新年經(jīng)典詩歌朗誦

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編幫大家整理的新年經(jīng)典詩歌朗誦，希望對大家有所幫助。

新年經(jīng)典詩歌朗誦1

　　春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。為謳歌先進事跡，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會。

　　一、朗誦會的主題和主體格調(diào)

　　主題：“詩意年華 如歌教院”

　　主體格調(diào)：一臺全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會

　　二、朗誦會的籌劃

　　（一）主辦單位、承辦單位及時間、地點

　　1、主辦單位：教育學院團委學生會

　　2、策劃承辦單位：教育學院文藝部

　　贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)

　　3、朗誦會時間：xx年1月4日

　　4、朗誦會地點：科學會堂一樓報告廳

　　（二）朗誦會工作安排

　　朗誦會工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組

　　1、策劃組（以學生會主席團、文藝部為中心）

　　1）確定朗誦會我內(nèi)容和活動進程

　　2）確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作

　　3）協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會的如期順利進行

　　2、節(jié)目組（以文藝部為中心）

　　1）確定朗誦會的主題和節(jié)目內(nèi)容

　　2）確定朗誦會的場地和音響設(shè)備

　　3）確定舞臺的設(shè)計和幕布的制作

　　4）確定演員及演員服裝搭配

　　3、后勤組（以生活部、女生部為中心）

　　1）確定出席嘉賓和請?zhí)�的制�?/p>

　　2）確定后勤催場和看管衣物的人員

　　3）確定舞臺的布置安排

　　4）確定工作人員的`工作餐和飲用水

　　5）確定觀眾道具的購買和分發(fā)

　　6）確定朗誦會結(jié)束后的場地清理工作

　　4、外聯(lián)組（以外聯(lián)部為中心）

　　1）朗誦會之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問題

　　2）邀請校內(nèi)社團參與

　　5、宣傳組（以宣傳部、新聞部為中心）

　　1）確定晚會前期的海報、展板方面的宣傳工作

　　2）聯(lián)系新聞媒體

　　3）確定朗誦會當晚的攝影和拍照

　　4）確定有關(guān)晚會的后期宣傳

　　6、禮儀組（以女生部、禮儀隊為中心）

　　1）確定禮儀人員名單

　　2）確定負責統(tǒng)計和管理演員租用服裝的人員

　　3）確定主持人的服裝和化妝工作

　　三、晚會的具體安排

　　一）、宣傳方面

　　前期宣傳

　　1、院內(nèi)各年級、班級及各qq群通知：文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學院網(wǎng)站。

　　具體內(nèi)容如下：

　　關(guān)于舉辦xx年教育學院新年詩歌朗誦會的通知

　　春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。為謳歌先進事跡，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　�。ㄒ唬﹨⑴c人員：教育學院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。

　　（二）參與活動作品要求：

　　詩歌、散文、音樂�。ü膭钤瓌�(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……

　　鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。

　　（三）活動形式：

　　可一人參加、也可多人合作，可以配音樂、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾（鼓勵以集體為單位的節(jié)目）

　�。ㄋ模┍敬位顒釉O(shè)一、二、三等獎（分本科生、研究生組），對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品

　�。ㄎ澹﹫竺�

　　負責人及聯(lián)系電話

　　報名截至時間：12月10日

　　主持人報名截至時間：12月12日

　　文藝部宣

　　xx年12月1日

　　2、廣播宣傳：文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請求，懇請新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。

　　具體內(nèi)容如下：xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學會堂舉行，屆時誠邀廣大師生到場觀看。

　　3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請求，懇請新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。

　　校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下：xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學會堂舉行，屆時誠邀廣大師生到場觀看。

　　4、海報、展板橫幅宣傳：懇請宣傳部于12月28日至3日（假日視情況而定）每天于學校各個人流較大的地點貼一張海報（如前一天的仍存在則無需再貼），并制作兩個大展板放置于東區(qū)小樹林和西區(qū)籃球場（展示時間是28日至3日）。并制作橫幅四條，分別懸掛于東區(qū)籃球場、西區(qū)小樹林、圖書館門前以及團委處。

　　橫幅宣傳具體內(nèi)容如下：預(yù)祝xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會圓滿成功！朗誦會時間：xx年1月4日晚。朗誦會地點：科學會堂。

