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難忘的校園作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的校園作文1
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師,下課,中午休息還可以和同學們玩游戲,有困難的時候同學還會拔刀相助。
記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開心的事情啊!
正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎么辦呢?左右為難時,看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,我?guī)湍愎嗨,順便喝口!蔽艺f,他說:“不行!蔽也辉冈俣鄦栆痪!昂!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了!蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞,看到我的'不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈予玫瑰之手,手留余香。
難忘的校園作文2
20xx年9月30日,在我們學校的操場上舉行了一年一度的校園運動會。
天蒙蒙亮,家長和孩子們,就來到了校園,安靜的校園變得熱鬧起來,有的家長抬大鼓,有的同學抬桌椅,還有的立彩旗……操場頓時變得漂亮起來,孩子臉上洋溢著快樂!太陽越升越高,運動會馬上就要開始了。
運動會開始了,首先進行分列式檢閱,檢閱隊伍進入,每個檢閱隊伍由一個班級組成,他們各自穿著自己班級特色的服裝,邁著整齊的步伐,走向主席臺,我們班級穿的是少數(shù)民族的服裝,我站在我們班檢閱隊伍的第二排,我來到主席臺前主席臺上有校長,還有主任,我們吶喊著嘹亮的口號,好像在說我們是第一名,各個精神抖擻、斗志昂揚。很快12個檢閱隊伍站到了操場上,在燦爛的禮花和響亮的鞭炮聲中,我們學校運動會拉開了帷幕。
1500米的比賽馬上就要開始了,我參加了男子1500米比賽,你們不要小看我,層層選拔才把握選出來。我站在賽場上,穿著綠色比賽服,一雙黃色的跑鞋,做著熱身運動,我覺得我馬上就要插上翅膀,感覺自己要飛起來。參加比賽的有六年二班的李奇健還有他們班的幾個同學,但是我根本不害怕,我覺得他們都不是我的對手。只聽見“砰”的'一聲槍響,運動員們都像離弦的箭沖了出去,我一直跑在最前面,只剩下100米,到?jīng)_刺的時間了,我們班級的啦啦隊大喊起來:“六年一,加油。”我聽見他們的歡呼,飛快地加速,可是沒有注意到腳小的一顆小石子,我一下子被小石子絆倒了,看著一個個同學從我身邊跑過去,我不甘心,我不顧疼痛,我爬起來繼續(xù)向終點沖過去。最后,我只得了第三名。我難過的回到班級隊伍,可是同學們都向我豎起大拇指,向我喊起來:“你最棒!”我心中比得第一名還高興!
在這次運動會上,我們參與了,我們拼搏了,我們努力了,無論成功與否,只要我們付出了就是成功了!
難忘的校園作文3
應對即將結(jié)束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個學期了,我覺得我越來越依戀這個群眾了,原先我很爭強好勝,常常跟同學們?yōu)榱艘稽c小事,而爭得面紅耳赤,此刻我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜愛勞動,可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一齊學習的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學生活,都在珍惜著最后的時光。這幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習,直到讀完大學,那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學了。
六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學的`大門,感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風飄揚,在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,它勾起了我完美的回憶!傲弧蹦翘,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負老師的期望。
如今,我即將要小學畢業(yè)了,那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得,我和同學們?nèi)淞诌h足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學們搞笑的聚餐,吃著自我烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學生,留戀的是,小學生活的完美回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。
難忘的校園作文4
我的校園生活是豐富多彩的,在學校,有老師,有同學。
