快樂的暑假的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的快樂的暑假的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假的作文1
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧！
那天，天氣晴朗，陽光明媚，四處鳥語花香，知了知了地唱，青蛙呱呱地笑，我跟著大人們一起來到了釣魚亭準備釣魚。
到了那里，我們便開始工作，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚網……一一準備好。
大人們把蝦子穿在魚鉤上，往水里一扔，就有好多魚上鉤。不一會兒，便釣了很多魚，我數了數，大約有五十多條。然后，我們再把網子一拉，又是很多魚被網住了。這些魚兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費力氣，只好乖乖當了我們的勝利品。
我看著這些白花花的魚兒在魚網里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來，但是它們卻一直扭動著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚網弄破才肯罷休似的。
過了很久，它們也許沒力氣了，慢慢地安靜了，像一個個失敗的`士兵，躺在網子上休息著……
我也不閑著，學著大人的樣子把魚餌穿在上鉤，將魚竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見魚桿上的標沉了下去，立刻將釣魚桿往一拉，可魚桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當然占了優(yōu)勢，我甚至還把魚桿左右擺動，逗著魚兒玩，水里那條不幸的魚兒很快已經沒了力氣，我立刻往上一拉，原來是一條大肥魚，我馬上叫來了大人，讓他們把大肥魚住放進網子里。
活動結束了，看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品，大人們的臉上樂開了花，我呢，興奮的心快飛了起來。
暑假生活有了釣魚的快樂，變得更豐富多彩了！
快樂的暑假的作文2
放假后，開始幾天沒有怎么好好學習，有時上午剛寫兩頁語文就覺得難，就想做數學，寫一兩頁后，就想玩，一玩就玩到中午，下午則不寫。
但不知道怎么的，后來一天就做了十幾頁，媽媽批評我沒有規(guī)律，沒計劃。于是就決定今天寫語文，明天寫數學，就這樣循環(huán)著寫。等到我的作業(yè)完成了后，爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個暑假，浪費掉一天又一天的時間，便跟我買了本《英才教程》讓我做，可是后來幾天又開始心不在焉，心里老想著別的，于是爸爸便對我提出一個條件：寫完了可以出去玩耍的條件。我聽了很高興，便專心學習起來。
又過了幾天，終于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的飯菜不好吃，因為是旅游旺季，人非常多，人山人海的。所以飯店的碗洗地不干凈，有點臟。不過我們游玩的.地方非常好玩。當我到海邊的時候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戲。我們找了一個可以下海的一個區(qū)域，便下了海，我和媽媽一起游到淺水區(qū)，爸爸則游到水位較高的地方，當時的天氣晴朗，只不過浪很大，一個大浪像一只在發(fā)怒的獅子般撲來，差一點兒把我們打翻過來。于是便到中間來和爸爸會合，可是剛游一點就被浪花打回來，就因為中間有浪而沒浪花，于是許多人一下水就到中間去，我們也千辛萬苦才到中間去，為什么千辛萬苦?因為浪花一下子就把我們打回岸邊，到了之后，我們玩了3小時，就得走了，因為車子里的司機等不急了，人也到齊了，所以得離開了。不過這個下午玩得真開心啊!
接下來的那幾天，我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車、坐索道、摩天輪等等�；貋硪院笪矣挚戳艘幌抡n外書，練了一下字，等到爸爸去到澳門，媽媽要我背讀寫英語書里的單詞和課文，媽媽上班去了，我玩了幾天，最后寫下了這篇日記。
我的這個暑假過地很愉快很充實。吳老師，您呢?