　　后期宣傳

　　5、廣播宣傳：朗誦會結(jié)束后，請新聞部于28日向廣播臺發(fā)稿

　　具體內(nèi)容如下：xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會已于27日晚在科學會堂圓滿舉行，感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。

　　6、網(wǎng)上新聞報道：朗誦會結(jié)束后，請新聞部于5日在網(wǎng)上發(fā)新聞稿（包括學校、本院網(wǎng)絡(luò)媒體上至少各一篇，并附上照片）；新聞部于5日把朗誦會照片

　　備份給文藝部，新聞部、文藝部將于7日（時間緊可適當延后）整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊（或雜志）于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。

　　二）、節(jié)目方面

　　1、節(jié)目收集

　　文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩歌朗誦會的通知。并于當日開始進行節(jié)目征集工作，12月10日結(jié)束征集。

　　節(jié)目征集標準：詩歌、散文、音樂�。ü膭钤瓌�(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。

　　同時進行朗誦會主持人的選拔工作。12日前完成主持人報名。

　　2、節(jié)目審核

　　本次節(jié)目將進行三輪審核。首輪審核將于12月13日，確定節(jié)目數(shù)量；并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進行，要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場彩排將于1月4日下午在科學會堂進行，主要是熟悉舞臺。

　　三輪審核評委均由馬英和王雨露老師，以及主席團、文藝部成員擔任。

　　3、晚會服裝租借（女生部負責）

　　第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量，列成清單給女生部，并通知節(jié)目負責人與女生部負責人黃秋群聯(lián)系。

　　服裝租借標準：單個或雙數(shù)演員服裝不予報銷；服裝租金控制在每人30元內(nèi)，要求開正規(guī)發(fā)票報銷，發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負責人黃秋群手中。

　　4、節(jié)目伴奏、ppt的收集

　　第一輪節(jié)目審核時自帶節(jié)目伴奏、ppt等；第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負責人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com；第二輪節(jié)目審核時伴奏、ppt等如有改動的自帶至審核地點；朗誦會前一天（1月3日）晚上22：00前向節(jié)目負責人周興建確定朗誦會最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個節(jié)目的ppt以及燈光（負責人：邵寧）的燈光要求。

　　5、朗誦會穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意

　　第二次彩排之后兩天（即12月28日）內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。

　　開場：

　　方案一：

　　由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩，引出本次新年詩歌朗誦會的主題。

　　方案二：

　　以一個班級為單位，集體朗誦一首詩歌，突出主題。

　　中場：

　　方案一：

　　送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會前收集起來，并挑選一部分穿插在朗誦會中進行展示，放送祝福。

　　方案二：

　　邀請社團參與。邀請武術(shù)協(xié)會、書法協(xié)會等社團的成員參與到本次朗誦會中，進行節(jié)目表演，豐富朗誦會的內(nèi)容形式。

　　方案三：

　　邀請院領(lǐng)導、老師進行才藝表演。

　　方案四：

　　經(jīng)典歌曲串燒。邀請院內(nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲，突顯新年、溫馨、和諧的主題。

新年經(jīng)典詩歌朗誦2

　　生命禮贊

　　(美國《朗費羅》)

　　別用悲傷的詩歌對我吟唱：

　　“人生不過是夢幻一場！”