我們的老師,一個個都具有豐富的教學經(jīng)驗?瓷先シ浅绤柕陌嘀魅闻砝蠋煟鋵嵤且晃缓芄膭顚W生玩好,又學好,不死學的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點委屈,但在學習上對我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時,他經(jīng)常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準備接受思想教育,在批評你的時候又會讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的資料時,他總是第一個拒絕,因為那些東西既不能讓我們學習進步,又浪費錢,所以我們對他是又敬又怕。正是因為他無微不至的照顧,我們才能成長,身體長好了,成績也進步了。還有我們的數(shù)學老師王老師,在課堂上的他語言幽默風趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學得也好,但她也不許我們?nèi)魏我粋人在課堂上講小話,不許任何一個人開小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對工作有事那么的一絲不茍,認真負責,課講得認真細致,絕不放下任何一個知識點。最有成就的還是我們的.英語老師,她的口語一流標準,使我們的口語提高,所以我們都愛上了英語課。
在班上還有那些我的好同學們,他們雖愛有時愛開點小玩笑,有時男同學還逗女同學,但在學校有什么活動時他們又是那么團結(jié)一致,上次學校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動,同學們共同努力,互幫互助,這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽。在學習上,互相鉆研,互相提問……
這是我豐富多彩的校園生活。
難忘的校園作文5
難忘的校園如夜晚的月亮,我在校園發(fā)生的事情如閃亮的星星。星星伴隨著月亮,現(xiàn)在,我摘下一兩顆星星,回憶我在校園里發(fā)生的事情。
從入學到現(xiàn)在,升旗臺下面的大叔已經(jīng)轉(zhuǎn)了四個年輪。每一年輪,都仿佛是一本作文集,記錄著學校的生活,記錄著我們的故事。
我記得,五年級運動會的接力賽,我們沒有跑贏,我們就下定決心,下一次接力賽一定要跑贏過(1)班。這一天終于到了,我們一個個把衣服整理好,把鞋帶捆好,做好了充分的準備,我們就上場了。對方的勢力也不差,我們要想贏,就應想辦法那就是——掉棒。如果不掉棒,我們可能贏。如果掉了棒,那就不可能贏。比賽開始了,我們的第一棒就開了一個好兆頭。有些跑得快的同學,頭發(fā)和衣服都在空中飄起來了,就像風中的仙子。馬上就要到我了,“咚,咚,咚”,心跳的聲音也隨著變快了,我努力地告訴自己不要緊張。對方飛快地跑了過來,我伸出了手,接住了棒,就開始奔跑,跑到途中,一班的一個的同學好像掉棒了,哈哈……我趁這個大好時機,使勁跑,順利的把棒交給了對方。結(jié)果這次接力賽我們真的贏了,我的心情是無比的高興啊!
不要忘記我們的校園,我們的校園記錄了我們四年的故事。每一朵小花,每一條魚,每一塊地磚,都清清楚楚地記錄著我們在學校發(fā)生的一切。
不要忘記我們的啟蒙老師,老師您就像辛勤呵護我們的.園丁,我們就像您插下的小苗。在我們需要水的時候,您會即使給我們澆水。在我們不需要除草的時候,您不會再給我們除草。老師,是我一生感激的人,我當然不會忘記您——親愛的老師!
不要忘記我們的朋友,我們曾在一起拼搏,嬉戲,分享快樂。雖然,我們要畢業(yè)了,但是我們的心卻是在一起的,我不會忘記你們,我的朋友。
再見了,校園!再見了,老師!再見了,朋友!我是不會忘記你們的,讓我們的感情保持下去。
難忘的校園作文6
對我來說,小學校園秀麗的風景不僅是美景,也代表我六年童年的快樂,我常到那些地方走走,回憶美好的過去。
不必說學校小樹林中,春天萬物復蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽光透過樹葉,落下斑駁光影;不必說夏天,小樹林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天,樹葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風吹過,落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天,樹葉落光的枝杈聳立著,猶如一幅素描圖,陽光照在晨跑的我們身上,帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書,分外接近自然;更不必說一條獨特的石砌小路,下雨天成了清澈的“小河”,我們曾在那里放下紙船,希望它飄向遠方;單是沙坑一帶,就有無窮樂趣!對有些人來說,也許那兒只是沙坑而已,但對我和我的朋友來說,卻有非凡的意義。
我們經(jīng)常在體育活動課去那兒玩,那里可以撿花紋獨特的五彩小石子;可以在雨后堆沙堡;但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時,我們先用學校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1。5分米的`洞,幾個同學負責運開沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在上面,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙,最后用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。
別說,我還真見到過有人踩進去。每當這時,我們總是忍俊不禁,卻故作嚴肅,跑得老遠才哈哈大笑,不過,這頂多嚇他們一跳,也不會有太大傷害。
除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。在食堂邊,有一個圓形大花壇,不過這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時,學校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學過的田園詩“麥花雪白菜花稀”,時不時有低年級同學在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認識了單性花,也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風景,比我的小學漂亮的地方比比皆是,但又有那一處美景有我親愛的校園美麗呢?能比我心里的快樂回憶美麗呢?
