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教師節(jié)給老師的感謝信15篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,各種感謝信頻頻出現(xiàn),因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編整理的教師節(jié)給老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)給老師的感謝信1
親愛(ài)的老師:
您好!
“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”操場(chǎng)上回蕩著我們響亮的祝福,沒(méi)錯(cuò)這就是一年一度的教師節(jié),而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前,同樣是一個(gè)教師節(jié),我拿著自己親手做的手鏈,手里汗津津的!袄蠋煏(huì)不會(huì)喜歡我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮,老師一定不會(huì)喜歡的吧。”懷著忐忑不安的心情,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥,還有路邊隨風(fēng)搖晃著的.小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因?yàn)檫@特殊的日子——教師節(jié)。
剛到樓梯口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聽(tīng)到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著,有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個(gè)都讓人愛(ài)不釋手,想必老師也會(huì)很喜歡的吧?纯醋约旱亩Y物,嘆了口氣,走到自己座位上!耙唤裉靹e送了吧,等回家讓爸爸買一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來(lái)好了!蔽夷叵。很快老師就走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭(zhēng)先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來(lái)。心想:有這么多人,老師不會(huì)注意我的,把手鏈放過(guò)去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉(zhuǎn)身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒(méi)有走,反而一步一步向我走來(lái),“怎么了?難道被發(fā)現(xiàn)了?她不喜歡所以要還給我?”隨著老師的腳步,我的心也劇烈地跳動(dòng),終于,她停了下來(lái),只說(shuō)了一句話便匆匆回辦公室了,那句話使我緊張的心安靜下來(lái),也讓我更加敬重她。她說(shuō):“很漂亮的禮物,下次要膽子大點(diǎn)哦!”
老師,又是一年教師節(jié),我很想您呢,我們有三年沒(méi)見(jiàn)了吧,今年,我會(huì)帶上我親手做的禮物,去向您再說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的感謝信2
九月的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,洋教頭又成長(zhǎng)了一歲,作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠(chéng)摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲:
老師們,您們辛苦了!從20××年洋教頭創(chuàng)辦之日起,我們一起走過(guò)了8年,如今洋教頭發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,桃李滿園,碩果累累,各項(xiàng)榮譽(yù)向我們走來(lái)??這一切的一切,得益于全體教職員工的共同努力,仰仗于各位老師辛勤的'勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!我們的老師精心備課,熱情洋溢的授課,還經(jīng)常不顧個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告,正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使我校在萬(wàn)州區(qū)開創(chuàng)了一個(gè)全新的英語(yǔ)培訓(xùn)局面,得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可及家長(zhǎng)的滿意。
同時(shí),我們身上又承載了更多的社會(huì)期盼和教學(xué)任務(wù),隨著生源的大幅增加,我們工作中面臨的困難和各種問(wèn)題也日益凸顯,如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn)已成為現(xiàn)階段我校工作的重心。
教師,這個(gè)職業(yè)是光榮的,它是一個(gè)積德行善、承前啟后、繼往開來(lái)的光榮職業(yè),更是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師?或許,這就是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念!鞍呀逃@份良心工程做好,為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨,希望全體教師攜起手來(lái),努力開創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的強(qiáng)校之路。同時(shí)洋教頭也為大家提供了一個(gè)發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天,今天你為洋教頭奉獻(xiàn)一滴汗水,不久的將來(lái)你定會(huì)得到良好的回報(bào)。
回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),開縣分校、涪陵分校工作正在穩(wěn)步開展。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!再次感謝大家!祝愿親們教師節(jié)快樂(lè)!
20××年9月10日
姜云
教師節(jié)給老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師:
您好!我是父親.值此教師節(jié)之際,首先向您致意節(jié)日的問(wèn)候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬(wàn)事如意!
我的孩子帶著全家的期盼進(jìn)入了大學(xué), 我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化. 非常感謝您在上半個(gè)學(xué)期中對(duì)左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向,奮進(jìn)的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨(dú)無(wú)助時(shí)找到了依靠。我們除了有無(wú)限的崇敬和感激要向老師表達(dá),還有一些心里話想對(duì)老師說(shuō)說(shuō)。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的,尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心,來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣.左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)分不開的.在此向您表示最誠(chéng)摯的感謝!