　　因為沉睡的靈魂已經(jīng)死亡，

　　萬物并非它們看來的模樣，

　　生命是真實的！生命是嚴肅的！

　　一黃土絕不是它的終極場。

　　“你來自塵土，必歸于塵土”，

　　那不是說靈魂，指的是肉體。

　　我們注定的'結(jié)局和道路，

　　既不是享樂，也不是悲傷；

　　行動吧；讓每一個明天

　　看我們比今天走得更遠更長。

　　藝術(shù)長久，光明飛逝，

　　任我們的心勇敢又堅強，

　　卻任像陣陣低沉的鼓聲

　　正朝著墳?zāi)拱寻�樂敲響�?/p>

　　在世界的遼闊的戰(zhàn)場上，

　　在人生征途的野宿營帳里，

　　別做默默無聲的牛羊任驅(qū)趕，

　　要在戰(zhàn)斗中當一名闖將！

　　將來再美好也別空指望！

　　讓逝去的歲月把死者埋葬！

　　行動吧，就在活著的此刻行動！

　　胸中是赤心，頭頂有上蒼！

　　偉人的一生將我們提醒，

　　我們能使我們的一生高尚，

　　一朝逝去，時間的沙灘上，

　　將留下我們的腳印行行。

　　也許，在嚴峻的人生海洋上，

　　有某個兄弟正揚帆遠去，

　　突然因航船沉沒而絕望，

　　但見那腳印，勇氣重新增長。

　　那么讓我們振奮起來行動吧，

　　準備迎接任何命運的風浪，

　　不斷去收獲，不斷去追求；

　　學會勞動，也學會期望。

新年經(jīng)典詩歌朗誦3

　　新年詩朗誦——新的起點，新的希望

　　甲：跳起歡樂的舞步，我們的心啊，像快樂的爆竹，在天空炸響；

　　乙：吹起輕快的口哨，我們的笑容啊，像火紅的臘梅，在枝頭盛開；

　　甲：啊，你好！元旦，一個快樂的節(jié)日！

　　乙：你把東方的土地，裝扮成花的海洋，美的世界；

　　甲：你向祖國的青年，寄托著春的問候，新的心愿！

　　甲：來了，來了，新年的腳步來了，一路順風，一路歡暢，一張張日歷開始起步；

　　乙：近了，近了，新年的腳步近了，那么神氣，那么美妙；

　　甲：到了，到了，新年的腳步到了，和著我們的呼吸，和著我們的心跳，和著我們的歡笑！

　　乙：啊，你好，新年，你是童話的世界，任由我們編織五彩的心愿；

　　甲：你是歡快的果園，讓我們采摘成熟的果實；

　　甲：忘不了親愛的老師，一年中為我們付出的辛勞；

　　乙：忘不了親密無間的同學，互幫互助，共同前進！

　　甲：新的起點，新的希望，讓我們在春風里，去把一棵棵苗苗吹綠；

　　乙：讓我們在夏雨里，變成一滴滴雨露，去滋潤每一寸土地；

　　甲：讓我們在秋光里，揮起童年的彩筆，去描繪最美妙的.生活；

　　乙：讓我們在冬雪里，變成一朵朵小雪花，去飄舞出豐收的歡喜！

　　甲：如果是這樣，那么到了明年的這個時刻，我們就會在鑼鼓聲中，捧出優(yōu)秀的作業(yè)，讓新年老人看的連聲說：滿意，滿意！

　　乙：我們就會在鞭炮聲中，拉著白雪公主的長裙，一起歡慶收獲的甜蜜；

　　甲：我們就會在斑斕的彩燈中，舞起向往吉祥的長龍，

　　合：飛進更加輝煌，更加美好的時代！

新年經(jīng)典詩歌朗誦4

　　幾次輪回，我們又長了一歲。

　　合：跨入蛇年的征程，朋友們，你們準備好了嗎?

　　領(lǐng)：請問小樹，

　　根是不是扎得更深?

　　當春風吹拂大地的時候，

　　能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

　　甲：小樹說，我的根須，

　　已經(jīng)在大地扎深;

　　我將向樹干、樹枝和樹葉，

　　輸送更多、更好的養(yǎng)分。

　　領(lǐng)：請問大地，

　　怎樣迎接新春?

　　報春花會不會開得更鮮?

　　小蜜蜂會不會更加辛勤?

　　乙：大地說，我將獻出，

　　繽紛的花朵，豐收的歌聲。

　　想信吧，報春花會更鮮艷，

　　小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

　　領(lǐng)：哦，還要問你們，

　　可愛的紅領(lǐng)巾，

　　當你跨進新年的門坎兒，

　　想怎樣大步前進?

