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我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2023-02-14 18:05:28 作文 我要投稿

我的舞臺(tái)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的舞臺(tái)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的舞臺(tái)作文15篇

我的舞臺(tái)作文1

  “你看,這是我媽剛給我買的新手機(jī),怎么樣!薄巴郏p面都可以打開,這差不多等于一個(gè)小平板呀!你媽對(duì)你真好!”……看了看身邊至少矮了我兩個(gè)頭的“小童鞋”,我在心里輕嘆一聲:同樣是媽,怎么差別就這么大呢?不行,我也要一個(gè)。

  回到家,早早地寫好了作業(yè),等媽媽回來。過了會(huì)兒,我就聽到門“咔噠”一聲輕響,是媽媽回來了,我趕緊打開門,為媽媽拿好拖鞋,“討好”地笑著:“媽媽,你累了吧,茶馬上泡好,等下哈!蔽叶酥鑱淼綃寢屆媲埃藕煤笥众s緊給媽媽按摩。

  “今天怎么突然對(duì)我這么好?說,是不是干什么壞事啦!”“沒有,沒有!蔽一琶[手,“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛!

  “嗯,不錯(cuò)!眿寢尯戎,臉上浮出一絲笑容,“其實(shí),是有一件事的!

  “嗯?什么事!”“不是,媽媽,你看,我都這么大了,都六年級(jí)了,您看,是不是缺點(diǎn)兒什么?”“嗯,也是,缺什么呢?”媽媽看著我,想著,“哦對(duì),你缺個(gè)補(bǔ)習(xí)班!”媽媽恍然大悟,“不是,”我連忙說道,生怕又多出一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,“我還缺一個(gè)手機(jī)呀,你看,連一個(gè)比我小好多的小小學(xué)生也有手機(jī)了,就我沒有手機(jī)了。”“你不需要那個(gè),大學(xué)的時(shí)候我自然買給你,你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),你前幾天不是做過閱讀嗎?‘人生舞臺(tái)’不是嗎?你有足夠的文學(xué)知識(shí),如果把學(xué)習(xí)的人比作天使,那么,使用手機(jī)的人則是墮落的天使,所以,你不需要!”媽媽看著我,語重心長(zhǎng)的說道。

  我到房間,思索著:那么,我的舞臺(tái)是什么?突然,我想到了媽媽說的“文學(xué)知識(shí)”,恍然大悟。

  文學(xué),即為我的'舞臺(tái),我的知識(shí),即是我的光彩。

  這,也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文2

  清晨,初升的太陽將光輝灑向大地,所見之處,金燦燦一片。

  “好”老師抬頭看了一眼墻上的鐘,全班霎時(shí)安靜下來。耳畔不再充斥著嗡嗡的讀書聲,心中卻更加煩躁,仿佛有一只猛虎在奮力地沖撞著牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽老師最后的總結(jié):“不要緊張,發(fā)揮自己最好的實(shí)力!鄙钪杏泻芏鄼C(jī)會(huì)讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)自我,而離我們最近的舞臺(tái)——考場(chǎng),就在前方。

  窗外三三兩兩聚集著待考的學(xué)生,神色凝重者有,輕松愉悅者亦有,陽光一一為他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺(tái)。

  考場(chǎng)空曠,使人頓覺放松,陽光又毫無顧忌的鋪滿了我的半個(gè)書桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春風(fēng),又如父母輕聲的叮嚀,老師細(xì)致的講解,安撫著我緊張不安的心。監(jiān)考老師信步走進(jìn)教室,一張張?jiān)嚲聿粩嘞蚝髠鱽,像踴躍的白色的'波浪向我襲來,一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的刺激下,卷上的一字一句仿佛都化為利刃刺來,久久未能下筆。

  考場(chǎng)寂靜,只聽見“刷刷”的寫字聲,偶爾吹來一陣微風(fēng),掀起窗簾隨風(fēng)擺動(dòng)。幾個(gè)光斑透過縫隙跳躍在白色的卷面上,無拘無束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。仿佛受了陽光的鼓舞,筆尖開始在紙面滑動(dòng),譜寫出動(dòng)人的音樂,伴著我在舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我。

  又一陣風(fēng)吹過,帶動(dòng)千片樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),縫隙中的陽光也忽遠(yuǎn)忽近,走出考場(chǎng)的我踏著這條黃金之路,一路向前,尋找更遠(yuǎn)的舞臺(tái)。