在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母.經(jīng)常還會(huì)打電話回來(lái)問(wèn)候.都說(shuō)可憐天下父母心,我們也時(shí)常掛念獨(dú)在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣,學(xué)習(xí)上有沒(méi)有落下,但是后來(lái)知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少. 看著孩子興奮的`講述大學(xué)里軍訓(xùn),上課,社團(tuán),朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師您的關(guān)心與教育.在這里要再次表示對(duì)您的感謝!
在以后的大學(xué)時(shí)光里,希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵(lì).在他各方面有不足的時(shí)候,給予批評(píng)與指導(dǎo).使他可以成為對(duì)社會(huì)有用的人.回報(bào)學(xué)校.回報(bào)父母.回報(bào)社會(huì)!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
教師節(jié)給老師的感謝信4
尊敬的x校長(zhǎng):
您好!
好!首先感謝您對(duì)小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開班級(jí)。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的`領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
感謝人:
時(shí)間:
教師節(jié)給老師的感謝信5
尊敬的各位教師:
清風(fēng)送爽,丹桂飄香,第32個(gè)教師節(jié)在無(wú)邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校校長(zhǎng)xxx攜領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員特向全學(xué)區(qū)62名教師致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!
過(guò)去一學(xué)年,在全體教師的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階:“兩基”工作高質(zhì)量通過(guò)市政府的復(fù)查驗(yàn)收;隊(duì)伍建設(shè)成果進(jìn)一步鞏固;校園文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢(shì)態(tài);以教學(xué)管理、學(xué)生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化;課改工作扎實(shí)深入推進(jìn);教學(xué)成果《構(gòu)建學(xué)生自主管理的實(shí)踐模式》獲得省政府二等獎(jiǎng);教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級(jí)獎(jiǎng)。
學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定;學(xué)校債務(wù)進(jìn)一步化解;校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被局黨委評(píng)為“四好班子”,上述成績(jī)的取得,主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。實(shí)踐再一次證明,我們玉峰小學(xué)的教師隊(duì)伍,是一支師德高尚、素質(zhì)全面、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊(duì)伍,是一支值得信賴和依靠的隊(duì)伍。我們堅(jiān)信,有了你們,我校工作必將一年邁上一個(gè)新臺(tái)階,迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!
新學(xué)年,新挑戰(zhàn)。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿,教材教法過(guò)關(guān)考試、教學(xué)“六認(rèn)真”、控流、課題研究,等等。為此,學(xué)校希望全體教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕難的'敬業(yè)精神,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的主人翁精神,直掛云帆濟(jì)滄海的進(jìn)取精神,努力做好崗位工作,為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
老師們!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。碧云天,桂花飄,是收獲的季節(jié),更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的精神狀態(tài),昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去應(yīng)對(duì)工作和生活上的每一個(gè)困難與挑戰(zhàn),去擁抱一個(gè)更加美好的未來(lái)! 最后,恭祝全體教師及家屬身體健康、萬(wàn)事如意、事業(yè)有成!
教師節(jié)給老師的感謝信6
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的'汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的巨人教育;是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的巨人學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,為了我們的成長(zhǎng),為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰,師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為巨人教育美好的明天而不懈努力!
在這里,我僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂(lè)!
楊宏
20xx年9月5日
教師節(jié)給老師的感謝信7
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中,我們高興的看到韓揚(yáng)在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
x在學(xué)習(xí)上的`進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣.同時(shí)韓揚(yáng)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.
現(xiàn)在韓揚(yáng)自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果.