　　甲：過去的一年，

　　曾經(jīng)那樣激動人心;

　　老師在我的成績冊里，

　　寫上新的“優(yōu)”和滿分。

　　在新的一年里，

　　我要更加努力學習本領(lǐng)。

　　像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡，

　　我要向知識的殿堂勝利進軍。

　　乙：過去的一年，

　　文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

　　“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，

　　正是我們勞動的結(jié)晶。

　　在新的一年里，

　　我們要做精神文明的學生。

　　讓祖國高興地稱贊她的孩子;

　　人人都有一顆美麗的心。

　　甲：過去的一年，

　　少先隊活動豐富又新穎，

　　《中國園地》上的小紅花呀，

　　又紅又艷，多么喜人。

　　在新的一年里，

　　決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;

　　要為它增添新的光彩，

　　不是用語言，而是用行動。

　　乙：過去的一年，

　　我們和操場的感情越來越深。

　　打球、賽跑，個子長高了一寸，

　　拔河、投擲，力氣增加了幾分。

　　在新的一年里，

　　我們要通過體育鍛煉標準;

　　像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，

　　我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

　　領(lǐng)：啊!回答得好呀，

　　祖國聽見了你們的聲音。

　　把眼光放得更遠些吧，

　　二十一世紀,中國的新主人!

　　春節(jié)近了，心情緊了

　　天南海北，東返西歸

　　從北上廣深心臟出發(fā)

　　億萬分子流淌在大動脈

　　億萬分子游走在毛細血管

　　億萬分子滲透家門 像氧遇見紅細胞

　　一座座冰冷的孤城

　　暴露在巍然聳立的寒冷

　　燈火輝煌之下盡露落寞

　　一群群漂泊的浮萍

　　在天地的博大胸懷穿行

　　向著生我養(yǎng)我的 根的方向

　　無數(shù)個巢穴空蕩

　　無數(shù)個家園守望

　　無數(shù)個老人、妻子和孩子 遠眺 念叨

　　春節(jié)是隔離的中點 是爆竹的一閃 曇花一現(xiàn)

　　久違的面孔 在浩瀚時空里發(fā)生渺小的重逢

　　我們擁抱 然后再見 不忍道別 明年有約 又是365天

　　城市是鄉(xiāng)村的孩子

　　鄉(xiāng)村是被遺忘的母親

　　田園肥美，陽光、空氣、笑臉

　　比不上夜幕下的車水馬龍、燈火酒綠

　　春夏輪轉(zhuǎn) 周期往復(fù)

　　春節(jié) 巍然橫貫在心頭 屹立成為回家的理由

　　于是 這個古老的宗教儀式 又新多了神圣回歸的寓意

　　花樣年華經(jīng)營著草樣人生

　　恐累、恐堵、恐婚、恐費，匯聚成龐大的恐歸族

　　我們是80后 身處在碾壓青春與夢想的時代夾縫

　　無知無覺的成長 被拋進鄉(xiāng)村咬合城市的齒輪 進化或潰敗

　　回家需要勇氣 回家的路需要溫暖 心頭的激情需要點燃

　　家是最質(zhì)樸的'召喚 生命的起點應(yīng)是歲末終點 隨時再出發(fā)

　　一個地球上最紅火的日子

　　頂著最為壓抑擁堵的前奏

　　無數(shù)個青春身影奔流在

　　皚皚白雪鋪遍的背景上

　　一段波瀾壯闊的流動

　　發(fā)生在崛起大時代的宏偉圖景下

　　鞭炮聲聲驅(qū)走了嚴寒

　　歡歌笑語呼喚著春天

　　春天正在遠方的地平線

　　邁著輕盈的腳步

　　走到我們每一個人的面前

　　快迎上去吧

　　讓和煦的春風

　　輕輕的撫摸每一張笑臉

　　讓春的使者舞起巨大的彩筆吧

　　給大地抹上嫩綠,涂上潔白

　　用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫面.

　　在這繽紛的世界上

　　我們都很平凡

　　像田野中開放的小花

　　默默地點綴著春天

　　只要有一縷陽光

　　也會變得無比燦爛.

　　我們都很平凡

　　但生活這部宏偉的樂章

　　是我們彈奏著主旋

　　我們是母親

　　多么希望讓母愛的陽光

　　永遠照耀那張稚嫩的笑臉

　　讓那純真的世界色彩斑斕

　　但我們的母親終日勞碌

　　也滿足不了孩子那一個又一個的企盼

　　母親沒有一雙豐滿的翅膀

　　把那顆天真的心帶到更高更遠

　　每當看到孩子那雙失望的淚眼

　　那滴滴的淚水流進了母親的心田

　　于是,我們的母親把全部的愛和希望

　　都寄托在手中匆匆流過的一針一線.