難忘的校園作文7
不知不覺間,我已經(jīng)快要畢業(yè),眼前這熟悉的校園,也已陪我度過了六個年頭,她留給了我太多難以忘卻的記憶。
說起教室,似乎是我生活的大半部分——在這里上課、讀書,和朋友一起度過新鮮的一天。每天進門,有熟悉的聲音問候,有植物角花草的迎接,還有“班魚”的歡快感染人心……漸漸的,教室已 印在我的腦海,不管是考前與同學一起“題海戰(zhàn)術(shù)”,還是在課堂上與老師“斗智斗勇”,都是歡快又難忘的回憶。
說起我最喜歡的地方,就是學校的圖書館了。這并不是說我是多么熱愛學習,而是我喜歡在圖書館的氛圍——寬敞而明亮,安靜而有序,每個學生都能在這兒找到想要的書,還能借走回家看,不得 不說,圖書館真是一個好地方。但是,我還有一點小建議,就是希望它能讓同學們在課余時間閱讀自己的書或者借來的`書,也就是開設(shè)一個“閱覽室”。這樣做不僅可以提高同學們的閱讀量,也能激發(fā) 大家自主學習的熱情,所以,這是我的一個愿望,希望能看見學弟學妹們擁有更好的圖書館。
雖然我已經(jīng)快要畢業(yè),可還是有些遺憾,因為學校有一處“神秘之地”,平時是不對同學們開放的,可是我真的很想去看一看,那里就是天文臺。三年級時有一次“家長進課堂”的活動,這一天大 家可以參觀天文臺,我滿心歡喜地等待,可是老師臨時通知,我要去興趣小組表演展示,唉,不用說,這唯一的一次機會也與我“失之交臂”了,實在是遺憾。所以,我在離校的另一個愿望,就是親自 去天文臺一睹它的風采,只是不知能否實現(xiàn)。
再次望著這與我朝夕相處的母校,想到即將離開了,心中涌上了一股傷感之情,曾經(jīng)的日子就像旋轉(zhuǎn)木馬,在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我多希望她永遠不會離我而去,只可惜,我總是會長大,又怎能 依戀小學校園呢?但是我永遠不會忘了,在母校度過的美好而又快樂的時光。
難忘的校園作文8
“白云山下,龍山河畔,坐落著我們可愛的校園,草地青青,高樓林立,家園般溫馨,花園般美麗……”怎么樣?被我們河西小學白云山校區(qū)美麗的環(huán)境所迷住了吧,別急,我們河西小學白云山校區(qū)還有更美的地方呢,看:
首先映入眼簾的我們學校的“博容廣場”,每周一的時候,全校兩千多名師生在這里相聚一場,舉行一周一次的升國旗儀式,在“博容廣場”的四周,是一個個小花叢,小花叢里一年四季都充滿了生機,夏季種著嬌艷的花兒,如:牽;、菊花、天天開……冬季大多種的是一些谷物,如:小麥……它們仿佛是廣場的護衛(wèi),守護著廣場的安寧;在廣場的中心,是我們中華人民共和國國旗——五星紅旗,那鮮艷的五星紅旗時刻教導著我們不要忘記我們今天所擁有的一切,都是用戰(zhàn)士們的鮮血換來的,我們應好好學習,回報黨、回報祖國!