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
x的媽媽: x
x年4月10日
教師節(jié)給老師的感謝信8
敬愛(ài)的老師:
您好!最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,我們已快從小學(xué)畢業(yè)了。您是從x年級(jí)接手我們的班、那是,我們就像一盤散沙,雖有團(tuán)結(jié)心,但對(duì)學(xué)習(xí)非常漫不經(jīng)心;現(xiàn)在,我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈,任誰(shuí)也不能拆散我們這個(gè)集體,并且,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)也很有上進(jìn)心,在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我們總是數(shù)一數(shù)二。
不可否認(rèn),一位多么好的老師!從把我們班調(diào)教成每月的“最佳文明班”可以看出;從您為了我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,上課時(shí)想盡辦法開玩笑引起我們的關(guān)注可以看出……
老師,您還記的嗎?那是xx和xx發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候。她們倆都是班里女生中的佼佼者,各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來(lái)斗去。您知道后,請(qǐng)她們分別去談了一次話。自從那次談話后,她們倆握手言和,從歸于好,女生們自然也就團(tuán)結(jié)一心了。不用她們說(shuō),我也知道,您一定費(fèi)了不少心為她們講道理。
還有一件事,我曾在很多篇作文中提到過(guò),因?yàn)槲掖松紵o(wú)法忘懷。那件事的'始末是這樣的:xx拿了一本奇奇怪怪的書來(lái)誘惑喜歡看書的我,我看了那本書,像著了魔一樣,害怕這,害怕那的。后來(lái),老師您開導(dǎo)了我,還拿出您的女兒xx姐姐小時(shí)候看恐怖片的事例來(lái)勸我,使我重新變得健康、樂(lè)觀了。
在這特別的日子里,我要祝您節(jié)日快樂(lè)!老師,還有x個(gè)月,我就要畢業(yè)了,感謝您這兩年來(lái)的培養(yǎng),我此生都無(wú)法忘記。我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的感謝信9
尊敬的老師們:
您們好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(zhǎng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的我們,培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的學(xué)子。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的'身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國(guó)平天下”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!
師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的學(xué)子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿老師們節(jié)日愉快,工作順利!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
教師節(jié)給老師的感謝信10
敬愛(ài)的老師們:
桂子書香的金秋九月,滿懷著積聚已久的感激與崇敬,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激,鮮花掌聲無(wú)法報(bào)答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們:老師,節(jié)日快樂(lè)!
猶記得您時(shí)常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對(duì)專業(yè)知識(shí)的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯(cuò)過(guò)班車,但并不會(huì)改變您下次面對(duì)我們求助時(shí)的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評(píng)著我們的'不思進(jìn)取,但卻并會(huì)不消減您對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)心與鼓勵(lì)。您是我們的人生導(dǎo)師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在夢(mèng)想上引導(dǎo)我們,因?yàn)橛心,我們的人生之帆得以確定了方向,因?yàn)橛心,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師,其實(shí)您不知:課后的我們會(huì)經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當(dāng)離開您的時(shí)候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評(píng);多么歡喜,有您的贊許;正是因?yàn)槟,才有了逐漸長(zhǎng)大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。
"秋果結(jié)累累,桃李滿天下"。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節(jié)快樂(lè)!幸福安康!此致
敬禮!
您的學(xué)生:
教師節(jié)給老師的感謝信11
教師節(jié)就要到了,以前過(guò)了多少個(gè)教師節(jié),但似乎沒(méi)有在教師節(jié)為老師準(zhǔn)備過(guò)什么禮物.這個(gè)教師節(jié)我卻關(guān)注起來(lái),因?yàn)殚|女.
春花上幼兒園已經(jīng)五個(gè)多月了,從一開始哭著不愿意去幼兒園到現(xiàn)在天天想念幼兒園,從開始哭泣的小淚人,到現(xiàn)在的喜笑顏開,從自我到現(xiàn)在的集體觀念,懂得分享,從開始在人前的內(nèi)向到現(xiàn)在的活潑,處處都離不開各位老師的愛(ài)心和幫助.在這個(gè)溫暖的環(huán)境里,春花每天歡聲笑語(yǔ),雖然還有些拘謹(jǐn),雖然還不夠主動(dòng)回答問(wèn)題,但是已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且老師根據(jù)每個(gè)小朋友個(gè)特點(diǎn)因材施教,不同對(duì)待,讓孩子們覺(jué)得安全,溫馨,心里一直對(duì)各位老師心存感激.教師節(jié)來(lái)臨之際,很想對(duì)老師表達(dá)謝意.
