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探索之旅作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的探索之旅作文,歡迎閱讀與收藏。
探索之旅作文1
大千世界,無奇不有。從小到大,我從未停止過探索,探索不僅讓我獲得知識,還讓我得到了樂趣。
暑假的一天,我跟著爸爸來到了他的工作室,只見大的桌子上擺著一臺白色的儀器。我立刻被它給吸引住了,于是我好奇地湊了過去,一邊看還一邊問爸爸:“這是什么東西呀?”爸爸笑著說:“這是顯微鏡!薄帮@微鏡是不是用來檢測細菌的呀?”“當然,那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢?”我毫不猶豫地說了聲:“好!”
我跟著爸爸的操作步驟,輕輕拿起了一塊玻璃片,然后用濕棉簽仔細地擦了擦,接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調(diào)好光線,對我說:“來看看能發(fā)現(xiàn)什么吧?”我輕輕地靠上前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭看,驚喜地發(fā)現(xiàn)玻璃上面有許多正在運動的小黑點點:有的在原地打轉(zhuǎn),有的在直線向前,有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來:“我看到了許多細菌!”
回到家,我還沉浸在細菌的.世界里,為什么要用顯微鏡才能看到細菌呢?于是我開始查起相關(guān)資料來,原來細菌很小,所以用顯微鏡才能看到。
這次的探索真是太有趣的,讓我知道了小小細菌無處不在,我們一定要養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣!
探索之旅作文2
今天,我又來到這片草叢。在這燦爛的陽光下,作了一次奇異的游歷,F(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的是一群各種各樣的小蟲。有黑黑的小甲蟲,有紅色的小瓢蟲,有深綠色的金龜子……它們各忙各的,每只小蟲都是那么勤快。
看!一群群螞蟻抬著比自己大好幾倍的食物,努力地往前走。隊伍旁邊的一只小螞蟻喊著口號“一二一,一二一……”
在這個可愛的.昆蟲世界里,每一只小蟲都有自己的一份好職業(yè)。我看見建筑工人在這塊寬闊的土地上建起摩天大樓;蛋糕師在制作三層生日蛋糕;電器安裝工人在為別人安裝空調(diào);老師在漂亮的教室里講課;設(shè)計師在這個原生態(tài)的辦公室里工作;還有的蟲子忙于為自己建起一棟棟豪華別墅……
淘氣的小蟲子也在為晚上的群星演唱會做好準備。它們拿著海報走街串巷,為晚上的群星演唱會做推銷。
晚上,我靜靜地躺在床上,聽著蟲子們的音樂,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
探索之旅作文3
今天我又來到了這片草叢。在這燦爛的陽光下進行了奇異的旅行,F(xiàn)在出現(xiàn)在我眼前的是各種小蟲。黑色甲蟲,紅色瓢蟲,深綠色金龜。他們各忙各的,所有的小蟲都那么勤奮
看!一群螞蟻拿著比自己大好幾倍的食物努力往前走。隊伍旁邊的一只小螞蟻正在喊口號。“一、二、一、二。”
在這個可愛的昆蟲世界里,所有的小蟲子都有自己的“好工作”。我看到建筑工人在這片廣闊的土地上建造摩天大樓。蛋糕師正在做一個三層的生日蛋糕。電氣安裝工人正在為別人安裝空調(diào)。老師在一個漂亮的教室里講課設(shè)計師在這個原來的生態(tài)辦公室工作。還有一些蟲子在忙著為自己建造豪華的`別墅。
調(diào)皮的蟲子也在準備晚上的星星演唱會。他們拿著海報在胡同里走來走去,為晚上的星星演唱會銷售。
晚上我安靜地躺在床上,聽著蟲子們的音樂,漸漸睡著了。
探索之旅作文4
有一天,我在早上起床穿毛衣的時候發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:在我穿毛衣的時候,我的身上會發(fā)出一種“噼里啪啦”的響聲。不僅有一種被電到的感覺,還有一點點的疼疼的感覺。我心想:這大概就是媽媽對我說的靜電吧?可是靜電又是怎么形成的呢?由于這個現(xiàn)象令我百思不得其解,所以,我準備去好好地探索一番,一探究竟。
