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繁星春水讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-02-13 18:56:33 讀書(shū)筆記 我要投稿

繁星春水讀書(shū)筆記精選15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的繁星春水讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

繁星春水讀書(shū)筆記精選15篇

繁星春水讀書(shū)筆記1

  愜意的下午,捧起《繁星春水》,仰望冰心,點(diǎn)點(diǎn)《繁星》,悠悠《春水》,人世間的真善美在這字里行間盡是笑靨。再斟上一杯熱茶,依偎在心靈憩所,何嘗不是一種享受!

  我一直以為只有那歷史沉淀的詩(shī)詞才能傳達(dá)詩(shī)人內(nèi)心深處的感情,滌蕩人們蒙塵的心靈。但,當(dāng)我看到了《繁星春水》,才發(fā)現(xiàn)這些看上去三言?xún)烧Z(yǔ)、短小精悍的小詩(shī)卻蘊(yùn)含許許多多耐人咀嚼、意味深長(zhǎng)而又真摯的情感,也正是這些小詩(shī)讓我重新認(rèn)識(shí)了詩(shī)詞。一顆顆裝滿(mǎn)真情的星星走進(jìn)夢(mèng)中,層出不窮溫潤(rùn)回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界。我將這本書(shū)所講的所有感情都感悟成一個(gè)字:愛(ài)。冰心是一位以愛(ài)對(duì)世間萬(wàn)物為中心思想的作家,他的作品中也毫無(wú)保留的傳承了這一思想。開(kāi)心時(shí)有愛(ài),悲傷時(shí)有愛(ài),憐憫時(shí)有愛(ài),甚至無(wú)所事事時(shí)都會(huì)流露出愛(ài)。她收集一些零碎的思想的小詩(shī)竟會(huì)使無(wú)數(shù)青年久已沉默的心弦受到撥動(dòng)。

  《繁星春水》中的每首詩(shī)都有一個(gè)獨(dú)立的思想蘊(yùn)藏其中,文筆婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沒(méi)有用大量華麗的詞藻裝飾,從而顯示了每首詩(shī)的本質(zhì)美——清新雋永。“母親呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。”短短30個(gè)字,體現(xiàn)了作者在母愛(ài)的浸潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng),也抒發(fā)兒女對(duì)慈母的眷戀之情,唱出了對(duì)慈母的愛(ài)贊歌。母親是我們心靈的港灣,也是我們心靈的歸宿。母愛(ài)是一份崇高而又美麗的情感,我們應(yīng)該歌頌這份感情,贊揚(yáng)這份感情。

  冰心奶奶的筆下不僅有崇高的母愛(ài),還有那一個(gè)個(gè)俏皮可愛(ài)的'兒童。“小弟弟啊!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子!”對(duì)童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛(ài),在詩(shī)人的眼里,充滿(mǎn)純真童趣的世界才是人間最美的世界!叭f(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂!痹谶@短短的幾句詩(shī)句中我們看到冰心奶奶十分喜歡小孩,把小孩看做“最神圣的人”。冰心奶奶對(duì)童真是歌頌,贊賞的。其中也蘊(yùn)含了對(duì)一切新生,初萌的事物的珍愛(ài)。也表達(dá)了埋藏在冰心奶奶心里那份對(duì)真善美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心以及努力奮斗的精神。

  現(xiàn)在冰心奶奶那份發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)生活的熱愛(ài),在我們的身邊變得越來(lái)越難得了。和我同齡的好些人都有一顆玻璃心,易碎!狹隘自私,不必說(shuō)對(duì)生活的熱愛(ài),也不必說(shuō)學(xué)會(huì)愛(ài)人,單是缺乏責(zé)任感、動(dòng)不動(dòng)就哭、不能自強(qiáng)自立就夠讓人頭疼。

  冰心奶奶不僅是一名詩(shī)人,更是一名思想家。她將愛(ài)充滿(mǎn)世界,將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間!斗毙谴核肪褪撬艚o我們最好的禮物了,她將會(huì)引領(lǐng)我們這新生一代學(xué)會(huì)愛(ài)人、愛(ài)生活。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進(jìn)冰心,為心靈找到了一個(gè)溫馨舒適的憩所。