為了不給孩子造成不好的影響,不想送物質(zhì)上的東西,學(xué)校是片凈土,老師在孩子眼中是神圣的,這個(gè)職業(yè)也是神圣的,送給老師最好的禮物,應(yīng)該是孩子自己制作的作品,以表達(dá)對(duì)老師的感謝。從小懂得感恩,于孩子是好的!但春花太小了,所以這個(gè)禮物要我費(fèi)心想想,既要自己動(dòng)手,又要有春花的參與。
園長(zhǎng)說(shuō)的好,第一次開園會(huì)時(shí),園長(zhǎng)明確說(shuō)過(guò),如果你們對(duì)老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫封感謝信,但請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給老師送物質(zhì)上的東西,如果我知道了,會(huì)處罰老師的,影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長(zhǎng)的角度來(lái)講,送禮無(wú)輕重,時(shí)間長(zhǎng)了,我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔,老師自然會(huì)根據(jù)禮物的輕重來(lái)對(duì)待孩子,你們也想想是不是這個(gè)道理,這樣對(duì)孩子不再公平,我想也不是各位家長(zhǎng)所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優(yōu)秀,但只要你們相信我們,我敢保證我的老師都會(huì)對(duì)孩子好。平時(shí)上課,只要突然聽(tīng)到孩子的哭聲,我都會(huì)去看看發(fā)生什么事情,是否老師體罰孩子。所以我可能會(huì)聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的`老師有些地方不夠?qū)I(yè),但不會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)向我投訴,老師對(duì)孩子不好。對(duì)孩子有愛(ài)心,這是我選老師的最基本的一條。第一次參加園會(huì),院長(zhǎng)的理念給我很深的印象!
那天春花忽然說(shuō):“吃完前,要說(shuō)--謝謝老師們,老師們辛苦了!”心中忽然覺(jué)得很溫暖,“是每天吃飯都說(shuō)嗎?”“早上說(shuō),中午說(shuō),晚上吃飯也說(shuō),說(shuō)完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時(shí),我知道她們飯前都像禱告似的,說(shuō)“謝謝爸爸媽媽,謝謝老師……”之類的一長(zhǎng)串感恩話。我覺(jué)得這樣很好,讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩。
一天給春花去買小汽車時(shí),無(wú)意中看到用“襪子”做花的,心中一亮,這個(gè)主意不錯(cuò),我和春花一起給每個(gè)老師做朵花,當(dāng)即在那里買了一套做花的用具,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。回到家,晚上就和春花一起做花,春花也很開心呀,按著自己的意思“做”起來(lái),最喜歡將葉子插在花桿上。后來(lái)總覺(jué)得自己做的沒(méi)人家做的好看,肯定是有道程序不對(duì),抽空又去了學(xué)習(xí)了一次,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),效果就是不一樣。這次,出師了!
又仔細(xì)想了想,干脆做一束十朵,一起送給老師,這花也可以放在教室當(dāng)擺設(shè)呢!
感謝人
20xx年9月8日
教師節(jié)給老師的感謝信12
敬愛(ài)的老師:
你們好!
金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這寫滿祝福的時(shí)刻,我們代表全校同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
蒙以養(yǎng)正,圣功也。還有什么職業(yè)比培養(yǎng)國(guó)家棟梁的責(zé)任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對(duì)我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個(gè)個(gè)45分鐘編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán),寒來(lái)暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時(shí)間悉心輔導(dǎo),耐心交談,扶弱助困,春風(fēng)化雨,一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),唯一不變的,是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才有更多的自信和勇敢。您以無(wú)私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動(dòng)了我們,造福了未來(lái)。老師啊,我們對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá),對(duì)您的'祝福永遠(yuǎn)都不會(huì)道盡!
