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可愛(ài)的同桌作文

時(shí)間:2023-02-14 17:37:30 作文 我要投稿

可愛(ài)的同桌作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的可愛(ài)的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的同桌作文

可愛(ài)的同桌作文1

  我的同桌是李路達(dá),我和李路達(dá)我們倆是好朋友,每天我們都在一起玩,一起學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有問(wèn)題會(huì)互相問(wèn),他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),他每天上課來(lái)的也很準(zhǔn)時(shí),一般不會(huì)遲到,上課發(fā)言屬于中等類(lèi)型,不是很積極,偶爾也會(huì)舉手,我認(rèn)為在這方面應(yīng)該積極一點(diǎn),多舉手發(fā)言。

  他的眼睛像兩顆豆子,臉上有一顆很明顯的痣,比我胖一斤,在關(guān)于課外知識(shí)方面,他有點(diǎn)笨笨的,有的時(shí)候問(wèn)他一些課外知識(shí),他會(huì)回答不上來(lái),比如有的時(shí)候我會(huì)問(wèn)他一些軍事方面的問(wèn)題:“各國(guó)軍艦的排水量有多少?lài)?各?guó)驅(qū)逐艦的型號(hào)”,等類(lèi)似的問(wèn)題,他都回答不上來(lái),說(shuō)明他平時(shí)沒(méi)有關(guān)注這方面的知識(shí),我覺(jué)得不光是文化課成績(jī)要好,課外知識(shí)也要豐富,多讀這方面的書(shū)還是有幫助的'!

  我看過(guò)他們一家四口的合照,他們一家都有些胖,除了他妹妹不胖,很幸福的一家四口!

  他有的時(shí)候很呆,比如下課或者有的時(shí)候會(huì)特別關(guān)注某一件東西的時(shí)候會(huì)特別關(guān)注,然后萌萌的,所以我就給他起了一個(gè)可愛(ài)的外號(hào)叫“呆呆”!

  這就是我的同桌和好朋友!

可愛(ài)的同桌作文2

  我的同桌,她那微抿的雙唇總帶著蒙娜麗莎般的笑。一頭黑發(fā)整齊的披在肩上,風(fēng)一吹,那長(zhǎng)發(fā)便舞動(dòng)起來(lái),特好看,她高高的鼻梁上有一個(gè)特殊的“標(biāo)志”——黑痘痘,她正是我那“傻”透的同桌:妍杏子。

  她的特點(diǎn)便是笑,盡管是摔著了。陽(yáng)光明媚的下午,暖烘烘的。我們正漫步在操場(chǎng)上。只聽(tīng)“丁零零”的上課鈴聲響起,熱鬧的校園霎時(shí)間安靜下來(lái),我倆立刻回頭,向教室迅速的跑去。很快,就只剩我和她這個(gè)“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續(xù)走,用一步踩兩個(gè)梯子的速度。突然,“撲通”聲在樓梯間里響起——我摔倒了,正是我回頭看妍杏子跟上我腳步?jīng)]的'那一瞬間。我臉紅了,扭過(guò)頭回去看時(shí),讓我不由得吃驚起來(lái)。我原本認(rèn)為她正在哈哈大笑,誰(shuí)料,現(xiàn)實(shí)硬要和我“唱反調(diào)”。妍杏子不但沒(méi)笑,反倒和我一樣,撲在冰冷的地上。

  她低著頭,頭發(fā)下的面孔令人感覺(jué)有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了?我連忙跳到她面前,眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了,但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想:摔倒了應(yīng)該哭才對(duì)呀!她是不是摔傻了?妍杏子似乎會(huì)讀心術(shù),說(shuō)道:“你是不是認(rèn)為我摔傻了?我沒(méi)有,只是覺(jué)得太好玩了!”

  這個(gè)即可愛(ài),又愛(ài)笑的同桌,盡管是摔著了,但對(duì)于她來(lái)說(shuō):那沒(méi)什么,跌倒時(shí),再站起來(lái)便是,但沒(méi)了笑,就不好玩了!

