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爭論初一作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的爭論初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭論初一作文 1
那是一個(gè)夏天的中午，烈日炙烤著大地，悶熱的天氣連同人的心里都是燥熱的。
“哈哈，你們追不到我吧！”一個(gè)得意的聲音傳來，男生騎車的身影從我身旁閃過�！斑邸保灰娔俏伙j車的學(xué)生和一位叔叔的電動車“親密”接觸，路上的人們也因這一小小的變故紛紛駐足回頭�！澳氵@娃娃咋搞的，車蹬那么快干嗎？”叔叔眉頭緊皺，滿臉的不悅�！安痪妥擦四阋幌聠�？跟誰欠了你多少錢一樣。”男生理直氣壯，臉上寫著不屑。本來一句“對不起”可以解決的事，只因男生的態(tài)度而爭執(zhí)不下。
雙方唇槍舌劍不見有絲毫停息，叔叔面紅耳赤，顯然是被那男生氣的，而那個(gè)男生卻越說越來勁。周圍的人開始指指點(diǎn)點(diǎn)，而一旁觀望的學(xué)生則選擇明哲保身�！澳氵@小子哪個(gè)學(xué)校的，你們老師就是這樣教育你的嗎？”叔叔喘著氣，眼睛瞪得老大�！昂�，問我學(xué)校干嗎？你又能把我怎么樣？”男生十分囂張，不甚在意。只見那叔叔挽起袖子，雙手握成拳頭，大跨步向男生走去。那男生見勢不妙，走為上策，蹬著車子跑了。路人趕緊過來勸叔叔，你一言我一語地指責(zé)那位落荒而逃的男生，“這孩子沒教養(yǎng)！”“別和沒有禮貌的'孩子計(jì)較！”“學(xué)校老師不知咋教的？”
隨著責(zé)罵聲的減少，人們也漸漸散開，這場鬧劇才終于結(jié)束�；丶业穆飞�，我回想剛才的一幕，思緒萬千。他們爭吵了大約十多分鐘，原本男生說一句“對不起”就可以解決的事，卻硬生生招來一頓責(zé)罵，父母、老師也跟著受譴責(zé)。唉，到底誰之過？
爭論初一作文 2
說起爭論，我想起一件難忘又生氣的事情。
今天，媽媽爸爸帶我和弟弟來“商業(yè)街”里的“海之子”吃晚餐。我們點(diǎn)了很多菜，非常豐盛，當(dāng)然也有我們愛喝的飲料，還有大人們愛喝的啤酒。吃完飯，我們準(zhǔn)備走了，但是，在拿到發(fā)票時(shí)，媽媽才發(fā)現(xiàn)我們一開始點(diǎn)了生蠔，服務(wù)員卻沒有給我們上。
于是，媽媽把服務(wù)員找來了，對她說：“一開始我們點(diǎn)的生蠔沒有上�！狈⻊�(wù)員一臉驚奇地說：“不可能呀！我們一定拿過來的�！鼻扑巧袂�，好像我們吃了說沒吃似的。這時(shí)，一位最愛吃生蠔的.叔叔站起來說：“我們都沒吃到生蠔，所以你一定沒有上。”這下，那服務(wù)員急了，她扯高嗓門說：“怎么可能點(diǎn)了沒上呢？”聽了她的話我們一桌人都很氣憤。于是，一位阿姨找到了老板理論。不一會兒，老板笑瞇瞇地走過來，看到我們一桌人都正在和服務(wù)員爭論，她的臉馬上變得嚴(yán)肅起來。她聽到我們說沒吃到生蠔，很驚訝，而此時(shí)站在她身旁的服務(wù)員似乎還在嘀咕著什么。一位阿姨不耐煩了，站起來說：“你這個(gè)服務(wù)員，這是什么態(tài)度呀！”服務(wù)員馬上大聲吼道：“我怎么了？”這下，一桌人都站起來，紛紛加入了這場爭論，整個(gè)餐廳只聽得見一片爭論聲。
在老板的勸說下，我們坐了下來。老板表示確實(shí)沒給我們上生蠔，她愿意把多收的錢退給我們。為了表示她的歉意，還免費(fèi)贈送我們口香糖。
唉，好好的吃頓飯，卻引來了這么一場無聊的爭論，多沒意思啊！
爭論初一作文 3
我有些坐不住了，一心盼望著下課鈴響起，為什么呢？因?yàn)槲液屯酪黄鹧芯繑?shù)學(xué)題，觀點(diǎn)不一致。所以，在上一節(jié)課課間，我們相約一起討論。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲終于響了，我們圍在課桌兩邊，開始爭論起來。同桌搶先說：“我認(rèn)為，這道題肯定是你算錯(cuò)了，你看書上有例題，用一樣的方法解就可以了，如果你的是對的話，”同桌對著我，瞇著眼睛微微一笑，“請問怎么驗(yàn)證呢？”“能驗(yàn)證！”我也毫不示弱，反駁說：“把我的答案代回原題就能驗(yàn)證！”邊說，我拿出草稿紙，在紙上寫下過程，往同桌手里一地，“不信，你看看�！蓖澜舆^草稿紙，仔細(xì)地閱讀，不再吱聲。
我沾沾自喜，又不敢表露出來，生怕哪里出了一點(diǎn)破綻，只見同桌的額頭上已經(jīng)出了一層密密的汗珠。這時(shí)，同桌發(fā)話了：“可是我這個(gè)也對！”“不對！你自己檢查一遍！”“我這檢查真沒錯(cuò)！”
“鈴……”上課鈴響了，我們都沒有說服對方，我們都暗自決定，回家后多找一些資料，以證明自己的.說法是正確的。
到家后，我把前因后果給爸爸講了一遍，問他誰說得對，爸爸說：“誰說的對還需要你們?nèi)ニ伎�，我沒法判斷。可是，你們兩個(gè)在思考、查找資料、辯論的過程中，肯定會學(xué)到很多知識。我相信，你們一定能夠利用自己學(xué)到的知識，來解決這個(gè)問題�！蔽一腥淮笪�，我們要敢于爭論，在爭論中了解更多的知識，在爭論中成長！
爭論初一作文 4
時(shí)間流逝，有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠(yuǎn)記在我腦中。
有一次，我和我們班里的方清偉爭吵了，上體育課的時(shí)候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈，正好到我頭上，我摸了摸我的手頂，頭上起了個(gè)疙瘩，我氣憤地說：“你怎么把球砸到我的頭頂上？”他愣了一會兒說：“我不是故意的.。”
過了半晌我想報(bào)復(fù)他，我也故意把球砸到他的額頭上，他氣得臉都紅了說：“你這是故意的！”便哇得一聲哭了起來，只見他頭上慢慢地浮起了個(gè)大疙瘩，這時(shí)，我的氣全消了，心里感到有點(diǎn)慚愧，有點(diǎn)不安。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上想：他會不會去跟我的家長說？如果說了爸爸會不會揍我？要不我主動找他講和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回頭一看原來是方清偉，他低著頭對我說：“今天是我先不小心砸到了你，請?jiān)��！蔽亦У囊幌履樁技t了，臉上像一把火在燒，我慚愧地對他說：“我不該報(bào)復(fù)你，我們以后還是好朋友�！�
我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一陣陣歡笑。
爭論初一作文 5
遜色，“我比你強(qiáng)!”它喊道。兩人就這樣吵起來……
“尺子啊，尺子啊，你到底有什么資格說你的功勞大�！薄昂摺背咦硬恍家活櫍澳阒粫藗兪謩�，在紙上指手劃腳，根本就是好吃懶做�！薄澳愀疫@么說我�！憋@然鉛筆生氣了，“你只會用你那尖銳的角去衡量別人，是個(gè)討人厭的家伙。而我，有一種紅燭精神，我時(shí)刻面臨著死亡�！闭f著它們便誰也不理誰了。
一次，小主人要畫一個(gè)三角形，找來了尺子和鉛筆，然后畫了起來，“嘩嘩嘩”馬上就畫好了�？墒菂s是“畸形”的`，鉛筆氣急敗壞地說：“你別動啊，讓我畫平點(diǎn)!”尺子反駁道：“你不能畫好點(diǎn)，虧我還一動不動地?cái)[造型，看來是白費(fèi)了!”兩人又吵了起來，后來硝煙更加濃重了，馬上便打了起來。“好孩子，別打了�！痹谝贿叺你U筆盒公公發(fā)話了，你們化干戈為玉帛好不好?”“好好�！便U筆盒公公義正嚴(yán)辭地說：“鉛筆是描繪藍(lán)圖的工具，而尺子也一樣，你們兩缺異步可�！苯K于化戾氣為漿糊了。兩個(gè)好朋友又重歸于好了。
雖然尺子和鉛筆的故事是接進(jìn)尾聲了，可社會上追名逐利是層出不窮，這將是他們永遠(yuǎn)想要的東西，難道名聲真的那么重要嗎?為什么不能像這個(gè)例子一樣為了名利的人請?zhí)鸶哔F的頭，不要再向一些虛榮低頭了。
爭論初一作文 6
一天，我把寫好的作文給媽媽看。媽媽看著看著，就皺起了眉頭。
她指著一個(gè)字對我說：“這個(gè)‘咯’不能讀‘lō‘，應(yīng)該讀‘gē’吧？”
我說：“電視上、報(bào)紙上經(jīng)常有讀這個(gè)音的。你總不能把‘太好lō‘，讀成太好‘gē’吧？“