老師,我們?cè)?jīng)懵懂過(guò)曾經(jīng)調(diào)皮過(guò),但在您博大寬厚的愛(ài)的懷抱里,我們感受到了真,學(xué)到了真,一天天長(zhǎng)大成人。大愛(ài)無(wú)痕,敬愛(ài)無(wú)垠。啊,老師!讓我們永遠(yuǎn)心潮涌動(dòng)、心存感激的老師,我們不會(huì)讓你們失望的!
在這個(gè)丹桂飄香的金秋,我們?cè)俅斡芍缘卣f(shuō)一聲:“謝謝您,老師!您永遠(yuǎn)是我們最敬愛(ài)的人!”
祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)給老師的感謝信13
親愛(ài)的勞老師:
您好!臨近畢業(yè)時(shí)期,我們很快就要和您SayGoodbye了。為此,我今天特意給您寫一封信,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。希望您不要吝嗇自己的笑,女人會(huì)越笑越美的?飚厴I(yè)了,請(qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)我的心里話吧!
每次上課,一見(jiàn)您走進(jìn)教室我就充滿欣喜。當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí),您的眼神透過(guò)那薄薄的鏡片折射出您對(duì)我們的信任。在這樣的信任和鼓勵(lì)中,我緊張的心漸漸地輕松了下來(lái)。每次和您一起聊天,聊得開心,聊得快樂(lè),我真想讓時(shí)間瞬間停止,總感覺(jué)有說(shuō)不完的話,什么都聊,和您也沒(méi)了輩分之分。把您當(dāng)成了傳說(shuō)中的知心姐姐,每次心情不好的時(shí)候就找您傾訴,經(jīng)您的化解之后我就會(huì)很輕松,勞老師,您學(xué)過(guò)心理嗎?您平時(shí)好像不怎么批評(píng)我,但有時(shí)一批評(píng)起來(lái)就會(huì)催人淚下,打擊著我那弱小的心靈。我進(jìn)小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的"催淚彈"擊中的,那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反,您的表?yè)P(yáng)反而會(huì)讓我樂(lè)上好幾天,因?yàn)槲覜](méi)有把您當(dāng)老師,而是把您當(dāng)成了我最好的朋友。您的批評(píng)不是像其他老師一樣,把話說(shuō)到明,而是像打太極拳,話語(yǔ)雖然不太多,但每一句都很有力,每一句都深深地打擊著,就像刀子刺進(jìn)心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺(jué),您不是不愛(ài)笑,而是怕亂了這課堂紀(jì)律,每次同學(xué)在課上講了一些笑料時(shí),我們都會(huì)大笑不止,而您卻一次次把它忍下去,老師,您不是忍者。更何況,笑是無(wú)罪的`,想笑就笑是人的本性,不要這么折磨自己,您是怎么忍得呢?我曾經(jīng)無(wú)意間看到過(guò)您的笑,覺(jué)得您笑起來(lái)很燦爛,很甜蜜,很美,美得天衣無(wú)縫,雖然臉有點(diǎn)紅,但這些都是我的真心話,真的。
快畢業(yè)了,我就要離開陪伴了六年的小學(xué),離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了您,我的恩師,我會(huì)在以后的日子里無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著您,把您的樣子深深地記在腦海里,記在心里!祝:勞老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的感謝信14
尊敬的老師們:
在我五年的小學(xué)生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對(duì)她最為感謝。
記得有一次,我上課時(shí)非常難受,老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“冀宇豪,怎么了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒(méi)力氣!眲⒗蠋熉(tīng)了,十分著急地摸了摸我的頭,在確定沒(méi)發(fā)燒后,劉老師不放心地提醒我,多喝點(diǎn)水,還說(shuō):“下午的'體育課就不用去了,好好在教室里休息吧!”聽(tīng)了老師的話,我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的是,也許劉老師已經(jīng)不記得了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師的每一次關(guān)心都是一種愛(ài)的體現(xiàn)。
老師為同學(xué)們付出了許多。有時(shí),老師要在深夜批改作業(yè);有時(shí),老師要忍者病痛為我們上課;有時(shí),老師會(huì)用她中午僅有的一點(diǎn)時(shí)間為同學(xué)講題。
我想報(bào)答老師,但我也知道,我現(xiàn)在還太小,什么都不能為老師做,只有用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
在這里,我要說(shuō)一聲:
“謝謝您!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的感謝信15
親愛(ài)的老師:
節(jié)日快樂(lè)!