快樂的暑假的作文3
暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的.快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個快樂的暑假生活
快樂的暑假的作文4
這個暑假很快就要結束了，不知道大家過得怎么樣呢？是開心還是難過？我的暑假過的豐富多彩，有時開心有時難過。
我們最先到了西安，西安可說是具有千年風采的城市，曾經有三十多個皇帝在這里定都，最具有代表性的就是秦始皇，他的陵墓據說有4000平方公里那么大，還有光是研究報告就說有至少有1000噸金屬在里面，我的天哪，秦始皇雖然是第一個統(tǒng)一中國的人，但是一千噸金屬，未免也太厲害了，在現(xiàn)代，一千噸就已經可以造個珠穆朗瑪峰了，還有，秦始皇的兵馬俑，剛剛發(fā)現(xiàn)時就被認定為世界第八大奇跡了，我試著想象著，秦始皇的兵馬俑是活人，騎著馬，手握青銅劍殺光所有敵人，那是多么的酷哇！另外每個兵馬俑的品種、面貌、表情都是不一樣的，他們手里拿的青銅劍更是古代科學的結晶，出土之后，為了試驗有多鋒利，于是拿19張紙疊在一起，研究人員不小心松手，劍竟然就在這個時候，將紙給劈開了，沒想到經歷了兩千多年的漫長歲月這把劍竟然還是鋒利如初��！還有，根據仔細研究劍為什么不會生銹是因為在上面有10~15微米的鉻氧化物，現(xiàn)在的鉻化處理數是美國和德國才有的權利，而且只能防銹60年。2200年前的人到底是怎么掌握這個技術的？這一切，無人知曉……
我們還去了上海，上海，在世博會里我們還看見了許多國家的寶物數不勝數，特別是城市足跡館里面的東西，我還有一個特別遺憾的事，不能去我們的中國館，我相信，竟然中國館，是我們國家的主題館，那里面一定有更多的`寶貝，在西安沒見到真品的青銅馬車因該也在那里。啊，好想去歐……我們還到了西湖，啊，不愧是有無數個詩人到了這里都寫了完美無缺的、充滿詩情畫意的湖��！水岸邊上綠油油的樹林，清澈的湖水上倒映著湖邊上的風景，這讓我也好想寫一首詩！
我暑假中讓我覺得最有意義的兩個地方講完了，如果想看，那現(xiàn)在就來吧！
快樂的暑假的作文5
“哇！放假了！”考完期末考試，我如同剛出籠的小鳥，感到如釋重負。但有一件事卻令我憂心忡忡，那就是在放假之后，老師會不會布置比“天還高，地還厚”的作業(yè)呢？想到這，我全身不禁起了一身雞皮疙瘩。
休業(yè)式那天，我顫顫巍巍地來到了教室，與往年不同的是，老師竟然布置了比“螞蟻矮，草稿紙薄”的作業(yè)的，使我又驚又喜。一回到家，我就欣喜若狂的把愛看的書看了個夠，一連吹了好幾個小時的薩克斯，走起路來，高興得差點摔倒，那晚興奮得睡不著覺。但我靜下來心來一想，其實不然，上級要求老師們“減負”，并不是說讓我們有更多的時間去看電視、玩電腦、玩游戲機，而是讓我們可以有更多的時間去看有益的書，參加更多的社會實踐活動，或多參加一些業(yè)余活動來豐富自已的'業(yè)余生活。因此，我就在這個暑假中，游覽了祖國的大好河山，瀏覽不少名人傳作、古今名著，也參加了不少社會實踐活動，如幫媽媽掃地、洗衣服、幫助盲人過馬路等等等等。因此，這個暑假，我過得簡直比夜晚的星星還美麗。
老師還給了我一個充滿童真的暑假，這個暑假，我因“減負”，而變得非常充實，既學到了新知識，又放松了自我，真是一舉兩得啊，“減負”雖好，可是許多同學卻借著“減負”這個理由沉迷于“電視、電腦、游戲機”面前，學習成績一落千丈，這樣的減負，不但沒好處，而且還是個害人精。因此，我覺得“減負”也應該讓家長來配合，讓家長們監(jiān)督我們來看好書，做一些活動，不讓我們過度地沉迷于“電腦、電視、游戲機”前，或許這樣，大家的暑假就都會快快樂樂的，充實又有趣。
暑假生活已結束了，我們應該開始面對新學期，不能松懈，繼續(xù)朝自已的目標前進。
快樂的暑假的作文6
今年暑假我過得很開心，因為爸爸媽媽帶我去了鄭州。在那里姑姑姑父帶我去吃了很多好吃的，還去了很多好玩的地方，我玩的開心極了，這里我就簡單給大家說說吧。
那天我們去吃火鍋，還沒到門口就有幾個哥哥姐姐拿著傘過來幫我們遮太陽，一進門就有人給領到座位，幾個姐姐有的給拿毛巾擦手有的給倒飲料，可熱情了，有兩個姐姐站在旁邊服務，還有小丑表演節(jié)目，不時地和客人互動，拉面哥哥可厲害了，把面玩的跟彩帶似的。中間我去了洗手間，竟然那里也有專人服務，我都不好意思了，后來我還和小丑照了好多照片呢，真是太美了，太享受了!