　　我們是父親

　　多么希望能用一雙強壯的臂膀

　　撐起一個藍藍的天

　　讓我們的孩子在這湛藍的天空下

　　永遠沐浴著陽光的溫暖

　　可每當風雨交加的時候

　　我們這雙有力的大手

　　卻只能撐起一把單薄的傘......

　　我們是兒女

　　多么希望能用我們的拳拳之心

　　撫平老人一生的坎坷和磨難

　　讓晚霞那絢麗的光芒

　　映照出老人青春的容顏

　　可每當看到白發(fā)蒼蒼的老人

　　鎖住的雙眉常常難以舒展

　　我們才深深的感到

　　我們的赤子之心離我們的綿薄之力

　　相距很遠很遠......

　　也許,生活給予了我們

　　太多的沉重,太多的艱難

　　太多的無奈,太多的感嘆!

新年經(jīng)典詩歌朗誦5

　　新的一年，將生活的理想像辛巴一樣高高舉起!

　　“那些日子里，唯一能讓這些天作的生物果腹的……”

　　半夜油光光的木桌，沒有帶花的餐布，

　　又一次呈上這樣一丘。素碟裝盛著，

　　映射著獵戶整飭的腰帶，

　　卻沒那么有精神：過了水的麥子，

　　茍且得像天橋上的.行人，面紅耳赤，

　　又無動于衷。簡單不能更甚，

　　多余的辣椒在視線里隱匿，

　　卻在口腔里鄭重地點開一顆火炮。

　　年就快過完了。母親倚在灶頭邊，

　　木然的，像足了一個婦女。你知道

　　還有三分鐘，這碗廉價的口糧就能出鍋，

　　而今晚，你還將臥睡在母親的眼瞼。

新年經(jīng)典詩歌朗誦6

尊敬的各位老師，各位同學，親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，

　　大家晚上好！

　　伴隨著歡歌笑語的腳步，新的一即將來臨；

　　伴隨著稚嫩的童聲，太多的記憶值得我們珍藏，

　　伴隨著親人的呵護，老師的關(guān)愛，我們將踏著翱翔的帆船乘風波浪。

　　在這個收獲的季節(jié)里，感謝老師對我們的培養(yǎng)。

　　在這冬日溫暖的陽光下，感恩父母對我們的培育。

　　今天，讓我們相聚在這里，一起走進詩情畫意的書卷中，享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。

　　今天，讓我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，

　　在這春風傳喜訊，兔踏歌來的.美好時節(jié)，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出心血和汗水的劉艷麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛苦了！”。

　　下面我們用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺致詞！

　�。ɡ蠋煶鰣觯�講話結(jié)束，音樂起）

　　主持人出場

　　最后一個節(jié)目結(jié)束后直接起音樂，全體演員上場謝幕。

　　結(jié)束語：（主持人在音樂中走向舞臺中央）

　　 新世紀的太陽是我們的，

　　新世紀的鮮花是我們的。

　　托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

　　踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　成長在新世紀的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是社會的希望。