  考場(chǎng)也是我的舞臺(tái),無論結(jié)果如何,它都承載著我的努力。

我的舞臺(tái)作文3

  舞蹈,它伴我成長(zhǎng),在我剛學(xué)會(huì)流利說話時(shí),它便走進(jìn)了我的生活。它仿佛與我融為一體,成了我靈魂中的一部分。沒有了它,我就會(huì)感到空虛和不適。

  四歲半的我顯得稚嫩,卻天天在舞蹈訓(xùn)練的痛苦中度過,橫叉、豎叉、掛把桿……令我天天淚流滿面。慢慢地我便習(xí)以為常,這些早已是家常便飯了。每當(dāng)看到別的小朋友在外面玩耍時(shí),我便十分的羨慕,心中暗暗問自己;為什么媽媽不讓我去玩,而是讓我在家練習(xí)?

  記得有一次學(xué)校舉辦了一次大型活動(dòng),去香港表演——茉莉花。一個(gè)大舞臺(tái)中央,劇烈燈光,打到我的臉上,頓時(shí)覺得暖洋洋的,慢慢地我覺得心中不再那么恐懼,我對(duì)自己喃喃地說到:“放松,放松你肯定可以的的!”我就這樣跳著,仿佛自己是個(gè)棉花糖,在樂曲中慢慢融化……我成功了,我們得了一等獎(jiǎng)我非常高興,我克服了自己,不再因?yàn)槲璧傅木毩?xí)而感到痛苦。

  后來我的級(jí)別越來越高,初級(jí)、一級(jí)、二級(jí)……而我對(duì)于舞蹈的信念也越來越高。從一級(jí)到八級(jí),我一共拿到十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),正是這種認(rèn)可激勵(lì)著我前進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)也有動(dòng)力,越來越多的榮譽(yù)向我走來。我突然很感謝那個(gè)曾經(jīng)努力的自己,也感謝那個(gè)堅(jiān)持不懈的自己。記得我曾對(duì)自己說過:“一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)喜歡的`事情可做,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力!”而我的夢(mèng)想就是站在舞臺(tái)為大家舞蹈,舞出自己的人生。

我的舞臺(tái)作文4

  舞臺(tái),無處不在,或大或小,或精致或簡(jiǎn)陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。

  我從六歲開始學(xué)打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級(jí),那第一次考四級(jí)的場(chǎng)景,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得那個(gè)月,我為了考過四級(jí),每天刻苦練習(xí),每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,每個(gè)星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級(jí),我付出了前所未有的刻苦與努力。

  到了考級(jí)那一天,我自信地來到考場(chǎng),坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進(jìn)場(chǎng)。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時(shí),一位長(zhǎng)頭發(fā),胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū),喊了五位同學(xué)的名字去考場(chǎng),其中包括我。

  我緊張,害怕極了,害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個(gè)彎,然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個(gè)架子鼓,而評(píng)委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級(jí)的曲目。

  我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場(chǎng)的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè),四個(gè),三個(gè),二個(gè),一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評(píng)委老師說:“下一個(gè)!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。

  我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺(tái)!就像平時(shí)練習(xí)一樣。”我完整的.打完了曲子,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。

  幾個(gè)月后,成績(jī)出來了。我過了,成績(jī)是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費(fèi),我的努力是值得的。

  這里也是我的舞臺(tái)!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)作文5

  生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。

  我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎?

  小時(shí)候,我英語成績(jī)不太好,爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語培訓(xùn)班。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的問題,我知道也不敢站起來回答。后來,在家人、老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績(jī)提高了,直至現(xiàn)在我的英語成績(jī)?cè)诎嗌峡墒乔皫酌!從此,我?duì)英語的興趣越來越濃,學(xué)起來也越來越有勁兒了!

  記得在五年級(jí)下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來到賽場(chǎng),先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺(tái),先給評(píng)委老師、觀眾來了個(gè)自我介紹,便開始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽到:‘一等獎(jiǎng),唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無比的.高興,心里象吃了蜜似的……

  英語,讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書時(shí),我便想起,曾經(jīng)是英語這門藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

  我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!