那幾天姑姑去了好多好玩的地方，那里的公園好大我真怕迷路了。過山車，海盜船，空中飛翔......太多好玩的，可惜我不敢玩，太刺激了，后來我玩了降落傘，水上漂，媽媽笑話我只能玩三歲小孩的。姑姑還帶我去了兒童未來城，那里有幾十種職業(yè)供小朋友選擇，讓小孩自己工作賺錢，體驗不同工作的辛苦。我選擇了小小創(chuàng)意家，里面有四種職業(yè)：小小導游，便利店，蛋糕房，美發(fā)店。我最喜歡后面兩種了，那天剛好是姑姑生日，在蛋糕房里阿姨給每個人都發(fā)了蛋糕，奶油和各種果醬，我認真的做了一個小蛋糕，阿姨還給發(fā)了盒子，我把做好的蛋糕裝在盒子里，一出來我就送給了姑姑，祝她生日快樂!
姑姑可激動了，她說這是她收到的最珍貴的禮物，最美味的.蛋糕了，我心里好高興。在美發(fā)店里我親手給媽媽洗頭，卷頭發(fā)，媽媽開心我也開心!這是我過的最快樂的一個暑假了!
快樂的暑假的作文7
在我的暑假里，快樂的事猶如沙灘上的貝殼一般，多的數不過來。在這個暑假里，那最耀眼的一顆貝殼，就是游覽xx的xxx了。
xxx是迄今世界上歷史最悠久，風光最秀麗，政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國的政治權力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情游覽了xxx。
xxx位于故宮的西側，由xx和xx構成。在南長街xx號的.東門，我們乘坐著xxx的內部汽車緩緩地進入xxx。汽車行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個莊嚴幽靜，美麗芬芳的皇家園林��！
xxx的主要建筑是“xx榭”為水中涼亭。亭中有“xx秋風”之碑，是燕京八景之一。xx池湖水碧波蕩漾，微風拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一只蜻蜓點水，湖里便蕩起一串漣漪，湖水清澈見底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。
周圍有著高大的建筑，宏偉而高大。xx主體景物是xx。擁水而居，秀美宜人。當年慈禧太后為了奪取政權，曾將光緒皇帝軟禁在xx，與世隔絕�，F(xiàn)在的xx山石花草，亭臺樓閣，清奇俊秀，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，宏偉壯麗，高大雄偉。古時候，那個地方是皇家家族休閑的最佳會所，由于它雄偉壯觀，現(xiàn)已成為總理接見國內外貴賓的地方。
xxx美景如詩如畫，我們在好幾個景點邊留了影，最終戀戀不舍地離開了xxx。
暑假里的事猶如大海里的珍珠，有時間再為你呈上幾顆吧。
快樂的暑假的作文8