繁星春水讀書(shū)筆記2

  這天,我拿起了冰心的《繁星春水》讀了起來(lái)。剛開(kāi)始看不是很理解,不過(guò)還別有一番滋味。

  讀了這本書(shū)的前言,了解到原本她從小就有了創(chuàng)作的天賦,再仔細(xì)品讀了她的詩(shī),她的詩(shī)主要是以母愛(ài)、童真、還有大自然著稱(chēng)。其中有這樣一首詩(shī):“母親啊!這零碎地篇兒,你能看一看么?這些字,在沒(méi)有以前,已隱藏在你心懷里!睆倪@首詩(shī)中可可以看出母愛(ài)早已內(nèi)蘊(yùn)在母親的.心懷里,因而在她的詩(shī)中,母親無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。她就好像春光,沐浴和哺育著世間萬(wàn)物萌芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。

  她的這些短詩(shī)寫(xiě)出了她內(nèi)心真實(shí)的感受,感受至深。的確,世界上最難忘的就是母愛(ài)之美。通過(guò)讀冰心的詩(shī),我讀懂了母愛(ài)。母愛(ài)是純潔的、是默默的、是無(wú)私的、是無(wú)言的……

繁星春水讀書(shū)筆記3

  一提到冰心,我首先想到的就是王昌齡的美句,“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”。冰心,那是怎樣的一顆心?一直以來(lái),我都想象不到。讀過(guò)冰心奶奶的《繁星春水》之后,我久已疑惑的心靈忽然醒悟了,那是一顆無(wú)怨無(wú)悔、對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)和希望的至善至美的心。

  不信你看:

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,只躲到你的懷里!弊屛衣(lián)想到泰戈?duì)柟P下的那個(gè)與媽媽嘻戲的小男孩,稚嫩的童真,溫暖的.母愛(ài),如金色花般圣潔美好。

  “我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽(tīng)著;我不會(huì)繪畫(huà),我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài),我只虔誠(chéng)地禱告著!边@自然而有靈性的輕言快語(yǔ),告訴我們做人做事的道理,要學(xué)會(huì)欣賞,要以愛(ài)的眼光去看待這個(gè)世界。

  說(shuō)到這,我想起了一件事。

  今年8月,我和我的父母一去帕勞玩,我們團(tuán)里有個(gè)小男孩,也就七八歲。長(zhǎng)得挺可愛(ài),臉也胖嘟嘟的。他第一次出來(lái)玩,對(duì)周?chē)氖露己芎闷。在一次浮潛中,我和男孩游到一座島的旁邊,突然,不知道從哪里飛來(lái)一只海鷗,雪白雪白的,沖我們叫個(gè)不停,還朝著我們猛沖過(guò)來(lái)。我看魚(yú)的興致被打破了,覺(jué)得這只鳥(niǎo)很討厭,小男孩搖了搖我,問(wèn)道:“那只海鷗是討厭我們嗎?我們做錯(cuò)了什么嗎?“我覺(jué)得很可笑,這小男孩真幼稚。但是,這只海鷗的行為也真奇怪,為什么對(duì)我們那么兇呢?就在我疑惑的時(shí)候,小男孩又說(shuō):”是不是因?yàn)樗挛覀儠?huì)吃掉它的孩子?“說(shuō)完,他指了指小島的邊緣,我看見(jiàn),在綠色的樹(shù)叢中,隱約有一個(gè)灰色的,不起眼的小窩,一瞬間,我說(shuō)不出話來(lái)。也驚奇于小男孩的細(xì)心和聰慧。這時(shí)他說(shuō):“這真是一個(gè)好媽媽?zhuān)覀冞是快走吧!”小男孩用他那稚嫩的小手拉起我。游向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。我一回頭,看見(jiàn)那只雪白的海鷗正溫柔地盤(pán)旋在空中,似乎在感謝我和小男孩。

  我果真在藍(lán)天大海中看到了純潔的靈魂,“一片冰心安在,千秋童稚永存”,海鷗、大海、小男孩、冰心奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)把他們留存在我的記憶當(dāng)中。

繁星春水讀書(shū)筆記4

  《繁星》《春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人,天天沉迷于對(duì) 未來(lái)的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花 兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭?ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),我記得是我 二年級(jí)的`時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了, 我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!

  喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

繁星春水讀書(shū)筆記5

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌

  媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的.真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

繁星春水讀書(shū)筆記6

  在最近的時(shí)間里,我細(xì)細(xì)地品嘗了冰心奶奶送給我們的詩(shī)集《繁星·春水》。只要當(dāng)我一翻開(kāi)這部詩(shī)集,我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛(ài)的贊歌,歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。

  冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”,在《繁星·春水》里,冰心奶奶最熱衷于贊頌的,是母愛(ài),同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心奶奶終生創(chuàng)作的永恒主題。在《繁星·春水》里,冰心奶奶儲(chǔ)蓄地表述了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶,冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調(diào),述說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的`意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

  世間有一種愛(ài),它融注著善良與無(wú)私,溫柔與體貼,那就是母愛(ài)。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困。后來(lái)年青人想成佛,不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找為他赤腳開(kāi)門(mén)的人就是佛,讓年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,沒(méi)有人為他赤腳開(kāi)門(mén),最后他回到家,母親正是為他赤腳開(kāi)門(mén)的!年青人這才知道,不能事親,焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開(kāi)門(mén)的人,母親擁有可以寬恕你一切過(guò)失的胸懷,母愛(ài)如佛!

  世間有一種最真實(shí)的東西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的門(mén)墻,只有小孩子可以進(jìn)去。圣子呵!你是愛(ài)他們的絳頰,明眸,嫩膚,雛發(fā)么?不是的,他們是爛漫的,純潔的,真誠(chéng)的。只有心靈中的笑語(yǔ),天真里的淚珠。他們只知道有光,有花,有愛(ài)。自己也便是光,是花,是愛(ài)。

  世間有一處最能回歸童年的地方,那就是大海。冰心奶奶在童年時(shí)代很熟悉大海,她也經(jīng)常在大海邊感受大自然。大海呵!哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響?你曾臨過(guò)大海嗎?在那里,只有“自然”無(wú)語(yǔ)?謝謝你,我的琴兒!月明人靜中,為我贊頌了自然。

  《繁星·春水》這部詩(shī)集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒(méi)有綻放時(shí),花瓣總是緊抱著花蕊。母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),會(huì)把你送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,純潔,無(wú)暇,善良;而來(lái)到大自然,就像是回到了自己的家。

繁星春水讀書(shū)筆記7

  紙船——寄母親【冰心】

  我從不肯妄棄了一張紙,

  總是留著——留著,

  疊成一只一只很小的船兒。

  從舟上拋下在海里。

  有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打濕,沾在船頭上。

  我仍是不灰心地每天的疊著,

  總希望有一只能流到我要它到的地方去。

  母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,

  不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。

  這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,

  萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

  ——《繁星·春水》

  感受:這是作者在懷念自己的母親時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī),給我的'感觸很大。離家在外的游子,有哪個(gè)不思念自己母親的?如果是現(xiàn)在,發(fā)個(gè)郵件或是打個(gè)電話一切問(wèn)題基本上解決了?稍谧髡吣莻(gè)通訊并不發(fā)達(dá)的年代,而當(dāng)時(shí)又在船上,那就更加不方便,于是作者就不停疊著紙船,把自己對(duì)母親的思念和愛(ài)都深深蘊(yùn)含在每一道折痕里,希望正在千里之外的母親能感受到。我也比作者更期盼結(jié)果呢。

繁星春水讀書(shū)筆記8

  這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

  這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的.情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

繁星春水讀書(shū)筆記9

  “繁星·春水”是多么美麗又富有詩(shī)意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩(shī)歌,我便喜歡上了詩(shī)歌。

  冰心奶奶的詩(shī)歌,不虛偽,完全是內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照!斗毙恰ご核穭t是冰心奶奶對(duì)母愛(ài)、童真、自然的謳歌,是一部以母愛(ài)、童真、自然為主旋律的華麗樂(lè)章。

  冰心的童年,是在大海的懷抱下度過(guò)的。海,是冰心靈魂的另一個(gè)故鄉(xiāng)。因此冰心從小就與大自然接觸,十分熱愛(ài)大自然!拔覀兌际亲匀坏膵牒,臥在宇宙的搖籃里。”這不正是冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌嗎?不正是她認(rèn)為的人與自然應(yīng)該和諧一致嗎?沒(méi)錯(cuò),自然是我們的母親,我們是自然的嬰孩,我們應(yīng)該用心與愛(ài)來(lái)呵護(hù)她,來(lái)保護(hù)她,不是嗎?