“我說的是描寫人‘咯咯地笑了’是讀‘gē’的。難道我錯(cuò)了？”媽媽說道。
“你怎么能肯定它就一個(gè)讀音呢？說不定它是個(gè)多音字呢？”我反駁道。
“你說得有道理，”媽媽接著說，“只是我沒印象這個(gè)字有‘lō‘這個(gè)音呀。“
“那我們?nèi)ゲ椴樽值浒�，”我說，“這樣，我們就看清它的`‘廬山真面目’啦！”
“說得對！”媽媽笑道。
我們迫不及待地翻開了《新華字典》。
“哈！找到啦！”我興奮地叫起來。
原來“咯”字有三種讀音，三種釋義不不盡相同。第一種讀音念“gē”，是擬聲詞，如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等；第二種讀音念“kǎ“，意思是用力使東西從食道或氣管里出來，如“咯痰”、“咯血”等；第三種讀音是“l(fā)ō“，是助詞。如“太好咯！”
看完字典，我和媽媽終于恍然大悟。
通過這次爭論，我感悟到：字典就是最好的老師。當(dāng)我們遇到不認(rèn)識或不理解的字時(shí)，就要找這位好“老師”幫忙，它一定會不厭其煩地告訴我們答案，使我們茅塞頓開，遇到的問題就會迎刃而解。在學(xué)習(xí)上，就要有這種“打破砂鍋問到底”的勁頭，即要學(xué)，也要問，才能學(xué)到真學(xué)問。
爭論初一作文 7
有一天，我和爸爸發(fā)生了一場爭論。
一開始，是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的問題。爸爸說我為什么要留著那些題目不做，是留下來做種嗎？對于這件事，我真的是冤枉！我只是暫時(shí)留著，不想把時(shí)間浪費(fèi)在比較難做的題目上面而已。好了，他便像抓住“救命稻草”一樣抓住了我的“把柄”，說：“難道不會的題你就永遠(yuǎn)空在那里嗎？”我只好耐心地跟他解釋道：“我不是永遠(yuǎn)留在那里，我只是想稍微緩一下，等我把簡單的題目先做完，然后再來做這些比較難的，這可以節(jié)省時(shí)間，不好嗎？”爸爸立刻說：“平常都一直叫你，不要留，按順序做下去，你怎么就不聽呢？”我回了句：“為什么不可以呢？我又不會忘記�！卑职志驼f：“我就怕你忘記�！蔽艺媸菬o言以對。
吵了一段時(shí)間之后是短暫的平靜，等我把作業(yè)寫完，新的`爭論又開始了。老爸見我作業(yè)一放進(jìn)書包就看課外書，開口就罵：“看這些書干嘛？學(xué)習(xí)又學(xué)不好，作業(yè)也做不好，還看什么？”他指著我的《魯濱孫漂流記》，“天天一大早起來，不讀英語，就知道看這些書，有什么用！你學(xué)習(xí)不好，還有心思看小說？”老爸憤恨地看著那本書，像要把那本書撕掉似的。我已經(jīng)煩透了，懶得說話。
這時(shí)，媽媽由訓(xùn)斥我的一方，變成了為我辯護(hù)。她說：“這些書，還是要看的，又不是說什么壞東西�！崩习诌�是嘀咕：“學(xué)習(xí)都沒學(xué)好，還看什么！”
爸爸，什么時(shí)候你才能理解我呢？
爭論初一作文 8
人與人相處，就算感情再怎么好，也會有意見不合的時(shí)候。這時(shí)，那位邪惡的爭吵惡魔就會悄悄出現(xiàn)，讓人越吵越大聲，讓好友互相敵視，也讓敵人有更深沉的仇恨。
那天，在教室里，一個(gè)女生對我憤怒地咆哮，而我也不甘勢弱地回應(yīng)她；我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了，但仍繼續(xù)惡言相向，辱罵對方，直到其他同學(xué)把我們彼此拉開。事情發(fā)生的原因，是因?yàn)槲野阉你U筆用丟了，當(dāng)我跟她道歉時(shí)，她卻把我的書包摔到地上，并踩了幾腳；這時(shí)，那個(gè)可恨的'，卻又經(jīng)常來搗亂生活的惡魔出現(xiàn)了，但這一次，它毀了我們這份寶貴的友誼。
回家后，沮喪的我躺在床上，心想：爭吵真的可以解決事情嗎？想著想著，我們一起玩、一起讀書、一起大笑、一起追逐的場景有如幻燈片呈現(xiàn)在眼前，我感到好難受。突然，我感到背后有塊硬硬的東西，當(dāng)我了解到那是什么時(shí)，不禁愣住了，那個(gè)東西就是引爆這一次戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線－－她的鉛筆，就靜靜躺在床上，似乎在對我微笑。
隔天，當(dāng)我還給她鉛筆并道歉時(shí)，我頓時(shí)領(lǐng)悟到：包容和接納是如此的重要，當(dāng)下，我真想高興地大吼，因?yàn)椋乙呀?jīng)徹底打敗那個(gè)邪惡的爭吵惡魔。
爭論初一作文 9
夜深了，小主人瑩瑩早己進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。屋子里靜極了，夜空中星光閃爍。忽然，在房門旁的書柜里傳來一陣陣說話聲，原來是瑩瑩的書本在爭論。
《論語》首先發(fā)言：“我的歷史最悠久，而且我還是孔子的弟子創(chuàng)作出來的�！薄墩撜Z》扮出一副得意洋洋的樣子。這可把《秘密花園》氣壞了，《秘密花園》說：“我故事里包含了一個(gè)關(guān)于友誼、決心和毅力的故事，充滿了對生命的熱愛和激情�！薄睹孛芑▓@》剛說完，《昆蟲記》把頭抬得高高的，像看不到腳下的東西似的，說：“我的故事里講了許多有關(guān)于昆蟲知識，還有一些可以激發(fā)讀者探索的游戲、故事呢！你們能跟我比嗎？”《昆蟲記》傲慢地語氣讓大家很氣憤�！毒G野仙蹤》大聲嚷嚷：“我的內(nèi)容豐富無比，許多精彩的段落都非常多，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了奧茲國，在西方女巫的`國土里看見了芒金人，也看見了美麗的南方女巫甘林達(dá)�！薄毒G野仙蹤》自豪的說。
忽然，字典公公揉揉眼睛、伸伸情，慢悠悠地說：“別吵了，你們都有自己的長處�？破諘茏屇愀私饪茖W(xué)，雜志書能讓你欣賞許多圖片、故事。其實(shí)每本書都有自己獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，所以不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)拿出來與人家的缺點(diǎn)比�！甭犃俗值涔脑�，書本們都不好意思地低下了頭。
從此，書本們都快快樂樂的生活著，再也沒有人說自己比別人更優(yōu)秀，因?yàn)樗鼈兌贾�，每個(gè)人都有自己的處，它們學(xué)會取別人之長補(bǔ)自己這短。
爭論初一作文 10
主人要去參加小伙伴組織的叢林槍戰(zhàn)游戲，他會帶誰呢?誰是主人最喜愛的玩具槍?
小黃先開口：“你們知道的，我是二戰(zhàn)時(shí)期各項(xiàng)功能名列前茅的98K狙擊步槍，主人肯定最喜歡我�！�
“啊?就你那一身黃皮，槍栓都上銹了吧?主人最愛的槍非我莫屬，我可是人稱超級馬格南的AWM狙擊步槍啊!”小綠表示不服。
平時(shí)沉默寡言的小黑，也忍不住開了口：“你們兩個(gè)都沒我厲害，射程遠(yuǎn)、威力大、后坐力小的`我——M416突擊步槍，第一次將M14A1和G36突擊步槍完美融合，你們也應(yīng)該知道，我為槍低調(diào)，也實(shí)事求是，從不吹大牛!”
M14A1和G36突擊步槍急了，異口同聲：“要是沒有我們倆，還沒有你呢!”
“你們不用爭啦，主人霸氣十足，而我又是游戲中王者的突擊步槍，主人喜歡我，理所應(yīng)當(dāng)!”旁邊的GROZ突擊步槍接話。
M249輕機(jī)槍看不慣GROZ：“看你那弱小的樣子，再看看我這強(qiáng)壯的身體，我不僅威力大，射程遠(yuǎn)，還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的火力壓制�！�
……
最后，巴雷特看看身邊的槍友們說：“兄弟們啊，我們都是同類，何必計(jì)較高下，戰(zhàn)斗有山地戰(zhàn)，平原戰(zhàn)，山谷戰(zhàn)，沙灘戰(zhàn)，巷戰(zhàn)等等，大家各有各的用武之地啊!像我，雖然威力大，但體型笨重，就不方便隨身攜帶。尺有所短，寸有所長，我們保持好自己的性能，發(fā)揮自己的特殊作用，我們就都是最厲害的……”
話音未落，主人推門進(jìn)來，拿起了巴雷特，裝滿了水彈，瞄準(zhǔn)了家里的一扇窗戶，拉動了槍栓，輕輕扣板機(jī)，只聽見咚的一聲，子彈飛了出去，正中窗戶上的蜘蛛網(wǎng)中心，主人滿意地?fù)崦屠滋兀f道：“這把巴雷特可真是把好槍，果然名不虛傳呢!”