可愛(ài)的同桌作文3

  我的同桌是一個(gè)非常幽默的男生,特別聲明:我也是男生。他叫李冬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是他很喜歡做惡作劇,愛(ài)搞小笑話(huà),逗得我們哭笑不得。

  有一天,上廁所回來(lái),看到桌上我的文具盒沒(méi)了,我立馬把書(shū)桌堂里的書(shū)包翻了一遍,也沒(méi)有找到。我覺(jué)得應(yīng)該在他的書(shū)桌堂或書(shū)包里,因?yàn)樗類(lèi)?ài)鬧笑話(huà),我把他的書(shū)桌堂和書(shū)包也翻了一遍,還是沒(méi)有。我焦急的環(huán)顧四周。突然,一個(gè)影子一閃,那不是我的`文具盒嗎?咦!怎么跑到李冬的手里?好!這小子,我要廢了你。但轉(zhuǎn)念一想,我還是不去打他,而是設(shè)法讓老師去打他,三十六計(jì)之一——借刀殺人啊。

  我連忙跑下樓。這時(shí)李冬拿著我的文具盒,已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng),只聽(tīng)他說(shuō):“賣(mài)文具盒了,賣(mài)文具盒了,今天開(kāi)業(yè)了,打八折!”我一把搶過(guò)來(lái),看你怎么收?qǐng)觥V浑[隱約約的看到幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走過(guò)來(lái)。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,李東才得以脫身。我一到教室就舉起手,向老師示意我想說(shuō)話(huà)。李東好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫個(gè)不停。我心軟了,就放下手,說(shuō):“你必須答應(yīng)一個(gè)條件,以后不能像今天這樣。”李冬喘了口氣,又滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō):“像今天哪樣?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。

  瞧!這就是我的同桌,頑皮而又可愛(ài)的李冬。

可愛(ài)的同桌作文4

  可愛(ài),經(jīng)常成為一些小寶貝的代名詞,而我的同桌卻是心靈上的可愛(ài),發(fā)自?xún)?nèi)心的可愛(ài)。

  我與同桌都是女生,兩人間的交流卻不是很多。一次夏季的放學(xué)后,天氣十分炎熱,讓人熱得都喘不過(guò)氣。我十分想買(mǎi)一瓶礦泉水,可是手頭上又沒(méi)有零錢(qián),正好同桌拿著一瓶礦泉水從超市里走了出來(lái),我連忙湊上前去,嬉皮笑臉地請(qǐng)求她將水借我喝,可沒(méi)想到同桌非常爽快地答應(yīng)了。我從她手里接過(guò)同桌自己都沒(méi)有喝一口的礦泉水,“咕嘟,咕嘟”地喝下了一大半,同桌站在旁邊,似乎也熱得喘不過(guò)氣。她背著書(shū)包,大汗淋漓,汗珠接連不斷地從額頭上滾下來(lái)。但她仍然靜靜地站在一旁,等著我將水喝完。她的嗓子似乎也在冒火,干得不得了,但是同桌卻顯得并不急躁。她接過(guò)礦泉水,毫不嫌棄地喝起來(lái),并沒(méi)有因?yàn)槲液攘说V泉水的第一口。我由衷地感謝同桌,是她在我十分口渴的時(shí)候幫了我。我的同桌,善良,樂(lè)于助人,雖表面上冷酷,但內(nèi)心是熱情的,是可愛(ài)的`。

  同桌長(zhǎng)著一頭秀發(fā),黑發(fā)中偶爾摻雜著黃發(fā),就像她的品質(zhì)一樣,黑發(fā)是樂(lè)于助人,黃發(fā)是一時(shí)的不講理,塌塌的鼻梁暗示著她幫助別人而并不留名績(jī),謙虛、樸實(shí)。

  可愛(ài),是我對(duì)同桌的贊美。可愛(ài)同桌,心靈上的真正可愛(ài)!

可愛(ài)的同桌作文5

  我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。

  有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺(tái)上,身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著桃心,老師平靜地說(shuō):“這是從別校轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了,以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說(shuō)完,許多女生不情愿的叫了起來(lái),作為女神,我站了起來(lái):“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個(gè)班花一個(gè)班草,很好啊”說(shuō)完,我就坐了下來(lái)。就這樣,我和那個(gè)叫易天的男生做了同桌。

  外人看來(lái),我們很要好,但暗地里誰(shuí)都討厭對(duì)方,我們每天肩對(duì)肩坐著卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。