  母親,應(yīng)該是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說(shuō)的那樣“母親,除了你,誰(shuí)是我永久靈魂之歸宿?”在冰心心中,母愛(ài)就是博大神圣的,就是無(wú)私純潔的,是她靈魂永久的歸宿?稍谖覀兠總(gè)人心中,又何嘗不是呢?父親,也如母愛(ài)一般,像雨露,滋潤(rùn)著冰心的成長(zhǎng),是冰心心中永遠(yuǎn)的歸宿,是詩(shī)歌中永恒的主題。冰心在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的家庭中成長(zhǎng),怎不心懷感激,心中有愛(ài)?

  對(duì)童真的回憶與贊美,表明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無(wú)暇的心!巴旰!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蓖,是那般的美好,又那般的可愛(ài)。⊥,能帶領(lǐng)人們走出黑暗,走進(jìn)光明。

  冰心雖熱愛(ài)自然,歌頌自然,可她并不夸張聲勢(shì),把自然贊頌的獨(dú)一無(wú)二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們通過(guò)最真實(shí)的自然來(lái)看到最偉大以及美麗的自然!大自然的.美很普遍,一花、一草、一木、一鳥(niǎo)……都可以感受到自然地韻味!氨├锏拿坊ò。∧阏剂舜合攘,看遍地的小花,隨著你零星開(kāi)放。”這寥寥數(shù)語(yǔ),便勾出了一幅美麗的圖畫(huà)。自然,果然很美麗。

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@首充滿(mǎn)哲理的小詩(shī),給了我巨大的啟示,多么簡(jiǎn)單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒(méi)有誰(shuí)的成功,是隨便得來(lái)的,所以,我們要腳踏實(shí)地,努力再努力。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,冰心通過(guò)“一朵成功的花”來(lái)比喻,既形象又優(yōu)美,更容易讓人接受,讓人銘記于心!

  冰心奶奶的詩(shī)很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富于哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語(yǔ)言所感動(dòng),更被它散發(fā)出的對(duì)母愛(ài),對(duì)自然,對(duì)童真的熱愛(ài)與追求所感動(dòng)!

繁星春水讀書(shū)筆記10

  一百年前,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”而少年只有強(qiáng)健體魄,充實(shí)頭腦才能變強(qiáng)、變富、變智,而充實(shí)頭腦的方法只有讀書(shū)!

  我讀了冰心女士的《繁星春水》,在這委婉,含蓄的`詩(shī)歌中,處處體現(xiàn)著冰心女士的創(chuàng)作信仰:“有了愛(ài),便有了一切!薄斗毙恰泛汀洞核冯m然發(fā)表時(shí)間不同,但主題都是:母愛(ài),自然,童真。表現(xiàn)了“愛(ài)的哲學(xué)”。

  在這部詩(shī)集中,冰心女士雖然一個(gè)送親情,贊美母愛(ài),頌揚(yáng)童心為主,但是,她卻用了更多的文字和感情來(lái)表達(dá)她本人和她那一代青年知識(shí)分子的苦惱。她用憂愁而又溫柔的筆調(diào)訴說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索者生命的意義。

  讀了這本書(shū),我懂得了愛(ài),愛(ài)一切美好的事物。

繁星春水讀書(shū)筆記11

  第一次看到這本書(shū)時(shí),立刻就被它唯美的書(shū)名吸引住了,繁星,春水這是一副多么美好的畫(huà)面啊,浮現(xiàn)在我眼前的是淡雅,清新,自然,是多么愜意啊