　　衷心感謝各位叔叔阿姨對晚會的大力支持和幫助；

　　衷心感謝姜杰培訓中心對教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。

　　合： 尊敬的劉老師同學們；親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們，

　　合：讓我們用心記住這歡樂的時光，同攜手，一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。

　　朗誦晚會到此結(jié)束。祝大家晚安！

新年經(jīng)典詩歌朗誦7

　　聲聲雞啼報春曉，

　　恭喜春節(jié)萬家紅。

　　歡唱神州萬象新，

　　桃花吐蕊好春風。

　　燈籠高掛喜洋洋，

　　春聯(lián)新帖樂開懷。

　　迎財神賀大豐收，

　　男女老少人人笑。

　　太平春節(jié)心融融，

　　吉祥密語處處花。

　　相親相愛萬年紅，

　　天長地久思情濃。

　　紅包一封又一封，

　　開門鼓聲慶好運。

　　生意興隆發(fā)大財，

　　鴻運當頭美洋洋。

新年經(jīng)典詩歌朗誦8

　　寒冷，一年又到了盡頭。

　　結(jié)束，想與那些悲歡告別，

　　新生，枯樹想開出新的枝葉。

　　而人事，易分。

　　滄桑如繁華世界填充著我的閱歷，

　　新的角色閃爍陳舊的背影，

　　是不是遺失的才是永恒經(jīng)典。

　　一瓢月光破開了城市的濃霾，

　　時光依然如故，從我身邊呼嘯而過。

　　那旋轉(zhuǎn)著的`木馬，那拿著棒一棒糖的孩子，

　　那手持紅筆的老師，那鋪滿灰塵的獎狀，

　　那球場上的少年，那薄霧中的少女。

　　還有那張滿是笑臉的畢業(yè)合照，

　　和著已然飄渺歡笑，

　　伴隨著陣陣夜風飄逝到另一個時空。

　　而我已無從介入，

　　只能去緬懷。

　　星光璀璨，布滿著新的傳奇等著去書寫，

　　重重光暈照亮了今后的帷幔。

　　留下某個史詩般的傳說，

　　而后解甲歸田。

　　或是在白日夢中度盡此生。

　　有何不可呢？

　　反正未來本就是如此虛幻，

　　揮霍時光又有何過？

　　反正萬種成就離不開一個“運”。

　　新年會是一個新紀元嗎？

　　會有什么翻天覆地變化嗎？

　　抑或只是一切照舊，

　　如往常一樣和時間去磨，

　　和自己去磨。

　　還是如此敦厚的陽光，

　　還是如往常一樣的歲月。

　　只是記憶漸漸變得有些支離破碎，

　　我甚至連她的臉都有點記不起了，

　　就如同海市蜃樓般渺茫，

　　可這淺淺淡淡的渺茫卻成就了一種唯美。

　　和煦陽光讓人想起了春天，

　　洋洋灑灑的柳絮飄舞。

　　就像那迷失在時間河里的夙昔，

　　徐徐傷逝。

新年經(jīng)典詩歌朗誦9

　　無論你愿意

　　不愿意

　　高興不高興

　　無論你盼望

　　不盼望

　　喜歡不喜歡

　　無論你是沉浸在

　　收獲的喜悅之中

　　還是深陷于

　　失意的谷底深淵

　　意氣風發(fā)的新年

　　總是以一刻不停

　　毫不遲疑的腳步

　　走來

　　那一輪旭日東升

　　那一盞明月高懸

　　那一箭冷風射來

　　那一波河水漣漪

　　那一串歡聲笑語

　　都是新年的身姿

　　都是新年的容貌

　　都是新年的聲息

　　都是新年

　　年年相似年年不同

　　讓人耳目一新的風韻

　　過得順暢通達也好

　　走得坎坷多舛也罷

　　即使心頭

　　亮堂與陰暗交織

　　陽光和潮濕共融

　　都得面對和接納

　　這風情萬種的新年

　　老黃歷已被掀去

　　再留戀

　　只會萎縮死守

　　新日歷正一一展開

　　從頭開始

　　是新年給予我們

　　平等起步的機遇

　　老樹生花也好

　　朝氣蓬勃也罷

　　只要是人類的.一分子

　　都有自我展示圖騰的時空

　　只有新年

　　也只有在這個時點上

　　才能從容不迫地啟步

　　無牽無掛的邁步

　　樂觀自信的走步

　　少一些豪言壯語

　　多一點昂首闊步

　　踏踏實實走穩(wěn)腳下的每一步

　　即使依然平常平淡

　　收成難幾許

　　擁有清新充實的一顆心

　　就是新年收獲的最大果

　　敞開所有的心扉

　　放射全部的熱情

　　擁抱新年吧

　　因為

　　新的希望新的目標新的動力

　　唯有新年才能給予

　　唯有新年才能抓住

　　唯有新年才能激發(fā)

　　唯有新年才能實現(xiàn)

　　莫憂她

　　北國雪飄南國寒潮

　　天寒地凍冷流急

　　只要新年來到

　　生機盎然的曖春

　　就會接踵而至

　　因為

　　地心的烈火早已蓄勢待發(fā)