  一天,我生病了,頭非常難受,差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的'臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買(mǎi)藥,我則在床上躺著。忽然,門(mén)被人敲響了,我以為是媽媽?zhuān)ε苋ラ_(kāi)門(mén),誰(shuí)曾想,門(mén)外的是一張帥氣又熟悉的男生,是易天!我一見(jiàn)是他,沒(méi)好氣的說(shuō):“你來(lái)干嘛!”他一臉無(wú)辜,舉起手中的書(shū)本,說(shuō):“干嘛這么對(duì)我說(shuō)話(huà),我可是怕你落下功課專(zhuān)門(mén)逃課為你補(bǔ)課的”。我震驚了,沒(méi)想到一向討厭的他竟然會(huì)這么。。。我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來(lái),他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來(lái),然后他也笑了,我們就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一下午。

  這就是我的同桌,一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的男生。

可愛(ài)的同桌作文6

  在我的學(xué)生時(shí)代中身邊坐著很多不同的人,可有一個(gè)人我是無(wú)法忘卻的,那就是我的“歡喜冤家”,在她身邊的日子,是我最快樂(lè)的日子。不過(guò)呢也多了一份煩惱。

  我的這位“歡喜冤家”的“光榮事跡”不勝枚舉,擇其一二,與大家分享。

  前段時(shí)間,她開(kāi)始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”,也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”,還要給“小腳兒娘”做一個(gè)“家”,找來(lái)一個(gè)紙盒,再剪一個(gè)口,放入一些用紙做的“家具”就稱(chēng)之為“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的.是,她居然沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,就將我的盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉,我的“歡喜冤家”

  今天不知道她那根神經(jīng)出了問(wèn)題,竟想到用頭發(fā)串珠子玩,我剛一轉(zhuǎn)身,就聽(tīng)見(jiàn)“劈劈啪啪”的響聲,不用說(shuō),肯定是那玩意散架了。我正準(zhǔn)備離開(kāi)座位,卻踩著了珠子,腳下一滑,摔了一個(gè)大跟頭,又將水瓶碰倒了,水灑了一地,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”。哦,我的“歡喜冤家”。

  別看她平時(shí)惹是生非,可是有時(shí)還是能為我們帶來(lái)歡樂(lè)。她舉辦的蝸牛比賽,豐富了我們的課間,令我至今難忘。哎,我的“歡喜冤家”

  與我的這位“歡喜冤家”生活在一起,多了一份歡樂(lè),也多了一份煩惱。

  啊,我的“歡喜冤家”!

可愛(ài)的同桌作文7

  哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來(lái)。我扭頭一看,只見(jiàn)他一下子蹦了起來(lái),抬腿就準(zhǔn)備跑出教室。

  突然,他發(fā)現(xiàn)大家都用疑惑的目光看著他,就丈二和尚摸不著頭腦"地問(wèn):怎么了?不是下課了嗎?你們?cè)趺床怀鋈グ。吭谶@一連串的問(wèn)句中,老師默默地關(guān)上手機(jī),下課鈴瞬間沒(méi)了。哈哈,原來(lái)這下課鈴是老師手機(jī)的鬧鐘。

  見(jiàn)狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說(shuō):老師也太不厚道了,鬧鈴設(shè)置成什么不好,偏設(shè)置成下課鈴。這句話(huà)本來(lái)是很小聲的,可還是被耳尖的老師聽(tīng)到了,老師的臉頓時(shí)紅了起來(lái),不分青紅皂白地把他訓(xùn)了一頓。我們本以為他會(huì)非常難過(guò),可他在回到座位上的`時(shí)候,還沖著我笑了笑。

  看吧,他就是這樣一個(gè)開(kāi)朗又頗有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的人?伤庆`動(dòng)的眼睛和不知是否長(zhǎng)錯(cuò)位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開(kāi)心。

  我正這么想著,突然下課鈴又響了。他沒(méi)有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個(gè)時(shí)間段設(shè)置兩個(gè)鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說(shuō):下課!我們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。當(dāng)我再走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他還端正坐在那里,便問(wèn):你怎么還在這,快跟我一起去玩!誰(shuí)知他卻說(shuō):我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。

  怎么樣,他可愛(ài)吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂(lè)呢?