昨天,兒子回家后就說(shuō):媽媽,明天老師過(guò)節(jié)呢!小腦袋里多了這么多的概念了!那我們給老師們送束花吧!
花店門口,他認(rèn)真地選著,橙色、燦爛的太陽(yáng)花被兒子選中了,這是代表著趙宣迪在老師的精心照料下如太陽(yáng)花一樣的開心成長(zhǎng)呢!回家的路上,兒子一手牽著我,一手捧著寶貝似地太陽(yáng)花,高興極了!
是啊!兒子長(zhǎng)大了,都是中三班的學(xué)生了,一年轉(zhuǎn)瞬已過(guò)! 我們常說(shuō),千里之行,始于足下,幼兒園,就是孩子的第一個(gè)人生驛站,在這一年里,兒子從一個(gè)賴在爺爺奶奶懷里不肯自己吃飯的小皇帝,學(xué)會(huì)自己穿衣服,自己吃飯,學(xué)會(huì)看圖識(shí)字,學(xué)會(huì)唱歌,學(xué)會(huì)跳舞,在這一年里學(xué)會(huì)了如何與別的小朋友溝通交朋友,如何講文明懂禮貌, 知道了什么才是尊老愛(ài)幼,什么是好的什么又是壞的。
每一次兒子的進(jìn)步,每一次新的發(fā)現(xiàn),都給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)和欣喜,說(shuō)真的,這世界上最開心的事情,莫過(guò)于看見(jiàn)自己的孩子每天聰明、健康、茁壯的成長(zhǎng),這種快樂(lè),是沒(méi)有任何東西可以替代的。
這一切,都凝結(jié)了老師們一點(diǎn)一滴的耐心,他們盡心盡責(zé)的教育和關(guān)愛(ài),甚至,比我們家長(zhǎng)付出的還要多
曾記得一年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),李老師腰帶擴(kuò)音器,嘴掛話筒,對(duì)著這些小家伙們將他們馴服,一天下來(lái)聲音都嘶啞了!曾記得,毛老師傳授邏輯狗時(shí),糾正兒子不動(dòng)腦筋就看答案不勞而獲的壞毛病!曾記得文老師給兒子細(xì)心換下汗?jié)竦囊路,蓋上踢掉地被子,讓兒子追著叫奶奶!等等,太多太多了!
在這個(gè)教師節(jié)的`特殊日子里,,我想,每一位家長(zhǎng)的心情都和我一樣,充滿著激動(dòng)和感激。感謝幼兒園的老師們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的努力工作,感謝你們不辭辛勞的默默奉獻(xiàn)!
寫到在這里,我怎么都回憶不起自己幼兒園老師的樣子了?她姓什么?她長(zhǎng)什么樣?她現(xiàn)在在哪里?在我們的記憶深處,可能只留下了一點(diǎn)小小的碎片,可是,我們都知道,那時(shí)候,一定有幾位很可愛(ài)的老師,曾經(jīng)陪你度過(guò)了無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)的幼兒園生活,她的笑臉,是那么的親切卻又模糊,而她,卻根本不在乎你是否還記得她。
所以我說(shuō),幼兒園的老師,是這個(gè)世界上最不求回報(bào)的老師,也是最可愛(ài)的老師。
在這里,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報(bào)的付出,感謝在平日里對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn),并及時(shí)與家長(zhǎng)一塊找到解決問(wèn)題的方法;更感謝老師客觀地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。也謝謝在平日里,我對(duì)中三班老師們的打擾,向他們了解這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn),并耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們!最后,祝教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
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