我的舞臺(tái)作文6

  不知什么時(shí)候起,我愛上了去姥姥家,因?yàn)樾r(shí)候只知道姥姥家是個(gè)小舞臺(tái),臥室里有許多化妝品。

  姥姥會(huì)唱戲,所以家里有許多胭脂啦,口紅啦,粉餅啦,眼影等等,而且有一個(gè)比我大五歲的姐姐,當(dāng)時(shí)我就三四歲,姐姐也就八九歲。

  我呢,正處于“臭美”時(shí)期,每次都嘟著小嘴讓姐姐給我化妝,姐姐當(dāng)時(shí)也特別愛玩,于是,她也很樂意給我化妝。但是,想要化妝就得表演節(jié)目,于是,我便要跳舞,姥姥家的客廳飛,變成了我的小小舞臺(tái),姥爺總是會(huì)給我放音樂,我便興高采烈地“隨音樂翩翩起舞”,我的臉上會(huì)樂成一朵花,觀看的家人,也會(huì)樂成一團(tuán),小時(shí)候盡管是在玩中登上舞臺(tái),卻為我以后登上真正的舞臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  上了幼兒園,我開始跟老爺學(xué)習(xí)二胡,盡管當(dāng)時(shí)拉的十分不好,我仍然堅(jiān)持在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候拉了一首《找朋友》,當(dāng)時(shí)拉倒非常好,雖然沒有背過,但是沒有出錯(cuò),這件事鼓勵(lì)我一直學(xué)習(xí)二胡到現(xiàn)在。

  上了小學(xué),我當(dāng)上了文藝委員,并且開始學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,第一次在學(xué)校登臺(tái)是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,班主任給我們排練歌伴舞——《小星星》,獲得很大的成功。從那以后我開始排練節(jié)目,班里20個(gè)同學(xué)一起排練——《低碳貝貝》,我是主唱,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,這次演出非常成功,曾經(jīng)代表河西學(xué)校多次演出,受到大家的一致好評(píng)。

  后來,我的`二胡和唱歌都有所長(zhǎng)進(jìn),我登上大大小小的舞臺(tái)不計(jì)其數(shù),榮譽(yù)也越來越多,但是我應(yīng)該繼續(xù)努力,讓我的舞臺(tái)生活越來越大,越來越寬。

我的舞臺(tái)作文7

  自信,是人生最精彩的舞臺(tái)。

  自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁,我們可以在這個(gè)舞臺(tái)盡情演繹自己在生活中的角色。

  一個(gè)人能否站在舞臺(tái)中央,并不在于她所擁有的外表美,環(huán)境美,而在于她能否有足夠的自信來展示自己的才華。世界的太陽,因?yàn)樽孕挪鸥掖_定目標(biāo)有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)也會(huì)經(jīng)起多少的跌跌撞撞,我們都知道,人并不是一帆風(fēng)順的,不可能沒有挫折,它是一條充滿坎坷,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。

  面對(duì)挫折,我們不能放棄,一次跌倒要堅(jiān)強(qiáng)地站起;二次跌倒要相信自我,一次又一次的去打;三次跌倒要敢于拼搏,充滿自信,去戰(zhàn)勝前兩次的失落。在困難面前,要重新給自己自信的機(jī)會(huì),才能品味到一次成功的喜悅,即使沒有成功,你也會(huì)因自己的收獲的'喜悅,充滿挑戰(zhàn),敢于拼搏的精神讓你大大佩服。

  當(dāng)然,我們?cè)诎l(fā)揮屬于自己的舞臺(tái)時(shí),在途中不僅需要自信,而且要有一種執(zhí)著的遠(yuǎn)大抱負(fù)與堅(jiān)持的意志。想要一個(gè)精彩的舞臺(tái)也是自信從開始做準(zhǔn)備。正如有一位歌手——周杰倫那樣,因?yàn)樽孕,他?zhí)著于音樂的夢(mèng)想,堅(jiān)持做自己的音樂,經(jīng)歷過自己艱苦的磨練與辛勤的汗水終能從舞臺(tái)高大的站起,最后,舞臺(tái)給他一生演繹的奇跡。

  想要一個(gè)自己的舞臺(tái),不管做任何事情都要有自信才敢依靠自己的決定。你的付出,就是你的收獲。正所謂的“臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功。”舞臺(tái)的光彩是奪目的背,自信是成功的前途所付出辛勤的汗水。因?yàn)樽孕,才能展示自己的地方,屬于擁有自信給做準(zhǔn)備的人。

  自信,是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文8

  我很喜歡輪滑。

  兩歲時(shí),在公園里看見大哥哥大姐姐們穿著花花綠綠的衣服進(jìn)行輪滑表演,我看呆了,不斷依依呀呀拍手叫好,我那時(shí)就下定決心要學(xué)習(xí)這門“技術(shù)”,可是我太小了,路都走不穩(wěn),哪里能滑呢?