　　只待新年開門迎娶

　　便漫山遍野高歌猛進

　　為了沉寂的靈魂和血肉

　　不再麻木

　　為了噴涌的氣息和心愿

　　更加噴射

　　那就請你跨上新年的快馬吧

　　去揚鞭去奮蹄

　　領(lǐng)略風光無限的新征程

新年經(jīng)典詩歌朗誦10

　　在這樣的日子里

　　我們會互道一聲：新年好

　　雖然天氣這樣寒冷

　　但是我們的心不冷

　　新年好

　　我的朋友、我的同學、我的親人

　　新年好

　　我認識的人、我不認識的人

　　新年好

　　郊野的小花、荒野的'小草

　　新年好

　　田園的莊稼、天空的飛鳥

　　新年好

　　所有的人、所有的事物、所有的所有

　　新年好

　　是一種祝愿

　　是一種盼望

　　每個人輕啟雙唇

　　輕輕的喊出

　　對著人們喊

　　對著高山喊

　　對著天空喊

　　對著花草喊……

　　像一支火把

　　傳遞著溫暖

　　讓這一聲呼喊

　　回蕩整個大地

　　也對自己說一聲

　　新年好

　　祈愿在新的一年：身體健康，工作順利，家庭和睦……

　　祈愿每個人的愿望都會實現(xiàn)

　　祈愿每一個新的一年

新年經(jīng)典詩歌朗誦11

　　元旦，好比一個美麗的東西看

　　元旦一來到我們的臉上

　　便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多么神氣

　　元旦，好比一個特別的節(jié)日看

　　省吃儉用的爸爸媽媽給你買來許多好吃的'零食還有許多好玩的玩具都給你買過來讓你感到很驚奇

　　同是也讓你感到了家庭的溫馨啊

　　元旦節(jié)是美麗的也是快樂的小雨點

　　春天，小雨點點在草兒身邊，草兒就綠了。小花說：“你點在我身上，我就讓大地更美�！睒涿缯f：“你點在我身上，我就長大了。”小河說：“你點在我身上，我就有水花了�！�

　　小雨點說：“我點在白云上，它就變成動物了。”

　　小雨點點在彩虹上，彩虹就不見了。小雨點飛啊，飛啊，真美啊！坐在大樹底下坐在大樹底下，啥樣？坐在大樹底下，啥樣？能看見小鳥找家。坐在大樹底下，啥樣？能看見河面上魚兒跳。坐在大樹底下，啥樣？能看見飄葉落下。坐在大樹底下，我和媽媽輕輕地說話。梔子花

　　媽媽在路旁摘了一朵梔子花，回到家我把它泡在水里。我覺得作業(yè)很多，很累，我可以聞聞花香。晚上我睡不著，可以聞聞花香。媽媽出差，我想念媽媽，我可以聞聞花香。我愛梔子花，

　　我再不把它的花瓣摘下。

新年經(jīng)典詩歌朗誦12

　　今天是個特別的日子，為什么說它特別呢？那就是因為今天是十二月三十一日，也就是說，是20xx年的最后一天。我們?yōu)榱思o念這個節(jié)日，就要在班里舉行一個詩歌朗誦會。

　　老師還說每人準備一首詩或詩歌，還要配上音樂，不能超過三分鐘，而且，每人朗送完了還可以抽獎品。我準備的是《冬》（一首詩歌），放的音樂是一首鋼琴曲：River Flows In You。今天下午，我們都想去裝飾教室。可是，要是去裝飾教室的話，一是必需去的最早，二是必需要拿一個打氣棒和很多氣球。我們班的于靜怡同學因為沒有找好音樂想要用我的，于是，我們兩個就用了一個音樂。

　　到了下午，我去了之后，看見同學們都那么忙碌著，我也跟著他們一起忙碌起來。同學們有的打氣球，有的吹氣球，還有的在粘氣球，都開心極了！穆老師還讓我們把自己要朗誦的詩名和自己的名字都寫在一張紙條上，交給劉湛群同學。

　　新年詩歌朗誦會即將開始，我們班的同學都歡呼雀躍，擠的教室里水泄不通。接下來，比賽就開始了。第一個上場的是岳志遠，他背的'是《水調(diào)歌頭》。他放的歌曲是林海的琵琶曲，特別的好聽，我們班的同學都沉浸在他背的詩歌中。一個又一個的同學都上去了，我想：怎么還不到我呢?我又等啊等啊等啊等啊，終于到了我。

　　才開始我上去的時候是感到非常的興奮，可是過了一會兒，我就感覺我的聲音越來越小了，小了怎么能聽得見呢？于是，我又把聲音放大了一點。我表演完了，就去抽獎品。我還在心里想：千萬不要抽男的，一定要抽個好看點的。果然，我抽的是一個大熊抱著一個小熊，我感覺還挺可愛的。

　　詩歌朗誦會就要圓滿結(jié)束了，我還在賽場當中，久久不愿離開�。�！

新年經(jīng)典詩歌朗誦13

　　浪淘沙·賀新年

　　作者：linzengyu

　　大雪南飛雁，

　　一字沖天，

　　鼠年好景福祿傳。

　　萬水千山難相見，

　　祝愿無邊!