是啊，巴雷特真是把好槍，大家都這么想。
爭論初一作文 11
在日常生活中“爭論”是我們常見的話題。
今天我要講的就是一個(gè)關(guān)于老人摔倒了我們是扶還是不扶的話題。
今天下午放學(xué)了之后，我和幾個(gè)同學(xué)一起準(zhǔn)備回家，在回家的路上我們看到了一個(gè)老奶奶，當(dāng)時(shí)老奶奶摔倒在地上，從她身邊走過了好多年輕人，有的人從老奶奶旁邊走過，還在那說著什么，但始終沒有一個(gè)人走上前把老奶奶扶起來。當(dāng)我準(zhǔn)備上去把老奶奶給扶起來的時(shí)候，跟我一起回家的'同學(xué)把我給攔住了，他說：你要干什么��？我說：我要把老奶奶給扶起來��！她那樣？倒在馬路上多危險(xiǎn)啊要是哪個(gè)司機(jī)沒看到，一下子把老奶奶給撞了，那可就……
同學(xué)說：“你看從奶奶身邊路過了那么多哥哥姐姐，他們都沒扶，憑什么讓我們一個(gè)小孩來扶呢？”她有可能是一個(gè)碰瓷的，所以我們更應(yīng)該離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，他這么一說，還是有一點(diǎn)道理耶我到底是扶還是不扶呢？眼看時(shí)間也不早了，天馬上就要黑了，同學(xué)催著讓我趕緊走，要不然回家晚了，又要挨罵了。
看到老奶奶在馬路上哀叫著，我的內(nèi)心是很想上去把她給扶起來的，我突然想到了一個(gè)好辦法，你們不是怕老奶奶是一個(gè)碰瓷的嘛？我們可以把手機(jī)拿出來，拍照或者是拍視頻都可以��！免得我們把她扶起來之后她訛我們，同學(xué)說這是一個(gè)好辦法，他們把手機(jī)拿出來了準(zhǔn)備拍照，我上前去把老奶奶給扶起來了。老奶奶特別感動，但是她感動的差點(diǎn)眼淚都有流出來了，她雙手緊握著我們說：從她身邊過去了很多人，但沒有一個(gè)人愿意上去扶一把。
這件事我們可以看出來不是每個(gè)人倒在地上都是碰瓷的，有的人是，有的人不是。我們遇到種事情的時(shí)候，應(yīng)該拿出手機(jī)或者是找個(gè)路人給你作證，這樣我們就可以安安心心的把人給扶起來了。
爭論初一作文 12
一天， 我和騰舸冉爭吵了，就是為了一支筆，他不小心把我的筆頭弄斷了，我一氣之下就不和她玩了。
我和他吵了一個(gè)星期，見面就爭吵，我這一星期，我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的情景。可是，我不知道為什么一見面就爭吵，晚上寫完作業(yè)，就想給騰舸冉打電話，說說話什么的。
第二天，我想通了，不就是一支筆嗎！沒什么大不了的呀！我上完體育課，就想想她道歉，我是我一到他旁邊，他就說：“對不起我把你的筆能壞了�！� 原來他也想今天就跟我道歉，就這樣我們就和好了。
又有一次，把我的.微機(jī)書弄丟了，那是因?yàn)樗奈C(jī)書弄丟了，就拿我的微機(jī)書去復(fù)印最后把我的也弄丟了。第二天，到了學(xué)校一見到我，她對我說：對不起，尹江姍，我一不小心把你的微機(jī)書也弄丟了，不知道弄哪里去了，對不起！我一聽，怒火萬丈，一氣之下，我就不和他玩了，還指責(zé)了她，我又和她冷戰(zhàn)了二個(gè)星期，見面我也不搭理她，她看我這樣，也不敢和我說話，怕我在次燃起怒火指責(zé)她。這二星期，我一直在想，我到底做的對不對，我應(yīng)不應(yīng)指責(zé)她，畢竟她也不是故意的，我也不知道為什么和她一見面，就不想搭理她，一天，晚上我和媽媽說了這件事情，媽媽并不贊同我們兩個(gè)爭吵，媽媽說：姍姍，你應(yīng)該和你的同學(xué)和好，因?yàn)橥瑢W(xué)畢竟是你的也是你的最好的朋友，你們在一起這么長時(shí)間，為了這一本微機(jī)書就鬧僵了，這樣不好。你可以在借一本，別人的微機(jī)書我去給你復(fù)印一本不就好了嗎？
我聽了媽媽的話，第二天我借了別的同學(xué)一本微機(jī)書，去復(fù)印了一本，原諒了騰舸冉，我們又像以前一樣，還是好朋友。
爭論初一作文 13
在一個(gè)幽靜的夜晚里，小主人甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。就在這時(shí)，他的五官卻爭吵起來，打破了寧靜的夜晚，一陣陣吵鬧聲飄來…“看我，多漂亮啊！主人多虧有我的襯托呢！”眉毛柔了柔身體，在自言自語的說。但這話卻被眼睛聽到了，他很不服氣，不甘示弱地說：“是嗎？要是沒有我，你的存在對主人來說還有何意義呢？呵！我的'本領(lǐng)可比你大多了！”眉毛被惹怒了，生氣地彎了彎身體，大聲吼到：“什么！我可是在為你和小主人奉獻(xiàn)哪！如果沒有我給你擋著滴下來的汗珠，你現(xiàn)在還能看到這么美麗的世界嗎？”這時(shí)，它們的對話不巧被鼻子聽到了它也插嘴說：“你們別這么傻了，好好想想吧，要是沒有了我，主人怎能呼吸？維持他生命的永遠(yuǎn)是我呢！哪能跟我比？”嘴巴更是高傲十足，他故意大聲地說：“嘿，要是失去了我，主人怎能與他人溝通？這樣的主人就沒有生活下去的信心和力量，而你們卻是無能的！”
耳朵也趁著機(jī)會，得意洋洋地說：“告訴你們吧，要是沒有我傳播信息給主人，會給她造來數(shù)不盡的麻煩。那個(gè)時(shí)候，你們得逞不了啦！”他們就這樣沒完沒了地爭吵著，誰也不讓誰。身體就語重心長地說：“各位，別再吵了，你們快清醒過來吧！其實(shí)大家都各有長處，各有短處，都會有自己的特色！大家對主人來說都是不可缺一的，我們要好好配合主人的工作，默默地勞動！我們一定要和諧相處，和好如初，讓主人因有我們而感到驕傲！”大家聽了，都慚愧地低下頭表示認(rèn)同。從此，五官繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，為主人做出貢獻(xiàn)！主人得到了他們大量的幫助，一次又一次地順利！
爭論初一作文 14
冷風(fēng)肆無忌憚地刮在我臉上，原先明朗的陽光此刻也蒙上了一層昏暗的面紗，樹上還有幾只小鳥在探頭探腦地左顧右盼，殊不知一會兒會有一場暴風(fēng)雨，沒收這一切的和平。
我在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就嗅到了一陣殺氣。
果不其然，剛進(jìn)門，就見媽媽正怒氣沖沖的來回踱著步。我想悄悄潛入內(nèi)屋。
“站住，今天你出去時(shí)是不是又忘拉窗簾了？”媽媽喝住了我。
我還以為多大事兒呢，于是我便答應(yīng)了一聲：“嗯�！�
“你這么大了，怎么交待的什么都不聽呢？要我給你說幾遍才能長心？”媽媽嚴(yán)厲呵斥道。
“不就沒拉個(gè)窗簾兒嗎？”我趕緊辯駁道。
“我給你說多少遍了，要拉窗簾要拉窗簾……你什么時(shí)候記住過？”
我暗暗一驚，老媽吃火藥了？
“拉不拉窗簾有多大關(guān)系？至于這樣嗎？”我在氣勢上也不服輸，也學(xué)媽媽雙手叉腰，柳眉倒豎，直起腰板。
“還‘至于這樣嗎’，咱屋光線這么亮，對面的.人都能看得見�！眿寢屵呎f邊兩手掌心向上，急促拍打著。
“不可能對面人看不見咱屋的！”我用手，指著對面的樓說。
“你咋知道看不見？咱樓間距這么小，對面的都看得見。告訴你吧，之前我去對面樓上看咱家廚房，看得一清二楚……”
我和媽媽你一句，我一句爭論到白熱化時(shí)，爸爸回來了。聽完我們各自的理由后，他毅然站到了媽媽這邊，并且還語重心長地對我說∶“兒子啊，你不了解你媽媽的用心良苦�。∷聦γ嫒丝匆�，是在為你著想�。∪f一對面有壞人看見只一個(gè)小孩在家，他會不會趁機(jī)干壞事呢？偷東西不說，萬一傷到了你呢，這可多讓你爸媽操心啊。還是要有點(diǎn)安全意識才好！”
聽罷爸爸一番說教后，我心頭那塊疙瘩解開了。無言獨(dú)上陽臺，臨近傍晚了，陽光透過云層射進(jìn)來，腳下鵝卵石鋪成的路，光線斑斑駁駁，愈發(fā)襯出一片溫暖的氣氛。
母親嚴(yán)厲，父親平和，盡管表達(dá)愛的方式不同，但無疑都是向著一個(gè)方向出發(fā)的——對我的愛。正因?yàn)槲业娜松羞@兩種力量的推動，人生的小船，才能漸行漸穩(wěn)。
爭論初一作文 15
生活中我們總會遇到一些跟我們意見不和的人，或者對某個(gè)事物每個(gè)人的理解不一樣，所以就出現(xiàn)了爭論，爭論并不是一件不好的事情，反而能夠促進(jìn)我們對這件事物更加的理解。但是我們應(yīng)該要了解爭論的本質(zhì)是什么，爭論并不是說要爭個(gè)誰高誰低，而是要把這件事情搞清楚農(nóng)民白其中的原理，這樣我們才能彼此的成長共同的進(jìn)步。我記得有一次爭論就是在課堂上一節(jié)數(shù)學(xué)課上，那時(shí)候同學(xué)們分成兩半，還來爭論一個(gè)數(shù)學(xué)的焦點(diǎn)。
那是一堂數(shù)學(xué)課，老師正在給我們布置題。這是道選擇題，看上去很簡單，卻把我們和老師都繞暈了。開始我們分為兩派：一派選A，另一派選B。“為什么選擇A呢？”赤蓮問道，“這個(gè)式子是怎么出來的？我不明白！”她疑惑地問道，快速的語言透露出焦急�！皠e著急，你看這個(gè)數(shù)軸�！崩蠋熼_始給我們講解做題思路。有些能力強(qiáng)的同學(xué)第一遍就明白了，但顯然，大部分人還是不明白。老師自然地問句“聽懂了嗎？”以為這題就過去了�！暗纫幌拢蠋�，如果按照這個(gè)式子也算不出來這個(gè)答案啊？”赤蓮問道。我又再仔細(xì)看了一眼，覺得赤蓮說得也沒錯(cuò)，看著感覺越來越暈。大家也一言不發(fā)，可能明白的也被繞暈了吧。于是老師第二次給我們講解。這次講得更詳細(xì)了一些，老師再次問我們明白了嗎？這次沒有人出聲，就連提問的赤蓮也沒有說話。老師見這一片鴉雀無聲，于是要我們說出自己的觀點(diǎn)。有的同學(xué)說出自己的思考，有的同學(xué)也立刻反駁了回去。
雖然最后的.結(jié)果仍然是無疾而終，但是通過這一次的爭論，我們對這條數(shù)學(xué)題的印象更加的深刻，下次再遇到這種類型的題目的時(shí)候我們會更有把握。所以說，爭論并不是說要分出誰高誰低，而是要通過爭論來對這道題加深印象，從而能夠在以后舉一反三，這才是爭論的最重要的一個(gè)意義。
爭論初一作文 16
臨窗而坐，仰望蒼穹，太陽褪去美麗的羽毛，像鳳凰涅槃一樣，碎成了夜幕上閃動翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天，西風(fēng)吹過，拉著我的思緒回到那天晚上......
夜，黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來，慢慢把月亮給遮住了，可在浮云后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴......”手機(jī)鈴響了，我用手指劃過屏幕，說：“喂，外婆。”我一邊說，一邊奮筆疾書，“這個(gè)周末來外婆家嗎?”電話的另一頭傳來外婆溫柔的聲音，“讓我想一想�！蔽艺f完，便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久，外婆開口了：“作業(yè)多就算了�！闭f完，外婆便掛斷了電話。從她的聲音里，我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說話的，外婆問你，就好好回答，手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進(jìn)來，“我作業(yè)多，哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來，扔下手中的筆，看著媽媽說�！白鳂I(yè)多，作業(yè)多，一天到晚作業(yè)多�！眿寢尠櫨o眉頭，喋喋不休地說著。
場面僵持了許久，媽媽看了我一眼，就將門重重地關(guān)上了，房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外，月光碎了一地，是那么溫柔，那么皎潔，我的心一下子平靜了下來，回想起那件事。
在學(xué)校的自習(xí)課上，我被一道難題難住了，便拿著作業(yè)本問：“同桌，這道題目怎么做?”她接過作業(yè)本，便放在了書桌的.一角，低著頭，注視著自己的作業(yè)本說：“讓我想一想�！痹S久，放學(xué)鈴響了，但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事，我才明白，外婆聽到我說出那句話時(shí)的心情，我立馬拿起手機(jī)，撥打了外婆的號碼......