  冰心的繁星,春水以母愛(ài)童真,自然,為主題,描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)句較多,的確,母親的愛(ài)才是最偉大的,母親的愛(ài)才是最無(wú)私的,母愛(ài)是那么圣潔。它是世界上任何一種愛(ài)不可代替的,我能夠深深感受到冰思母心切的心情,使我感動(dòng)了,也讓我更加珍惜母親那不秋回報(bào)的愛(ài)。

  童真這以部分說(shuō)明冰心非常熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o(wú)暇的心靈,孩子是純潔天使的化身,用它的可愛(ài),帶給了人們無(wú)窮的.樂(lè)趣。

  純靜只美,讀這些小詩(shī),似乎很親切,,因?yàn)楸膶⒋蜃匀蛔罴冏畋旧惺制胀ǖ臇|西用淡雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加任何人工修飾,不添以任何華美的語(yǔ)句,帶著一絲溫柔的憂愁,或以些深深的內(nèi)在美,在那娓娓到來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  冰心的詩(shī)句含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨(dú)具用心,我無(wú)法給生會(huì)定義,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)生命的感慨都是不同的,總而言之,生命是短暫的,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語(yǔ)言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奮斗,去拼博,有付出必定有收獲,讓唯美通過(guò)自己的努力是自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧。

繁星春水讀書(shū)筆記12

  墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

  成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  星星--只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心。

  童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

  人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著統(tǒng)一的歸宿。

  我的心呵!你昨天告訴我,世界是歡樂(lè)的;今天又告訴我,世界是失望的`,明天的言語(yǔ),又是什么?教我如何相信你!

  童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  懷舊是一張網(wǎng),企圖打撈著過(guò)去失去的歲月。其實(shí),我們什么也不會(huì)打撈得到,失去的一切早已從網(wǎng)眼里流走;貞,更是一種溫柔的欺騙,因?yàn)榛貞浿械拿篮,和?dāng)時(shí)真實(shí)的樣子已大不一樣,歲月和我們自己的心緒將回憶鍍上一層用于自我安慰的美麗光澤。

  家是什么,我不知道;但煩悶憂愁,都在此中融化消失。

  家是你永恒的港灣,疲了憊了,想一想家,那是你力量的源泉。在社會(huì)的紛爭(zhēng)中,家是你永恒的基石,懼了怕了,想一想家,那是你自信的力量。

  心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。

  安靜的時(shí)候我們更容易認(rèn)識(shí)自己,因?yàn)槟菚r(shí)我們表現(xiàn)更內(nèi)在.熱鬧的時(shí)候我們更加重視自己的外在,忽略?xún)?nèi)心.所以心靈的美要在安靜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。

  墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

  意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會(huì)枯萎凋謝。是說(shuō)墻角的花如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地。

  成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  雖然展現(xiàn)在每個(gè)人面前的花朵都那樣?jì)善G美麗,但是又有誰(shuí)會(huì)知道在她們美麗的背后有著她們無(wú)限的努力,而有的人,面對(duì)困難就會(huì)退縮,再回到詩(shī)中看一看明艷的花,我們是不是應(yīng)該去學(xué)習(xí)她們奮斗的精神,她們坎坷的過(guò)去。

  青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),便應(yīng)當(dāng)像山般靜止,浮云似的,無(wú)力的生涯,只做了詩(shī)人的資料呵!

  我知道了,時(shí)間呵!你正一分一分的,消磨我青年的光陰!

繁星春水讀書(shū)筆記13

  《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,總的來(lái)說(shuō),大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容,也是最輝煌的地方.

  一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,母愛(ài)是愛(ài)的哲理的根本出發(fā)點(diǎn).她認(rèn)為:母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力.母愛(ài)的歌頌,在《繁星》《春水》里占了相當(dāng)大的比重.可以說(shuō),正是對(duì)母愛(ài)的深情贊頌,奠定了這兩部作品深沉細(xì)膩的感情基調(diào).童真在詩(shī)人眼力,是充滿(mǎn)純真的人間最美的世界,可誰(shuí)說(shuō)不是呢?

  二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌.人類(lèi)來(lái)自自然,歸與自然,人與自然是和諧一致的,她的一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:造物者/倘若在永久的生命中/只容有一次極樂(lè)的應(yīng)件/我至誠(chéng)地求著/我在母親的.懷里/母親在小舟里/小舟在大海里/

  這首詩(shī)把對(duì)母親的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)自然的詠嘆完美的融合在一起,營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界,感情誠(chéng)摯深沉,語(yǔ)言清新典雅,給人以無(wú)窮的回味與啟迪.

