福樂園—頌丹中》

  男:丹中,一個(gè)充滿朝氣與活力的樂園;

  丹中,一個(gè)成就夢(mèng)想與未來的殿堂。

  女:在這里,我們揮灑汗水,燃燒青春;

  在這里,我們收獲成長,洋溢歡樂

  男:今天,讓我們一同唱響歌頌校園的歌。

  請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來的快板表演《幸福樂園—頌丹中》

  7、《I Knew You Were Trouble》

  當(dāng)我們的.青春初次綻放,卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谇逍阎,不斷的質(zhì)問自己付出與改變是否值得的時(shí)候,就讓我們跟著搖滾的節(jié)拍,敞開胸懷,宣泄內(nèi)心恐懼。

  下面請(qǐng)聽楊雅萱給我們帶來的《IKnew You Were Trouble》。

  8、《茉莉花》

  一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

  9、《少年中國說》《長征》朗誦

  男:回首風(fēng)雨來時(shí)路,漫漫長征,說不完的艱難與困苦;

  女:聆聽鏗鏘舊時(shí)音,少年中國說,道不盡的囑托與憧憬。

  女:一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭蕩漾

  男:一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響

  女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

  男:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)

  下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)帶來的中華經(jīng)典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》

  10、《吐氣氣揚(yáng)眉》

  一群可愛的兔子,一個(gè)樂觀的兔媽媽,撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼,他們?cè)撛鯓哟驍橙?讓我們緊隨活潑動(dòng)感的音樂,一起走進(jìn)情景劇《吐氣揚(yáng)眉》。

  11、《玻璃珠》

  舞蹈是靈動(dòng)的語言,舞蹈是飛揚(yáng)的青春。讓我們盡情跳出青春的火熱,讓我們盡情舞出青春的光彩,讓我們用曼妙的舞姿來詮釋這顆青春的玻璃珠。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玻璃珠》

  12、《小寶金庫》

  游戲可以開發(fā)我們的智力,凈化我們的心靈,舞蹈可以觸動(dòng)我們的動(dòng)感神經(jīng),那么小品產(chǎn)生的笑料,一定可以舒緩一下我們緊張的學(xué)習(xí)生活。

  下來有請(qǐng)丹中F4帶來的小品《小寶金庫》

  13、爵士舞《Dessert》

  爵士舞即美國現(xiàn)代舞,是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質(zhì),吸引著無數(shù)少男少女。下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出高二年級(jí)為我們帶來爵士舞《Dessert》。

  14、《陽光路上》

  男:陽光路上,無限風(fēng)光,前進(jìn)的腳步日夜兼程,不可阻擋。

  女:陽光路上,旗幟飛揚(yáng),科學(xué)發(fā)展為和諧的中國,引領(lǐng)方向。

  男:陽光路上,祝福我巍巍華夏,繁榮昌盛

  女:陽光路上,祝福我少年中國,和諧輝煌

  男:下面請(qǐng)欣賞高三年級(jí)為我們帶來的歌曲《陽光路上》

  結(jié)束語:

  豐富校園文化生活,提升學(xué)生個(gè)人修養(yǎng),創(chuàng)造和諧生態(tài)文明,感受文化藝術(shù)魅力。從5月9日開始,在校領(lǐng)導(dǎo)的倡議與支持下,丹鳳中學(xué)先后進(jìn)行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等,利用各種形式,展示著青年學(xué)子對(duì)于青春、對(duì)于校園的理解。在這個(gè)炎炎夏日,我們的第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕,在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對(duì)的謝意。

  男:青春是太陽,是生命點(diǎn)燃的激情;

  青春是月光,是生命綻放的光華;

  女:青春是活力,是生命放飛的簇新的理想;

  青春是季風(fēng),是生命舞動(dòng)的燦爛的愿望。

  男:在這個(gè)多彩的校園里,

  讓我們齊心聚力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn);

  女:在這個(gè)多彩的校園里,

  讓我們共同努力,求實(shí)創(chuàng)新;

  男:在這個(gè)多彩的校園里,

  讓我們永遠(yuǎn)記住鐫刻在心中的那份純真,那份快樂,那份單純那份希望,

  女:也讓我們用自己的青春、汗水以及這個(gè)時(shí)代賦予我們的崇高使命,書寫下屬于這個(gè)偉大年代的序曲。

  合:晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持人閉幕詞6

各位嘉賓,各位老師,同學(xué)們:

  晚上好!