長長的暑假一到，我好高興，因為我能去鹿頭島玩，我還參加了兒童繪畫班，媽媽還帶我和姐姐回去她的故鄉(xiāng)泰國，這個暑假真有趣呀！
暑假一開始，爸爸就帶我們全家去鹿頭島玩，鹿頭島很大，周圍都是海。在鹿頭島我們騎摩托車環(huán)島一圈，我坐在摩托車上的感覺好刺激，因為摩托車的速度超快，就像賽車一樣快。到了晚上，我們到戶外去泡溫泉，泡在溫泉里，我感覺我身上的泳褲好重，重得褲子好像就要掉下來了。因為是在戶外泡溫泉，所以我還可以看到滿天的星星，星星真漂亮，一閃一閃的好像在跟我打招呼呢！溫泉池里的水好溫暖，躺著躺著我都快要睡著了，這次去鹿頭島旅游真是有趣。
暑假時，我還到學校去參加兒童繪畫營。老師教我畫海盜船，我在圖畫紙上畫了一艘很大的海盜船，船在海里搖啊搖，船上還有很多人在尖叫，老師看到了，夸獎我的圖畫畫得很漂亮。等大家都畫完時，老師就發(fā)獎品給學生，我拿到的獎品是一盒亮亮的筆，參加兒童繪畫營，真是收獲不少呀！
暑假中，媽媽還帶我和姐姐回泰國看外婆。外婆一看到我，就開心的`摸摸我的頭說：“你長大了。”舅舅還特地帶我們去有名的國王花園，欣賞美麗的風景。在泰國的時候，我當三姨的中文老師，我很認真的教她說中文，三姨說我教得很好，是個很棒的老師。在泰國，我們幾乎每天都吃泰國菜，泰國菜吃起來酸酸辣辣的，和咸咸香香的中國菜口味非常不一樣。
今年的暑假我到了好多地方游玩，也做了好多事情，我覺得很心滿意足，我希望每年的暑假都能像今年一樣參加很多的活動，過得很充實。
快樂的暑假的作文9
暑假就像一支萬花筒，精彩紛呈。暑假中每天發(fā)生的趣事，它像五彩斑斕的夢，也像玲瓏剔透的珍珠。那些如夢如珍珠般的趣事，成了我腦海中美好的回憶，讓人留戀，令人向往。這些美好記憶中，最讓我難忘的還是去樂山看大佛。
天剛亮，我們就匆匆吃過早餐，便急切地登上了汽車，從自貢出發(fā)，前往樂山看大佛。樂山大佛聞名全世界，好奇的我，也像其他游一樣，慕名而來。傳說以前岷江，青衣江，大渡河三江匯流之處，年年鬧水災。千百年來，不知多少人被喜怒無常的江水吞沒，于是人們修筑大佛，祈求平安。
我們先來到大佛公園，看見大佛端坐在那里，他就像一位慈祥的老爺爺，我的心瞬間變得虔誠起來。從上往下望去，看到的是大佛的發(fā)髻，一縷縷發(fā)絲清晰可見。據說這些發(fā)絲是大佛的排水系統(tǒng)，好神奇！大佛一共有1021個發(fā)髻，所以大佛的尊榮依舊。由于排隊的人太多，我不能近距離好好的瞻仰大佛，為了這次旅行更完美，我們又臨時改變主意去乘船，想從江面上好好的目睹大佛的尊榮。