想一想再做，是謹(jǐn)慎，可是面對親人，就別再想一想了，因?yàn)橛行┤耍行┦�，現(xiàn)在不懂得珍惜，錯(cuò)失了，便是永遠(yuǎn)。
感謝這次爭論，讓我懂得了親情的美好。
爭論初一作文 17
一直以來，我都是爸媽眼中孝順的女兒，直到那一天……那天陽光正好，微風(fēng)不燥，在這么一個(gè)好天氣里似乎沒有什么事是不開心的。想到今天有半天的自由時(shí)間可以支配，我心里有說不出的暢快。
一進(jìn)門，我咚的一聲把書包放在沙發(fā)上，興奮地說：“媽，我回來了�！眿寢尨叽傥亿s快洗手吃飯。
“對了，和你商量個(gè)事。”媽媽突然把筷子一放，說。
“什么事？”我警覺地問。
“媽媽為你找了個(gè)老師，是研究生畢業(yè)，今天下午，他來給你補(bǔ)數(shù)學(xué)�！�
“啊？”我打個(gè)了激靈，一個(gè)鯉魚打挺似的跳了起來，吞吞吐吐地說，“可……可是今天下午……不是我自由安排的時(shí)間嗎？”
“你都是初中生了！要聽話！”媽媽打斷我的話，“就這么定了，快吃飯，時(shí)間快來不及了�！�
我不知哪來的勇氣，用低沉但堅(jiān)定的聲音答道：“我不去�！�
媽媽不信似的說：“真不去？”
“不去！”我不敢抬頭，只是用眼角的余光瞟了瞟媽媽。
“真是不聽話，你再頂嘴一個(gè)試試！”媽媽生了氣，把碗咚的一放。
我的眼淚奪眶而出：“我從小就像個(gè)木偶似的被你們支配，我就不能自己作一次主嗎？”
一陣難熬的安靜，像火山爆發(fā)的前幾秒，兩人都死死握住了拳頭。
“我真是沒有用，怎么生下你這個(gè)不孝的孩子……”媽媽突然哭了起來，我愣住了。
“還不給你媽道歉？你真是不孝！”爸爸不知什么時(shí)候走了過來。伴隨著爸爸雄渾的聲音，一計(jì)響亮的'耳光落在了我的臉上。
不孝？我迷糊了，我怎么不孝了？我只是想學(xué)著自己作主安排一下自己的生活，這也算不孝嗎？
“對不起……”喉嚨縫里擠出的三個(gè)字，帶有濃烈的血腥與鐵銹味。我哭著跑進(jìn)了臥室……
夜晚，我久久不能入眠，眼淚咸咸的掛在嘴邊。什么是孝？我不懂了，難道無條件地服從長輩就是孝嗎？那一天，我感覺自己被“孝”給綁架了……
爭論初一作文 18
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜，空中的雨水，耐不住寂寞，不久便開始成了傾盆大雨，澆遍城市的每一個(gè)角落。在整個(gè)黑暗的城市中，卻還有一絲的光照，那里還不時(shí)地發(fā)出爭吵與爭論聲，似乎是這座城市中的唯一，這便是我的家。為什么會發(fā)生這樣的事呢？這還要聽慢慢說來。
這件事要從期末考試后說起，今天是放假前的最后一天，也是出成績的一天。在那時(shí)我本懷著激動與喜悅的.心情，但看過成績后，我卻陷入自愧不如、難過、悲傷、悲痛各種情緒中。我極速的思考著，我回家要如何面對父母。唉！果然我的母親沒給我好臉色看，剛放學(xué)，我便被接走，在車上，我們一言不發(fā)，也無人出來打破這個(gè)僵局。這靜得可怕，雖然很安靜，但我的心卻在狂跳
有人說過，在暴風(fēng)雨前便是死一般的沉寂。這句話，在今天便得到了驗(yàn)證。
回到家后，我便飛似的沖回自己的房間，坐在書桌前，什么也不干。就這樣，到了十點(diǎn)半，是的，我沒有吃飯，也沒人為我做飯，在這時(shí)一個(gè)聲音響起，“知浩，你爸爸讓你出來談?wù)劇！蔽抑里L(fēng)暴要來了。
來到客廳，我爸爸便開門見山的說：“這一次必須報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班�！蔽也患偎妓鞅汩_口反對：“我已經(jīng)很累了！報(bào)補(bǔ)習(xí)班不是在幫我，而是讓我增加了負(fù)擔(dān)，反而成績一落千丈�！蔽野职钟昧ε牧俗雷右幌�，待到桌子震了三震后，便斬釘截鐵的說：“我每天干活累得要死要活，不就是為了讓你好好學(xué)習(xí)嗎？”我本想再說什么，但是我看到那個(gè)高大的背影時(shí)，心便痛了起來。
我就這樣說了一句：“爸，我知道了！”我爸聽到后也停了下來，苦口婆心的說：“你為什么不想報(bào)補(bǔ)習(xí)班？”我慢慢的說：“因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)很多了！我想等這學(xué)期過后再報(bào)，我向您保證這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績一定會好起來�！蔽野挚次疫@樣也沒說什么了。
我媽突然過來說吃飯吧！這一刻，雨停了，這個(gè)城市不再沉寂了。
爭論初一作文 19
“你知道西施姓什么嗎？”彼時(shí)還是小學(xué)生的我，神秘兮兮地問身為初中語文老師的媽媽。
我想：一向自詡學(xué)霸的媽媽肯定會說姓西，雖然她是老師，但有時(shí)看起來呆頭呆腦，一點(diǎn)兒也不像學(xué)富五車的樣子。
“那還用問，肯定姓西呀！”媽媽言之鑿鑿。我暗自竊喜：果不出我所料，李老師也有出差錯(cuò)的時(shí)候�。∷３０逯槍ξ抑甘之嬆_，一個(gè)錯(cuò)別字都不肯放過。今天，終于輪到我給她糾錯(cuò)了。
“噗嗤！哈哈……”我很不厚道地笑出了聲，幸災(zāi)樂禍地沖媽媽挑挑眉毛，擠擠眼睛：“你說錯(cuò)了，西施姓施哦！”“你個(gè)小屁孩！懂什么呀！咱倆去問問你爸爸西施姓什么吧？”她勝利在望地說。
“嘿！我國古代四大美女之一的西施姓什么？”我們站在沙發(fā)旁邊異口同聲地問爸爸。陷在沙發(fā)里，正優(yōu)哉游哉地沉迷于電視劇《神醫(yī)喜來樂》中的的爸爸脫口而出：“西施？姓賽呀！賽西施嘛！你看，她端著獅子頭出來了！”我和媽媽瞬間石化，那真是張飛穿針——大眼瞪小眼，我們哭笑不得，只好放棄了讓爸爸來公正裁決的想法。
“西施姓施！”“西施姓西！”我們母女倆棋逢對手，針尖對麥芒，誰也不讓誰，展開了唇舌大戰(zhàn)。唇槍舌劍你來我往，一時(shí)難分難解�！澳憧础m然也是姓，但‘西’不僅是姓，而且還在‘施’的`前面，我們的姓名一般都是姓氏在前面啊！因此你就乖乖認(rèn)輸吧！”媽媽抱著翻開的字典指著那兩個(gè)字，頭頭是道地說。
我無可奈何地腹誹：看來某人是不見棺材不落淚，不到黃河心不死啊！得給她出決勝招！“哼！西施才不姓西呢！不信你去問問度娘她姓什么吧！”
一語驚醒夢中人。媽媽慌忙拿起手機(jī)……后來真相大白：西施本名施夷光，出生于越國諸暨苧蘿村（今浙江省諸暨市苧蘿村），苧蘿有東西二村，其居西村，故名西施。
自以為博學(xué)多才的媽媽，經(jīng)過我倆的一番爭論后，最終心服口服。她滿臉羞愧地說：“我錯(cuò)了，學(xué)無止境�。〗裉�，你是媽媽的一字之師。”
爭論初一作文 20
今天我在學(xué)校受到了老師的表揚(yáng)，我非常高興地回到家準(zhǔn)備告訴我的媽媽，讓她分享我的這種快樂。
“媽，我回來啦！”一進(jìn)門我便大喊。突然，印入眼簾的是平時(shí)空蕩蕩的桌子上放了一封信，這下我就更加喜上加樂了�！拔业睦贤瑢W(xué)終于給我回信啦！”我心想，便蹦蹦跳跳地過去，快速地把信握在手中，生怕它會被風(fēng)吹走似的。
正當(dāng)我要撕開信封的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，我的信封居然是打開了的！我的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，“是誰偷看我的.信了？”剛才的歡樂頓然消失得無影無蹤，這時(shí)，廚房里的炒菜聲引起了我的注意，“一定是媽媽偷看了”，我抓起信拔腿就往廚房里跑。
“你是不是偷看了我的信？”我氣沖沖地問。
“你今天怎么這么早就回來了？”媽媽顯然沒有注意我的問話。
“你是不是偷看了我的信？”我很沖動地又問了一遍，可媽媽卻毫不在意地說了聲：“是！”媽媽的回答讓我更加生氣，“你干嘛偷看我的信啊？”“什么偷看偷看的，只不過是看了你的信嘛，有什么好大驚小怪的！”
“這是我的私隱，沒有經(jīng)過我的同意是不可以看的！”媽媽總是毫不在意的應(yīng)付我，“哪里有那么夸張啊！真是的！”我頓時(shí)就覺得媽媽十分不可理喻，我沒有理會她便氣沖沖地跑回房間去了。由于我十分生氣，連晚飯都沒有吃，就睡在床上了。
第二天起床后，覺得肚子特別餓，便悄悄地溜去廚房里了，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放了我最喜歡吃的食物，口水就忍不住要流出來了，桌上還放了一張紙，上面寫著：
昨晚你連晚飯都沒有吃，今天早上一定餓壞了吧！昨天我看了你的信是我不對，我特地做了你最愛吃的早餐，吃了得趕快上學(xué)。
昨晚發(fā)現(xiàn)你自行車的輪胎有點(diǎn)漏氣，我已經(jīng)叫你爸爸修好了，放心騎吧！
看完后才覺得昨晚真不應(yīng)該因一點(diǎn)小事而生媽媽的氣，吃著媽媽做的早餐，眼珠一酸，流下了后悔的眼淚……
爭論初一作文 21
上個(gè)周末晚上即將睡覺的時(shí)候，爸爸突然跑過來，對我說:”你覺得薛寶釵和林黛玉，誰更痛苦?”
“你覺得呢?”我狡猾地反問。
“我覺得是薛寶釵�！�
“為什么呢?”
“直覺。那你呢?”
“我也覺得是寶釵，但說不出為什么�！蔽覍Π职诌@奇怪的問題搖了搖頭。
爸爸出了我房間，卻把一個(gè)問題留下來。于是我把《紅樓》翻出來，又讀了讀，終于找到些“答案”。
更痛苦的人是薛寶釵!
為什么呢?
因?yàn)榱主煊裰挥幸粚油纯唷诩藿o她愛的人之前死掉了。
而寶釵呢?