  桂洲中學(xué)第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)到今天就要結(jié)束了。今晚,我們?cè)谶@里,以文藝晚會(huì)的形式,以“集結(jié)號(hào)”的形式,把一個(gè)多星期以來開展的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中最精彩的節(jié)目,集中放到這里來展示。因此,今晚的節(jié)目,將是最值得期待的視覺和聽覺的盛宴。在這里,你會(huì)驚嘆于我們同學(xué)出色的才華和卓越的智慧,他們的創(chuàng)造力,以及他們對(duì)藝術(shù)、對(duì)美的獨(dú)特理解和詮釋。

  我想先闡述一下學(xué)校開展科技文化藝術(shù)節(jié)的意義。

  桂洲中學(xué)為了落實(shí)“和諧進(jìn)取,全面育人”的辦學(xué)理念,在致力于學(xué)校文化建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面不遺余力。一方面,我們利用一切可以利用的空間和實(shí)物載體,在校園范圍內(nèi),通過物質(zhì)的,環(huán)境的,文字的,圖畫的形式,大量創(chuàng)設(shè)學(xué)校靜態(tài)文化,使同學(xué)們置身于濃郁的'文化氛圍之中,如詩詞長廊、名校長廊、書畫長廊、名人長廊、各種櫥窗、展覽、標(biāo)語等。另一方面,我們開展大量的、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),比如特色課堂、體育競賽、科技文化藝術(shù)節(jié),活躍同學(xué)們的生活,提供同學(xué)們鍛煉能力和展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我們認(rèn)為,靜態(tài)文化是基礎(chǔ),活動(dòng)文化是重點(diǎn)。把學(xué)生文化的重點(diǎn),把校園文化的重點(diǎn),放到人和人的活動(dòng)上來,正是找準(zhǔn)了學(xué)校文化建設(shè)的核心和關(guān)鍵。文化建設(shè)的核心是人和人的活動(dòng)。文化的生命力就在活動(dòng)之中,文化的力量也在活動(dòng)之中。

  這次科技文化藝術(shù)節(jié),涉及的范圍比以往任何一屆都廣,內(nèi)容都豐富,雖然準(zhǔn)備時(shí)間不長,甚至有點(diǎn)倉促,但是,在同學(xué)們的共同努力下,在老師們的關(guān)心和指導(dǎo)下,每一個(gè)項(xiàng)目都開展得很成功:班級(jí)合唱比賽、十佳歌手比賽、書法攝影比賽、英語講故事比賽、藝術(shù)插花比賽、配樂朗誦比賽,等等,在這些節(jié)目當(dāng)中,高一3班的合唱、高二12班的朗誦和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演,尤其出色,具有一定的藝術(shù)價(jià)值,可以起到陶冶情操,美化心靈的作用。文化上升到藝術(shù),是人的更高層次的創(chuàng)造,是人的理性和感性完美結(jié)合的結(jié)晶,是人的創(chuàng)造力對(duì)于自然(包括人本身)的升華!

  為了這屆藝術(shù)節(jié),我們的老師付出了很多,我們的班主任自始至終和我們?cè)谝黄。在這里,我提議我們用掌聲感謝那些策劃、組織這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝那些積極參與學(xué)生活動(dòng)的我們的師長。我再次向同學(xué)們傳達(dá)一個(gè)最樸素的觀點(diǎn):無論在什么情況下,那些時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)持和學(xué)生在一起的老師,一定是優(yōu)秀的老師。

  在這次活動(dòng)中,我很抱歉的是,沒有讓更多的班級(jí)或個(gè)人在舞臺(tái)上展示他們的作品和才華,由于時(shí)間的限制,由于藝術(shù)節(jié)眾多的節(jié)目在短時(shí)間內(nèi)過于集中,或由于其他條件的規(guī)定,我們很多節(jié)目在彩排中被刷下來了。為了這個(gè),很多同學(xué)流下了眼淚。我知道同學(xué)們付出了許多。我知道同學(xué)們渴望自己的創(chuàng)造成果能得到認(rèn)同。將來,我們將改革文化藝術(shù)節(jié)的形式,把它分散在兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中,單獨(dú)開展“舞蹈節(jié)”、“合唱節(jié)”、“器樂節(jié)”、“書法節(jié)”、“小品話劇節(jié)”等活動(dòng),到時(shí)候,同學(xué)們就可以找到一展才華的機(jī)會(huì)了。

  同學(xué)們,科技我所愛,因?yàn)樗,文化我所愛,因(yàn)樗,藝術(shù)我所愛,因?yàn)樗。德、智、體、美、勞,全面發(fā)展,多元發(fā)展,正是我們桂洲中學(xué)所追求的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)!

  同學(xué)們,第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但我們的科技文化藝術(shù)之花卻永開不敗!

  謝謝各位!

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