  五歲時(shí),在幼兒園看到小朋友們玩輪滑,我一下子就想到幾年前我對(duì)輪滑的喜愛,于是就讓爸爸買了一雙輪滑鞋。跌跌撞撞練了幾個(gè)星期,自以為熟練了,就想再小朋友們面前露兩手,讓他們看看“天才”的“威力”。也滿足我小小的.虛榮心?蛇沒上場(chǎng)就出了洋相:因?yàn)橐庇诒憩F(xiàn),輪滑鞋的鎖鈕還沒打開我就往鞋里塞腳,怎么塞也塞不進(jìn)去,我急了,氣急敗壞地摔打著鞋,邊打邊罵“大破鞋!大破鞋!”一個(gè)鋒利的小鉤子把我的手劃出血,我感覺到了刺心的痛,第一次就出師不利,我只好乖乖回家,把輪滑鞋也壓入床底不再翻身。

  八歲的某一天,我從床底翻出了那雙輪滑鞋,輪滑夢(mèng)又復(fù)蘇了!皥(jiān)持不懈就能成功!”由于有了一定的基礎(chǔ),再拾起來練習(xí)并不是很難,一上午時(shí)間我就練會(huì)了,怎么調(diào)整呼吸啊,怎么擺臂啊,怎么接步伐啊,怎么玩花樣啊……

  于是我又想站在我的輪滑舞臺(tái)上讓“萬人矚目”,“Showtime!”我麻利穿上輪滑鞋,抬腳就“跑”,躍起來一個(gè)轉(zhuǎn)身跳到臺(tái)階上,又一個(gè)飛躍跳了三層臺(tái)階,從平臺(tái)上又縱身一“飛”來到平地快速轉(zhuǎn)身剎車,剎車片瞬間擦出火花。我的崇拜者們拍手叫好,我仿佛看到聚焦燈照在我身上,我就是全場(chǎng)的焦點(diǎn)……哦也!再一轉(zhuǎn)身旋轉(zhuǎn)360度!急剎車!咣當(dāng),我摔了一個(gè)腚跟!摔倒了!我慢慢爬了起來,雖然有些難堪,可是沒關(guān)系,我站起來了,我還會(huì)重新開始!

  人生的舞臺(tái)也如此!不怕跌倒,只要能站起來,就是好樣的!我依然會(huì)在我的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)飛翔!

我的舞臺(tái)作文9

  夕陽西下,我走在走廊里,心中滿是惆悵。

  方才,老師將我叫到辦公室里,告訴我?guī)字芎髮?huì)舉行一個(gè)市級(jí)的作文比賽。我要代表我們班參賽。

  幾周……這期限是不是太短了?但是,我要為班級(jí)而戰(zhàn)啊。于是,我不情愿地答應(yīng)了她。

  造化弄人,第一次初賽我寫的并沒有想象中的那么好?粗且黄铣说淖髌,我的心里很不是滋味?墒,我不能像這樣怨天尤人,我應(yīng)該多多反省,努力提高自己。

  于是,每個(gè)接下來的傍晚,三樓的窗邊都會(huì)有一個(gè)女孩的小小身影獨(dú)自徘徊。不知從何時(shí)期起,我迷上了讀書。我常沉浸在書海中,與安妮一起成長(zhǎng),悲憫阿廖沙的童年,和愛麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且,我還練習(xí)了許多習(xí)作。漸漸地,我的文章也更加飽滿豐富,作文的成績(jī)也直線上升。而此時(shí)也離決賽的日期也不遠(yuǎn)了。是的`,我堅(jiān)信那也是我的舞臺(tái),我要在我自己的舞臺(tái)上大放異彩!