可愛(ài)的同桌作文8

  我的同桌叫趙璨鑠,他學(xué)習(xí)不怎么好,但這件事讓我難以忘懷。

  那次,我到學(xué)校了,都七點(diǎn)半了,我的同桌還沒(méi)有來(lái),早讀都下課了,還是沒(méi)有來(lái),于是我們就開(kāi)始上第一節(jié)課了,第一節(jié)課上到一半,突然,教室門(mén)響了,老師打開(kāi)門(mén)一看,是我的同桌,老師說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧。”他回到座位上后,我就悄悄問(wèn)他:“你咋來(lái)這么晚!彼卮鸬溃骸拔宜^(guò)了。”我就笑的合不住嘴,這都能睡過(guò)。我們熬過(guò)了兩節(jié)課,終于到了美術(shù)課,我激動(dòng)萬(wàn)分。上課的時(shí)候,老師說(shuō)要畫(huà)一雙鞋子,老師把畫(huà)鞋的技巧告訴我們后就開(kāi)始畫(huà)了,我一摸我的文具盒,呀,鉛筆忘帶了。我就向同桌問(wèn):“你有多余的鉛筆嗎?”他回答道:“有啊!薄敖栉乙粋(gè)。”我說(shuō)。他便給我了一個(gè)。下課了,我向他道謝,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這都是我該做的。

  還有一次,我們正在上體育課,我和朋友有說(shuō)有笑的,我的同桌突然從我們的背后拍了一下,我們當(dāng)時(shí)就惱了,就追他,還有一些被他欺負(fù)的.女生也在追他,馬上他就被我們抓住了,哼哼,這次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的兩巴掌還回去就走了,但有些女生的還沒(méi)還,我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以后還敢欺負(fù)我們。

  看我的同桌是不是又助人為樂(lè)又搞笑呢?

可愛(ài)的同桌作文9

  我的同桌是個(gè)男孩子,但他的面容實(shí)在讓我想起自己喜歡的娃娃,真是天真又可愛(ài)。我的娃娃同桌叫作李子敬,綽號(hào)小李子。

  小李子的發(fā)型在我們班是獨(dú)一無(wú)二的,簡(jiǎn)稱(chēng)“雞冠頭”。頭上有兩個(gè)旋渦,左一個(gè),右一個(gè),中間的頭發(fā)起了沖突,就形成了雞冠。小李子的臉很白,像擦了粉一樣,捏起來(lái)很軟,就好像面餅一樣,在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,若是做錯(cuò)事了,便可以從那雙眼睛中里看出焦急、歉意、無(wú)辜,讓人又氣又憐。

  但是再可愛(ài)的人也會(huì)有生氣的.時(shí)候,前幾天,有人把他的東西拿走了,他很不高興,馬上怒吼:“你干什么拿我東西!我自己都還沒(méi)有玩,你憑什么拿我東西!”說(shuō)著便奪回了東西走了。原來(lái)可愛(ài)的娃娃也會(huì)發(fā)火啊!

  跟他成為同桌,我真是情不自禁地慚愧呀!這個(gè)小李子雖然知道的不是很多,但碰到什么話(huà)題都可以摻進(jìn)來(lái),除了他不應(yīng)該知道的。有些題目,我還不得不請(qǐng)教他一下才安心,盡管他總是誤導(dǎo)我,我還是會(huì)在請(qǐng)教他人的時(shí)候讓他拿拿注意,這樣說(shuō)起來(lái),他還挺權(quán)威的嘛!

  他雖然成績(jī)不錯(cuò),但也常常被老師突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看著老師,我往他的抽屜里瞄了一眼,哈哈,原來(lái)在玩拼圖啊!怪不得類(lèi)。這種事情經(jīng)常在他身上發(fā)生,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、英語(yǔ)課……真是可憐吶。

  這就是我可愛(ài)的同桌,你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很討厭他,但是如果換其他的同桌,也許會(huì)更煩。這就是我可愛(ài)的同桌,可憐沒(méi)人愛(ài)的同桌啊……

可愛(ài)的同桌作文10

  此刻在我旁邊那個(gè)哼哼的家伙是我的新同桌。

  他,鼻梁上架著一副眼鏡,細(xì)而彎的眼睛總是透著智慧的光芒,他的嘴唇總是抿著,只有在笑的時(shí)候,才能看到他那副白但不怎么整齊的牙齒。他的臉就像是七零八落的零件組成的.,顯得獨(dú)特但又那么協(xié)調(diào)。