于是,我把毛衣穿了又脫,脫了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學(xué)問最多的媽媽,可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法,我只好使出我的“殺手锏”了。我的“殺手锏”就是我們家的“智多星”電腦。
我現(xiàn)在百度的搜索欄里輸入“靜電是如何形成的”八個字,再點擊“百度一下”······“耶!我終于知道答案了!”我坐在電腦前興奮地大叫。
原來靜電并不是靜止不動的電,而是在空間緩慢移動的'電荷。它的磁場效應(yīng)比起電場的作用可以忽略不計。由于這種電和核電場的存在而產(chǎn)生的一切現(xiàn)象就稱為靜電。
通過這次探索,我懂得了只有不斷地探索,才能獲取更多的知識。
探索之旅作文5
今天,我們、龔老師和顧老師一起來到了商城路教學(xué)中心。
進入教學(xué)中心,一排樹和鮮花映入眼簾。兩邊的樹林中間是兩個池塘,里面有美麗的小金魚、巨大的烏龜和牛蛙呢!正前方是一扇門,進了門,就是教室。48張課桌椅分成4排整齊而有序的排列著。
在課上,我們認識了二氧化碳、煤、鋁等各種物質(zhì)和氣體,又認識到人類因為大量砍伐樹木,破壞生態(tài)平衡,從而使得地球上的災(zāi)難不斷的引發(fā)。不過,令我影響深刻的還是老師教我們用活性炭來凈化污水。
下午,我們在飽餐之后,老師拿出了2個燒杯,說:“下午我們進行做活性炭凈化污水的試驗!””耶!”我們之中爆發(fā)出了一片歡呼聲!澳钦埫拷M的的組長上來領(lǐng)取燒杯!”老師又發(fā)話了。盧靜很快就領(lǐng)好了燒杯。然后,老師來發(fā)活性炭和污水,老師把活性炭放入我們的.被子里之后,盧靜拿著瓶口,輕輕的搖晃。搖了幾分鐘,老師發(fā)了一張白紙,讓我們剪一個圓下來。剪完后,盧靜把它折好,然后放在漏斗上,再把污水倒進去,過了幾分鐘,清水滴在了另一個燒杯里,慢慢的清水越來越多,這說明我們的實驗成功了!
最后,我們依依不舍的離開了這里,下次,我還要來!
探索之旅作文6
今天是個特殊的日子,我們小記者一行要開始一次科技之旅!雖然我患了嚴重的感冒,但我仍然不愿意放棄這次難得的機會。在日報社帶隊老師的“左拐、右拐、左拐……”聲中,我們到達了目的地——哈工大(張家港)智能裝備及新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究院。
在一位叔叔的帶領(lǐng)下,我們進入了機器人大廳。哦!只見機器人大廳里面的機器人琳瑯滿目,有反恐的'、有工業(yè)的、有物流的。還有應(yīng)用在食品行業(yè)、藥品行業(yè)的……其中,一臺檢測機器引起了我的注意,只見傳送帶上放著幾包餐巾紙,機器人伸出手臂在傳送帶的盡頭等著,它抓起一包餐巾紙,在掃描機前輸送條形碼,準確地輸入完畢后再把產(chǎn)品送到另一頭!坝眠@樣的機器干活不僅提高了效率,還減少了誤差。”叔叔告訴我們。
還有另一套供暖設(shè)備模型讓我更感興趣,叔叔向我們解釋說:“這個模型是變廢為寶類的。它利用工廠里排出的熱氣蒸汽,吸收到供暖設(shè)備,然后再變成暖氣輸送到千家萬戶。哈爾濱寒冷季節(jié)多,十月份就要開始供暖了。這樣,大大節(jié)約了成本啊!蔽一腥淮笪颍@個裝置可以變廢為寶。真不錯!
我們又參觀了許多智能設(shè)備。今天,我在這里學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,獲得的學(xué)問可不少呢!
探索之旅作文7
科學(xué),一個未知又神秘的東西。盡管如此,我們的生活卻不能缺少科學(xué),它讓我們的生活變得很方便。今天,我就要和爸爸一起,去探索科學(xué)!科技館,我來了!
一路上,我幻想著這座展館的神奇與奧妙。終于,我們度過了坐車的煎熬,推開科技館的大門,哇!這里仿佛是另一個世界,一個未知的世界。走向第一展廳,首先撲入眼簾的是一艘很像海螺的巨大潛水艇。我往里打量,原來這里是講關(guān)于這艘潛水艇的知識!這可激發(fā)了我的興趣,我進入了展廳,仔細的看著這些為我們講述的科學(xué)原理,我明白了,把這艘潛水艇設(shè)計成海螺的模樣,為得是更好的潛入水中呀!