　　秦宋過千年，

　　漢武執(zhí)鞭，

　　神州處處留遺篇。

　　辭歲迎新更萬象，

　　春滿人間。

新年經(jīng)典詩歌朗誦14

　　��！又是一年過去了，

　　新的一年即將開始。

　　時間過得很快，

　　歡樂的時光好像在昨天，

　　晃晃忽忽的，一下子就過去了。

　　新的一年，

　　又是一個充滿歡聲笑語的新年，

　　也許，元旦是春天，

　　春姑娘聞風而動，

　　帶來一場綿綿細雨迎接新年，

　　也許，元旦是冬天，

　　冬姑娘蠢蠢欲動，

　　下一場銀白色的大雪，

　　為新年添上一幅美麗的圖畫。

　　新的一年有許多新的希望，

　　高年級學生正在為考民辦中學做充分的準備，

　　決定期末考試一鳴驚人。

　　20xx即將過去，

　　20xx馬上到來，

　　讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没�礎(chǔ)吧！

　　元旦獻辭

　　---------至燕子

　　南歸的.小燕子

　　你好嗎

　　是否很懷念北方的春天

　　在這兒在寒冷的北方

　　在這思念開花的季節(jié)

　　無星的世界啊荒涼而孤獨------

　　雖然市城繁華夜晚燈火輝煌......

　　孩子般天真的小燕子

　　天使般可愛的小燕子

　　你好嗎

　　是否像我夢幻的一樣

　　你常飛上哪一座高樓或哪一座高山

　　凝視著北方如同一只啼血的杜鵑

　　心境凄涼四顧茫茫

　　離我既遠又近的小燕子

　　離我既遠又近的小燕子

　　你好嗎

　　你要那只驚飛我甜夢的鳥兒

　　沐著晨曦

　　速疾地飛向你飛向我的夢--------

　　攜著我新年最美好的祝福和問候

　　燕子呵

　　失去音訊已久的燕子

　　你是否忘記了北方忘記了歸期

　　忘記了春天里的等待忘記了藍天的召喚---------

　　但是我始終如一念你盼你祝福你

　　關(guān)于元旦的詩歌

　　元旦，好比一個美麗的東西

　　看

　　元旦一來到

　　我們的臉上

　　便有了最燦爛的笑容

　　我們穿上新衣服

　　顯得多麼神氣

　　元旦，好比一個特別的節(jié)日

　　看

　　省吃儉用的爸爸媽媽

　　給你買來許多好吃的零食

　　還有許多好玩的玩具

　　都給你買過來

　　讓你感到很驚奇

　　同是也讓你感到了家庭的溫馨

　　啊

　　元旦節(jié)是美麗的

　　也是快樂的

新年經(jīng)典詩歌朗誦15

　　祖國，我屬于你

　　偉大的祖國像奔騰的長河，

　　即使我不能涌起推進的浪波，

　　也要做水珠一顆，

　　為了她的洪流增添浪花一朵。

　　壯麗的祖國像綠色的森林，

　　即使我不能長成優(yōu)質(zhì)的棟梁，

　　也要做燒柴一棵，

　　為了她的光明燃起一堆篝火。

　　繁榮的祖國像浩瀚的銀河，

　　即使我不能為她增添耀眼的光波，

　　也要做小星一顆，

　　為了她的`燦爛默默地閃爍。

　　可愛的祖國像美麗的花園，

　　即使我不是那盛開的花朵，

　　也要做小草一棵，

　　為了她的春天獻上一份生命的綠色。

　　我屬于您啊，母親，

　　——我可愛的祖國，

　　您養(yǎng)育了我，我也應(yīng)該獻給您，

　　光和熱，繁榮和綠色，還有美麗和歡樂！

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