  他,成績(jī)超好,總考全班第一位。對(duì)于從小被老師教導(dǎo)“要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)”的我看他簡(jiǎn)直比看外星人還稀奇。上數(shù)學(xué)課,他在底下做英語(yǔ)作業(yè);上英語(yǔ)課,他在底下做語(yǔ)文作業(yè)……有一次在班隊(duì)課上,班主任讓他和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。剛做科學(xué)作業(yè)做得興致勃勃的他,突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫他名字,急忙問(wèn)我老師老師在說(shuō)什么。作為同桌,我很義氣地告訴了他。他緩慢地站起來(lái),慢條斯理道:“其實(shí)學(xué)習(xí)只要上課聽(tīng)好就好了……”我差點(diǎn)吐血,你這叫上課聽(tīng)好,想想前半分鐘你在底下鬼鬼祟祟干什么?墒菦](méi)辦法,人家就是成績(jī)好……

  他有一個(gè)愛(ài)好,唱歌。周杰倫是他最崇拜的歌手,所以上課時(shí)免不了哼上幾句。開(kāi)始,我一直以為他在念經(jīng),后來(lái)才知道他在唱周杰倫的《龍拳》。請(qǐng)注意,這個(gè)“后來(lái)”是指30分鐘后!他在練他的唱功,同時(shí)也在練我的“聽(tīng)功”。經(jīng)過(guò)他現(xiàn)在的哼哼,我發(fā)現(xiàn)我的“聽(tīng)功”的確有了進(jìn)步,便得意地告訴他:“小樣兒,唱周杰倫的《黑色幽默》呢!”誰(shuí)知,他瞥了我一眼,說(shuō):“你耳鳴吧,同學(xué)。我唱的是《黑色毛衣》。”我暈。

  看著他那么自我陶醉的樣子,我不禁覺(jué)得——他真得很可愛(ài)!

可愛(ài)的同桌作文11

  同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來(lái)還露出兩個(gè)深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。

  同桌的'你,是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了,昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說(shuō)過(guò),如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進(jìn)教室了!此時(shí)的我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后,立即從書(shū)包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過(guò)“難關(guān)”。我很感激不盡!

  俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”同桌的你,有時(shí)還會(huì)不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛(ài)的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了,你一看見(jiàn)我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問(wèn)我,是不是你拿了我的自動(dòng)鉛筆,當(dāng)時(shí)我很納悶,我急忙地連聲說(shuō)我并沒(méi)有“偷”呀!我越說(shuō)我沒(méi)“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過(guò)頭,走了。最后在他書(shū)包里找到了,你趕緊向我道了歉。

  同桌的你,雖然有點(diǎn),也有那么多的缺點(diǎn),但永遠(yuǎn)是我心中的好同桌!下學(xué)期,我愿繼續(xù)與你同桌!

可愛(ài)的同桌作文12

  我有一個(gè)可愛(ài)又可恨的同桌。

  他上課就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講過(guò),不是玩手,就是玩跳繩、鑰匙、水筆……不管什么東西,只要到他手里,就變成了一樣樣玩具。還玩得不亦樂(lè)乎,津津有味,不是動(dòng)動(dòng)?xùn)|西,就動(dòng)動(dòng)別人。最令我痛恨的是他不講衛(wèi)生,說(shuō)話(huà)唾沫星子亂飛。一打噴嚏準(zhǔn)噴我臉上,還好他現(xiàn)在打噴嚏不噴我連上了,但說(shuō)話(huà)還是唾沫亂飛。我真想對(duì)他說(shuō)一句:你講點(diǎn)衛(wèi)生好不好!不知道我有潔癖嗎?陳需你快改改吧!可惡的陳需!

  他生氣時(shí)最可愛(ài)。有一次,他和別人吵架。吵不過(guò)別人,漲紅了臉,鼓著嘴,瞪著眼珠子,活像一只斗敗的公雞。嘴里還嘟囔著“你哥我……”這是他的口頭禪。他生氣極了,拿著一支鉛筆,竟開(kāi)始“吧唧吧唧|啃了起來(lái),肯成了好幾塊。周?chē)娜四康煽诖,呆若木雞,鴉雀無(wú)聲。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾只烏鴉在頭上飛過(guò),接著大家哄然大笑。有得笑得上氣不接下氣,有得直接笑岔了氣,有得則捧腹大笑。更有甚者,也學(xué)著他的樣子啃起鉛筆來(lái)。唉!我也是醉了。

  這就是我的.同桌,一個(gè)可愛(ài)但更可恨的同桌。

可愛(ài)的同桌作文13

  我的同桌,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)女孩一一拉拉,讓我來(lái)給你們介紹一下她吧。