我們一行人匆匆來到渡口，坐船的人也好多呀！當我們準備放棄的時候，姑姑說：“我們那么遠來到這里，不好好的看一看大佛，多遺憾吶！于是我便靜下心來，不慌不忙的排隊，并欣賞著沿途的景色，也很美。時間過得真快，不一會兒就輪到我們啦，我興高采烈的登上輪船，隨著船來到大佛腳下，現(xiàn)在仰望大佛，發(fā)現(xiàn)大佛變得更加宏偉了。游人在大佛腳下，就像一只只小螞蟻。從船上望去，只見大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，臨江危坐，神情非常嚴肅。如果說從上往下看大佛是位慈祥的.老人，那正面看到的大佛便是一位威猛嚴厲的將軍，雙眼目不轉睛地注視著前方，身體渾然不動，警惕的觀察著三江的變化，讓妖魔鬼怪不敢禍害人間。
隨著船的移動，我們回到了岸邊，這次觀賞大佛的旅行結束了，我還有些戀戀不舍。古人說，“讀萬卷書不如行萬里路”，以后我要好好學習，多讀書，多旅行，讓自己的生活更加豐富多彩。
快樂的暑假的作文10
今年暑假，爸爸媽媽帶我和姐姐去常州嬉戲谷玩。
遠遠地，“嬉戲谷”三個大字就映入了我們的眼簾。還沒到大門口，我們就興奮不已，對著嬉戲谷的大門大聲呼喊著：“嬉戲谷，我們來了！”爸爸才買好票，我們就立刻沖了進去。
一進園內，姐姐就興奮地拉著我：“一起去坐過山車！”“啊，姐姐，我不敢，你去吧�！蔽颐u搖頭，眼角瞅向過山車的位置，尖叫聲不絕于耳，我使勁兒搖搖頭：“不去不去！”“好吧，那我一個人上去了�！�
姐姐走了，我站在原地等她。不一會兒，姐姐心滿意足、得意洋洋地跳回來了。媽媽看我一副呆若木雞的樣子，問到：“心怡，你要不要去試試過山車？”“我，不敢……”“你不試試怎么知道不敢呢。”
“對呀。”我對自己說。于是，我在媽媽的鼓勵下，來到了過山車腳下，隊伍排得挺長，我有些緊張，看看隊伍里的人談笑風生的.樣子，我不停地安慰自己：沒事的曹心怡，你可以的！
終于輪到我了，工作人員細心地為我系好安全帶，驟然間，我有了一絲安全感。
“咯吱咯吱……”過山車動了，慢慢地向上開著，我的心也跟著提了起來。突然，一個俯沖，感覺整個人都要飛出去了！還好安全帶緊緊地拉著我。我雙手死死抓住扶手，一刻也不敢放松，心隨著車身一會兒升入高空，一會兒跌入谷底。還沒來得及反應過來，又來了一個360度的大旋轉，耳邊一陣陣嚎叫和呼呼的風聲……
終于下車了，游客們一個個臉色蒼白。我也拼命拍拍胸口，感謝我還活著。
這次過山車的經歷，我不但鍛煉了自己的膽量，還增強了自信。以后在生活中、學習中遇到困難，我也要像這次一樣打敗它們！
快樂的暑假的作文11
一個學期過去了，迎接我們的是暑假。暑假就像一個五味瓶——酸甜苦辣咸都有，我覺得暑假生活甜甜的，很快樂。
記得去年暑假，我和爸爸、媽媽，還有弟弟來到了一個在海灘附近的大酒店。一到酒店，我們就迫不及待地換上泳衣和泳褲，像一支離弦的箭，飛快地沖向酒店邊上的海灘。哇！真是太棒了！各種各樣的水上滑滑梯，小朋友玩的小船和小飛艇等……我剛想玩，誰知道爸爸和弟弟二話不說，拿起水槍向我和媽媽發(fā)出進攻，我們沒有水槍，只好跪地求饒。誰知道他們竟然繼續(xù)攻擊，并且加大了火力，這可激怒了我和媽媽，我們躲過了所有的攻擊，在這千鈞一發(fā)之際，他們竟然沒子彈了。使我們反攻的時候了，我立刻撿起一把重型武器——加特林水槍，打得他們落花流水，立刻投降。