  三是對(duì)人生的思念和感悟,我們稱(chēng)這部分為哲理詩(shī).在藝術(shù)上,《繁星》《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉剎那間的靈感,以三言?xún)烧Z(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng).特別是在語(yǔ)言上,清新淡雅而晶瑩透麗,明白而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力.

繁星春水讀書(shū)筆記14

  冰心姥姥的《繁星春水》主如果以詩(shī)集為主,那里主要講冰心姥姥怎樣創(chuàng)作詩(shī)集,從內(nèi)里透出了冰心姥姥文彩方面的奇特之處。

  詩(shī)主要內(nèi)容以母愛(ài)和童年的純真來(lái)寫(xiě)的。冰心姥姥的童年如:“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想時(shí)含淚的淺笑!薄叭f(wàn)千的天使啊,都起來(lái)謳歌小小孩,小小孩,他細(xì)小的身軀里,含著巨大的魂魄。”這些童真時(shí)代。

  親情這種神力,老是讓民氣里多了一份淡淡的哀愁和難過(guò),多了一份守望和神往。沒(méi)有人會(huì)把自己的老家健忘,總會(huì)因?yàn)槟臣隆⒛撤N物品、聽(tīng)到一首久違的歌聲或音樂(lè),或在街上偶然聽(tīng)到親熱的鄉(xiāng)音,都會(huì)讓自己心緒難平,乃至淚光盈盈。冰心姥姥也不破例。

  冰心姥姥長(zhǎng)大后到別國(guó)留學(xué),在去的這些年里,她非常的緬懷母親,只能用寫(xiě)作來(lái)表達(dá)了她的思鄉(xiāng)之情。如:“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的'巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!薄靶⌒〉幕ǎ蚕胩ч_(kāi)端來(lái),感激春光的愛(ài)——然而深摯的恩慈,反使她終歸沉靜。母親呵!你是那春光么?”寥寥幾句,歌頌了最高尚、最無(wú)私的母愛(ài),她熱誠(chéng)歌頌?zāi)笎?ài),對(duì)母親示意了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  《春水》內(nèi)里有一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的情況中發(fā)明你有生命的品德罷!’”墨客描述了這段話,我好像也瞥見(jiàn)了將來(lái)美妙的生活,我將要去發(fā)明輝煌美妙而且輝煌的人生。冰心姥姥她借春光也告知人們命勝利的曙光已經(jīng)降臨。由此我們也看出了墨客對(duì)反動(dòng)樂(lè)觀,熱忱的肉體。讀《繁星春水》是一種享受。詩(shī)集合有很多充滿(mǎn)哲理、靈性、清爽的語(yǔ)句,內(nèi)容有著作者對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和歌頌,對(duì)人生的考慮和感悟等等。給我了人生的道理,也給了我生活的啟發(fā)。

繁星春水讀書(shū)筆記15

  《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集,因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)詩(shī)集,所以剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心奶奶是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心奶奶在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要寫(xiě):母愛(ài),童真,自然。其中寫(xiě)母愛(ài)的較多,的確,世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),母親的愛(ài)是最圣潔的,它是世界上任何一種愛(ài),都比不上的。冰心奶奶使我讀懂了母愛(ài)。

  從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾,冰心奶奶的童年是布滿(mǎn)著夢(mèng),布滿(mǎn)著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更寫(xiě)出了冰心奶奶與兄弟姐妹的深情厚誼。

  她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是多年,她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉(xiāng)離開(kāi)了至愛(ài)的母親的她,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢

  冰心奶奶的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的.詩(shī)沒(méi)有一絲的虛偽,全是發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣?赐炅诉@本書(shū),我心潮澎湃,無(wú)法平靜。

  或許,冰心奶奶常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

  或許,或許……眾多的或許是因?yàn)楸哪棠膛客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。

  我喜歡她的詩(shī)篇,可愛(ài)小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛(ài)讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心奶奶一樣熱愛(ài)家庭!

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