  她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)美麗的招風(fēng)耳,一個(gè)不高不矮的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數(shù)她的.頭發(fā)了,她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了。她,還有著讓人羨慕的天籟之音,唱起歌來(lái)好聽(tīng)的不得了。

  她,是班上著名的"愛(ài)狗狂",無(wú)論是在哪里,只要她看到了狗,就會(huì)立馬上前去摸一摸,抱一抱。她愛(ài)狗愛(ài)到了無(wú)法自拔的地步了,她竟然把自己也都給當(dāng)成一條"狗"了,還把我給當(dāng)成她的"主人"了呢。

  她,是班上著名的"可愛(ài)王",她可以做出許多可愛(ài)無(wú)比的動(dòng)作和表情,就憑她的可愛(ài),經(jīng)常把我們的男指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就憑她的可愛(ài),受到了許多同學(xué)的喜愛(ài)。

  她,是班上著名的"愛(ài)心人士",在她的家里,養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,一次我們班上幾個(gè)女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只非?蓯(ài)的流浪貓,她還專(zhuān)們買(mǎi)了幾包貓食去喂它呢,你們說(shuō),她是不是非常有愛(ài)心呢?

  這就是我可愛(ài)的同桌,你的同桌有沒(méi)有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?

可愛(ài)的同桌作文14

  我的同桌叫付中元,他的皮膚有些黑,臉上有幾個(gè)小黑點(diǎn),還有幾條因調(diào)皮而留下的傷痕,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,藏著一對(duì)珍珠一樣明亮的眼睛,高高的鼻子,笑起來(lái)嘴巴像月亮一樣彎,還露出幾顆潔白的牙齒,可愛(ài)極了!

  我的同桌愛(ài)調(diào)皮、搗蛋。上課了,老師苦口婆心地給我們講課,我的同桌卻在交頭接耳的和前邊的人說(shuō)話(huà),老師嚴(yán)厲地說(shuō):“不說(shuō)小話(huà)…”他才坐好!

  我的同桌盡管有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)。他最讓我欽佩的是拾金不昧的精神。那一次,我們吃過(guò)晚飯后,在校園中散步,他看見(jiàn)了幾枚一元的硬幣,我本以為他會(huì)拿去,可出乎意料的是他竟然上交給了校長(zhǎng)。

  他也很愛(ài)小動(dòng)物。有一次,我們?cè)跇?shù)林里玩兒,忽然一只從天而降的小鳥(niǎo)打中了他,我們一看,是一只受傷的小鳥(niǎo),我忍不住說(shuō):“天上掉餡餅啦,走,把它燒吃了!

  他攔住我說(shuō):“別呀,這只小鳥(niǎo)受傷了,如果吃了它,他的媽媽就再也找不到他了,那會(huì)多么的.著急呀!”

  是呀,萬(wàn)一哪一天,媽媽找不到我們啦,肯定也會(huì)很著急的。于是我們把它的傷治好,讓它重新在天空中飛翔。

  這就是我的同桌,一個(gè)雖然調(diào)皮但很可愛(ài)的小男生!

可愛(ài)的同桌作文15

  我的同桌,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)女孩一一拉拉,讓我來(lái)給你們介紹一下她吧。

  她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)美麗的招風(fēng)耳,一個(gè)不高不矮的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數(shù)她的頭發(fā)了,她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了。她,還有著讓人羨慕的天籟之音,唱起歌來(lái)好聽(tīng)的不得了。

  她,是班上著名的"愛(ài)狗狂",無(wú)論是在哪里,只要她看到了狗,就會(huì)立馬上前去摸一摸,抱一抱。她愛(ài)狗愛(ài)到了無(wú)法自拔的地步了,她竟然把自己也都給當(dāng)成一條"狗"了,還把我給當(dāng)成她的"主人"了呢。

  她,是班上著名的`"可愛(ài)王",她可以做出許多可愛(ài)無(wú)比的動(dòng)作和表情,就憑她的可愛(ài),經(jīng)常把我們的男指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就憑她的可愛(ài),受到了許多同學(xué)的喜愛(ài)。

  她,是班上著名的"愛(ài)心人士",在她的家里,養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,一次我們班上幾個(gè)女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只非?蓯(ài)的流浪貓,她還專(zhuān)們買(mǎi)了幾包貓食去喂它呢,你們說(shuō),她是不是非常有愛(ài)心呢?

  這就是我可愛(ài)的同桌,你的同桌有沒(méi)有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?

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