我們打完了水槍仗，就來到沙灘。沙灘上的貝殼琳瑯滿目、各式各樣、形態(tài)各異、形狀萬千。我又想到了一個比賽：撿貝殼比賽。在三十分鐘內，看哪個組撿到的貝殼多。弟弟立刻就和爸爸組成一隊，我當然和媽媽組在一隊了�！邦A備—開始！”爸爸用強而有力的聲音喊道。我和媽媽立刻不斷地撿，爸爸和弟弟呢？卻在偷偷地在我們撿到的'十幾堆貝殼一堆一堆地搬走。聰明的媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了問題，讓我躲起來，看看誰在偷我們的貝殼。過一會兒，果然有兩個人來偷了，我一看，原來是爸爸和弟弟，他們兩個狼狽為奸，竟然做這種偷雞摸狗的事，我一個箭步沖了過去，一把抓住了他們。媽媽聞聲趕來，最終，我們優(yōu)先爸爸和弟弟兩個貝殼，取得了勝利。
有人說暑假是繁忙的，有人說是輕松地，我卻認為暑假是快樂的。因為在暑假里我們可以學習更多的技能，做完作業(yè)就可以把學習拋到九霄云外，盡情地放松，快樂地玩耍。
快樂的暑假的作文12
蔚藍的天空上一絲云彩也沒有，只有一個大火球肆意將大地烤燒。暑假作文400字：快樂的暑假
是啊，竟是一個熱得連蚊子都不敢出門的日子。我正在空調房內狂打游戲，‘叮叮’我接了電話，原來是老姐找我去游泳，哇噻，真的是打瞌睡遇枕頭--碰上了，我也正有此意，不禁激動得兩眼發(fā)光，連聲說好。我都不記得我是如何飛奔過去的，只記得心里像揣了個小兔子似的`。
我們姐妹倆換好泳衣，便來到池邊，只見姐姐一跳，整個人像彈簧一樣飛到空中，又像隕石一樣飛速墜落，‘嘩啦’一聲，水花四濺，姐姐飛快竄入水中，像一條美人魚似的輕快的游著，靈活地扭動四肢。我看見了，也非要一展身手，硬是邯鄲學步似的‘撲通’跳進水中，結果呢，沒游半厘米，便飛速沉沒。這下好了，洋相出盡了不說，還喝了一肚子水，在水中那一刻，我忘記了掙扎，悠悠地沉落。還是老姐厲害，就在我快窒息的時候，老姐拎小雞一樣把我拎起來，拉起我往岸上游。哦，我的媽，打死我也不游了，我嚇得躲在岸上，老姐連拖帶拽我才答應了，我?guī)е稽c好奇，死死的抓住鐵桿，用腳點了點水，冰涼冰涼的，我小心翼翼的用腳摸索著，好，點到地了，我的心終于落了，我慢慢松開死抓著鐵桿的手，腳一縮，浮起來了，哈哈，我懸起腳，我劃，我劃劃劃，咦，我怎么向后飄去了，我一急，游泳圈翻了，隨著‘啊’的一聲，又吃一肚子水，委屈的淚水像開了閘的江水一樣滔滔不絕，不料，引起了所有人的注意，大家像看恐龍一樣看我，我的臉瞬間變成猴屁股，我不哭了，我又劃了起來。功夫不負有心人，在我堅定不移的決心促使下，我終于學會用游泳圈有用了。雖然喝了半池子的水，雖然只挪動一小步，但是我終于成功了!
謝謝你，暑假;謝謝你，快樂;謝謝你，快樂的暑假!