如果寶釵并不喜歡寶玉，那么……
她的痛苦一是嫁給了一個(gè)不愛她她也不愛的人。
她的'痛苦二是沒有嫁給她愛的人(她嫁給了她不愛的人，就代表她沒有嫁給她愛的人)。
她的痛苦三是她不論有多痛苦都不能說出自己的痛苦，因?yàn)樗蛯氂竦幕橐鲈趧e人眼里是那么美滿，她不可以說我很悲慘，我很難過，我很痛苦。
她的痛苦四是她盡管和黛玉一樣有才情，但黛玉的才情使她可以和寶玉成為知己，而她空有才情，只得到寶玉的那句”陪老太太抹骨牌去吧!”一貫溫婉的她也委屈地說:”難道我就是陪人抹骨牌的嗎!”。我至今仍記得她在海棠詩社里的那句“好風(fēng)憑借力，送我上青天”，我去年競選大隊(duì)委的題目就用的是這句詩。
她的痛苦五是寶玉離家出走去當(dāng)和尚了，這簡直是笑話!她忍受著自己的痛苦去圓一個(gè)謊，想圓出一個(gè)美滿的恩愛，而寶玉卻毫不留情地戳穿了它。她的一生都在忍受，面對這天一般的大事，她依然忍受，一種習(xí)慣性地忍受，一種痛苦的忍受，一種習(xí)慣性地把痛苦埋在心里的忍受，她連崩潰都不能。
她的痛苦六是黛玉之死和寶玉出家的責(zé)任都?xì)w咎在她身上了，她已如此不幸，還要背上千古罵名。
如果寶釵喜歡寶玉，她就有另外一個(gè)痛苦:她所愛的人——賈寶玉在不停地懷念另一個(gè)人，為另一個(gè)人傷痛，為另一個(gè)人出家。
曹雪芹為寶釵描述的畫是雪中一釵。
爭論初一作文 22
放大歲月的瞳孔，轉(zhuǎn)動時(shí)間的齒輪，我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片，緩緩的從眼前轉(zhuǎn)過。
剛?cè)攵�，氣溫與往常區(qū)別不大，我像往常一樣只是套了件薄衣，因?yàn)橥硭瘜?dǎo)致起晚了，我準(zhǔn)備沖出家門。恰巧奶奶從廚房出來，瞥了我一眼，眉頭緊鎖成“川”字：“先吃完早餐再去上學(xué)。怎么穿這么少，天氣轉(zhuǎn)涼了，快去，再套一件外套�！蔽乙豢诨亟^：“穿那么多熱的，我不穿�！蹦棠炭倫圻@么嘮叨，多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn)、多睡點(diǎn)。
迅速吃了兩口面條后，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備出門。奶奶趕緊拿著我的外套，說：“今天冷啊，孩子，你會凍到的。來，聽話穿上�！北揪托那闊┰甑奈遥苯幽闷鹜馓淄厣弦凰�，大聲地說：“都說了不穿，你想干嘛？”奶奶還想說什么，我又搶話道：“我不吃了！”然后，只聽到我“砰”的一聲，狠狠的將門關(guān)上。
風(fēng)從窗戶的縫隙鉆進(jìn)來，我渾身打顫兒，不由得把身體蜷起來。講臺上老師滔滔不絕的講授，講臺下同學(xué)們熱烈的討論，而我只是覺得冷、冷、冷！我不由得后悔了起來，早知道就應(yīng)該聽奶奶的'，真是不聽老人言，吃虧在眼前。
望著窗外陰沉的天，我想到了以前，小時(shí)候不聽奶奶的話，總是要和她對著干，好像那個(gè)時(shí)候，奶奶的雙眸是一汪清泉，溫柔得快溢出水來。她總是輕笑，輕輕拍下我的頭，佯裝罵出“白眼狼”。后來的無數(shù)次，我都因?yàn)闆]有聽奶奶的話，沒帶這沒帶那的，但奶奶都會不厭其煩得給我送過來，爽朗的笑聲令我安心。
可是，現(xiàn)在我變了，奶奶也變了。曾經(jīng)的活力無限，辦事雷厲風(fēng)行的特點(diǎn)在奶奶身上欲漸遠(yuǎn)去。當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出下節(jié)課的課本時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書包深處有著被塑料袋包裹的厚外套，手一摸，還有余溫。我趕緊戴上，全身上下頓時(shí)溫暖無比。此時(shí)此刻，眼前仿佛浮現(xiàn)了奶奶那張皺紋已越陷越深，雙眼日漸深邃暗沉的臉……
原來，變的是我，不變的是奶奶。以前、現(xiàn)在、未來，奶奶的愛對我是一直無限的。爭論的表面是互不相讓，要爭個(gè)誰是誰非，可爭論的背后卻是奶奶對我的寬容和愛！
爭論初一作文 23
在生活中，爭論是難以避免的，有時(shí)爭論會因你的淺薄而感到羞愧，有時(shí)也會讓你懂得一個(gè)道理，我們成長中離不開爭論。
我從小頑皮，總是坐不住。而哥哥天生踏實(shí)，喜歡看書，所以媽媽每周六都會給我們安排讀書時(shí)間，目的是讓我向哥哥學(xué)習(xí)。
我讀書向來囫圇吞棗，從計(jì)劃開始那天起，每個(gè)月下來都能比哥哥多讀出兩三本書，可一本書的內(nèi)容也沒記住。
有一天，媽媽把我和哥哥叫到院子里散步，邊走邊說：“讀書讀了這么久，今天我就來考考你們，看看你們了解了多少知識�！闭f完，她環(huán)顧了一下周圍，靈機(jī)一動問：“你們想，植物會發(fā)出聲音嗎？”我聽完后不禁“撲哧”一聲笑了，心想，這個(gè)問題太簡單，還用想嗎，于是我脫口而出“不會”。再看哥哥緊鎖眉頭，思考了好一會兒，突然說出一個(gè)字：“會”。
我吃了一驚，心想，這回哥哥這個(gè)書呆子真是小題大做了，植物沒有嘴，根本不能發(fā)出聲音，于是我質(zhì)問道：“植物是怎么發(fā)出聲音的？發(fā)出怎樣的聲音，是叮叮，還是咚咚……”說完我不由得叉起腰，一副理直氣壯的樣子。哥哥不緊不慢地回答道：“植物發(fā)出的聲音很小，我們很難聽到，我反駁道，每天都是那么安靜，屋子里那么多植物，怎么一點(diǎn)兒聲音也聽不到呢，難不成你說我耳朵有問題？”哥哥分辯道：“植物受傷時(shí)發(fā)出的聲音只有昆蟲才能聽到�！蔽依^續(xù)咄咄逼人，此時(shí)哥哥似乎有些詞窮，高聲喊起來。他氣得一呼一呼，臉紅的像蘋果，眉毛一動一動，眼鏡兒都要裂了。媽媽看我們爭得不可開交說：“這樣吧，我們?nèi)ゲ橐幌沦Y料。”
不查不知道，一查嚇一跳，原來植物真的可以發(fā)出聲音，只是這聲音小到人耳聽不到，只有20千赫到100千赫的超聲波信號。這是植物保護(hù)自己才有的.聲音。面對科學(xué)依據(jù)，這回輪到我的臉像蘋果了。
這次爭論，改掉了我看書囫圇吞棗、不求甚解的壞毛病，看來我真的要向博覽群書、精益求精的哥哥學(xué)習(xí)了。
爭論初一作文 24
一個(gè)慵懶的午后，陽光打在人們臉上暖洋洋的。我和往常一樣躺在沙發(fā)上悠閑地看書。
突然，電視機(jī)仿佛被人操縱了似的打開了，突然跳出一個(gè)節(jié)目書中王者。一群專家在評論到底是哪種書最好。我心中疑惑：不同種類的書有不同的價(jià)值，怎么才能評出哪種書最好呢？令人意想不到的是作業(yè)本得到了大家的一致認(rèn)可，他高高地抬起頭，仿佛在說：哈！我的重要性這還用說嘛！
這時(shí)，書柜上的書都瞪大眼睛，流露出了不滿的神情。首先，跳出來的是一本地理雜志和一套《十萬個(gè)為什么》，他倆迫不及待說：憑什么？我們可以讓主人獲得更多知識，而作業(yè)本只是鞏固而已。我覺得我們才是最開拓眼界并且影響深遠(yuǎn)的書籍，你們都比不上我們！
聽到這話，作業(yè)本可急眼了，他連忙跳出來反駁：你們可別小看我們，我們可不僅僅起到鞏固作用，我們還可以讓主人把這些知識都融會貫通！而且，老師們可看中我們了！那我們故事書難道就不能豐富主人的見識了嗎？況且，我們也可以讓主人感到快樂，在閑暇時(shí)刻帶給主人放松。更棒的是，我們這些故事包羅古今中外名著，有歷史、地理、政治、科學(xué)等諸多方面的內(nèi)容，看著看著，主人的知識面就會拓寬很多！
故事書的回答有理有據(jù)，一旁的雜志和其他類型的書似乎都被說服了，忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有作業(yè)本，還對故事書有所不滿。你們故事書有什么好的？又不能幫主人復(fù)習(xí)鞏固梳理知識點(diǎn)，還是我最有用呢！正當(dāng)大家七嘴八舌吵鬧一通的時(shí)候，一本公正的法律書站出來控制了場面：你們都別吵啦，還是等主人來評評理吧。聽著他們的.爭論我忍不住出聲：哈哈，你們說的都很有道理啊，你們各有各的作用。沒有一種書能夠包羅萬象，我也不能少了你們中的任何一種。在關(guān)鍵時(shí)刻呀，你們都是我的小幫手！
原來是這樣！所有的書相視一笑，異口同聲地說道。最后德高望重的語文書出來說話了：尺有所短，寸有所！大家各有各的處，我們都一樣好！看來這個(gè)大王誰也當(dāng)不了。
爭論初一作文 25
“我回來啦！”我挾帶一絲傲慢走進(jìn)家門，隨隨便便瞥了一眼正在躺椅上玩著手機(jī)的媽媽。媽媽立刻放下手機(jī)，輕手輕腳走了過來。我剛坐下，媽媽已經(jīng)毫不客氣地坐在我的床頭，開始那滔滔不絕、一本正經(jīng)的演講�！巴ＭＭ！Ｏ茸屛倚跉�。我可是跑上來的�！蔽伊ⅠR打斷，大口大口喘著粗氣。媽媽干脆不再演說，目光停留在我的書包上。我有一絲不詳?shù)念A(yù)感，果然，她開始翻起我的書包。
我在一旁冷冷地看著，看你能從我的書包里翻出什么好東西，哼！
媽媽翻出一個(gè)紫紅色本子，科學(xué)課堂作業(yè)本。
我不屑匯報(bào)：“這個(gè)我已經(jīng)訂正完，你放好吧，而且科學(xué)課堂作業(yè)本也沒什么可以看的�！眿寢屢稽c(diǎn)兒也不相信，一頁一頁地翻閱。我也懶得理睬。過了一會兒，媽媽像發(fā)現(xiàn)了新大陸，手指點(diǎn)點(diǎn)：“你有一題做錯(cuò)了�！�
我先是一呆，隨即叫道：“不可能，是老師給我改的，我自己還看過好幾遍�！眿寢屌踔鳂I(yè)本到我的面前，指著那一道題：“扳手不是輪軸，是杠桿！”
“沒有發(fā)燒吧，難道吃錯(cuò)藥啦？”我氣得有些好笑，假裝用手摸了摸媽媽的頭，一本正經(jīng)的批駁，“你若是能夠找出支點(diǎn)，阻力點(diǎn)，還有用力點(diǎn)，我就服你�！�
媽媽的'臉色驟然大變，鼻翼一漲一縮：“我們?nèi)柲愕慕憬悖 眿寢屔鷼獾乩�。好啊，誰怕誰，我自然不懼，跟著媽媽到姐姐面前。
“我問你扳手是不是杠桿？”
“是��！”大學(xué)即將畢業(yè)的姐姐埋頭回答。媽媽附和著，心中像放落一個(gè)千斤重?fù)?dān)，笑得像盛開的玫瑰花一樣。