我懷揣著好奇心來到了第二展廳——數(shù)學(xué)天地。這里讓我發(fā)現(xiàn)了:數(shù)學(xué)是多么有趣!它為我講述了高斯的正17邊形,讓我學(xué)會了如何運用數(shù)學(xué)解決生活中的難題……最有趣的是數(shù)學(xué)名人小故事,逗得我們捧腹大笑。數(shù)學(xué)天地不僅讓我學(xué)會了數(shù)學(xué)知識,還讓我懂得了數(shù)學(xué)的重要性。
第三展廳生命的`旅程更是奇妙,讓我們懂得生命是怎樣繁殖的和生長的……
科技館下班的鈴聲響起,我依依不舍的離開了。今天的旅程讓我明白了:人類,離不開科技的發(fā)展,科技,也離不開人類的創(chuàng)新。
探索之旅作文8
10月6日,我在精靈谷體驗了一次別開生面的叢林探索活動。
首先,在教練的幫助下,我們順利地穿上安全裝備出發(fā)了。在教練的帶領(lǐng)下,我們經(jīng)過了一座吊橋,又爬了一座小山,來到大滑梯,從大滑梯里滑了下去。接下來,真正的體驗開始了。
一開始就是驚險又刺激的叢林飛越。有的小朋友都哭了,為什么呢?我走近一看,原來是把安全扣系在一根鋼絲繩上,雙手抓住安全繩,雙腳一蹬,就從這一頭飛到對面,真的是特別好玩。
接下來在安全繩的保護下,我們經(jīng)過一座又一座不同種類的.吊橋,它們都是懸掛在兩棵樹之間的。
最后,是我最喜歡的項目——浮橋。它是有很多個塑料桶和木板連在一起組成放在水面上。我小心翼翼地走著,可教練太壞了,總是用水潑我們,害得我們分心了,差點掉下去,還好,我最終順利通關(guān)了。但還是有悲慘地掉下去的小朋友,衣服全濕了,便成了落湯雞。
我喜歡這樣的探險活動,它既鍛煉了我的體能,又增強了我的膽量,真是一舉兩得的好活動。
探索之旅作文9
在漫漫的廈門旅途中,我最喜歡的是在廈門科技館中的探索之旅。
在去科技館的途中,我和同伴們早已對科技館嗤之以鼻了。
我們一下車,首先展現(xiàn)在我面前的是像水晶宮一樣雄偉的建筑物體—科技館。剛走進館內(nèi),我們的眼球就被一種機器人所吸引了。這種機器人能感應(yīng)到人的手,并飛得很高,我們覺得很新奇。
進入科技館,里面的一切事物都讓人為之驚嘆。
在這里,我們看了很多我們從來沒有見過的科技產(chǎn)品,以及我們從未聽過的科學(xué)定理。如:無形的.力,基本原理:法拉第電磁感應(yīng)定理和楞次定律;磁阻力,金屬帶與帶圈擺擺動時間短,而非金屬擺由于不產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以感應(yīng)時間長。
不僅如此,我們還了解了魚的種類及構(gòu)造。世界上魚的種類共約二萬余種,魚的體內(nèi)有鰭、鰓、心臟、胃、肝、脊椎、鰾、卵巢、腸、肛門、背鰭和尾鰭?戳酥螅也唤(jīng)驚嘆道:“魚看起來小,原來體內(nèi)有這么多東西呀!”
走進科技館,我們就仿佛在大自然與人間科技間探索、遨游,從中發(fā)現(xiàn)了無限的樂趣,并學(xué)會了許多知識。
探索之旅作文10
爸爸媽媽前幾天帶我們?nèi)チ松虾5鲜磕針穲@玩了一天,其中最有趣的項目就是“古跡探索營”。
我們興致勃勃地走進古跡探索營,一看,天吶!這么多人,再抬頭一看,前方有一座小山峰,大概有四五層樓那么高。正當我排隊排得不耐煩的時候,工作人員給我們帶來了好消息,我們可以開始探索之旅了,我們趕緊穿上背帶防護服出發(fā)了。第一關(guān)是過河,分成難、中、易等級。我選的是中等難度,踩著稀疏的、窄窄的木板過了河。第二關(guān)是爬天梯,第三關(guān)是蕩秋千過峽谷,第四關(guān)是貼壁過瀑布。
前面有幾個朋友因為害怕,打起了退堂鼓。到我了,我直接毫不猶豫地沖了過去。前面幾步很簡單,后面漸漸難了。我被卡在一個潮濕光滑的'地方,這時媽媽在我的身后安慰我說:“別怕,我撐著你!甭牭竭@話,我放心了,放開膽子貼著峭壁穿過了瀑布;仡^一看,好懸啊,看得我驚心動魄。沖過了重重難關(guān)之后,終于回到了出發(fā)點。
你要是到迪斯尼樂園來玩,一定要到古跡探索營來體驗一番哦。