  終于,沒有辜負(fù)我的汗水。

  獎(jiǎng)狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國(guó)旗臺(tái),雙手接過獎(jiǎng)狀。

  看著那黃澄澄的”一等獎(jiǎng)“三個(gè)字,我心中卻沒有太多的激動(dòng)。是的,這是我憑自己的實(shí)力換來的。老師也向我投來了贊許的目光。

  鳥兒的舞臺(tái)是天空,而它的舞鞋則是那對(duì)并不豐滿的翅膀。而我不也正是一只鳥兒,在我寫作的舞臺(tái)上逆風(fēng)蹁躚嘛?

  我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的主角。面對(duì)如上的諸多小困難,我們都要積極去面對(duì)。生如夏花,我是這逐夢(mèng)的舞者,舞出生活的精彩!

  夕陽西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑,這里也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文10

  金黃的葉子刷刷落地,風(fēng)一吹,揚(yáng)起來了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過。開學(xué)了,我漫步在這校園中,充滿活力的學(xué)生擁擠了校園,我們都有同一個(gè)目標(biāo),但我和他們又不同,因?yàn)槲页跞恕?/p>

  初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結(jié),跑步的跑步,扔實(shí)心球的扔實(shí)心球!澳闩芰硕嗌偃?”老師用威嚴(yán)的目光,認(rèn)真地注視著你!皟扇Α!蹦銡獯跤醯卣f!霸倥芤蝗!蹦愦蠼幸宦暎把!”,然后又大叫一聲,“沖。 ,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。

  初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲,汗水流下來,然后你又跑完三圈,這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發(fā)燙,正要休息,卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦,“唉喲,我的腰……”你嘆了一口氣,走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。

  初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉(zhuǎn)身,驚疑,同桌笑著說:“你帽子不整齊,現(xiàn)在不會(huì)了!蹦阈α,心里很感動(dòng)。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她!爸x謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。

  初三,有苦,有甜……

  初三,是我生命中的'舞臺(tái),我要在上面演繹青春!

  初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面揮灑汗水!

  初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面實(shí)現(xiàn)理想!

我的舞臺(tái)作文11

  期末的班級(jí)音樂會(huì)上,同學(xué)們唱歌、彈鋼琴、吹小號(hào)、彈吉他……真是多才多藝呀!而我沒有一項(xiàng)拿得出手的音樂本領(lǐng),只能呆呆地坐在座位上。突然我萌生出了一個(gè)想法,我要學(xué)一項(xiàng)樂器。這樣,將來在班級(jí)的舞臺(tái)上,我也能表演自己的拿手好戲。

  我將這想法告訴媽媽。媽媽便通過朋友介紹給我找一位葫蘆絲老師,我便開始了我的“葫蘆絲”之旅。

  剛開始的學(xué)習(xí)過程十分輕松,可到了第六節(jié)課,我學(xué)習(xí)吹奏的歌曲特別長(zhǎng),而且還要背誦。我實(shí)在不會(huì),可老師說必須背下樂譜,因?yàn)橹挥袝?huì)背樂譜,才能真正掌握這首曲子。背樂譜實(shí)在太難了,我開始討厭吹葫蘆絲。

  有一次我對(duì)媽媽說:“我不學(xué)葫蘆絲,太難了!”媽媽聽了,語重心長(zhǎng)地說:“當(dāng)初是你堅(jiān)持要學(xué)的,你才剛?cè)腴T,怎么就想放棄了呢?像你這樣半途而廢,只能一事無成!蔽衣犃,想起了當(dāng)初我立志學(xué)樂器的原因,立刻又有了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力,更堅(jiān)定了學(xué)吹葫蘆絲的信心,從那以后我一首曲子,就認(rèn)真地背誦曲譜,學(xué)好吹奏的技巧。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了好多歌曲,還開始接觸笛子了;乩霞視r(shí),我都會(huì)吹葫蘆絲給爺爺奶奶聽。有時(shí),我會(huì)坐在一個(gè)無人的角落,自?shī)首詷,陶醉在音樂之中?/p>

  我相信,有一天我也會(huì)站在炫麗的舞臺(tái)上,表演自己的“拿手好戲”,博得觀眾的掌聲。

我的舞臺(tái)作文12

  每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),而我也不例外,接下來,我給你介紹介紹我的舞臺(tái)吧!