我不忍心問：“難道不是軸輪嗎？”
“更是啊。”姐姐有點(diǎn)兒疑惑。
“哈哈，我贏啦！看見了吧，媽媽這才是真理�！蔽议_心得一蹦三尺高，絲毫不管姐姐問了什么。
媽媽臉色鐵青，有一種尷尬的笑，笑很勉強(qiáng)，繃得緊緊的。
“您老是馬錦學(xué)戲——求真，向您致敬！”
爭論初一作文 26
明明剛剛畫完美術(shù)老師布置的作業(yè)，滿意地?cái)[在桌子上，一蹦一跳地出去吃飯了。這時(shí)畫里的圖形開始說話了。
被明明當(dāng)成車輪畫的的圓先說了：“你們這些破圖形，什么什么都是浮云！我的用處最大，沒有我當(dāng)車輪滾，就算是‘寶馬’、‘奔馳’，也都是廢銅爛鐵，車子也不再是了……”說著驕傲地挺起了胸膛。
房子上的房蓋三角形聽了，覺得很不公平，氣呼呼地說：“你個(gè)死胖子，長得圓溜溜的了不起？整天被壓在底下丟死人了！瞧我，我的作用才大，沒了我做房頂，主人這個(gè)溫暖的家就不再溫暖了。要是下了雨，這房子就成了‘水庫’了！”它還跳下來，用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圓形。
當(dāng)椅腳上的'直線聽了更不是滋味，它故意抖動了幾下，沖著圓形與三角形喊：“我整天被墊在椅子下，說作用，我能讓小主人舒適地坐在椅子上，而且，我還很偉大，整天被壓得快骨折了，卻默默無聞，不管怎么說，我沒有功勞也有苦勞，所以，我的作用最大！”
波浪線匆匆抖動小河，聽到了它們?nèi)齻�(gè)人的話，先是輕蔑一笑，用眼角的余光斜視它們一眼，說：“你們那些算什么？有了我，小主人清晨起來才能聽見我這‘嘩啦嘩啦……’動聽的歌兒，看見我這清澈的河水，心情才會好起來……比起我，你們都差多了！”
“什么？”三角形、圓形以及直線同時(shí)用憤怒的目光瞪著它�！拔业淖饔么�！”“我的作用才大，你們都是浮云啦！”四個(gè)圖形你一言，我一句，各不相讓，竟打了起來。明明回來，見這畫一副狼狽樣，傷心又疑問地說：“這是怎么回事？”四個(gè)圖形把事情的來龍去脈說了一遍，求明明評評理。明明聽完，哭笑不得：“其實(shí)你們的用處都大，沒有你們，我這幅《美麗、溫馨的家》就不再美麗、溫馨了，所以你們?nèi)币徊豢��！?/p>
四個(gè)圖形聽了，都羞紅了臉，乖乖回去堅(jiān)守自己的崗位。此刻的畫，才是一副真正美麗、溫馨的家了。
爭論初一作文 27
一天晚上，鞋柜里非常吵鬧，原來他們在談?wù)摳髯缘囊娐劇?/p>
首先發(fā)言的是爺爺又矮又胖的老北京布鞋，它慢吞吞地說：“我雖然很笨拙，但是我的主人穿著我很舒服。除了主人吃飯、睡覺時(shí)，我一刻也沒閑著。每天早上主人吃過早飯，休息一會就出門晨練了。午飯后，主人又來到老年活動中心，直到晚飯時(shí)才回來，忙碌了一天的我終于可以休息了�？粗业闹魅艘惶焯熳兝�，卻還是那么精神煥發(fā)，健步如飛，我由衷地感到欣慰，這里面有我的一份功勞�！�
“自己夸自己，沒羞，哈哈哈…”黑暗中傳來爸爸警靴的笑聲，老北京布鞋的臉有點(diǎn)發(fā)燒，感到不好意思了。
爸爸又高又大的警靴傲氣十足地開始了它的'發(fā)言：“你這算什么，我的主人是一名光榮的消防員，我的經(jīng)歷可是意義非凡。我去過各種各樣的火災(zāi)現(xiàn)場，挽救了許多人的生命與財(cái)產(chǎn)。每次一有火警，我的主人就立即穿上我來到現(xiàn)場，開始緊張的救助工作，我有時(shí)踩在雄雄大火上，燙得渾身發(fā)軟，有時(shí)又浸在水里，脹得頭昏腦脹，我現(xiàn)在是遍體鱗傷，我為主人真是赴湯蹈火。有時(shí)我好不容易有一會喘息的時(shí)間，主人接到電話穿上我又出去了…”黑暗中一片寂靜。
“我的小主人也不讓我休息，”一雙運(yùn)動鞋打破了沉默，“放學(xué)后他也不休息，打沙包、踢足球…一刻也不閑著。他走路時(shí)也不老實(shí)，總是提提這提提那，有時(shí)還踩上尖的東西疼得我渾身發(fā)抖，有時(shí)左腳踩著右腳，踩得我傷痕累累。”
“還是我最漂亮、最開心�！边�沒等運(yùn)動鞋說完，媽媽的高跟鞋就迫不及待地說了起來，“我的主人是一名辛勤的園丁，主人每天都把我擦得閃閃發(fā)亮，每當(dāng)我站在那三尺講臺，看到那五十張?zhí)鹛鸬男δ�，聽到瑯瑯的讀書聲，我心里真是別提多高興了�？晌乙徽揪褪菐讉�(gè)小時(shí)，主人回到家就趕緊把我拖掉，因?yàn)橹魅说哪_已經(jīng)腫得像饅頭了，哎！我一點(diǎn)也不比你們輕松呀！”
就這樣你一言我一語，不知不覺到了深夜，疲憊的鞋子們進(jìn)入了睡夢中。第二天他們又要隨各自的主人開始一天的奔波忙碌了……
爭論初一作文 28
生活中，難免有一些麻煩，而麻煩來臨之時(shí)，我們必定要想一些辦法，然而辦法多了，必定會有分歧。于是，一場轟轟烈烈的爭論大賽就此拉開了序幕。
同學(xué)們所經(jīng)歷過的最熟悉的事件，恐怕就是考試后的對答案了。每一個(gè)同學(xué)，都想證明自己的答案是對的，在這種心理的促使下，爭論便越發(fā)激烈。正如我們第二次月考之后那樣，教室門口的平臺上，同學(xué)們?nèi)宄扇海墼谝黄�。但確實(shí)幾家歡喜幾家愁，還有個(gè)別幸災(zāi)樂禍者。甚至有同學(xué)對完幾題后默默離開，當(dāng)場自閉。20分鐘過后，老師宣告下一門考試即將開始，同學(xué)們便如鳥獸散，回到各自考場。平臺上頓時(shí)鴉雀無聲。
朋友們
在我們的課余時(shí)間中，肯定是與伙伴在一起度過的，在與伙伴交流的過程中，一定會有一些摩擦，如果是小事，還可以以平靜的心態(tài)去面對。但是有一些事情，則會讓我們大動干戈，但往往最后卻又追悔莫及。那一天，我和朋友，在院子里打乒乓球，可是，一件令人尷尬的事情發(fā)生了，他的'一個(gè)扣球，精準(zhǔn)的瞄準(zhǔn)了桌子側(cè)下方的一顆釘子(用來加固乒乓球臺)，這個(gè)球的精湛之處就在于它的精準(zhǔn)度，我把球拿起來一看，上面的“紅雙喜”已經(jīng)變成了“纟又喜”。我當(dāng)時(shí)便怒發(fā)沖冠，與他爭執(zhí)了起來。他一臉的尷尬和委屈，想解釋卻又無話可說。滿面通紅。我靜下心來想想，他也不是故意的，這件事便不了了之。
親人們
在這個(gè)世界上，與我們相處時(shí)間最長的，便是親人了。然而即使如此熟悉，即使知己知彼，也會有一些難以避免的矛盾和爭論。在我們做錯(cuò)事之時(shí)，家長會教育我們，但這時(shí)自尊心作祟，則會產(chǎn)生在江湖上有著鼎鼎大名的叛逆行為。這又避免不了一場爭論。
爭論，司空見慣，但也需盡量避免。雖然往往只是小事，但感情也有可能因此產(chǎn)生裂紋，退一步海闊天空。
爭論初一作文 29
說到爭論，這在我們的生活中可謂是無處不在。辯論場、商店、菜市場、教室……無時(shí)無刻不在上演著一場場激烈的大戲。
看，菜市場上的那個(gè)大媽，左手叉腰，右手指著面前的蔬菜：“你瞧瞧，你這白菜沒人家的新鮮，怎么還賣的比別人的貴啊�！辟u菜的小販笑著答道：“大姐，你好好看看，這可是今天早上剛進(jìn)的大白菜，絕對新鮮。你看上面還掛著泥呢！”大媽隨手拿起一棵白菜，像是自言自語，又像是對小販說：“唉，現(xiàn)在的菜越來越貴，照這樣下去就吃不起嘍！”二人你一句我一句看似在爭論，更像是聊著家常。
再把視線轉(zhuǎn)到教室，數(shù)學(xué)課一下課，一句“這題怎么做”就像瘟疫一樣在教室散播開了。只見一個(gè)女同學(xué)湊了過去，看了看題目就開始講解了。雖然答案是對的，可聽得周圍的'同學(xué)云里霧里的，好像沒人聽得懂。這時(shí)，又一位胖胖的同學(xué)擠了上來，說:“你的解法不容易理解，看我的吧！”說完就那起一支筆“唰唰唰”地在草稿紙上列出一個(gè)個(gè)公式。不一會兒，答案就出來了。說完還笑著對著剛才那位同學(xué)說:“怎么樣？我的解法是不是更簡單？”
還沒結(jié)束呢！只見又一位戴眼鏡的同學(xué)沖了過來。原本他還在座位上看書，估計(jì)是受不了那位同學(xué)嘚瑟的樣子，輕哼一句:“你也就只會套公式，還有別的解法嗎？”說完，直接拿著粉筆到黑板上去寫，似乎覺得只有那大大的黑板，才配得上自己。講臺上，白色的粉塵不斷落下了，那是智慧的結(jié)晶。寫罷，像一位老師一樣鼻梁上的眼鏡往上推了推，“怎么樣？就問還有誰！”
臺下的我們把三位同學(xué)的答案對了對，才發(fā)現(xiàn)他們的答案是一致的。只不過一個(gè)困難，一個(gè)穩(wěn)妥，一個(gè)新穎。這樣的場景激烈而有效，思維的交鋒如火星撞地球般激烈，產(chǎn)生神奇的光芒。
爭論總讓人想到爭吵，看了我的這篇文章是不是對爭論有了一個(gè)新的認(rèn)識？只要不是無意義的爭論，語言的碰撞、思維的交鋒往往會給我們帶來驚喜！
爭論初一作文 30
在我的家，每天都會發(fā)生許多事。譬如我的媽媽下班回來談?wù)撌卟说膬r(jià)格，我有事回來講學(xué)校里的新鮮事，還有爸爸偶爾講個(gè)笑話，大家捧腹大笑，等等。但有一件事是令我記憶猶新的，那就是因?yàn)樽鳂I(yè)所引起的家庭風(fēng)波。
前幾天，有天晚上，我剛吃過晚飯，剛想去歇會兒其他的練習(xí)休閑休閑，不料卻被爸爸給叫住了：“把你今天的語文作業(yè)掏出來！”我很害怕這一句話。不是因?yàn)槲覜]寫，而是我的作業(yè)的字寫得太潦草了。爸爸看了之后，就又會開始對我的作業(yè)進(jìn)行“批判”了。于是，我就裝作自信滿滿的說道：“作業(yè)，我已經(jīng)替你檢查過了�！卑职钟终f道：“快點(diǎn)兒，你檢查的作業(yè)不算數(shù)�！睙o奈，躲得過初一躲不過十五，干脆把作業(yè)拿出來吧！我把作業(yè)遞給了爸爸，爸爸接過之后，大致地看了一遍，之后言辭犀利的說道：“你寫的這都是什么呀！我都看不懂！”說著，便把作業(yè)上“龍飛鳳舞”的字指給我看。一邊指還一邊不厭其煩的說著。
我最煩爸爸拿我的'作業(yè)指指畫畫了。（在當(dāng)時(shí)看來只能是一種刻意掩埋錯(cuò)誤的心理）。于是我也向爸爸“開炮”：“這是什么？這是作業(yè)�！卑职致犃宋疫@一番話，不由得怒火中燒，一把把我的作業(yè)摔到地上，還拿腳把作業(yè)踢到我這兒�？粗职植粴鈶嵉臉幼�，我拿起作業(yè)，抱著文具盒，也氣沖沖地走進(jìn)了我的房間。