沿著博容廣場往東走,就到了圖書館了,這個圖書館有兩層,第一層是記載著學校的歷史,學校的的點點滴滴;第二層則收集著許多供全校師生閱讀的書籍,圖書館里也有許多名言,如:書籍是人類進步的階梯!郀柣尯游餍W白云山校區(qū)所有的師生們感受書的偉大、知識的內(nèi)涵。
在博容廣場的后面是我們學校的操場,操場環(huán)境優(yōu)美,操場的`四種有許多楊樹。春天,風兒吹過,楊樹的葉子發(fā)出動人的聲音;夏天,稠密的葉子結(jié)成陰涼,秋天落葉隨著秋風飛舞,美麗極了……
在操場的東邊,是個籃球場,大約占操場的三分之一。在陽光的照射下,可以看到同學們打籃球的場景。雖然,他們的動作不是多么的熟練,但都為青春畫上了完美的圖案。
偏西一點,有許多乒乓球案,因為是露天的,有時打乒乓球是并不是非常順利,但這絲毫不影響運動者的熱情、興致。
……
這就是我們的母校,教會我成長和生存的地方,母校如同家,為我遮風擋雨,給我溫暖。母校,I love you!
難忘的校園作文9
校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。我們難忘的小學生活轉(zhuǎn)眼間就這樣溜走了——真是光陰似箭,日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中寫道:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!蔽覀兞甑腵校園生活真的悄無聲息地,逃走了……
六年了,從一年級起,我就在這個美麗的校園——育才四小上學。和我一樣,許多同學也都在這個校園里學習了六年,生活了六年。我們親眼見證了我們的校園從一片棵發(fā)芽的嫩綠的樹苗變成一棵已經(jīng)有成熟的綠葉、茁壯的枝干的小樹。這六年里,我們也有許許多多難忘的、快樂的回憶……
每天早晨來到學校,耳邊便會傳來朗朗書聲,許多同學早已開始了早讀。走進教室,看見同學們每一張積極向上、青春活力的面孔正在早讀,我也拿出了書,和同學們一起早讀……
雖說我們學生在學校最主要的任務就是學習,一天六節(jié)課,也許一天到晚上課是有些枯燥,但是老師教會了我們知識,讓我們懂得了更多,掌握了更多本領(lǐng)。我印象最深的就是這學期開展的小組合作學習,這樣小組幾個人將桌子拼在一起以便于討論一些問題,你幫助我,我?guī)椭,不僅學習效率提高了,也幫助了那些成績差的同學將學習成績提高。
還有一件事讓我印象也極其深刻,去年,是學校成立五周年。我們開展了五周年校慶,許多同學在校慶來臨的前幾周就開始排練,許多同學也在舞臺上展現(xiàn)出了自己的風采,我們合唱隊的同學演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖國更美麗》。舞臺上的燈光很耀眼,但是如果你站在舞臺上就會感到很熱,盡管如此,同蹙額們還是都堅持下來了,校慶也圓滿成功。
除此之外,還有許多美好的回憶還一一浮現(xiàn)在我的腦海中,這六年美好快樂的回憶,我永遠也忘不掉,我永遠也忘不了我難忘的校園生活,我也忘不了我的母!潘男
難忘的校園作文10
電腦能夠儲存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。新學期開始了,同學們睜著欣喜的眼睛,尋找著熟悉的氣息,整個校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時,老師捧著一大摞新書來到教室里,同學們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長脖子,都迫切的想要拿到新書。
書發(fā)下來了,我拿著嶄新的語文書翻看著,一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的,十分新鮮,十分舒服。我高興的哼唱著歌曲,忽然,我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁少了半頁,就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的,沒法調(diào)換,怎樣辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,產(chǎn)生了一個怪念頭,我想同桌王雪彩的書就應是完整無損的,她正好不在,我換一下她也不明白。想到這兒,我飛快地把書換過來,若無其事地翻看者。
王雪彩回來了,“發(fā)書了,太好了!闭f完,她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了她一眼,發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的.那頁,王雪彩眉頭一皺,懊惱的說“我怎樣這么倒霉,壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意,心想活該,誰讓你不等著拿到新書在出去玩,就讓你做一回倒霉蛋。放學時,王雪彩一向悶悶不樂的,我忽然覺得不好意思,我對王雪彩說“對不起王雪彩,我不就應總是想著自己,我們把書再換過來吧,你那本書本來是發(fā)給我的。”王雪彩說“沒關(guān)系,書破了能夠修補,咱們明天一齊把書補好吧!边@件事雖然過去非常久,但他總是從記憶中蹦出來,寧我做事不能光顧自己,要替別人著想。