  媽媽在新學(xué)期決定帶我學(xué)武術(shù),媽媽說可以強(qiáng)身健體,從那時(shí)起,我開始了自己的武術(shù)生涯。

  我雖然熱愛武術(shù),但我不想學(xué),因?yàn)槟翘哿恕?/p>

  我第一次來到室內(nèi)體育館。我說老師先不讓我們練拳,而是讓我們圍著操場(chǎng)跑步。30圈跑到20圈我就不行了,老師在旁邊鼓勵(lì)我們加油,不許停!終于,30圈跑完了。

  跑完后,老師根本不給休息時(shí)間,高抬腿5圈。豆大的汗珠早已在我的頭上,手上,腿上慢慢流淌。我又只好使出力氣跑完五圈,剛跑完,我對(duì)老師說:"我太累了,能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔?老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:"做事應(yīng)該持之以恒,不能放棄,我之所以讓你們這樣做。就是為了強(qiáng)身健體,我小時(shí)候就是在硬硬的地板上面練習(xí)。"受到老師的.教導(dǎo),我要使出力氣加倍練習(xí),盡管是揮汗如雨,我在老師的鼓勵(lì)加油,不許停后又變得充滿力氣。

  終于這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練下去。我的身體越來越強(qiáng)健,抵抗力越來越強(qiáng),而我的體力好,所以每次練拳都是我在前面喊口號(hào),我在前面帶拳。

  學(xué)了武術(shù),讓我懂得,不僅是強(qiáng)身健體,更讓我領(lǐng)會(huì),做事持之以恒,要有鋼鐵般的毅力才能成功。這就是我的舞臺(tái)——武術(shù)。

我的舞臺(tái)作文13

  沉寂的黑夜,肅殺的冷風(fēng)猛烈地吹打著冰冷高原上的冰雪。烏云下起伏的山脊和朦朧斑駁的鬼影。死一般的氣息籠罩了整個(gè)高原,我——普雅花就在這里扎根了。

  夜,很黑,我打了個(gè)寒戰(zhàn),驚恐地望著四周,十分害怕。我哭喊著,可是沒有人理我。我絕望了,世界之大,難道沒有一顆小種子的'容身之地嗎?巨大的疼痛使我暈死了過去。

  一陣雨雪凍醒了我,望著四周白茫茫的一片,我的心如刀割。我為什么會(huì)來到這么丑陋的地方,只能在這兒終了我短暫的一生了嗎?突然,一個(gè)想法浮現(xiàn)出來:我為何不努力開花,為高原增添光彩!我想,只有這樣才能夠幫助我取得真正的幸福吧!

  我開始努力向下扎根,帶有棱角的石頭割破我嫩嫩的根。我在流血,可一想到開花,我便依然努力無比地向下延伸著我的根。

  狂風(fēng)怒吼,攻擊著這片天地。我的臂膀被吹斷了,可我依然忍痛堅(jiān)持。

  不知過了多少個(gè)日夜,我還是沒有開花。我心急如焚,此時(shí)的雪,已經(jīng)深深埋沒了我。身體麻木了,感知快要失去。在凄凄的雨雪中,我不禁開始懷疑自己是否還能開花。然后,在我即將睡去之際,已回憶起當(dāng)初的誓言,我要綻放的誓言。是啊,只有綻放,才能讓我找到幸福!我重新振作起來,使出渾身解數(shù),沖出了冰雪。此時(shí)我已冒出綠芽,綻放似乎離我不遠(yuǎn)了。

  終于有一天,我感到有股強(qiáng)大的力量從身體中迸發(fā),隨著第一抹清晨的亮光,一朵花兒傲然屹立,在茫茫冰雪中,生機(jī)盎然,色彩炫麗。

  身處困境又如何?只要懷揣著一顆無比堅(jiān)毅的心,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)你回首時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn),你就站在這片舞臺(tái)的中央。

  不論遇到什么,遭受什么,我都不會(huì)輕言放棄。因?yàn),這里,也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文14

  “當(dāng)金魚的眼淚流干,沒人看得穿……”洗澡房里傳出一陣陣歌聲。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)喜歡唱歌的我。而我,從小就有一個(gè)夢(mèng)想,上舞臺(tái)高歌一曲!相信這也是每個(gè)人的夢(mèng)想!