快樂的暑假的作文13
在我一生當中，我覺得這次的暑假最新鮮了！因為它就像一些被吹落下的蒲公英，開心得滿天飛。
暑假，我們一家人坐飛機到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。
有一天，舅舅說要到我們去猴島玩。什么是猴島？當然是全是猴子的一個小島啦！當時我就這樣想。到了那里才知道，我的想法是錯誤的！由于猴島在山上面，所以要做纜車過去。剛一下纜車，一只猴子就馬上撲了過來，原來他是看上了我手中的飲料！我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗讓我聞所未聞！
接著我們又到了亞龍灣去玩水。
先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學用手勢在海底說話！我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去，過了一會兒，到我啦！帶著滿懷的期待下水。身上背了個氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步，一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前走過。我又慢慢地潛，到底了，我看見了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的，有紅的，還有許多美麗的`珊膽，數都數不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已！
然后我們去看半潛觀光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個新地方。在潛水艇里，我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒！看看它們，用好奇的眼光盯著我們的窗，好想在說：好大的物體呀！這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地！
今天一天過完啦！我感覺今天收獲很大！玩的特開心！總結來說，這次的游玩，就像給我的種種考驗，讓我去發(fā)現(xiàn)美！發(fā)現(xiàn)身邊的美！
快樂的暑假的作文14
在書海里徜徉，我是享受的；在音樂中暫駐，我是快樂的；在游玩中忘我，我是幸福的。因此我的暑假是快樂的。我享受著我的快樂暑假。
在書海徜徉
這個暑假，我在書海中遨游。讀書帶來最大的快樂，是任何其他活動都難以相比的。當它讓你哭時，那種感動，能夠進入心坎橫生的地方；當它讓你笑時，那種快樂，像是融化心上的一塊糖。它時而像鐵鍬，在你心葉上挖出一個個痛楚的窟窿；時而像辣椒，辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時，它像雷像電，狠狠地劈下來，將迷糊混沌的你震醒；有時，它又像云像霧，讓你騰云駕霧，渾然忘卻一切煩惱。當指尖輕輕翻過浸潤著冷香的書頁，好似走進一座雪夜中古典的`村莊，走進一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴筑就的精神殿堂。在書海中徜徉，我是享受的，這是我的快樂暑假的重要內容。
在音樂中暫駐
暑假里，但我一個人的時候，我就會在音樂中暫駐。那音調仿佛如被施了魔法。時而似薔薇架下，蜂飛蝶舞；時而如偶然失意，懊惱徘徊；仿佛細雨霖鈴，擊碎了夜的幽靜，曼舞著乍現(xiàn)的心靈之光。又似小橋流水，那聲音悅耳動聽，當音樂到高潮的時候，讓人心潮澎湃，頓覺銷魂；有時，在柔和的燈光下，或在溫暖的陽光里，聽著那優(yōu)雅恬淡的音樂，感受著其中的悲歡離合，許多快樂的暑假日子，便在其中度過。
在游玩中忘我
暑假，我到了潮汕地區(qū)，讓我對潮汕文化感到由衷地喜愛。淡日臨窗，瓶花余香彌漫，茱煙繚案，那茱，便是有名的功夫茶。濃妝淡抹，身披華美衣裳，表演一波三折，聲音與配樂混為一體的，便是潮劇。在大海邊，聽著浪花拍打的聲音，享受著迎面吹來的海風，吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮，品嘗著當地的小吃。不禁發(fā)出感嘆：此為人生的一大樂趣也！在游玩中忘我，我的暑假，快樂也由你聯(lián)合贊助。
這便是我的快樂暑假，在書海中徜徉，在音樂中暫駐，在游玩中忘我。快樂暑假，由我主導。
快樂的暑假的作文15
廣東省河源市紫金中學 鐘健輝
經歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。
那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做jay最瘋狂的fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經很久沒在一起了…… 雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱、火辣！ 我又可以捧起我曾經至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動、激奮、逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！
早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假�？嵬噶�！ 放假了， 當然少不了和闊別已久的'死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假�？矗瑐�個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單��！
世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！ 業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學得有勁。學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎？壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。我的暑假—充實，快樂！生活平凡而美麗！
【快樂的暑假的作文】相關文章：
快樂的暑假的作文02-14
快樂的暑假02-17
快樂的暑假小學作文02-05
快樂的暑假生活作文02-05
快樂暑假小學作文02-05
快樂的暑假作文01-07
快樂暑假生活作文02-10
快樂的暑假優(yōu)秀作文02-13
關于快樂暑假的作文02-13
有關快樂的暑假的作文04-23