回到臥室，我只想哭�？墒茄蹨I卻沒有流出來。這也沒什么可哭的。想起爸爸對我的嚴(yán)詞批評，也對！我寫的字實(shí)在是有些潦草了，我立刻拿起筆，把作業(yè)上看不清的字又重新寫了一遍。
這時(shí)，我的媽媽當(dāng)起了和事佬，說：“這事兒也不能全怪慶慶，我們也有責(zé)任�！弊罱K，在我的媽媽的調(diào)解下，我和爸爸也和好如初了。
這場家庭風(fēng)波，我這個(gè)“義不正言不辭”的挑釁者終以失敗告終。而通過這次風(fēng)波，也使我明白了一個(gè)道理：做人要頂天立地，寫字要方方正正。
爭論初一作文 31
“不行！”
“怎么不行？這道題就是這樣解的！
“這個(gè)解法是錯(cuò)的”
這天中午，我們班格外“熱鬧”，一陣陣的爭論聲不斷，為什么呢？原因是有兩位同學(xué)在爭論一道題的解法，一位同學(xué)說這樣解，另一位同學(xué)說那樣解，兩個(gè)人互不相讓，“戰(zhàn)事持續(xù)升級，旁邊看熱鬧的同學(xué)開始“調(diào)節(jié)氣氛，“哎呀”，不要再說了，心平氣和地，多好！兩個(gè)人像沒聽到一樣，這時(shí)有位同學(xué)說：“不如你們把各自的`解題方式寫在黑板上，讓大家看看，到底誰是對的！”兩個(gè)人聽了，都奔向黑板，拿起粉筆，刷刷地開始在黑板上寫各自的解題方式。
大概過了五分鐘，兩個(gè)人都寫的差不多了，班長趕緊讓人他們兩個(gè)分開，為的是怕他們又吵起來。兩個(gè)人幾乎把一面黑板都占滿了，同學(xué)們開始看他們兩個(gè)人幾乎把一面黑板都占滿了，同學(xué)們開始看他們兩個(gè)人的解題思路。
大約過了七分鐘，同學(xué)們都看完了兩個(gè)人解法，紛紛地開始討論誰的解法是對的，班里很熱鬧，過了一會，同學(xué)們自動安靜下來，班長問：“你們覺得誰的解法是對的？”同學(xué)們開始說自己覺得對的人的名字，班干部說：“這樣吧，我們投票�！薄坝X得第一個(gè)同學(xué)對的，請舉手�！蓖瑢W(xué)們中有了四個(gè)舉手的，“覺得另一個(gè)同學(xué)對的，請舉手”，同學(xué)們中又有了四個(gè)舉手的，“那不舉手的呢？是什么意思”，班長問，同學(xué)們說：“我們覺得兩個(gè)人的解法都有錯(cuò)誤”。
這時(shí)兩個(gè)人都察覺出來了，上去黑板把錯(cuò)誤的地方改了，班長說“以后不要在這樣爭論了，大家要心平氣和的，有什么問題大家可以一起討論，共同進(jìn)步嘛！”大家都笑了。這時(shí)老師進(jìn)來了，問：“你們干嘛呢？”大家笑著告訴老師：“我們在共同進(jìn)步！”
一個(gè)人拍了拍另一個(gè)人的肩膀，說：“對不起！錯(cuò)怪你了�！绷硪粋�(gè)人笑了笑，說：“哎呀！沒事，反正我們倆都錯(cuò)了！以后還是兄弟嘛！”
爭論初一作文 32
在我記憶的長河中，有許多事情已經(jīng)淡忘了，但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。 “丁零零……”隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，都安靜地坐在自己的座位上。
自然老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先拿出一個(gè)小玻璃杯，然后把它放進(jìn)裝有水的盆子里，裝滿水后，老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒，老師微笑著問：“同學(xué)們，我如果把這個(gè)杯子倒過來拿，你們說水會不會滴出來？”
爭論開始，以小明同學(xué)為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是不會滴出來的.，以我為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是會滴出來的。
只見小明神氣地說：“哼，你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及，書上明明白白地寫著在這種情況下，杯子里的水是不會滴出來的！”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱，瞇著眼，說：“哈，是嗎，雖然書上是這樣說，但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡，所以水還是會滴出來的！”小明一聽，急了，用他那天生的男高音大聲地嚷了起來：“不對！雖然杯子里有氣泡，但這些氣泡畢竟很少，所以水還是不會滴出來的！”我十分沉著，鎮(zhèn)定地說：“那你就錯(cuò)了，雖然杯子里的氣泡少，但是那張卡紙也不見得硬，即使只有幾個(gè)氣泡，水也會滴出來的！”他也不示弱：“趕快投降吧，否則等待著你們的就是孔夫子搬家——盡是書（輸）了�！本褪沁@樣，我們針鋒相對，各不相讓，個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。
就在這時(shí)，自然老師宣布了答案：只見他熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘也過去了，水，沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了，六秒鐘也過去了，水，仍然沒有滴出來。我們失望了，但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子，希望水能滴出來，哪怕是一線希望也好。終于，功夫不負(fù)有心人，紙終于支持不住，在水的壓迫下，默默地低下了頭。
“我們勝利啰！”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭論真有趣！我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論，忘不了。
爭論初一作文 33
因?yàn)橐庖姴缓�、觀點(diǎn)不同，大大小小的爭論，會讓我們產(chǎn)生分歧。如果我們都謙讓一步，或者都杜絕造謠傳謠，向著正義的方向行駛，爭論也會握手言和。
夏日的驕陽焚燒著人們的心，身上的不清爽更使人不舒服，可那蟬鳴卻也格外聒噪，一聲接著一聲，沒完沒了。可我還要干值日，這已經(jīng)很不爽了。我加快動作掃地，只想快點(diǎn)結(jié)束這烈日下的煎熬。
我的任務(wù)已只剩一點(diǎn)，勝利的曙光使我的心情暢快了些。我想著，他們大概也完事了吧，卻見掃南頭的.男生在樹的蔭蔽下歇息，五顏六色的糖皮紙、包裝袋仍分散在衛(wèi)生區(qū)。
我低著頭，攥了攥衣角，憋著氣，放平心情，手指著那地，沉聲問道：“這里怎么回事？”那男生揪了揪衣領(lǐng)，露出平時(shí)那吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱χ忉尩溃骸拔业牡貎憾紥咄炅�，那兒不是我的�！闭f完還擺擺手，一副事不關(guān)己的樣子，看他散漫的態(tài)度和漫不經(jīng)心的語調(diào)，我更加厭煩了。
何況，那地兒確實(shí)是他的，組長分衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，我親眼看到了。不負(fù)責(zé)任的行為使我由煩悶轉(zhuǎn)為憤怒，憑什么？我那么認(rèn)真地完成自己的本分，卻要為了他的行為在陽光下多曬一會。我說：“這明明是你的地，你不光不掃，還在這歇著，你……”我生氣得語無倫次，干脆一扔掃帚，甩手走人。
組長被吵鬧聲吸引了過來，問道：“咋啦？”看到?jīng)]掃完地，扔下的掃帚，滿臉通紅的我，低頭沉默的男生，事情仿佛在他眼里過了一遍。他思索一會兒后，說：“哎呀，不管發(fā)生啥了，我們一起干完這里，就回教室吧。”說完，他就開始勞動，他的大度令我有些愧疚，若我大度一點(diǎn)，值日說不定早就干完了。那個(gè)男生也抬起了頭，開始勞動起來。
我思考片刻，拿起鏟子，擺到他們掃積成一堆的垃圾面前，說：“掃進(jìn)去，然后走�！蹦莻�(gè)男生嘿嘿地笑著。大家都已掃完，我們有說有笑地走向教學(xué)樓。
這次與同學(xué)的小小爭論，讓我想起了“退一步，海闊天空”的話。在爭論中退步，讓我們收獲大度；在生活中謙讓，讓我們的心境更廣闊。
爭論初一作文 34
在生活中難免會發(fā)生沖突，化解矛盾可以使彼此之間感情更加深厚，解決沖突可以讓自己的成長更有意義。遇到?jīng)_突時(shí)，多說一句“對不起”就會風(fēng)平浪靜；碰到矛盾時(shí)，多說一句“沒關(guān)系”就會海闊天空。
又一次，一位同學(xué)向我借了十塊錢，我很樂意的接受了。第二天，他因?yàn)楸任以绲�，所以先把錢放到了我的課桌上。當(dāng)我叫他還錢時(shí)，他一動不動的對我說：“我已經(jīng)把錢放到你的課桌上了�！蔽衣犃撕缶o張的說：“可我今天早上來的時(shí)候沒有看見呀？”“��？”他著急的說，“你在仔細(xì)的找找，我驚天早上放了呀？”于是，他跟我來到了我的課桌旁邊找了起來。有這樣兩個(gè)課間過去了，他仍然沒找到。到了第三個(gè)課間，我終于忍無可忍了，大聲對他說：“沒帶就直說嘛，可以明天再還呀，干嘛找一個(gè)這么幼稚的借口！”聽了我的責(zé)備，他十分焦急的說：“可我明明帶了呀�！薄安挥谜f了，我都知道了，”我毫不留情的說：“我就不應(yīng)該接錢給你”說完，我就轉(zhuǎn)身回到了我的座位上。
到了中午，我在寫作業(yè)是不小心把筆碰掉地下了，我低頭一看，課桌的桌腿地下壓著一張十塊錢的票子。我悄悄地把十元錢撿了起來，想起早上的事，看來我錯(cuò)怪他了。我十分不好意思，下課走到了他的面前，無地自容地對她說：“今天早上你給我的'十元錢我找著了，對不起，我錯(cuò)怪了你，我也不該對你大吼。”他笑了笑，說：“沒事啦，其實(shí)我也有不對，我不該把錢放你桌子上，來的你找了那么半天�！蔽覀兓饬嗣�，成了比以前更好的好朋友。