難忘的校園作文11
這天發(fā)生的傷心事令我很難忘。上午的體育課,本來是件開心事,但卻變成了一場悲劇。
體育課時,我們在打一場激烈的羽毛球賽。黎曉怡的一個傳球,我沒接中。李凱宇跑來幫我,他把羽毛球扔了出去,再把羽毛球拍使勁甩了過去,那羽毛球被拍得老遠。
第二次發(fā)球,李凱宇把羽毛球拍拿到后面,做好了發(fā)球的準備。此時此刻我站在李凱宇的左后邊看著他,“啪”地一聲,李凱宇把羽毛球拍打在了我的.臉上。頓時,一陣劇痛像奔流的潮水般涌來,我的左眼和鼻子火辣辣的,我迅速用左手捂住了眼睛,暈天轉(zhuǎn)向的晃來晃去,身子也站不穩(wěn)。李凱宇關(guān)切的問我:“你怎么啦,沒事吧?”
“我的眼睛好痛!”我不斷的呻嚀著。又過了好幾分鐘,我才迷迷糊糊的放下手。黎曉怡馬上驚訝地叫道:“哎呀,你的鼻子上腫了一個大包。”過了一會又聽見黎曉怡說:“天哪,怎么一塊青一塊紫的?快去找老師看看。”說著便扶我到老師那去,老師也吃了一驚,說:“怎么弄成這樣啦?先到體育室去,等我?guī)湍悴劣。”我被拍到的事情馬上傳開了,同學們紛紛跑來看我,問我怎么回事。我哭了起來,斷斷續(xù)續(xù)地說:“李凱宇在,在發(fā)球的時,時候,一不小,心,打到,我了。”
我的好朋友何倩雯也趕來了,她不停地安慰我,叫我別哭。到了體育室,我想:如果那時候我不靠那么近就不會發(fā)生這場悲劇了。江睿婷一直守在我身邊,沒有離開過一次,讓我感到同學們對我的關(guān)懷是多么得多。
體育老師幫我擦過油以后,江睿婷、何倩雯等人陪在我身邊把我扶回教室,周老師在班里關(guān)切地問我怎么樣了,要我回家用雞蛋孵一下。剛才路過的黃老師也注意到我,還特別提醒我要去擦油。我的心里感覺非常溫暖。
難忘的校園作文12
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學生活就要結(jié)束了。在這初中時光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。
空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級的同學排著路隊,信心滿滿地踏入校園。
校園里。各個年級的'同學都在認真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會校園變得干凈無比了,領(lǐng)營養(yǎng)餐的同學們總是那么及時地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時發(fā)到同學們手中。高年級同學來得早,就站在前面,低年級同學來的遲了。自覺站在了后面?勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級同學,原來是高年級主動讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個子大同學,而小同學也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學校一道獨特而美麗的風景線。
進入教學樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨特的教學方式為我們講授知識。老師講的越有趣,我們聽得越認真。不知不覺中,上午的課程就要結(jié)束了,我們在歡聲笑語中度過了早晨的校園時光。
中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學們再辛苦打掃了。不一會兒,操場上就傳來響亮的口號聲,那是同學們正在上體育課呢。下午的校園多了同學們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。
時光如流水,一眨眼初中就要過去了,我的小學生活就要結(jié)束了。同學們在這里養(yǎng)成了良好的行為習慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個同學都將成為校園中靚麗的風景線。難忘啊!我的小學時光。
難忘的校園作文13
寒風拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。
再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家?,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的'一切,永生難忘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這是李商隱對天下老師的頌歌老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導?是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進;您是導師,教會我們堅強。老師,和藹可親的老師,我一定不會辜負您的期望,認真學習!