  我,是一個(gè)平凡的中學(xué)生,可是我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,走上舞臺(tái),讓人們聽見我心中的樂曲。無論在生活中還是在電視上,當(dāng)別人一次次站在燈光閃爍的舞臺(tái)上,我總是發(fā)自內(nèi)心的羨慕。羨慕別人的命運(yùn),羨慕別人的膽量,羨慕別人的.好嗓音……我的確有機(jī)會(huì)上舞臺(tái),可是我卻沒別人的膽量,但這能怪我嗎?從小,我因?yàn)槟樕系奶ビ浗?jīng)常被別人取笑,唱歌的時(shí)候又經(jīng)常被周圍的人嫌棄。就是這樣,身為男生的我,卻有一顆懦弱的心。你認(rèn)為我的夢(mèng)想會(huì)被我輕易的碾碎在腳下嗎?錯(cuò)了,你完全錯(cuò)了!

  前不久學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),我更加地堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想。一顆傲慢的心漸漸升起,用鄙視的眼神看著那些舞臺(tái)上唱歌的人,心想:我的歌聲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他們的!現(xiàn)在的我,已不是以前懦弱的我,而夢(mèng)想也離我不遠(yuǎn)了。所以,現(xiàn)在的我已經(jīng)站起來了,唱出無人能敵的歌聲,感動(dòng)所有的人!不是我自戀,這真的是崛起了的我。也正是我,推翻每一個(gè)藐視過我的人,由我掌控我青春的時(shí)代。唱出夢(mèng)想和毀滅,唱出歡笑與淚水,唱出世間萬物……一個(gè)人,用一首歌,等待舞臺(tái)的到來!

  舞臺(tái),是我的!音樂,是我的!掌聲,是我的!大邁著腳步,舉起手中的麥克風(fēng),唱出我心中的搖滾!

我的舞臺(tái)作文15

  生活,是一個(gè)巨大的舞臺(tái),每一個(gè)人都在這里上演著屬于自己的那份戲。

  我是一個(gè)熱愛繪畫的男孩,對(duì)我而言,一張畫紙,就是一個(gè)舞臺(tái),而繪畫的工具,就是我登臺(tái)表演時(shí)的道具。

  小時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人在家里涂涂抹抹,常常一畫就是一整天,天馬行空地畫出一些奇怪的東西,或是充滿童趣的卡通畫。

  后來,媽媽見我喜歡畫畫,便送我去繪畫班向?qū)I(yè)的老師學(xué)畫畫,媽媽原本建議我學(xué)國(guó)畫的,但是素描的逼真與精致卻吸引了我,從此我便與素描結(jié)下了不解之緣。

  剛開始的時(shí)候,我的素描作品只是臨摹一些簡(jiǎn)單的幾何體,我對(duì)自己還是信心滿滿的,可是當(dāng)我開始學(xué)習(xí)畫靜物時(shí),臨摹就不再像幾何體那么簡(jiǎn)單了,我畫出來的東西,有時(shí)連我自己也十分不滿意,盡管如此,可我從未想過放棄,于是我決定每節(jié)課都比其他人多打一會(huì)兒基礎(chǔ),多看一會(huì)兒臨摹品,下課回家每天堅(jiān)持再練上半個(gè)小時(shí)的基本功。漸漸地,在我的努力和老師的鼓勵(lì)下,我似乎又找到了繪畫的精髓,而且越來越喜愛素描了。

  正是在這樣一次次的挫敗中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了畫畫的秘訣,那就是靜下心來,細(xì)心觀察。我想,有時(shí)你所缺的,也許就是找出那畫龍點(diǎn)睛的一筆來。

  隨著畫畫技能的`提高與年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)開始把繪畫當(dāng)作是一場(chǎng)場(chǎng)表演,把每一幅畫都當(dāng)作是一個(gè)個(gè)劇本。每當(dāng)我完成一幅畫時(shí),我就會(huì)覺得自己仿佛又創(chuàng)造了一個(gè)有情感的生命;每當(dāng)我的作品被欣賞和被夸贊時(shí),那一刻,我就會(huì)覺得自己像一個(gè)成功的演員在接受觀眾的掌聲,心中充滿著喜悅。

  同時(shí),我也相信,只要你能夠癡迷于一件事,那么它就一定會(huì)變成你的舞臺(tái)!

  繪畫這個(gè)舞臺(tái)讓我找到了自信,讓我收獲了成功,讓我明白了執(zhí)著的可貴!

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