在生活中，一定要做一個(gè)心胸像大海般寬闊，脾氣像絨毛般細(xì)微的人，只要人人懷有一顆關(guān)心、體貼、理解、寬容和禮讓的心，生活中的沖突就會少一些，和諧就會多一些，就會少一些，謙讓就會多一些，苦惱就會少一些，歡悅就會多一些，猜疑痛苦就會少一些，信任豁達(dá)就會多一些！
爭論初一作文 35
盛夏的天氣總是變幻莫測。驕陽掩去，天際的烏云帶著潑了墨般的黑，向?qū)W校中心的籃球場逼近。
沒有人動�；@球場外的女生們面色有些焦急，閃動的眼眸中時(shí)而是不斷蔓延的墨色，時(shí)而是僵持著的兩撥男生。有人嘴張了張，鼓起勇氣想要打破僵局，最終也只是凝視著場上劍拔弩張的少年人，嘆了口氣。
“不需要你們假惺惺地讓我們！”終于，有人說話了。“就是嘛！”“要打就痛痛快快打一場，誰稀罕你們放水了！”第一個(gè)發(fā)聲的男孩子不自覺地握緊雙拳，身子有些顫抖：“是！我們是才初一，但你們呢？也只不過比我們大兩歲，誰打贏誰還說不準(zhǔn)呢！”
“我們是有多閑才會去想該怎么放水�。恳膊恢雷约簬捉飵變�，配得上我們費(fèi)心嗎？”對面初三球隊(duì)里一個(gè)高高瘦瘦的男生囂張地斜靠在籃架旁，連眼神都沒有賞給對手，自顧自地把玩著籃球，在指尖上轉(zhuǎn)出了虛影。初三球隊(duì)的隊(duì)長看不下去了，一把扯過高瘦男生，皺眉壓低聲音道：“你少說兩句�！�
遠(yuǎn)處一聲沉悶的雷鳴。
不約而同的冷笑聲�！氨荣惼陂g被你們硬生生地，以各種別扭怪異的手法錯(cuò)失的整整三個(gè)球，歸根結(jié)底只是個(gè)意外？”少年人血?dú)夥絼�，尤其在這種早已認(rèn)定自己被對手輕視的情況下，最經(jīng)不得激，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，往前踏了一步，一觸即發(fā)。
“唉唉，有話好好說，不要動手不要打架！要處分的！”女生這邊也亂了起來，推推搡搡，有幾個(gè)跑得快的已經(jīng)趁亂沖向了教師辦公室。
兩邊隊(duì)長互相使了個(gè)眼色，彼此心領(lǐng)神會，把隊(duì)里不情不愿的.少年聚集在一塊，嘀嘀咕咕說了些什么。
看得出來，身為隊(duì)長威信還是有的。少年人不著調(diào)的沖動在同伴的勸說下來得快散得也快，架肯定是不再打了的，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都斗志滿滿眼里燃燒著星火：“敢不敢明天再比一場？到時(shí)候請個(gè)裁判來，有沒有放水一目了然！”
“誰怕了似的！”
哪里有什么閃爍的雷電，滿目陽光，盛夏蟬鳴悠長。
爭論初一作文 36
一個(gè)夏天的夜晚，窗外，彎彎的月亮已經(jīng)爬上了高高的樹梢，夜空中的星星一眨一眨著眼睛，知了在“吱吱”地叫著。昏黃的燈光下，爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭論著。
媽媽為了我口腔里的一顆齙牙，把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下，突然有一種不好的預(yù)感。
人到齊后，媽媽鄭重其事地開口道：“丫丫口里長了一顆齙牙，實(shí)在不太好看，我想明天帶她去把齙牙拔掉，你們覺得呢？”
“還是不用吧，丫丫那么怕疼，況且丫丫還小，不用拔牙！”爺爺搶先說。
媽媽若有所思，就把目光投向爸爸：“你覺得呢？丫丫她爸？”
爸爸放下手中的茶杯，有些猶豫，一邊老婆，一邊是父親，支支吾吾道：“齙牙確實(shí)不好看，可是拔牙確實(shí)也很疼，我看還是丫丫自己決定吧�！�
媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的'我們，又轉(zhuǎn)頭看了看我，臉上露出復(fù)雜的神情說：“你覺得怎么樣？這顆齙牙是拔，還是不拔？”頓時(shí)，餐桌上的所有目光都看向我，我頂著不敢看媽媽，低下頭，吞吞吐吐道：“不拔吧……”媽媽聽了我不自信的語氣，又開始勸我：“如果你不拔掉這顆齙牙，一張嘴就漏出一顆大齙牙，多難看呀，明天我陪你去拔了！”聽了媽媽說的話，我的心里就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。不知什么時(shí)候，月亮也悄悄地躲到云層里去了。
事情還是這樣僵持著，全家人仍在七嘴八舌的爭論著。我想：有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢？
“對了”，我站起來，說到：“我們投票選擇吧，少數(shù)服從多數(shù)，行嗎？”
“好！”大家都贊同這個(gè)方法。
“同意我不去拔齙牙舉手�！币徽f完，我兩只手都舉了起來，爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負(fù)已分，我高興地宣布：“3：1，我可以不用去拔牙了�！眿寢尪⒅覀兣e起的手，嘆了口氣，也表示放棄拔牙。
家里終于歸于平靜，再看看夜空，月亮仿佛也露出了笑容。
爭論初一作文 37
從前有兩只鳥。一只是畫眉鳥，住在城市里；一只是布谷鳥，住在森林里。
有一天，布谷鳥來城市里旅游。忽然，他聽見有鳥在叫自己：“布谷鳥，你好呀！”布谷鳥覺得奇怪，便問道：“你是誰？你在哪里？你怎么認(rèn)識我？”“我是畫眉鳥，我在你下面那個(gè)臭鐵籠子里，你們布谷鳥我見多了，我還有幾個(gè)布谷鳥朋友呢！”畫眉鳥回答道。麻雀一看，說：“這這……這是臭鐵籠子？多么豪華的宮殿！這可是我夢寐以求的呀！”這下輪到畫眉鳥驚訝了：“什……什么？你是說，你愿意得到這個(gè)破籠子而失去自由？”“對，不過我還要說一下：這不是破籠子，這是宮殿!”布谷鳥做出了選擇�！岸覅s正好與你相反，什么‘宮殿’我可以為了自由而把這個(gè)‘宮殿’給拋棄！”，畫眉鳥說：“在這不僅沒有自由，還要蓋那沉甸甸的一塊布……”“布？”，布谷鳥想了想，說：“你說的是那蓋上去就會很暖和的被子嗎？沒想到你竟然會討厭它！”“對，是有些暖和，可是這油膩膩的食物實(shí)在讓我受不了。不信你嘗嘗吧，這是我中午剩下來的食物�！碑嬅鉴B一邊說一邊把吃的遞給布谷鳥。布谷鳥嘗了嘗，大叫道：“這是蛋糕！這么好吃的東西，我每年只有過生日才吃的到呢！還有嗎，我還想吃�！碑嬅鉴B大吃一斤：“沒了，剩下的.全被我的主人塞到我肚子里去了�！边^了一會，布谷鳥出了一個(gè)主意：讓布谷鳥和畫眉鳥換一下。
當(dāng)布谷鳥把這個(gè)主意告訴畫眉鳥時(shí)，一旁的太陽公公說話了：“不要！你們聽我說。畫眉鳥因長期沒有在大自然之中，所以到了外面，不知怎么生存，最終只會死亡！而布谷鳥沒住過‘宮殿’，到時(shí)候他吃飽了，可主人依舊往他嘴里塞，那就慘了。”太陽公公頓了一下，接著說：“記住，兩種截然不同的生活環(huán)境不要輕易換！”說完，就下山了。
爭論初一作文 38
在我記憶的長河中，有許多事情已經(jīng)淡忘了，但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。
“丁零零……”隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，都安靜地坐在自己的'座位上。
自然老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先拿出一個(gè)小玻璃杯，然后把它放進(jìn)裝有水的盆子里，裝滿水后，老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒，老師微笑著問：“同學(xué)們，我如果把這個(gè)杯子倒過來拿，你們說水會不會滴出來？”
爭論開始，以郝明洋同學(xué)為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是不會滴出來的，以我為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是會滴出來的。
只見郝明洋神氣地說：“哼，你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及，書上明明白白地寫著在這種情況下，杯子里的水是不會滴出來的！”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱，瞇著眼，說：“哈，是嗎，雖然書上是這樣說，但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡，所以水還是會滴出來的！”郝明洋一聽，急了，用他那天生的男高音大聲地嚷了起來：“不對！雖然杯子里有氣泡，但這些氣泡畢竟很少，所以水還是不會滴出來的！”我十分沉著，鎮(zhèn)定地說：“那你就錯(cuò)了，雖然杯子里的氣泡少，但是那張卡紙也不見得硬，即使只有幾個(gè)氣泡，水也會滴出來的！”他也不示弱：“趕快投降吧，否則等待著你們的就是孔夫子搬家——盡是書（輸）了�！�
就是這樣，我們針鋒相對，各不相讓，個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。
就在這時(shí)，自然老師宣布了答案：只見他熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘也過去了，水，沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了，六秒鐘也過去了，水，仍然沒有滴出來。我們失望了，但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子，希望水能滴出來，哪怕是一線希望也好。終于，功夫不負(fù)有心人，紙終于支持不住，在水的壓迫下，默默地低下了頭。
“我們勝利啰！”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……
這次爭論真有趣！我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論，忘不了。
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