朋友,是人生最寶貴的財富;而同學,是海底里的珍珠。六年的風風雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚;在那競爭的年代,是你們(yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運會中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會中,我們一起分享幸福,整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學,忘不了你們那燦爛的笑臉!
時間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!
難忘的校園作文14
彈指間,六年的小學生活即將結(jié)束,我們就要對石壩小學說“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹,就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們在樹下乘涼、嬉戲,桂花樹早已成了我們親密無間的朋友。秋天,桂花開了,同學們聚集在樹下享受著桂花的芳香,濃郁的香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學校那巨大的鐵門也讓人勾起不少的回憶。大風吹來時,隆隆直響,宛如雷聲陣陣。開關(guān)時哐當一聲,著實刺耳,卻讓校園更加安全?缛氪箝T,我們從幼稚變得懂事,走出大門,我們一定會成為祖國的棟梁之才。 最難忘的莫過于學校的舞臺,因為同學們最喜歡的事情總是在舞臺上發(fā)生。一次又一次的頒獎典禮在舞臺上進行,一張張獎狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節(jié)日里,舞臺上不僅一次次給我們展示出精彩的節(jié)目畫面,還給我們提供了展示才藝的平臺。學校一聲聲正義的`號令總是從舞臺上發(fā)出,一次次德育訓話也是在舞臺上進行。一代又一代的石壩人守紀律、講文明、樹新風的良好習慣都在這里孕育而生,是舞臺教會了我們怎樣做人。 校園里寬闊的操場、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚的五星紅旗、鮮艷的花朵,無不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話語、朗朗的笑聲無不讓人欣慰。校園的每一個角落,無不讓人難以忘懷。 母校,我愛你!我會永遠記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會為你的美麗添彩!
難忘的校園作文15
好久不見!強壯的單杠先生,你總是舉起你那強而有力的雙臂,讓我們這些頑皮的小猴子在上面爬來爬去,蕩來蕩去,為的就是給我們強壯的臂力和體格;好久不見!美麗的溜滑梯,你凹凸有型的身材,總是吸引我們的目光,你是個敬業(yè)的Model,不管是刮風下雨,還是艷陽高照的`日子,你總是站在教室前,擺出你的招牌動作,不管風吹日曬雨淋,一年又一年,從不休息,為的就是給我們歡樂和笑聲。
好久不見!好久不見!我好想對校園的每一樣東西說“好久不見!”為什么呢?因為我再過一年就要離開小學了,并告別時光,所以我要和學校里的所有人、事、物,先說聲:“好久不見!”這個充滿回憶、快樂、傷感、感恩和依依不舍的一年,我一定要好好珍惜,每一天所發(fā)生的事情和每個人所說的一言一語,這些都將是紀錄我六年小學時光最美好的回憶!
一年級時,懵懵懂懂的我,剛來到這個學校,每天都哭著找媽媽,有時還會鬧失蹤!二年級時,有一次學校淹大水,我和一些好朋友一起拼命的掃水,雖然生病了,不過卻很好玩;三年級時,升上了中年級,因為不太適應,所以考試都“滿江紅”,常常吃媽媽的“竹筍炒肉絲”;四、五年級時,因為年級比較大了,所以功課變多了,常常寫到十一、十二點,頭昏腦脹、筋疲力竭才睡覺,F(xiàn)在我終于六年級了,成為學校的老大姐,要做學弟妹的模范,老師眼中的好學生!
明年七月我就要畢業(yè)了!希望我以后回來母校時,還能看到童年的景色、老師、教室、游樂器材……等,并和大家親切的說一聲:“好久不見!”
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